《五年级上册作文我的心爱之物优秀8篇》

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，这次漂亮的小编为您带来了五年级上册作文我的心爱之物优秀8篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

五年级上册《我的心爱之物》 篇1

每个人都有自己特别喜欢的东西，也行是你最爱的电子兔，也许是你养了三年的小狗，也许是你考了100分，妈妈奖励你的自行车，但我最心爱的是我家院里的一盆无名多肉，那是我三岁时，外婆送给我的生日礼物，外婆希望我像多肉一样健康成长，努力拼搏！

这盆多肉在我家院子里一直摆着，陪伴我度过了好几个春秋冬夏，我做作业时，只要觉得累了，便跑到多肉前，蹲下细细打量，漂亮的绿色花瓣，一圈一圈向外舒展，像一朵盛开的绿色玫瑰，主枝干蜿蜒地向上生长，每隔一段就会出现一根小枝，每根小枝上都会出现一朵绿色的小花，小花也一层一层地向上长，可漂亮。

记得一天晚上，狂风暴雨，雷电交加，第二天，天刚蒙蒙亮，我便匆匆起床，心里想着，完了，昨天晚上下了那么大的雨，我哪娇嫩的多肉肯定全被雨点打落了，我一到院子里，定了定神，旁边的花被雨点打的枝折花落，东倒西歪，院子外面的树枝被风吹断了，而我的多肉却平安无恙，给她起个什么名字好呢？想了半天，就叫它“打不死”吧。从此以后，小多肉，我们俩就一起共进退，每当我遇到困难，想退缩的时候，我就会想起多肉，经历风吹雨打仍屹立不倒，我就备受鼓舞，继续坚持下去。

多肉成了我的好朋友，它是我的精神支柱，我要像它一样，坚韧不拔、拼搏向上。

五年级上册《我的心爱之物》 篇2

杨梓然

我相信，每一个人都会拥有自己的心爱之物，比如遥控汽车、玩具飞机、布娃娃，等等……

而我的心爱之物就不一样了，我的心爱之物是一种乐器，叫做葫芦丝。

葫芦丝的外表是棕红色的而它的吹嘴是白色的葫芦丝分别是两部分的，他的上一半是葫芦那一半是管，上一半的葫芦中间有一个大大的韵字，有一个圆圈围着这个韵字。他的下一半有三条管，左边的第一条管是没有洞的，中间的那条管有七个洞，前面有六个洞。这些数字是他们的音符，她的后面还有一个洞，也是它们的音符，右边的第一条管有一个洞，不过他有一条胶管在里把它塞住。

个葫芦丝陪伴了我一年多，它陪伴我成长，带给我了我许许多多的快乐。

这就是我的心爱之物，葫芦丝，你们的心爱之物是什么呢？快来写一写吧！

五年级上册《我的心爱之物》作文 篇3

郝元硕

我的心爱之物是一只仓鼠，为什么它是我的心爱之物呢？快来跟着一起看一看吧。

我的仓鼠叫毛毛，因为它全身上下毛茸茸的，所以才叫毛毛，它长得圆圆胖胖的，还有着一对又黑又亮的大眼睛，长长的胡须，看起来有些老，大大的粉红色的可爱的耳朵，还有和兔子一样的长长的三瓣嘴和短短的小尾巴。

它吃饭时很是可爱，毛毛爱吃瓜子、麦片、花生和红薯。它用两只小爪子把瓜子花生捧在手中用它前面的大门牙将瓜子的“铠甲”磕开，然后津津有味的品尝好吃的美味。如果食物太多了吃不完，它就会把剩下来的食物藏入口中的颊囊里面，饿的时候再吐出来接着吃。如果你发现仓鼠毛毛独且在角落大吃特吃，那它一定在给自己“加餐”呢。

我家的毛毛力气很大。他可以把快六斤的东西顶掉。有一次我们这一家子人还在睡觉时，只听一声咔，一下子我们一家全醒了，我们一起看了一下，原来是毛毛把头顶上防止它逃跑的大鱼缸顶到地上。我觉得它是这样顶的：双手拉着头上的杆子，然后用头一顶，顶到逃出来为止，它出来了也不停，一直顶到把笼子给弄翻才去乱跑乱咬，每次我找出它后它就气势汹汹的看着我吱吱叫。

它也有一个优点，就是有坚持不懈的精神。他不出来是绝对不会停止或休息一下的，还有一次他被卡住了，我想上去帮忙，它不让我帮助它还想咬我，还凶我，他就这样一点一点把自己挪了出来。

我一有空就和它一起玩，看它吃东西给我带来很多欢乐。在它逃离笼子的时候，我们就像玩捉迷藏一样，你藏我找玩的不亦乐乎。怎么样我的小宝贝仓鼠是不是很可爱！

五年级上册《我的心爱之物》 篇4

五（1）班殷玥

如果你来到我的房间，就会发现有一个娃娃偎依在我的枕边，它是我最好的朋友送给我的，我给它取了一个动听的名字——妮妮。

妮妮有着一头金色的头发，我每天都会给她扎成不同的发式，有时是羊角辫，有时是丸子辫，还有时是麻花辫。妮妮有着一对清秀的柳叶眉，又长又细的眉毛衬在那红苹果似的脸蛋上变得更美了。它还有着一双蔚蓝色的大眼睛，像深蓝色的湖水一样。每当我摇它时，它的眼睛还会一眨一眨的，一张嘟起的小嘴像一颗红透了的樱桃。每次楼下妹妹来我家玩，看到它总是羡慕极了。

妮妮是我的好伙伴。记得有一次，爸爸妈妈都外出，我坐在书桌前写作业，一会儿摸摸头，一会儿看看书，最后扔下笔看起电视来了。当然，我也带上了妮妮，可是刚坐在电视机前，我看看妮妮，妮妮用它那深蓝色的眼睛紧紧地盯着我，好像在说“小主人，你的作业写完了吗？”妮妮的眼神让我羞愧极了，我赶紧来到书桌前写作业，不过半个小时就写好了。妮妮看着我，好像在说：“小主人，你真棒。”

还有一次全家去杭州游玩，丢三落四的我竟忘了带上妮妮，那八天犹如八年一般。看什么景色都不觉得美，因为缺少了妮妮的陪伴，缺少了与妮妮的分享，晚上睡觉也不香甜。一回到家，我就立马抱起妮妮，紧紧搂在怀里，在它的小脸上亲了好几口，并向妮妮道歉。妮妮似乎懂得了我的心，原谅了我。

妮妮是我的好伙伴，我最喜欢它了。

五年级上册《我的心爱之物》作文 篇5

尹星

我家有许多发卡，有粉***结形的，还有黄色小鸭图案的……其中我最喜欢的是一个小青蛙样子的。

这个小青蛙发卡是我在美术班里的新朋友，一个叫朱晶晶的女孩送给我的。

发夹的身上穿着一层土黄色的小裙子。这裙子上面还绣上了绿色的条形格子，左边上方还粘着一个玩具小青蛙，所以我叫它“青蛙小王子”。

朱晶晶所以要送我青蛙小王子，是因为她家要搬走了，不能在这里继续画画了。她走之前，我们约定，以后每天坚持练一幅画，长大了要让自己的一幅画名扬天下。

朱晶晶搬走了，从她走了几天，我都无精打采，天天对着青蛙小王子发呆。就是妈妈主动请我吃冰棒，我也高兴不起来，要是换作平时，我绝对欣喜若狂。

过了几天，我突然发觉其实我不开心，朱晶晶也回不来，还不如快快乐乐地过好每一天。当然，我不会忘记和她的约定：每天一幅画。

可是，我毕竟不是机器。坚持了头几天，就不行了。但是，我想偷懒不想画的时候，那个发卡上的青蛙小王子似乎活了过来，跳到我面前，呱呱大叫：“小主人，小主人，你忘了你和你的好朋友的约定了吗？呱呱，一日画一幅画，就一幅，以后还要让自己的画开画展哦！所以，呱呱，快去画，不许中断。我来监督你，加油！你是可以的，呱呱。”我一看到这场景，心中顿时充满了激情。对呀，朱晶晶那么信任我，我怎么能让她失望呢？一想到这里，我的心中又充满了力量，日复一日地画着。我坚信，我的努力不会白费。

朱晶晶，谢谢你的“青蛙小王子”，是它让我从懒惰中走出，是它鼓励我前行，让我的学习之路，充满自信，充满阳光。

五年级上册《我的心爱之物》作文 篇6

安谦睿

每个人都有自己的心爱之物，我也有自己的心爱之物，想知道吗？就让我来告诉你吧！

有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢“报春使者”迎春花，我最喜欢淡雅超凡满分作文网的梅花。

冬天的一天下午，我刚走进小区，就闻见一阵清香，我赶紧四处张望，果然！墙角发现两棵梅花树，迎风屹立在鹅毛大雪中，我赶快冲过去，发现它一枝树杆上有三朵梅花，像团聚的家人一样出现，中间的黄黄花蕊像一个没睡醒的孩子一样，睡在爸爸妈妈的怀抱中，为他遮风挡雨，健康呵护它。一阵风吹过，几片花瓣便像舞女一样飘扬起来，落在大地上，为大地增添几分色彩，雪越下越大，落在梅花上，好像为“宝宝们”添上厚棉被。真是与众不同，淡雅超凡啊！

它不与百花齐放，虽没牡丹艳丽，但它的清高却令人敬仰，一见就生爱慕之心，就像毛主席所说：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

所以，每当我不想写作业，看到它，我就会想“它都能屹立在风雪中，不怕困难，而我们怎能不写呢？”每当我不想早起时，看到它都能站立于风雪中，而我怎么不行呢？它那默默无闻，无私奉献，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的品质令我学习。

“零落成泥碾作尘，只有香如故。”不正是它的品格吗？

我喜欢这清高，迷人的梅花。

五年级上册《我的心爱之物》 篇7

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，今天我就介绍介绍我的心爱之物――笔。

这支笔是我过七岁生日时姐姐送给我的生日礼物，上面不仅印着红蓝相间的花纹，还有着一只可爱的小花猫，正张着嘴巴不停地叫唤呢！好像是在说：“主人不要再玩啦，快写作业啦！”我看到了以后再也不敢玩了，立刻开始写作业。

有一天我正好好的写着作业，突然我的笔掉在了地上，我朝地上一看，咦？我的笔呢？怎么不见了？我找来找去，急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我钻到桌子底下东瞧瞧，又钻到床底下西瞧瞧，可还是不见笔的踪影。终于，我找到了正在书柜底下睡懒觉的“小花猫”。

还有一次，我在考试的时候遇到了一道难题，我苦思冥想可还是不会，这时我前面的人突然将试卷竖了起来，我坐在后面刚好可以看到答案，这犹豫要不要看时，看了一眼我的笔，这笔上的小猫似乎眼神都尖锐了起来，好像在说：“主人你可要诚实哦！”功夫不负有心人，我终于经过了苦思冥想想出了答案。

我的笔虽然价钱不高，但对我来说，这是姐姐对我的期盼，更是我的心爱之物，我爱我的笔。这就是我的心爱之物――笔。

五年级上册语文我的心爱之物作文 篇8

每个人都有自己的心爱之物，比如我的心爱之物就是——铅笔盒。

小的时候，我什么都不懂得欣赏。我只在乎它好不好看，从来都没想过它的用处在哪。而我说的铅笔盒却和它们截然不同。

这个铅笔盒，是我七岁那年妈妈送给我的生日礼物，它从一年级就开始陪着我，已经陪伴我五年了。

铅笔盒呈长方形，上下分为两个色系，分别是蓝和黄的渐变色。细看有一只小燕子向南飞，还有一簇桃花娇艳欲滴的开着，一看便会想到春天要到来了。

铅笔盒还会给我带来一些好帮手，每当我学习的时候，它都会认认真真的和我一起完成作业。橡皮会帮我改正错误，让我把错字擦去；直尺帮我画笔直的线条；铅笔刀帮我把肥胖的铅笔变苗条，让我书写工整。

铅笔盒不仅是我的好朋友，也是我的小老师。每当我写完作业，把笔随便一丢，准备出去玩的时候，我突然看见铅笔盒，它仿佛在非常严厉的对我说：“把笔收拾好才能出去玩！”我只好言听计从的把文具装进铅笔盒才走。

铅笔盒是我的心爱之物，我一刻也不想离开它，我要好好的去保护它、爱惜它。