《难忘的小学生活作文（精彩8篇）》

岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美，小学六年，有哪些让你印象很深的事情呢？本文是勤劳的小编沉默帮家人们整编的8篇难忘的小学生活的相关文章，仅供参考，希望对大家有所启发。

难忘的小学生活作文 篇1

时间过得飞快，一晃6年过去了，马上就要上初一了，现在回想小学6年的生活，虽然平平凡凡、普普通通，但是却一言难尽啊。这6年没有一帆风顺，可是与大家同甘共苦、一品尝酸甜苦辣的日子，让我永生难忘。

还记得有一位值得尊重的老师，她是我四年级的语文老师，叫沈中健，直至今仍然还记忆犹新。她在我成绩下滑的时候，多次开导我并教育，承蒙她的照顾，那一段时间我的语文成绩明显上升了许多。她不仅是在教我们知识，而是在做教育，她告诉我们什么才是真正的人，不停地敲打、锤炼我们。

而与同学们在一起的那段记忆在现在看来则更是宝贵。

也许你对这个班的印象并不好，可是这个班里的每一个人都有他们各自的优点，而且每一个人都不是那种道德败坏的小人。我刚进这个班的时候，也是很讨厌这些人，但是日子一天一天过去了，你会慢慢发现，其实大家都很善良，非常地友好。

还记得有一次，上体育课休息的时候。那时我盘腿坐在操场上，一个初中的男生把足球往我这里踢，我周围的人都大叫着提醒我，但我当时正在发呆，所以结结实实得挨了那么一下，我当即痛得叫出了声，龇牙咧嘴，脑袋一阵闷疼，在原地愣了好久好久才回过神来。

那个男生也知道自己做错事了，赶快跑了过来，向我们赔礼道歉，我们班有一些热心肠的女生死揪着那个男生不放，偏要让他留下联系方式和班级姓名，为我打抱不平；而有一些女生，则到我身边嘘寒问暖，关心地问道：“你怎么样了？”“你没事吧？”“要不要去医务室看一下啊？”那时，我觉得心中暖暖的，头上的上也不怎么痛了，同学们的关心让我感觉到温暖。

我们班的同学们同样互相帮助，一方有难，八方支援。虽然平时总喜欢打打闹闹，还经常闹出事来，但是当关键时刻时，每个人都会团结一致，为班级尽可能地出一份力。

即将要毕业了，我最舍不得的就是这些同学们了，有可能几十年后我们各奔东西，但是我会永远记得这些人。

难忘的小学生活作文800字 篇2

说到轮滑，大家一定都不陌生。几乎每一个小朋友都有一双自己的小“交通工具”。穿上它，我们就能和风一起赛跑。那种感觉是多么美妙呀！

不知道大家参加过轮滑比赛没有，我可参加过一次哟（我们院里自发组织的）。你们想听吗？好，我就为您转播比赛实况。

一天下午3点半，阳光明媚，我们激烈的轮滑比赛就从这里开始了。我们的小裁判大声说：“Areyouready？”我们一起喊：“YES！”她“嘟”的一声哨响，我们个个像离了弦的箭，出笼的鸟一样“飞”了出去。我们一共滑3圈。大家知道，第一圈的胜负是最关键的，若抢到了首位，后面的人很难赶上来了。但我不是第一，是第三。“我一定要得一个第一名！”我自言自语地暗下决心。我打算在下一个直线“超车”第二名，我使劲甩动双臂，配合着我那疾驰的双脚奋力向前冲，后面已经扬起来了铺天盖地的黄沙，可前面的俩位选手也当仁不让。在下面的一个弯道，位居第二的选手可能由于急于求成，想超过位于第一的选手，弯道也没减速，打了个踉跄，我见有机可乘，超了过去。

位居第一的那个选手，见我超了上来，也开始了加速，她左脚一蹬，右脚一滑，速度很快就上来了，甩了我一大节。我也不甘示弱，我左脚平放，用力一蹬，右脚又接着向后蹬，我竟然超过她了！

过了最后一个弯道，就到最后100米冲刺了，我以为胜利在望，但第二名不知从哪儿来的力气，突然加速，超过我了近1米，于是，我更加疯狂地向前冲，感觉自己都飞起来了，瞬间我又赶上了她。“一定要超过她！”我头一撇，心一横，“拼了！”我说到。只见我开足马力，脚下生风，50米，40米，20米，10米，5米……我飞身一跃，冲过了终点线，稳稳站住。我以半步之遥超过了她，夺得了冠军。

“冠军是6号选手，杨楚缘！”小裁判大声宣布。我高兴的一蹦三尺高，差一点摔倒。我的奖牌是一个徽章，上面画着四只小鸟。我高高的举起“奖牌”心里充满了无限的自豪。在看看第二名，脸上露出了万般失望的神色。我轻轻瞟了她一眼，面露得意之色。但我不能骄傲，还要再接再厉继续努力呀。

这场比赛，我胜利了！

六年级作文难忘的小学生活 篇3

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学生活即将画上一个句号，这六年的点点滴滴深深烙在了我的脑海里。

记得有一次，临近考试，前一天晚上我挑灯夜战的复习，凌晨一点过才睡觉，考试用的东西也没来得及收，第二天早上起来，我随便收拾收拾便出发了，到了学校，我打开书包一看，糟糕！居然忘带文具盒了，考试不带笔，和战场上不带枪有什么区别呀！我急得像热锅上的蚂蚁。后来，我灵一动，把希望寄托在了同桌身上，同桌肯定带笔了，我可以向他借呀！，嘻嘻，我实在太聪明了。

等了一会，同桌终于来了。我拉着同桌的手，像是抓住了一根救命稻草。急切的问：“同桌，同桌，你带文具盒了吗？”“带了呀，怎么了？”同桌看我那着急的样子，一脸疑惑。“今天出门太急，我把文具盒落在家里了，你有多余的笔吗？借我一支用用嘛，考完试我就还给你。”“这可是你说的，男子汉大丈夫，要说话算话哦！”考试结束后……

第二天，我来到学校，才想起来昨天考完试忘记还同桌笔了。我赶紧打开书包，我把书包翻了个底朝天，也没有找到他的笔，完了完了，我到底把笔放到哪里去了，如果我今天不把笔还给他，以后我有需要的时候，他还会帮助我吗？他会不会以后都不相信我了？如果全班都知道了这件事，那岂不是……算了，我还是主动去跟他道谦吧！但如果他不怎么办？不管了，豁出去了。我拍拍同桌的肩膀，向同桌解释：“实在不好意思，我昨天忘记还你钢笔了，可今天我找了好半天都没有找到你借我的那支钢笔。明天我重新买一支还你。”同桌一听，忍不住说：“不就一支笔吗。多大点事，弄丢了就不用还了。”后来，我还是买了一支新的笔还给了同桌，我和同桌的友谊越来越深了，我们一起学习，成了彼此心中难忘的那个人。

时间来得匆匆，去得也匆匆，六年的小学时光即将离我们而去，难忘的同桌，难忘的老师，难忘的母校，啊！难忘的小学生活。

难忘的小学生活作文900字 篇4

小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子，我刚来到沈老师班上，曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生，也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生，他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍，鼓励我们主动参与学习，经常对我们说：“请同学们放心，在我的语文课堂上，你们的理解、感受、观点没有对错之分，只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里，我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成，真不容易一下子改过来。但是，我们一直在努力的和他交流沟通，努力的按他说的去做，终于在我们的共同努力下，课堂渐渐地活跃起来了，我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读……的新式学习空间。从那以后，班上的成绩日新月异，逐渐上升，师生之间相互了解、相互学习、相互促进，感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，王老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转，现在我翻开原来的作业，不禁叹道：书写真差。在每次写作文时，沈老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时，连自己也读不懂是什么意思，真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天，我仍然紧记这两句话，以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了，是他们让我能用笔表心情了，是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮，我的羽翼虽未丰满，但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

难忘的小学生活作文700字 篇5

光阴似箭，岁月如梭，我将要离开我美好生活与学习过的地方了——生神仙岭小学。我要大声告诉世界，我要小学毕业了！在这六年里，许多人员值得感谢，许多片断弥足珍贵。

师恩难忘——唐老师

记得上四年级的时候，我十分淘气。那次我与同学玩“瞎子背瘸子”，由于我总是捉弄背我的“瘸子”，最后自食恶果——我从她的背上掉了下去。当时下巴像被镰刀开了一道口子，流了好多血。我忍着痛，哭笑不得。正当我与同学们手足无措、懵懂无助时，唐老师及时出现了。一脸焦急地查看我的伤口，然后远远地喊数学老师：“王老师，我们调一下课，你帮我管一下班级。”说完，就急匆匆地用毛巾捂住我的伤口，牵着我往医院跑。一路上，唐老师不停地嘀咕：“你这孩子，怎么这么不小心呢！现在痛不说，若是留下永久的伤疤破了相，那如何是好呀！”

所幸的是，在唐老师的精心护理下，我目前可是完好如初哦！但那时起，我总感觉唐老师是我的第二个“母亲”在我最需要帮助的时候给了我无微不至的呵护与疼爱。

感恩友谊——赵婷

那是五年级的一天课间操后，班上的人从操场上一窝蜂似地冲向楼梯。我也是其中的一员， 拥挤的楼梯间，我就像一只无力的蝴蝶，在汹涌的人流中被挤得跌跌撞撞，刚爬起又倒下，再爬起，又倾倒。这时，我的好朋友——赵婷看见了我。她用身体护住我，努力向外挤开人群，并连续大喊：“有人跌倒，大家后退，有人跌倒，大家后退。”尽管她也被挤得东倒西歪，但阻挡人流始终毫不退让。我迅速爬了起来，然后被她搀扶着回到了教室。一路上，我觉得她就像一堵高大的墙，一堵为我遮风挡雨的墙。

赵婷如同我的姐姐，不论在生活中还是在学习中。她都很愿意帮助我！

美好的时光总是短暂，一眨眼，六年快要过去了。但美好的记忆，将会永远留存。再见了，我的老师，再见了，我的同学，再见了，我的母校！祝福你们！

难忘的小学生活 篇6

六年级四班李雨蔓

每个人都会经过小学六年的美好时光，而我已经上六年级了，马上就要毕业了。我舍不得学校，更舍不得即将离开我的人。

在这六年级的时光里，有伤心也有快乐。虽然曾经换过许多次老师，但是我最喜欢的还是陪我们到毕业的曹老师。她有趣、漂亮，关键是不打骂任何同学。当然前几个带过我们的老师也有很多优点，但他们中途因为一些重要的事情离开了我们。后来许多老师都开始接六(4)这个班，可是当您接手六(4)的时候，并没有放弃照顾我们，而是陪我们走到了小学生活的终点。老师，我们不想与您分别，更不想离开您和六(4)。

记得有一次，在实践基地，我们一起玩游戏，一起唱歌，一起看电影……我们还写了一首小歌：这里正在下雨，我们正在吃浸头，叹，真香！念出来会很搞笑。在宿舍里，我们扮成鬼来吓其他人。我们八个人围在一起讲鬼故事，时不时地传来几声尖叫，那种种回忆在我的海中不停地转。这大概是我这六年中最难忘的一次吧！

希望时间能够流，让我们回到一年级重新开始。哪怕会把那些另人伤心的事再重演一遍，我也想回到一年级，与大家在一起，水不分离。

再见了，六(4)，我们定会再见。

难忘的小学生活作文 篇7

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小学生活就要结束了，想起我第一次胆怯地走进校门，第一次戴上鲜艳的红领巾第一次学工，第一次……其中我印象最深刻的是第一次参加运动会。

那时的我只有三年级，运动会前有一个踏步仪式。于是运动会便在我的期盼下，在大家整齐的步伐下开始了。因为是第一次参加运动会，心里多少会有些紧张，但没过多久，场上那热闹，充满激情的气氛就把我心里的那一份小小的紧张一扫而光了。

在还没有轮到我的时候，我便和大家一起，为我们班的选手们加油。突然，在100米的跑道上响起了枪声，声音刚落，四周便响起了一阵雷鸣般的呼喊声，大家都兴奋得跳了起来。运动员们也在大家的欢呼声中疾速地奔跑着，像一匹匹脱缰的野马在赛场上奔驰。近了，更近了，就差一点了！当第一位选手冲过终点时，整个操场爆发出排山倒海般的欢呼声，而且一浪高过一浪。因为似乎同时，另一场跳高比赛开始了。这时，如果有人经过学校附近的话，会以为这儿发生了爆炸。

当轮到我上场时，我的身体不听话地乱跳，毕竟是第一次，而且同学们还在不远处注视着我和其他运动员。于是，我使出了吃奶的劲儿把垒球扔出去，结果我得了第三名（因为其中有一个选手力气很大，是一个比较胖的女生）。最后，两天的运动会便在大家热血沸腾的呼喊中，在《运动员进行曲》的旋律中完美结束了。

小学中那一幅幅难忘的画面，那段快乐的日子，犹如一部电影，至今还在我脑海中回放，那些美好的回忆，我一辈子也不会忘记！

描写难忘的小学生活作文 篇8

一转眼，我已在母校度过了六年，马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。

母校，我的另一个家；母校，我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵，变得更加生机勃勃。在母校时，我快乐的时候，可以与朋友玩耍；我伤心的时候，可以向朋友诉说。在母校时，我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。

在这快乐的`六年小学生活中，我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感觉。

被人冤枉时，有种酸酸的感觉；被人表扬时，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人骗时，有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉；被批评时，心里辣辣的，很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方，我慢慢成长，也学会了从哪个地方摔倒，就从哪个地方站起来。

每天早上，来到教室，看到正在玩耍的同学们，我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时，我会附和着大家的声音。也许，我只是这个班级的一小部分，尽管是那样的小。但我觉得，我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级，因为有了大家，才会有了欢笑。

正因为有了这么一段难忘的小学生活，才使我这么舍不得离开大家，离开母校。