首页 > 作文 > 作文体裁 > 读后感 > 小学生读后感 > 小学《上下五千年》读后感400字范文【六篇】正文

《小学《上下五千年》读后感400字范文【六篇】》

时间:

小学《上下五千年》读后感400字范文(通用6篇)

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇1

今天,我读完了《上下五千年》这本书,书中有文治武功的帝王将相,臭名昭著的逆贼*臣,也有灿烂不朽的文学艺术。读完后可以使人从中受到深刻的教育。我印象最深的是-----林则徐虎门销烟的故事。

在十九世纪二三十年代,***开始输入中国,不少人都吸食***上瘾了。吸食***不仅损害个人的健康,也严重损失了国家的经济利益,大量的白银源源流向外国。***给中国人民带来了沉重的灾难。道光皇帝也认识到了这一点,于是他派林则徐为钦差大臣,去广州开展禁烟运动。

林则徐在邓廷桢,关天培的帮助下,首先请出了纵容毒贩的贪官污吏。又在人民群众的支持下,收缴了英国人全部的***。1839年6月3日,在广州虎门当众销毁了这些***,整整烧了23天!老百姓拍手叫好,虎门销烟运动取得了胜利,震撼了国威。

然而,由于清政府的软弱无能,不久,中国大门还是被英国人打开了,1840年,***战争爆发,从此,中国人民开始了100多年的抗争史。

只有自己的国家强大了,人民才不会被外人欺辱。贫穷就会落后,落后就会挨打,所以我们小学生要好好学习,把我们的国家建设的更加强大,富强,永远不会再被人欺负!

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇2

这个暑假,我读了一本关于历史的读物——《中华上下五千年》。

这本书按照时间的顺序,为我们展现了中华上下五千年的历史。读这本书,就像徐徐徐展开一幅生动壮丽的长画卷。这本书里,我看到了伟大祖国的悠久历史和灿烂文化。从大禹治水到郑和下西洋,从张骞出使西域到马可波罗的中国游,从蔡伦造纸到张衡发明地动仪,从司马迁著《史记》到曹雪芹写《红楼梦》。

这里面的人物引人注目。有开天辟地的盘古,卧薪尝胆的勾践,乐不思蜀的刘禅,精忠报国的岳飞······但我最喜欢的英雄确实——岳飞。

岳飞是抗金英雄中传奇色彩、结局也是最凄惨的一位。他才华出众,文武双全。有一次,他进城参军,无论是比武还是比文,他都是第一,简单的就通过了考核。接下来的几十年里,岳飞与金兵屡次交战,每次都把金兵打得落花流水,是名副其实的常胜将军。它不仅能征善战,还深受老百姓的拥护,因此被提拔为元帅。金兵们称:撼山易,憾岳家军难。当时有一个叫秦桧的奸臣,他勾结金国,将岳飞于风波亭处决。

虽然岳飞已经被奸臣杀害,但他永远是我们的榜样。而奸臣秦桧,应该遭到世人的唾骂。

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇3

我看了《上下五千年》这本书,这本书是写历史文化物的,内容大概是这样子的:

“五千年”,对于时空无限的茫茫宇宙来说,不过是“沧海一粟”;对于人类历史的漫漫长河,也不过是“弹指一挥间”;然而,具体到我们个人来说,即使是能活到100岁的世纪老人,也只不过是1/50!由此看来,面对茫茫宇宙、漫漫长河,我们个人又是多么地渺小和微不足道。但这绝不能成为悲观叹息的理由,恰恰相反,而应成为我们更加珍惜生命、有所作为的积极动力。

正因为历史是活生生的一面镜子——可以给我们以借鉴;一本巨书——可以给我们知识;一座舞台——我们的先人前辈都曾在这块土地上演出过一幕幕惊天动地、泣鬼神的活剧。因此,不了解我们民族的历史,不了解她曾有过的强盛与辉煌、曾遭遇的屈辱与苦难,那么,“爱国”就只不过是一句漂亮的空话!

而这正是我们每个人在成长的过程中,所以要认真学习一点历史知识的出发点和落脚点。

我们深知:我们不能为了一个小小的权利,而走进了歧途,我们都是在同一个地球上;在同一个家园上;在同一块陆地上。为什么?我们要自相残杀?为什么?我们就不能为我们的家园——地球,做出一点贡献呢?这究竟是为什么我们要携起手来,一起保卫我们的家园——地球!

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇4

我翻开书册,好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。

我阅读,我与历史人物共席对话。我阅读,我和时代风云同声呼唤。我思,我问:是谁推动着历史的车轮?

那些威名远扬的英雄豪杰,因为他们演示着人民的壮举,所以他们才在历史的画卷上书写浓重的一笔;那些流芳百世的志士仁人,因为他们呼喊着人民的心声,所以他们才在历史的柱石上镌刻下深沉的印记。

巍峨壮观的万里长城,神奇莫测的秦始皇地下宫殿,建在世界屋脊上的布达拉宫,奇伟瑰丽的敦煌莫高窟,“万园之园”圆明园的绝世风采,是那些朴实的百姓,用心血熔炼成的;是那些劳动人民们,用汗水和鲜血堆砌而成的。

上下五千年,英雄万万千。中华民族向来以勤劳、勇敢、智慧著称于世。我们的祖先们,创造了灿烂的民族文化;我们民族的优秀代表——许多杰出的思想家、政治家、军事家、文学家、科学家、艺术家,不少民族英雄、起义领袖,都以他们的业绩和成就,为民族的历史画卷增添了光彩。读这本书,就好像漫步在中国历史的长廊中,重温中国这五千年来的历史,的确使我们每个炎黄子孙感到自豪。这些伟大的历史人物身上所散发出来各种不同的人格魅力,也是我们应该用心去体会,用思想去领悟,用实际行动去学习、实践

“数风流人物,还看今朝。”今天,亿万中国人民,正以新的风貌跨入了新的世纪。全国人民豪情满怀、信心百倍,在实现强国富民,实现民族伟大复兴,大踏步地奔向全面小康的伟大目标。这就是历史前进的方向,这就是当今历史发展的动力。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中!”

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇5

最近我阅读了一本非常有意思的书,叫做《中华上下五千年》。这本书不仅记载了我们中国从古至今的五千年历史。还记载着我们传统文化的博大精深。

在这么多故事里,我最喜欢的一篇就是晏子使楚了。讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。晏子身上表现出来的爱国情怀和凛然正气以及语言艺术让我十分佩服晏子。在楚王的种种侮辱后,不但不感到难堪,反而用自己的聪明才智反辱楚王。真是非常厉害。我长大后,也要向晏子一样机智聪明。

除了晏子使楚外,我通过读书还知道了为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;诗人李白、白居易;大贪官和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝——秦始皇等等。他们都是我们学习的好榜样。

从古至今,有非常多的为我们中华民族争光的人,我们中国也应该为自己是一位炎黄子孙感到骄傲,为自己是中华民族的儿女感到自豪。

小学《上下五千年》读后感400字范文 篇6

在广阔富饶的中原大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族,他们以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息,千年不衰;以其博大辉宏的民族精神,自强自立于世界民族之林,在五千年的漫长岁月中,创造了悠久的历史和灿烂的文化。

上下五千年,沧海桑田,朝代更替,涌现出了许许多多惊天动地的历史事件。多少英雄豪杰、仁人志士被千古传颂,多少暴君昏王、乱臣贼子遭遇万世唾骂。

这本书不仅可以让我么熟知过去,了解民族的坎坷与辉煌,而且还可以继承灿烂的文化遗产,发扬民族的优良传统。本书上至古代神话传说,下至新民主主义革命开端的五四运动,以时间为经,以人物和事件为纬,交织纵横。

历史本身是枯燥乏味的,但是在作者的笔下,使那些过于枯燥乏味的历史故事变得紧张有趣,使尘埃与历史中的人物能栩栩如生的呈现在我们面前。

“书是人类进步的阶梯”。一本好书不仅能给人带来快乐,还有慰籍;不仅能让我们深思,还能给我们启示。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”。同学们,让我们热爱读书吧!