《小学生“书香伴我成长”演讲稿合集32篇》
小学生“书香伴我成长”演讲稿(精选32篇)
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小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇1小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇2小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇3小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇4小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇5小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇6小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇7小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇8小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇9小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇10小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇11小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇12小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇13小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇14小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇15小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇16小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇17小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇18小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇19小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇20小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇21小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇22小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇23小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇24小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇25小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇26小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇27小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇28小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇29小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇30小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇31小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇32小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我闻过春天百花盛开的味道,我听过夏蝉清脆的鸣叫,我感受过秋天硕果累累的惊喜,我看过冬天雪花飞舞的仙姿,但总觉得生活还需点缀,我想那便是让我魂牵梦萦的书卷中所散发出的缕缕墨香。
小时候,有书的日子里,没有荒寒与孤寂,云淡风轻。儿时最让我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕点,而是坐在阳光里,躺在窗台下,翻看一本本书。记忆中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的图画里,在妈妈动人的讲解中,我认识了七个小矮人,还有美丽的白雪公主,于是梦里便有了神秘的毒苹果,善良的小矮人。从此,我认识了许多的拼音,许多的汉字,通过一行行字符,我结识了许多的朋友。我还会给别的小朋友讲《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是书香让我的童年色彩斑斓,连梦都是甜的。
长大了,记得那是我上小学三年级的时候,可能是因为天性被释放出来了,我变得十分好动,爱讲话。老师那天对我说:“如果你上课能规规矩矩坐好,不违反纪律,老师就奖励你一本书。”于是我努力克制自己,后来老师当着全班同学的面,把一本海伦·凯勒的《假如给我三天光明》递到我的手里,而且是精装绘图版的,我感到了前所未有的欣喜与激动。
书的纸张厚实、光滑、插画色彩鲜艳,书里有云、有雾、有花、有草,还有一个失明的女孩,其中有几句写得特别好,令我如今仍记忆犹新:“假如给我三天光明,我会把所有人叫来,长久注视他们的脸庞。我会在黑夜起床去看黑夜变为白昼前的黎明,我会在月光停在一个婴儿的脸上时,凝望那美丽与纯真。”我不禁潸然泪下,被文中那炽热的情感所感动。
随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,阅读层次也越来越深。读“三国”我愿成为关羽的替身,忠肝义胆,千里走单骑。品“红楼”我愿是一棵绛珠仙草,特立独行,质本洁来还洁去。赏“水浒”我愿做鲁智深,嫉恶如仇,路见不平,拔刀相助。读“西游”我愿成为孙悟空的化身,神通广大,斩妖除魔,保护唐僧西天取经。
一路走来,世事变迁,但唯有那一本本的好书,犹如智慧的老人,教人知识,给人力量,又如一位忠诚的诤友,一句金句良言,使人受益终生。好书最像一位博爱的母亲,教我做人,陪我长大。
到现在,单纯、清净、与书有关的美好依旧围绕在我身边,书已经成为我生活中不可分割的一部分。在闲暇时,捧一本书品读,看庭前花开花落,望天上云卷云舒。指尖轻触,便问千山万水,世界在一页页的文字里变换着容颜。
书犹如我的恋人,我对它无比痴缠,把情化作文字,用汗水浇灌,开一树花,清香淡雅,在醉人的书香岁月里,随文字远游,书香伴我成长。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
自打我记事以来,便独得我父亲“恩宠”,家里好书三千,他却偏爱国学经典,还对我格外施恩,让我把这些书都背下来。我多次劝诫他要雨露均沾,可他偏是不听呢!于是小时候,书成了我最仇视的“敌人”;书香,对于我而言只是浓浓的油墨味,让人极不愉快。
如此死记硬背,父亲自是不悦。可他没有生气,而是好好地坐下来跟我讲故事。从程门立雪到谢道韫咏雪,从凿壁偷光到囊萤映雪,我们熟知的三字经、弟子规、千字文、声律启蒙中有不计其数的故事,深深让我着迷。书,似乎没那么讨厌了;书香,也与“臭”脱离了关系,芬芳扑鼻,沁人心脾。
好一个国学经典!
渐渐地,书取代了父皇之位,我听它娓娓道来,深入了解经典身上的内涵;书是通往另一个世界的大门,书香便是开启这扇大门的钥匙;书是我心中的桃花源,书香是我的引路人,它让我的桃花源永驻!路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。我在路上,书在路上,自然会有书香陪伴。
书香伴我成长。我相信,我接下来的生活中依旧会有书香的陪伴。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇3
书是海洋上的一艘小船,带我们抵达知识的海岸;书是寒冬里的一堆火塘,给我们带来无尽温暖;书是一盏明亮的指路灯;带领我们走上成功的道路……
不知从什么时候起,我变得爱看书,变得爱逛书店,变得爱闻书那股陈旧的味道。从此,我便与书结下了不解之缘。
在我很小很小的时候,记得在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里,听外奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得一些字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷,让我爱不释手,让我忍不住一遍又一遍的翻阅,《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己,让我十分感动。我幻想着去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。还记得有一次睡觉前,我和妈妈在床上看书,妈妈看了一会儿就不看了,而我呢,却在一旁津津有味地看着我的童话书,不知不觉中几十分钟过去了,我却什么也不知道似的,还是遨游在童话世界中,书中有趣的故事让我着迷,我正在为《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒呢?妈妈突然怒吼一声:“都几点了,该睡觉了!”我只好老老实实地关灯睡觉,心中说:“白雪公主,明天再见!”
现在,我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长,读书给了我快乐。书,是无穷无尽的,永远也看不完的;知识,是值得探索的,永远也学不完的,让书伴我们一生吧!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇4
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
书籍,就像是大海里远航的一艘小船,虽然看起来微不足道,但是如若在汪洋之上翻开一页页章,这力量也就足够大了,这艘小船往前行进的速度也会大大的加快起来。对于我们每个人的生活而言,书籍也是一味不错的调味剂,不管是咸的甜的,它都能给我们一些不错的享受。所以亲爱的同学们,书,是我们生活当中必然的存在,也是我们一生航行之中必然的动力,让我们一起举起书,遨游在书籍的汪洋之中吧!
还记得第一次接触阅读的时候,我看了一本国外的历险小说,名字已经不太记得清了,但是我能够感受到的是,从这本书中,我发现了很多人性的光芒,也是这些光芒照耀着我,让我更健康的成长起来。后来随着自己慢慢长大,我开始对国内的一些名著感兴趣了。一开始我从电视上认识了《西游记》,后面再翻阅这一本名著的时候,我发现书里的内容更加的丰盈,对人物的刻画简直生动。那一次,我见证了我国古代小说的魅力,也深深的感触到了文字带给我的力量。从那一刻开始,我真正的开始和书籍结缘了。
后来,我跟着爸爸一起读了很多很多书,当然有些书读完就很快忘了,但是再翻开一遍的时候,我的脑海里又快速的闪过了那些镜头,深刻切形象。每个人在阅读的时候总是在想,读书会为我们带来什么,其实我们慢慢的就会发现,肚子里多装一点墨水,说起话来也会与众不同一些。读书不仅会提高我们的情商,也会让我们在时光的经历之中越来越沉稳,气质也会慢慢的锻炼出来,为我们自身增添了许多的魅力。
虽然现在的我们还是一名小学生,但是我们已经能够对书有一定的把控了。很多同学之所以不去看书,是因为自己比较懒的原因,现在,我想请求大家一起去阅读,抛弃那些懒惰,让我们把书里的灵魂放进我们的内心深处,让我们可以在这段漫漫长途之中依然能够感受到一股巨大的能量。不管我们即将经历什么,只要有这些文化和的支撑,我相信我们会度过一个个难关,会一步步的闯过去的!同学们,就让我们一起在阅读生活中感受书籍的魅力吧,让我们一起享受生活,与书相伴,一同成长!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。它像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;它像一片灿烂的阳光,温暖了我冰冷的心;它像一首动听的歌曲,唤醒了我沉睡的智慧。它,给予了我知识,力量和勇气。
小时侯,每天晚上都会听妈妈讲故事给我。从那时,我便开始接触书。从妈妈口中,我认识了善良美丽的白雪公主,因骄傲自大而输给乌龟的兔子。那时侯的我,就觉得书中的东西是多么奇妙!整天吵着要家人给我讲故事。
不久,我上了一年级,不在整天遨游在童话与神话故事之间了。我的脑子里总是会冒起奇怪的问题:“眼睛为什么不能用手揉”,“鹿为什么会跑得那么快”,好多好多的问题缠绕着我。从那时起,我便开始看《十万个为什么》和《百科全书》,从那里,解开了我心中许许多多的疑问,让我总是对书爱不释手,甚至喜欢整天带在书海里津津有味地品书。
“光阴似箭,日月如梭。”时间“嗖”得一声便过去了,我也已经上了初中。就像鲁迅所说的“书籍是人类进步的阶梯”,我从小时的童话,到一年级的百科,最后到现在的文学。我已经在一步步地攀爬了。现在的我,读完了我国的四大名著后,开始“泡”入了世界文学名著宝库:《钢铁是怎样炼成的》这篇小说的主人公保尔出身贫寒,自强不息,坚持信念,身残志坚,以惊人的毅力奋斗到生命的最后一刻,他的精神启发,激励了我要努力,不放弃;《鲁滨逊漂流记》告诉了我要勇于探险,勇于克服困难,面对挫折要冷静思考,寻找解决方法,勇往直前。
书,是我了解了全球各地的风土人情;书,是我了解了我国56个民族的生活习惯;书,使我知道了世界数学家阿基米德;书,使我知道了球体的体积公式。书既是一位充满智慧的老师,又是一位真诚友善的朋友,它们不断地帮助着我,启迪着我!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的,我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到这一步,这都是书的功劳。
书啊,你是多么崇高,多么伟大啊!无论我做了什么事,你始终对我不离不弃,反而还告诫我,鼓励我,帮助我。书香伴我成长,我相信,它一定会陪我走下去,直到到达了世界的尽头。
谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
上午好,今日我演讲的题目是:书香伴我成长
书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。
我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……
好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅使我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也使我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还使我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……
好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也使我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还使我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……
好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。
好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。使我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇7
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
上午好!
今日我演讲的题目是:书香伴我成长。
书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。
我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……
好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅使我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也使我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还使我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……
好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也使我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还使我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀……
好书伴我成长。《十万个为什么》给我无数的科学知识,使我明白了含羞草害羞的道理,且不怕冷的原因……而书中那一篇篇精彩绝伦的故事,至今还深印在我的脑海中。诸葛亮的足智多谋、曹操的阴险狡诈、孙悟空的机智勇敢,白雪公主的纯真善良、葛朗台的吝啬狡猾……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深懂得美与丑、丑与恶的真谛。
好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。使我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说书籍是智慧的殿堂,有人说书籍是精神的食粮,有人说书籍是灵魂的寄托,有人说书籍是知识的源泉,但我要说的是,书籍是我不可或缺的最好的朋友,也是通往成功的阶梯。正是书的芬芳引领我走过无数的曲折,正是书的芬芳陪伴我走过无数的春、秋、冬、夏。
当我还是个孩子的时候,我每天做完作业后都有几个小时的阅读时间。那是我最珍惜和最喜欢的时光。我总是轻轻地从小书架上拿出几本书,然后静静地看着桌子。我贪婪地扫视着书页,仿佛我想把它们拖下来,塞进我的脑海。当我还是个孩子的时候,我喜欢读故事书,比如《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦·凯勒》、《玫瑰树》等等。我从不厌倦读它们。即使我真的读了一百遍,当我读到第101遍的时候,我也会被吸引。在被故事深深吸引的同时,无数好话好句带着书香飘进我的脑海。在满屋子书的场景中,我不知不觉地得到了很多好的单词和句子。是我最好的朋友担任了我启蒙老师的职务。
随着时间的推移,我已经从一个刚上小学的“小种子”成长为一个即将毕业的“小树苗”。在短短的六年里,书籍不断地将知识传递到我的大脑,为我未来的学习和生活打下了坚实的基础,积累了丰富的细节。在毕业前的一次班会上,班长让我暂时做一次演讲。当我第一次试着用牛刀时,我的心乱七八糟,喜悦和担忧相互碰撞。我轻轻地拿起笔,准备起草我生命中的第一篇演讲稿。我知道演讲的成败很大程度上取决于演讲。如果演讲稿写得不好,无论多么激动。我可以写什么样的演讲稿?我小心翼翼地拿起笔,仔细地写下第一段。令我惊讶的是,几乎是出于本能,我的笔停不下来了。一句接一句,我写个不停。第一次,我觉得写作很容易。下课后我只花了大约十分钟就完成了我原本计划在一节课上写的演讲稿,这节省了我大量的背诵时间。毕竟,五分钟、十分钟和十五分钟都是我自己写的。一般意义在我心里。我很快就记住了。演讲非常成功,因为我有充足的背诵时间。我背诵得很流畅,几乎忘不了我说的话。我知道这是这本书的功能。正是他在我的潜意识里播下了知识的种子,从那时起,这颗种子才真正开始生根发芽。
进入初中后,我的中文能力,特别是写作能力逐渐显现出来。我几乎拿起了我班需要的手稿。在我的班上,我也成为了领头羊;“小作家”。这些是阅读带给我的礼物。我读得更认真了,阅读的范围也扩大了。从天文学到地理学,我不拒绝各种各样的书。我的小书柜也逐渐丰富起来,甚至有被淹没的微弱迹象。书房里一直飘着淡淡的书香。书的香味中有熟悉的和刚刚添加的味道。这不有趣。
可以说,在我的成长过程中,我一直沉浸在书香中,一直被书香滋润着。正是书籍的芬芳让我一个接一个地朝着目标前进,我最好的朋友不断地给我宝贵的知识。以书为师,以书为友,以书为课,我追随书籍的脚步,踏上成功之路!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是智慧的海洋,蕴含着人类的希望。现在我还模糊的记得小的时候,因为家里的亲人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上学,妈妈也要出去,小时候我经常自己在家,百无聊赖将家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我从姐姐的书架上拿下一本书,装作能看懂的样子读起来。其实当时的我只是会识一些字,还不能理解其中的意义所在,只是想打发时间,然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。这是我与书的第一次真正的相遇,记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的味道,却不令人讨厌。
书好像一位益友在默默关心着我,迎着新来的时空前去。
慢慢地,随着年龄的增长,我进入了一年级,老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。原来那叫做课本,是上课我们学习用的,小小的我第一次对大大的书本有了定义。我翻着书,希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。可能是因为学习的缘故吧,我开始理解书中的意思,践行着书中的话,也知道那股淡淡的气味叫做书香。
书犹如一位良师,为我指明方向。
到了初中,我却发现读大多书却成了一种羁绊,我想把我想到的所有事情都添进去,但却显得过于臃肿,水太多了,就会流出来。但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法,我会骄傲地说,这就是我的态度。书香伴随着我,给了我新的见解。
书犹如一把钥匙。打开了我的思维。
请记住:书会带给我们成功和快乐,书香会伴随着我们成长和幸福!书籍将会是我一生的朋友。我的演讲结束,谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇10
亲爱的老师,敬爱的同学们:
书是人类的营养品,一缕书香伴我成长。
一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的舞动。它可以演绎永恒的旋律。
在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。
记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?
《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。
许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。
渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。
随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小不过的。
一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。
不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等有趣的科目,也从阅读中获取了更多的知识。
只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。
虽然、现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇11
大家好!
韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”爱因斯坦说:“人不吃饭则饥,不读书则愚。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。
常言道:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。韩愈的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。
与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。
那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。
特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏。
——价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。
通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。
书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇12
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是x班的。今天我演讲的题目是《让书香伴我成长》。
曾经有一股淡淡的香味在我的记忆里流淌;曾经有一些梦想,弥漫在我成长的岁月里。香味是墨水的香味,梦是书陪我长大的梦。
古今中外有多少名人不爱读书?萤火虫映雪悬梁刺股的故事,告诉我古人读书的勤奋;爱迪生买书以书为枕,朱自清为衣,让我明白了书的珍贵。我不会忘记杜甫的“读书坏了,写作如神。”我不会忘记颜真卿的“三灯五鸡”,那是男人学习的时候。我永远不会忘记周总理的《为中国的崛起而读书》。
书籍是智慧的殿堂,思想的森林,文明的沃土,包罗万象,引人入胜。在童话故事里,我遇到了善良的人鱼、勇敢的后羿、卖火柴的小女孩、聪明的两代情和变成真正男孩的皮诺奇。他们告诉我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是恶,什么是丑。看小说和故事,穿着长袜走进皮皮的世界,和皮皮交朋友;我走进时代广场的地铁站,听到蟋蟀在唱歌。走进三毛的`流浪沙滩,看到了三毛的苦日子;我走进了哈利波特的魔法世界,与邪恶的巫师战斗;我走进了蓝海豚岛,和岛上的兄弟姐妹们一起冒险。他们教会了我什么是坚强和勇敢。读科学随笔,看到了沙漠的荒凉,大海的浩瀚,两极的寒冷;看到了病毒世界的危险;看到了热带雨林的危机;我看到了动物世界的残酷和善良;他们教我如何思考,如何与自然和谐相处。读书,让我开始了解世界,让我懂得思考,让我健康成长。
书是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,给我新的希望。就这样,我在书香书中逐渐成长,我想,在未来,我会继续随着书香书大步前进。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇13
大家好!我叫_x。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学,你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐,才让我了解了这古今多少事,知道这中外多少人!在书里,我可以尽情地放飞梦想,和书中主角一起遨游在他们的世界里,畅快极了!
我爱看书,家里的床头是书,书桌上是书,书架里是书,就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯,才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力,也充实了我的生活,为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天,妈妈在家里搞卫生,我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲,心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用绳子串起了“九曲彩绳阵”,妈妈难以破阵,嘿嘿,想进我的房间也难哪!
都说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”啊!书读多了,我也能顺手捏来一些妙语。有一次,我做错了事,妈妈可生气了,板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸,我低着头愧疚地说:“是啊,就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴,养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出,妈妈板起的脸立即阴转晴,一场危机立即化解了。
因为读书多,我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学习的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇14
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
童年是一个不败的季节,年轻的心总是喜欢编织最纯粹的梦想。是我最珍贵的朋友,——,给我的梦插上了翅膀。有了书,我灵魂的花园里到处都是绿草如茵,花香四溢,鸟语花香,群星闪耀。
我生命中的每一天都伴随着好书。书摆在书桌上,书摆在床头,书每天还在我的脑海里!培根说,书是食物,所以读书就像品尝美食;雨果说,书是朋友,所以读书等于朋友聚会,互相交谈;高尔基是讲故事的导师,所以读书比导师认真的教学和指导要好。
当我年轻的时候,我喜欢读童话。白雪公主、灰姑娘和卖火柴的小女孩是我最喜欢的角色。当他们去世时,我会为他们担心,为他们祈祷。他们开心的时候,我也和他们分享,希望他们能长久的保持快乐。我随着故事哭笑不得,总是让爸爸妈妈百思不得其解。
随着年龄的增长,我喜欢的书也在变化。我现在四年级,已经把目光投向了历史的长河,所以《资治通鉴》成了我最喜欢的课外读物。这本书内容丰富,引人入胜,尤其是帝王将相的故事真的很吸引我。它让我认识了仁慈的中国皇帝,无情的汉武帝,聪明的诸葛亮,忠厚老实的魏徵,与众不同的普通武则天
读书带给我很多荣耀和惊喜。记得有一次,看到朋友画的猫头鹰,脱口而出:“画错了。猫头鹰没有牙齿。它吞老鼠的时候,先把皮、肉、内脏消化掉,第二天再把骨头和毛吐出来。”小伙伴惊讶地看着我,问:“是真的吗?”你怎么知道?”“是《十万个为什么》告诉我的。”我自豪地回答。有一次上语文课,老师讲完苏轼的生平,问大家:“还有谁知道苏轼?“所有的学生都是哑巴,只有我举起我的小手,告诉大家苏轼名字的由来。同学们都用羡慕的眼光看着我,我无比自豪。有了这段经历,我更爱看书了。随着阅读量的增加,我对阅读也有了一种感觉:阅读就像我们平时的锻炼,放松身心,启迪心智,一举两得。为什么不可以?
同学们,快来读!如果你喜欢读书,你会发现读书让我们快乐、聪明、高尚。好书陪伴我们一路成长,好书帮助我们一步一步走向成功!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思说:“你的气质里,藏着你读过的书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。
懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。
书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。
“多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇16
尊敬的各位、评委老师:
上午好,今天我演讲的题目是:书香伴我成长。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的,从书中我了解到各种奥秘,从书中……
我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。
《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。
《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强……深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。
我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”使我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。
一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇17
尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
书籍对我来说是生活中不可缺少的一样物品,书籍就像寒风中一个温暖的庇护所,又似炎炎夏日中一丝清凉的微风,又好像是一首动听的歌曲,文字是那一个个跳动的音符,我们的生活需要书籍,我们需要书籍照亮未来。
在我很小的时候,我十分喜欢听外公外婆给我讲故事,那一个个有趣的小故事总是会萦绕于心。后来,我上了幼儿园,我便可以自己读书了,随着我认字的增多,我的阅读量逐步地在增大,书店里的各种吸引我的连环画一本本地放进了我的小书柜。我上了小学,连环画也不能够满足我对书的渴望了,我开始阅读整本的童话、小说及百科杂志,我的生活因书籍而丰富多彩,书籍在我成长的道路上一路伴着我,让我的成长过程充满了无限乐趣。
与书相伴的日子里,灰姑娘因为被恶毒的姐姐毁了裙子不能够参加舞会让我担忧;鲁滨逊在孤岛上求生的能力让我佩服;安妮在通过自己的不懈努力后终于拥有了美好生活又使我为她感到无比高兴;小美人鱼因为她心爱的王子,最后变成了泡沫,又使我泪流满面……。
走进书的海洋,不但让我能够认识一些有趣的人物,还能够让我知道一些我无法看到的历史、自然奇观,书让我走向了一个大世界,书让我看到了那个美丽而又神奇的银河系,看见了表面凹凸不平的月球;书带我飞越数千公里,来到美国的黄石公园,感受那里特有的魅力,书帮助我到寒冷的北极去探访北极熊,探索北极别具一格的美景,书甚至可以引领我到数亿年前,去看看恐龙的世界;去看看唐代诗人的诗句来自何处;去看看古人是如何修建宫殿楼阁的。有了书,我懂得了“之乎者也”;有了书,我穿越了古今中外;有了书,我品尝了人生的百味酸甜……。
同学们,让书籍伴我们成长吧!让书籍伴随我们一生让书籍成为我们进步的阶梯,“多读书、读好书”,让我们的生活因为书籍而绽放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”一首朱熹的《观书有感》告诉我们要不断汲取新知识来充实自己。那大家认为获得新知识的方法有哪些呢?在我看来啊,读书就是一大妙方。
我与书的故事要从三岁说起,妈妈每天晚上都会给我读《安徒生童话》。一个个有趣的故事使我对这个“长方体”里的神秘世界充满了向往。后来慢慢长大了,看得书也从童话变成了小说、散文、古诗文等等。今天,我想和我在书中遇见的那些人和事。
我在书中见证。读一本好书,阅一段人生。书本,我见证了杨绛先生一家三口的欢声笑语,见证了老人在女儿丈夫都去世之后的坚强;我见证了沈复与芸的美好爱情,原来只要爱一个人:布衣茶饭便可乐终生。我见证了思嘉从一个少女到独当一面的女人的成长。她的勇敢与不顾一切,任性与执拗,都让我难以忘怀。书打破了时空的阻碍,带领我们穿越到每一个角落,每一段岁月,去见证一个个人间喜剧也好,悲剧也罢。这是多么神奇且浪漫啊!
我在书中明悟。我明白了活着需要勇气与希望。也许孙少平归根结底也只是一个平凡的人,但正因为他的努力,才让每一个普通的日子熠熠生辉。即使《命若琴弦》里的老瞎子再怎么寻找,临死前依旧没看见光明,但正是因为他的苦苦追求,才让每一个绝望的日子有了活下去的理由。书中告诉我,纵使世态炎凉,也要怀抱希望,勇敢去闯!
我一直坚信文字的力量是不可估量的。它为我们答疑解惑,使我们振奋,让我们幸福快乐。我们一生所产生的所有情感都能在某一本书中找到相似之处,都能和作者产生共鸣。它能带给我们的不仅仅是知识,更是一次机会,一次与作者跨时空交流的机会,一次寻找知音的机会!为此,我立志,今后也要努力做一个用文字传输力量的人。
一本本书就如我的一个个好友。我为每个幸福的个体欢笑,我陪每个失落的灵魂哭泣。我细细品味每一处别样的风景,享受得到的每一份食粮。当我再带着这般思考回归现实社会时,我会多一份淡然,多一份勇敢,多一份坚定。我知道:这是一缕缕书香滋润过我心之后留下的印迹。那么现在,也请你和我一起,共同走进美妙的阅读世界吧!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇19
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是初二二7班的赵静怡,今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。
有人说,书是智慧的海洋;有人说,书是精神的食粮;有人说,书是灵魂的寄托;也有人说,书是知识的源泉;而书对于我来说,是一位不可缺少的挚友,是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过无数个困难,是书香伴随我度过无数个春夏秋冬。
我记得在小学五年级的时候学过一篇课文——《走遍天下书为侣》,里面作者说过一句话:你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。作者将书比喻成朋友和家,每次回家都能让你感到温馨和留恋,而且从不同的角度看,会发现不同的美。这句话作者从常见的事物为喻,生动贴切地说明了一本书可以百读不厌,常读常新,字里行间洋溢着对书的喜爱之情。
唯有书才让人享受无穷的乐趣,排解旅途的孤单与寂寞。
假如我是一束光,在黑暗的深渊里,但我相信书可以陪伴我,带我走出这黑暗。人的一生总会经历无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母”。于是我克服了困难。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。在我不懂团结的时候,当我还在跟同学闹矛盾的时候,是书提醒了我团结才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。这是我受益一生。
在我们的历程中,无时无刻不洋溢着书香,无时无刻不被书香陪伴着,是书香引领我们向一个又一个目标前进,是我这位挚友源源不断地给予我们知识。让我们一起追随着书籍的脚步,踏上通往成功的路!
我的演讲结束,谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇20
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家中午好!我演讲的题目是“书香伴我成长”
高尔基曾说:“书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过:“生活里没有了书籍,就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿,淘不完的井。他也是一扇沉重的门,他垂青于每个敲门者。
在我们美丽的校园里,充满了生机,充满了朝气,但却缺少了书香之气,读书之情。
在早读中,只有很少一部分人在那朗读,在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思,或许是在哪做题,也或许是仰头大睡。在课外阅读中,部分人或许是在哪看童话,或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍,可是有多少人在那看作文,好词好句那?还有一部分人知己连书看都不看,理都不理,这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫,不舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚,而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气,可以激起我们的信念,激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气,但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情,营造书香校园。
读书是精神的享受,读书可以吸收无尽的营养,读书可以激起你心中的波浪,读书能给你带来欢乐,读书能给我们带来智慧,读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起,一起营造书香校园,让我们在充满书香的环境中,在神圣的精神世界里感受知识的魅力,让知识的浪花滋润着我们的心怀,竖起我们人生的目标。让书香伴我成长!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,读书是我们现在首先要做好的事情,作为一名学生,在每一天都应该会体会到这种乐趣,读书是非常开心的,也是非常轻松的,作为一名学生,我现在能够感受到这一知道自己真的非常享受读书当中带来的乐趣,现在包括以后都会这样,我也感受到了这其中的快乐,现在我会根据自己的情况而去好好的承受这些,把自己的这些时间留在,我也会对自己要求越来越高,读书绝对不是说,所以让我们付出行动的,不管是到什么时候,都应该清楚这个道理,我会陆陆续续的去完成好自己的工作,做一名好的学生,带头去做好读书,这么一件事情。
“读万卷书不如行万里路”,这句话说的非常有道理,但是我认为读书跟行万里路都要有,此时此刻,我们要做好的就是读万卷书,先读好书,把自己的知识阅历提高上去,不管走到哪里?都能够有底气,做一个有文化的人,有素养的人,其实要付出时间跟精力的读书是一个不错的方式,也是最直接最简单的方式,我们需要用足够多的时间去做好这件事情,要有耐心,要有坚定的意志力,好好的读书,认真的读书,我相信我们能够在未来的某一天,感谢现在的付出的读书是非常轻松的,是非常快乐的,在生活当中,有很多时候我们都感觉读书真的枯燥,那是没有体会到其中的乐趣,那是没有把自己真正的投入到书籍当中,如果我们把自己投入到了书籍当中,就能够明白其中的乐趣,看自己喜欢的书,其实有时候真的是一种享受,也是非常轻松的,同学们,让我们付出实际行动吧,好好的去读书,认真的去读书。
有的时候读书也是非常宝贵的,对于我们来讲,现在读书非常的'简单,也是非常的容易,我们每天都能接触到书籍,但是还有一些人是没有这个机会的,甚至没有条件,所以我们要珍惜呀,对于读书,我们要付出足够的精力,要认真地去看待这件事情,有的时候书籍真的能够给人带来一份安宁,能够给人带来一份自信,自己读了足够多的书,走到哪里都会有底气,都不会发虚,知识就是一个人的本钱,知识也是一个人在社会上面的立足之本,同学们,让我们好好的去积累吧,做一个有文化,有修养的人,绝对需要读很多的书,让我们行动起来,好好的去面对这个问题,去思考一下未来应该怎么去面对,应该怎么去做自己喜欢做的事情,我觉得读书是一个非常不错的方式,是我们首先要去考虑的,把握好机会,让我们认真地读好书,读万卷书,同时也要行万里路。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇22
人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。高尔基曾经说过:书籍使我变成了一个幸福的人,想幸福吗?捧起那散发着淡淡书香的书本吧!
我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。在书中细品李白的潇洒,感受苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的把握机会。读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得一个人只有在挫折中才能展示出惊人的毅力。读《细节决定成败》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处。读《态度决定一切》,使我从中汲取到了成功的力量。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信和教书的底气。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨练,它是我人生道路上一个不可多得的知己。捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。
读书,教会我们上善若水,厚德载物;读书,让我们心明志远,淡泊名利;读书,告诫我们勤勉努力,持之以恒;读书,让光阴不再虚度,生活充满精彩。亲爱的朋友们,热爱读书吧,学海无涯,征途漫漫,让我们以书香为伴,铸就精彩智慧的人生!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我阅读,我快乐。学习伴我进步,书香伴我成长。“书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基对我们读书的真实写照。
在我牙牙学语时,我就喜欢那一张张彩色的识字卡片,一本本可爱的绘本。每当我看到爸爸妈妈带回了那一本本书时,我都会很一蹦三尺高。因为我爱读书,图书馆便成为了我的第二个教室,书成了我的第二个老师,每逢周末,我便会去图书馆里借阅书刊来看,不仅丰富了我汉字宝库里的容量,也为我以后的学习奠定了很大的基础。
我认为读一本书,可以增加我们的知识;读一本好书,可以开阔我们的视野;读许多书,可能改变我们的命运。假如你读了一本课外地理书,那地理考试的时候你便多考几分的概率就变大了。就拿我抽测考试来说,有一道题稍微带点地理常识,只因为我看过中国地图,我便在考试中多拿了两分。“看书+复习+努力=考试高分”这个公式,这就是我多年读书的结论结晶。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读好书是一种对心灵的放松,多读书可以增加我们的阅读量。我的读书习惯是:拿到一本书,先初读一遍,了解一下大概的内容;等过了一段时间,在细细研读整本书的全部内容,这时我会有更多不一样的感受,我会在某处好或不好的地方写上批注,再做一些笔记;再过一段时间再去重读一遍甚至几遍这本书,我就会得到更多其他不同的见解。读书时遇到的好词、好句、好段,我会摘抄下来,以后这对我写作文有很大的帮助和提高。
每个人的读书方法和习惯都不一样,不能说我的方法就是最好的。但我有一个很独特的读书方法,就是一本书看完了之后没有书看,就会把以前看过的书翻出来再看几遍,往往我书柜上的一本书都看了几遍甚至十几遍,书上的内容都可以大致地背下来了。但学无止境,我有时翻出高年级的主课书来看看,预先了解我以后会学什么课文。我正因为如此爱读书,才像今天一样拥有了智慧的大脑、敏捷的思维和超强的记忆,其他人斟酌理解十几遍的题目,我细看一遍就可以明白它要表达的意思了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我读书,我快乐,学习伴我进步,书香伴我成长。希望大家记住“读一本好书,就是在与许多高尚的人谈话。”
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天趁着这明媚的晨光,想和大家一同感受一次书籍的魅力!今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。
在这里我想问大家一个问题,你第一次看的一本书叫什么名字?我第一次看的一本书是《十万个为什么》,这一本书也是我看书的起源,更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。以前年纪更小的时候我总是有很多的问题,我常常跑去问爸爸,后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》,当时我真的很喜欢这一本书,一直在看,每天都看。
那也是我第一次知道,看书原来是这么一件丰富的事情,当我知道了一些答案之后,我就会去问其他的同学,看着他们疑惑的样子,我会绘声绘色的为他们解释,那种满足感是我至今为止都感到骄傲的。那一次起,我便爱上了读书,因为书里的东西,是让我一生都充实的东西。
后来慢慢的,随着姐姐的推荐,我开始阅读《小王子》了,在这一本书中,我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了一定的理解。在我们的生活中,我们常常会接触爱,有些爱很容易得到,而有些爱失去也很容易。在这个过程中,我们首先要学会的,就是懂得去珍惜。就像小王子一样,阅经万里,最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。
书籍可以为我带来什么?无疑就是对我思想的启迪和引导了。从一本本书中,我找到了和自己思想共鸣的部分,也找到了和自己相反的一部分。这些都是我可以去学习和吸纳的一部分,也是我自己应该不断去学习和进步的一个空间。人的一生,很多时候都是在学习的,而我们读书,更是一种高效的学习方式。我们直接引入了对方的经验,让我们得到了一些间接的经历,也让我们的思想层次提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊,这也是书籍可以给予我们的一些力量啊!
同学们,书籍就像是一座宝藏,它里面藏了很多很多,如果我们不仔细去找一找,我们可能没有办法去知道它的价值和意义。所以在我们的生活中,我们需要去阅读,我们也需要去提升自己的思想,这会让我们在这条路上成长的更顺利、更加的有意义。
同学们,就让我们和书籍一起,走向一个更绚烂的明天吧!
谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇25
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。
面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。——题记
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。
尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅丰富了我的世界,更是让我充满了自豪感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能够复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但是我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了,谢谢大家
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇26
各位老师同学:
大家好!点燃阅读的热情,让我的书和我一起成长。蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;在茫茫大海中,
是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。当然,任何事物都具有其两面性。一本好书总是把真善美放在的席位,以此端正读者的人生态度,一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说,书是智慧的源泉。
有人说,书是开往成功的铁轨。
有人说,书是打开智慧王国的金钥匙。
有人说,书是人类进步的阶梯。
是呀!我曾有过不少爱好,喜欢认认真真地写字,喜欢无忧无虑地骑自行车,喜欢痛痛快快地玩弹弓,喜欢自由自在地游泳。但现在的我最喜欢的就是看书了,因为博览群书使我陶醉,给我快乐。
在去年的暑假中,书像是一位忠实而和蔼的朋友不知不觉地走进了我的生活。
就拿童话来说吧,它带给了我很多乐趣,常常把我牢牢吸引住,往往把已放下书的我再次拿起来,迫不及待地往下看。渐渐地,我悟出了每个作家笔锋的不同。任之的童话惊险刺激,引人入胜;郑渊洁的童话诙谐幽默,令人捧腹大笑;安徒生的童话凝练含蓄,发人深思。不断接触这些写法不同的作品,文字中的点点滴滴,得到了真正的领悟。所以说,读童话既让自己摸索到一些技巧,又是身心的享受和休息。
看小说长大论时似乎那是一种沉醉。那种跌岩起伏的情节,让你情不自禁地看下去,即使这是一很长很长的文章,有时自己好象是小说中的主人公,随着情节的变化,时而哈哈大笑,时而黯然泪下。有喜有忧,有笑有泪,也许这就是一种享受,一种沉醉,一种快乐。
书里有着许多丰富多彩的语言和文字,隐藏着许许多多的知识和道理,等着我去开发和创造。也有人看过了许多书(天文、地理、哲学、科学等之类的书),因而他当上了科学家。之所以他当上了别人梦寐以求的事业,是因为他博览群书,日积月累。
老师说过,百分之三十是靠课内积累的,百分之七十是靠课外积累的。这句话说得一点也没错,因为课内的知识是不能陪伴着你走过一生的路,还需要你大量地吸收。
我是书的爱好者,我沉迷书,我喜爱书,我对它爱不释手。因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
读书,真好!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇28
老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“书与我的成长”。
众所周知,书籍是人类精神的食粮,是人类进步的阶梯。书是我们的良师益友,它陪伴着我们的一生,走过春夏秋冬。
小时候,妈妈睡觉前教我读[弟子规],那时,我不明白它的实质,只是把这句话背熟了。当我大一点的时候,爸爸给我买了几套漫画书让我读。
看着丰富的连环画和简短的文字,我的心怦怦直跳,简短的连环画,简洁而不失却细致引我进入书的海洋,从那时起,我就发明,书是有生命的,它需要我们仔细品味,去探究作者融入字里行间的情感。
上小学时,懂得“读书好”,在“好读书”的层次上懂得“读好书”。读[青铜葵花]让我感受到青铜对葵花的真切关怀;读到[感动中国故事]让我被那站在废墟中永不倒下的无私的爱所感动;读到[我们仨],我深深体会到杨绛先生和他的家人血浓于水的亲情。
慢慢地,经过时间的洗礼,我对中国古诗古文产生了浓厚的爱好,开始读古典名著。从古代诗歌到现代诗歌,都有其独特的韵味。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流",透露出对故国深深思念。
中国第一个皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归家乡,安得猛士兮守四方"让苏轼评价"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度当然,发于其中而不自知也。"
此刻,我们阅读了大部分的语文教学安排的书目,虽然已经是强制性的安排了,但是我仍然能够专心的去理解其中的故事。鲁迅的[朝华夕照] [阿Q正传]和[狂人日记]无不体现"民族魂"之雄魄。
让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"对国家的忠诚,让人们钦佩"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄气势。
书籍是陪伴我们成长和我们整个生活的东西。从“好书不求甚解”到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的转变,是成长赋予我们的,赋予了我们理解的能力,从书本中理解圣人高尚的情操,品味人生,体会人间的苦难。
让我们从现代书籍中了解生活的真谛,沉淀优秀的文化,丰富阅历,真正做到“腹有诗书气自华”。
同学们,让书香伴我们成长,让书香环绕我们生活!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇29
亲爱的同学们:
大家好!《书香,伴我成长》这是我此次演讲的主题。
书是宝贵的财富,圣人先贤将他们的与道理编撰成书,绵延的历史记录在书页上。文学家将他们要描述的写成书,供人们阅读。读书,就是让我们听圣贤的发言,看时间的流逝,感受一个作者所感受到的。
有些作品,初读不懂,再读落泪,成长在不经意间。许多人年少与成年时,阅读相同的作品,都会有截然不同的感受。值得阅读的书籍,能陪伴我们成长,也能经受住时光的打磨。
我小时候也曾爱看图画书,像爱丽丝看见没有插画的书便感到无趣,但她的姐姐,可以看着尽是文字的书本,沉迷地感受不到周边的动静,那是长大以后的自己,接触名著,文学家的思维吸引读者的追随,文笔与饱含的情思,成为了成长后阅读书本时的着眼点,那些故事会久久徘徊,令我久久的回想。那些文字是潜移默化的,在你时不经意的流露出来,自然而然。
书籍或许可以令我们找到交心的朋友,在人海茫茫中不感到孤单。海莲·汉芙是个穷困却喜爱旧书的自由剧作家,在畅销书风靡时,她却因受不了那些货架上书本的枯燥乏味,向英国的一家旧书店寄去了第一封信,开启了此后的长达20年的传奇书缘。她与旧书店的老板弗兰克建立的友谊,是他们同样的对旧书的热爱,跨越了地域与空间,他们甚至从未见面,只是一封封的书信,联结着惺惺相惜的灵魂,这就是真实的,“查令十字街84号”的故事。
没有谁是一座孤岛,每本书都是一个世界。
汪曾祺轻快的笔调下有滋有味的人间;老舍书中风雨战乱里的北平,小羊圈街区里的是是非非,两代人的茶馆里进进出出的茶客;狄更斯对时代的悲悯中,仁慈的救赎;《岛》,是一个家族的风雨飘摇与重获新生……
我深觉我的成长离不开书香的陪伴,书籍是忠心而无言的伙伴,我在书中找到自我,能感受一切的情绪,悲伤或快乐。阅读令我在文字里感受一切。
我骄傲且庆幸,我的成长里有书香!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇30
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思,说:“你的气质里,藏着你读过的书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。
懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮皮鲁和鲁西西一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。
意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。
书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。
“多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇31
尊敬的各位老师、同学们:
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《水浒》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的.毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
小学生“书香伴我成长”演讲稿 篇32
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。
20xx年,那个凉风习习的九月,妈妈给我背上新书包,对我说:"跃跃啊,从今天起,你就是一个小学生了,要好好读书哦!"
转眼间,我已经是一名三年级的学生了。两年多的小学生活,我的个头长高了几厘米,书架上的书增多了几层。我认识了很多的字,读了很多的书,懂得了很多道理。
我读懂沉香救母的急切心情;
我读懂王二小视死如归、勇敢献身的精神;
小哪吒教我善良机智;
越王勾践指引我忍辱负重,可以重新取得成功;
我和哈利波特骑上飞天扫帚去神游;
我和马小跳一起穿越川藏线;
我和泰迪熊一起尝尝蜂蜜的甜滋味……
夜晚,书香伴我入梦;清晨,书香催我醒来。
妈妈说:读书要趁年少,不能浪费大好光阴。老师说:书到用时方恨少,事非经过不知难。
感冒了,嗓子很疼,吃不下饭,也不想说话,妈妈递给我一本《安徒生童话》,说:"看看书吧,或许就不感到疼啦。"书里写:美丽的人鱼公主有美妙的歌喉,她能唱动听的歌曲,但她没有漂亮的双腿,只好用自己美妙的声音从巫婆那里换来一双腿。见到英俊的王子,她不能开口说话,眼泪"刷刷刷"地流淌。我也流着泪对妈妈说:"妈妈,我比人鱼公主可幸运多啦。"妈妈抚摸着我的头,疼爱地说:"孩子,你真了不起,读懂了这么多。"
我爱读书。书给了我美好与善良;书给了我智慧与勇敢。今天,能够站在这个演讲台上,与大家分享我读书的点点滴滴,也还是书给了我勇气和力量。
书,是盛夏里的一缕风,带给我丝丝清凉;书,是冬日枝头最后的一片绿叶,给我无穷的希望。书,陪伴了我一天又一天,我在书香中渐渐成长。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"
我愿意在书籍的高山上,攀得越来越高;我愿意在学问的海洋里,行得越来越远。
同学们,让我们都来捧起书,享受阅读的快乐,探寻智慧的神奇宝藏!
我的演讲完毕。谢谢大家!(敬礼)