《我身边的雷锋演讲稿【热门19篇】》

我身边的雷锋演讲稿（通用19篇）

我身边的雷锋演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我演讲的题目是——《雷锋就在我身边》。

有的人死了，他还活着，每当读到现代著名诗人臧克家的这句诗，一个曾经响彻大江南北的响亮的名字便回响在我的心中。他就是——雷锋，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那颗最亮的北极星，是它引领着我的灵魂回到家园。

也许大家会说，雷锋对我们来说是一个遥不可及的伟人，一个不朽的传奇；然而我要说雷锋是一个平凡的人、普通的人，他就在我们的身边。

20xx年9月，我成为金山中学的一名新生，很荣幸地成为了高连华老师的弟子。见到老师的第一印象其实并不好，看到他那严厉的眼神，没有表情的脸，我们都感到害怕。渐渐地，一个星期过去了，我们对他的感觉完全改变了，记得开学不久，学校要统一漆课桌凳，然而课桌都是我们自己带去的，排在一起显得高低不一、参差不齐。谁也没有料到，在周末，老师一个人在教室里为我们修桌子、补板凳，平日被别人丢弃的'废木料，现在却被他派上了大用场，看着老师罗着腰专心敲打、修理的动作，我的内心瞬间像一团燃烧的火，暖暖的。周一开学时，很多同学看着自己结实给力的桌凳，都流露出了惊讶的表情，其实不用挑明，大家心里都明白。

从此以后，同学们都被老师的精神所感染，也对他更加敬重。老师经常告诫我们‘细微之处见精神’，学雷锋就得从身边的点滴小事做起。没有催人泪下的豪言，也没有惊天动地的壮举，他却用自己默默无闻的实际行动诠释着雷锋精神的真谛。

这些无时无刻不在潜移默化地影响着我们。

走在校园里，看到一张随风飘移的废纸，有人会追着去捡拾；看到同学不小心摔倒，有人会抢着去搀扶；遇到别人帮助，有人会马上说谢谢想知道他们是谁吗我们金山中学七年级（1）班的同学。

是的，雷锋虽然已经离我们远去，但雷锋精神永存；他虽死犹生，他就活在你我的身边，活在我们的班级，活在我们的学校，活在我们的社会，活在祖国亿万人民的心中。

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品格多高尚让我们唱着这首歌走向未来，让雷锋精神代代相传！

我的演讲完了，谢谢！（鞠躬礼）

我身边的雷锋演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

上午好！

今天，我演讲的题目是《雷锋就在我们身边》！雷锋，是一个耳熟能详的名字，他虽然没有沙场上浴血奋战的经历，没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中，在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹；作为一种默默奉献精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但却成了大家学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息；他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。雷锋精神，作为一笔宝贵的精神财富，留在现代人记忆中的，不仅限于雷锋的事迹，更有他的生活态度，是他以自己的人生价值观构筑起来的永不过时的道德、行为规范和永恒不变的向善之心。社会在进步，时代在发展，其实，雷锋精神并不属于哪个特定时代。新的时期对“雷锋精神”的理解也在悄然改变，我们所应坚持的不是再造他的事迹，而是从坚持“做好事”到默默“做好人”，充分发挥我们每一点光和热，这正是“雷锋精神”的本质所在。

翻阅报纸，查看新闻，并非“雷锋三月来了四月走，学雷锋不过一阵风”，而是“雨润三春四野绿，情染千秋万象新”。看看被誉为“雷锋传人”的郭明义，“从一点一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身为一个普通员工，他几十年如一日，始终为身边的群众着想，一心一意的为百姓办事，一点一滴的从不怠慢，且20年来累计无偿献血6万毫升，相当于身体全部血量的10倍；16年间捐出工资总额的一半参加希望工程，资助180名特困儿童。他已成为当代军人的楷模。

如今，“学雷锋、树新风；共创文明、和谐校园”已成为我校日前一道亮丽的风景。这就要求我们大家时时刻刻与雷锋相约，弘扬雷锋精神，在“文明礼仪随我行”行动中自觉争当新时代的小雷锋。同学们，雷锋同志曾说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”也就是说，文明伴随你我，服务体现于我们“一举手，一投足”之间，希望大家就从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。其实，在我们身边，就有许许多多的“活雷锋”，不信你看：有些同学伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；有些同学伸出节俭的双手，在离开教室时主动关掉所有电源，积极回收废品变废为宝；有些同学伸出灵巧双手，积极为教室美化；有些同学拾金不昧；有些同学怀着一颗真善美的心，关爱他人，甘愿为他人默默奉献。大家再看，教室里，往往因你的一句提示，让他人找到了走出迷宫的方向；因为你的一声鼓励，让他人有了继续努力的动力；因为你耐心的讲解，让他人走上了获取新知识的阶梯；因为你善意的'举动，感化了他人冷漠的心境……这些点滴小事都折射出大家闪光的心灵。我们身处美丽的校园，时刻沐浴在雷锋精神的春风里——“与雷锋比童年，与雷锋比幸福，与雷锋比品行”。大家试想：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

同学们，正值“阳春三月，春回大地”的美好时节，在这里，让我们向全校发起向“雷锋同志学习”的号角，开展“学雷锋，从身边做起”活动月，要求同学们从身边的小事做起——捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的人；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子!这一切的一切都是雷锋精神的具体体现。希望同学们在今后的生活、学习和工作中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

我身边的雷锋演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《我们身边的活雷锋》。提起雷锋这个人，大家都知道，虽然他已经离开我们有五十年了，但是他一直活在我们每个人的心中。雷锋曾经说过这样一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”他的'一生，一直履行着这个诺言。他那镙丝般的精神无处不在，只要我们留心观察，一定会发现雷锋永远活在我们的身边。这些活雷锋有可能是叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，也有可能就是我们自己。我们有时无意间拾起一片纸屑、一片树叶、刮去栏杆上的牛皮癣、扶起一位小孩，我们就是雷锋。

在我们班就有许多“小雷锋”，下面就让我为你介绍一位吧。要说最知名的一位，当然非全镜莫属了。她高高的个子，短短的头发，大大的眼睛，。虽然她成绩一般，却是个热心肠的人。平日里，她不仅经常帮助老师擦黑板，整理讲台，还主动要求担任班里的劳动委员。自从她“走马上任”以后，每天都早早来到班里，带领同学们把教室和公地扫得干干净净，扫把、拖把、簸箕等工具摆放得整整齐齐。因此，老师经常夸她有责任心。

那一天，写字课前，何老师让我们去操场上捡垃圾，我们像小燕子一样飞出了教室来到了操场。但是许多同学捡了几下就嫌脏不愿捡了，躲在一旁聊天，有的甚至在操场上跳起了皮筋。只

有全镜一个人默默地在操场上捡着。她环顾四周，发现了垃圾就像发现宝贝一样，连忙跑过去，弯下腰去捡了起来。一张、两张……一片、两片……不一会儿，老师让我们进班时，全镜已经捡了满满一袋的垃圾。我们问她：“你不嫌脏呀！”全镜嘿嘿一笑，满不在乎的说：“手脏了洗洗就干净了。”听了她的话，让我们这些空手而归的人很惭愧。

在我们班像她这样的“小雷锋”还有许多，正是因为他们的付出，才让我们班更加和谐美好。 “一花独放不是春，百花齐放春满园。”毛主席亲自为雷锋题词：“向雷锋同志学习！”也许我们非常渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们有一颗真诚的为人民服务的心，就会把我们的爱传递给身边每一个人。同学们，让我们一起行动起来，让雷锋精神像阳光一样洒满校园，伴我们成长！我的演讲到此结束，谢谢大家！

我身边的雷锋演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！

雷锋，相信我们都明白，他是个好人，为人们做事无怨无悔。雷锋是个好榜样，我身边就有一个活雷锋！让我来把他的事迹讲给你们听吧。

王爷爷已年逾古稀，有一天，他搬着板凳坐在外面晒太阳，见李大婶背着一袋面粉，很艰难的向前面走去，突然摔了一跤，王爷爷看见了立刻跑过去，扶起李大婶。问：“他婶，这是怎样回事”李大婶说：“这天早上我去买面粉，可电车漏气了，我跑了一圈也没找到修电车的'，只好把电车扔到我家的菜地里，自己背着面粉来了。”王爷爷听了，二话不说，使出吃奶的劲，才把面粉扛回李大婶家，李大婶立刻激动的说：“多谢您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我们家吃饭吧。”“不用了，我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎，您那大岁数了，还让您帮我背面粉，这叫做什么事呀！”王爷爷立刻说：“不要紧，一家人说什么两家话呀，别看我岁数大，其实身体硬朗得很，好了，我也该走了，他们俩该着急了。”

记得有一次，王爷爷对我说：“孩子，我来到这世界上最高兴的是什么吗”我立刻说：“能经历那多的风风雨雨。”“不，孩子你只说对了一半，其实最高兴的是我也是个活雷锋，能帮忙别人，该你们继承雷锋了，孩子你要记住你是雷锋的后代。”

我不明白我因王爷爷这句话而哭过几次，但我明白王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世，但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

我身边的雷锋演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

8月14日下午，在“学活动日”之际，我们各班举行了以“学雷锋，争当红领巾志愿者”为主题的班会。

主题队会首先通过几组老外学雷锋的图片，向学生展示了雷锋在外国人中的影响力。接着通过雷锋生平，典型事迹的交流，重温了雷锋同志那无私奉献、默默无闻的崇高。全班通过对雷锋的了解，讲述了对雷锋的认识。在交流中，们更切实体会了雷锋“助人为乐、勤俭节约、钉子、集体主义、敬业爱岗”为内涵的雷锋。

活动中，我们五年级各班还创新的走出了，各班分成若干支小队在各小队组长带领下，了红领巾志愿者行动。中队进行了校园所有扶栏的擦洗，中队把校园容易忽视的地方如开关等进行了清洁，中队把学校走廊的宣传栏橱窗进行了擦洗，还悄悄地给部分班级的书吧和显示屏进行了和打扫。通过队员们的实践，学生们感受了要在和中雷锋的`优秀品质，讲奉献，争优秀，从自我做起，从身边做起。

这次的主题队会进行得比较有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋，在我们的身边仍存在许多活雷锋，在我们的周围时时刻刻可以随时行动做一名小志愿者为同学，班级，学校等奉献和助人为乐。

虽然这次主题队会只有一节课实践，志愿者的活动时间也不长，但同学们还是在认识、交流中，实践中更深层次的了解了雷锋，了解了雷锋，此次班会达到了预期效果。我们在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋。把雷锋这颗种子深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

我身边的雷锋演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们：

大家好！

不知什么时候，小区里多了位“清洁工”。因为他姓陈，因此大家都亲切地称他“陈老伯”。

天刚蒙蒙亮，陈老伯就拿着一把大笤帚，扫着小区地上的垃圾纸屑。他扫的那样专心致志，仿佛除了扫地，一切事物都不存在。每当我经过他身边，他总是冲我微微一笑，笑的那亲切，使人从心底滋生一种温暖的感觉。

我原本以为陈老伯当清洁工很正常，可是当别人问他为什么选择清洁工时，陈老伯笑了笑，回答：“你们误会了，我并不是清洁工，而是一个整天无所事事的老头儿。我看见小区这么脏，反正闲着也是闲着，倒不如做点有意义的事。”听了陈老伯的话，我羞愧的低下了头，心想：老伯年纪大了，还想着大家的身活环境，我为什么就不能为社区做一点贡献呢？

正好过几天就是雷锋日，不如帮一下灾区的灾民。说干就干，我召集了我的伙伴，制作了一个红色的箱子，在用笔写上“捐款箱”三个大字，抱着箱子来到小区中心。一个同学抱着箱子，我和几个同学高声说：“叔叔阿姨们，灾区儿童的处境十分可怜。请伸出你们的`援助之手，给他们一片蓝天，给他们一个充满爱的世界！”听了这番话，很多人纷纷慷慨解囊，连平时最小气的王叔叔也捐了二十元。

我不但仅要拥有雷锋的奉献精神，还要把这种精神传播给其他的人，让世界到处充满爱，让别人明白奉献是一件欢乐的事情。

我身边的雷锋演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们：

大家好！

当今社会，有人说雷锋已经不再世了，可我觉得，雷锋的精神却永远留在了人间。

记得那是四年级，我们班出现了一个小“雷锋”，她就是我们班的——丁心悦。丁心悦先用自我的书卡买了好多本书，然后把买来的.书全部无私的奉献给了班级，是她让我们沉浸在了书的海洋里，也是她让我们感到雷锋的精神正传递给每个人。她这样做，不求回报，当时我问她，你为什么这样做，她说了这样一句话：独乐乐不如众乐乐嘛！是啊！独乐乐不如众乐乐。这不就是雷锋对人民无私奉献的精神吗？

我身边的雷锋演讲稿 篇8

老师们，同学们：

我们大家都知道“雷锋”，“雷锋”是善良的，是乐于助人的。今天，我演讲的题目就是——我身边的雷锋。我就向大家介绍一个“活雷锋”。

在一个阳光明媚的下午，我在学校看见了一位年仅9岁的小学生，提着一桶水，摇摇晃晃的'向教室走去，显得很吃力。当她走到半路时，只见一位高年级的学生从她身旁匆匆的走过。这位高年级同学走过后又回过头看了看那个小学生，高年级同学走到了小学生身边，说了点什么，便伸出手拎过水桶，跟着那个小学生向班里走去。当他从教室里走出来时，小学生叫住了他，说：“哥哥，你是几年级的。”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名，这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级学生已经消失得无影无踪了。

虽然这只是件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但“雷锋的那种、品格永远不会消失”。

我身边的雷锋演讲稿 篇9

我们大家都知道“雷锋”，“雷锋”是善良的，是乐于助人的。今天，我演讲的题目就是——我身边的雷锋。我就向大家介绍一个“活雷锋”。

在一个阳光明媚的下午，我在学校看见了一位年仅9岁的小学生，提着一桶水，摇摇晃晃的向教室走去，显得很吃力。当她走到半路时，只见一位高年级的学生从她身旁匆匆的走过。这位高年级同学走过后又回过头看了看那个小学生，高年级同学走到了小学生身边，说了点什么，便伸出手拎过水桶，跟着那个小学生向班里走去。当他从教室里走出来时，小学生叫住了他，说：“哥哥，你是几年级的`。”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名，这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级学生已经消失得无影无踪了。

虽然这只是件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但“雷锋的那种、品格永远不会消失”。

我身边的雷锋演讲稿 篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

雷锋，这个过了几代人的一个熟悉的名字，他心里永远都装着别人，从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。现代的人，都在学习他这种，让世界变得这么和谐。

瞧!在我身边，就有一个向雷锋学习的`人，她一直默默地在向雷锋靠拢。

一天放学后，外面突然下起了倾盆大雨，雨珠一滴滴地落在窗前，小雨点在外面跳起舞蹈，它是多么地调皮呀!我们班的小豪没带伞，看着外面的大雨，急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想：顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的，而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行，肯定没有人会借的。就在这时，“雷锋”来了，她快步走向前去，对小豪说：“给!我借你伞!”

“借，借我?”小豪愣住了，他简直不相信会有人在这个时候借他伞，他以为在做梦。

“对，借给你!”她说。

“那你呢?”小豪笑了笑。

“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑，硬把伞塞进了小豪手里，向外跑了。

过了许久，小豪才反应过来，却发现“雷锋”走远了。于是，他打开雨伞，走进了大雨中。隐约中，他忽然看见一个背影，没有撑伞，拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

关于活雷锋的故事，还有很多很多，最近又发现了一件。一天，在上课时，我们班的钟泽成呕了!不管是桌上，还是地上、身上都呕了一大堆，真是臭死了!我们全班都捂住鼻子，尤其是他同桌，躲得远远的。但有一人却与众不同，她立刻拿己的手绢递给钟泽成，又奔出教室，拿起拖把，把地拖得干干净净，还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见，便在全班表扬，让我们向她学习，可她却说：“这是我应该做的，助人为乐嘛!”说完，便爽朗地笑了。

这位我身边的活雷锋就是——小雨。她一直都在学习着雷锋，一直都在向雷锋学习。

我身边的雷锋演讲稿 篇11

一个战士，平平凡凡、普普通通的战士，他是谁呢？他就是——雷锋！

“沿着弯弯的小路，寻找雷锋叔叔，你在哪里？小路说……”上三年级时有一课文，题目就是《寻找雷锋叔叔》。“哪里有困难，哪里有需要帮助的人，哪里就有雷锋叔叔。”这是课文的结尾。它表现出社会上会有许许多多的像雷锋叔叔一样的人。

比如，我们班的几个同学，几乎每个星期六的上午都去帮助一些孤寡老人：张奶奶年过古稀，她的'女儿不幸在一次车祸中丧生，儿子因为违法乱纪受着再教育，现在只剩下了她自己，成了五保户，老人行动不便，有时没钱了就干脆不吃饭了。现在这几个同学每周六都去看她，送给她吃的，又给她买够一星期的食物，听别人说她们的分配如下：

刘同学和姚同学帮老人打扫卫生；李同学和白同学帮老人洗澡洗头；蒋同学和马同学帮老人做饭；这样他们各分其工，有序地帮老人干完活就回家去了，连口水也不喝老奶奶的。他们不都是记远的雷锋吗？

雷锋是一个名字，更是一种，他的行为让我们无时无刻不在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻学习他。

雷锋叔叔就在我们心里，雷锋叔叔的更体现在我们的行动中，相信，“雷锋”会永远存在！

我身边的雷锋演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们：

大家好！

记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

世界上有许很多多的人，他们平凡，像一粒沙，却不卑微。他们默默地帮忙有他人，在别人遭遇困难时伸出援手，雪中送炭般给予热情帮忙，生命也因此而不一样寻常。是他们，让我发现了美，让我认识到世界充满了爱。

雷锋已不在人世了，但他的精神仍流传人间。

那是在去年的寒冬，街道上有一个报摊，摊主是一个六旬出头的老太太。本来就只能赚这一点儿微薄的收入，还被人骗了。当时，一个男的在摊前看一份周刊，说要买，老人看他拿了一张新发行的100元人民币，拿到手里总觉得不对劲，“要买报刊，应当先拿好零钱呀！为什么用如此大面值的钞票买。”当时她也没多想，只是有点怀疑，于是她就找给了他90多元钱。

等那个人走后，老人才发现这是***，这下可给她急“死”了。老人坐在地上哇哇的哭着，立刻周围的旁观者越聚越多，听他说了事情的原由，大家都很同情他。不一会儿，由于极大的悲伤，使他一口气晕了过去，过了一会儿她一睁眼，看见她的手上已经有了一百多元钱了，这是怎样回事呢？原先，在她昏迷的时候，人们有的急忙掐她的仁中穴，有的直往她手里塞钱。老人看着周围的好心人，不禁又哭了出来。

罗丹说过，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们用心去寻找，终会有美的存在。一如他们，这些有着炽热的心，热爱生活的`人们。因此，我们要从我做起，从此刻做起，从一点一滴的小事做起，世界会因此而完美。

我看到的这些“雷锋”，他们默默无闻的做了好事，帮忙了别人。其实在我们的生活中还有很多活雷锋，他们为别人而付出，为了别人而操心。让我们来学习他们这种高尚的品质吧！

我身边的雷锋演讲稿 篇13

尊敬的老师、同学们：

大家好！

雷锋以前说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务中去。

帮忙别人是一种欢乐，一种美德，只需要从身边的小事做起。

记得在我幼儿园的时候，妈妈带我去逛商场，那天也不明白是什么日子，商场里人山人海，热闹非凡。吃的，用的，玩的琳琅满目，应有尽有，看得我眼花缭乱。我像跟屁虫一样，和妈妈的手紧紧握在一起，寸步不离地跟着妈妈。突然，我发现远处有一个崭新机器人玩具，我忍不住挣脱妈妈的手，挤了过去，我那起那机器人玩具说∶“妈妈我要买这个”我回头一看，发现妈妈已经不在我的身边了，我顿时急的像热锅上的'蚂蚁，我望着来来往往的人，我的眼泪像倾盆大雨一样一向往下流。

此时，一位穿着夹克衫的大哥哥，摸着我的头说∶“你怎样了，怎样自己一个人在那里哭呢”我心里很害怕，我渐渐的往后退，我像起妈妈跟我说“不要随便和陌生人说话，并且不要随便理解陌生人送的东西”我觉的越来越害怕，但我看大哥哥一向持续着微笑：“小弟弟告诉我怎样了，看看我能不能帮忙你”我哭这说：“我刚才……和妈妈走散了，呜呜……”。

他微笑的对我说：“那你的妈妈有没有手机我可不能打电话给他。”我摇了摇头。

哥哥要抓着头发，他突然想到了一个办法，他微笑的对我说：“带你去一个地方，可能能帮你找到你的妈妈”他拉着我的手，我心想，他是不是要拐卖我，我边走，心里边发慌，到了后，他把经过告诉了超市的管理员，管理员拿起话筒说道：“符陈润的妈妈，请到管理处来，您的孩子在那里等您，多谢”

不一会儿，妈妈急忙跑来，妈妈好像也一向在找我，我把经过告诉妈妈后，妈妈连忙对那个大哥哥说：“多谢，多谢，真是太感激你了”。大哥哥说道：“没关系，只是举手之劳而已。”转身就走了。雷锋叔叔虽然离开了我们，可从这位大哥哥的身上看到了雷锋，这是雷锋精神的延续，觉得雷锋永远活在我们的心中。

在生活中只要我们每个人都有爱心，“雷锋”就无处不在。如果世界上多一些像雷锋这样的人，世界就会更加完美，人与人之间也会更加和睦。

我身边的雷锋演讲稿 篇14

各位老师、同学们：

今天我演讲的题目是：我身边的雷锋

一大早起床，就看见天空乌云密布，无数的小雨滴儿从天而降，像是在天地间挂上一幅巨大的珠帘。不一会儿，地上已汇成了一条长长的小溪，混着黄黄的泥沙，原本干净的马路变得泥泞不堪，路上的行人都小心翼翼地走着。

放学的时候，雨点儿依然肆无忌惮地往下落，像一个不知疲倦的`娃娃。路上满是积水，路变得更难走了，人们几乎踮着脚，生怕一不小心淘气的雨点儿就钻进了鞋子。

这时，走来了一位白发苍苍的老爷爷，他的腿脚有些不方便，蹒跚着一步步慢慢地向前走去，根本无瑕顾及路上的积水。突然，老爷爷一不小心摔倒了，雨伞滚落到了一边。我正要上前，这时跑过来两个少年，迅速扶起了老人，为老人撑起了雨伞。然后扶着老人一步一步向前走去……我想，有了两位热心的少年，老人一定可以安全到家了。

生活中，雷锋随时都在我们身边，甚至是我们自己。

我身边的雷锋演讲稿 篇15

尊敬的老师、同学们：

大家好！

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的'岗位……”每次唱起这首歌，我就想起雷锋。

有多少人，像雷锋一样，那富有爱心；有多少人，像雷锋那样，真诚善良，像一颗小小的螺丝钉——今日，我自豪的说：“我身边的雷锋有千千万万！”

有一次，一位老奶奶上了车，看见没有座位，只能站着，此时，一个小学生看见了，连忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他乐于助人，小学生不好意思地说：“没什么，学雷锋，这是我们小学生应当的。”

还有一次，放学了，天下着倾盆大雨，小女孩没有带雨伞，可她们班里的一个小男孩说：“我有带雨伞，刚好我们又很近，我就送你回家吧！”小女孩听了，开心地笑了。这种乐于助人的精神是雷锋精神吗？当然是。

雷锋属于中国，雷锋属于人类，雷锋精神是我们中国人的传统美德，无论你从事哪个行业，无论你走到哪里，因为有雷锋精神伴随我们身边，我们的生活将很温暖，我们的社会便很和谐。

雷锋，永垂不朽！

我身边的雷锋演讲稿 篇16

老师们，同学们：

大家好!

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位?”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

有人说:"雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……你看，我们班的王星同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去政教处寻找失主。还有许新会同学，把刚捡到的饭卡在第一时间送交给学校……

如今，雷锋感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。

记忆犹新的3月22日，雨后初晴，一片片小水泽映照得校园清新怡人、晶莹剔透，美丽，然而第二节就要做课间操了，同学做操的位置上还是水汪汪的'一片。我们七三班的韩旺、韩一剑和黄志恒同学不约而同地出现在办公楼前，手提扫帚、条帚，毫无犹豫地踏进了一片片水泽之中，顿时，水花飞舞，伴随着音乐般的哗哗扫地声，一条条、一道道水流，温驯地流进了旁边的水道中，洁净无水的路面越来越宽阔。汗水挂上了他们的脸颊，他们没去擦拭，水花溅湿了他们的鞋面，他们没有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，尹校长投去了赞许的目光，老师们投去了赞许的目光，同学们投去了赞许的目光，政教处的李主任默默地把他们的名字写在学校的光荣榜上。谁说雷锋离开了我们?这就是最好的、最有力的回答!

教室里，张阳凯、孟显航同学又在争论题目中的不同见解，争得面红耳赤。王正伟、王哲、王梦等同学在作业上反复地演算着，不放过一点一丝的问题，忙忙碌碌、深入钻研的身影不正是当年雷锋叔叔的“钉子”的现实写照吗!

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋:当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理;有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……雷锋在这里得到了彰显，雷锋在这里闪耀着光芒。

再看我们敬爱的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?

我身边的雷锋演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们：

大家好！我是二（4）班的 ，今天我演讲的题目是：《温暖就在我身边》。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。他用自己短短的一生履行着自己的诺言。

雷锋叔叔虽然早已离我们远去，但是，他那螺丝钉般的永远陪伴在我们左右。如果你细心观察，一定会发现在我们生活中雷锋叔叔的身影无处不在。

这是发生在去年冬天的一件事情。那天，天气非常寒冷，风也特别大。但这丝毫挡不住我跟妈妈去姥姥家探望姥姥的脚步。我们冒着严寒，赶到公交车站，这时才发现由于匆忙，我们都忘记了戴手套，寒风刮在脸上，刮在手上，像刀割一样疼痛。只好不断地搓着红彤彤的手，以防冻僵。好在不一会儿，公交车就来了。我和妈妈赶紧上了车。在公交车发动的那一瞬间，我为了保持身体的平衡，不由自主地一把抓住了扶手。奇怪的是，就在这轻轻地触摸中，一股温暖的感觉通过我的手传遍我的全身，顿时，我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量，发现车上原本光秃秃、冷冰冰的不锈钢扶手都穿上了漂亮的毛线衣裳。原来这是细心的驾驶员叔叔为了在寒冷的冬天不让乘客抓扶冰凉的.扶手把手冻僵而想的好办法。我情不自禁地向驾驶员叔叔投去敬佩的目光。只见驾驶员叔叔紧握着方向盘，全神贯注地注视着前方，不断地提醒着大家为老年人让座，并嘱咐乘客在汽车转弯时抓好扶手。一切都那样温馨，一切都那样温暖。

这位驾驶员叔叔不正如雷锋吗？他就像雷锋叔叔那样，在平凡的工作岗位中，默默奉献，不图虚名，用自己的爱全心全意为人民服务着。

雷锋叔叔永远活在我们每个人的心中，他无处不在。只要你留心观察，一定会发现雷锋叔叔永远活在我们身边。我们应该向雷锋叔叔学习，也许我们非常渺小，也许我们做的事微不足道，但只要我们有一颗真诚的心，就会把我们的爱传递给身边每一个人。让雷锋代代传承，永不磨灭！我的演讲到此结束，谢谢大家！

我身边的雷锋演讲稿 篇18

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是号选手，今天我演讲的题目是《雷锋，就在我们身边》。

有一个名字，在华夏大地家喻户晓，他，就是雷锋；有一种精神，感召代代中华儿女，这，就是雷锋精神。雷锋——一位普普通通的战士，22年的人生，仅管短暂，却像神州大地上空一颗璀璨的星星，照亮了苍穹，温暖着大地，闪烁着耀眼的光芒。

“接过雷锋枪，雷锋是我们的好榜样；接过雷锋枪，千万个雷锋在成长……”

在我们生活中有这样一位“活雷锋”，20年来，他参加了55次无偿献血，他先后为困难群众捐款12万余元，资助180多名贫困学生，这些资金全部来自他的省吃俭用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊区旧楼房里……他——就是《感动中国》十大人物之一——郭明义。郭明义伯伯，用爱心高高举起了雷锋精神的鲜艳旗帜。他是我们心中的楷模，是时代的热血英雄，是新时期的雷锋。

如今，在我们国家，涌现了千千万万个像郭明义伯伯一样可爱的人，“最美妈妈”吴菊萍；“最美教师”张丽莉；“最美司机”吴斌……他们都是我们身边的活雷锋。

在我们学校就有这样一位小雷锋。他叫翁恺，今年9岁，是三年级（2）班的学生，有一次，翁恺的.一个小伙伴儿生病了，家里没钱治病，这时，翁恺伸出了援助之手，他把存了两年的零花钱全部都捐了出去，有人问他：“翁恺，你爸爸妈妈都已经献爱心了，你为什么还要捐呢”翁恺微笑着说：“只要我们多一分力量，好的希望就要多一分。”多么质朴的语言，多么温暖的话语，从翁恺的言语中，我们看到的是——雷锋精神。每逢星期天或节假日，翁恺只要看见残疾人或是有困难的人，他都会热心帮助他们，并把自己兜里微不足道的一点钱拿出来。在翁恺住的小区，楼道没人打扫，翁恺就悄悄地拿起他家的扫帚，从7楼扫到1楼，每次打扫完毕，他总是累得满头大汗，楼道的爷爷奶奶见了，总是乐呵呵地称赞他“小雷锋”。翁恺的这种精神不就是雷锋精神，翁恺不就是我们身边的小雷锋吗

如果有人问我：雷锋在哪里我会自豪地告诉他：雷锋就在我们学校，雷锋就在我们身边。因为，雷锋，就是你、我、他……

谢谢大家！

我身边的雷锋演讲稿 篇19

（鞠躬礼）尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我演讲的题目是——《雷锋就在我身边》。

有的人死了，他还活着，每当读到现代著名诗人臧克家的这句诗，一个曾经响彻大江南北的响亮的名字便回响在我的心中。他就是——雷锋，多么熟悉的名字啊，熟悉得就像天上那颗最亮的北极星，是它引领着我的灵魂回到家园。

也许大家会说，雷锋对我们来说是一个遥不可及的伟人，一个不朽的传奇；然而我要说雷锋是一个平凡的人、普通的人，他就在我们的身边。

20xx年9月，我成为金山中学的一名新生，很荣幸地成为了高连华老师的弟子。见到老师的第一印象其实并不好，看到他那严厉的眼神，没有表情的脸，我们都感到害怕。渐渐地，一个星期过去了，我们对他的感觉完全改变了，记得开学不久，学校要统一漆课桌凳，然而课桌都是我们自己带去的，排在一起显得高低不一、参差不齐。谁也没有料到，在周末，老师一个人在教室里为我们修桌子、补板凳，平日被别人丢弃的废木料，现在却被他派上了大用场，看着老师罗着腰专心敲打、修理的动作，我的内心瞬间像一团燃烧的火，暖暖的。周一开学时，很多同学看着自己结实给力的桌凳，都流露出了惊讶的表情，其实不用挑明，大家心里都明白。

从此以后，同学们都被老师的精神所感染，也对他更加敬重。老师经常告诫我们‘细微之处见精神’，学雷锋就得从身边的点滴小事做起。没有催人泪下的豪言，也没有惊天动地的壮举，他却用自己默默无闻的实际行动诠释着雷锋精神的真谛。

这些无时无刻不在潜移默化地影响着我们。

走在校园里，看到一张随风飘移的废纸，有人会追着去捡拾；看到同学不小心摔倒，有人会抢着去搀扶；遇到别人帮助，有人会马上说谢谢想知道他们是谁吗我们金山中学七年级（1）班的同学。

是的，雷锋虽然已经离我们远去，但雷锋精神永存；他虽死犹生，他就活在你我的身边，活在我们的班级，活在我们的学校，活在我们的社会，活在祖国亿万人民的心中。

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品格多高尚让我们唱着这首歌走向未来，让雷锋精神代代相传！

我的演讲完了，谢谢！（鞠躬礼）

20xx年3月20日