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《《养成良好的习惯》演讲稿(推荐六篇)》

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《养成良好的习惯》演讲稿(精选6篇)

《养成良好的习惯》演讲稿 篇1

老师同学们大家好!明天就是我们伟大的祖国64岁的华诞,我们应该用怎样的方式来迎接祖国的生日呢?我想,爱国,不一定要做轰轰烈烈的大事,爱国更应该从养成良好的习惯做起,从身边的点滴小事做起。

爱国,首先要爱学校。

爱学校,就要珍惜一中人的身份,进出校园要刷卡,校园内要佩戴校卡,为我们是一中人而骄傲!爱学校,要爱护学校的公物,不破坏学校的一草一木,一桌一凳。爱学校要爱我们的卫生环境。食品包装袋、废纸,自觉放入垃圾箱,地上垃圾,弯腰捡起。爱学校就要爱我们的学习环境,进入教学区,行走脚步轻,不奔跑,不打闹,不喧哗。进入教室,入室即静,入座即学。

爱国更应爱老师。

爱老师,见到老师主动问好,让老师先行。爱老师,尊重老师的劳动,课上认真听课,课下听从教导,主动与老师交流,积极配合老师教学。

爱国更应爱父母。

爱父母,要孝顺,不顶撞,不叛逆,多理解,多沟通,多为父母分担家庭责任,少让父母操劳担忧。

爱国还要爱自己。

爱自己就要爱自己的形象,穿戴校服,佩戴校卡,发式简洁,富有活力。爱自己就要爱学习,上课专心听讲,课下完成作业,学好文化知识。爱自己就要讲卫生,不吃零食,不喝饮料。爱自己就要爱同学。与同学友好相处,同学有困难热情帮助。

爱国是一种习惯,习惯的养成,并非一朝一夕之事,专家发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。

同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,又是我们青少年朋友播种希望的季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,成就我们生命的精彩,也成就我们祖国的未来!

正如同梁启超先生所说的:少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!

《养成良好的习惯》演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx班的,今天我所要演讲的题目是,养成良好的卫生习惯,首先请让我感谢在做的老师的栽培,是你们的教育让我才有机会站在这里,其次请允许我对在座的老师和同学表示衷心的感谢,感谢你们能够在紧张的学习之中抽出时间倾听我这次关于养成良好的卫生习惯的演讲稿。

相信大家都听说过一句话,病从口入,所以说很多时候,我们身体上的一些机能是经不起一些细菌的影响的,也是因为我们吃进嘴里面的很多东西都附带有一些细菌,所以当我们吃进嘴里的时候,细菌也随着食物到达了我们的身体上。相信所有人都还记得这次的新冠肺炎吧,就是因为一些人吃野生动物导致的,这次的疫情是非常的严重和巨大的,也是因为这次的疫情不管是我们的生活还是学习,或是长辈们的工作都产生了很大的影响。所以更加的提醒了我们要注重自己的个人卫生,这也就间接的向我们展示了养成良好的卫生习惯的重要性。

养成良好的卫生习惯不仅对于我们xx学校的人来说是非常重要的,对于社会上的所有的人都是非常重要的,很多时候,基本上所有人都知道要如何去养成良好的卫生习惯,更知道好的卫生习惯具体要怎么做,但是就是还会有很多人没有将这些放在心里,对这些都觉得无所谓,满不在乎的心态,也正是因为我们不在乎的心态才会导致细菌有空可钻,我们应该做到时时刻刻讲卫生,不仅要做到注重个人的卫生,还要做到爱护公共卫生,让细菌无处可钻,没有生存下去的环境,也永远不要给他们这个机会。更要从心底里面认识到养成一个良好的卫生习惯对于我们的生活和健康的重要性。

要想养成一个良好的卫生习惯,首先最重要的还是我们要从心里认识到这件事情这个习惯的重要性,其次就是希望我们能够从平时的日常生活当中,从一点一滴的小事开始做起,做到讲卫生,爱护卫生,并且从日常做到勤洗手,勤洗澡洗头,并且对于家庭里面吃饭的餐具也要清洗干净,对我们学生而言,最主要的就是要做到饭前饭后勤洗手,打喷嚏咳嗽的时候要捂住口鼻,并且做到无时无刻讲卫生,将自己要养成一个良好的卫生习惯这件事放在心里,并且去认真的执行。

我相信我们xx学校的学生都能够养成一个良好的卫生习惯,做到百毒不侵。我的演讲完毕,谢谢大家。

《养成良好的习惯》演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!人的一生中,有许多的好习惯,也有许多的坏习惯。人的习惯非常重要,它有可能得于你的一生,也有可能让你苦恼不已。

什么是习惯?学识渊博的字典爷爷说:“习惯就是长期重复地做,逐渐养成的自觉的活动。那好习惯就是长期以来重复做的好的活动,是我们平时每天、每时、每刻播种“好行为”结出的果实。”

现在让我们一看我已经种了十年的“习惯树”上都长出了哪些果实呢?

在我的“习惯树”上最漂亮的一颗果实应该是名叫“自觉”的果实国王。妈妈让我干什么,我就自觉地干什么,从来不偷懒。作业不管有没有人监督,都会写的工工整整,几乎每次都得“传阅”,听着同学们羡慕加佩服的话语,我心里象喝了蜜一样甜。还有一个让我自豪的果实名叫“做事有条理”。每天,我的书包、书桌和房间都被我收拾得井然有序,放学记作业时,哪里记语文、哪里记数学,我都规划得一清二楚,说起这事来,爸爸妈妈和同学们都对我直竖大拇指呢!

当然,除了这么多的好果实,我也有一些还没有长成的坏果实。名叫“吃饭挑食”的骨瘦如柴的仆人,是最坏的一个了。“菜,不吃;汤,不喝;饭,统统扔掉!”是我的人生格言。所以,十岁的我仅有五十多斤,就连比我小一岁的好朋友秦嘉聪现在都比我高了一头、重了十几斤呢!

一个好习惯能让人终生受益匪浅,一个坏习惯会给我们的学习和生活带来许多的不便。妈妈经常对我说:“好习惯是从一点一滴的小事做起的。”虽然我没有完全做到妈妈说的这一点,但是我深刻地体会到好习惯对一个人一生的成败是起决定的作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的习惯相伴成长。这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为才能更出色,我们的未来才能更美好!

伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每一件小事做起,从小埋下各种各样的好习惯的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!

《养成良好的习惯》演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是"养成良好的习惯"。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,"顺手"把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为"卫生模范班",如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自己开始吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

《养成良好的习惯》演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,我们还有两周就要期末考试了。也许有人认为这三百多个日夜时间很长,有度日如年之感。可你是否想过,时间再长也不过是弹指一挥间。它轻易地就从手中溜走了。

时间,对于商人来说,就是金钱;对于军人来说,在炮火连天的战场上,时间就是生命;对于农民来说,错过了农时,时间付出的代价将会是一无所获;而作为学生,把握好了时间就能取得优异的成绩。富兰克林也曾说赤:“你热爱生命吗?那就请珍惜时间。”

我很欣赏李白的《将进酒》,其中开头两句便说:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”这两句话告诉我们要好好珍惜时间,勤奋用功,莫要贪玩。每当看到许多同学总在玩世不恭,游戏时间,虚掷光阴,我认为实在可悲。殊不知这少年时光,稍纵即逝,再不复返,哪有功夫供你消遣。

大家一定知道曾经发生的“印度海啸事件”吧。这一巨大天灾,使多少人丧生,多少人没有了家。特别是那里的学生;连家都没有了,还要背负着失去亲人的痛苦,也许还会忍受饥饿,他们还怎么学习呢?想想我们自己 ,坐在宽敞明亮的教室里上课,每天都能吃上香甜可口的饭菜,其他的方面就更不必说了。相比之下,你们为什么就不珍惜眼前的一切,去好好学习呢?

一些同学父母在外打工,他们没日没夜地赚钱,为的就是自己的子女能成人,成才。望子成龙,望女成凤心切,希望子女交将来不会受苦受累为生计而发愁。如果你们在学校不认真读书,你们对得起父母的良苦用心吗?

我们高二(7)班也有同学贪玩不认真,但我们身边的榜样却很多。你在教室里随时都可以看到他们学习的身影,当别人在旁边说笑、聊天、打闹的时候,他们却在座位上苦恼钻研,攻克一个又一个难题,解决心里的疑问。如果每个同学都能像他们那样,学习怎么会提高不起来呢?

我相信有了这些榜样,我们二(7)班的全体同学一字不苟能够抓紧最后的时间,考出最好的成绩。

同学们,不用再多想了,快快行动起来吧!

最后,祝各位领导、老师工作顺利,合家欢乐!

《养成良好的习惯》演讲稿 篇6

老师们、同学们:

你们好!

择善从之,不善改之,习气的养成往往是由于自己喜爱这么做。人喜爱习气,由于造它的就是自己。那何尝不养成一个良好的习气完美自己?

好习气和坏习气都具有很强壮的力气,好的习气让人立于不败之地,坏的习气则让人从成功的宝座上跌下来。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徜徉于岔道的干扰,停在原地,手足无措。而那些具有良好习气的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们锋芒毕露。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种顽强而巨大的力气,它能够操纵人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的良好习气。

有人说:“良好的习气乃是人在其神经系统中存放的品德资本,这个资本在不断地增值,而在人整个终身中就享受着它的利息。”因此,许多教育家都把少年儿童的习气养成当成教育的榜首要务,不少有经历的教师也把习气培育当成工作重点,抓住不放,直至习气养成,由于他们体验习气养成能起到一劳永逸的效果。

在我看来,好习气的养成无非就那么几个重要的点阶段,开始时,最难煎熬时。开始是你要确定明确的培育习气的目标,假如这个习气对你来说不是那么重要的话,你压根会从心里松懈,而抛弃习气的培育,这是习气的培育。在一重要的阶段就是你在培育习气快要坚持不住的时分,这是你习气要成胜败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习气的重要性,鼓励自己坚持下去,迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。再看看咱们周围,有人勤勉,有人懒惰;有人仔细,有人大意;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉节约的人收成美好,铺张浪费的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有怎样的行为习气,就会有怎样的人生!

谢谢我们!