《中学生勇于担当演讲稿汇编15篇》

中学生勇于担当演讲稿（精选15篇）

中学生勇于担当演讲稿 篇1

尊敬的老师、风华正茂的同学们：

大家好，我是小华今我今天演讲的题目是《勇于担当》。做一个有担当的人，新时代，新起点，作为青少年的我们，你做到了担当吗？

不忘初心，牢记使命。袁隆平爷爷始终坚持奋斗在科研第一线，他怀揣着梦想，以及担当负重前行。为了人民的利益，为了国家的利益，在抗疫中不少“90”后勇于担当，主动冲在前面。在他们身上，我看到了新时代的担当力量。更何况我们是青少年——祖国的接班人。少年强则国强，少年有担当，国家有希望让我们做一个勇于担当的人。

勇于担当，临危受命，托起信心与希望。张定宇身患渐冻症，隐瞒病情只为治愈更多人。妻子感染他把爱埋在心里。有人劝他歇一歇，他说：“我以后有很多的时间可以歇着。为什么不现在多做一点呢？”他是一个渐冻人，也是一个战斗者。“身着白衣，心有锦缎。”林清玄如是说。无法延长自己生命的长度，他却一直拓宽自己生命的宽度。以其担当不断努力，也延长别人生命的长度。同学们是想今日的我们有的人为游戏的一次输赢而在惊呼道，有的人为了自己的爱豆和花费了大量时光，你们做到了担当吗？

勇于担当，生命快递互助就有信心。鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们都与我有关。”中华民族是一个命运共同体，疫情期间，不少平凡逆行者勇于担当。挺身而出。快递小哥汪勇他把风险一个人担起，“提着脑袋”开始“生命快递”。武汉90后餐厅饮店经营者邱贝文和丈夫手机号24小小时开机，时刻做好准备，为医护人员送餐。他们以其担当，行走在时代，温暖着医护人员们就像是一团火点燃另一段货。勇于担当，他们是时代的楷模，可他们依旧是个平凡的人。同学们，今晚我们的双拳对自己道：我要做一个有担当的人，我一定会是个勇于担当的人。

勇于担当，只因一句“我来”而体现出他的敢作敢为。前些日子一个短视频中，一个15岁的男孩为了救掉落在井中的小孩而撒谎，自己已满16岁。这何不是体现了他的担当，他不惧危险，只因一个念头：救人。面对消防叔叔的三连问下，他依旧坚定着“你敢吗？”“我敢。”与他相较之，我们应怎么做？用手中的笔书写华美的章，高举旗杆，在青春年华里鼎力前行，勇做担当人，为祖国贡献自己的力量。

顾炎武说：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，让我们做一个勇于担当的人。背着行囊上路，逐渐会把你生命的诗意写满整片你走过的大地。少年强则国强，少年有担当，则国家有希望。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

中学生勇于担当演讲稿 篇2

突破黑暗，给天下带来光明，是太阳的担当；默默凝聚，给万物带来生机，是春雨的担当。天下万物都有自己的使命，我们人更应如此，所以我们应该不畏困难，勇敢的承担自己的责任。

“在其位，谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生，我们需要女里学习；作为子女，我们需要孝敬老人；作为医生，我们需要救死扶伤；作为老师，我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。

然后担当要求我们不仅要做好本职工作，还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到，只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车，肇事后他没有一走了之，而是留下，其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了，所以他的做法感动了车主，车主资助他钱去上学。

古往今来，有很多优秀的人他们不惧怕担当责任，甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞，以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下，率兵攻入南疆，建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下，年老的左宗棠将生死置之度外，亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材，准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒，就是我们国家总有一些人不顾自身的安危，挑起救国救民的重担。

我们要有“知难而为之”的，用于承担责任。让我们拥有担当，让身边的人因我们的存在而更加幸福。

中学生勇于担当演讲稿 篇3

突破黑暗，给天下带来光明，是太阳的担当；默默凝聚，给万物带来生机，是春雨的担当。天下万物都有自己的使命，我们人更应如此，所以我们应该不畏困难，勇敢的承担自己的责任。

“在其位，谋其政”是一种担当。这一种担当使我们人生与天地间就基本的担当。作为学生，我们需要女里学习；作为子女，我们需要孝敬老人；作为医生，我们需要救死扶伤；作为老师，我们需要教书育人。这些都是我们必须的担当。

然后担当要求我们不仅要做好本职工作，还要勇于接受急难险重的任务。那些轻而易举的担当相信很多人都会做到，只有那些弄不好就会出现严重后果的任务才可以真正体现一个人的担当。陈亦帆曾骑电动车装上宝马车，肇事后他没有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的现金。相信他的所作所为大部分人都做不了，所以他的做法感动了车主，车主资助他钱去上学。

古往今来，有很多优秀的人他们不惧怕担当责任，甚至愿意为了集体付出生命。曾国藩曾说“以苟活为羞，以避事为耻”。1865年阿古柏在英国的支持下，率兵攻入南疆，建立伪政权。俄国趁机争夺了伊犁地区。在边疆日已垂危的情况下，年老的左宗棠将生死置之度外，亲自率兵出征。他用车拉上一口棺材，准备一敌人决一死战。我们国家每次在外敌入侵时保持屹立不倒，就是我们国家总有一些人不顾自身的安危，挑起救国救民的重担。

我们要有“知难而为之”的精神，用于承担责任。让我们拥有担当精神，让身边的人因我们的存在而更加幸福。

中学生勇于担当演讲稿 篇4

“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装，必然不能成为一名合格的中国共产党党员，我们要带着问题学好党章党规，抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话，立足党章党规找问题，依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理，从原理中重行动，从行动中明方向，真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育，基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行：首先，围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官，我们应该把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导本村党员搞好自学，按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际，让大家在学习讨论过称中，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。其次，创新上党课方式。我们应本着“实际、实用、实效“的原则，改变过去那种单一的“我说大家听“、“我讲大家记“、“填鸭式“上党课的传统形式，变一人讲为多人讲，让党员轮流讲课，并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育，关键在做。如何做一名合格的共产党员，首先，我们应该努力学习，不断提高自身素质，结合自身的特点，将所学知识结合到工作中、生活中;其次，树立正确三观，坚持为民宗旨，正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后，应联系岗位职责，发挥模范作用，作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新，号召本村党员解放思想，破除旧观念。

“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

中学生勇于担当演讲稿 篇5

尊敬的领导、各位同事：

大家好!我叫宋安红，来自园林股。我演讲的题目是《人人敢于担当，共创绿色家园》。

责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀。人生是一种担当，做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着璀璨。

有无担当精神，是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为一名普通职员，最根本的是把工作做好，为单位承担自己应尽的责任。而这个责任，包含了两层意思：分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人，都会把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼，为结果而战，才能真正做到接受任务不走样，完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当，会担当的职员，我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

国家黄蓝战略助的实施，黄河三角洲的开发，为我县发展带来了机遇，也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战，去年我县成功创建省级园林城市，我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中，我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念，破除怕担风险、不敢作为的思想。

勇于担当就要有应对挑战的气魄。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势，我们就应该有“因为有阻力，所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄，树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。

勇于担当，就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充足的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象，赢得大家认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功，就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂，在日常工作中要勇于担当，敬业勤力，志存高远，无私奉献。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。在日常苗木移植过程中，园林工人通过学习总结，摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程，极大提高了苗木移植成活率，降低了成本。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。平时不注重学习，一旦面对困难，有的人束手无策，无从下手;有的人临阵磨枪，手忙脚乱;有的人患得患失，担心失误。因此，一个人仅专业化是不够的，只有职业化的人才能飞在别人的前头，让人难以超越。结合当前城市绿化的需要，我们科室积极组织绿化工学习，并以身作则，极大提升了工作水平和自身素质。

对此，我们要大力提倡担当的精神，然后提升、完善担当的能力。克服自私自利，打小算盘，算小账的不良倾向。以身作则，用实际行动，为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。

我的演讲完毕，谢谢大家！

中学生勇于担当演讲稿 篇6

同志们：

有人问我，为什么会选择安监工作，安监工作忙吗？这个答案也许在四年前，我可能真的不知道，四年前我从来没有想过自己会从事安全生产监管工作，一直以为自己会在企业从事技术管理的工作，记得当初考试选岗的时候，有环保和安监两个岗位可以考，之所以选择现在的岗位，当初的原因竟然是因为在企业的时候很少跟安监局打交道，就想当然认为安监局应该是一个工作比较轻松的地方。

然而进入安监局的第一天就让我彻底改变了原来的想法，记得当天晚上已经下班了，突然接到一个工地发生一起生产安全事故，分管局长立即带着我和另外一个同事赶往了事故现场，站在事故现场，我感受到了生命的脆弱，好像突然间就明白了安全监管的重要性，看着领导和同事立即投入到工作中，对现场进行拍照、初步了解、画出现场的模拟图，一直忙到很晚，看到大家在努力的工作，我总觉得我应该要做点什么，我当时就暗暗的想，自己要尽快的进入角色，也让我明白了安全监管工作责任大于天，安全监管工作不分白天和黑夜。

随着自己从事安监工作时间越长，越能体会到安监工作的酸甜苦辣。“不忘初心、勇于担当”说起来简单，做起来何其难。安全监管工作本身就是个高风险的岗位，安全工作的责任主体在企业，然而很多的企业都是效益唯上，根本就没有从内心去真正的重视安全，这就造成了我们监管上的被动，稍有不慎就会引发监管人员的失职渎职。在现实中，如何去规避失职渎职就成了大家不得不正视的问题，也就会让大家觉得做了会错、不做不错，从而消极怠工，特别是媒体上总会不时报道一些安监人员失职渎职的事情，每次看到都会对工作产生抵触情绪，会不想工作。其实这是自己陷入了一个怪圈，是自己身上缺少那种敢于担当、为民服务的意识。记得我们局里的“中国好人”陈亚平局长曾经跟我们说过，做安全生产工作就是在做善事，我们检查整改掉一项隐患，就可以避免一起事故的发生，就可以挽救一个家庭。细想自己是在做一件多么有意义的事情，还在患得患失，畏手畏脚，是多么的可笑。我应该要做的不是想着规避自己的责任，而是要把安监的工作放到自己的肩头，记住自己刚进入安监队伍时的使命，挑起担子，扛起责任，勇往直前。

所以，我立志做一名合格的安监人，一名能有益于社会的安监人，一名能真正为人民服务的安监人。安全工作没有终点，永远在路上，这条路上有党的承诺，也有群众的期望，所以我只有不忘初心、勇于担当，才能乘风破浪、扬帆前行。

中学生勇于担当演讲稿 篇7

清晨，跑步。回来的路上，在公园里遇见一对母女，小女孩可能就四岁那样子。

她们与我迎面而来，妈妈打着电话，小女孩就屁颠屁颠地往前跑。一个不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我赶紧扶她起来，问着疼不疼。她冲我笑着摇摇头，然后拍拍裤子，就俯身对小道里面的小草说：“对不起啊，我的手压疼你们了!”我听到这里就很惊喜地笑出了声，小女孩的妈妈不慌不忙地跟上来拉着小女孩的小手走远。我看着她们的背影陷入了沉思……

我见过许多小孩子跌倒，也见过他们身边的大人在他们跌倒后扶他们起来做的两件事。我奶奶在带我的小堂弟的时候，小堂弟跌倒了哭得伤心，奶奶抱他起来就说着：“乖，别哭，我们打地板。”然后就打起地板，“叫你绊倒宝宝，叫你绊倒宝宝……”在一个姑丈家里，也有一个小外甥女，长得精灵可爱，一天她被小凳子绊倒，姑丈看她哭着没起来，拉她起来后把凳子一甩，“乖，别哭，我已经打了凳子。"那些时候，我只是觉得奇怪，明明是自己摔倒，为什么要去责怪那么多没有生命的物体，这摆明就是从小就教孩子推卸责任，让他们没有担当，但我毕竟不好说什么。

而今日，这一幕撞击了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人们说说这个小女孩的故事，也要跟那些小孩子讲讲，跌倒了就要勇敢地站起来，如果是自己的错，还要学会道歉。

一个人的责任与担当应该从娃娃培养起，而娃娃们如何学会责任与担当很大程度上离不开大人们的影响，这就是家庭教育为什么越来越重要的一个原因之一了。

中学生勇于担当演讲稿 篇8

同学们：

大家好！

昨天晚上我在想，在今天高考动员会上讲什么。我问我的女儿，她也是高三生。她说：

一、讲点不一样的，不要那种换个日期，明年还能用的；

二、内容不要长；

三、脱稿讲，亲切。好！我听她的。

我讲的一个主题是“承载时代责任，勇于担当”。

最近有两件事刺激我们。一个是5·28日发生在山东招远麦当劳的伤人致死事件，事后，不少目击者都感到自责，后悔当时没有进行制止。第二个事是发生在5·30发生在陕西长武一中学，高三学生撕书，有位老师制止，结果被学生用拖把打得头破血流。我不知道，当时在场的其他学生怎么想？怎么会没有人制止？如今，越南、日本等国家不断对我国进行挑衅，我们是否想到国家兴亡，匹夫有责？

古代历来讲究格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。“格物致知、诚意正心、修身”更多是指个人层面的要求，齐家治国平天下，则是指社会、国家层面的要求。我们为什么努力学习上大学？是为了大学给我们了一个更高更阔的平台，让我们有机会更好的实现个人价值，更好的为家庭、为社会做出更大贡献。有人会不会觉得太大了？难道我们来到这个世上一遭，就没有想到自己应当承担的社会责任吗？如果一个国家，人们想不到自己应该承载的时代担当，那么，小悦悦事件、招远麦当劳事件会不会越来越多呢？

天下大事必作于细。我看一文章，说日本的高中生毕业了，要做事，其中就是，回到学校把自己的桌椅板凳洗干净，留给学弟学妹。这就是一个毕业生对母校的一种担当，传递的是一种负责的。同学们，还记得，三年前军训时那场大雨吗？同学们老师们在雨中一动不动，感动了整个12中校园。那就是一个高一军训学生的担当。今天，在12中，我看到了，我们高三同学收到学校老师们的深情祝福的太阳花，我也看到了有的同学收到了，又把鲜花转送给了老师们和高一高二的同学们，挺好！很大气！一份祝福变成两份。我也知道，考试后，老师会安排一部分同学到校打扫把自己的班级干净。也是担当。我想说，这个班级、这个学校永远是你们的！随时欢迎你们的到来！我希望你们心中装着我们12中这个团队！

我讲的第二主题是稳定心态，考好周练，向大学进军。

今天，是我们我们高三老师和同学们一道参加誓师大会，这表明，老师和同学们不仅是师生关系，更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸，老师们也在奋力拼搏，他们是我们学校最辛苦最忙碌的人，我提议，让我们以热烈的掌声感谢他们的爱心与付出！

20xx年，郑州市考生超过53%的人能考上本科院校，96.6%的考生都能上大学。今年，河南省考生再次减少，换句话，只要大家认真考试，都有大学上。因此，到了现在，我们就是上哪个大学的问题，无论现在成绩如何，无论考试过程中有什么难题，不到最后一刻，我们都要不能放弃，都要积极应对。题难人难我不怕难，题易人易我不大意。在这最后的三天里，我们保持正常的生活秩序，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，考试就认真考试。相信我们x届同学们一定能摘取高考最佳成绩的硕果！

同学们，大学离我们越来越近，未来在向我们呼唤！让我们抖擞，努力吧！向着胜利前进！祝福大家！

中学生勇于担当演讲稿 篇9

永昌铅锌五十七年的风雨路程，从蛟龙洼里一间简易的茅草屋到规模宏大的现代化矿山；从土高炉到先进的高压釜；从原始的肩挑马驼到和谐的生产流水线。前辈们爱岗敬业，艰苦奋斗，勇于担当，谱写出了属于自己的时代华章。

我们作为永昌事业的接班人，感谢永昌铅锌的拓荒者们创造了如今的辉煌。我们接过前辈们手中的接力棒，继承和发展伟大的永昌事业是我们义不容辞的责任。但是我们面临着如今铅锌市场低迷，生产成本居高不下，资源日益减少的困难，降本增效已成为公司谋划发展的重要保障。

各行各类的众多企业中，我敢说没有一个企业不提倡降本增效。大到国家发展，小到家庭的运营，勤俭节约，降本增效，都至关重要。公司也不例外，更何况是在我们挑战困难的关键时刻。因此需要我们更加努力，发扬前辈们艰苦奋斗，勇于担当的创业精神，把降本增效做得更好，我们必定在挑战中赢取属于我们辉煌。

降本增效，必须深入意识，重在行动，关键在于每个员工都要有担当精神。只有有担当的人，才会从点滴的工作中去节能降耗；只有有担当的人，才会提高工作效率；只有有担当的人，才能在困难中勇往直前。国学大师翟鸿燊说：“企业只有营销才能实现利润，其他的都是成本，企业最大的成本就是不懂得营销的员工”。但是我想说：“没有担当的员工同样是企业浪费的最大成本”。降本增效，就先从勇于担当做起。

也许你会说我是一线职工，都是听从领导安排，降本增效，我们不能做什么。那么我就来算个小账，我们在工作中每天每人节省一块钱，公司按一千个人来算，一年365天，我们将为公司节省365000元。365000元不是个小数目，在我们钻探队可以买一台全新立轴钻机了！每天节省一块钱难道做不到吗？只要我们每个人都有担当，我们绝对能做到。就算是每人每天节省10块也不成问题。“海不择细流方能成其大”，我们一线员工是企业的大多数，是工作的执行者，降本增效不能光靠领导，更重要的是我们广大的员工勇于担当的执行。

很多时候我们每天能做的远不只是节省一块钱，在我工作中就有那么几件事让我记忆深刻。记得在20xx年4月我们机组被派往临沧市班卡矿区探矿。何德维书记也和我们一同前往，那天我们吃过早饭十点钟就出发了。但是当天我们工作并不是很顺利，因为是狭窄的山路和当地正在砍甘蔗，大车在离目的地还有两公里左右地方就去不了。我们只好从当地找来拖拉机，整天饿着肚子，渴着嗓子，顶着烈日把行李、机器设备、七百多米钻杆、一千多米的电缆卸下来装在拖拉机上，一车一车的拉到工地去。何书记说：“大家克服困难，今天必须把东西全部搬到机场。”我们每个人心里也清楚，当天货物卸不完，第二天就得多支付两千多元的运输费。直到晚上十二点我们才到距离伙房一公里左右的寨子吃了一顿便餐，只有一盘炒鸡蛋、一壶白开水。吃饭回来再收拾床铺，脱下汗水湿透的劳保睡觉。我们的何书记也就这样和我们同甘共苦。在同事们身上我看到了爱岗敬业和不怕吃苦的担当精神。虽然我们多辛苦了一点，但是我们节省了两千多元，这不是远比一块钱多得多吗？

我们钻探队还有很多很多勇于担当的故事。上个月我们机组进入井下工作以来，同事们的表现也让我感动。虽然我们公司井下通风条件已经很好，但毕竟是在井下，我们工作的地方只要站着不用干活也闷热的汗流浃背。而我们的王家成队长、机修人员、安全员，每天都和我们一起到井下亲自指导我们建钻塔，和我们一起干活，他们不会因为工作分工不同而袖手旁观。因为降本增效我们都勇于担当，我们最终按照要求如期开钻，节省了工作时间也就是提高了工作效率。哪怕节省一天的工期，算上电费、施工费等费用，节省的钱也比每人每天一块多得多。孔内涌水，从上班到下班我们劳保都是湿的，但是我们的职工没有一个人退缩，体现了我们钻探队从队长到员工力争把份内工作做得出色，份外工作做得惊喜的担当精神。

降本增效我们必须勇于担当起来。我相信只要我们有担当，工作中每个环节我们都可以做得更高效，我们遇到的所有问题都将不是问题。五十七年风雨路程我们走过来了，债转股、兼并改制我们挺过来了，肩挑马驼我们熬过来了。我们把茅草屋变成规模宏大的现代化矿山。只要我们齐心协力，降本增效，人人勇于担当，我们每个人微小的力量就会凝聚成一股扭转乾坤的力量！五十七年的大风大浪我们都走过来了，难道还怕眼前的小沟小坎？我们要相信永昌铅锌一定可以像怒江雄鹰一样飞跃峡谷，走向更加宽广的未来！

中学生勇于担当演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!

今天，我演讲的题目是《今天勇于承担责任，明天成为栋梁之材》。同学们，首先我想问大家一个问题：我们每个人都当过值日生，但是你会扫地吗?面对这个的问题，我想大家可能会带着不屑的表情说：“谁不会呀?”是的，像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做，更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的时候，大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现，每次值日生扫完地后，教室总有的地方没有打扫干净，一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不，绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

究其原因，我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率，把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强，要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿，要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以，有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了，也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具，两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑，早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

说到这里，我想大家都明白了，一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话，那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日，更会乱扔废纸、垃圾，破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口，写完作业要家长帮着收拾书包，不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则，给家长、学校丢脸。

这样一个不负责任的学生长大了更可怕：因为一个不负责任的学生，将来就是一个不负责任的家长，他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师，那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生，那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员，那他轻则危害一方，重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家，那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样，祸害成千上万的儿童不说，还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

同学们，不负责任的后果如此惊人，如此可怕，你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后，一定会下定决心做一个有责任心的人。我们的社会也离不开有责任心的人。

每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学，每一个家庭都需要有责任心的孩子，每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”同学们，你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的，那就请你做一个有责任心的人吧。

做一个有责任心的人其实也不难，不需要我们去做惊天动地的大事，只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己，要自己的事情自己做，不依赖别人;对家庭，要尊老爱幼，同甘共苦;对同学，要团结友爱、互帮互助;对集体，要有荣誉感，时刻为集体利益着想;对社会，要遵纪守法，主动贡献自己的力量。

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任，将来成为祖国的栋梁之材吧!

我的演讲结束了，谢谢大家!

中学生勇于担当演讲稿 篇11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青春似一日之晨，她冰清玉洁，充满着遐想与和谐，而中国青年，将它献给了伟大的抗疫事业，在这场没有硝烟的战争中，从医护人员到普通民众，从党员干部到团员青年，许许多多人都投身于这场人民战争，而其中，中国青年，无疑使最闪亮的那颗明星，他们不仅阻碍抗议第一线，还像我们诠释了什么是青春，青春—承担责任，遵守规则。

青春—承担责任，在紧张的抗疫第一线，病毒不断的'吞噬着人们的生命，但是无数的中国青年，诠释着什么是责任，什么是龙的传人，这次疫情，有1。2万名90后，00后医护人员奔赴疫区。“穿上防护服，我就不是个孩子了。”这是今年刚满20岁的刘家怡在增援湖北时，脱口而出的一句话。“一部手机，一辆自行车，骑行四天三夜，辗转300多公里。”95后24岁女孩甘如意，跨越千山万水，奔赴抗疫战场。“我虽是一名中学生，但在这全民抗疫的时刻，不愿意做那台下的看客。”疫情期间，一个中学生独自走进派出所，放下一包包裹转身就跑。民警打开时发现里边塞了1000元钱、4个口罩、4包QQ糖和一封感谢信。是的，这就是那种责任，即便无人嘱咐，即便千辛万苦，也永远绽放在历史舞台上，这就是青春。

青春—遵守规则，抗击疫情的艰苦奋斗阻挡了整个社会的发展，无数企业遭受毁灭性打击，失业人数的大增，高考、中考脚步也被迫放慢。纵使学习计划被彻底打乱，中国青年也没有犹豫，从倡议出现的第一天起就没再迈出家门，我们可以做出牺牲，可在共同的灾难面前义无反顾地遵守规则。我们减少外出、口罩消毒、自觉隔离、放弃娱乐。根本没有人可以想象，当国家的倡议发出，几乎只在三天之内，一座不夜城没有了往日的喧嚣，大街小巷没有了灯火通明，这是一种态度，更是青年对于规则义无反顾地遵守，就是因为这种遵守，中国用史诗级的抗疫速度从疫情中走出来，成为最终的胜利者。

青春，承担责任，遵守规则，中国青年将它化作最美的银河。闪耀在世界的上空。

中学生勇于担当演讲稿 篇12

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好。

“尊敬的国王啊，我确实不曾对自己失去信心，哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微，却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树，您都会分别去种植的，而且我也知道您对我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样，我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。

结尾是演讲内容的自然收束，它起着深化主题的作用。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众，促使听众不断地思考和回味。结尾没有固定的格式，结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

作为新时代的高中生，肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识，在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

身为西区学子，我们任重而道远。学好知识，学好文化，才有能力肩负时代重任。大鹏一日同风起，扶摇直上九云霄。

年年纪念“九一八”，今年的情况似乎出现了一些新变化。上周，国家有关质检部门宣布，日本进口的若干批次食品和日本生产的SK－Ⅱ化妆品质量不合格。其实，中日之间贸易额巨大，进口日货被查出存在这样那样的问题也是正常现象。以往发生此类问题时，大多按既定程序处理。像这次这样公开点名，“高调”处理的方式，一方面表明，中国的检验检疫工作越来越严格，对进口产品的质量监督越发仔细。另一方面，联系到日本利用所谓的“肯定列表制度”对我农副产品出口设置障碍的事实，人们感受到了一丝“贸易对抗”的火药味。人们似乎感觉到，中国政府有关部门在处理中日经贸关系方面的态度开始发生变化，开始逐渐强硬。如果将经贸关系放在全部中日关系之中去考量，我们认为，变化是必然的，强硬是不得不然的。

节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声".从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督.

作为21世纪的社会一员，我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说：“态度决定一切。”有什么样的心态，就有什么样的人生，一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人，永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有了结果。正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。

对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的」。在他眼里，时间就如同生命，他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟，困难重重。高斯是德国伟大的数学家，有一次，老师出了一道题，许多人都做不出来，高斯思考了一会儿，另辟蹊径，用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们，只要有一个适合自己的方法，就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习，使人思维活跃、聪颖智慧;学习，使人增长见识、谈吐不凡;学习，使人心旷神怡、如沐春风。

似乎很明显了吧。两个字，团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死，这是个问题。纵使在人类社会，开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本，而抗战中我民族的同仇敌忾，也把东条英机领上了断头台。重视团结，古今中外莫不如此。 《孟子》中说：“天时不如地利，地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到，“一致是强有力的，而纷争易于被征服”。

国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：美好青春，只争朝夕。

谢谢大家，我的演讲完毕!

中学生勇于担当演讲稿 篇13

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我叫吕江波，作为一名大一新生、今天第一位决赛选手，我希望我的演讲符合“第一”标准，也希望我的演讲能抛砖引玉，为今天的比赛开一个好头!同时，也和各位选手一起为清华百年校庆献上我的心声和祝福!

今天我演讲的题目是：《背起“担当”的行囊》。

各位朋友，你是否还记得20__年，汶川地震后，就在这里，C楼前，同学们争先恐后排起了长长的队伍，等待着为汶川大地震的灾民们献血的感人场景，直至深夜，在党委书记胡和平老师的一再劝导下，热血沸腾的同学才肯离去;各位同学，你是否还记得?20__年，还是在这里，我们几百名同学们毅然登上了去大兴军训基地的大巴，用八天七夜的奋战挑起了国庆庆典两个方阵的大梁!是啊，每一年，都是在祖国和社会最需要的时候，我们从这里出发!

这，就是百年清华强盛的缩影;这，就是清华人自强不息的真实写照;这，就是清华的核心竞争力——勇于责任担当!

记得九十多年前，梁启超先生曾在这里给清华学子作过《论君子》的演讲，从那时起，我们清华人就担当起了“改良我社会，促进我政治”的重任。遥想钱伟长学长，以中文和历史两个课程都100分考入清华，而他的数理并非强项，但是在九一八事变的背景下，他大声疾呼“国家的需要就是我的专业”，毅然改选物理。因为他勇于为祖国担当!再看曹禺学长，为了写剧本《日出》，深入了解社会现实，寻找创作的道德伦理和情感支柱，他在三九严冬的深夜，走进荒凉的贫民区，蹲候观察两个嗜吸毒品的龌龊乞丐;他还曾被一个有八分酒意罪犯模样的落魄英雄误会，险些被打瞎眼睛。但即便是这样，仍没挡住他执着的步伐!因为他敢于为社会担当!

在清华百年的年鉴里，这样的事例太多太多。不是吗?请听：“我愿以身许国”，王淦昌振聋发聩的话语犹在耳旁;“我的一切发明属于祖国”，侯德榜发自肺腑的心声落地铿锵;“我这支蜡烛，不求点得长，只求点得亮“，杨学城华彩夺目的理想璀璨闪光……有多少人，可以那样辉煌;又有多少人，能有如此担当!在清华骄傲的履历里，他们把魂汇入传统，把心留在东方，学问和大义铸成的是清华精神的一道荣誉墙!

一所大学的核心竞争力，需要由它所孕育的人所抱有的雄心、大念和义无反顾的担当来铸就。“勇于责任担当”的优良品格正在今天的清华人身上发扬光大。

走，坚持到最艰苦的地方去考察!去年经管学院大一新生的一个支队，深入云南永平县，考察当地教育。当地的贫困和落后令所有的同学震惊，挨家挨户的走访过程中，发现有一些山上的村落极度缺水，土地龟裂。百姓们都说，“没有水，想活活不好，想死死不了”，同学们当即就写成了一系列的报告。反馈给当地政府。现在，大家和当地的许多同学还保持联系，在他们困难的时候给予帮助。

今年，我们经管学院的大一新生，还将奔甘肃、赴青海，到学校，去医院，看农村的田头，进工厂的车间，我们努力帮助他们改善现状，我们准备着“自强”和“厚德”的接力!这是新一代清华人的责任，新一代清华人的担当!

朋友们，同学们：我们正处在一个需要巨人的时代，一个更需要担当精神的时代。而这里，就是产生具有担当精神巨人的地方，因为清华的每一寸土地都浸润着担当精神的滋养;因为每一个清华人都是担当精神的传承者;因为清华人的每个肩膀都能承载足够的重量!

如果一个国家的核心竞争力是创新，一个民族的核心竞争力是教育，那么，我们清华的核心竞争力就“担当”!

那么来吧!亲爱的同学们，背起“担当”的行囊吧!有了担当的精神和崇高责任感，即使历尽艰辛，即使饱尝苦难，即使隐姓埋名、默默无闻，只要祖国母亲召唤我们，我们的清华学子就一定会像钱学森、邓稼先、王淦昌、朱凤蓉等老前辈那样，把坚毅的足迹印在茫茫戈壁，把急促的呼吸留在风雪高原，把无悔的青春献给民族大业，把满腔的热血洒在祖国的大地;让时代记住清华学子的风采，让历史留下我们的精彩，让祖国母亲永远拥有骄傲和自豪的色彩!

谢谢!

中学生勇于担当演讲稿 篇14

同志们：

负责是一种责任，做人需要负责。父母有责任，我们有生活；老师有责任，才能明辨是非，举止有礼貌；国家有责任，我们才能安居乐业。

负责任也是一种生活态度。小时候父母经常对我说：“男生要负起责任，要做个男人，要对生活和家庭负责”。我知道他们为什么这么说，就像他们养育了我一样，无私，努力，无私，无畏。我知道他们在教导我：有了责任，生活的重担就不会压倒我们，我们可以用感恩的心态和乐观的人生态度去嘲笑生活。有了责任，即使生活艰辛艰辛，我们还是可以把生活的艰辛变成无形。

负责任是一种自信，让我在蜕变的过程中变得软弱而坚强。我在日记里写道，人与人之间总是有差距的。差距的距离就是细节，细节决定成败。每一次考试后，我都会找到失败的原因，但是失败后我想过放弃，但是仔细考虑之后，我就没有什么可以放弃的了，坚持下去吧！相信自己能行。

负责任是一种尊重他人，对自己的错误负责的精神。记得有一次，连续上了两节语文课。第一节课结束后，老师离开了教室，把书和备课书放在了演讲桌上。那天正好是我值日。我把黑板擦得又黑又亮，然后把抹布叠好放在桌子上。但是没想到，我把抹布放在桌子上的时候，不小心把墨水瓶打翻在讲台上，把老师备课书的墨水洒了出来，我赶紧把桌子擦干净。下课后，老师走进教室，在备课书里发现了一些墨水，就问了一下。同学没说是我干的，我也胆小不敢承认。放学后，我回家告诉了我父亲这件事。父亲狠狠地骂了我一顿，我感到很内疚。爸爸说老师教书育人，早起，尽职，为你的成长付出那么多。但是你甚至不能向老师承认这个小错误。这是一个负责任的人应该做的吗？我很惭愧，第二天就去找语文老师道歉了。语文老师接受了我的道歉，温柔的对我说：你学会了承受，学会了承受，长大了。

朋友，有责任心的人，能被别人认可；有责任的人就会有大成就；有责任的人是大写的人。让我们一起学会承担责任！

中学生勇于担当演讲稿 篇15

这会儿，已是晚上七、八点，老师的手机上出现了一条信息，内容是这样的:“索老师，您好!今天下午，因为我要坐接送车，所以没有打扫完卫生就先走了，您别吵他们，这都是我的责任。”发信息的是我们的语文课代表，虽然没有刻意找她问过问题、说过话，但她那勇于担当，责任至上的品格令我钦佩。

那条信息的由来，还得从几天前的一个下午开始说起。那天，该他们组值日了，而我，每天都在学校写作业，亲历了那一幕。“赶快!都4:20了，还没扫完地呢!”只见王澜瑜怒气冲冲，满脸通红，厉声喝道，“我还坐接送车呢!”身为组长的她因为组员值日效率低而河东狮吼。而组员们嬉皮笑脸，把她的话当成了耳旁风，还是慢腾腾的。我都有些受不了了，组员们还是无动于衷，她实在忍无可忍，把笤帚一抛，脸上的表情让人不寒而栗，快速收拾好书包，狠狠地瞪了那些漫不经心的混小子一眼，二话不说走人了。组员们看到组长走了，更不好好干了，乱扫一通，一哄而散。回到家后，那位组长越想越想不通，觉得自己不尽职，才给老师发了信息。果然，不出她所料，教室打扫得一塌糊涂。但老师一点儿也没生气，反而表扬了他。侧眼看去，只见她不像往常受表扬一样面露喜色，而是默默低下了头。

上个星期的一天，老师布置了一堆巩固性作业，第二天，组长们如往常一样收作业，只有她，走到老师面前，说:“老师，这几项作业只需检查对错，不需要您技术指导，让组长改吧，这样，您可以腾出时间做更重要的事儿。”老师的脸上露出惊喜的神情。她静静地回到座位，开始认真工作，我们几位组长也赶快开始了这项重要的工作。那天，我们为锻炼了自己，为老师赢得了时间而高兴。

想想自己，再比比她，同样身为组长，我却没有她那样认真、细心，时时处处为班级、为老师着想。

这就是我们的学习课代表，一个勇于担当，责任至上的弱小女孩。