《国旗下铭记感恩的演讲稿汇总33篇》
国旗下铭记感恩的演讲稿（通用33篇）
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
时间过得真快呀!我们结束了一年级的学习，马上就要进入二年级的学习。
回想起一年级的学习，我感到非常快乐，总觉得自己好像生活在一个快乐的大家庭里。这里有活泼可爱的同学，有像妈妈一样的老师。在这个温暖的大家庭里，我觉得自己的变化很大。记得上幼儿园时我经常感冒，有一个学期只上了7天，到幼儿园毕业也没能认得几个字，更别说能写出什么好字来。上一年级时遇到了语文老师，她是年轻又温柔的王老师。王老师教我们学会了“a、o、e”，教我们学会了好多生字，还经常告诉我们要做一个好孩子。我们学会了好多的本领。现在我可以用认识的字写一段话了，我还能看懂许多美丽的童话故事。
周老师教我们数学，她像慈祥的外婆，让我们知道了神秘又好玩的数学。我们和吴老师学习唱歌的本领，毛老师又教会我们很多画画的本领，孙老师的体育课让我们喜欢上了跳绳。更让我高兴的是我光荣地成为了第一批少先队员。我觉得我们所有的进步都应该感谢老师，还有我们的爸爸妈妈。
最后，祝一年级的小弟弟小妹妹和高年级的大哥哥大姐姐越来越棒;祝所有的老师天天开心!
谢谢大家!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇2
老师们，同学们：
人的仪表就是指容貌、风度、举止等。每个人都要注重自己的仪表。只有仪表大方，举止有度，才能在工作、学习、交际中给别人留下深刻的印象
生活中的鲁迅就非常注重自己容貌、风度；他端正的鼻子和标志性的八字胡，油亮光洁的头发，是他一贯的形象特征。他写到杂文、散文、小说、诗歌等大大方方洋洋洒洒，也如他平时生活那样的洒脱。很重视自己的仪表穿着；他的头发蓬松干净，眼睛炯炯有神的，一看，就是个充满气迫和仪表堂堂的人。平日的他举止大方、风度翩翩，如他写的诗词一样充满韵味。
俗话说“人的衣服马的鞍”，我们在学习、工作、和生活中一定要时刻注意自己的穿着和仪表，时刻要提醒自己给人一个绅士形象。但是我们追求的这种美，不是指穿得花哨，讲究名牌。如果这样就不叫美了，叫攀比！我说的美，是衣着朴实、整洁，这是文明礼仪的重要标志。我们不仅要在衣着大方，而且自己的举止要文雅有度，比如说：上课时，衣衫不整，举止不当，是对老师的不敬；在正式场所里头发淋乱，脸、手不洁，衣服敞开，就会被别人看不起。
是文明古国，礼仪之邦。我们要继承民族的优良传统和美德，并在现代社会里发展光大。只有始终如一的追求这种美，我们才能成为一个有修养的人。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家上午好！
今天我演讲的题目是：创健康促进学校，做身心两健学子。
人的生命是宝贵的，相对于历史的长河来说，人类个体的生命又是短暂的，如何提高个体生命的质量，使我们的生命变得更有意义、更有价值呢？无疑，健康是重要的指标之一。那什么是健康呢？同学们一定觉得身体不生病就是健康，其实健康的含义远远不止这些，世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力，现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患，还要具有完整的生理和心理状态，以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。
什么是健康促进学校呢？创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作，开展这项创建活动，目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点，改善同学们的学习和生活环境，提高同学们的身心健康水平。
健康是我们的理念，健康关乎每个人的未来。同学们身上大都存在着一些健康小问题：比如有的同学不能正确对待学习，上课不能够专心听讲，有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题，有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生，如何拥有阳光般的健康心态，我有一些想法想和大家分享：
首先，要善于正确地评价自己，能通过别人来认识自己，能够愉悦的接纳自己，并能及时的控制自己的一些消极的想法与行为。同学们要互相帮助、尊敬师长，在与他人交往的时候，要学会微笑的问候，学会热情的帮助，学会宽容的待人，学会友善的相处。
其次，在完成正常的学习任务外还要上好健康教育课。掌握健康知识，具备基本健康素养。
还有，当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人，忘记失败，勇敢地抬起头，迎接新的朝阳。就像打篮球，不可能每球都进，但如果不出手投篮，就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨，才可能见到美丽的彩虹。
当然，健康的体魄是一切的基础。我们要养成热爱运动的习惯，积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动，认真参与学校组织的健康体检，预防意外伤害、预防近视、预防传染病和慢性病，更要注意个人卫生，指甲清洁，饭前便后洗手，读写姿势正确，正确做眼保健操。早晚刷牙，睡眠充足，不吸烟，不饮酒。要保持积极、健康、向上、乐观的心态。有了健康的身体，我们才能更好地学习，更好地生活，更好地造福社会。
另外，我们还要加强环境卫生，努力创设整洁、文明、优美的校园环境及班级环境。
老师们，同学们：我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中，在创建健康促进学校的过程中营造良好的人际关系、和谐的校园氛围，打造健康的身心素质。相信有了大家的共同努力，我们学校一定能成为“健康促进学校”，同学们也一定能够成为身心俱健的合格接班人！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇4
老师们、同学们：
你们好!
人们常说：“父爱如山，母爱似海”，那么师爱呢？师爱是一缕缕春风，让学生的心灵开满鲜花；师爱是一片片阳光，让学生的成长健康完美。沐浴在育明老师浓浓的师爱中，我们幸运，我们幸福！
校长的大爱给我们指引了方向。开学典礼上，刘校长铿锵的话语犹在耳畔：
“育明的教育思想是“以人为本，追求卓越；没有最好，只有更好；考虑将来，终生发展”；育明的培养策略是全面加特长的培育模式，近水要解，远水要续，立足现在，着眼未来；育明的培养思路是：注重身心健康、心理品质，完善人格能力培养，为学生的终身发展服务”这些话语如强心剂注入我们的血液，让我们拨开迷雾，找到了未来的方向，那就是我们成长不是为今天而是为了明天，我们的成功不仅是家庭个人的荣耀，更是为了民族的荣誉，祖国的未来。
老师们的爱为我们保驾护航。听啊，拔河比赛时老师那响彻校园的加油声，看啊，她们虽没手握绳子却使出全身力气的身影。烈日当头，她们早已挥汗如雨，却不停地抚摸每一位同学被绳子勒红的手掌。老师，您可否知道，您对我们的爱太深太深，让我们温暖，让我们的内心充满力量！是谁，单薄的身影坐在阴冷的.走廊里为我们批改作业？她不停地呵气，但在每一次呵气后都更加专注，那是我们的数学老师、语文老师、物理老师、化学老师，不，各科老师的身影都时时出现，是什么使你们在阴冷中坚持一分一秒？是您对我们的爱，那无私的爱，那为了我们甚至可以以健康为代价的爱！那爱，让我们学会坚持，永不放弃！
曾以为，讲台不是舞台，不需要那么多激情，曾以为，舞台上的活力四射搬到现实中，会成为荒谬的笑话。可当我们在课堂上，听着老师把课文读得抑扬顿挫、激情澎湃，看着老师把表情融入文章，醉心其中。这时，即使是那激昂到变了调的声音，慷慨到变红了的面色，也让我们感到无比的神圣。曾以为课堂就是知识的传授，可生物老师那清晰的讲解，歌唱般动听的声音，让我们陶醉；物理老师那幽默的风格，让我们对物理不再畏惧；化学老师严谨的思维，有序的推进，让我们一天一个进步；数学老师课上课下奔忙的身影，让我们无不为之动容，史地政也同样让我们盼望着，享受着老师们的敬业不也正是爱生的体现吗？谁说高中生活苦？谁说高中生活枯燥？沐浴在育明老师们爱的海洋中，我们拥有了最快乐最充实的生活。
曾经不敢相信那句话，老师是学生最贴心的朋友，可在育明我真正感受到了它的内涵，课下、自习，总有老师和学生促膝而谈，那放柔了的声音总会让我们内心中的真实想法像花儿一般绽放，所有的彷徨无助、伤心挫折便会在老师细腻的爱中烟消云散，拥有了内心的澄澈和力量，我们又怎能不进步呢？
敬爱的老师们，爱的一点一滴，都让我们深深感动；爱的一丝一缕，都被我们深深收藏。你们为我们付出的太多太多，却从不渴求任何回报。你们对我们的爱早已超越了师生之情，而升华到了伟大的博爱，那种爱是从不偏私的，因为你们视每一个学生都如同子女，都会为他的失败而伤怀，为他的成长进步而倍感喜悦。多么庆幸，我们来到育明，在师爱的沐浴中，我们不再孤单，在师爱的吹拂下，我们茁壮成长，师爱带给我们的不仅是知识的丰富，更是人格的健全和高远的视野。
敬爱的老师们，再多的语言，也无法表达对你们的感恩；再多的行动，也无法报答你们那浓浓的爱。我们所能做的，就是用优异的成绩来为育明争光，让育明因我们的存在而感到幸福和自豪！谢谢你，育明高中，谢谢你们，育明敬爱的老师们！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢？
路还是昨天的路，但里程碑已是新的；歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听；太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬？我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆；也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的学生，“没有最好，只有更好”是我们的口号，“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里，可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影，也能听见为一个问题争论不休的声音……但是，“没有最好，只有更好”，在知识的海洋里，我们永不满足。在这里，不得不提一下偏科的问题。当然，有这个问题的同学应该只是小部分，但这个问题较其他班更容易在奥班发生。
众所周知，这是一个不好的现象，但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础，学起来并不那么得心应手。于是，他们把全部心思都放在了数学这一科身上，力争在这一领域创出自己的一片天地，因而放弃了其他的科目。在这里，我想介绍一个故事给大家，内容绝对真实，可能有部分同学会看过，因为，它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生，高二下学期考试全班排名29（并非失手），而经过一年的奋斗，在高三最后一次模拟考试与高考当中，都夺得了全班第一名。
化学他一直学得不好，但下定决心努力后，仅两个月的时间他就取得了全年级第一，事实突破了他的想象空间，他的梦想开始远大。他说，心理学上有一个名词，叫“自我实现的预言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果怀疑自己不行，你就会退步。他还说，“要相信你的最好成绩，因为那是你抵达过的境界，如果你相信它，那么你一定会重新抵达那里”，还有“不必在意某一次偶然的失败，因为如果你在乎这次失常，就是相信了它，它将会成为你消极的预言，让你重演。”
还要说一个问题，就是特色班的评选。我们的特色是：活泼自律，但由于我们做的还不够，所以一直没有申报。活泼我们是做到了，似乎还过分了些，但自律呢？纪律一直是我们的老问题，总是死灰复燃。其实，我也不想再次提起，因为我知道，大家已经听烦了，听腻了，并且都知道应该怎么做，但就是做不到。
同学们有没有想过，课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话，自习课上你不自然发出的一声笑声，影响的可不止你自己，还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班，你不觉得内疚吗？大道理我不多说，大家心里都明白应该怎么做，但为什么做不到呢，只因为一时的贪玩、一时的失控吗？我希望，这个学期，我们可以申报特色班。不管是否评得上，只要我们递交材料时能够做到问心无愧，就已经是我们的进步了。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇6
老师们，同学们：
是礼仪之邦，从周公制礼开始，我们的民族一直强调“礼法并用”，用礼仪规范我们的生活，也润泽我们的道德。然而，在物欲横流的今日，许多古老的文明道德已被潮流所淹没，被时代所遗忘。现在的人们崇尚的更多的是“利”，而把“礼”抛之于脑后，到处是又冰又冷的眼神，到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间，确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。
当今一些所谓的“文明”人，把自己的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到，有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子，看见羸弱的老者、举步维艰的病人，却视若无睹、无动于衷。他们文明吗？不，我认为不！他们不配拥有知识，拥有文化！他们不知什么是尊老爱幼吗？不知什么是文明礼仪吗？他们当然知道，但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮，以轻视他人来抬高自己的地位，他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人，可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。
文明礼仪不是华丽的外表，不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑，可以是捡起纸屑的一次弯腰；可以是排队候车时的秩序，可以是给需要者的让座；可以是获得帮助之后的一声“谢谢”，也可以是难为人家之后的一声“对不起”；可以是上学准时到校，可以是上课认真聆听；可以是一句问好，一次点头；可以是一次谅解，一点宽容，……一些屑小的细节都是礼仪，一些微不足道的暖意就是文明，举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪，可以化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾，这不禁令我深思：争强斗狠是失礼之举，如果人人都能恪守细节中的礼仪，也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，文明礼仪是联系人心的桥梁，是化解矛盾的良药。
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，而文明礼仪，是不起眼的树叶，是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累，就应增强文明礼仪，从我做起，从细节做起！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
首先感谢刘老师和崔老师对孩子培养和教导，两位老师是我校优秀老师，工作认真，对孩子负责，这也是我们广大家长认可的。
在这里，大家在百忙中抽出时间来参加这次家长会，共同关注每个孩子在校的表现，我做为学生家长，对学校提供这次机会表示感谢！但同时我又是这所学校的一名老师，对广大家长的到来，表示欢迎！
前天，刘老师让我在家长会上说说对于孩子教育上的一些想法或方法，说实话，我倍感珍惜。咱们班有很多优秀学生，更有很多优秀家长，他们做的比我还要好。在这里，我从四个方面说说我家孩子的一些情况：
一、要教会孩子学会坚持
从幼儿园时孩子有一定量的作业，与其说是作业，其实就是观察日记。这些大部分是由孩子说，家长来进行记录，有时候记录的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放学回家后，首先是完成作业，再做其它的事。现在上小学还是回家后首先完成作业，作业多时就会等到孩子把作业做完后再吃饭。有时候孩子也有做的累的时候，我一般是鼓励孩子把作业做完。
在孩子做作业的时候，尽量让孩子独立完成，遇到不会的问题，首先做的是查阅字典或课本，不是直接把答案交给孩子。如果查了还是不会，我就耐心的引导孩子。对于一些我也不会的作业，我一般是打电话请教老师。我的想法是尽量让孩子独立的完成作业，完成作业后能够找出作业的错误之处，并且能够改正，训练孩子的独立思考能力，由感性思维到理性思维的转变。
二、教会孩子什么是对的，什么是错的。
教会孩子辨别是非的能力，就要从孩子的表现入手。我们知道孩子从出生开始就是一个独立的个体，她应该是逐步的从依赖中解放出来的。爱玩是孩子的天性，在玩中，孩子会学会很多的知识，也可以接触很多的小伙伴，交到很多小朋友。所以我一直鼓励孩子进行各种事情的尝试，但必须做的事情是正确的，没做过的事情必须提前和家长打招呼。比如，上一年级的时候，好像是第一学期，孩子自己在我的钱包里拿走了20元钱。后来我不经意间发现了，她的同学说在小卖部了买了一些吃的东西，并且和同学一起分享。我找到她就问她，今天你买了一些吃的东西，听说和你的同学一起吃了？你的钱是怎么来的？后来她嘟嘟囔囔的说是在我的钱包里自己拿的。我说，和小朋友分享很好，但是随便拿别人的东西就不对了。从此以后孩子再也没有私自拿别人的东西。通过这件事，孩子至少明白了两件事，一是别人的东西不能随便拿，二是钱可以买到东西。后来我零零碎碎的给孩子一些零用钱，准备了自己的一个存钱罐。告诉孩子什么钱该花，什么钱不该花，花钱的时候要和家长商量。
三、尊重孩子，与孩子平等相待
孩子作为一个独立的`个体，一个家庭成员，有知道或决策家庭事情的权利。每次我和我对象商量一些事情后，孩子如果听到一些她认为喜欢的事情后，兴高采烈。如果是不开心的事情后，我就会慢慢的说或解释。让孩子认为自己也是家庭的一员，也有说话的权利。
四、不要当着别人的面挖苦孩子，不要当着孩子的面指责别人
孩子也有自尊，不管孩子出现多大的错误，都不要过于严肃的批评，特别是有损人格的批评。随着孩子年龄的长大，自尊心显得越来越强烈。家长首先要做的是让孩子认识到错误，并且要承担所产生的后果。这时候如果家长在外人面前劈头盖脸的，有损人格的批评甚至谩骂，孩子的自尊心会受到极大伤害。孩子会产生排斥情绪，知道不该做的还是继续做，知道错了就是不改，和家长顶着来。这其中包含着对家长甚至老师的极度不信任。所以这一点家长要切记！另外不要当着孩子的面指责别人，说别人的不是，随意恶评。这就会在孩子的心理形成对外交际阴影，别人都是错的，只有我是正确的，不愿交朋友，怕交朋友。所以要教会孩子在集体中生活，为自己在这个集体中而感到自豪和荣耀。
孩子来源于家庭，但最终要服务于社会。每个孩子的成长都需要家庭的温暖柯护，学校老师的关心教育，全社会的关注和帮助。良好的家庭教育，对孩子的性格形成有很大的影响，进而影响到孩子人生观和价值观。
不足之处很多，谢谢！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇8
各位老师、同学们：
早上好！今天我为大家演讲的题目是《礼貌待人》。
我国是个文明古国，素有礼仪之邦的美称。讲究文明礼貌是我们中华民族的优良传统。它不仅反映了一个人的道德素质，还反映了一个国家的社会风貌，关系到民族尊严。在海南岛成为国际旅游岛的今天，身为青少年的我们，更应该努力学习和懂得有关文明交往的知识养礼貌待人的良好习惯。讲究文明礼貌就是要做到语言美。那么，你会使用礼貌用语吗？你知道礼貌用语的效用吗？也许你会说，这个问题太简单了。可是在现实生活中，有多少人知道它的效用？又有多少人能充分利用它呢？多少怨恨，多少嫌弃，不就是因为不会使用礼貌用语而引起的吗？
在拥挤的公交车上，我们常常会遇到这样的事，一个人不慎踩了另外一个的脚，这个人马上就诚恳地向对方表示谦意，说了声“对不起！”这时对方即使疼痛未消也会随即表示谅解，说了声“没关系。”这样事情就解决了，反过来如果踩着装作若无其事，被踩着愤怒异常，这样双方之间就会发生舌战：“你瞎眼了怎么乱踩人。”“你才瞎眼呢，怕人踩坐小车去！”就这样你一句我一句没完没了，甚至还会引起斗殴，触犯法律。因此，优美的语言和污秽的语言其社会效果是截然不同的。俗语说“好言一句三冬暖，恶语伤人三月寒”。优美的语言不仅可以净化自己的灵魂，教育他人，还可以美化环境。反之，污秽的语言则反映了个人的愚昧、落后，缺乏教养，还会成为惹事生非的祸端。
同学们，因此在社会交往和生活中我们一定要学会一些礼貌用语，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系等等。讲究文明礼貌不仅要做到语言美，而且还要做到行为美。行为美是一个人知识智慧道德素质的体现。在日常生活中我们起码应该做到这些：遇见老师要行礼问好；家里来了客人要热情招呼，端茶时要用双手；进入他人房间要先敲门，得到他人允许方可进入；在乘坐交通工具的时候，遇到老、弱、病、残、孕妇以及抱小孩的要主动让座等等。
总之，讲文明、讲礼貌是一个人具有高雅素质的标志之一，是做人的一种美德。我们一定要认真学习文明交往，礼貌待人。同学们，让我们共同努力吧，将我们的国际旅游岛、将我们的明天建设得更加美好！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇9
同学们：
大家好！
时间过得飞快，转眼间本学期已经接近尾声，再过两个星期，我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试，我们来检验自己在这个学期的所学所得，同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以，我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复习工作，我提出几点要求：
一、 复习要做好计划、要有目的性和针对性
古人云：“凡事预则立，不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，复习也是如此。我们班还存在这样一些同学，他们整日无所事事，什么都不愿意做，早读课连书本都不拿出来，还提什么有效复习！
就拿英语来说，有计划地复习就是要你每天给自己“定任务”，比如说你今天打算会默写几个单词和短语，能排列出几个连词成句，识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成，早读课？中午？其他时间？在考试之前要复习几遍？这些事情都得计划好，定好目标，然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了，那还有哪个方面的知识是你还不熟练的，是不是得多花一些时间？自己给自己挑毛病，找出不足，努力克服，不断进步！
二、 复习要注意归纳、分类和
将所要复习的知识归纳好，是有效复习的一个途径。大家也许已经发现了，我给你们分发的试卷都是归好类的，这样做的好处是能够集中复习知识点，能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好，那可是我们复习的重要材料。还有我让大家准备的错题集，同一类型经常错的题目要归集到本子上面，经常翻开看一看，你会有新的收获。
我们反反复复练习过多次的题目不能再错了，把我印发给你们的题目全部搞会弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。
三、复习要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦
同学们，梦想再美好，躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态，却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的，但化茧成蝶那一刻的绚烂，会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”；罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版；屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖，同时也是我国第一个诺贝尔医学奖，类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。
同学们，学习的过程是孤独的，也是辛苦的，不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力，你就会越幸运；越努力，你就会越优秀；越努力，你就会越完美；越努力，你离成功就会越近。
四、 复习时要发挥同桌和小组的作用
没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步，所以我们要借助他人的力量自己。复习时要发挥集体的力量，相互督促、扶持，互帮互助，共同进步。比如说，你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望，就要提醒TA，督促TA去学习，你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等，被检查到的人要予以配合，无条件接受检查。可以几个人聚在一起，举行小型的默写比赛，看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高，同时还可以激励他人，是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的，就比谁学习用功，比谁成绩优异，这样坚持一段时间，你就会发现自己进步了很多。
同学们，我今天的主要是对那些我不放心的同学说的。我想说：我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明，没有前途。有的同学可能会想：我现在还小，前途无量呢！我想告诉这些同学，因为你还年轻，所以你还有光明，但不能保证你有前途。前途是拼出来的，不是天上掉下来的。让我们一鼓作气，拼出一个优异的成绩来。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇10
鱼儿离开水，无法生存;鸟儿离开天，无法生存;人类离开爱，同样也无法生存。
爱分许多种：同学之间真挚的爱：师生之间无私的爱;母女之间细腻的爱。有一种爱是我们人生的指向标，是鼓舞我们向上的动力，那种爱就是——母爱!母亲为我做过太多，也付出了太多。有一件事，让我一想起来便潸然泪下：在一年秋天，妈妈患了重感冒，有一天下了大雨，我忘记带雨伞了，看到同学们都打着雨伞，有说有笑的回家时，我已经绝望到极点了，并决心当一回“落汤鸡”。这时，校门口出现了一个熟悉的身影——是妈妈!她打着雨伞，虚弱的站在校门外，我奋力地奔向妈妈。那一路，我们有声有笑的。但天有不测风云：妈妈回家后，发了高烧，好几天都不退烧，爸爸又出差了。然而，妈妈却一直让我专心学习，不让我分心。母爱多么无私呀!母亲会在你最渴望帮助的时候，出现在你身边。因此，便有了一年一度的“母亲节”。
每年，我都与母亲一起过母亲节，让我记忆犹新的是：前年年的母亲节。那天晚上，我与母亲坐在沙发上，心与心相连，互相交流，我对妈妈讲了我内心的所思所想，妈妈告诉我：我小时候有趣的事情和她的童年。那一刻，我才知道母亲为了我，所付出的那么多，他把大部分的精力都花在我的身上，为我呕心沥血!于是，我立刻从卫生间端来一盆母亲为我准备的，热腾腾的洗脚水，我要为妈妈洗一次脚。至今，我仍清楚的记得，母亲那是惊讶的表情。我把妈妈的脚放入热水中，用水浸湿妈妈的双脚，然后，用手使劲得按按妈妈的较低。“怎么硬硬的?”我急忙用手摸一摸脚跟，什么呀?啊——膙子。妈妈脚下竟然上了一层厚厚的膙子!顿时，我的眼泪像断了线儿的珠子一样往下掉。妈妈看到后，连忙把我扶起来，让我坐到沙发上。他用平静的眼神望着我。
片刻，又将我紧紧抱在怀里。然后，对我讲：别哭了，这是妈妈应开做的。于是，母亲帮我擦干眼泪，我依靠在妈妈怀里。我们说了一些我小时候的事情。那个母亲节，让我了解了母亲为我所付出的。让我更加爱自己的母亲了。我拥有了母爱，我拥有了动力;我拥有了母爱，我懂的了快乐;我拥有了母爱，我要像雄鹰一样去搏击万里长空!母爱是无私的、是无处不在的，我要去细细的品味，也要去回报母亲，理解母爱!
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;天再高，高不过母亲怀抱;地再宽，宽不过母亲的牵盼。不管有多忙，不管有多累，母亲的爱永远与你相随。
母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。恍惚中 ，我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。
细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时，妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽广的臂膀，给我温暖和爱的气息。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇11
老师们、同学们：
你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天早、中、晚三餐饭后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜；白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用，还听见自来水哗哗地流着；刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。
1、牢固树立"崇尚节约、反对浪费"的思想，人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约"五个一"活动。即：
节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告；节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关；节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展"勤俭节约，从我做起"主题班会，创造性地组织形式多样的.活动。如看一段以节约为内容的视频；开展"勤俭节约，从我做起"演讲比赛；办一个"绿色银行"收集废品；开展"中队节约小天使"评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从身边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为建设节约型社会做出自己应有的贡献！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
人生的道路不会是一帆风顺的。虽然人们都希望自己的生活能多一些快乐，少一些痛苦，多一些顺利，少一些困难，但“人生不如意十之八九"，从古到今，没有哪一个人能说没有经历挫折和失败。没摔过跤，就学不会走路。可以说，挫折是人生的一部分。塞缪尔说过：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。" 既然挫折逃避不开，那么，我们又该如何面对呢？
把挫折看作一种考验。
挫折会让人痛苦，但同时又能催人奋进。在挫折面前，最能看出一个人的意志。意志薄弱的人一遇到挫折，就自暴自弃，丧失前进的信心，从而一蹶不振。意志坚强的人越是遭遇挫折，越能产生挑战自我的愿望，顽强进取，转败为胜。可以说，挫折，对于意志坚强的人是走向成功的基石，对于意志薄弱的人则是万丈深渊。面对挫折你必须不被其击倒，然后才能成就自己。只有在各种挫折中，我们才能经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就非凡的意志品质。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤"。所以，我们首先要把挫折看成是对意志的考验。
把挫折当成人生的财富。
我们成长的过程必定充满曲折与坎坷，伴随辛酸与烦恼。而挫折好比挫刀，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？"经历了挫折的人生更有意义。多少次艰辛的求索，多少次噙泪的跌倒，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫，记录着我们成长的足迹。只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。挫折其实是一笔财富。每遇到一次挫折，你就增加了一次经验，掌握了一种应对方法。每一次不愉快的经历，都是一种收获，正是有了这样的收获，你才会有下一次的成功。日本三泽屋的三泽千代治社长曾经说过：“我更信任那些有失败经验的人，一次都不失败的人，我从来不敢委以大任。"不经挫折，我们很难快速而健康地成长。 所以，积极地看待挫折，挫折不但不会成为破坏性的力量，反而会成为你迈向成功的垫脚石。历尽劫难，司马迁写成《史记》；半世潦倒，曹雪芹绘出红楼；屡遭挫折，林肯做了总统，颠沛一生，李嘉诚成了富翁。可以说，挫折是最好的磨练，苦难是最好的大学。亲爱的同学，我们有什么挫折？如果说家长的错怪，老师的批评，考试的失利，这也叫挫折，那么就把这些统统地看成是奋进的动力！
给挫折一个微笑。
当你遭遇到所谓的挫折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，无论你此刻已经失去了什么，你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命，请试着对着镜子露出微笑，因为当你笑迎生活的'时候，生活必定将最美好的一面呈现给你。1914年，发明大王爱迪生实验室发生大火，眼看着所有的研究成果即将付之一炬，爱迪生的儿子焦急的四处找寻父亲，意外的发现满头白发的爱迪生，竟然也挤在人群中平静地观看大火，好像事情与己无关。儿子气喘吁吁地对他说：“实验室就快烧光了，该怎么办呢？"爱迪生却说：“去把你母亲找来，这样的大火真的是一辈子难得一见。"隔天，爱迪生面对化为灰烬的实验室说：“感谢上帝，一把火烧掉了所有的错误，我又可以重新开始了。"三个月之后，爱迪生成功发明了留声机。 面对失败与挫折，一笑而过，是一种乐观；重整旗鼓，是一种勇气。失败和挫折是暂时的，只要你敢于微笑，不被艰难困苦吓倒，就一定能重新开始。
看目标，别看脚下。
一次，“高空王子"阿迪力在富春江江面上表演高空走钢丝。钢丝绳横贯在1000多米的江面上，风很大，钢丝绳一直在摇晃。但，阿迪力还是起步走了。意外发生了：江面上的一只游艇突然撞上了一根固定钢丝绳的拉线，钢丝绳剧烈地摆动起来。数万观众都屏住了呼吸，阿
迪力也停止了动作，站在钢丝绳上丝毫不动。三四分钟后，钢丝绳减缓了晃动。他又起步了，观众中爆发出阵阵掌声。表演结束后，阿迪力对媒体说，如果把这样高难度的技艺浓缩为一句话，那就是：“看目标，别看脚下。"
目前，对于我们同学来说，最大挫折可能就是成绩暂时没有达到理想的高度。请你不要在意一次又一次的跌倒，而是要紧盯住你人生的目标，不断前进。面对挫折，年轻的我们应抬起头，挺起胸，大声说：“风雨中这点痛，算什么？擦干泪，不要问，至少我们还有梦！" 如果你要问我，面对挫折，还有什么秘诀，那就只有两个：第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个是当你想放弃的时候，回过头来看看第一个秘诀：坚持到底，永不放弃！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇13
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天国旗下演讲的主题是《新起点，我们一起扬帆起航》。
经过短暂的假期调整，我们回到了安静的校园，相聚在一起，相聚在庄严的国旗下，收获今天，展望未来：对于我们可爱的同学来说，今天是我们成长过程中全新的起点；对于我们可敬的老师来说，今天是另一个辉煌事业的开始。对于我们亲爱的学校来说，它所引领的必将是——每天都学得精彩！
今天站在国旗下，选择了几个字与大家分享。
一个是习惯。伟大的哲学家培根说过“习惯是人生的主宰”。经常听到有人抱怨命运不好，上帝不公平，但是他很少或者从来不反思自己是否有好习惯。习惯的养成是从小事做起，从言行做起，持之以恒，才能养成习惯。
其次是坚持。不管你是谁，做什么，要想成功都要持之以恒。如果一个学生想在学习上取得成就，他必须坚持不懈地追求知识。一个学生只有具有不懈追求知识的精神，才能在学习上取得成功。
第三，希望。希望你珍惜在学校的黄金时光，不要浪费美好的时光。在学校，我们不仅要学习课本上的知识，还要学习如何做人和做事。
希望你能欣赏，永远感恩，体验快乐，享受快乐。强者的态度，智者的方法，是在逆境中不忘欢笑，在艰难中不改变自己的乐趣。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇14
老师们，同学们：
早上好！
当我们总在感慨时间的飞逝，不知不觉期末将至，我们又将迎来每学期的期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点，大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心，自觉性，意志力，诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希做一名追求进步超越自我的勇敢者。根据教育局安排，小学期末考试这学期的语文，数学和英语三科的考试定于6月26，27日两天，六年级毕业考试定于19日，20日。考试能取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试，我觉得：
1，考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2，考试也是一种。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3，考试也是我们的一个学习过程，一种成长经历，一次智能，体力的考验和较量，因而也是我们老师，同学，反思和改变现状的一次大好机会。
因此，我们必须充分重视考试，以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
"一分耕耘，一分收获"，没有积极的投入和艰辛的劳动，是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦，不讲科学，一味蛮干，不讲规律，只会是事倍功半。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗 请记住，"梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。"剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它！
最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇15
老师们、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《不忘初心砥砺前行》。
一元复始，万象更新。对每一位三中人而言，20__年不仅是“十三五”规划的开局年，也是难以忘怀的一年。在过去的一年里，全校师生一起努力过付出过。20__年，我们也收获了很多新年国旗下讲话稿：不忘初心 砥砺前行新年国旗下讲话稿：不忘初心 砥砺前行。
20__年，我校成为xx市安全文明校园;20__年，我校荣膺上海市少先队红旗大队;20__年，我校成为区拥军优属模范单位、教师专业发展示范校、“十二五”师训工作示范校等;20__年，我校学生摘得全国、市区级各类竞赛奖126项;20__年先后有新华网、第一教育、上海教育、新闻坊等全市各大媒体纷至沓来，对我校的新优质办学之路和办学理念进行深入采访和报道……这些成绩的取得是全校师生共同努力和付出的成果，为我校“十三五”规划起到良好的开局，也为“十三五”发展蓝图奠定了更高的起点。
20__年，学校将一如既往地遵循坚守“关注心理健康，培养健全人格，注重个性发展，致力灵魂塑造”的教育规律，一以贯之地坚持秉承“让我们像大树一样成长”的办学愿景，也将一往直前地深化IPA学生发展模式的教育理论并加强实践探索，更将一定不移的坚持实践新优质学校的发展之路。
老师们、同学们，习近平总书记曾说过：只要坚持，梦想总是可以实现的。在新的一年里，我们要脚踏实地，以坚定的信念和执着的追求，迎接新的挑战和机遇
学校将继续以美的环境塑造人，以美的教育服务人，以美的情操感染人，让三中的校园成为教师们的精神家园、同学们的学习乐园。
今天是本学期的最后一次国旗下讲话，回首过去，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远新年国旗下讲话稿：不忘初心 砥砺前行国旗下讲话。我们要乘着十八大教育改革的东风，以和谐的校园精神文化为核心价值观，齐心协力再创新的辉煌。
岁月不居，天道酬勤。20__是我镇进入全面建设“高境科创小镇”的关键之年，也是学校十三五规划IPA全面实施、全程推进的深化之年。为把三中办成家门口的好学校，20__让我们一起：不忘初心，砥砺前行!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇16
老师们、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是《向身边的榜样学习》。
各位同学，你有自己的榜样吗？你的榜样是谁？是世界首富比尔·盖茨，还是流行歌坛天王周杰伦，是默默无闻无私奉献的志愿者，还是抗震救灾中的英雄人物？比尔·盖茨的财富固然令你心动，但更重要的是他对慈善事业的付出。周杰伦的音乐几乎令所有年轻人心动，但更重要的是他对人生梦想的执着追求。无论是志愿者还是英雄人物，他们的奉献精神都让我们深深感动。
我们不需要像榜样一样令人羡慕的辉煌成就，而是需要这些榜样精神时刻激励我们成长，为我们的人生指引方向。其实，在我们的身边也不缺乏这样的例子，我们身边的榜样同样值得我们学习。
只要你是有心人，你就不难发现，你的身边有一批勤奋学习的同学，他们在课堂上专心致志，踊跃发言，在课间他们或埋头写作业、或热烈的讨论问题、或走进老师的办公室请教疑难问题。
只要你是有心人，你就不难发现，你的身边有一批关心班集体、热爱学校的优秀典范，他们会自觉遵守校规班纪，主动拾起教室里、校园路道上的垃圾送进垃圾箱；他们会拾金不昧，主动帮扶学习、生活有困难的同学；他们会自觉的、勇敢的与校园不文明行为作斗争。
只要你是有心人，你就不难发现，你的身边有一批校园绅士、淑女，他们仪表端庄，着装整洁、朴素，举止优雅、文明；他们不会在课间吵闹、尖叫，追逐、搞打，嬉笑、怒骂；他们拒绝奇装异服，拒绝另类的追求；他们享受着现代物质文明，更崇尚几千年积淀传承下来的中华传统美德。
世界文化名人，法国著名雕塑家，奥古斯特·罗丹（AugusteRodin1840～1917）说过，“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”同学们，只要你是有心人，你就会发现，在你的身边有一大批值得你尊敬、值得你学习的榜样，榜样的力量是无穷的。著名的哲学家法杰耶夫曾说过：“青年的思想越被榜样的力量所激励，就越会发出强烈的光辉。”在我们的生活中，榜样就像一盏明灯，照亮我们前进的方向；榜样就像火红的太阳，给我们奋进的力量。
学习身边的榜样，第一要学习他们的责任心。因为这些同学首先对个人有着强烈的责任感，他们知道自己该做什么，怎样做才对得起自己、对得起家庭、对得起学校、对得起社会。其次，他们对班级十分地热爱，班集体中若更多地有这些同学存在，相信这个班集体也会更加优秀。而且，用这种责任心去对待我们的学校，有人人都是一高形象代言人的主人翁意识，我们的校园也会更加完美！
学习身边的榜样，第二要学习他们的态度。态度决定一切，态度决定高度”。我们身边的榜样，同样有着正确的人生态度。对待学习，学习态度的端正是他们制胜的第一步。对待梦想，他们执着地追求，永不放弃，才有了属于自己的成就，更重要的是，在追求梦想的过程中他们收获了许多人收获不到的快乐。
学习身边的榜样，第三要学习他们的行为规范。行为规范体现着一个人的素质，行为规范良好的同学，也需要我们去学习，再进行自身改进，你就一定会有所收获。
那我们该如何学习身边的榜样呢？第一，我们应该对待他人有一种欣赏的态度。欣赏他人得到的回报是超值的，就如同通过欣赏本想得到一片枫叶，而得到的却是一片枫林。虽然这些榜样并算不上有什么丰功伟绩，但学习他人的优点如同光芒四射的烛光，把人生之路照得耀眼通明。只有善于发现你的榜样，才能去学习。第二，我们应该从小事做起。我们都应该记住“小事成就大事，细节成就辉煌。”所以，从现在这一刻起，从每一处细节入手，汲取他人的优点，向我们身边的榜样学习。一切皆有可能！别人可以，你也一定可以！同学们，不要说从明天开始，明日复明日，明日何其多？榜样就在我们身边，我们的提升也就在身边！
每个人都只是一块粗糙的石头，但只要你不断地去磨砺它，给予它，充实它，石头可以打磨成光滑的玉石，同样，你的人生也可以更加完美！孔子云：三人行，必有我师焉。同学们，让我们共同向身边的榜样学习，一定可以从各方面提升自己的素质，相信大家都会惊喜地看到自己的成长,我们的校园会也因你更精彩！
谢谢大家！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇17
同学们，我们人可以拥有一切美好的事物，可以拥有金钱、权力、地位、爱情等，但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体，一切都将化为乌有。只有健康的身体，才有健全的精神;只有健康的体魄，才是一切希望的开始。
同学们，转眼间冬天快要到了，冬天可是个锻炼身体的好时候。
实践证明，冬季到户外参加体育活动，身体受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收缩，能够使心脏跳动加快，呼吸加深，体内新陈代谢加强，身体产生的热量增加。同时，由于大脑皮质兴奋性增强，有利于灵敏、准确地调节体温。这样，人的抗寒能力就可明显增强。
我们小学生冬季在室外进行锻炼，身体经常受到寒冷的刺激，可以增强人体对感冒、气管炎等冬季常见疾病的抵抗力;冬季在室外接受阳光的照射，阳光中的紫外线可促进人体的造血机能，对治疗和预防贫血有积极作用。冬季常到室外锻炼，体温调节能力就会加强，御寒能力也随之提高。小学生正处在生长发育的关键时期,促进身体正常的生长发育，可以更好地提高学习效率，发展个性，锻炼意志。
同学们，下面老师就说说在冬季锻炼注意事项：
1、冬季锻炼充分做好准备活动，做到浑身发热。
冬季气温低，身体发僵，人从室内到室外，温度骤然降低，会使皮肤和肌肉立即收缩，关节和韧带僵硬，体内的代谢放缓。在这种情况下，若立即开始锻炼，有可能造成肌肉拉伤或关节损伤，而且由于心跳加快，还可能引起恶心、呕吐等不适应症状。因此，应做好准备活动，使浑身的肌肉、关节活动开，体内器官，尤其是心脏进入适应运动的状态，提高神经中枢的兴奋性，血液循环和物质代谢得到改善。准备活动要做到浑身发热，这样开始活动，便会觉得四肢有力，精神饱满，寒冷也不足惧了。
2、冬季锻炼穿着要适当，并保护好露外皮肤。
体育老师应指导学生适当穿得暖和些，戴上帽子和手套，如果风太大，要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃肿，以免妨碍身体的运动，加重身体的负担，乃至出汗太多，反而招致感冒，在运动中间休息时，切记穿上外套，不可任风寒乘浑身毛孔大张之时，侵入体内致玻注意预防感冒、气管炎等常见玻对暴露在外的手、脸、鼻和耳朵等部位，除了经常搓、擦以促进局部血液循环外，还应抹上适量的防冻膏、抗寒霜、油脂等以防皮肤冻伤。
3、避免在大风、大寒、大雪、雾露中锻炼。
大雾天气不宜长跑，因为运动时呼吸会加深加快，雾天空气中的灰尘杂质、细菌病毒含量较多，造成室外空气相当污浊，能见度大大降低，常会引起呼吸道及其他疾病发生。这时在室外运动就不如在室内活动了。另外，还要注意不要在冻实的河、池、坑、渠内滑冰，以防止伤害事故的发生。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇18
一年一度的母亲节又到了，为什么要有母亲节呢?这是要小朋友们知道母亲的不易、母爱的伟大。
现在妈妈为我们付出了这么多，她对我们的爱是无私的，为了我，她牺牲了自己的所有时间，我们一定要好好报答妈妈。
在一个寒冷的冬夜，趁着妈妈还在洗衣服，我悄悄的钻进妈妈的被子里帮妈妈暖被子。妈妈躺在床上的时候觉得暖洋洋的，捏着我的小脸蛋微笑地问：“咦!奇怪了，天气这么冷，为什么我的被子特别的暖呢?”我咯咯的笑着说：“这是因为在您洗衣服的时候，我钻到你的被子里，帮你把被子捂暖了。”妈妈听了激动地说：“你真是一个孝顺的好孩子!”
有时，妈妈下班后我还会给妈妈端水喝;妈妈每天要站着上好几节课十分辛苦，我请妈妈坐下，给她按摩。
今天是母亲节，我祝天下所有的妈妈，母亲节快乐!正是有了你们无微不至的关怀与呵护，才使我们健康成长，妈妈您辛苦了!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇19
峥嵘岁月，带走了很多东西，令我们来不及挽留，来不及补救，更来不及从头再来。坚定信念，不忘初心。
我们常常会把人生比作一条充满坎坷的未来之路。人们对这条路抱着希望，然而这条路是艰辛的。我们在路上走着走着，看着一个一个实现梦想的人，一个个对未来充满向往的人倒下。他们不是不想要未来。谁都想拥有一个称心如意的未来——可以挣很多的钱、不愁吃、不愁穿，衣食无忧。想必这也是每个人想要的。他们在路上碰上了绊脚石，没有爬起来，安于现状，满足于此时的生活。
那些取得成功的人总是不会忘掉自己心中的目标，向着目标在一步一步的用脚踩出自己的人生之路。“最清晰的脚印，就是走在最泥泞的路上。”这句话真是说明了人要不断磨练自己，才会变的更坚强，才能成为强者。
年少的我们，要明白现在学习的用处，不是为自己去学，而是为了自己的今后去学。不要因为现在的小人之心，贪图享乐，而放弃对学业的“追逐”。就拿我而言我是一名准高中生，在我的初中生活中，总是抱着一种为父母而学的错误心理。总是觉得父母让我们好好学，就是为父母而学。到了初三，迫于学习压力让我懂得了学习的真谛，现在学习是为了我的今后，父母作为我最亲的人想让我以后过的好才会不断叮嘱。从此我下定决心，要为自己的今后努力!
确定自己的目标，去努力，去发展。为自己规划一个充满无限希望的未来。不忘初心，勇敢的去闯，为自己的今后打拼出一天属于自己的人生之路。
高中励志教育演讲稿
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇20
有这样一群人，他们是舞者，三尺讲台就是他们挥洒人生的舞台。他们也是园丁，用知识之水浇灌我们的灵魂。是他们教会了我们知识，将我们领进了真理的国度;是他们教会了我们德行，带我们徜徉在道德的大海。他们，就是我们敬爱的老师。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”老师对我们的爱毫无保留，这爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。他们倾尽自己的心力与汗水，悉心的培养我们，引导我们，给了我们奋发向上的炽热情感，照亮了我们年轻一代的前进道路。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。教书育人远远难于种植草木。李子熟了，枝叶也耗尽了营养，老师培养出一代代莘莘学子，自己却青丝变华发。他们所有的心血尽数倾注在我们身上。他们，就是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的指向标。
所有伟大的人都是值得纪念的，在这春华秋实的季节里，有一个特殊的日子——教师节。它歌颂的是人类灵魂的工程师，赞扬的是默默无闻的红烛。他们用自己的生命之光，照亮了我们的人生之旅;他们用谆谆教诲，启迪了我们的良知。
游子依恋故土，学人难忘恩师。忘不您对我们语重心长的教导，忘不了您和我们探讨难题的专注。人生旅途上，是您为我们点燃希望的光芒、滋润我们的心灵、开阔我们的视野。课堂学习中，是您为我们解惑答疑，教我们克服万阻，迎难而上。感谢您使我们把学习变成快乐的享受，感谢您教会我们用心灵去歌唱，用真诚去追求，在教师节即将来临之际，让我们对敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了!祝你节日快乐!”
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇21
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，国旗下讲话的题目是《培养终身受用的习惯》。
同学们，著名的心理学家李德说过：“播下你的良好行为，你就能拥有良好的习惯，播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格，播种你良好的性格，你就能拥有良好的命运。“
1978年，75位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎，有人问其中一位获奖者，“你认为你在哪所大学或者实验室里学到了生活中最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者答复说：“在幼儿园。”那人又问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的.东西不要拿，东西要放整齐，饭前饭后要洗手；午饭后要休息；做了错事表示歉意；学习要多思考，要多观察生活。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”学者的答复，代表了所有在会的科学家的看法，他们一致认为，终身所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好的习惯。
确实，行为习惯就像我们身上的指南针，时刻指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡有所成就的人，都是一些一直以来都在坚持某种良好习惯的人。
同学们，昨日的习惯已经成就了今日的我们；今日的习惯却决定明天的我们，所以，让我们从现在做起，从今天做起，从弯腰捡起身边的一片纸屑，认真做好每一堂课的课堂笔记，仔细擦干净一块瓷砖做直吧！我相信，养成良好的行为习惯，你定会受益终身！尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我很荣幸能够站在这里发言。
时光匆匆碾过，韶华一年又逝，今天，我们满怀期待，迎接又一个学年，让我们一起庄重而严肃地告诉自己一——开学。 高一的学弟学妹们，你们刚刚经历了军训，想必对高中生活又有了新的认识，看到你们脸上似七月骄阳般的朝气，作为学长的我们，真心地为你们祝福，带着对三年高中生活的欺许和憧惊的你们，为远安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦乐交织，希望你们带着信念和勇气出发，一路前行，勇士们，你们准备好了吗？
高三的学长们，你们已步入人生中最关键的阶段，你们很累，很苦，肩上的压力和担子很重，但是，我相信，有家长的关心和陪伴，有师长的期望与指引，更有你们心中永不言弃，顽强拼搏的信念在支撑着，相信你们一定能扼住命运的咽喉，走过高考的独木桥，再续远安一中新辉煌。
而我们正处于高中生活的过渡，经过高一一年的洗礼，我们渐渐成熟，又迎来高二学年新的挑战。当我们抬起头来想要看看天空的时候，我们看到的，是学长们中手中的接力棒，是师长殷切期待的目光，是周围同学奋笔疾书，扎身书海的身影，这一刻，我们明白了肩上的责任。我们会带着奋斗的汗水和必胜的信心，带着拼搏的誓言和坚决的信念走过高二，走向高考。
我们会成为一只海燕，历经风雨，自能傲慢飞翔，我们会努力，顽强拼搏，成为远安一高新的骄傲。
新生从这里走进，人才从这里走出，祝高一的学弟学妹们尽快适应高中生活，走好高中第一步，祝高三的学长们顺利备考，再续辉煌。
最后，在教师节来临之际，我仅代表高二（1）班全体同学，祝全体老师教师节快乐，祝广阔师生中秋节快乐！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇22
尊敬的各位领导，各位老师朋友们：
大家上午好!
上个学期担任二年级班主任。今天，我讲话的内容是：走进家长心灵开启学生自我成长的心灵大门。
其实也算不上什么经验，只是适合我的年龄特点的一点工作做法，一个真实的`案例。
大家都知道，家庭教育是人一生成长的基础。这个基础好的和比较好的孩子进入学校后，随着学习的深入，各方面都发生了不同程度的变化，不断地进步着。而基础欠缺的中有的孩子掉队了，他们身上存在着这样或那样的问题，有的是心理问题，有的是习惯问题，有的则是品行问题。这些问题不但影响自己的成长，还影响了他人，影响了班级荣誉。
对于这些家庭教育滞后的孩子，光靠老师晓之以理，动之以情，导之以行的循循善诱，是远远不够的。老师必须走进他们的家庭，了解他们的家庭，了解家长，走进家长的心灵，找到孩子的心理问题、习惯及品行的成因和根源。并对家长的心理及行为进行分析，进行相应地指导。为孩子创造一个健康的、科学的、民主的、自愿快乐的成长空间。
班中有一男孩，对什么都不感兴趣，似乎没有喜怒哀乐，好像不敢笑。有时课堂上孩子们都激动地掉眼泪，他却无动于衷，给人感觉头脑不够灵活、呆板。不敢正眼看人，做事情动作迟缓，在你面前时，手脚不知道该怎样放，很没自信。上课注意力不集中，喜欢做小动作，有时还会去搞别人。声音小，口头表达比较差，作业错误多。
一年级的第一学期多次找家长交流，虽然家长也认为孩子身上问题很多，也希望老师帮助她。但几次和他的妈妈谈到他的家庭环境和教育方式，她都很自信地认为没问题。当问到：平时谁管孩子的学习和生活?家人对孩子看法及教育是否统一?当意见不一致时，是否能静心交流?……她都很巧妙地应付了我，谈话无效。我知道她是太好面子了，当然，这其中也不包含着对我的不信任。和她讲清楚了了解家长和家庭的重要性后，孩子的妈妈便无不激动地向我倾诉了家中的一切。
由于，孩子的父亲办厂很忙，孩子都是母亲管理和教育的，但父亲比较专横，可以随意当着孩子的面指责母亲的不是，而且还可以不商量，当着母亲的面，在孩子没完成作业的情况下，把孩子拉出去玩……她们是三代同堂的，公公大男子主义很严重，总是压制着婆婆。公公认为女人就是生子、带孩子、伺候老公的。因此，在生活和教育孙子的事物上，公公都要对儿媳大加干涉。不能让她容忍的是，她的老公竟然会经常说，儿子不够聪明是妈妈遗传的。可想而知，这样的家庭是怎样的一番情景。
我告诉她，请孩子的父亲来学校一趟，越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年级下学期。
见到孩子的父亲后，首先，将孩子的妈妈分析了一番，让他感受到孩子妈妈的辛劳和不易，感受孩子妈妈的贤惠、智慧和美德。让他从内心否定了孩子遗传的说法。
谈到孩子，父亲总是说孩子不够聪明。我告诉他孩子很聪明，写字在班中还不错的。之所以孩子会给人一种迟钝的感觉，是家长的教育方式、方法的不统一，不能给孩子一个安静，和谐，友爱的学习和生活环境而造成的。孩子处在充满矛盾的氛围中，难辨是非真伪，感受不到人与人之间的关爱和生活的美好。因此，对周围世界冷漠。对任何事物都不感兴趣，自然就不爱动脑筋，更谈不上有自信心了。
我和他谈起了他的婚姻，告诉他，既然选择了对方就要尽做丈夫的义务。夫妻之间的相互尊重，长幼之间的关爱和互敬，大家庭人员之间的和睦相处，会直接影响到孩子身心的发展。不管怎样，不能把工作中的烦恼和不快带进家中，带给孩子。要他处理好三代人的关系，告诉他一些具体的做法。
一段时间后，他发来了短信，“老师，谢谢您!您救了我的家……”
孩子的母亲更是百感交集。
从那时起，到二年级的整个学期，孩子一天天地走向光明，快乐地生活着，进步就不言而喻了。在写作兴趣班上，他的'好几篇习作都让我欣喜、意外，成为了范例习作。
走进孩子家庭，走进家长心灵的工作是长期的。因为我认为小学阶段是改变孩子不良心理、不良习惯和品行的最佳时期，而家庭的影响和教育是老师和学校不可替代的。因此，老师在走进孩子心灵的同时，应该架起家长和孩子之间通往彼此心灵的桥梁。这样才能真正意义上开启孩子自我进步，自我成长的心灵大门!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇23
今天我讲话的主题是：爱护公共财物，争做校园的主人。
我们都知道，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。
在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不能随意损坏，更不能故意破坏，因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。
学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费很多资金进行校园修建、改造，今年暑假学校又为我们新建厕所和洗澡间，让我们的校园更加美丽、漂亮了，让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心，用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内，常有一些同学对公物随意破坏，学校公物损坏浪费现象还时有发生：例如有的学生践踏花草；有的学生乱打乱闹；有的学生开水龙头、开电灯人走后不关；有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划；有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下；有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，每天擦得干干净净，摆得整整齐齐（如 年级做得很好）；他们小心地使用生活、教学设备，管理好本班卫生区卫生，还有很多，是他们这些人使得校园更美丽了。所以，在这里，我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师。同时借此机会，希望大家：爱护公物、爱护环境，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱护公物从身边做起；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。
同学们，校园是我们的家，爱护要靠我们大家。作为校园的主人，我们要像爱护自己的个人财物一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇24
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我叫张宏，来自于我们学校信息与软件工程系，一名大三的在校创业者。
今天，我很荣幸作为咸宁职业技术学院大学生创业基地的学生创业代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。
首先，我代表入驻我们学校创业基地的所有创业大学生向与会的各位领导、工作人员以及本次创业座谈会的嘉宾讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
创业，听到这个词我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。
其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。
我曾经有过这样一种状态，不知在做的青年朋友是否有过“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。
每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。
我后来扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?很多人都和我说过创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。
“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，
我很喜欢这句话，作为一个创业者，首先要给本身一个梦想。
今天在座的每位同学，包括我在内，都是怀揣梦想的创业者，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业……
我们不能降低对自己的要求。
因为只有理想不打折，才能创业无极限。
今天我们学校举办的创业座谈会给了我们一个很好学习的机会，希望在场的我们一定要把握好每一次这样学习的机会，把有限的学习时间延伸到无限，为以后的创业之路打下坚实的基础。
当我们出生下来，没有人会问是生下一个还是一个部长;是生下一个老板还是一个打工仔;是生下一个教授还是一个流浪汉，人们只会问：是个男孩还是个女孩?是个少爷还是个千金?对一个刚生下来的孩子来说，将来的一切都未知数，没有谁知道也不可能知道他将来会成为什么样的人。
由此说来，人刚生下都是一样的，要有差别那大体上就只有男女之别。
然而，随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。
你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不很管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾经说过一个年轻人在三年之内没有想法，那么他这一辈子也就是这样子。
的确对于有些人来说三年真的很快，就像我。
但是对于一个创业者来说，在三年的光阴中，你会有巅峰和谷底，你会品尝到更多的酸甜苦辣，你的生命会更加有意义机会是自己创造的，成功总是属于那么一小撮人，为了成为这一小撮人，投身创业，开拓人生，让自己成为这一小撮人中的一分子。
今天在这里不光只讲，还要做，创业从每时每刻开始
下面简单介绍一下我的创业项目：
它起源于国外四十年代，它风靡于七十年代，它现已非常普及。
他的名字叫户外体验式培训，
它起源于第二次世界大战。
当时，盟军在大西洋的船队屡遭德国纳粹潜艇的袭击。
在船只被击沉后，大部分水手葬身海底，只有极少数人得以生还。
英国的救生专家对生还者进行了统计和分析研究，他们惊奇的发现，这些生还者并不是他们想象中的那些年轻力壮的水手，而是意志坚定懂得互相支持的中年人。
经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。
于是，提出“成功并非依靠充沛的体能，而是强大的意志力”这一理念。
当时德国人库尔特•汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高他们的心理素质。
后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是户外拓展训练最早的一个雏形。
简单说下他与其他普通培训的区别：
特色一：学员是主角
这一点应当说是与通常的培训比较大的不同，培训的整个过程中，学员一直是活动的重心，学员通过自己身体力行的活动来感受，并从中悟出道理。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇25
各位领导，老师们和同学们：
早上好！我演讲的题目是《问候之声挂嘴边》。
在开始今天的讲话前，请同学们配合我做一个互动的的小游戏——单数排的同学们请向后转，双数排的同学原地不动，每两排同学为一个小组，大家相互道一声“早上好”。
同学们，这是否是你在新的一周里的第一声问候？问候之后，你们是否感到心情愉悦？下面，我们就来说说问候的力量。
问候是一缕沁人心脾的风，在炎炎夏日中驱赶内心的烦躁；问候是苍茫大海中隐隐发光的灯塔，指引人们归航的方向；问候更是充满深意、发自肺腑的关怀，带领我们在前进道路上披荆斩刺、乘风破浪。问候可以使职场人精神充沛、保持好心情；问候可以消除陌生人的隔阂，让彼此很快熟识；问候更可以化解吵架者之间的矛盾，营造融洽的气氛。
11月21日是“世界问候日”。同学们，我们如何度过一个有意义的节日呢？怎样把问候传递给身边的人呢？上课前，请整齐地起立，用一声真诚的“老师好”表达对老师的问候；放学后，请向老师和小伙伴们道声“再见”，挥手告别；回家后，请为工作了一天的爸爸妈妈递上一块毛巾、送上一杯水，感谢他们的辛勤劳动……同学们，让我们从今天开始，把问候之声挂在嘴边，把问候之情放在心上！
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇26
尊敬的老师，亲爱的同学们：
人生难免会遇到挫折，可有一些挫折让人经不起，一些没经起过挫折的人一遇到挫折就可能承受不来。
常常经受挫折的洗礼的人，一遇到挫折就会坦然面对，想办法去度过这挫折，无论这挫折或大或小。
一些人会微笑面对挫折，可是一些人却带着一种不愉快的心情面对挫折。
如果今天老师打你了，骂你了，教育你了。你可能会坦然面对，想一下自己为什么会挨老师打，挨老师骂，在哪里被老师抓住了把柄；你还可能会因此而生气，因此而不再听老师的话，因此而说那个老师的坏话，因此而不学习，因此而想不开。但自己要想自己这样对不对，这样又有什么用，如果就连这点挫折都受不起，将来面对的.挫折还很多，将来怎么办。
巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。"我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，挫折时永远的垫脚石。
我曾经在电视上看到一对兄弟，他们是一对歌手，他们热爱唱歌，可弟弟得了舌癌，医生说要把舌头割了才能活着，哥哥鼓励他去做手术，可是弟弟说：“作为一个真正的歌手舌头就是生命，一个歌手不能没有舌头，我没了舌头那还怎么活，在死之前多享用一会儿舌头。"我被这个弟弟所感动，他为音乐现身的精神，以及他面对挫折以死来证明的对音乐的热爱，都值得我钦佩和赞赏。
挫折造就强者，面对挫折的勇气和态度，是一次次的挫折所锻造出来，没有经受过挫折的人，就算一帆风顺，他的人生之路也不会有多少曲折的精彩。
勇敢无畏，笔直向前，这是强者的态度。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇27
各位同学，老师：
早上好。
今天我演讲的题目是：树立良好心态，坚持诚信考试。
本周三，我们即将迎来期中考试。对于高一同学，这是一次检验自己是否适应高中紧张学习节奏的机会。而对于高二同学则代表学业水平测试号角的吹响。对于每一位同学，这次考试都意味着新生和蜕变。在此，我向大家提出以下倡导：
第一，树立良好心态。
面对艰巨繁琐的复习任务，我们也许会感到吃力，甚至出现考试焦虑现象。这实属正常，因为理想和现实只有一步之遥，但这一步往往需要无数辛勤的努力和汗水。也许我们努力过，抗争过，可是成功并不会垂青每一个人，也许你失败了，你懊恼，伤心，以至于绝望。但请你绝对不要放弃努力，因为成功在考验我们，只有那些真正坚持下去的人才是强者。我们要相信，今天所做的努力都会在未来的某一天得到丰硕的回报。所以，我们要树立良好的心态，不气馁，不焦躁，不畏困难。事物的发展是前进性和曲折性的统一，良好的心态往往能成就一个人。
第二，坚持诚信考试。
诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
考试是对我们学习的检测，虚假的成绩并不能为你带来持续的'快乐和光辉。为了考试成绩而出卖自己的人格是可耻的，是对家长殷切希望的欺骗，是对老师辛勤付出的欺骗，更是对自己的欺骗。诚信考试，不仅能对我们的学习情况做出一个如实的反映，它更是我们高中生人格价值的体现。
第三，做好考前复习。
1、认真做好各科的复习计划，分清主次，根据自己的学习状况，罗列知识点，建立复习提纲。
2、对于自己的薄弱环节加强巩固，努力提高自己分析问题和解决问题的能力。
3、总结作业及以前考试中的错误，分析原因，而不是只停留在表层理解。
4、认真上好每一节复习课，做好每一张复习卷，对于老师上课强调的内容要熟记于心，加强融会贯通，将题目与书本结合起来，灵活运用前后知识点。
5、在复习的同时注意劳逸结合。
同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但我们要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵；考试是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨；考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。最后，我衷心祝愿大家在即将来临的期中考试中考出自己最理想的成绩。
谢谢大家，我的演讲完了。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇28
老师们、同学们：
大家上午好! 今天的题目是《预防秋季传染病，要从我们身边做起》。伴随着阵阵秋风，使我们感受到了秋季的丝丝凉意。秋季气温变化大，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些肠道传染病和呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。
常见的肠道传染病经“口”这一途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去以后发病。
常见的呼吸道传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
如何为自己建立一道安全的屏障呢专家强调，预防非常关键。要让自己养成良好的生活和卫生习惯，这才是一劳永逸的防病、抗病的秘诀。
那么，如何预防这些疾病的传播呢
1. 保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时，要注意保暖，避免着凉。
2. 不要到人群密集、密闭的地方活动。
3. 尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及时到医院去治疗。
4. 保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起，保证良好的睡眠和充分的休息，注意饮食的合理搭配和情绪的调节，才能有效地防病于未然。
5. 养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。
6. 如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状，应立即到正规的医院就医，并及时通知学校。
除了采取一些必要的预防措施，还要养成良好的卫生习惯
1.勤洗手
在以下这些情况下必须要洗手：饭前饭后、便前便后、吃药之前、接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完扫除工作之后、接触钱币之后、接触别人之后、在室外玩沾染了脏东西后、户外活动、购物之后等等。
2.勤换衣物
贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗，如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。
3.勤剪指甲
指甲盖里容易藏污纳垢，因此要经常剪指甲。
4.“粗茶淡饭”
我们正是长身体的时候，需要大量的维生素、矿物质、蛋白质及各种营养成分。新鲜的水果、蔬菜及各种粗粮都是餐桌上的嘉宾。
预防秋季传染病要从我们自身做起，如果我们养成人人讲卫生、个个爱清洁的良好卫生习惯，就一定会远离疾病，保持健康。
我的讲话结束了，谢谢大家!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇29
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我讲话的题目是：《欢欢喜喜迎六一》
同学们，再过几天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节了。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
六一，也是我们儿童活动最多的日子。上周五我们已经举行了“用身边人身边事教育身边人”的讲话比赛，同学们的精彩表现现在还浮现在我的眼前。接下来的活动还有很多，有跳绳比赛、快乐童年大家唱、七彩阳光广播操、书法绘画、叠被子比赛……希望我们能一样踊跃参加，赛出水平、赛出风格。同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。 在这儿，我要说，同学们，我们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他们为我们付出了深沉的爱。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们是国家的希望，民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。
同学们，世界的“六一”，明天更好!积极参与，共同成长!
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇30
老师们、同学们：
早上好! 再过几天就是六一国际儿童节了，首先，我预祝同学们节日愉快!
每当六一儿童节的时候，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道六一儿童节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年4月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
同学们，你们是新世纪的主人!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国的现代化要靠你们去实现，中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗!希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。
做新世纪的主人，就要从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。做新世纪的主人，还要从小养成优良品德。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。做新世纪的主人，更要从小培养过硬本领。过硬的本领是一个人成功的基础，你们一定要以强烈的求知欲和上进心，发奋读书，刻苦学习各门功课，打好知识基础。同时还要积极参加形式多样的课外校外活动，接触自然，了解社会，开阔眼界，不断提高实践能力。
同学们，我们都是阳光少年，我们是光荣的少先队员，我们以红领巾的名义宣誓：诚实守信，自律自强，勤学好问，誓做栋梁。
在此，衷心祝愿同学们节日快乐！我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇31
老师们、同学们，大家上午好！
我是高一6班的章健，很荣幸由我来为大家做国旗下讲话，我讲话的主题是：《以人为本，健康第一，创建健康促进学校》。
“健康促进学校”是WHO（即世界卫生组织）在学校健康教育的基础上提出的新概念，是国际性的健康促进策略，我校于5月17日开展了“上海市健康促进学校创建的启动会”，基于健康新地平线的内容：“生命准备”、“生命保护”、“生活质量”，现在让我们来认识一下“学校健康促进的意义”：
1、学校健康促进是通过生命准备阶段的努力，提高整个生命质量的关键时期：青少年一方面具有身心发育速度快，变化多，脆弱，易受伤害，健康需要水平高等特点，另一方面又处于习惯养成、知识技能学习、群体生活的特殊环境，决定了他们是实施“在儿童和青少年期预防成年期疾病”的战略思想、开展健康教育的最佳的目标人群。
2、学校健康促进是对学生进行素质教育的组成部分：学生素质体现在学生德、智、体、群、美、劳全面发展，贯穿于学生素质教育的各个方面。在德育教育方面可以使我们树立讲卫生为荣、不讲卫生为耻的荣辱观，自觉维护公共卫生，养成良好行为和生活方式，增强环境保护意识，遵守卫生法规和道德规范；懂得以科学知识保护自身的健康。
3、学校健康促进是实现全民基础保健的有效途径：根据我国“科教兴国”的国策，今后在校学生的比例将会大幅度增加。进学校求学将成为人人必经的阶段，同时，学校具有群体生活的特点，有助于健康促进的组织和实施。
4、学校健康促进是影响家庭、社会和整个人群的治本措施：大中小学生一旦获得卫生知识、价值观和行为技能，不仅本身可以茁壮成长，必然对其父母、邻里、亲友和社会产生良好的影响，并有可能发挥移风易俗的作用。从培养造就一代新人的角度看，在中国要真正形成人人采纳科学、健康生活方式的良好风尚，从根本上改变卫生面貌，推进社会进步和精神文明建设，在较大程度上取决于学校健康促进的质量。
最后，我们呼吁“人人行动，创建健康促进学校”！
我的发言结束，谢谢大家！！
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇32
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我今天演讲的主题是“铭记感恩”。
父母的一点一滴，你注意了吗?父母总是以大度的方式给我们最需要的衣服、书籍、玩具、文具;总是以很轻松的口气对我们说上班不累;总是以很奢侈的方式来给我们做一顿我们爱吃的饭菜;总是以一种很幸福的口吻对被人说拥有我们这样的孩子真高兴……
父母花费了多少，才让我们体会到了人间的冷暖母亲的爱柔柔如水，轻轻如烟;父亲的爱深沉如海，恩重如山。这是一种比天高，比地厚的恩情!
老师，一个多么平凡而又亲切的称呼!从我们牙牙学语的小孩子到求知若渴的小学生，是老师，伴着我们的成长，注视着我们的点滴。班级是我们另一个家庭，老师是我们另一个父母。
我们面对困难时，老师给我们鼓励;我们学习进步时，老师给我们笑容。记住老师每一份鼓励、每一次教导、每一份付出，对老师说一声“谢谢” 或“老师好”，对老师展现出你的微笑，这，就表明了对老师的感恩。
感恩是小德，忘恩是大恶。感恩，是我们对待生活最基本的态度。感恩，并不局限于铭记别人的好处，是延伸在生活中。
感恩，是一种积极的处世方式! 对别人时时怀有感恩之心，用自己的感恩去滋润别人的心灵。我们要感谢的还有很多，很多。不仅限于感恩父母、感恩老师，还要感恩社会、感恩亲人、感恩自然、感恩陌生人、感恩对手、感恩动物、感恩一切的一切……
我们的感恩之心源于爱。在心底里虔诚地感谢一切，是爱使它沸腾。这种源于爱的感恩，包含着热情与真诚——满满装罐着我们的心，能使我们在难过的时候感受到一份快乐，在孤独是感受到一抹温暖。
感恩，是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩带上你最灿烂的微笑，面对这个五彩缤纷的世界，你会发现，是那样的快乐，那样的幸福!
感恩，是一种美德，是一种境界。
感恩，是发自内心的无言的永恒回报。
感恩，是结草衔环，是滴水之恩当涌泉相报。
感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。
感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。
感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。
国旗下铭记感恩的演讲稿 篇33
母爱是水，滋润我们干渴的心田;母爱是灯，照亮我们前行的道路;母爱是风，吹散我们成长的烦恼;母爱是……
在这里，我要说的是母爱。都说母爱如泉水般清凉，我倒觉得母爱就像一个棉花糖，你们也别说我贪吃。因为，棉花糖吃起来很甜，而母爱正是如此，如此的甜蜜;棉花糖很软，而母爱也很细腻;棉花糖的颜色是纯洁的，而母爱也是如此的纯洁，善良。有些人没有母亲，所以，他根本不知道母爱是什么样的;而有些人它拥有着伟大的母爱，却还不懂得珍惜。那些不懂事儿的人啊，你们怎么了?你们的母亲把你们生下来，就是为了让你们努力拼搏，而不是什么都不懂，你们就这样糟蹋母亲的十月怀胎，把你们生下来，抱着对你们的希望，让你们快乐的成长吗?我相信，你们什么都知道，只不过是不愿意去做罢了。
母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感受母爱，你是否也该做点什么呢?朋友们，伙伴们，行动起来让我们给母亲一些爱吧?