《教子有方事迹材料【精选17篇】》
教子有方事迹材料（精选17篇）
教子有方事迹材料 篇1
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦；他们尊老爱幼、教子有方；他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅完美的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金xx老师一家。
一、民主平等，和和美美
金是福州市马尾实验小学一名语文教师，爱岗敬业，工作勤恳，礼貌守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自20xx年两人结婚以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮忙，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。自20xx年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。
二、共同学习，共同进步
金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了必须的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。她利用业余时间通过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，通过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用潜力考核证书；还积极承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评；多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。
三、尊老爱幼、勤俭持家
尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦，一有放假或空余时间，就会主动帮家里干些难活，累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术，金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”；婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中，他们还提倡节俭，珍惜食物，不乱花钱。为保护环境，他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉；选用节能电器，随手关灯、空调；出行选取自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车；分类投放垃圾，废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的`生活习惯，精心营造了健康的家庭风气，进一步提高了家庭生活质量。
四、重视教育，科学教子
孩子是感情的结晶，更是国家的未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都明白新时代的孩子务必是独立自主的，要勇于理解新鲜事物，具有创新和开拓的精神，勇于承担职责。这些个性品德的构成，除了社会环境和校园教育以外，家庭的教育，父母与子女之间的关系起着至关重要的作用，为了把儿子培养成具有现代意识的新一代，他们一家，统一思想，采取疏导式、民主的教育方式，与孩子构成了朋友式的关系。在他们的教育培养下，滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金，曾在运动会垒球比赛中获得冠军，200米短跑中获第四名，曾担任过六一晚会的节目主持人，曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏，曾被评为“环保小卫士”，“安全小标兵”，区“优秀少先队员”……他们一家不仅仅关心孩子的学习，而且注重孩子优秀人格的培养，让孩子健康快乐地成长。
五、团结邻里，关爱他人
和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业，积极参加各项献爱心活动，对大街上举办的各种募捐活动也经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会，植树造林活动，亲子游活动，增进与邻里间的感情。谁家有困难，他们也总是主动热情地予以帮忙，邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可金老师一家却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。
金xx老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金xx老师一家永久健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭。
教子有方事迹材料 篇2
李是堤村学校六（2）班的宣传委员。今年11岁，在班主任马老师的悉心引导及父母的言传身教中，她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。李在进入小学读书的五年半的时间里，多次被评为“三好学生”“文明标兵”“短跑冠军”“学习之星”“优秀班干部”“阅读之星”等。作为家长，在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。
1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德
良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在李上幼儿园期间，带她背《三字经》其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时，我告诉女儿故事的内容，还找来相关的资料读给她听，类似这样的教育很多很多。慢慢地，善良、谦让和对父母及他人爱的`种子渐渐在女儿幼小的心灵中扎根。直到今天，女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让，上公交车从来不与别人争抢座位，对待客人彬彬有礼，对待长辈尊敬爱戴，老师和朋友见了经常夸赞李是个有爱心的懂事的好孩子。
2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质
家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
如果对孩子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当我们发现孩子说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则，当好孩子的榜样，
3、培养良好的学习习惯。
李自入学以来，我和他爸就把全面培养孩子放在了生活中最重要的位置。尽管我们夫妻工作单位都很忙，但总想方设法抽出时间，对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策，发现问题及时解决。首先，在辅导孩子学习时，发现问题只指出对与错，不给正确答案，要他自己看书找正确答案。这就培养独立学习的能力。其次，创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打扑克，也不在孩子面前争吵；最重要的是以身作则，每天晚上与孩子一起读书，睡觉前，经常给孩子讲童话或伟人故事，使知识一直伴随着孩子成长。
4、树立孩子责任感意识。
责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么，作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢？现在的孩子都是独生子女，自理能力、集体观念、责任感的培养至关重要，所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校，孩子也是这样做的，以能帮助老师管理班级的事务为荣，早在女儿上幼儿园大班时，我就有意识培养她的责任心。有一天，我去接她，当她看到我时，由于激动往外跑，一下把教室里堆放的图书撞到地上，当时没有老师在场，我看到李停了下来，她看看书又看看我，然后向我跑来了。这时我没有带着女儿离开，这正是一次难得的责任感的教育。我拉着女儿的手来到散落一地的图书前，对她说：“孩子，这图书是你碰到地上的，你就应该把它捡起来放回原处。”“老师又没看见，我们走吧，我想玩滑滑梯。”女儿央求。“不行，今天你必须把它捡起来。”我的语言没有商量的余地。女儿却说：“妈妈捡。”我非常耐心地对她说：“这书是谁碰的谁捡。”在我的坚持下，女儿终于弯下腰，捡了很长时间。也许当时我很心疼，但是现在看到李做事很有责任感时我很欣慰。
5、赏识孩子，相信孩子的能力。
给孩子创造自主发展的时间和空间，当孩子失败时她就用：“你行，你一定行”来激发孩子的自信心；允许孩子发表自己的看法，坚持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于创造和谐的家庭环境，为孩子营造了一个良好的成长学习氛围。
好习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子良好的学习习惯和优良的生活品质是天长日久、不断重复的结果，贵在持之以恒。在学校及家庭的双重引导下，李xx同学正一步一个脚印地迈向她人生的广阔蓝天！
教子有方事迹材料 篇3
王与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，因为他们深知“家有黄金万两，不如有好儿女一双”的道理。
从上小学起，他们就注重为孩子培养一个良好的学习习惯，孩子学习时，他们从来不看电视，而是各自看看书、干干家务，陪着老人聊聊天。他们还告诉孩子，只有充分提高课堂上的学习效率，把每次学到的知识及时消化吸收，就不用在花费时间去上补习班。在他们的影响下，孩子上课专心听讲，回到家不需要家长督促就能认真完成家庭作业，学习上孩子从不用他们特别费心。20__年，孩子以优异的成绩考到了西北师大附中鸿宇班，现在在兰州读书。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。王和爱人夫妻恩爱，生活中互相尊重体贴，孝敬双方的老人，他们的一言一行，也深深地影响了孩子。他们的.儿子不光学习好，还特别懂事，每天放学一回家就跑去问候爷爷奶奶，平时和爷爷奶奶在一起，有什么体力活他也总是抢着干，生怕累着了爷爷、奶奶……
王一家人幸福和谐的生活，成为周围居民羡慕的对象。
教子有方事迹材料 篇4
这是一个幸福的三口之家，爸爸张望东是公务员、妈妈丁雪玲是一位艺术教师、宝贝儿子张书轩快12岁了，就读于金塔县南关小学五（2）班，他是一位健康、乐观、积极、博涵的小小男子汉。
这是一个具有良好家风的家庭、一个充满书香韵味的家庭、一个充满灵气博爱的家庭……因为，这个家是一个教子有方的家庭。
从孩子出生到此刻，一向是在爸爸妈妈身边长大的。
上幼儿园前，只要下班，爸爸或妈妈就陪孩子玩游戏、搭积木、看动画片；从上幼儿园到此刻，孩子参加的每一项活动，都有爸爸妈妈的身影；上小学了，每一天晚上，只要不是单位非得去加班，妈妈都会在家里陪孩子做作业；双休日，爸爸妈妈会陪孩子看电影、野炊、打篮球；假期里，陪孩子外出旅游，让孩子开阔眼界、增长见识……12年来，孩子每一天的生活都有爸爸妈妈的陪伴和参与，孩子一点一滴的成长都在爸爸妈妈的目光里。陪伴，是孩子健康快乐成长的基石。行为影响是最好的教育
宋庆龄先生曾说过：孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母的影响最深。是的，父母是孩子最好的老师，孩子的一切都是模仿父母亲的。作为老师的妈妈更是深深地明白这一点，她明白，对于一个孩子而言，所谓成功，绝不仅仅仅是学业成功，而更重要的是具有良好的品行、积极的生活态度和正常的社会交往潜力。作为父母，他们时刻用善良、阳光和快乐去感染孩子、带动孩子。在父母的影响下，张书轩的性格个性开朗幽默，也成为一个个性自信乐观和喜欢帮忙别人的孩子。记得有一次，全家一起去张掖游玩，在一个景点门口，一个外国人和一个小店主因为买东西语言不通，十分尴尬，书轩主动走过去，大胆用自己不太熟练的英语和外国人沟通，帮忙外国人和店主解决了问题。外国人兴奋地夸赞书轩：youareverygood！书轩大方地说：youarewele。看到这一幕，爸爸妈妈欣慰地笑了。
帮忙孩子成功，让孩子获得真正的快乐
有些家长总说：别把孩子管的太多，考不好就算了，只要孩子玩得快乐就行。其实，这是家长对孩子快乐理解得不够。对于每一个孩子来说，谁不期望得到赞扬呢？做好一件事得到老师或者他人的认可和赞扬，才是孩子真正的快乐！作为一个小学生，书轩是优秀的，他学习成绩很好，一向稳居班内和年级组前三名，年年被评为三好学生、优秀学生干部，他爱好广泛，在钢琴、声乐、书法、朗诵、科技创作等方面都获得过奖项，这些背后无不渗透着父母的智慧。从上一年级开始，妈妈便要求他认真做好每一件事，每一天放学第一件事就是认真自觉完成作业，对于语文，要写好每一个字，遇到不会的字立即查字典，每一天要写写日记、游玩回来要写写游记，经过这样的一些训练，书轩的阅读及作文水平有很大提高；对于数学，要将学过的知识用在生活中去解决问题，孩子觉得学到的知识很有用处，这就极大地提高了孩子的学习兴趣；对于英语，每一天早晨要朗读20分钟单词或课文，要用英语和别人对话等等。除了学习好，书轩还有很多特长，唱歌获得过全县声乐大赛一等奖；作为金塔县唯一入选的孩子和郎朗同台演奏钢琴；过年的时候，还为社区的爷爷奶奶们送上自己写的春联……’不是必须要考出100分的成绩，但是必须要用100分的态度来对待每一件事情，这些话是爸爸妈妈告诉书轩的，书轩也在努力践行着这些话，为实现自己的一个个小小梦想而努力，成为一个更加优秀的.孩子。鼓励孩子做他喜欢的事，培养孩子良好的情操孩子是一个独立的个体，他不是父母亲的附属品，他有自己的思想、有自己对世界独特的认识。书轩的爸爸妈妈经常鼓励书轩去做自己喜欢做的事情。书轩喜欢运动，爸爸妈妈就在家里备齐了篮球、足球、兵乓球、羽毛球、轮滑等运动设备，爸爸还经常和他一起看NBA，探讨球星的球技，经常陪他打球；书轩喜欢读书，一年级的时候就读完了四大名著，此刻《平凡的世界》《红岩》《资治通鉴》《秦始皇》等书籍又让他爱不释手。看完书，他会和爸爸妈妈讨论书中的细节，对书中资料也逐渐有了独到的理解；平时，爸爸妈妈也会鼓励书轩去做一些创造发明，他用两个量角器做出来的陀螺量角器，既能当做量角器用，还能够当陀螺玩，他正准备申请专利呢。
做父母是一门学问、是一门艺术，做父母的精髓就是能参与孩子成长，让孩子成为他自己！书轩是幸福的，因为在他自由成长的路上，有爸爸妈妈的陪伴。爸爸妈妈的大手紧紧和书轩的小手拉在一起，带着爱的阳光，向自己的梦想出发！
教子有方事迹材料 篇5
家风家训：诚信，友善。
家是一份职责，家是彼此的真诚相待，家是温暖的港湾。刘翠花家庭夫妻和睦、尊老爱幼，互帮互助、互敬互爱，用自己最真诚的方式与家人携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以幸福。
刘翠花是敦煌三中教师，丈夫班世福是敦煌中学教师，在教育孩子方面，夫妻俩认为爱孩子，而不是爱孩子的成绩；重视孩子的'感受，而非重视一张带来面子和虚荣心的成绩单；在孩子感受到尊重、被认可、被重视时，她自己会想学习的，这时候，唯一需要做的是给她足够的推荐和帮忙。刘翠花和丈夫要求孩子在校园尊重老师、同学，在家中尊重长辈，在公共场所自觉遵守公共道德，从小使孩子树立爱心和正义感。刘翠花经常和女儿一齐读书，她相信在阅读中也能够学习做人的道理，培养爱心，使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。女儿的学习成绩很优秀，曾被校园推荐去韩国参加“敦煌市中韩文化交流”活动，去日本参加“中日友好城市交流”活动等，高中毕业考取北京信息科技大学，大学期间担任本学院学生党支部书记，曾多次参加支教、社团等活动。毕业后，就职于中国电力科学研究院电力自动化所。
生活中，夫妻二人都十分尊重双方父母。老人的生日常放在心上，逢年过节总不忘给老人捎些礼物；天寒了，给老人送去保暖衣物，让老人们心里暖暖的。结婚20多年来，他们从未与父母红过脸，一家人与邻居和睦相处，在需要的时候力所能及帮忙邻里解决一些燃眉之急。
教子有方事迹材料 篇6
我的女儿小白是开发区实验小学二年级（1）班的一名小学生，今年8岁，她是一个活泼开朗、懂事的孩子。
孩子的点滴进步与家长老师的教育息息相关。作为家长，我们在孩子的成长过程中承担着重要的角色，下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得：
一、 教育孩子要以身作则。
其实我们都知道，在平时的生活中，孩子身上的很多坏习惯其实就是跟父母学的。比如说脏话、东西乱扔等。作为母亲，也作为一名老师，我希望我的孩子有这些坏习惯，我在孩子面前从不说脏话，当孩子听到别人说脏话，我也会告诉她，那样说是不对的。我习惯把用完的东西都收拾的井井有条，在我的督促与熏陶下，我的孩子也做到了这一点。并明确地告诉让她自己的事情要自己做，不能依靠他人。让她成为一棵茁壮成长的小树，而不是成为大树下面的一棵小草。
二、让书与孩子为伴。
在孩子的成长道路上，书是必不可少的老师。我本人就很喜欢看书，为了让孩子也爱上书，从她小的时候我就开始给他讲好听的童话故事或者听故事的录音，从孩子那好奇的眼神中，我知道她已经对书产生了兴趣。当她学会拼音，可以认字了，我就让她给把我曾经给她讲过的故事讲给我听，我也会不吝啬地表扬。并且让她把其中的好词好句写在自己的积累本上。现在我的女儿已经养成每天必读半小时书的'好习惯。她的写作水平也因此有了很大的提高。
三、好习惯是培养出来的。
很多家长可能都有这样的困惑，我家孩子做题总是粗心大意的，经常丢三落四。其实，只要家长认真监督引导，有耐心地去教导他们，我相信孩子这些毛病都是可以克服的。我的女儿身上原来也有这样的毛病。为了改掉她的这个坏毛病，于是首先我要求她要在做题时要读题两次，认真思考后再做答，并且做完一定要认真检查两次，如果有写得不认真地地方，我会让她擦了重写，刚开始的时候女儿也不太配合，也有些抵抗但是在我的严格督促下，慢慢地习惯了这样的学习方式后，做题的错误率大大降低了，字也写地工整了，学习成绩也总是名列前茅。
四、培养兴趣，让生活更充实。
“兴趣是最好的老师。”我坚信这一点。我认为生活应该是丰富多彩的，我对音乐和舞蹈都很感兴趣，可能也有些遗传，也可能是我的熏陶感染，女儿在学会走路后，就展现出了她对音乐的喜爱，只要欢快地音乐声一响起，她就会跟着手舞足蹈，因此我给孩子报了舞蹈班，接受专业的训练，经过几年的历练，孩子的舞蹈跳得更好了。不仅如此，我还让孩子学习弹钢琴，钢琴声总能把人带入高雅的境界。
虽然才只学了短短的一年，但孩子的努力很进步我是看得到的。可能对于其他孩子来说有一些累，但她从来没有抱怨过，这也证明了她对音乐的那份热爱，兴趣可以战胜一切难题。 孩子犹如一张白纸，只要作为家长的你用你的行动去开创，相信都可以画出一幅美丽的图画，让这幅画展现出它自身独有的魅力。
用自己的行动让孩子变得优秀。
教子有方事迹材料 篇7
我是xx小学三年级一班李xx同学的母亲—裴，也是楼底小学的一位普通教师。我善于倾听孩子成长的心声，懂得分享孩子成长的快乐，从孩子小的时候就注重对孩子品德以及习惯的培养。我本人在工作岗位上也是兢兢业业，务实创新，成绩喜人，多次在国家、省市区的各项比赛中获奖。
李今年8岁，在老师的悉心引导及父母的言传身教中，她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的好学生。她4岁学习中国舞，6岁学习古筝，现均已进入5级的学习，今年在“魅力中国全国青少年文化艺术活动”中获少儿组一等奖，在学校举办的活动中多次获奖。回顾女儿的成长之路我就谈谈自己教育孩子的几点心得：
1.重视孩子的品德教育。
良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的`。 对孩子这方面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在她上幼儿园期间，背《三字经》其中有“融四岁能让梨”“香九龄能温席”时，我告诉女儿故事的内容，还找来相关的资料读给她听，类似这样的教育很多很多。生活中教育她要尊重长辈，在学校要求她尊敬老师，爱护同学，上街看到残疾人和乞丐，她都会去送钱或给吃的;在公共场合要求她遵守社会公德，在公园玩时，从来不允许她把垃圾随地扔，如果扔了，必须自己捡起来扔进垃圾桶;每周一的升国旗，我都会让她穿上干净整洁的校服，佩戴好红领巾，教育她要爱护国旗，升国旗时一定要肃立，培养她的爱国情感和正义感。慢慢地，美德的种子渐渐在女儿幼小的心灵中扎根。直到今天，女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让，上公交车主动让座，对待客人彬彬有礼，对待长辈尊敬爱戴，老师和朋友见了经常夸赞她是个有爱心的懂事的好孩子。
每周末我们坐公交车去上兴趣班，从我抱着她上车，到拉着手走，再不知从什么时候开始，她告诉我：“妈妈，我超过一米二了，必须买票。”自己往售票机里放钱。现在每次上车后她都是扶着我，让我做好后她才自己坐稳。还有一次我正在看手机，没看到一位老爷爷上车，她拎着舞蹈包、水杯喊：“爷爷坐这儿吧!”我才猛然发觉。每每这时大家都会对她投来赞许的目光，很多时候还会听到别人说：这小姑娘真懂事!看到这些听到这些，我的嘴总是不自觉的咧开。
还有一次我们下课回家，看到一个爷爷坐在路边，拄着拐杖想起身，可不知是腿脚不好还是怎得，起了好几次都无奈的蹲下了，她和我赶紧跑过去扶起老人，并一路打听把老人送回了家。
2. 生活充实丰富，培养良好的学习习惯。
李自入学以来，尽管我们夫妻工作单位都很忙，但总想方设法抽出时间，对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策。首先，每天辅导孩子学习，发现问题或掌握不好的知识点及时辅导纠正，并及时和老师沟通。其次，创造一个宽松和舒适的学习环境。夫妻二人从不在孩子面前争吵;最重要的是以身作则，孩子放学后我们不看电视电脑，辅导孩子完成作业后，会和她下下棋，看看书。每天晚上会陪孩子弹琴，练舞蹈基本功，睡前给孩子讲童话或成语故事，使知识一直伴随着孩子成长。
今后我会充分承担起了教育孩子的责任和义务。日常生活中时刻注意给孩子做好表率，能用文明的语言、平等的态度与孩子沟通，保护孩子的自尊心。言传身教地让孩子学会调整情绪，友好沟通，尊重他人。让孩子接触自然，开阔视野，从小拥有开阔的胸襟，用博大的胸怀去拥抱社会，创造幸福。
教子有方事迹材料 篇8
我的女儿孙一铭，今年14岁了，是盘锦市第一完全中学八年十三班的学生。她是一个活泼、自信、积极向上的孩子。生活中的她喜欢音乐，热爱读书，尊敬长辈，团结同学。她的健康成长，和校园、老师的教育息息相关。作为家长，在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的职责，如何为孩子创造良好的家庭教育氛围，如何关注、引领孩子呢？在此，我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法，和大家一齐分享。
一、营造家庭教育的氛围。
1、做家庭教育的良师。
孩子是在父母的身边长大的，作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师，我是十分重视家庭教育的。透过言传身教，我自觉担负起对女儿成长教育的职责，一向以来都在为孩子营造一个和谐完美的家庭教育环境。
也许是因为我本身是一名人民教师的缘故，我在对待孩子的学习问题上是比较有耐心的，每当她有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时，我总会力所能及的给以辅导，实在解决不了的问题，我会鼓励她在第二天的校园生活中主动寻求老师、同学的帮忙。透过这样的一个学习过程，我发现，女儿不仅仅能及时解决疑难的问题，学习兴趣浓厚，而且她和老师、同学之间的交流与沟通的潜力也在不断增强。
女儿考试成绩不理想，我从不责怪她，而是耐心的帮她找原因，鼓励她下次考好，不让她丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。我经常对她说：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”所以，当我问起孩子学习是否有压力时，她总是说：“学习是一件简单而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时，我总是低调处理，适当鼓励，但又指出不足，防止孩子滋生骄傲自满情绪。此刻，女儿的学习成绩一向平稳持续优秀，并位于年组前列。
2、营造家庭读书的氛围。
我的女儿是一个活泼好动的孩子，以至于上初中以后还是坐不住板凳，还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状，以前是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本，但是女儿也不感兴趣，我意识到只有走出去，让她看到外面的世界，接触一些和文化有关的场景，才能激起她自身的读书需求。这样，一有闲暇时间，我就会带着女儿去辽河美术馆看展览，在我们看有关盘锦民俗展、漫画展、书法、篆刻、绘画展的过程中，她会问一些感兴趣的问题，我会和她探讨、争论搞笑的话题，她还学着自己摄影留念。渐渐的，我和女儿的身影时常出此刻书店，我们一齐品尝着读书的快乐。此刻，读书已经成为我们家庭生活的一部分，看着女儿稳稳的坐在椅子上，读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源，我真的很欣慰。
3、家长要为孩子做表率。
父母和子女共同生活，一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比校园教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。孩子善于模仿，父母一次不良的身教，往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子又处于青春叛逆期，在不良的身教面前，更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前“言必信，行必果”，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不“一言堂”。更不要对孩子“马列”，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点“名堂”来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
二、掌握教育孩子的方法。
在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
1、学会引导。
十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的'课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
2、严而有爱。
无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家校携手。
教育好孩子不仅仅仅是校园单方面的事，而是只有把校园教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
女儿的家长会是我极为关注的活动，无论工作多么忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视的体现，在我心中孩子的事从来都是大事。同时，我感觉到家长会也为我带给了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流，询问孩子的各方面状况，和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后，我都会主动和孩子沟通，看看有哪些地方做得不错，有哪些地方还得改善，很多时候，我都会和女儿在一些问题上达成共识。
此外，我还积极配合女儿，支持她的校园工作。女儿负责为班级养花，让我帮忙，我就去花市买来花土和肥料，和她一齐给花施肥换土；女儿要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮她上网查材料，出谋划策┅┅此刻，我的女儿不仅仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的职责，我们愿和校园、老师一齐成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空！最后，感谢校园为我带给了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才！
教子有方事迹材料 篇9
蔡林花，女，1965年出生，是新林村一名普通的农民，她的丈夫现担任村党总支书记。一向以来，她们夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，快乐美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，坚信科学，用心进行，乐于助人，深受邻里和社会的.好评。
一、爱党爱国、诚实信用
她丈夫礼貌，有着多年的党龄，且一向在村里工作，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情用心地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且用心帮忙和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
二、爱岗敬业、用心奉献
礼貌在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了镇政府布置的各项工作，带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩，并且两次获得县级优秀村班子称号。家中其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排扰解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。
四、尊老爱幼、重视学习
在众多的亲戚朋友关联中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;用心帮忙村里需要帮忙的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭的思想较为开明，对一些不礼貌的陋习十分反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会正因追求时尚而乱花钱。
教子有方事迹材料 篇10
许和郭夫妇在百忙之中不忘对女儿积极教育，把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的三好学生。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，透过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的20xx年中华文化大乐园——优秀才艺学生访问团，作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，许悦这天取得的成绩，与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。
一、关注阶段成长，分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法，不仅仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新校园，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要积极参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。
二、尊重孩子选取，勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选取，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子应对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一向坚持到此刻，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，此刻的许悦已经是福建的小歌星了。
三、正确对待成绩，学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨日努力结果的检验，已成为历史，我们务必正确对待成绩，立足此刻，继续努力，争取明天超越这天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一齐读书，帮忙孩子提高明辨是非潜力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。
四、赏识互助学习，培养独立自主。
在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象；在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子持续童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：父母不要求你成绩最优秀，但必须要自信、开心，懂得欣赏别人，有爱心。他们鼓励孩子独立，大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中，许悦无论晾衣服、洗碗、拖地，还是煮饭，样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备，也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行，服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活潜力，让孩子更人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前言必信，行必果，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不一言堂。更不要对孩子马列，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点名堂来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
1、学会引导。
十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。
我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的.讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
2、严而有爱。
无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家校携手。
教育好孩子不仅仅仅是校园单方面的事，而是只有把校园教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
女儿的家长会是我极为关注的活动，无论工作多么忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视的体现，在我心中孩子的事从来都是大事。同时，我感觉到家长会也为我带给了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流，询问孩子的各方面状况，和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后，我都会主动和孩子沟通，看看有哪些地方做得不错，有哪些地方还得改善，很多时候，我都会和女儿在一些问题上达成共识。
此外，我还积极配合女儿，支持她的校园工作。女儿负责为班级养花，让我帮忙，我就去花市买来花土和肥料，和她一齐给花施肥换土；女儿要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮她上网查材料，出谋划策┅┅此刻，我的女儿不仅仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的职责，我们愿和校园、老师一齐成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空！
最后，感谢校园为我带给了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才！
教子有方事迹材料 篇11
，女，1965年出生，是新林村一名普通的农民，她的丈夫现担任村党总支书记。一向以来，她们夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，快乐美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，坚信科学，用心进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
一、爱党爱国、诚实信用
她丈夫礼貌，有着多年的党龄，且一向在村里工作，对党组织、对国家有着深厚的'无产阶级感情，这种感情用心地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且用心帮忙和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
二、爱岗敬业、用心奉献
礼貌在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了镇政府布置的各项工作，带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩，并且两次获得县级优秀村班子称号。家中其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
三、家庭和睦、邻里团结
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排扰解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。
四、尊老爱幼、重视学习
在众多的亲戚朋友关联中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;用心帮忙村里需要帮忙的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭的思想较为开明，对一些不礼貌的陋习十分反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会正因追求时尚而乱花钱。
教子有方事迹材料 篇12
户主陈兵，家住襄山区欧洲镇小洲村二组，全家6口人。这是一个祖孙三代同堂的大家庭。陈兵夫妇上有父母，下有儿女。在这个家庭里，大家互敬互爱，和睦平等，母慈子孝;夫妻遇到事情主动商量配合，互相关心扶助，理解沟通，一家人和睦相处、其乐融融。这称得上是农村最美的家庭。世间万物因和谐而美丽，因和谐而温馨。
社会是这样，家庭也是这样。他们家没有什么轰轰烈烈的事迹，他们是万家灯火中最平凡不过的那一盏，但他们全家人用自己的勤劳、朴实和宽容努力创造自己的生活，守护着最真实的幸福。他们的事迹也是平凡的。
一、家庭和睦，尊老爱幼
陈兵夫妇家庭多年来夫妻和睦，尊老爱幼，团结邻里，乐于助人，是村里有口皆碑的模范家庭。生活当中，每当发生摩擦时，他们都能设身处地地换位思考，从而较好地解决了问题。陈兵长年从事厨师工作，方圆左右，十里八乡红白喜事都请他帮忙，他的厨师生意做得红红火火。妻子刘爱民既是陈兵事业的好帮手，又是家庭主妇，把家庭照顾的细致入微。长期以来，她全力支持丈夫的事业，只要丈夫有红白喜事活，她都积极配合，甘当配手，从不叫一声苦，喊一声累，更没有一句抱怨的话。一个具有优良的家风的家庭，家庭成员不自私、不狭隘、不懒散不怠惰，互谅互让，互敬互爱，积极进取。积聚正能量，释放正能量。夫妇两人对上伺奉老人。父母年近七旬，身体多病，不能干重活。陈兵夫妇对二老体贴入微，经常嘘寒问暖，从不在父母面前说一句狠话脏话，有病及时医治，有好吃的让着二老先吃。特别是妻子刘爱民对公婆比对自己的亲爹娘还好，为二老洗衣做饭，端茶倒水样样都抢着干，是远近闻名的好媳妇。
陈兵夫妇还十分重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，始终把对孩子的教育放在第一位，尤其是孩子的德育放在第一位，坚信只有德育教育好了，才有资格接受别的教育。经常与孩子沟通交流，加强亲情培育，不断磨炼，言传身教，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。培养吃苦耐劳的精神，加强自身思想道德的修养，才能做一个对社会有所作为，有所贡献的人。
在父母的影响下，女儿顺利考入襄山重点高中，各方面表现都很优秀。儿子在杨柳中学读书，一直受到任课教师的好评。一家人对本地举办的各种募捐活动经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常教育儿女拿些给他们，对社会弱势群体要有爱心，孩子心甘情愿地把他的钱全部捐出去了，极大地培养了孩子的爱心。
二、勤劳致富，勤俭持家
陈兵夫妇既勤劳又勤俭。他们长年累月当厨师，为本村和附近几个村的农户红白喜事包席整场子，一场结束，少则两天，多则四、五天，不管是皎阳似火的盛夏，还是冰雪交加的严冬，只要有人请，他们总是欣然前往。夫妻俩遇到事情一起商量，遇到困难一起解决，生活上共同照顾，事业上互扶互持，二人互相理解、尊重、关心、支持，从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营，本分做人，勤劳吃苦，厨师生意越做越红火，附近几个村有事都找他，业务量大了，劳动量也大了，有时一场结束，累的小夫妻筋疲力尽。但遇到一场接一场的红白喜事，还是要含笑去面对，还要做好。再累也要忍着，再累也要坚持。不到万不得已不请人帮忙，就是夫妻两人硬撑着干，就是靠着夫妻二人勤劳的双手使家庭慢慢变得富有了。对一般人来说，有钱了，责任田应该让给别人种了，但他们不这样，他们只要一闲着就下地，把几亩地整的有条不紊，收入高于同村其他专业种田户。他们就是靠着勤劳精神，搞一样像一样，做啥都赚钱。
陈兵夫妇致富不忘节俭，倡导文明科学的生活方式，注重科学理财、合理消费、勤俭节约。他们时常教导儿女：“虽然现在的生活条件越来越好了，但是勤俭持家的传统不能丢，生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的'，从来不轻易地丢弃，尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭，养成随手关灯的良好习惯，只要家里没人就关掉一切电源，注意节约每一度电和每一吨水。这一勤俭节约的意识已深入到每一个家庭成员之中，并成为全家人一种良好的生活习惯。
三、助人为乐，邻里团结
致富不忘饮水思源，陈兵夫妇做厨师，整场子，几年时间生意做的风生水起，红红火火，方圆十几里附近几个村红白喜事都找他们夫妇，很重要的一个原因就是他们人品好，助人为乐导致人缘好。他们经常把帮助别人当成一种乐趣。当别人请求帮忙时，自己再忙也要竭尽全力帮忙，当看到别人有困难时，即使别人没有打招呼，自己也主动伸出手拉一把。有一次，邻居一位老人突然生病，当时他的子女们都没有在家，陈兵知道后，一边跟老人的子女联系，一边用自己的麻木车将老人送到欧洲卫生院检查，卫生院让老人立即住院检查，陈兵帮助老人进行了检查，并垫付了住院费，办理了住院手续，直到老人的子女赶到才离开。他家里经济条件好些，正因为如此，平常向他借钱的人不少，只要有困难的人张嘴借钱，他总是笑着满足对方的要求，不打半点折扣，人们有困难的时候，第一个想到的是陈兵，因为他有助人为乐的好习惯。
陈兵还十分注重邻里团结，和他住一起，从不担心为鸡毛蒜皮的小事吵嘴，平时，夫妻二人乐于助人，宁可自己吃点亏，也不和邻居们争这争那。从不背后论人长短，说三道四，有话桌面上说，公道正派。邻居们相处几时年没有闹过矛盾。人们总说他们夫妻脾气好，其实是他们修养好。
牵手相伴近二十个春夏秋冬，陈兵夫妇相濡以沫、风雨同舟，一同克服了工作和生活中的种种困难，夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴，他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。陈兵一家用自己的实际行动诠释着最美家庭的真正内涵。
教子有方事迹材料 篇13
这是一个平凡、普通而又特殊的四口之家。
父亲：，现年46岁，大学本科学历，党员，1982年9月参加工作，先后从事教育教学和组织人事工作，现任运城市委组织部干部综合科科长。
母亲：，现年41岁，大学专科学历，1993年9月参加工作，先后从事医疗、医保和城建节水工作，现在运城市节水办工作。
女儿：，现年19岁，党员，现在中国劳动关系学院大学一级就读。
儿子：，现年1 3岁，少先队员，现在运城市实验中学初中一级就读。
就是这样一个家庭，近年来，按照《公民道德实施纲要》的要求，从思想、道德、学习、工作、生活、纪律、制度等方面入手，团结拼搏，持之以恒，积极构建和谐型、学习型、规范型和民主型文明家庭。其先进事迹材料如下：
一、认真攻读，提升素质，努力建设学习思考型家庭
“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再新”在新形势下对我们提出的新要。建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律，建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。按照这一要求，这个家庭中的每一个成员不仅在单位和学校认真学政治、学文化、学业务，取得了令人满意的成绩，而在家庭这个环境中，坚持学习家庭教育、课外书籍，并且联系家庭实际，定期召开专题学习讨论会，撰写心得体会。先后订阅《运城日报》、《黄河晨报》、《电影评价》、《半月谈》、《小学生拼音报》等十余种报章杂志。举办专题课本剧、文艺表演、演讲大赛、才艺展示、背诵大赛等多项家庭学习展示活动，有利促进了家庭成员的学习自觉性和积极性，有效提升了家庭成员的政治、思想、品德和业务素质。
二、面对不幸，积极应对，理智营建特殊重组型家庭
之所以说这个家庭特殊，主要是指这个家庭原本是一个幸福美满的家庭，丈夫从事教育工作的讲台生涯十年，深受学生爱戴，被评为“省级优秀班主任”、“省级优秀教师”和“优秀辅导员”等荣誉，因工作中能吃苦，善动脑，敬业奉献，成绩显著，被从平陆山区学校荣调到地区教育局办公室工作;妻子毛耀芳性情温和，平易近人，也是一名地区优秀教师，也从平陆山区商业幼儿园荣调到原运城市南街小学任教;女儿活泼可爱，就是这样的三口之家曾令多少人和多少家庭羡慕。1995年5月，一场灾难不幸降临到这个家庭。妻子毛耀芳突发脑胶质瘤(癌症)，先后到地区人民医院、北京天坛医院、宣武医院手术治疗，花费高达十五、六万元，最后还是人财两空。面对这突如其来的挫折和打击，这个家庭没有被困难所吓倒，不气馁、不屈服、不弯腰，重新组建新的家庭，重新扬起生活的风帆，想方设法，利用智慧和勤劳的双手，借助市场经济日益繁荣的平台，苦苦奋斗，奋力拼搏，不仅还清了数额巨大的外债，而且又增添了儿子，使这个家庭重获新生，重得幸福，又成了一个令人羡慕的特殊家庭。
三、融洽关系，处理矛盾，注重建立文明和谐型家庭
和谐家庭是和谐社会的基本元素，家庭成员的和谐是家庭和谐的坚实基础。一个完整的家庭构建文明和谐不容易，一个特殊重组的家庭构建文明和谐更不容易。这个家庭的特殊不仅表现在是一个重组的家庭，还表现在这个家庭丈夫的现任妻子是一个从小被人收养的孩子，在生母家有亲姊妹5个，在养母家有兄妹2个，而且两家来往频繁。如何处理好新组建的家庭与原有家庭的关系?如何处理好原有家庭与生母、养母家庭的关系?特别是如何处理好重组家庭之间的关系?这是摆在这个家庭每个成员之间的'头等大事。面对这些错综复杂的关系，面对比普通家庭的3—4倍直系关系，家庭中的主要成员把这些关系处理得非常到位，受到邻里、小区、单位和社会的普遍好评。
四、成立机构，严格要求，全员构建规范规矩型家庭
“无规矩不成方圆’’o这个家庭从2 0 0 3年开始，成立了家庭委员会。父亲是“委员长”、母亲是“副委员长”、女儿是“秘书长”、儿子是“办公室主任”，每个成员在家庭中都担任一定的“领导职务”。每一项活动、每一项任务都按照这个组织机构各负其责、各司其职较好地完成了各项活动和任务。这个家庭先后制定了《家庭文明公约》、《家庭新文明公约》等规章制度，对家庭成员的学习、生活、锻炼、纪律等日常行为进行规范。比如规定家庭成员礼貌待人，不打骂孩子，不随便批评孩子，批评一次罚扫地一次或洗碗两次。再比如家庭成员要加强锻炼，增强体质，每天锻炼时间不少于一个小时。
五、勤于沟通，善于交流，积极打造民主公平型家庭
民主社会奉行容忍、合作和妥协的价值观念，民主公平型家庭也应如此。这个家庭遇到重大开支、重要活动、红白喜事等都要经过家庭委员会主要成员集体研究决定，家庭委员会实行少数服从多数的民主集中制，遇事多商量、勤沟通，人人都有发言权。家庭成员心情舒畅地处事、办事，营造了一个和谐、民主、文明的良好氛围。
一分耕耘一分收获。这个家庭的每个成员不仅在单位和学校多次获得“先进工作者”、“优秀共产党员”、“三好学生”的光荣称号，而且在家庭和社会上也获得了多种荣誉和奖励。父亲在工作之余辛勤耕作，先后在市级以上报纸、杂志、网络等媒体发表有120余篇新闻报道、通讯、论文、调研报告和领导署名文章。母亲在家庭中注重善于处理各种复杂矛盾，协调各方关系，乐于助人，受到方方面面的好评。女儿文雅懂事，爱好写作，先后在《小学生拼音报》、《青少年日记》、《雏鹰报》等报刊上发表多篇文章。2 0 0 8年8月暑假期间出了一本8万字书籍《那些五彩斑斓的岁月一我的少年时代之印》。 2 0 1 0年寒假期间又出了一本8万字书籍《桃李年华》。儿子乖巧伶俐，勤学好问，课余时间读完了《史记》、《资治通鉴》、《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》等十大名著和中国上下五千年书籍。2 0 0 9年1 2月寒假期间获全国英语大赛山西赛区二等奖。
教子有方事迹材料 篇14
小宁，是崇信县滨河路社区一名普通的网格员，家中四口人。丈夫小伟是中国农业银行崇信县支行的一名经理，女儿小雪20__年以全县第九名的成绩考入一所“985”、“双一流”大学——中国海洋大学，目前是一名大三学生。儿子王翊铭同年考入崇信一中实验班，现在是一名高三学生。孩子的教育是一个家庭当中非常重要的活动，每个孩子都是不同的，他们深知因材施教的重要性。在孩子成长的过程中，他们夫妻二人所做的主要是引导孩子如何做人、如何自觉学习，并且尽量给他们提供一个自由自在、快乐成长的环境。
“给予自由”≠“放任自流”
给孩子自由成长的空间并不是放任他们不管，在孩子小的时候，他们会告诉孩子应该做什么事，以及什么事情是对的、什么事情是错的，给他们树立正确的是非观念。他们的女儿小时候比较腼腆，他们就鼓励孩子多参加学校的集体活动，比如运动会、舞蹈兴趣小组等等，让她多和同学相处、交流，变得开朗一点。他们的儿子小时候比较活泼，他们就鼓励他竞选班干部，在为班级服务的同时培养他的责任心。如果孩子犯了一些原则性的错误，夫妻二人则会非常严厉地批评他们，告诉他们这样做是不对的，并且分析为什么不对。但是批评和打骂是有区别的，他们尽量不打骂孩子，否则会给孩子留下心理阴影，或者使孩子也学会这种不好的教育方式。在道德和生活习惯等方面，他们给孩子制定正确的规范，要求孩子遵守这些规范，首先做一个遵纪守法、善良有道德的人，养成良好的生活习惯。
尊重孩子 平等对话
在孩子很小的时候，他们总是不自觉地以孩子的交流方式跟孩子进行沟通，例如哄他们吃饭、睡觉的时候，也用的是小孩子的“语言”跟他们对话，这样的话他们就很容易接受。孩子们在青春期的时候也都产生过逆反心理，一开始他们处理得并不好，经常发生矛盾。后来便尝试从他们那个年纪的心理出发，和他们站在平等的位置上，了解他们是怎么想的`，他们为什么要做这件事。这样一来，也不会轻易向孩子们发脾气了，孩子们也更愿意交流他们的想法了，许多事情都能迎刃而解。
给予“自由” 注重引导
给与孩子自由成长的空间，其实就是引导他们的行为，而不是主导他们的行为。为了让孩子们学会自我反思的能力，孩子的父亲经常让他们做完作业后先自己批改自己的作业，找出自己的问题，并且自己分析为什么会做错，对于做对的题目，也鼓励他们想一想其他的解题方法。从小培养孩子的这种思维方式，使得他们在初中、高中能够自觉学习，经常反思自己学习和生活中的问题，在下一个阶段加以改正，做得更好。
生活中也是一样，他们要求孩子对自己的行为负责，自己的东西要收好，什么东西放在哪要心里有数，用完东西要及时放回原位，不能乱丢。遇到问题时，孩子们的思维通常是把难题看成一个整体，他们所做的就是引导他们如何把一个复杂的问题分成一个个小的部分，让孩子一步一步去解决它。对于一些小的挫折，鼓励孩子自己从中站起来，不要因为心疼孩子就把他们保护得太好，相反，他们能从挫折中收获很大的进步。
互相学习 共同成长
孩子们兴趣爱好都比较广泛，儿子喜欢做手工，小宁就给他提供材料，让孩子在网上学习照着做，还自己学围棋和编程，她都非常支持。女儿喜欢读书、书法和写作，她鼓励孩子到图书馆借书，非常喜欢的书也可以买来看，她自己练字、写诗，过年的时候给家里写春联。孩子们的兴趣爱好基本都是自己感兴趣、自己愿意学的，看着他们的成果，夫妻二人非常高兴。
他们的家庭家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。
教子有方事迹材料 篇15
光阴荏苒，不知不觉我的女儿快九岁了，已上三年级了。九年前，她如天使般降临到我们家。这九年里，包括以后长长的岁月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成长，给她最大的爱和自由，和女儿做朋友，给她营造一个和谐幸福的家，让她在爱的氛围里健康幸福地成长。
孩子是父母的心头肉，手中宝，我们爱她，但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时，我们培养她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间，都必须由她自己来完成，培养她良好的生活习惯。
我的女儿性格温顺乖巧，有时候会因为胆小而不敢做某件事，我从不指责她，而是鼓励她，告诉她：“别人能做到的事，你也一定行，而且也许你会做得更好！”这样，孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候，我带她参加了一个团队的户外活动。那天，团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多，就拉着她参加比赛了。当爬到半山时，我回头往下看了一下，有点害怕了，山下的人都成一个个小黑点了，我的腿也软了。于是，我给女儿说：“马，我害怕，算了吧，我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈，你别往下看，我们既然参加比赛了，还是坚持上吧，你不是常说，别人能做的'事，我们也一定能做到”。就这样，我们手拉着手，一直坚持爬到山顶，那一天没有取上名次，可是是我的孩子鼓励着我坚持到最后！
从女儿上一年级到现在，我家也在悄悄地发生着变化，不仅女儿在学习，我们也在学习。当女儿遇到问题时，我们一家三口会一起讨论，解决问题，而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识，我们会让她给我们当小老师，把她学的知识再讲给我们听，这样无形当中，让孩子又把学到的知识巩固了一遍，既培养了她的语言表达能力，又给了她锻炼胆量的机会。
在闲暇之余，我们一家几乎不看电视，也很少上网。而是人手一本书，和孩子畅游书的世界。陪孩子一起读书，在孩子一年级时，我和孩子一起看《爷爷一定有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一起看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书，我们都会一起讨论。在这些书的熏陶下，孩子的思想在不断地成熟，能够独立思考问题，提高了语言表达能力，写作文也不困难了。
一直以来，我对孩子都是赏识教育，在学习方面没有过多的想法和要求，只要尽自己的努力去学习就行。告诉她，要学会听讲，在课堂上认真听讲，思维一定要跟上老师，遇到不明白的地方，大胆的去问老师。如果哪一次考得不理想，让她找出问题所在，把问题解决了，继续努力。
我相信有我们的爱，有我们的陪伴，女儿一定会沐浴着阳光，沐浴着爱的雨露，健康、快乐的成长，成为一个正直、善良、诚实的人。
一直以来，我对孩子都是赏识教育，在学习方面没有过多的想法和要求，只要尽自己的努力去学习就行。告诉她，要学会听讲，在课堂上认真听讲，思维一定要跟上老师，遇到不明白的地方，大胆的去问老师。如果哪一次考得不理想，让她找出问题所在，把问题解决了，继续努力。
我相信有我们的爱，有我们的陪伴，女儿一定会沐浴着阳光，沐浴着爱的雨露，健康、快乐的成长，成为一个正直、善良、诚实的人。
教子有方事迹材料 篇16
这是一个平凡、普通而又特殊的四口之家。
父亲：张有德，现年46岁，大学本科学历，党员，1982年9月参加工作，先后从事教育教学和组织人事工作，现任运城市委组织部干部综合科科长。
母亲：，现年41岁，大学专科学历，1993年9月参加工作，先后从事医疗、医保和城建节水工作，现在运城市节水办工作。
女儿：，现年19岁，党员，现在中国劳动关系学院大学一级就读。
儿子：，现年13岁，少先队员，现在运城市实验中学初中一级就读。
就是这样一个家庭，近年来，按照《公民道德实施纲要》的要求，从思想、道德、学习、工作、生活、纪律、制度等方面入手，团结拼搏，持之以恒，积极构建和谐型、学习型、规范型和民主型文明家庭。其先进事迹材料如下：
一、认真攻读，提升素质，努力建设学习思考型家庭
“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再新”在新形势下对我们提出的新要。建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律，建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。按照这一要求，这个家庭中的每一个成员不仅在单位和学校认真学政治、学文化、学业务，取得了令人满意的成绩，而在家庭这个环境中，坚持学习家庭教育、课外书籍，并且联系家庭实际，定期召开专题学习讨论会，撰写心得体会。先后订阅《运城日报》、《黄河晨报》、《电影评价》、《半月谈》、《小学生拼音报》等十余种报章杂志。举办专题课本剧、文艺表演、演讲大赛、才艺展示、背诵大赛等多项家庭学习展示活动，有利促进了家庭成员的学习自觉性和积极性，有效提升了家庭成员的政治、思想、品德和业务素质。
二、面对不幸，积极应对，理智营建特殊重组型家庭
之所以说这个家庭特殊，主要是指这个家庭原本是一个幸福美满的家庭，丈夫张有德从事教育工作的讲台生涯十年，深受学生爱戴，被评为“省级优秀班主任”、“省级优秀教师”和“优秀辅导员”等荣誉，因工作中能吃苦，善动脑，敬业奉献，成绩显著，被从平陆山区学校荣调到地区教育局办公室工作;妻子毛耀芳性情温和，平易近人，也是一名地区优秀教师，也从平陆山区商业幼儿园荣调到原运城市南街小学任教;女儿活泼可爱，就是这样的三口之家曾令多少人和多少家庭羡慕。1995年5月，一场灾难不幸降临到这个家庭。妻子毛耀芳突发脑胶质瘤(癌症)，先后到地区人民医院、北京天坛医院、宣武医院手术治疗，花费高达十五、六万元，最后还是人财两空。面对这突如其来的挫折和打击，这个家庭没有被困难所吓倒，不气馁、不屈服、不弯腰，重新组建新的家庭，重新扬起生活的风帆，想方设法，利用智慧和勤劳的双手，借助市场经济日益繁荣的平台，苦苦奋斗，奋力拼搏，不仅还清了数额巨大的外债，而且又增添了儿子，使这个家庭重获新生，重得幸福，又成了一个令人羡慕的特殊家庭。
三、融洽关系，处理矛盾，注重建立文明和谐型家庭
和谐家庭是和谐社会的'基本元素，家庭成员的和谐是家庭和谐的坚实基础。一个完整的家庭构建文明和谐不容易，一个特殊重组的家庭构建文明和谐更不容易。这个家庭的特殊不仅表现在是一个重组的家庭，还表现在这个家庭丈夫的现任妻子是一个从小被人收养的孩子，在生母家有亲姊妹5个，在养母家有兄妹2个，而且两家来往频繁。如何处理好新组建的家庭与原有家庭的关系?如何处理好原有家庭与生母、养母家庭的关系?特别是如何处理好重组家庭之间的关系?这是摆在这个家庭每个成员之间的头等大事。面对这些错综复杂的关系，面对比普通家庭的3—4倍直系关系，家庭中的主要成员把这些关系处理得非常到位，受到邻里、小区、单位和社会的普遍好评。
四、成立机构，严格要求，全员构建规范规矩型家庭
“无规矩不成方圆’’o这个家庭从20__年开始，成立了家庭委员会。父亲是“委员长”、母亲是“副委员长”、女儿是“秘书长”、儿子是“办公室主任”，每个成员在家庭中都担任一定的“领导职务”。每一项活动、每一项任务都按照这个组织机构各负其责、各司其职较好地完成了各项活动和任务。这个家庭先后制定了《家庭文明公约》、《家庭新文明公约》等规章制度，对家庭成员的学习、生活、锻炼、纪律等日常行为进行规范。比如规定家庭成员礼貌待人，不打骂孩子，不随便批评孩子，批评一次罚扫地一次或洗碗两次。再比如家庭成员要加强锻炼，增强体质，每天锻炼时间不少于一个小时。
五、勤于沟通，善于交流，积极打造民主公平型家庭
民主社会奉行容忍、合作和妥协的价值观念，民主公平型家庭也应如此。这个家庭遇到重大开支、重要活动、红白喜事等都要经过家庭委员会主要成员集体研究决定，家庭委员会实行少数服从多数的民主集中制，遇事多商量、勤沟通，人人都有发言权。家庭成员心情舒畅地处事、办事，营造了一个和谐、民主、文明的良好氛围。
一分耕耘一分收获。这个家庭的每个成员不仅在单位和学校多次获得“先进工作者”、“优秀共产党员”、“三好学生”的光荣称号，而且在家庭和社会上也获得了多种荣誉和奖励。父亲张有德在工作之余辛勤耕作，先后在市级以上报纸、杂志、网络等媒体发表有120余篇新闻报道、通讯、论文、调研报告和领导署名文章。母亲在家庭中注重善于处理各种复杂矛盾，协调各方关系，乐于助人，受到方方面面的好评。女儿文雅懂事，爱好写作，先后在《小学生拼音报》、《青少年日记》、《雏鹰报》等报刊上发表多篇文章。20__年8月暑假期间出了一本8万字书籍《那些五彩斑斓的岁月一我的少年时代之印》。20__年寒假期间又出了一本8万字书籍《桃李年华》。儿子乖巧伶俐，勤学好问，课余时间读完了《史记》、《资治通鉴》、《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》等十大名著和中国上下五千年书籍。20__年12月寒假期间获全国英语大赛山西赛区二等奖。
教子有方事迹材料 篇17
常，是崇信县滨河路社区一名普通的网格员，家中四口人。丈夫王志伟是中国农业银行崇信县支行的一名经理，女儿王雪20xx年以全县第九名的成绩考入一所“985”、“双一流”大学——中国海洋大学，目前是一名大三学生。儿子王翊铭同年考入崇信一中实验班，现在是一名高三学生。孩子的教育是一个家庭当中非常重要的活动，每个孩子都是不同的，他们深知因材施教的重要性。在孩子成长的过程中，他们夫妻二人所做的主要是引导孩子如何做人、如何自觉学习，并且尽量给他们提供一个自由自在、快乐成长的环境。
“给予自由”≠“放任自流”
给孩子自由成长的空间并不是放任他们不管，在孩子小的时候，他们会告诉孩子应该做什么事，以及什么事情是对的、什么事情是错的，给他们树立正确的是非观念。他们的女儿小时候比较腼腆，他们就鼓励孩子多参加学校的集体活动，比如运动会、舞蹈兴趣小组等等，让她多和同学相处、交流，变得开朗一点。他们的儿子小时候比较活泼，他们就鼓励他竞选班干部，在为班级服务的同时培养他的责任心。如果孩子犯了一些原则性的错误，夫妻二人则会非常严厉地批评他们，告诉他们这样做是不对的，并且分析为什么不对。但是批评和打骂是有区别的，他们尽量不打骂孩子，否则会给孩子留下心理阴影，或者使孩子也学会这种不好的教育方式。在道德和生活习惯等方面，他们给孩子制定正确的规范，要求孩子遵守这些规范，首先做一个遵纪守法、善良有道德的人，养成良好的生活习惯。
尊重孩子平等对话
在孩子很小的时候，他们总是不自觉地以孩子的交流方式跟孩子进行沟通，例如哄他们吃饭、睡觉的时候，也用的是小孩子的“语言”跟他们对话，这样的话他们就很容易接受。孩子们在青春期的时候也都产生过逆反心理，一开始他们处理得并不好，经常发生矛盾。后来便尝试从他们那个年纪的心理出发，和他们站在平等的位置上，了解他们是怎么想的，他们为什么要做这件事。这样一来，也不会轻易向孩子们发脾气了，孩子们也更愿意交流他们的想法了，许多事情都能迎刃而解。
给予“自由”注重引导
给与孩子自由成长的空间，其实就是引导他们的行为，而不是主导他们的行为。为了让孩子们学会自我反思的能力，孩子的父亲经常让他们做完作业后先自己批改自己的作业，找出自己的问题，并且自己分析为什么会做错，对于做对的题目，也鼓励他们想一想其他的解题方法。从小培养孩子的这种思维方式，使得他们在初中、高中能够自觉学习，经常反思自己学习和生活中的问题，在下一个阶段加以改正，做得更好。
生活中也是一样，他们要求孩子对自己的行为负责，自己的`东西要收好，什么东西放在哪要心里有数，用完东西要及时放回原位，不能乱丢。遇到问题时，孩子们的思维通常是把难题看成一个整体，他们所做的就是引导他们如何把一个复杂的问题分成一个个小的部分，让孩子一步一步去解决它。对于一些小的挫折，鼓励孩子自己从中站起来，不要因为心疼孩子就把他们保护得太好，相反，他们能从挫折中收获很大的进步。
互相学习共同成长
孩子们兴趣爱好都比较广泛，儿子喜欢做手工，常就给他提供材料，让孩子在网上学习照着做，还自己学围棋和编程，她都非常支持。女儿喜欢读书、书法和写作，她鼓励孩子到图书馆借书，非常喜欢的书也可以买来看，她自己练字、写诗，过年的时候给家里写春联。孩子们的兴趣爱好基本都是自己感兴趣、自己愿意学的，看着他们的成果，夫妻二人非常高兴。
他们的家庭家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围；有一个积极健康的生活态度；有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。