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《关于活动实施方案范文【精选29篇】》

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关于活动实施方案范文(精选29篇)

关于活动实施方案范文 篇1

一、实施背景

1、吴江区教育局德育工作会议明确指出:以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为主要内容,以“德育是影响”为理念,以“生活化德育、体验式德育”为途径,进一步提高德育工作的实效性。

2、学校倡导“德行合一,智趣共生”理念,鼓励全体师生在学习文化知识的同时培养正确的是非观、价值观、科学观、人生观,努力把学生培养成全面发展的人,帮助他们形成一种高尚的人生境界。有感恩心是指学生能够在体会、了解、感受父母、他人、社会对自己的培养与付出的同时,能够通过自己的双手,用自己力所能及的方式去对父母、他人、社会表达自己的感谢与感激之情,让学生能从身边的小事做起,真正做到心中有爱,帮助他们形成比较健全的人格。

二、育人目标

1、结合学校“德行合一,智趣共生”的德育教育理念,将培养有感恩心这一德育教育主题深入到学校德育工作的方方面面,通过一系列的德育活动帮助学生树立正确的人生观、价值观,提升学生的德行修养,塑造学生的健全人格,促进学生的健康成长。

2、分年级段目标

低年级段:感恩家人,知道家人对自己的全力付出,从而懂得孝敬父母,对自己所享受的时时事事有感恩的话语。

中年级段:感恩他人,知道在平时的学习和生活中,老师、同伴给予自己的帮助关心,对所有关心和帮助过自己的人抱有感恩之心。

高年级段:感恩社会、自然、国家,亲近自然、走进家乡、社区体验生活,懂得知恩图报,同时也要明白施恩不图报。

三、基本思路

我们的德育案例将结合学校“德行合一,智趣共生”的校训,从学校文化建设、德育队伍建设、学生活动三个方面展开,通过丰富多彩、妙趣横生的活动,从学生方方面面的实际行动中培养学生的感恩心。

四、主要做法

(一)校园文化建设

校园文化包括学校校园文化和班级文化两个方面。校园文化建设方面主要以学校“德行合一,智趣共生”的校训为引领,将“三有三讲”文化元素融入校园文化建设中去,努力建设一个和谐、团结、向上的校园环境,将学生塑造成一个知感恩、懂感恩、行感恩的人。

(二)德育队伍建设

一支高素质的德育教师队伍是进行德育案例研究的有力保障。学校为了更好地进行研究,积极开展德育培训活动,努力提高德育队伍的理论水平和业务能力,积极帮助教师更新教育理念,创新德育的思路,改进德育工作方法,全面培养学生。

(三)学生活动

为了更好地开展有感恩心这一德育案例的研究,我们将结合生活中的一些节日开展一系列的活动,让学生知道感恩、懂得感恩、用行动来感恩,践行“三有三讲”德育目标。

关于活动实施方案范文 篇2

为进一步创新养护管理理念,改善提升分局管养路段的道路通行环境,树立良好的公路形象,本着“以点带线,以线促面”的原则,通过创建文明路活动,带动分局养护水平的提升,推动公路事业的和谐发展,经分局研究决定开展创建文明路活动,特制定实施方案:

一、指导思想

结合市局开展创建“文明路”活动的精神,以公路养护质量保证体系和制度化、规范化管理为主要内容,达到“畅、洁、绿、美、安”的养护管理基本标准,以养护促服务,以服务树形象,体现“以人为本,以车为本”的和谐理念,通过创建“文明路”带动养护质量的提高。

二、组织机构

为加强对创建“文明路”活动的组织领导,分局决定成立“文明路”创建领导小组:

三、创建时间

9月初广泛开展学习创建文明路标准和经验做法。9至10月全面开展创建文明路工作。

四、创建路线

在创建“文明路”两头,竖立明显的责任牌,公示管养范围、管护责任人等,自觉接受社会监督。其他线路参照执行。

五、明确责任、落实措施

在创建工作中,所在的养护道班必须任务到位,责任到人,将日常保养、路容整治、水沟清理等工作责任到人,划段包干,分月分周落实任务,分项抓落实。路面修补工作该定任务、定工效、定完成时间。

六、创建的标准和要求

(一)、路面与路肩分界线顺直、醒目、路面整洁,对路面裂缝、局部沉陷、龟裂、网裂、拥包等病害,严格按照养护规范要求及操作规程进行修复,坑槽挖补坚持“圆洞方补,深洞分层补”的原则,确保修补质量,达到路面平整坚实的要求,并实行一坑一卡,做好修补时间的记录和跟踪工作。

(二)、路肩宽度要求统一,保证1.5m的宽度,与路面保持线形顺直美观,无犬齿状,拉线整治二坡,达到二坡明显。经常剪割高草,达到路肩、二坡无高草,保持路肩、二坡绿草覆盖。

(三)、要求边沟标准统一,不低于3×3×9规格,线形顺直,轮廓清晰,达到三面光,靠山路段保持路面以上1.2米高线形顺适,保持排水通畅,沟底无泥土杂草,及时清理淤塞。

(四)、路基边坡整齐,坡度一致,无冲刷凹凸现象和明显冲沟病害,上边坡稳定,碎落台整洁,线条流畅,坡面覆绿要求栽种的爬山虎、葛虅长势良好,整齐划一,起到保护边坡的作用。

(五)、桥、涵等构造物完整、通畅,定期清理泄水孔,做到无积水、杂草等现象,桥梁两端的示警标志要定期刷漆,伸缩缝无渗漏、堵塞等现象,涵洞要及时清理疏通淤泥,防撞栏、防撞墩、轮廊桩标志色明显,埋置合理、整齐,被损坏的要及时维修完好。

(六)、公路附属设施要维护好公里桩、百米桩、安全柱、标志牌等完好,做到标志、标线无遮拦,刷新要规范。

(七)、沿线的公路绿化,要按乔灌花草相结合栽植,及时补种路树,灌木修剪整齐,有一定的造型,加强管护工作,公路上下边坡进行绿化,应采用根系发达、易成活的植物进行固土,固坡防护与绿化相结合。

(八)、沿线要加强路政管理工作,做到无新增违章建筑,路基范围无乱堆乱放现象,对圩镇群众加强宣传教育,严格查处乱倒拉圾的行为,对交通标志要统一规范,并置于指定位置,路边店基本达到“一低三化”的要求。

(九)、沿线道班管理规范,各项管理制度健全,内业资料归挡管理,同时搞好道班的环境卫生、本人卫生,职工精神面貌积极向上。

七、总结评比工作

为确保在创建“文明路”活动中取得明显的成效,分局采取定期检查和随机抽查相结合制度,机关下队蹲点人员跟班检查督促,使该项工作能严格按要求、按标准、按统一进度实施到位。对检查出的问题及时采取有效措施进行补课。分局要求把创建“文明路”活动与开展社会主义劳动竞赛活动有机地结合起来,及时表彰和奖励在创建活动中涌现的先进的人物和事迹,树立典型,鞭策后进。

(一)月度评比及随机抽查。月度评比第一名的,给予该队(组)1000元奖励,当月兑现。对月度评比任务严重欠产的,分局将按《公路养护管理考评办法》给予一定的经济处罚,并全分局内通报批评。对在创建活动中工作严重滞后且造成不良影响的队(组),分局将对队(组)负责人及责任人进行严肃处理。

(二)年度评比总结。11月中、下旬分局将组织对“文明路”创建工作进行认真的总结评比,肯定成绩,查找差距,探索出符合分局实际切实可行的创建经验进行推广,为今后全面开展创建“文明路”工作打下良好的基础,从而全面提升我分局养护水平。

关于活动实施方案范文 篇3

根据上级有关文件精神,结合学校工作实际,我校组织开展 “20xx年暑期大走访”活动,为确保此次活动取得实效,特制定暑期大走访活动实施方案。

一、活动目的

进一步了解学生家庭教育现状,切实加强学校与家长的沟通,融洽学校与家庭的关系,努力提高学生家长的安全意识,督促家长切实抓好学生安全教育及暑期安全管理,避免假期意外事故的发生,营造学生健康成长的良好氛围,确保学生度过一个快乐、安全 、有意义的暑假。对家长宣讲教育民生工程相关内容,实施学生资助“千百万”走访活动。

二、活动要求:

1、通过本次“暑期大走访”活动的开展,更加深入地了解孩子的需求,就学生的学习、生活和身心健康的发展与家长进行充分沟通。

2、走访学生应包含特殊学生家庭、留守儿童家庭、贫困学生家庭、受助学生家庭,了解学生真实的生活状况。

3、本次活动中要向学生及学生家长讲解各类安全知识,宣传教育民生工程的基本政策。重点是普及家长的防溺水知识,发放安全资料,督促家长切实负起学生暑假期间安全教育及监管责任。

4、对学生的生活环境及安全隐患进行详细排查,发现有影响学生健康成长的家庭隐患、社会隐患及环境隐患及时记录,能解决的及时解决,不能解决的向相关部门报告。

5、在各村人员集中区张贴安全教育宣传画

三、组织建立:

为使本次大走访活动有序进行,工作落到实处,取得成效,学校成立20xx年暑期大走访活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

四、走访时间

20xx年7月中上旬(具体时间领导组统一安排)20xx年暑期大走访活动实施方案活动方案。

五、活动安排

1、将整个责任区分成8个走访区,活动前收集各走访区的学生分布情况(含留守儿童、特殊学生、贫困学生、受助学生等信息)。

2、组织8个家访小组,每组安排一名领队负责组织家访活动(具体安排见附表)。

3、暑期走访工作用车用餐费用由总务处统一安排。

20xx年5月27日

关于活动实施方案范文 篇4

法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使青少年了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法教育的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、教育部门关于开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动的总体部署,经学校研究决定,在全校学生中开展“关爱明天·普法先行”——青少年普法教育活动。现结合学校实际特制订当甘肃省庆城县逸夫小学普法教育活动实施方案。

一、活动宗旨

通过组织学生参加普法教育,加强学生的法律启蒙和法律常识教育,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高学生整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、组织领导

组长:肖郁明

副组长:李静

成员:文慧信李世安胡彦芳刘晓红朱享玲各中队辅导员

三、活动安排

本次活动分四个阶段进行。

(一)准备阶段(20xx年4月——20xx年5月)

按照上级安排,建立学校普法教育活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委〔20xx〕5号文件制定活动计划和实施方案。

(二)实施阶段(20xx年6月——20xx年6月)

1.举行普法教育启动仪式

计划在五月份举行学校普法教育启动仪式,并组织一次全校普法宣传教育的主题实践体验大队活动,邀请县关工委等有关领导及兄弟学校领导来校指导。

2.组织参加法制教育培训

组织班主任、辅导员参加上级组织的法制教育培训。

3.组织开展主题宣讲活动

邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。

4.组织观看普法影视教材

组织学生观看DVD(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

5.开展普法教育宣传

利用现有的校园电视台、校园广播、黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“关爱明天·普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

6.组织开展专题读书活动

使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动,引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

7.组织开展体验教育活动

在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。

具体活动安排:

时间活动内容参加对象负责部门

20xx年5月活动启动仪式全体学生政教处

20xx年6月主题宣讲活动全体学生政教处

20xx年7月读法律读本全体学生政教处、中队

20xx年8月暑期宣传活动全体学生各中队

20xx年9月法律知识演讲赛全体学生政教处

20xx年10月法律知识小报展评全体学生政教处

20xx年11月观看法制教育影视片全体学生少先大队

20xx年12月读法律读本全体学生各中队

20xx年1月法律知识征文比赛全体学生少先大队

20xx年2月寒假法制宣传员全体学生各中队

20xx年3月模拟法庭全体学生各中队

20xx年4月法制讲座全体学生政教处

20xx年5月法律知识竞赛全体学生政教处

(三)评比、表彰阶段(20xx年6月)

评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。

(四)总结阶段(20xx年7月)

对普法教育活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

学校将加强领导,深入实施“关爱明天·普法先行”青少年普法教育各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学习和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。

关于活动实施方案范文 篇5

为认真学习宣传贯彻党的__届五中全会精神,纵深推进创先争优活动,按照县委“千名干部下基层开展‘三送’促和谐”活动要求和市、县卫生局组织开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难,县直医疗机构和医疗专家对口实施医疗技术帮扶、卫生人才帮扶、资金设备帮扶,让优质医疗资源进乡镇、进社区、进农村的‘三送三帮’”活动要求,结合我院的实际,特制定如下实施方案

一、基本原则

1、统筹城乡的原则。

充分发挥我院的人才、资金、技术、设施等资源优势,各尽所能,想方设法,为农村医疗卫生服务水平的提升贡献力量,从而实现资源利用效益最大化。

2、强化服务的原则。

全面调动广大党员干部和全院职工的积极性和主观能动性,在深入调研中提高自我、在解决问题中转变作风,真正达到干部受教育、群众得实惠的目的。

3、分类指导的原则。

紧紧围绕医院的工作职能和业务性质,确定不同类型、不同层次的联系帮带对象和目标任务,注意找准发挥作用的结合点,开展针对性地帮带活动。

4、解决问题的原则。

结合发展实际,着力查找影响和制约卫生科学发展的突出问题,着力为帮扶单位解决最直接、最现实的问题,努力办成一批好事、实事。

5、推动发展的原则。

紧紧围绕我县卫生重点工作,重点从机制创新、项目建设入手,帮助基层单位进一步理清思路、明确目标、强化措施、狠抓落实,促进我县卫生事业又好又快发展。为推进全县经济社会提速、提质、提效作出贡献。

二、成立组织机构,加强组织领导。

三送三帮”活动,是深入推进创先争优活动和贯彻落实党的__届五中全会精神的重要举措,有利于使全县卫生系统广大干部深入实际,准确掌握基层实际情况,进一步密切党群血肉联系;有利于提高医疗服务水平,进一步促进医患关系的和谐,为了使此活动的开展取得实效,特成立三送三帮”活动领导小组,领导小组下设办公室及医疗专家帮扶组。。

1、 领导小组

组长:

副组长:刘 “三送三帮”活动办公室

组长;成员:

医疗专家帮扶组

组长;

成员:

三.加强宣传,营造氛围

利用会议、宣传栏、板报等各种形式,进行广泛宣传发动,使全院职工充分认识开展“三送三帮”活动的意义、目的和要求,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。

四、活动时间:

20xx年1月至20xx年12月。

五、帮扶对象:

木兰卫生院、屏山中心卫生院、大由卫生院、龙岗卫生院、洋地卫生院、横江中心卫生院。

六.实施措施

1、落实帮扶,务求实效。我院本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定具有针对性、实效性和可操作性的活动方案,以解决目前农村卫生院医务人员匮乏,技术力量薄弱,人员素质有待进一步提高问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村卫生院卫生技术服务水平。

2、实施人才帮扶。

(1)选派若干名政治思想好、业务能力强、临床经验丰富的医疗专家到结对医院支医。医疗专家定期到帮扶医院坐诊,帮助帮扶医院完善管理制度、传授管理经验和为帮扶医院的医务人员进行业务讲课,帮助结对帮扶医院培养骨干技术力量,提高业务水平。

(2)工作期限。对口支医工作期限为一年。

3、实施医疗技术帮扶

(1)免费接受帮扶医院医疗技术人员业务进修,培训医疗技术业务骨干

(2)医疗专家组指导帮扶医院开展工作,对特殊病例义务会诊

(3) 定期为帮扶对象的医务人员进行业务讲课,提高医疗理论水平。

(4)帮扶结对医院开展一项实用技术。

(5)到帮扶医院寻回坐诊。

(6)到帮扶医院所在圩镇、集市、村等开展巡回义诊活动,为群众提供便捷高效的医疗保健服务。

4、结对帮扶科室,开展对口帮扶活动。

妇产科―――大由卫生院

骨 科―――龙岗卫生院

内 科―――屏山卫生院

外 科―――珠坑卫生院

儿 科―――洋地卫生院

急诊科―――横江中心卫生院。

七.有关要求

1、思想高度重视,认真抓好落实。要充分认识“三送三帮”活动的重要性,切实加强对“三送三帮”工作的组织领导,迅速采取行动抓好落实,确保“三送三帮”工作的顺利实施。

2、认真组织结对,切实搞好帮扶。认真安排好帮扶结对工作,认真落实为帮扶医院实施人才帮扶、医疗技术帮扶。帮扶组至少组织一次乡村义诊、帮扶一项实用技术、举办一次业务讲课、开展一次上门随访,帮助一个贫困病人、开展一次健康宣教。

3、严明工作纪律。帮扶组成员要严格遵守政治纪律、政治纪律和群众纪律,下到帮扶单位要轻车简从,厉行节约。

4、加强督查,确保效果。制定服务规范,建立好帮扶制度,具体职能科室要不定期组织督查,对行动缓慢、工作落实不到位的进行通报,帮扶组人员在帮扶期间要向院“三送三帮”活动办公室书写季度工作小结和年度工作汇报,并且作为年终考核依据,与评先评优挂勾。

关于活动实施方案范文 篇6

为推进我校创先争优活动深入开展,推进全院党员干部和师生员工爱党爱国爱人民,为“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”作奉献,根据《梅州市教育系统开展“三爱一奉献”主题教育实践活动的指导意见》精神,结合我校实际,特制定如下实施方案。

一、活动目的

以迎接十八大、贯彻十八大精神为主线,围绕“创建教育强市”中心工作,在广大师生员工中深入开展“三爱一奉献”的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新梅州”的伟大实践中去。

二、活动内容

(一)开展思想道德教育活动

1、围绕“三爱”教育主题,举办名师讲座。

聘请专家举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。

2、将“三爱一奉献”活动核心内容融入课堂教学。

在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3、围绕道德教育主题,开展系列活动。

组织广大学生收看邹越《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。

举办“让青春与道德同行”演讲比赛和“强化道德意识,增强社会责任感”主题辩论比赛。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。

(二)开展主题实践活动

1、组织党员和入党积极分子到经济发展好的地区、革命老区和革命先烈纪念圣地参观考察,开展革命传统教育。

2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。

3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,向‘十八大’献厚礼”的职业技能实践活动。通过岗位培训与职业技能竞赛等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。

4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。

三、实施步骤

自20xx年2月至20xx年2月,围绕迎接十八大召开、贯彻十八大精神两个重大节点,深入开展“三爱一奉献”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:

(一)第一阶段:动员部署阶段(20xx年3月)

1、制定《司城中学“三爱一奉献”主题教育实践活动实施方案》。

2、召开党支部委员和团组织成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱一奉献”活动。

(二)第二阶段:学习实践阶段(20xx年3月 - 12月)

按照活动实施方案推进“三爱一奉献”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高党员干部和广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。

(三)第三阶段:总结表彰阶段(20xx年1月-2月)

党支部对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。党支部要对开展“三爱一奉献”主题教育实践活动成绩突出的基层党组织、党员、教师、学生进行表彰。

四、工作要求

(一)落实领导责任。

“三爱一奉献”活动由党支部统一领导和组织实施。

1.学校成立“三爱一奉献”活动领导小组,领导小组成员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

2.领导小组下设办公室,设在党支部办公室,具体负责“三爱一奉献”活动的组织协调工作,办公室成员如下:

主 任:(兼)

成 员:各年级组长和各班主任

(二)创新活动载体。党支部根据自身实际,合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。

(三)加强舆论宣传。充分发挥校园板报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用,采取师生员工喜闻乐见的形式,大力宣传“三爱一奉献”活动的重大意义,宣传活动中涌现出的先进典型和先进事迹,为活动开展营造良好氛围。

(四)加强督促检查。党支部开展对“三爱一奉献”活动情况进行经常性督促检查,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题,推动“三爱一奉献”活动顺利开展。

关于活动实施方案范文 篇7

我校要根据教育部、省委宣传部、团省委以及县教育局关于组织开展xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知要求,结合我校实际,要认真贯彻落实通知精神,经过研究我们要开展以下几方面的工作:

一、高度重视,精心组织。

学校成立以周学军为组长,刘乐春、卞昌潍、卞奎依、王世武、张秀廷、刘常委等同志为成员的领导小组,学校政教处、团委要密切配合,保证活动的顺利开展。学校于秋季开学典礼正式启动“弘扬民族精神月活动”。

二、观看节目,抒发感想。

我们要根据教育部办公厅关于组织收看《开学第一课 我爱你中国》节目的.通知要求,于9月1日18:30——20:30及时组织收看,通校生在家与家长收看,寄宿生学校集体组织了收看,并且结合电视节目,组织学生撰写了读后感,各班组织开展了以“爱家、爱乡、爱国”为主题的班会活动,使学生普遍接受了一次爱国主义教育。

三、组织活动,感受变化。

我们要组织学生观看了专题片《走进新中国》,阅读《共和国成长的故事》等爱国书籍,请家乡的老人讲述过去农民生活的故事,组织爱国征文、书画比赛等活动,让学生感受家乡变化,激发爱国激情,树立为国努力学习的雄心。

四、参加实践,为国服务。

我们要组织学生利用星期天、节假日等时间,开展了为家乡做一次公益活动,有一个社区服务岗位,参加一次社会实践活动,并指导学生写出了活动体会,用自己的亲身行动为国做贡献。

五、发现典型,及时表彰。

在活动中,学校发现好的班级集体或者个人,要及时表彰,表现突出的班级优先评为先进班级,表现突出的个人优先评为三好学生,并在班级量化和个人综合素质评价中加相应的分数,保障活动的有效实施。

关于活动实施方案范文 篇8

根据武汉市教育局《武汉市中小学“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》精神,为充分发挥教研员、学校、教师的主体作用,推进武汉教育云空间全面建设和规模化应用,提升交互式电子白板在课堂教学中的应用,推动信息化手段与课堂教学的深度融合,逐步形成系统的优质数字教育资源,结合我区实际,特制定本实施方案。

一、活动目标

1.通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革与提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师建设和应用教育云个人空间,利用交互式电子白板提高课堂效率,实现传统教学方式的改革,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好课。与此同时,让每位教师在活动中接受一次全面的信息技术应用能力的培训,养成主动运用信息技术手段实施课堂教学的习惯。

2.建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,形成区域“信息技术应用名师”团队,使每个学科每个章节内容都有优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授。

3.促进优质数字教育资源的开发与共享,经过三年时间,不断形成一套覆盖中小学各年级各学科的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

二、活动组织

区教文体局成立“一师一优课、一课一名师”活动领导小组,由局党委书记、局长任组长,由分管局长具体负责,局办公室、教育办公室、基础教育办公室、教学研究室、建设装备办公室相互配合,形成行政牵头、教研指导、电教支持三级合力推进的工作机制。领导小组组成人员为:

组 长:刘大成 汪小龙

副组长:顾绍山

组 员:杨永欣 郑帮记 沈爱华 罗吉宝 陈克斌

领导小组下设办公室,郑帮记任办公室主任,沈爱华、罗吉宝、陈克斌、陈细鹏(光谷二高)、黄小方(光谷实验中学)、尹智(光谷三初)、范建民(光谷二小)、吴勇(光谷三小)为成员。

教育办公室负责全面协调教育行政、教研及电教设备等工作,负责本活动相关政策文件的制定,做好相关资源的调度,保障活动经费的合理正常使用。

基础教育办公室要做好活动的组织领导,制定详细的活动方案,统筹推进活动的有序开展;做好活动的宣传工作,充分调动中小学校和广大教师参与活动的积极性;做好活动的总结评价工作。

教研室要让教研员信息化先走一步,为教师在课堂教学中应用信息技术和数字教育资源提供教学应用指导,充分调动教研员利用信息技术进行网络空间协作教研的主观能动性、创造性,建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教研活动的教研员队伍,总结、凝练信息技术与课堂教学紧密结合的优秀案例和创新模式,帮助教师上好“优课”。

建设装备办公室要做好条件保障工作,做好网络平台支撑的技术服务,加快中小学交互式电子白板及智能录播教室的建设,在学校和教师创建“优课”的过程中及时提供技术和资源支持,为教师做好“优课”、晒好“优课”创造良好的物质条件。

各学校要积极宣传和组织学校教师参加活动,成立学校“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。要加大信息技术应用的公用经费投入,加强信息技术应用指导,激励教研组和教师应用信息技术的积极性和创造性,扎实推进全体教师教育云空间建设和应用,以及电子白板在课堂教学中的应用。要合理安排时间,解决好晒课与教学之间的矛盾。要充分利用时间跨度,使“晒课”、看课评课、参与网络教研常态化。

三、活动范围

全区中小学专任教师。

四、实施步骤

“一师一优课、一课一名师”活动分三年规划,各学校根据专任教师人数以3:5:2的比例分年度实施,实现每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源上一节“优课”。

20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动分三个阶段。

(一)人人上“优课”(20xx年12月10日—20xx年3月24日)

1.空间建设。各学校对教师个人空间进行排查。人人拥有实名制空间,每个空间基本信息齐全、空间内容充实,空间建设和应用常态化。

2.白板培训。各学校组织开展交互式电子白板在课堂教学中应用的校本培训,提高教师的信息技术应用能力。

3.教师上课。各学校全面动员,根据教师应用信息技术实施课堂教学的状况安排好教师上“优课”。本年度活动组织30%的在岗专任教师上好一节基于信息技术的公开课,并合理安排其余教师在后两个年度人人上“优课”的时间。

(二)网上晒优课(20xx年3月25日-3月31日)

1.空间晒课。每位教师将上课的图文报道以文章形式发布到晒课平台,将上课所用资源(教学设计、课件等)作为附件上传到晒课页面。

2.内生资源。晒课平台对每位教师在线晒课的资源进行汇聚,提供区内教师免费下载、在线浏览。形成区、校资源库。

3.晒课评选。各学校要在广泛开展“一师一优课”活动的基础上,根据教师空间晒课情况评选出校级“优课”,按在岗专任教师数的10%推荐到区级评选,各年级各学科尽量覆盖。

4.晒课内容。教师所提交的网上“晒课”内容应包括一堂完整课堂教学的教学设计(必选)、所用课件及相关资源(或资源链接)、评测练习(非学术性课程不要求,可选)、教研组点评(校级“优课”必选)等。内容须符合课程标准要求,体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。

(三)层层评“优课”(20xx年4月1日-5月5日)

区教研室组织专家对各校推荐的“优课”资料进行评审,评选出区级100节“优课”,统筹教师录课安排,录制课堂实录视频到武汉教育资源公共服务平台进行实名网上“晒课”。(《“优课”评选参考标准》、《“优课”视频拍摄制作技术标准》另发)。

五、工作要求

1.高度重视。各学校要高度重视“一师一优课、一课一名师”活动,要成立以校长为首的工作专班,制定详细的工作方案,广泛发动,精心组织。要统筹做好小学学校发展共同体和初中联盟内活动的组织与实施工作。

2.加强督查。区“一师一优课、一课一名师”领导小组办公室成员将不定期开展中小学“一师一优课、一课一名师”活动情况的检查。检查内容包括教师信息技术应用能力校本培训、教育云空间建设与应用、交互式电子白板在课堂教学中的应用情况,并及时通报检查结果。

3.总结表彰。区局将于20xx年5月对“一师一优课、一课一名师”活动进行阶段性总结表彰,评选100节“优课”、20个信息技术应用优秀教研组、8个信息技术应用优秀组织单位(含小学学校发展共同体和初中联盟)。各校要将“一师一优课、一课一名师”活动结果作为教师评先、评优、晋级的依据,激励广大教师积极利用教育云平台,在课堂教学中广泛应用交互式电子白板,不断形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

关于活动实施方案范文 篇9

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据市教科局的《通知》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

一、活动主题

点燃读书激情,构建书香校园;与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

二、活动时间

20xx年7月至20xx年6月

三、组织机构:

组 长:

副组长:

成 员:

四、活动目的

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,让学生养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯,提升学生从“阅读”到“悦读”的境界,让书香伴随每个学生茁壮成长。

2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动开辟语文学习更广阔的天地,提高学生语言运用能力,提升学生人文素养,构建特色书香校园文化,构建理想成长文化生态。

五、 主要步骤:

(一)、第一阶段阅读经典书籍,打好人生底色,让暑假过得充实而有意义。

放假前,利用校园广播宣传本次读书活动开展的重要意义,通过校讯通向家长学生展示要读的图书目录。

假期里,家长老师要指导学生阅读并做好读书笔记,让学生在阅读中启迪人生,分享智慧。要求低段学生摘抄优美句子、段落;高段学生做好读书笔记和写出读后感。具体要求:每个学生结合个人的实际,制定出读书规划(要写在摘抄本的前页)其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务,开展有关课外阅读的校本教研,并负责推荐各年级必读书目(负责人:语文教师);

9月5日前,评出优秀摘抄、读书笔记和读后感在学校展览,并将优秀作品推荐至市教研室。

(二)、第二阶段点燃读书激情,开展征文活动。

1、以“书是我的良师益友”为主题,开展读书征文活动,谈读书体会与点滴感悟,畅想人生宏图等,内容、体裁不限,字数不超800字。各班5%优秀征文推荐至市教研室。

2、开展经典诵读校本课程。在教师的指导下开展每天半小时的经典朗诵。各班要有以读书为主题的板报,在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围(负责人:班主任)。

3、利用每周四的学校雏鹰广播宣传班级经典读书心得,如:“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。(负责人:班主任、班长、语文课代表、广播员)。

4、积极鼓励学生向刊物发表习作,学校每学期要搜集并出版学生的作文集,在校园内发行,刊登学生各类作品,为学生创造一个展示自我的机会。

5、五月底要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,并在六一进行表彰,以更好地激发学生的读书兴趣。

6、教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每读一本书要撰写一篇高质量的读书心得并做到“读好一本书,上好一门课,带好一个班,竖起一面旗”。

7、建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末给予评价。

(三)、第三阶段同名著为伴,塑造美好心灵,举办演讲比赛。

以“我与书籍结伴而行”为主题开展演讲比赛,让学生谈自己与书的故事,优秀者将参加全市演讲比赛。

六、几点要求

1、各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。

(1)成立以校长为组长,班主任为成员的读书活动领导小组,

(2)成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。

(3)以班级为单位,相应成立读书指导督查组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

2、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则,定期召开专题会议,研究读书活动,分层次举办主题活动。

3、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议,督促“读书活动”的进程,研究下步工作。

关于活动实施方案范文 篇10

一、活动内容

(1)体操类:在教育部统编广播操的基础上,各班可自编校操、武术操、球操、健美操及队列队形练习等。

(2)舞蹈类:如韵律舞蹈、形体练习、舞蹈动作组合、集体舞、民族舞、秧歌等。

(3)身体素质练习类:分为力量、耐力、速度、柔韧、协调等,具体的如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动。

(4)趣味游戏:如看谁反应快(推手、打手等)、角力、轻物掷远、跳方格及乡土民间小游戏、抖空竹、面塑等。

(5)特色活动项目:如跳绳、飞碟、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包、放风筝等。

(6)体育社团:篮球队等。这五大类项目,各班按照自己的场地、器材的情况,根据不同季节的要求,结合学生实际,自主统筹安排。要求每班选择三项,每项一分。要求强调趣味性,符合学生的年龄特点;不仅关注活动的形式,更要注重健身的实效性;要因地制宜,突出自己特色。同时在大课间活动中有配合活动内容的伴奏音乐,使艺体相辅相成。

二、人员负责制

(1)班主任负责制:要想提高大课间质量,就必须充分发挥班主任作用,因为班主任是班级凝聚力的核心,有极强的感召力和约束力,而这些都是由班主任的特殊身份所决定。因此班主任此时的责任是:

①认真组织本班学生按时出席。

②培养学生体育兴趣。从思想上正确引导学生,并用自己的亲身实践(参与大课间)来影响、教育和鼓励学生积极参与活动,这是一种无声的、潜移默化的教育。

③指导学生大课间活动。摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础,协助体育教师一起制定大课间活动内容,并对出操不认真、违纪的学生及时给予批评教育,不能敷衍了事走过场,对于不积极参与活动,不愿携带活动器材的学生应加强教育、引导和激励。

(2)“五落实、六到位”,即每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,值班领导落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

(3)体育教师负责制:

①负责班级活动场所及进退场的安排。入退场方法要切合实际、形式多样,队列动作整齐规范。

②负责组织课间操的全过程,指挥得当,仪表大方,带操动作规范,并协助班主任组织好所带年级的大课间活动。

三、活动场地顺序安排:

(1)六、七年级在田径场地进行慢跑一圈后,六年级在操场南部(跳高场地)、七年级在操场北部(铅球场地)分开练习(由班主任负责),参加各种体育社团大众流行、民族体育传统体育项目按指定的地方,指定的教师进行活动(指定的教师负责)。

(2)八年级在做操场地进行分开练习(由班主任负责)。

(3)九年级在篮球场进行分开练习(由班主任负责)。

后田径场地进行排跑(或做操)后,在田径场分开进行活动

排跑要求:跑步要有序,控制好班级与班级之间的间距以及跑速。

关于活动实施方案范文 篇11

一、活动目标:

通过组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》内容,学生自查自纠身上的不良行为;开展专题教育活动,促进学生形成良好的行为习惯;组织检查评比活动,培养学生积极向上的进取精神,促进良好的班风、校风形成。

二、活动主题

严肃校风校纪 创建和谐校园

三、活动时间:

20xx年9月15日—20xx年11月10日

四、活动要求

(1)班级制订相应活动计划,按照计划组织学生学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》,通过交流讨论记住其内容,通过抽测形式检查学习效果。

(2)在学习的基础上,利用班、队会组织学生认真检查身上存在的不良行为,落实整改、督查措施,在此基础上制订出适合本班的班规班纪。

(3)学校、班级要形成督查机制,通过值日护导、文明监督岗打分、问卷调查等形式对各班进行综合考评。

(4)通过综合考评,授予成绩突出、班风好、学风浓的班级为“文明守纪达标班”称号,表现突出的学生为“文明守纪标兵”称号。

五、活动领导小组

为保证活动公开、公平、公正、正常的开展,特成立活动领导小组如下:

组 长:李相丽

副组长: 刁东雯 张二杰 李春夏

成 员: 高翠萍 李秀云 黄红云 翟慧月 卢新峰 周丽

李素芳 张广雷 徐广文 张玉珍

六、活动时间安排:

第一阶段(9月15—9月21日)制订活动计划,学习和宣传阶段

(1)校风校纪活动月动员,各班学生制订个人活动目标

(2)班、队会组织学习《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。

(3)集中整治两操、乱丢垃圾行为

第二阶段(9月22日—9月28日)自查自纠和自我评价阶段

(1)开展主题队会:行为规范学习

学生自查不文明行为,让学生知道如何做才是一名合格、文明守纪的'小学生。

(2)学生个人、班级查摆存在问题,制定整改计划

(3)班主任坚持每天对学生进行教育,课间多下班管理,和同学共同努力创建良好的班集体。

(4)“迎国庆”绘画比赛

第三阶段(9月29日---10月19日)整改督查阶段

(1)开展师生谈心活动。本次活动每位班主任要和所有学生进行心理沟通,使学生自觉自愿地遵守校规校纪。

(2)“文明礼仪歌谣”征集评比

(3)“文明礼仪手抄报”收集评比

(4)抽测《舞钢市第二小学每周常规》、《舞钢市第二小学每日常规》等内容。

(5)学校开展专项督查整改活动,教育学生执行校纪校规,做文明学生。(检查内容:①出入校园②教室脏乱、乱刻乱画③课间活动秩序④两操质量⑤上下楼梯等)

第四阶段(10月20日---10月27日)班级综合评价、总结反思做出承诺阶段

(1)道德大讲堂

(2)学生针对第一阶段制定的目标自我评价,并对今后行为做出相应承诺

(3)各班班主任组织学生进行交流,总结优点、查找不足,并写出班级总结。

第五阶段(10月28日---11月3日)学校总结

(1)国旗下演讲---爱国

(2)评选“文明守纪达标班”、“文明守纪标兵”、“优秀班主任”。

第六阶段( 11月4日---11月10日)表彰阶段

(1)学校组织获得“文明守纪达标班”称号的班主任代表进行交流,形成专题总结

(2)学校评价(总结活动开展的成绩,存在的不足)

七、积分办法:

两操﹢路队﹢活动开展﹢自觉学习﹢卫生检查﹢升旗仪式﹢集会纪律﹢好人好事﹢不文明行为等

八、奖项及奖励设置

1、 集体奖:

每个年级段按积分评出一、二、三等奖,一等奖即为“文明守纪达标班”,并按等次给各班加40、20、10分。

2、个人奖:

获得一等奖的班级每班推荐2名“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记7分。

获得二等奖的班级每班推荐1名“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记4分。

获得三等奖的班级不推荐“文明守纪标兵”,在素质教育中给班主任加记1分。

关于活动实施方案范文 篇12

一、指导思想

以“项目带动”为主线,增加农业投资规模,优化项目建设环境,主攻重大项目建设,加大重大项目引进力度,进一步发挥好重点项目和投资对农业经济的支撑及基础性作用,不断增强农业发展的动力和后劲。

二、攻坚目标

通过攻坚活动,解决项目推进和引进中的薄弱问题,确保项目在规定时间内保质保量完成。

三、攻坚任务

全年实施重点项目18个,完成总投资11966.9万元。

(一)落地项目

项目数量15个,投资8871.9万元,包括农机购置补贴项目、良种补贴、全国新增1000亿斤粮食生产能力县田间工程及农技服务体系建设项目、县中央财政新增农资综合补贴资金集中用于粮食基础能力建设项目、县退耕还林基本口粮田建设项目、县测土配方施肥项目、法开署农村沼气项目、农村沼气国债项目、农村沼气县级物业管理站建设项目、沼气服务网点建设项目、沼气集中供气项目、水稻高产创建创建、现代农业(中药材)产业基地强县创建项目、基层农技推广体系改革与建设示范县项目、省新增100亿斤粮食生产能力建设项目等。

(二)已申报、待批准后实施项目

项目数量3个,投资3095万元,包括新增农资综合补贴项目、全国粮食生产先进单位奖励资金项目、产油大县项目。

四、攻坚措施

(一)加强组织领导

项目推进工作由局党组书记、局长负总责,每个班子成员分工联系重点项目,负责协调解决项目建设中存在的困难和问题。制定工作方案,将项目建设任务层层分解到责任部门,形成上下联动、齐抓共管的良好工作局面。

(二)工作方案明细化

我们将所有工作实行横向以项目化管理、纵向以进度化管理。横向以工作目标揽总,纵向以每项工作的开工启动、督促检查、竣工验收等推进环节为序,以时间量化进度,确保工作重点突出。全局上下,围绕重点工作统筹安排、精心组织实施。

(三)工作落实效率化

坚持“三定”、“三包”和“四个一”。“三定”即:定目标、定时限、定任务;“四包”即:包项目形象进度、包协调解决问题、包项目优质建设;“四个一”即:一个项目、一位领导牵头、一个部门负责、一套推进措施,对项目建设进行全过程推进服务。

将各个项目实施中的重点工作逐项细化,明确工作内容,设置工作进度,落实责任主体。所有工作的落实情况,将由新成立的农业局目标督查办公室予以督查,通过督促进度、检查质量,及时反映存在的问题,及时解决问题,达到增强效果的目的。

(四)工作基础保障化

实施“项目攻坚”,没有制度保障不行。除了为项目推进提供必要的物质保障,积极争取县财政落实配套建设资金外,还把作风转变作为推进工作的基础,积极引导全体干部职工深入村社、深入农户、深入田间地头指导工作、解决问题。

(五)工作推进时效化

一是增强工作效果,充分发挥信息导向作用,及时通报项目进展情况,表彰先进,对因推进措施不力,造成项目进度迟缓、质量不高的责任单位和责任人予以警戒和批评。

二是短期效益与常态、长期效益相结合。在安排和推进项目时,既注重解决亟需建设的项目,又着重考虑基础的、长效的项目建设,以支撑未来农业的持续发展。

(六)完善项目推进制度

一是项目例会制度。按照项目进度安排,及时召开全局项目推进工作例会,听取项目情况汇报,安排部署工作任务。二是重大问题会办制。对项目建设中需要协调解决的重大问题,由我或分管领导召集相关部门采取现场办公或会议研究等形式,制定解决具体方案,指定相关部门和负责人限时办结。三是项目督查制度。目标督查办公室定期深入项目建设一线,按照进度要求和完成时限进行全程跟踪督查督导。对完不成推进目标任务的推进部门和建设单位定期通报。四是绩效考核制度。把督查考核结果与年度综合考核挂钩,作为年度考核奖惩的重要依据。

五、20xx年项目储备申报思路

20xx年,将继续落实强农惠农富农政策,加大高标准农田建设力度、着力改善农业基础设施,推进水稻制种基地发展,推进乡镇农技推广机构条件建设,开展节水灌溉,争取沼气化县命名。围绕这些目标,已储备项目8个,预计投资12710.5万元,包括农机购置补贴项目、良种补贴、新增农资综合补贴项目、新增1000亿斤粮食生产能力建设、杂交水稻种子生产基地建设、县乡镇农技推广机构条件建设、节水灌溉项目、沼气化县项目等。要积极推动项目规划、备案、申报等工作开展,及时与省农业厅做好沟通对接工作,跟踪项目信息,确保项目落地,并做好项目实施准备。

关于活动实施方案范文 篇13

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真落实《中共中央 国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》(以下简称《意见》),切实增强红线意识和底线思维,坚持安全发展、依法监管、源头防范、系统治理,严格落实安全生产责任,强化监管和防范措施,着力构建安全监管长效机制,切实增强安全防范和治理能力,切实保障人民群众生命财产安全。

二、目标任务

通过扎实开展“道路运输平安年”活动,努力实现营运驾驶员综合素质明显提高,车辆安全性能大幅提升,运输企业安全管理进一步规范,科技支撑作用充分发挥,企业安全生产主体责任有效落实,重点运输领域安全生产保障能力显著增强,较大等级以上事故起数和死亡人数显著下降,重特大事故得到有效遏制,道路运输安全生产形势继续稳定向好。

三、活动组织

20xx年“道路运输平安年”活动继续由三部局联合部署。各级交通运输、公安和安全监管部门要在地方政府的统一领导下,分工负责,密切协作,共同组织开展好“道路运输平安年”活动。

四、活动内容

(一)认真学习落实《意见》,进一步强化安全生产责任落实。

1.加强学习领会,全力推动落实到位。各地交通运输、公安、安全监管部门要认真组织开展学习宣传,深刻理解、准确把握《意见》的精神实质和重要内容,切实将《意见》精神贯彻落实到道路运输安全监管中,转化为完善工作思路、强化工作措施的自觉行动,推动道路运输安全生产形势持续稳定好转。同时,要继续贯彻落实好《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发〔20xx〕30号)。

2.健全落实安全生产责任制。各地交通运输、公安部门要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全生产责任体系要求,持续织密织紧安全生产责任网,明确工作要求,细化工作标准,形成工作规范,加强责任考核,确保责任到人。

3.加强风险防控和隐患排查治理。各地交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工,督促指导道路运输企业定期开展风险评估和危害辨识,针对关键设施设备、关键岗位、关键环节,建立分级管控制度,落实安全操作规程;要积极推动道路运输企业建立健全隐患排查治理制度,开展自查自改闭环管理体系;要依法对存在重大安全隐患且无法及时整改的企业,实行停运停业整顿、挂牌督办,跟踪督促整改;要积极推进安全生产诚信建设,完善企业和从业人员不良记录“黑名单”制度。

4.加强科技兴安,加大科研投入和成果转化。各地交通运输、公安、安全监管部门要鼓励指导道路运输企业加大科技投入,加强科技成果应用,积极推广应用科技手段加强企业安全管理;要加强安全政策研究和安全生产形势分析,运用大数据技术开展道路运输安全生产规律性、关联性特征分析,提高道路运输安全生产决策能力和管理水平。

(二)进一步提升驾驶员安全素质。

5.提升机动车驾驶培训与考试质量。各级交通运输、公安部门要督促机动车驾驶培训机构认真贯彻落实《机动车驾驶培训教学与考试大纲》,按照《国务院办公厅转发公安部交通运输部关于推进机动车驾驶人培训考试制度改革意见的通知》(国办发〔20xx〕88号)的要求,研究出台教练员从业资格取消后加强教练员管理的办法;加强理论培训指导,强化培训学时监督,督促驾校按纲施训,落实培训学时要求;建立省级驾驶培训机构监管平台,落实监管责任,对条件成熟的地方,由交通运输部和公安部联合部署开展驾驶培训系统和公安考试系统对接试点,实现培训和考试信息共享。

6.开展大型客货车驾驶员职业教育。各地交通运输、公安部门要按照《交通运输部办公厅 公安部办公厅关于开展大型客货车驾驶人职业教育的通知》(交办运〔20xx〕1号)要求,积极协调教育、人社部门,细化各项工作措施,制定切实可行的工作方案,建立必要的政策、组织和资金保障体系,指导有关职业院校科学合理制订人才培养方案,严把招生院校资质关和生源质量关,严格规范考试程序,确保大型客货车驾驶人职业教育工作顺利开展。

7.加强客运驾驶员应急处置培训。各地交通运输、公安、安全监管部门要督促指导道路运输企业以近年来发生的重特大事故为典型案例,对所有客运驾驶员进行警示教育,组织应对车辆前方突然出现故障、车辆爆胎等突发问题的驾驶技能,以及应对处置客车起火、交通事故等紧急情况的应急演练培训,每位客运驾驶员应当接受不少于1次的应急驾驶和应急处置培训,培养驾驶员牢固树立乘客安全第一的理念,确保驾驶员能够科学有效应对各类突发情况,及时发现险情,及时疏散乘客逃生,提升应急处置能力。

8.完善客货运输驾驶员退出机制。各地公安部门要与同级交通运输部门建立信息共享机制,及时抄告被吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的大型客车、重型货车驾驶员信息。各地交通运输部门要根据公安部门抄告的信息,及时进行比对,对已经吊销、注销、降低准驾资格、驾驶证记满12分的,以及通过其他部门发现的驾驶员吸食毒品、患有影响安全驾驶疾病等不适合继续从事道路运输的,要依法注销道路运输从业资格证,定期向社会公布。

9.继续深入开展文明交通进驾校“五个一”活动。各地公安、交通运输部门要密切协作,认真抓好“五个一”工作落实,即“设立一个文明交通宣传阵地或基地,讲好一堂文明交通法治课,每位学员观看一次交通安全宣传片,特别是《让生命无憾》系列宣传教育片,参与一次交通安全教育体验,每位新驾驶员参加一次文明守法驾驶宣誓仪式”;要不断丰富宣传教育和体验教育内容,强化农村、山区道路驾驶及交通事故快处快赔等内容的学习教育,突出实操性和针对性,努力将文明出行理念内植于心;要完善相关制度,鼓励工作创新,加强督导检查,做好经验推广,切实提升驾校学员交通安全法治意识。

(三)进一步提升营运车辆安全性能。

10.严格把好营运客车安全准入。交通运输行业标准《营运客车安全技术条件》于今年4月1日起正式实施。各地交通运输部门要按照交通运输部的统一安排部署,做好标准的'落实执行,把好营运客车安全准入关,坚决遏制因客车本身安全问题导致或加重伤亡的事故的发生。各地公安、交通运输部门要加强大中型客车使用性质一致性管理,建立健全信息共享机制,严格大中型客车使用性质和营运资质比对审核,严查社会大中型客车非法从事道路客运经营。

11.继续推进客车应急锤更换工作。各地交通运输、安全监管部门要按照《交通运输部办公厅 国家安全监管总局办公厅关于做好营运客车应急锤更新更换专项工作的通知》(交办运〔20xx〕148号)要求,督促道路班线和旅游包车客运企业及时与客车生产企业对接,有序更换应急锤,确保20xx年6月30日前,9米及以上单门全封闭式营运客车全部更换符合标准的应急锤;20xx年底前,所有营运客车全部更换符合标准的应急锤。

12.继续开展“安全带-生命带”专项活动。各地交通运输、公安、安全监管部门要按照职责分工督促道路客运企业对所有客车的安全带、车载视频播放设备进行排查,对损毁或不能正常使用的要及时修复更换,有效落实对乘客使用安全带的安全告知制度。

(四)进一步加强道路客运安全监管。

13.进一步加强客运企业安全规范化管理。三部局尽快修订发布《道路旅客运输企业安全管理规范》,进一步明确驾驶员聘用及考核、车辆管理、动态监控管理等要求。各地交通运输、公安、安全监管部门要联合做好《道路旅客运输企业安全管理规范》的宣贯落实,指导道路客运企业按照新《道路旅客运输企业安全管理规范》,进一步规范生产经营活动,加强企业安全管理。

14.进一步规范旅游包车客运市场管理。各地交通运输、公安部门要积极联合开展执法检查,严厉打击非法营运、超范围营运、超载、超速、疲劳驾驶等违法违规行为。交通运输部门要严格旅游包车证的审批管理,严格审批程序,严禁违规发放空白包车证行为;要指导旅游包车客运企业规范使用包车客运标志牌,严格查处客运包车未持有效包车客运标志牌经营、未按包车客运标志牌载明事项运行、招揽包车合同以外的旅客乘车等违规行为。

15.进一步规范客车下置行李舱载货。加快出台《客车行李舱载货运输规范》行业标准,进一步规范客车下置行李舱允许载货的种类范围和重量,以及客运企业、客运站检查程序,防止行李舱超载和装载危险货物。各地交通运输部门要认真做好本地区宣贯落实工作,督促指导道路客运企业严格按照规范要求,合法合规使用客车下置行李舱载货。

(五)进一步加强危险货物道路运输安全监管。

16.强化危险货物道路运输安全源头管理。各地要督促危险货物道路运输企业不得承运超出经营范围、危险特性不明确的危险货物,不得安排车辆技术状况不合格、卫星定位装置无法正常使用的车辆承担运输任务。各地交通运输部门要按照《道路危险货物运输管理规定》设定的企业、单位准入条件进行把关,严格市场准入管理。

(六)深入推进联网联控制度建设和应用。

17.进一步加强“两客一危”车辆的动态监控。各地交通运输、公安、安全监管部门要认真贯彻执行《道路运输车辆动态监督管理办法》(交通运输部 公安部 国家安全监管总局令20xx年第55号),按照职责分工,定期组织对辖区“两客一危”车辆动态监控管理工作进行督查,及时发现和查处企业动态监控系统存在的故障和问题,确保其有效发挥作用。

18.抓好动态监控考核管理。新修订的《全国重点营运车辆联网联控系统考核管理办法》已经印发,交通运输部近期将组织《全国重点营运车辆联网联控系统考核管理办法》的宣贯培训工作。各地交通运输部门要结合实际,抓紧制定实施细则,做好宣贯落实;要按照新的考核指标开展考核工作。要加强考核结果的应用,以考促建、以考促用,提升动态监控系统应用水平。

19.进一步提高系统应用水平。各省级交通运输部门要加强联网联控系统与运政系统、危险货物电子运单系统、旅游包车管理系统、全国联网售票系统的应用结合,实现静态管理与动态管理的相互促进与融合。各地交通运输、公安部门要研究利用联网联控系统大数据分析结果,加强事中事后监管。

20.积极探索建立第三方安全监管机制。各地要积极探索利用保险等第三方专业力量参与动态监控,加强对驾驶员和营运车辆的动态监管,建立与监控结果挂钩的保险费率、佣金费率浮动机制,调动保险公司、保险经纪公司等多方积极性,创新安全监管模式,用市场化的手段提升行业安全生产水平。

五、活动安排

(一)制定方案宣传发动阶段(4月份)。

各地要根据本方案的要求,结合实际,进一步细化落实方案,做好组织动员工作。4月底前,要将本地的实施方案或计划分别报三部局。

(二)全面推进阶段(5至11月份)。

各地交通运输、公安、安全监管部门要按照活动方案要求,联合召开专题会议部署,统筹安排各项工作的实施进度,层层落实,将活动的各项内容和要求传达到每一个企业;要加强部门间的沟通协作,协商解决活动开展过程中存在的问题,确保各项工作扎实推进,需要部级层面协调解决的问题要及时上报;要定期开展联合督导检查,跟踪督促活动开展缓慢的地区和企业,确保按时、保质保量的完成各项任务。

(三)总结完善阶段(12月份)。

各地交通运输、公安、安全监管部门要对20xx年“道路运输平安年”活动进行全面总结,共同评选出活动开展好的先进地区和先进运输企业,12月25日前要将总结及先进材料分别报三部局。

六、相关要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。各地各部门要进一步提高思想认识,牢固树立安全生产红线意识、底线思维,时刻绷紧安全生产这根弦,切实把安全工作放在各项工作的首要位置来抓,发扬“三严三实”作风,求真务实,注重实效,不搞形式主义,防止走过场。要把“道路运输平安年”活动与地方政府及有关部门开展的安全专项活动结合起来,积极推动活动工作内容融入地方政府年度工作部署,并把活动开展情况纳入地方政府考核范围,推动活动各项工作落到实处。

(二)加强部门配合,完善联动机制。各地各部门要按照工作方案的具体要求和部门分工,明确工作职责,各部门要在分工负责的基础上,加强协调配合,开展联合执法、联合督导检查,形成分工明确、部门配合、协调高效的工作机制。

(三)加强对活动的督导检查。各地各部门要围绕活动整体安排,突出本地重点,采取针对性措施,加强活动情况的跟踪督查和考核。要组成联合检查组,定期、不定期地开展检查或互查。三部局将适时通过明查暗访、重点抽查等方式组织专项督查,确保活动任务扎实开展、取得实效。

(四)做好活动宣传,加强舆论引导。各地各部门要充分发挥媒体和社会力量,做好活动宣传,加强舆论引导,构建良好的活动氛围,使全社会关注活动,积极参与活动,发挥监督作用。要广泛宣传先进典型,通报典型案例,曝光安全隐患,引导企业规范守法经营。

关于活动实施方案范文 篇14

一、活动时间

20xx年4月16日下午2:30-6:00

二、活动地点

体育馆

三、参与人员

全体职工

四、活动道具

方木(长约3m)2根、计时器、跳绳、双面胶、纸张、记号笔、队服、乒乓球拍、篮球、绳子10根、口哨

五、活动方式

将参赛人员以猜拳形式分为两组,分别着红、蓝反光背心区分,分好的小组通过协商给自己的队伍起名并亮出口号,热身准备比赛,比赛分为三轮,采用积分制,第一、二轮每轮2分,第三轮6分,最终得分高的队伍获胜。

第一轮:

第一轮比赛为接力赛,双方队伍派一个队员划拳决定比赛先后(败者先比赛),在第一轮中,参赛队员均匀站在营地办公室门口的活动矩阵上。游戏时,由站在正对办公室大门的队员开始,依次进行以下动作:

1、滴水不漏。队员用乒乓球拍举着乒乓球跑步至第二名队员所在位置,必须确保乒乓球不落地,如落地则需回到起点重新开始,到达第二名队员所在位置后,与其击掌,完成第一个动作。完成后,其需回到起点处。

2、跳绳跑。第二名队员与第一名队员击掌后,开始跳绳跑动作,需在跳绳动作中跑向第三名队员,与其完成击掌。此环节需要第二名队员跳绳不少于20个,如没跳到20个及到达第三名队员处,则需回到起点重新开始,知道完成为止;

3、深蹲跳。与第二名队员击掌后,第三名队员双手抱头,深蹲跳方式跳向第四名队员处并与其完成击掌,活动过程中如其手离开头部则需回到起点重新开始,直至完成动作;

4、背对背背人。与第三名队员击掌后,第四名队员需背靠背方式背着第三名队员奔向第五队员,并与其击掌,如活动过程中第三名队员脚着地则需要回到起点,重新开始,直至完成;

5、背夹篮球。与第四名队员完成击掌后,第五名队员需与第四名队员合作以背靠背方式将篮球夹至第一名队员处,与第一名队员完成击掌,完成游戏。游戏过程中,两名队员双手(包括手臂)不能触碰篮球,如触碰则需重新回到起点开始,直至完成。

此轮游戏从第一名队员开始动作起裁判吹口哨起计时,第五名队员与第一名队员击掌后计时结束,完成比赛,用时最短的获胜积2分,并有权利选择第二栏比赛的比赛顺序。

第二轮 竞足行走

根据第一轮获胜者指定的顺序开始第二轮比赛。组员将双脚踏在事先准备好的双木上,用绳子将脚与双木固定,组员将双手搭在前面队员的'肩上,开始竞走50m。

裁判员吹口哨开始比赛,计时开始,如有队员脚触底,则需停下来重新固定,此阶段计时不停止,直至按标准完成50m竞走,用时短的队伍获胜,积2分,获胜者有下一轮一次复活机会。

第三轮 撕名牌大战

在营地两侧的位置画两个直径约为2m的圈作为双方的大本营(双方各派一名代表划拳选择大本营)。每名队员在纸张上写上自己的名字(纸张大小为A4的一半)用双面胶贴在后背作为个人名牌,名牌被撕则牺牲,比赛开始前,双方队员需待在大本营内。

裁判吹响口哨,比赛开始。开始以文明的方式撕名牌大战,获胜的方式有两种,一是将对方名牌全部撕掉,二是占据对方大本营3分钟以上。以任何一种方式获胜均可。获胜方积6分。

比赛结束后,统计双方积分情况,积分多者获胜,领取奖品,监督失败队每名队员俯卧撑30个。

六、奖品设置

1、为获胜方每名队员发放100基纳左右的纪念品

2、现场准备果汁3箱作为活动期间用

3、同时考虑到现场还有部分职工未能参加活动,特准备2箱饮料送至现场,为未能到场职工表示慰问。

关于活动实施方案范文 篇15

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆63周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆?颂祖国”为主题的系列教育活动。结合我校实际,制订如下活动实施方案。

一、活动主题:迎国庆 颂祖国

二、活动时间:20xx年9月24日~10月上旬

三、参加对象:全体少先队员

四、重点活动

1.“迎国庆”师生书法作品创作活动。三至六年级每班上交书法作品两幅,于10月8日上交语文教研组;教师的作品交学校教育工会。(语文组负责)

2.10月初开展“迎国庆,颂祖国”手抄报评比活动。(少先队负责)

具体要求:

(1)四、五、六年级每班至少完成2份手抄报(国庆长假实践作业);

(2)手抄报应突出主题,内容力求新颖性与教育性相结合,纸面整洁,布局合理,色彩和谐。

3.9月26日各中队开展“祖国在我心中”、“今天好好学习,长大报效祖国”、“党是阳光我是花”等爱国爱家乡主题班队会活动。(少先队负责)

4.组织观看爱国主义影片。(时间另定)

5.开展一次全校性的“品读经典?共享辉煌”迎国庆活动。时间安排在9月28日,各班语文教师利用一节课时间进行“经典诵读”,主题、内容应符合“迎国庆、颂祖国”主题。(各班语文老师负责,各年级一班做好宣传报道准备)

6.9月下旬各班完成一期“迎国庆”黑板报;德领组完成学校宣传橱窗主题布置。(德领组、少先队负责)

7.认真做好纪念活动宣传报道。(教导处负责)

五、活动要求:

1.纪念活动要面向全校师生,密切结合学校实际,确实提高实际效果。

2.国庆长假与中秋叠加,今年假日有8天,各班主任务必在假前做好安全强化教育,并通过各种形式与家长取得沟通,保证孩子们度过一个安全祥和的节日,确保社会和谐稳定。同时还要加强文明礼仪教育,今年假期长、游客多,我校有许多景点景区学生,要教育他们“礼仪待人、文明经营、注重形象”。

关于活动实施方案范文 篇16

根据市劳动和社会保障局印发的《x市开展技能岗位对接专项活动实施方案》的要求,结合我县实际制定本实施方案。

一、指导思想为促进各类院校、培训机构、毕(结)业生和农村富余劳动力就业,缓解企业尤其是工业园区企业招工难问题,在全县范围内开展以 “满足企业急需,服务技能人才”为主题的技能岗位对接专项服务活动。

二、基本原则 坚持以人为本,将开展技能岗位对接专项服务活动作为党员先进性教育的内容,提升就业服务质量,推动就业服务新三化建设,促进培训就业、满足单位用人需要,全心全意为用人单位和富裕劳动力服务,努力为我县用人单位培养和输送合格的高素质技能型人才。三、开展技能岗位对接专项活动具体安排这次活动时间为5—7月,分三个阶段。

(一) 第一阶段(6月12日前),开展专项的信息服务。1、加强与教育、人事部门的联系,定期沟通交流,掌握我县各类院校毕业生的数量、结构及其技能分布情况,广泛收集技能劳动者信息,建立技能人才信息库。主动与用人单位特别是工业园区企业联系,大力收集技能岗位需求信息,建立技能岗位信息库。及时将掌握的技能供求信息通过劳动力市场信息网、信息橱窗、电视台、报社等各种媒体进行发布,为供求双方查询信息和相互联系提供方便。同时,将劳动力市场信息网络向各类院校延伸,便于院校毕业生及时了解我县用人单位的需求信息。 (2)设置媒体就业展台,在电视、电台、报纸等媒体开辟就业服务专栏为企业和各类院校毕业生、参加技能培训的劳动者提供自我展示的平台;

(二)第二阶段,开展系列招聘活动。1、于6月16日在我县文化宫门口举行改善农民进城就业环境宣传活动和技术技能类人才专场招聘会。期间将开展多形式的再就业政策宣传、咨询和援助等活动,同时为用工单位免费发布用工信息及免费职业推荐。2、6月中旬与x县总工会、x县工商联合作,结合技能岗位对接活动开展为期1周的“民营企业送岗位援助就业大型招聘会”。3、6月下旬,我县推出50个职业见习岗位,为未就业高校毕业生提供职业见习岗位。我单位将进行有针对性的就业见习培训,作为职业培训的延续,力争培训后的就业率达到50%。4、6月30日与教育部门、各类职业学校及培训机构协作,举办“安福县各类院校毕业生大型专场招聘会”。(三)第三阶段,开展就业困难人员专场招聘和创业项目推介活动,大力开展免费培训。

1、7月上旬,收集适合就业困难的弱势群体的岗位需求信息;并于7月中旬举办针对就业困难人员(主要是下岗失业人员及4050人员)的专场招聘活动。

2、积极鼓励和引导富裕劳动力(下岗失业人员)自主创业、组织起来就业和在社区就业。劳动力市场对有创业愿望的人员进行创业项目咨询、评估,创业培训,开业指导;定期组织创业指导专家志愿团开展创业指导活动。对开展自主创业及家庭型创业的 ,可参照《x省下岗失业人员小额担保贷款管理实施办法》申领小额贷款。

3、为充分发挥优秀创业者自主择业、艰苦创业、拼搏奉献的示范带动作用,鼓励和引导有创业意愿者走独立自主、奋发图强的创业之路,我县定于6—7月开展 “自主创业之星”评选活动。本次活动将评选出5名自主创业之星,组建“创业者风采”到我县电视台、电台进行宣传。

四、开展技能岗位对接专项活动的组织领导

1、加强领导,统一组织。为将此项活动开展好,我单位成立了领导小组,组长 ,副组长 ,成员 ,领导小组下设办公室由 负责,具体负责此项工作的日常安排。

2、明确责任,落实分工。办公室负责政策落实、宣传发动、组织专场招聘会;就业培训股负责落实见习岗位,实施青年见习计划、组织技能培训;劳动力市场负责信息调查和就业推荐。各股室加强交流合作,将技能对接活动作为党员先进性教育的成果,作为推动就业服务“新三化”、实行人本服务、促进培训与就业紧密结合,满足企业用工需要的新举措,认真落实到位。

关于活动实施方案范文 篇17

县中心敬老院于4月12日开院。一年来,敬老院逐步完善功能,科学规范管理,细致周到服务,为我县构建和谐社会做出了应有的贡献,得到了县委、县政府的充分肯定和社会各界的一致好评。为了展示办院成果,扩大社会影响,凝聚激励人心,巩固加快发展。特筹办敬老院开院一周年庆典活动,活动方案如下:

一、活动时间:4月12日上午10:00开始

二、活动地点:县中心敬老院

三、组织机构:

(一)院庆工作领导小组 组 长:周兴玉

副组长:刘泉鼎 刘彩燕

成 员:强建华、许 乐、胡永军、廖忠荣、魏双平、侯凤琴。

(二)院庆工作筹备组 组 长:刘泉鼎

副组长:刘彩燕

成 员:强建华 许 乐 王忠鑫

主要职责:组织、督促院庆相关工作;协调、落实具体工作;策划院庆庆典方案、筹备庆典设施等;邀请来宾与各级领导。

(三)会务组 组 长:刘泉鼎

成 员:刘彩燕 强建华 许 乐 胡永军 全体护理人员

主要职责:纪念品发放,来宾接待,材料发放,参观游览,音响、文艺演出编排等。

(四)后勤保障组 组 长:刘彩燕

成 员:强建华 王忠鑫 赵兴安 炊事班全体人员

主要职责:物资采买与发放、会场布置,摄像, 车辆调配和使用,安全保卫,厨房餐厅安排等。

四、活动安排:

1、从上午10:00开始,由敬老院员工、院民代表、社区秧歌队组成方阵,打着宣传牌在县城主要街道做宣传游行。

2、11:30受邀领导在敬老院致词。 

3、文艺节目表演:略;

4、院领导致词。

5、午餐。

五、活动要求:

1、本着“隆重、热烈、简朴、实效”的原则开展各项活动。

2、各组人员要分工协作,确保活动开展顺利圆满。

关于活动实施方案范文 篇18

播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格。养成良好的习惯是学生健康成长的根本保证,良好习惯的养成教育是素质教育的灵魂与核心。为了能够扎实有效的实施养成教育,培养学生的高尚品质和文明举止,现结合我校的实际,特制定我校养成教育的实施方案,具体如下:

一、指导思想:

以培养学生良好的生活、学习、文明行为习惯为出发点,以有利于指导中学生健康成长为目的,以《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、与《中学生日常行为规范》以及学校有关规范为基本内容,深入开展中学生行为规范的养成教育,正确引导学生的道德行为,培养道德情操,提高道德认识,养成良好文明行为习惯、生活习惯和学习习惯,并将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形成。

二、培养目标:

以学生行为规范为重点,以学生学会做人、学会学习、学会生活、学生审美、学会自控、学会发展为宗旨,以培养学生做一个有道德的人为目标,促进教师更关注学生身心成长、更关注学生课堂上的表现,更关注学生的日常生活,逐渐使学生形成各种良好行为习惯。达到在校做个好学生;在家做个好孩子;在社会做个好公民的要求。

三、养成教育的内容:

(一)把学习习惯抓实

学生在学校里最多的活动就是学习,而且和每个老师息息相关,从学习习惯抓起容易形成全校合力。学习习惯主要包括主动学习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯、纠错的习惯、课前5分钟演讲及讲故事等,学习习惯是在学习过程中反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性,激发学生学习兴趣,提高学习效率,有利于培养自主学习能力,培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。

(二)把生活习惯抓好

良好的生活习惯的养成教育有助于推动学生良好学习习惯的养成。学校制定了《校园十不准》,并对照定期检查、整改。本学期将继续从学生最基本的生活习惯养成开始抓起,使学生逐渐养成良好的生活习惯。

(三)把行为习惯抓细

1、举止文明的习惯。结合我校实际,加强“文明礼仪”教育活动。教育学生对长辈、老师、同学、他人要有礼貌,待人接物要有礼节,争做文明公民。

2、遵守秩序的习惯。规则和秩序是社会公共生活的基本准则。学校生活的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、生活、活动三方面的秩序。学校将根据不同年级的学生提出的要求,实现学校生活秩序化。教育引导学生自觉遵守公共场所的相关规定和要求,树立良好的公众形象。

3、尊重他人、团结友爱的习惯。懂得尊重他人是做人的道德准则,只有尊重他人才能得到别人的尊重,只有人们互相尊重,生活才能快乐和睦,社会才能安定团结,教育学生礼貌待人、宽厚待人,同学之间要团结友爱。

4、讲究卫生的习惯。讲究卫生是身体健康的保证,是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。教育学生既要讲究个人卫生,也要讲究公共卫生,在校园内不乱扔、乱丢,见到地上随意丢弃的脏物及时捡起来并放入垃圾桶,保持校园整洁,努力营造一个良好的学习、生活环境。

5、勤俭节约的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,培养学生勤俭节约的习惯从爱惜学习用品、节约一滴水、一粒米、一度电做起。

6、爱护公物的习惯。学校和班级的公共设施是学校的财产,应从爱护一草一木的小方面做起,努力维护好身边的一切财物,树立爱护公共财物从我做起的意识。

7、诚实守信的习惯。诚实守信是中华民族的传统美德。诚信教育要从大处着眼,从小处入手,从日常生活抓起,让学生养成诚实守信的良好习惯,树立诚信意识。

8、懂得感恩的习惯。加强对学生的感恩教育,培养学生对自己、对学校、对社会的责任感。

9、唱歌的习惯。一日两唱,即上、下午上课之前唱两首励志的红歌曲。

10、劳动习惯。倡导学生在校认真完成班级值日任务的同时,积极参加学校组织的义务劳动,遵守劳动纪律,保证劳动安全;在家主动承担洗碗、拖地、整理床铺等力所能及的家务劳动。

11、强身健体的习惯。做好“两操”(大课间、眼保健操),积极参加体育活动,做到每天锻炼一小时。

四、组织领导机构

组长:邓祖魁

副组长:朱钧利严新顺徐作明

成员:王基智刘敏王红军及各年级主任和各班主任。

五、实施途径与措施:

(一)发挥课堂教学优势,进行“知”的`教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

1、充分利用国旗下讲话

关于活动实施方案范文 篇19

文明礼仪教育是学校德育的基础工程,学生的言行举止体现一个学校的校风校貌。为使我校的文明礼仪教育更加深入、富有成效的开展,让孩子养成大方得体、热情友好、礼貌待人的行为习惯,形成具有宽容、感恩、谦让、诚实的高尚人格,展现西山学子绅士淑女般良好的精神风貌,现制订本实施方案。

组织机构:

组 长:田松青 黄月嫦

副组长:梁顺键 龚爱华 罗彧莓 一至六年级级长

组 员:各班正副班主任 所有科任老师 教职员工

指导思想:以“知礼、懂礼、用礼”为主题,开展形式多样、操作性强、易见成效的系列教育实践活动。

实施原则:全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效。

从上致下,从老到幼,老师学生,携手家庭,全员参与。

以教师带动学生,以学生携手家庭;激励为主,树立典范,以点带面,大队、年级、班级三级机构表彰大批礼仪之星。

具体活动:

一:宣传动员。月月讲,周周讲、日日讲,形成氛围。【负责:政教处】

1、学校行政领导利用升旗礼、教师会大力宣传动员,特别要求老师做好学生的榜样。

2、大队部下发倡议书,辅导员利用升旗礼、广播站宣传动员。

3、各年级级长利用级会动员号召。

二:收集整理礼仪视频教程,分年级组织学生观看学习【负责:龚爱华】

大队部通过网络或其他途径收集整理《小学生礼仪常规知识教程》视频(内含仪表礼仪、交往礼仪、进餐礼仪和亲情礼仪等,约30分钟),利用思品课和班队活动课,分年级组织学生于多媒体室观看学习。

三:编辑一本《礼仪伴我成长》礼仪读本。【负责:龚爱华】

约10页,每班一本。分 校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪三章,以仪表礼仪、上课礼仪、谈吐礼仪、亲情礼仪、待客礼仪、交通礼仪等小节,用三字经、故事启迪、名言熏陶、自评互评等内容合成,每班一本,利用每周班队活动课学习和实践。

四:充实、完善大队委、值周中队规范管理,充分发挥表率示范作用。【负责:罗彧莓】

重新培训一批大队委,统一佩戴队干标志,主要作示范表率作用,成一流动的风景线,带动全校礼仪之风。利用课间满校园流动,监督检查值周中队定时定岗情况。

强化值周中队规范管理。每周五班队课,组织值周中队师生强化学习值周礼仪规范,全体穿礼服,早晚定时定岗值日,展现最好礼仪风范,树立孩子学习之榜样。

五:各年级成立小记者团,即时反馈礼仪实践情况。【负责:级长】

每年级每周组织约10人左右的小记者,课余时间报道校园文明和不文明行为、开展“校园礼仪dv拍摄”活动,拍摄本级在文明礼仪做得特别好(和差)的人和事。级长收集汇总资料,利用级会开展反思讨论活动,进行表扬和鞭策。

六:各班成立 “文明礼仪督察队”(中队委)。【负责:班主任】

每周竞争上岗,组成“文明礼仪督察队”(中队委),每个小队长用礼仪记录本,时刻监督同学在校园的一言一行。每日将本班表现优秀和欠缺的同学进行登记,班主任每天给予表扬和批评(同时也为班级评选星级礼仪之星提供依据)。

七:各班每周评选表彰星级 “礼仪小天使”。【负责:班主任】

每周五班队活动课,根据“文明礼仪督察队”登记情况,学生自评、互评、班任总结,评选星级“礼仪小天使”,可分五个等级:五星级、四星级、三星二星一星。班任利用本班“礼仪小天使”相框(教室已备),分星级张贴学生照片,形成竞争机制,营建班风氛围。

八:各年级各班开展“我把礼仪带回家”活动。【大队部、级长】

设计下发《致家长的一封信》,动员家长配合学校联手共建文明礼仪教育活动。按照各年级学生年龄特点,制定一份“我是家庭好孩子”信息卡,每月一次反馈孩子在家庭里的优秀表现及不足地方,班任再进行表扬和批评。

九:“学生心中最美老师”评选活动。【政教处】

身正为范。为彰显老师的言传身教和榜样激励作用,政教处制定评选方案,组织每班学生评选本班的科任老师,按老师在学生心目中的“美丽”指数,全校共评选出约30位“学生心中最美老师”,宣传橱窗展示老师形象和事迹。

总之,愿全校师生携起手来,团结一致,共同行动,我们的校园在大家的共同努力下,一定变得更加美丽迷人,文明礼仪之花将开遍校园。

关于活动实施方案范文 篇20

各中队(室):

根据市局20xx年22号文件精神要求,结合分局规范执法实际,经分局长办公会议研究决定,春季工作期间,分局将开展大比武大练兵活动,现制定实施方案如下:

一、指导思想

通过开展以执法模拟演练活动为主要形式,以比政治素质、比法律知识、比业务水平为主题的大比武大练兵活动,进一步提高全局执法人员的政治思想觉悟,增强城市管理工作的自豪感和使命感,不断提高执法业务水平,全面推进规范执法进程,服务迎泽区“三区”建设,促进城市管理工作再上新台阶。

二、组织机构

为保证此次活动顺利实施,取得预期成效,成立活动领导组。

组长:

副组长:

成员:

领导组下设办公室和督察室。

办公室设在机动二中队(案件审理办),由综合中队(办公室)协助,主要负责此次活动的组织、协调等日常工作。

督察室设在七中队(督察室),由机动二中队协助,主要负责对各中队落实工作情况进行督导检查。

三、活动内容

大比武大练兵活动的主要内容是开展现场模拟执法演练,范围涉及分局的所有职责权限。

四、实施步骤

实施此次的活动时间为:20xx年3月底至5月中旬,分为两个阶段:

(一)中队自行组织阶段(4月1日至4月15日)

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的基础。本阶段,各中队要结合本单位实际,制定出内容丰富、形式新颖、操作性强的措施,在不影响日常城市管理工作的前提下,自行组织开展大比武大练兵活动。届时,分局领导组将深入各单位进行现场观摩、指导。中队自行组织开展大比武大练兵阶段结束后,各中队要及时进行总结,认真查摆问题,找出差距和不足,制定出具体整改措施,写出总结报告

(二)分局集中培训阶段(4月16日至5月15日)

这一阶段是分局实施大比武大练兵活动的关键。在中队自行组织开展大比武大练兵的基础上,分局将从各中队范围内重点选拔出5名业务素质过硬、应变能力强的执法人员,集中培训强化,为参加市局5月中旬举办的决赛做好准备。

五、几点要求

1、高度重视。各中队要充分认识到开展大比武大练兵活动的必要性和重要性,把此项工作纳入全年计划。中队长要亲自抓,副中队长和案件管理责任人要积极协助。

2、广泛参与。各单位所有在岗执法人员必须参加此次活动,不能参加者,应如实说明理由,故意虚报、假报、谎报人员名单的,分局将追究有关单位和人员的责任。

3、精心组织。在不影响日常工作的前提下,各单位要按照分局的统一安排,本着节约、务实的原则,认真准备,精心组织。

4、确保效果。此次活动旨在检验一线执法人员培训学习效果和执法办案能力,各单位要确保活动的时间、地点、内容、人员四落实,不走形式,确保效果。

关于活动实施方案范文 篇21

根据省、市院、政法委的要求和社会主义法治理念教育活动总体工作方案的部署,现对教育活动第三阶段(对照检查阶段)具体工作作出如下安排:

一、查摆内容:

(1)省院总《方案》中确定的八个方面问题:

1、是否存在法律监督意识不强的问题;

2、执法宗旨意识不强

的问题;

3、法制观念不强的问题;

4、党性意识不强的问题;

5、工作责任心不强的问题;

6、工作作风和不端正的问题;

7、执法作风不端正的问题;

8、理想信念淡漠的问题。

(2)20xx年以来无罪的案件。

(3)20xx年以来涉检涉诉上访案件。

(4)20xx年以来检察机关赔偿的案件。

(5)历年来检察干警执法违法问题。

(6)属于本部门的具体问题。

(7)社会舆论和涉检上访中暴露出的群众反映强烈的问题。

二、查摆方法:

(1)对“规范执法行为,促进执法公正”教育活动中查摆出来的、属于执法方面的问题进行梳理,对已经整改的问题要进行回头看,并总结经验教训;对正在整改和尚未整改的要更为专项整改活动的重要内容。

(2)开展内部自查,组织本部门和本系统干警对照八个方面整改内容进行自纠。要求有个人自查材料;科务会自查记录;各战线讨论记录。

(3)开展内部互查和上下帮查,在本单位同志和同志之间互相征求意见。要求每名干警要征求10名以上本单位同志的意见。

(4)开门查摆,通过召开座谈会,征求意见会等形式听取人民群众和社会各界对检查机关执法工作的意见。分战线、分科室向领导机关和社会各界发征求意见函进行征求意见。

(5)对查摆出的问题各条战线分门别类列出明细,统一上报院活动领导小组,进行全面分析,逐一制定整改措施,明确期限,进行督促整改。

三、时间安排:

1、从7月1日到7月15日为自查,要求每名干警写一份自查报告,上交政工科。字数1000字左右。

2、从7月16日到7月30日为互查和上下帮查,要求每名干警在本单位同志之间征求意见10人以上,有记录材料并上报。

3、从7月31日到8月30日为面向社会开门查,由院里统一制定征求意见函,分战线、分科室向党委、人大等社会各界征求意见。并举行主题活动及典型案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。

4、从9月1日到9月15日为梳理分析阶段,由活动领导小组将征求上来的意见进行逐一归类,认真梳理;对存在问题的危害和根源剖析清楚,举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法研究清楚,切实可行,注重实效。确保教育活动有序进行。

关于活动实施方案范文 篇22

一、指导思想

依据《中华人民共和国动物防疫法》和相关法律法规,对我县各类饲养场、牧业小区、畜禽饲养户、各类畜禽屠宰场所、肉品销售市场、冷库、宾馆、饭店、熟食加工网点、畜禽和肉品运输车辆进行一次彻底的清理整顿,对发现出售、经营、加工、贮藏、贩运病害畜禽和病害肉品的违法经营行为,依法进行严厉打击。在此基础上,建立起严管严罚的长效机制,彻底净化我县的肉品市场,确保城乡居民吃上放心肉,确保我县牧业经济健康快速发展。

二、时间和步骤

时间:从20xx年12月1日开始到20xx年3月10日,利用100天时间,对全县肉品市场进行清理整顿。

步骤:分为三段时间进行,

第一阶段(20xx年12月1日——12月10日),大体利用10天左右时间,进行宣传发动;

第二阶段(20xx年12月11日——20xx年2月10日),利用60天左右时间进行集中清理整顿;

第三阶段(20xx年2月11日——3月10日),利用30天左右时间,健章建制,巩固发展成果,并建立起肉品管理的长效机制。

三、清理整顿的重点部位和内容

1、对全县境内的各类饲养场、牧业小区、养殖户逐屯逐户地进行一次地毯式的检查,发现病死畜禽要就地进行焚烧、深埋、消毒,覆盖土深度不能少于1.5米,并教育养户今后发生病死畜禽必须按规定进行无害化处理,严禁出售病死畜禽,违反者要按有关规定进行处罚。

2、对城乡各类没有任何手续和执照的地下肉品黑收购点和黑加工点进行认真排查,一经发现要坚决予以取缔,并根据相关法律法规进行上限处罚,屡教不改、情节严重,造成恶劣影响的,依法追究刑事责任。

3、对县境内的各类屠宰场、冷库进行一次全面彻底的'检查,严禁屠宰场屠宰各类病死畜禽。已经进入屠宰场的病死畜禽必须就地没收,在检疫员的监督下,按规定就地进行无害化处理。严禁冷库内贮存各类病害肉品,一经发现要就地进行销毁,轻则按规定进行罚款处罚,严重者停业整顿,直至吊销营业执照。

4、对宾馆、饭店、熟肉加工网点进行清理整顿。以上餐饮和加工网点使用的肉品原料,必须是来自符合国家标准的龙头企业和政府确定的定点屠宰场,必须是经过屠宰检疫合格的畜禽产品,否则不允许进入加工和消费环节,违者可予以罚款、停业整顿、吊销营业执照处罚。

5、对畜产品流通销售环节进行整顿。凡进入市场销售的畜禽产品,必须是经过屠宰检疫的产品,对进入市场的畜禽产品要严格查物验证,不经屠宰场检疫合格的畜禽产品,不准进入市场销售,发现后要没收销毁。对不服从管理的摊床可以处以上限罚款,直至吊销营业执照,取消摊位。

6、对运输肉品的车辆进行整顿。严禁非运肉车辆运输肉品,对非运肉车辆运输病害肉品,要按有关规定没

收肉品、扣留车辆,违反交通法规的同时对驾驶员予以处罚。

四、加强领导

1、成立领导小组

组长:*

成员:* 县牧业管理局局长

县委、县政府督察室主任

县牧业管理局副局长

县公安局副局长

县食品药品监督局副局长

县卫生局副局长

县工商管理局副局长

县技术监督局副局长

县财政局副局长

县交通局副局长

县广播电视局副局长

县清理整顿领导小组下设办公室,办公室设在县牧业局,办公室主任由魏书友兼任。

各乡镇要分别成立领导小组,党委书记任组长,主管领导任副组长,负责本乡镇、本辖区内的清理整顿工作。

2、责任分工

(1)各乡镇政府负责本辖区内的清理整顿工作。

(2)县牧业部门负责饲养环节和加工企业、冷库的清理整顿工作。

(3)县工商部门负责流通环节的清理整顿工作。

(4)县卫生部门负责宾馆、饭店、熟食加工等餐饮部门的清理整顿工作。

(5)县技术监督部门负责肉制品加工企业的清理整顿工作。

(6)县财政部门要对办案经费给予支持。

(7)县公安部门、交通部门负责对运输环节的清理整顿工作。

(8)县广电部门要对全县清理整顿工作进行跟踪报道。

3、活动方式

采取辖区管理、分段负责与集中整顿相结合的办法进行,即各乡镇、各部门分管的区域和环节由乡镇和部门分别进行整顿。对清理整顿黑加工点、清理市场等大型活动,由领导小组组织,各乡镇、各部门抽调专人进行集中清理整顿。

4、加大宣传力度。各乡镇从即日起要统一确定宣传标语,制作条幅悬挂在主要交通道口上。每乡镇最低五条,广电部门要加大宣传报导力度,形成清理整顿的有力舆论氛围。

5、发动群众广泛参与。各部门、各乡镇都要设立举报电话,利用电视、条幅等形式对外公布,鼓励群众提供违法经营窝点信息,对举报人可按罚款数额的一定比例给予奖励。

6、大案要案处理。对超出各相关部门和乡镇处理权限的大案要案,可以直接和领导小组办公室联系,组织相关部门集中查处。办公室联系人:*,电话:*

7、督察检查。县委、县政府督查室在百日会战期间,要抽出专人对全县整顿情况进行及时督察检查。各乡镇、各部门要每周向督查室报告清理整顿情况,督查室将情况及时向县领导报告。通过强有力的组织领导,切实保证清理整顿工作顺利进行,保证清理整顿工作收到预期效果。

关于活动实施方案范文 篇23

一 大赛主题:丰富校园生活,弘扬数院文化,为同学们提供一个交流的平台,展示自己的才艺,锻炼自己的胆量,实现自己的梦想。让数院更具青春魅力。借院庆之东风展现自我

二 大赛目的:通过十佳歌手的活动,让一大批洋溢着青春梦想的数院学子有了展示自我的机会,并在学院内营造了一种百花齐放,积极向上的氛围,进一步丰富了校园生活,加强了文艺精神的建设,提高了校园生活的质量。同时也增强了同学们的综合素质,推动校园文明的建设。为数学学院的院庆添上浓墨重彩的一笔。

三 大赛标题:歌颂数院

四 主办单位:山东大学数学学院

五 赞助商:由外联志愿者想院系申请决定

六 参赛对象:山东大学数学学院所有报名成员

七 大赛流程

演唱类型:独唱 对唱 组合 乐队

演唱比赛:每位选手在比赛时准备两首曲目,新老歌不限。要求内容积极向上,形式多样,时代感强,贴近生活,旋律优美,利于传唱。

演唱伴奏:自备伴奏 形式有伴奏带 也可自带乐队 乐器

时间 :待定

地点 :待定

八 晚会流程

流程:

(1) 开场舞曲 街舞团及参赛选手

(2) 主持人开场致辞

(3) 选手开始比赛。根据抽签结果按顺序上台比赛。每人自备一首歌,表演结束后由评委老师打分。

(4) 有特殊才艺的选手表演时间

(5) 评委再最后综合考虑,得出最后的三甲以及各奖项。主持人宣布各奖项得主。(可给予适当发展分)

(6) 谢幕 主持人致结束词。全体参赛选手上台共同演唱(歌曲为提前选定的院歌)。

九:活动总评: 通过这次十佳歌手大赛,提高了同学们的综合能力,体现了数院文艺的风采。这次比赛不仅是对学校学生会各组织部门能力的锻炼,也是团队合作的重要体现。使我们充分认识了团队合作的重要性,也为日后数院的积极发展奠定了基础。希望通过这次活动,同学们能积极参加其他活动,不断锻炼自己,强化自己。可为数院院庆增加色彩。

关于活动实施方案范文 篇24

为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作,完善环境卫生管理长效机制,切实改善农村居住环境,全力打造美丽家园,建设生态宜居新城镇,结合我镇实际,经党委政府研究决定,在全镇开展农村环境卫生整治月活动。具体实施方案如下:

一、整治时间

7月12日-8月11日。

二、整治内容

1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除;

2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理;

3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理,尤其是沿溪两岸成堆垃圾,确保溪面无漂浮物;

4、治理畜、禽粪便和养殖业污染,确保村内无污水横流;

5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。

三、整治步骤

此次农村环境卫生整治月活动从7月12日---8月11日结束,共分四个阶段进行

(一)宣传发动阶段(7月12日---19日)。镇于12日召开动员大会,积极运用各种宣传手段,利用暑期中小学生群体走村进户,党员生态日活动,加强宣传力度,及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作,各村要按照活动的部署,制定整治方案,落实工作措施,并通过各种形式的宣传,广泛发动群众积极参与到行动中来。进一步营造清洁家园活动浓厚氛围。

(二)集中整治阶段(7月20日---8月4日)。各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工,全面落实各项措施,组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与。对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理,集中解决影响农村环境卫生的突出问题,整治标准达到村容整洁,道路畅通溪流净化,路面整治等需求。

(三)考核验收阶段(8月5日---11日)。各办事处及行政村整治以后,镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收,星级划定。

四、主要措施

(一)明确职责,全员落实责任

面对我镇清洁家园工作的严峻形势,各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视,建立全员责任联系包干制,实行“四包四定”工作法,即镇班子成员会同办事处包片,驻村干部包村,村干部包块,党员包户,定点、定岗、定人、定责,不留空隙,不留盲区,建立横到边纵到底的责任体系。

1、联系领导对所联系办事处及村负总责。联系领导要统筹全局,指导开展卫生大清扫、大整治活动,并对整治成果进行及时检查监督,对整改不到位的村提出整改意见,并督促落实。

2、办事处主任、书记对辖区所有村负总责。办事处主任、书记要组织指导各驻村干部开展各项整治活动,并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制,兼负连带责任。

3、驻村干部对所驻村负全责。驻村干部要深入各村组织参加整治活动,对整治效果负全责。

4、办公室人员对所联系村负连带责任。办公室人员要深入到各村参加整治活动,对整治效果负连带责任

5、村书记主任为本村“清洁家园”工作第一责任人。组织开展各项整治工作。

6、镇区卫生(包括各个小巷小弄)由城管办负责。

(二)加强宣传,全民发动参与

1、广泛宣传深入发动。要召开村民代表会议,组织大清扫活动,悬挂整治宣传标语,进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动,营造浓厚的整治氛围。同时要结合进村入企、党员生态日等活动,有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动,并要求各村根据实际情况,确定一个生态日,不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识。

2、实行保洁经费筹集制。要求整治村必须召开村两委会议,按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制,通过筹集保洁经费,调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性。同时,镇党委政府对整改村派驻工作组。

(三)动态监管,全程跟踪监督

办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查,对辖区各村进行排名上报镇清洁办;镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查。

(四)严格执行,全面落实奖惩

1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的,对其进行曝光,并进行责任倒查,追究村书记、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任。

2、对于县级考核中村级排名后五名的或镇月考核排名末三名的村(分数低于90分以下),村书记、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言,驻村干部在镇机关干部会上表态发言,办公室人员未参加整治活动,给予通报批评。连续3次排名后三位的村,给予村书记免职处理、村主任要求自动辞职,暂缓保洁经费的发放,驻村干部待岗处理,中层干部免职处理。

3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩。

五、行动要求

(一)思想上要进一步高度重视。各办事处、各村、镇属各部门要高度重视,严格落实市、县清洁家园会议精神,把“清洁家园、和谐乡村(社区)”这项工作摆上最重要议事日程,各联系领导要亲自抓,协调解决存在的主要困难和问题。同时,要做到党员干部带头,切实发挥先锋模范作用,进一步带动引导广大村民自觉参与,努力营造良好工作氛围,形成良性互动的工作机制。

(二)行动上要进一步狠抓落实。各村根据实际,召开会议讨论制订《村规民约》,做到《村规民约》切实可行,行之有效。同时,各负责人根据行动内容进行全面检查和落实,进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动” 的活动高潮,力争通过全镇上下共同努力,使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高,使清洁家园工作再上新的阶。

(三)责任上要进一步细化明确。镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动,明确自身责任,加强对该项工作的领导。要根据实施方案,制定细化方案,明确工作职责和落实人员,各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人,办事处主任是直接责任人,驻村干部、村干部是各村的具体责任人。

(四)工作上要进一步加强督查。在整个专项整治大行动过程中,各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导,并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作,每月根据各村清洁家园实际情况,及时组织评比,不断提高评定标准,同时坚持流动红黄旗制度。加强监督队伍建设,加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度,不断完善通报渠道,以通报、曝光、跟踪整改等手段,坚决实行责任倒查追究,进一步促进清洁家园工作全面落实。

关于活动实施方案范文 篇25

眼下林中鸟可以说前有狼后有虎,尤其是通过这届的北京服装博览会,我们应该清楚的看到,现在的休闲服市场,已经非常的残酷,我们再也不能把眼光盯在温州的几家品牌,一些其它地区的品牌,已经日新月异,发展非常迅速,品牌服装活动方案。我们必须在公司主体思想意识上做好迎接更恶劣挑战的准备,增加我们的危机感。

要想与狼共舞林中鸟服饰必须首先变成狼,而今年的五月长假期间的市场,也是各家企业必争的一块肥肉。所以必须要出奇招制胜。一方面我们坐下来冷静的分析市场背景 ,认清我们所处的位置;另一方面也要做好背水一战的思想准备。

一、市场现状与分析

1.市场背景

(1)全国各地休闲服场竞争激烈

休闲服企业不断增多,商家不断涌现,瓜分着消费者的钱袋,挤占着休闲服的市场。

(2)产品结构类同,但老品牌占上风

眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同,但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。

(3)品牌形象综合

从广告宣传、营销水平、品牌号召力到消费者选择偏好, 林中鸟整体上和他们比还是有一段距离。由于各家品牌的服饰结构,甚至品牌形象都很类同,所以在五月份必然会有一场激烈的价格战。温州消费者对休闲服饰的认识有较快的提高,他们不仅仅是看产品,同时还追求价格比例。

2.竞争者状况 (温州地区)

第一集团军:邦威、高邦,他们是领先品牌;

第二集团军:森马、拜丽德他们是强势品牌;

第三集团军林中鸟、意丹奴。

特点:品牌知名度高,企业实力强大,广告投入大。实施本地化战略,降低成本,强化竞争力。

3.消费者状况

消费者对休闲服饰已经认同,经常购买者占78.89%,偶尔购买者占8.15%,只有2.96%的人从来不购买。但年龄结构明显偏小。

消费行为特征:重价格,但对品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消费者认识到这一点。

4.林中鸟的市场表现

知名度、美誉度不十分高。有一定的市场占有率,尤其是南方市场。而且今年产品开发还有一定的竞争力。虽然有前一段时间特价的不俗表现,但综合实力表现不突出。

结论:市场潜力极大,教育转变引导消费者任务极重。消费者已经被培养起消费休闲服饰的习惯,这个消费习惯是几家牌子共同完成的。

从长远来说,目前消费者有相当大的部分会有换口味的倾向,市场潜力极大,但培养教育消费者是较长期渐进的过程,林中鸟任重道远。纵上所述,怎么让消费者理解林中鸟真正的名牌,尤其显的重要。必须利用新店开业的契机和一系列品牌推广活动,表达林中鸟品牌内涵,从而达到轰动效应。林中鸟题很多,但可变因素多,只要方向对头,工作到位,就会有良好效果。其中两点很重要:一是产品特点、产品质量很好,只是原来没有把它很好地传播出去。二是林中鸟影响面不大,但让人有亲切感。可谓风险与利益同在,机遇与挑战并存。

二、活动目的

1、充分展示林中鸟独特的个性魅力。

2、提高林中鸟的美誉度。

3、以温州市区林中鸟专卖店为源头效应,带动周边地区的专卖店的销售。

4、促进林中鸟在市场的发展。

5、提高营业额

6、增加社会效益

7、增强公司全体员工的凝聚力

三、活动主题

活动主题:火红五月别样天

四、活动口号

活动口号:你火了吗?

意为:

(1) 消费者应该抛弃过去陈旧的消费理念,重新选择消费目标;

(2) 消费者应该选择新的品牌消费,该换换口味了;

(3) 酷暑即将来临应该添置几件清凉的服饰了;

(4) 让充分展现消费者个性化消费。

(5) 体现林中鸟夏季服饰已经全新上市;

(5) 体现林中鸟在不断的完善自己。

五、活动地点

活动地点:所有林中鸟专卖店

六、活动时间

活动时间:xx月xx日至xx月xx日

七、活动内容

(1) 针对文化衫进行捆绑销售,设计活动包装。

(2) 所有重点活动区域都进行立体包装

(3) 利用20元的特价服饰和眼下主款服饰进行有机搭配销售。

注:具体销售手法,由商务部和计划部提供,规划方案《品牌服装活动方案》。

八、广告策略

由于本次活动属于常规策略活动,它是林中鸟下半年活动的序幕,所以这次的活动的重点不在于活动内容,而是媒体的运作。所以本次媒体投放的质量尤其重要。另外在新货上市之际,还要尽量推产品的功能性和实用性。

(1)广告创意原则:以理性诉求为主,以感性诉求为辅。

(2)媒体选择

本次活动主要宣传应用在终端布置,媒体届时不需要宣传。

(3) 软广告

a) 在温州电视台及有线台以新闻形式发布消息和软广告

b) 在温州本地几家主要报纸上发布新闻

(4) 软广告主题

全面启动“凉一夏”促销活动

(5) 广告语

a) 你火了吗?

b) 你应该火了

c) 全世界无产阶级联合起来

d) 林中鸟时尚服务区

(6) 广告诉求目标:追求时尚的消费者;收入较底的消费者;已经厌烦大路货的消费者。

(7) 广告表现策略:要新、准、巧。

(8) 店堂终端布置

整个色调采用红色或粉红色来渲染,创造一种强烈的政治气息,借此来表现五月节日的氛围,除了常规的布置以外,本次活动还要注重细节上的点缀,如营业员脸上需要划一个镰刀和斧头的标志,营业员在见顾客的时候,都要问“你火了吗?”店堂音乐可以播放如《国际歌》之类的体裁音乐。

九、费用预算

暂略

十、综合评述

眼下温州市场,已经硝烟四起,可以预计这次价格战,在今年五月份将还会延续下去。如果是这种情况,其实将对林中鸟有利,因为这样使林中鸟和其它牌子的品牌地位。但是如果继续下去的时间太长将会使两败俱伤,所以林中鸟必须早做打算,稳步前进。活动的开展一定要有系统性和规范性。

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指导思想

五一节事件营销SI理念传播组合:网站广告、横幅巨幅、电视字幕广告、广播促销广告、报纸促销广告、宣传单页及其有效执行(DM、夹报、龙卷风发行等)、现场POP布置等。要求提前5~10天开始有步骤、有节奏、有重点地组合投放;以主推产品为核心的品牌形象塑造传播组合:CCTV广告、网站广告、杂志广告、相应地方电视台产品广告、户外广告、POP资料等,对S公司的主推产品和利润产品进行多层次、多方位、多渠道的包装宣传。

传播组合

一、S公司品牌形象、产品形象塑造传播组合

1.中央电视台

CCTV-1广告的投放,一方面有利于塑造品牌知名度和品牌好感度,同时能增加经销商的信心,使其在节日前多提货、备货。

2.地方电视台广告、电台广告

(1)前10天,S公司各分公司、办事处按照推广的重点区域,在当地重点电视台(市级电视台如有线台、卫视台等)黄金时段(19∶00~22∶00)投放10天左右的.电视广告,内容为S公司最新的主推产品的电视广告片,分为60秒、30秒和15秒3个版本,地方电视台的投放必须确保广告长度在15秒/次以上,保证每天3~5次的发布频率;

(2)重点区域包括华南区、西南区、东北区,电台广告在当地影响力大、收听率高,主要受众为出租车司机、有车一族及农村听众,也是S公司的消费者群的主要组成部分,S公司提前制作好30秒和60秒的广播广告,在以上地区一些流行电台的重点时段提前10天投放;

(3)对媒体提前进行订位、及时申报特别重要,各类产品包括竞争品牌都会有宣传动作,必须尽可能抢占媒体资源,排挤竞争对手,在视听媒体方面占得先机。

3.网站广告

(1)受非典影响,网站广告尤其重要,S公司与网易()、新浪()、搜狐()等网站具有长期合作关系,五一节将同时在以上3个网站同期投放,争取上班一族、青年一族等城市消费群,吸引眼球,为促销活动做铺垫;

(2)发布内容以S公司主推产品、利润产品形象及功能介绍为主要内容,集中几大网站首页及浏览率高的页面发布(要求效果好的页面,坚决削减网站推荐的免费赠送部分),通过巨幅、通栏条幅、弹出窗口、文字链接等形式发布;

(3)提前10天投放,此时不发布促销内容,促销内容在节日前5天才允许发布。

二、五一节黄金消费周促销传播组合

1.网站广告

(1)在网站广告介绍S公司主推产品和利润产品的同时,从4月25日起开始发布促销信息,传达“超低价格,震撼出击”、“优惠一卡通,消费路路通”和“早买机会多,豪礼送不停”等促销信息,吸引消费者把S公司作为首选产品的行列;

(2)针对非典影响,在网页上设立一个栏目,以“购买S公司产品送货上门”为主题发布,方便消费者购买,体现企业的用户服务形象和仁爱为怀的企业理念;

(3)促销信息的发布时间为节日前5天,过早发布会把S公司的促销方案透露给竞争对手,以免其制定针对S公司的促销策略。

2.横幅巨幅

(1)印制促销内容及产品介绍的条幅、巨幅提前5天左右发布,S公司总部提供设计稿,保证全国户外促销形象的统一,形成促销风暴,由各分公司、办事处自行订位、制作、发布;

(2)发布位

关于活动实施方案范文 篇26

活动方案

一、活动地点:习水县温水镇中学

二、活动时间:20xx年9月15日

三、捐赠单位:贵阳习水商会

四、受捐单位:习水县温水镇中学

五、捐赠项目:电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台

六、活动会标:贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式

七、活动目的及意义

本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。

八、活动议程:

1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

2、请县有关单位领导讲话(1人)。

3、请商会代表讲话。

4、学生代表讲话。

5、商会代表向学生捐赠物品。

6、学校领导致答谢辞。

7、主持人宣布捐赠仪式结束。

习水县温水镇中学

20xx年9月10日

关于活动实施方案范文 篇27

指导思想

以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生的全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,组织和引导全校学生以及全体教师读书学习,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的精神基础。

二、活动目标:

(一)整体目标

通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,培养深厚的文化底蕴,提高全体师生创新精神和实践能力,营造浓烈的校园文化氛围,彰显我区学校的整体办学特色。

(二)具体目标

1、教师方面:

通过开展读书活动,使广大教师牢固树立“学高为师,德高为范”的教育理念,进一步增强学识功底,打造一支学有专长、教有特色、富有人文底蕴的教师队伍。

2、学生方面:

通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动对象:

全区初中、小学所有在校教师、学生

四、活动实施:

(一)活动指标:

小学阶段:第一学段(1-2年级)——阅读浅近的童话、寓言、故事,诵读儿歌、童谣和浅近的故事,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美;积累自己喜欢的'成语和格言警句,背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字。第二学段(3-4年级)——积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料;背诵优秀诗文50篇(段);养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于40万字。第三学段(5-6年级)——诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感,背诵优秀诗文60篇(段);拓展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

初中阶段:能欣赏文学作品、阅读科技作品、简单的议论文、浅易文言文和诵读古代诗词,初步领悟作品的内涵,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能阅读浅易文言文,借助注释和工具书理解基本内容,能背诵优秀诗文80篇。能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。

(二)实施途径:

1、精心组织,形成网络

学校要把读书活动与“正教风、强素质、提师能”活动相结合,与新课程改革相结合,与师德师风建设相结合,与推动学校的素质教育相结合,与全面提升学校的教育教学水平相结合。同时,利用广播站、墙报、黑板报等各种宣传工具进行大力宣传,造成学习的浓烈氛围。要在师生中成立读书小组,切实组织好班级晨读、午间阅读和课外阅读。要充分发挥家长委员会的作用,建议有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。要求家长在家督促孩子每天阅读课外书籍(时间不少于30分钟),并给予一定指导。

2、注重指导,培养习惯

学校要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制订学期阅读计划,并向学生推荐适合阅读的各类书目(小学生推荐书目附后;初中学生阅读书目由各学校根据课程标准要求,自行选定)。一二年级,每生每学期必读学校推荐书目3本;三四年级,每生每学期必读学校推荐书目6本;五六年级,每生每学期必读学校推荐书目8本;要将阅读指导课纳入学校的课程计划,阅读指导老师要教给学生读书方法,培养学生良好的读书习惯。要充分发挥红领巾广播的作用:开办“好书介绍” 、“读书心得”等栏目。三年级以上年级,要教会学生写读书笔记,并要求学生根据阅读内容进行好词、好句、好段等摘抄,有意识地培养学生写日记的习惯。

3、营造氛围,激趣引路

各学校要配合读书活动的开展,努力营造阅读氛围,保证读书时间(每天学生在校读书时间不少于30分钟),让学生在宽松、自由、静雅的环境中接受知识的熏陶,学会与书本对话。各校要重视和加强图书室、阅览室的建设,要根据教育发展新形势和新课程对教师和学生的要求,淘汰那些知识陈旧、不适合师生阅读的书籍,重新添置符合师生阅读层次、引发师生阅读兴趣和适应形势要求的书籍,各校要首先配齐推荐书目中所规定的图书。每个班级都要建立图书角,可由学校图书室负责提供图书,也可由各班级学生自带图书,交流阅读,要做到常换常新。还要积极倡导家长为学生创设家庭小书库,为学生读书营造良好氛围。

4、搭建平台,展示成果

为激发师生的读书兴趣,培养阅读的主动性和积极性,各学校要积极开展丰富多彩的读书活动和竞赛。平时各班要开好每月一次的读书班会,低年级为故事会为主,中高年级以交流读书心或以语文实践活动为主。学生在老师或家长的帮助下,定期出版手抄报,并组织评比活动,要利用学校和班级的宣传栏、黑板报开设“阅读专栏”,报道阅读积极分子、刊登学生的阅读习作,要积极鼓励师生向各级各类刊物投稿,参加各类论文、作文评比。每学期要选取一些重要的节日(如五一、六一、国庆等)开展一次读书节活动,汇报阅读成果,并将学生参加读书活动获奖情况装入成长记录袋。

五、活动步骤:

(一)教师读书活动:

读书活动共分四个阶段进行:

第一阶段:宣传、准备阶段(20xx年4月)

读书活动以城区中小学(淮城镇除外)、乡镇中学、乡镇中小学总校(乡镇各小学)为单位,成立读书活动领导小组,统一征订书本,为每位教师准备统一专用笔记本。

第二阶段:读书阶段(20xx年4月至20xx年11月)

1、各单位要为必读书目制定出详细的集中学习计划,并按照学习计划认真搞好集体学习,要明确时间,地点,学习内容,记录要详细。集中学习时间不得少于40学时。

2、必读书目要求每位教师做到精读。选读书目要通读,每位教师至少选读二本有价值的教育书籍(书名报学校登记),并做好读书笔记。

3、 学习方法上要做到精读与通读相结合、理论与实际相结合;学习形式上要以校本培训为立足点,做到集中学习与自学相结合、做到内培与外培相结合、学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4、每位教师要认真写好学习笔记(内有文章摘录,学习体会等)。字数要求:40周岁以下的不少于两万字; 41——50周岁的不少于壹万字;50周岁以上的不少于五千字;40周岁以下的教师每周写一篇学习体会 。

第三阶段:检查、考核阶段(20xx年12月)

1、读书活动领导小组对教师的读书活动采取平时抽查与年终检查相结合的方式进行考核。

2、各单位每月对教师学习体会进行检查记录;每两月进行学习体会交流。

3、各单位要对读书活动进行阶段和全面总结,树立典型,推广先进。

第四阶段:评比、表彰阶段(20xx年1月)

1、进行学习笔记交流评比。

2、举行全系统读书知识竞赛。

对参加学习笔记交流和读书知识竞赛的人员,采取单位推荐和随机指派相结合的方式。教育局对优胜单位和个人进行表彰。

(二)学生读书活动:

1、启动阶段:(20xx年4月)

主要工作:

⑴ 各学校根据区下发的《读书活动实施方案》,结合本校实际,制订本校的读书活动方案,各乡镇学校由教育总校汇总,各乡镇、学校读书活动方案于4月底前报教育科。

⑵ 各学校在做好图书室、阅览室和班级图书角建设的同时,根据所提供书目,添置图书,为读书活动的全面启动做好准备。

2、实施阶段:(20xx年5月—11月)

主要工作:

围绕学校读书活动实施方案,正常开展各项读书活动。

⑴保证读书时间:学校要妥善安排好每天的读书时间,保证学生每天的课外阅读时间(在学校和家庭的课外阅读时间均不少于30分钟)和阅读量。学生在校的阅读时间要相对集中和固定,并排入课表。

⑵明确读书内容:学校要积极开展好“和好书交朋友”活动,根据必读书目和学校推荐书目,分学段指导学生制订分月阅读计划和建立学生阅读卡,确保达到每年一、二年级6本,三、四年级12本,五、六年级16本的阅读量;古诗词一、二年级每周一首,三、四、五、六年级每周二首的诵背要求。

⑶狠抓读书效果:各学校读书活动领导小组要经常性地开展指导和督查活动,要精心组织好读书班会和读书节活动,做到每天一检查,每周一汇总,对检查出的问题要及时反馈、公布,做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结,确保将读书活动的开展落到实处,使读书活动达到预期效果。

3、总结评价阶段:(20xx年12月—20xx年元月)

主要工作:

1、各学校全面总结、评价读书活动开展以来的各项工作,对读书活动中涌现出来优秀的读书团体和个人进行表彰,做好各类资料的收集、归档工作,并研究制订下一年度读书活动计划和方案。

2、教育局组织读书知识竞赛和优秀读书笔记评选活动,并评选出“10个书香校园”、“50个书香班级”和“100名书香学生”。

六、活动保障:

1、加强领导。各学校要高度重视读书活动的开展,要以此为契机,在广大师生中营造浓厚的学习氛围,丰富课外生活,真正达到“书香满校园”的活动效果,让所有师生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加强此项工作的领导力度,要成立以校长为组长,各处室负责人为成员的读书活动领导小组,并以年级组为单位,相应成立读书指导组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制订相应的读书活动有关管理、评价和激励等保障制度,调动全体师生读书活动的积极性和主动性。教育局将组成读书活动督查组,对各学校的读书活动开展情况进行督查,并进行通报。

2、经费保证。学校要对读书活动的经费上给予支持,保证读书活动正常有序地开展。尤其要重视图书室、阅览室的建设,中心初中、中心小学要保证有图书室和阅览室,并保证正常借阅,每年用于图书添置的费用中心初中、中心小学不少于5000元,其余定点学校不少于20__元。每年底,教育局对被评为区读书活动先进的学校和个人给予经费奖励。

各学校要将读书活动将作为一项长期性和长效性工作来抓,要抓出成效,抓出特色,使之成为我区教育的一道靓丽的风景。

关于活动实施方案范文 篇28

一、指导思想

为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。

二、组织领导:

组 长:(校 长)

副组长:(教导主任)

成 员:(语文教研组长)

(数学教研组长)

(低段综合组长)

三、开放内容:

1、课堂教学开放;

2、班会开放;

3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;

4、学生养成教育、自主管理的开放。

四、具体安排

为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段(10月15日—10月24日):准备阶段

1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。

3、将实施方案向联校进行汇报。

4、书面通知向家长和社会发布开放公告。

5、写好欢迎标语,张贴课程表,发放反馈表。

第二阶段(10月25日—10月29日):实施阶段

1、各年级时间安排

10月25日:三年级开放日

10月26日:四年级甲班开放日

10月27日:四年级乙班开放日

10月28日:五年级开放日

10月29日:六年级开放日

2、张贴各开放年级课程安排

3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。

4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。

5、家长到校后要领取《xx小学教学开放周活动意见反馈表》。

第三阶段(10月30日—11月1日):总结反馈阶段

1、活动结束后,统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》,写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。

2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例,上交到教导处。

3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。

4、召开全校活动总结会。

五、活动要求:

1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进素质教育的主力军。活动期间,全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动,出色完成本职工作,当好东道主,热情迎嘉宾,主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。

2、全体教师要以此次活动为契机,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平,力争展示最佳教学风格,真正树立敬业爱生、教书育人,为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心,让社会满意。

3、认真组织,积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学,大胆创新,让更多的学生得到锻炼,充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智,调动学生学而不厌的主观能动性,使学生成为课堂教学活动的主体,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。

4、活动期间,班主任要教育学生关心学校,认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境,文明守纪,对来宾要主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。

xx学校

20xx年10月14日

关于活动实施方案范文 篇29

接上级通知,为了努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,提高创森工作的知晓率和参与率,充分调动全民植树造林、共建森林城市的积极性和主动性。根据我校实际情况,特制定20xx年“创森”工作方案如下:

一、指导思想

坚持以人为本,坚持人与自然和谐发展,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生“三贴近”原则,切实加大舆论宣传力度,努力营造创建工作家喻户晓、人人皆知的良好氛围,持续掀起创建工作的热潮,不断增强广大师生的生态文明意识。

二、工作目标

以《建国家森林城市工作方案》为指导,对照《国家森林城市评价指标》,通过加大创森工作宣传力度,确保师生知晓率达85%以上,力争早日实现国家森林城市创建目标。

三、活动重点

(一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大市民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

(二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

(三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

(四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

(五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

(六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

四、活动方式

(一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。

(二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

(三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面;组织师生积极参加大梯步文化广场及苏公路步行街开展万人签名活动,掀起人人关心创建工作的热潮。

(四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。

(五)学校师生齐动手,教师每人植树3棵以上,学生每人护树3棵。

(六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生向家长进行创森工程相关内容的学习和宣传。