《寒假读书活动策划方案范文【推荐3篇】》
寒假读书活动策划方案范文(精选3篇)
寒假读书活动策划方案范文 篇1
活动主题:希望之夜
活动目的:在聚餐的同时,增加员工之间的感情,增强团队的凝聚力和向心力,放松一下疲惫的心情。
活动时间:20xx年2月24日
活动地点:金同乐
活动安排:
一、丁总讲话
二、就餐
三、就餐期间活动安排
开场白:目的就是要吃好、喝好、玩好,我们今天就
春天是一个播撒希望的季节,是一个大展宏图的起点。
尊敬的各位领导,各位股东,普罗的朋友们,大家晚上好,非常感谢大家今天能莅临普罗希望之夜的聚餐晚会,我是今天的主持。在开场之前首先有请活动的组织者咱们的丁总为大家讲话!
好了朋友们咱们今天的活动马上就要开始了,在开餐之前咱们先来做个小游戏,大家都知道,普罗公司现在是越来越壮大了,咱们人员也不短增加,今天趁这个机会我们也都来相互认识了解一下,但不是自我介绍,要通过其他人介绍出来。
活动一:各部门准备的小节目进行表演(上菜前)
1、说出他(她)的名字
活动规则:主要为考察员工之间的`熟悉程度,先由丁总手持话筒,说出他所指的人(a)的名字,再将话筒交与a,接下来再由a拿话筒说出他所指的人(b)的名字…………以此类推,但是名字不得重复。如果重复要受到惩罚。
(1)快答题,必须在3秒完成。(答不上来者由大家提出惩罚方式)
(2)表演节目(大家可以尽情展示才艺)
2、心有灵犀
游戏规则:
先选定选手,以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提醒!(纸片a4、成语)另一个人来猜。每组包括10个词语。限时一分钟,回答的最多的获胜。
活动二(餐中或餐后)
1、倒着说(或倒着唱)
规则:
(1)先划定出题的字数,好比这一轮出题必需在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在3秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,假如说不出或者说错就算失败。失败的人要受到惩罚。
(2)将两只老虎的歌词事先准备好,每句都倒着唱给大家听。
2、传话筒
找一个人背对大家,喊开始,话筒开始传递,喊停时,话筒停到谁的手上谁就要回答问题,回答错误要受罚。
猜谜语、快答题:
比如:梅超风,打一品牌(康师傅);邮局的邮筒坏了,打一成语(难以置信)。
3、逢七过
游戏规则:
一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到7或者是7的倍数或者是带7的数字,比如7、14、17、21、27、28等等,不能喊出来,只能用筷子敲一下桌子或喊过,依次类推,一人错了,其他人还跟着喊,那么跟着的人也要受连累!(可以增加难度,在这中间不准说你、我、喝这几个字,说了的话也要受罚。)
4、猜数字
规则:猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚
先由一个人来写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。
5、动作接龙
规则:事先准备好动作卡片,每五人为一组,第一人看卡片表演给第二人,第二人接下来表演给第三人,依次类推,第四人表演完,由最后一人猜出他所表演的内容写在纸上。
寒假读书活动策划方案范文 篇2
一、活动目的:
苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。
无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容及过程:
(一)读书时间:寒假期间
参与对象:学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目:
《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
活动过程:
第一阶段:
根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。
第二阶段:
开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。
第三阶段:
围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。
在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。
寒假读书活动策划方案范文 篇3
一、活动目的:
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹。童心飞扬的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:
活动时间:20__年6月20上午:9:00
活动地点:
活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:
1、音响、麦克风5个:
2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》
3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)
4、场地效果图与布置安排:
酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼
拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼
背景图主题:绿色足迹童心飞扬
副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼
5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张
8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)
9、邀请出席领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项
1、带足吸管,口红等补充化妆
2、入口处请安排人员站岗
3、做好幼儿园安全带领工作
五、活动流程:
1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》
2、主持人讲话:(主持人上场音乐)
3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作
3、介绍嘉宾
4、园长致词
5、家长代表讲话
6、大大班教师代表寄语
7、家长赠送锦旗
8、幼儿代表发言
9、汇报演出
10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)
11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)
12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》
13 、活动结束整理工作