《校园圣诞节的优秀活动总结【汇总29篇】》
校园圣诞节的优秀活动总结（精选29篇）
校园圣诞节的优秀活动总结 篇1
在这次圣诞节活动中，我们21班的许多孩子展示了他们的创造力。在准备礼物的过程中，学生们用自己的手小心翼翼地包装礼物，每份礼物的精美装饰不仅展示了他们敏感的动手能力，也展示了孩子们的审美能力。
1、在这次活动中，学生不仅得到了动手操作技能的训练，还获得了情感认知的收获。俗话说：“不劳无获。”在这个活动中，只有给其他孩子准备了礼物的孩子才有资格从别人那里领取礼物，没有给别人准备礼物的孩子自然不会得到别人的礼物。我相信这种实际的课堂比老师道德课上枯燥的付出与收获的口头关系更有说服力。付出就没有收获，不付出就没有收获。但我相信，通过这次活动，他们可以明白，除了付出，没有任何收获。
2、在这次活动中，孩子们的一些优秀高尚的品质也得到展示。准备多份礼物，可以获得多份抽奖礼物的资格证书。我们班有一些有多个资格证的孩子，把自己的资格证给没有准备礼物的孩子抽奖。这不仅体现了孩子无私的分享精神，也体现了她能照顾别人想法的高尚品质，这也让他们在其他学生眼中为自己赢得了更多的好感，拓展了他们在学校的人际关系，同时学生也能更好地体会到分享的快乐。
3、礼物相互传递后，学生们在展板上张贴自己的信息，并向送他们礼物的学生和老师致以深深的祝福和感谢。在小音符上，充满了纯净真实的声音，大部分是感谢和祝福的语气。与此同时，一些学生对收到他们不喜欢的礼物感到抱歉。虽然他们表示遗憾，但她附上的感谢，足以显示你孩子的美好和真实。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇2
X年圣诞节已成为过去，我们又迎来了新的一年，虽过去但却不能忘记，在过去的一年圣诞节中，我们究竟做过哪些具体有利于酒店和广大消费者的工作?又有哪些工作做的还不完善，又从那些实践中得到启发等等?为了在下一年的圣诞节中开创一个好的局面，更为了比X年工作做的更有进步，做到未雨绸缪，总结X年圣诞节工作经验，吸取教训，更好的推动下一年的工作开展。 圣诞节在西方是一个比较重视的节日，有着其渊远的西方历史文化，每年的12月25日，是__徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节是基督__最大的节日。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉(Mithra)的诞辰，是一个异教徒节日，这一天又是罗马历书的冬至节，崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望，万物复苏的开始。可能由于这个原因，罗马教会才选择这一天作为圣诞节。这是教会初期力图把异教徒的风俗习惯基督__措施之一。
后来，虽然大多数教会都接受12月25日为圣诞节，但又固各地教会使用的历书不同，具体日期不能统一，于是就把12月24日到第二年的1月6日定为圣诞节节期(Christmas Tide)，各地教会可以根据当地具体情况在这段节期之内庆祝圣诞节。自从12月25日被大多数教会公认为圣诞节后，原来1月6日的主显节就只纪念耶稣受洗了，但天主教会又把1月6日定为“三王来朝节”，以纪念耶稣生时东方三王(即三位博士)来朝拜的故事。随着__的广泛传播，圣诞节已成为各教派基督徒，甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里，人们非常重视这个节日，把它和新年连在一起，而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年，成为一个全民的节日。 今年圣诞活动总结：拟定活动方案和现场布置 由于圣诞节在我国南方城市是一个比较盛行的节日，其重视程度一点都不亚于过农历春节，所以在酒店餐饮行业来讲是一个很好的卖点，许多家庭在忙碌了一年就想找一个地方好好聚在一起吃上一顿别在风味的圣诞大餐。为了增加酒店的经济效益和扩大XX酒店在XX酒店行业中的知名度，特准备在24日晚平安夜和25日晚圣诞举办大型的自助餐活动，并根据前两年圣诞节经营情况，依照领导指示精神，由餐饮部出《关于XX酒店圣诞活动方案》，市场营销部出《圣诞布置方案》，并于12月1日开始筹备和布置，历时一个月。
活动进展及存在的问题 各部门清点去年保存的圣诞布置物品，作出今年的物品采购计划; 由于部门和仓库配合不力，存放时无单无据，导致去年的一些圣诞装饰品丢失和损坏无法使用(建议今年由自己部门保存，并指定一名责任人向总办上交一份物品清单); 按领导指示精神统一下单给市场营销部，再由市场部汇总后递交给采购部，然后各部门派一代表去广州统一采购物品;采购回的物品由各部门领回; 除娱乐、康乐是自行布置以外，中餐、西餐、客房、公共区域在市场部指导下进行布置，但在些部门不是很配合，不主动，使得布置工作在人员调动上脱节。 活动费用收支情况总计 横幅2条：120元，舞台背景喷绘560元，装饰物品约9000元(全酒店)，广告宣传约800元，演出费5000元，礼品约5000元，抽奖约5000元，西厨费用1200元，餐饮成本约28000元。今年圣诞节活动总计费用约：54680元 。活动总收入约57700元;纯收入约3020元。
平安夜、圣诞夜自助餐现场情况 24日平安夜由于中餐有大型宴会，自助餐设在西餐，因场地太小，演出单调乏味，当晚气氛大打折扣，使得有些客人离场时不太满意。25日圣诞夜自助餐设在中餐，现场气氛较好，节目比较丰富，奖品丰厚，抽奖也很公正，客人满意程度很高，有些客人还在询问明年还搞不搞圣诞自助餐，如果再搞一定再带全家来。
总之今年的圣诞节总体气氛还行，但效果却很不理想，较去年有所下降，今年圣诞节花的钱却一点不比去年少，特别是圣诞自助餐活动，动用了酒店大量的人力物力，但从我统计的数据资料来看收效甚微，如果花了这么多的钱却达到的是这样效果，来年的圣诞节还要不要搞，如果不搞的话必然会失去一部分客人，也会失去在客人心目中的地位，如果搞该怎样搞，这就是我们做管理者该去考虑的问题。我们远的不看就看现在，一年一度的农历春节就要到了，我们要以春节为契机，进行周密的计划，力争将圣诞节发现的问题进行一一改正，大家相互配合、群策群力使酒店的效益上一个好的台阶，也使20xx年有一个完美的结局。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇3
为了迎接圣诞的到来，也为了让班上同学感到集体的温暖，并很好的展示自己的才华，增加同学的胆量，合作能力和实践能力，我们班举办了这次班级圣诞晚会。由于前期准备比较充分，晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。
一、前期准备
1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。
2、晚会的前一周，每个寝室积极排练节目，文体委员及班长选拔主持人，最终由杨泰城和刘智慧担任，他们被任命后，开始准备开场白和前期的背景音乐。
3、晚会的前三天，由文体委员收集好各寝室报上来的节目，并合理地排序，然后与主持人们讨论串词。
4、晚会开始的前的三个小时，文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品，装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球，搬凳子，撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上，女生主要负责将气球粘在墙上，窗户上及黑板上，切水果，发放零食和垃圾袋，倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练，为晚上表演做准备。
二、晚会进行阶段
同学们入座好后，文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后，迎来寝室带来的合唱《我为你歌唱》，并带来精心编排的小舞蹈，获得大家一致好评。之后便是寝室的T台秀加广场舞，由于大家服装统一，更是四位美女，引发一阵阵掌声和欢呼。接着就是有寝室带来的小品《百家姓》，可能排练时间仓促，节目有点无聊。但是，大家依旧在主持人的带领下，很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”，再次给晚会带来一阵高 潮，大家玩的很开心。
之后，由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》，大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈，来了一个重磅大作，寝室带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》，主演韩杨和室友的精彩配合，使得观众大饱眼福。不得不提的还有寝室带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”，又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》，赢来大家一致好评。
然后就是最期待的寝室用半个小时排练出来的搞笑舞蹈，虽然排练时间短。但是他们配合地默契十足，不仅整齐，并且非常搞笑。最终迎来了压轴节目《明天会更好》，道出了所有同学的心声。表演节目同时统计分数，每几个节目过去后，由主持人公布分数。最后由班委发放一二三等奖及特别奖，并拍照留念。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇4
在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起分享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道，并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。
区域活动：
结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节，更加的喜欢圣诞节。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如：废旧材料方便面桶，鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。开发了幼儿大脑的想象空间。
圣诞老人、麋鹿：
在 活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作--麋鹿，孩子们在玩区域的过程中能够大胆积极地利用平时对圣诞老人的了解来进行废旧材料积极创作。给幼儿提供了丰富的想象空间，让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。
装饰圣诞树：
幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料精心的包装礼物，挂到圣诞树上，来把圣诞树装饰的更加漂亮。
雪房子：
在区域里我们利用纸盒子，和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作，在创作的过程中幼儿能够积极地来进行创设，把雪房子创设的非常漂亮。
长卷画：
松子娃娃：
利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手 工创作，更进一步的促进幼儿与家长之间的情感，同时也让家长体验手工制作的乐趣。
教学活动：圣诞老人的面具
在充分了解圣诞老人的特点之后，我们与幼儿一起进行了手工制作--《圣诞老人的面具》在活动过程中幼儿能够利用老师给提供的材料能够积极的形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。
送礼物活动：
通过周六周日布置的小任务给好朋友准备圣诞礼物，孩子们都在精心的给自己的好朋友准备礼物，通过这次开展的送圣诞礼物的活动，更进一步的促进孩子之间的情感交流，使孩子之间建立了更好的关系。
环境创设：
在我们创设环境的过程中需要一些气球，但是由于没有找到打气筒，而尝试着让孩子来吹气球，原本只找了平时看起来肺活量比较大的，由于看到孩子们都是比较积极兴奋地来要求老师也要做参加，于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹，结果出乎我的意料每个幼儿都十分用力的把气球吹起来了。
我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解，幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达，并把作品自己剪出轮廓，把幼儿的作品悬挂起来，装饰环境。
家园互动：
在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者与我们一起进行活动，在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动，表演欣赏节目，促进了幼儿与家长之间的关系，让家长也体验到了与幼儿在一起欢乐。
通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节，体验到了从中得到快乐。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇5
一学期的友谊，一学期的汗水，一学期的学习，在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际，作为我校的航空服务班，于12月22日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第一届圣诞晚会。
为筹备这次晚会，我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会，充分听取了各班委的意见，并进行了最合理优化的节目安排，歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全，而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下，会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行，而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。
在晚会即将开始时，同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始，精彩的舞蹈，搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场，在大家还在回味之际，组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始，逼真的演唱，引起了大家阵阵共鸣。
接着，街舞社马萌同学一支舞蹈《七上八下》也在音乐中开始，性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢，一首优美的《红星闪闪》也由孙菲同学带来，可爱的外表加纯熟的演唱，引起了大家的一致反响，很多人也一起了歌声。
在间隔了一段时间后，好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球，伴着音乐的跌宕起伏，气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!
晚会很快将结束，在集体兔子舞的节奏下，大家纷纷来到中心，舞出自己的步伐。
晚会结束后，班委将会场打扫了干净。
晚会取得了圆满结束!
航空服务班
__.12.23
校园圣诞节的优秀活动总结 篇6
经过一段时间的讨论，圣诞节在__举行，之前还以为会在活动中产生各种各样的混乱事情，但是现在看来，并没有发生。因此，这就给此次举办的活动能真正意义上的圆满结束划上一个句号。
一个活动的成功举行，靠的不仅仅是一个人的力量，更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配，到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实，中间经历了一些摩擦和延误，也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中，我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排，导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后，大家各司其职，组长只需进行提醒和统筹，工作过程显得更加有序。物资购买方面，由于预算比较迟批下来，购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙，没有对活动的进行造成很大影响。不过，如果时间能提前些会更好。
活动中遇到比较大的摩擦是初二年级的圣诞节活动举行，也是我们需要进行反思、改进的问题。作为宝一外的实习老师，我们有义务和初一的实习老师合作策划圣诞节活动。但作为初二年级的实习老师，我们没有提前和指导老师沟通，知会她们初一举办圣诞节活动这件事。结果是活动举办前两天，指导老师偶然和我提起圣诞节打算在班里举办活动，我才和她说起初一即将举办圣诞节活动的事。
出乎我意料的是，初二的英语老师不仅不担心课时紧的问题，还很乐意举办活动。她们认为，初二学生整天学习，比较少活动，难得有这个机会放松一下。另外，看到初一的学生有游戏玩，他们什么活动也没有，加上之前网上的传言，很可能对学校造成不良影响。
总之，老师们很希望学生能参加这次圣诞节的活动。但由于场地和时间准备等问题，和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是，我们商讨能不能在各个班级举行，在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织，指导老师协助维持秩序。另外，老师们利用中午英语练字的时间，教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课，为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏，不过各班进行游戏的情况也不错，特别是发糖和南瓜灯的环节，学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节，各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动，但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会，强调以后有什么活动要及时知会她们，因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
圣诞节活动结束了，不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇7
10级物流五六班圣诞晚会于20xx年12月24日隆重举行。本次晚会在同学们和老师们的精心组织下，经过全体同学和主持人充分准备和共同努力，成功举办了晚会。同时，也存在一些问题，现将本次晚会工作总结如下：
一、活动背景
在大家的期盼中，圣诞节悄悄而至。怀揣着一颗期盼已久的心，怀揣着一颗激动兴奋的心，10级物流五六班决定开展一个以“相约圣诞，喜迎元旦”的主题晚会。期末考试即将来临，同学们的神经都为考试复习紧绷着。希望通过举办晚会的形式来寄托节日的祝福，并希望借此机会来放松一下同学们紧绷的神经，同时在快乐中学习。
二、活动主题
相约圣诞，喜迎元旦
三、活动时间
20xx年12月24日
四、活动地点
504形体房
五、活动对象
20xx级物流五六班全体同学
六、活动记录
1、15:00活动开始，开场舞后，主持人宣布活动正式开始。
2、从晚会开始到结束，同学们的兴致都很高.特别是在主持人童辉与刘鹂宇的带动下，晚会的气氛高涨!在两位主持人的主持下，晚会的环节仅仅有条。晚会的节目更是精彩。在熊定同学的歌舞表演后，大家的热情更加提高。伴随着李思师等人准备的《翅膀》节目的到来，晚会的气氛更是高涨，晚会的气氛达到了巅峰!
3、17:00，活动在大家漂亮的兔子舞中完满而成功的结束。
七、活动中的不足之处
1、有极个别同学表现散漫，一直忙着应酬手机上繁忙的“业务”，完全不把自己融入到这个快乐的集体中。
2、活动的纪律性不是很好，活动过程中时常有人在活动会场进进出出。
3、晚会的食物准备不足，导致同学们晚会开始没一会就没得吃的。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇8
在圣诞节即将到来之际，学院学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会，和科大学子一道，共同庆祝这个西方的传统节日，晚会还得到了来自机械学院相助。
在晚会开始前数周，两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲，同时也为28日晚的晚会造势，圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一，在西方，每年自感恩节之后，便进入了“圣诞节时间”，到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体，这些团体还会走进医院，为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲，并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地，为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福，现在在科大，我们延续了这样的传统，为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲，得到了科大学生的广泛好评。
晚会进行得精彩绝伦、高 潮四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术，相声、舞蹈等环节。
1、游戏环节：此次游戏形式新颖，英语学习交流氛围浓重。分别有：气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。
2、节目环节：本次联欢晚会的节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助：晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱。合唱队着装整齐，手捧蜡烛，在昏暗的灯光下唯美温暖，十分具有圣诞气氛;来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦，神秘莫测的魔术秀;来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多，这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣，掌声迭起。
晚会中又一精彩环节就是四位“圣诞老人”的“神秘到来”，为大家献上了节日礼物，再次将晚会推向了高 潮。两位“圣诞老人”以及两位“圣诞女孩”在现场不断出现的滑稽可爱的动作与互动成为了晚会一道温馨而靓丽的风景线，观众纷纷前去与“圣诞老人”和“圣诞女孩”合影留念。
在晚会的进行过程中，情侣观众的表白更是感人至深，还有被“强制组合”的“情侣表白”也为晚会增添了几分娱乐色彩。
今年的圣诞节联欢晚会结束了，快乐的时光总是短暂的，我们无不期待在明年的圣诞节联欢晚会上还能见到那一张张迷人的笑脸。我们一起相约，明年再见。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇9
20xx年12月XX日举行的圣诞party已告一段落，与去年相比，今年的活动形式有了新的突破，也得到了广大的顾客认可。活动结束后结合对活动的实际情况作出总结，具体的情况如下：
一、人员安排方面
1、咖啡厅：23日人手充足，XX日略显紧张，当日已另行安排帮手，服务不够细致有待提高；旋转餐厅：XX日-XX日安排收银员及酒吧员值守，以舒缓48楼人员不足，根据当日预定以及时增加人手协助服务，无特别事项大堂吧：安排一名领班及一名服务员值守，因接待客人较少，无需额外增派人手。
洲际宴会厅：
1、支援人员对西餐操作不熟悉，质量有待提高，建议圣诞节前做专场培训，达标上岗；
2、本部厅面服务人员处于缺编状态，此次仍有参与唱诗班安排，为保证服务质量，建议人事部在明年圣诞节不作西餐人员安排
3、现场员工纪律有待加强，因酒店的便捷及当日节目表演使许多员工未按要求遵守相关纪律；出品方面：咖啡厅：未按既定的菜单出品，鱼翅汤改成了意大利菜汤，热菜方面亮点不够，有出品圣诞火鸡，但无圣诞火腿，客人反馈价格偏高。
旋转餐厅：
按照既定套餐出品，客人表示满意。
洲际厅：
出品按既定菜单出品，但未注意到以下细节：
1、自助餐区需增加明星标识，便于客人熟知出品类别及取用区域；
2、出品高峰期食品出现短缺情况；
3、热盘出品不够精细，虽客人无特别意见，在日后出品方面仍有大的提升空间；
4、厨房部分食品准备不足，下单晚，造成食材缺货，如：
5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点，西饼出品仍有待提高。
二、服务方面
支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：
1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤；
2、未及时给客人添加酒水及茶水
3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受
4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领；
5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14：00开始
6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇10
为喜迎圣诞，义工联于20__年12月25日上午在社会福利院食堂举办了一场圣诞联欢会，这次活动得到了院领导的全力支持，以及所有义工们的良好配合，取得了老人的普遍认可，丰富了老人们的生活，整场联欢很简单、很朴素，却洋溢着深深的爱意，无不触发着深深的感动!所有的节目都没有彩排，所有的演员都没穿演出服，没有化妆，没有任何修饰，他们以最自然真实的形象出现在最简单最朴素的舞台上，用最纯最真的感情表达着内心深处最浓的爱。
一、联欢会的宗旨和意义
这次圣诞联欢会，以喜迎圣诞，丰富老人生活为宗旨和目的。福利院的老人们，他们和我们一样是组成社会的一部分，他们年轻是为国家做出了很大的贡献.年轻的我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。义工们或许没有足够的经济力量，但有着切身影响社会的能力，辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动，为祖国大家庭和谐、美满贡献一份力量。
二、联欢会策划
本次联欢从接到院方通知到上台表演共用了一周的时间。为了给老人带来一场精彩的演出，义工联的伙伴们在自己工作、学习之余，还要抽时间准备节目：朗诵《相约美丽石景山》由似曾相识大叔原创，并将朗诵伴奏提前发给参加朗诵的四位义工，方便朗诵人员提前练习，妈家住顺义，八点就和其它伙伴一起赶到活动点进行排练;参加舞蹈《健康歌》的五位演员因为没有统一的服装，大家就自挣腰包准备了红围巾，以便达到最佳效果，并在活动当天八点就到达了福利院，由xx老师现场教授完成，整个学习过程半小时，大伙的学习能力真是让人佩服;对口相声《主持人》的表演者灯笼、子小斤费尽心思选材，并利用下班时间进行练习。整场联欢背后有太多人在付出，有太多的人带给我们感动!
三、联欢节目单
主持人：
1)《永远是朋友》等： 表演者：老年合唱团
2)韩国现代舞《Change》： 表演者：
3)朗诵《相约美丽的石景山》： 表演者：、
4)戏剧连唱《谁说女子不如男》等： 表演者：
5)童声独唱：《嘎妞妞》、《我是草原小骑手》： 表演者：
6)对口相声《主持人》： 表演者：、
7)女声独唱《我爱你中国》 表演者：xx老师
8)京剧《赵氏孤儿》《霸王别姬》： 表演者：
9)舞蹈《健康歌》： 表演者：、
10)男声独唱《篱笆墙的影子》、《映山红》： 表演者：
四、不足之处
现场观看节目的义工应当像x主任一样带领老人打拍子，带动现场气氛。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇11
此次庆祝圣诞节活动，本着丰富孩子业余文化生活，增强孩子、家长之间相互交流、相互沟通为目的。总体而言取得了良好的效果，基本上达到了预期的水平，活动现场工作很好。
一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到；从场地的布置、器材的准备、物品的发放等一系列工作都做到了精心准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常；这次节目表演，我们以班级为单位进行节目的报名。然后再到舞台上进行表演、展示，同时对在市场的小朋友没有进行节目的报名和参加，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进行才艺展示，活动反应非常的活跃。
一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的提高自我修养，和自我的教学手段，给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇12
一、活动主题：圣诞节狂欢
二、活动时间：X年XX月XX日
三、活动地点：XX小学礼堂
四、活动目的：
让学生感受西方的节日文化，体验节日的氛围。
丰富学生的课余生活，提供展示自我的平台。
促进班级的团队合作精神。
五、活动过程：
圣诞节知识介绍：在活动开始前，通过PPT和讲解的方式，向学生们介绍了关于圣诞节的起源、习俗和故事，让学生们对圣诞节有了更深入的了解。
圣诞歌曲演唱：组织学生演唱圣诞歌曲，让学生感受节日的氛围。
圣诞老人互动环节：邀请学校的老师扮演圣诞老人，与学生们进行互动，让学生们感受到圣诞节的温馨和快乐。
礼物赠送：每位学生准备了一份小礼物，通过抽签的方式互相赠送，增加了学生之间的友谊和互帮互助的精神。
圣诞游戏环节：组织学生进行各种圣诞主题的游戏，如“猜灯谜”、“抢椅子”等，让学生们在游戏中感受到节日的快乐。
六、活动效果：
通过本次活动，学生们对圣诞节有了更深入的了解，感受到了节日的氛围和快乐。同时，活动也丰富了学生的课余生活，提供了展示自我的平台，促进了班级的团队合作精神。本次活动取得了圆满的成功。
七、总结与反思：
本次活动总体来说取得了圆满的成功，但也存在一些不足之处。首先，活动前的准备不够充分，有些游戏环节的组织有些混乱；其次，活动的主题不够突出，可以更多地融入圣诞元素；再次，有些学生的参与度不够高，需要更多地鼓励他们参与活动。在未来的活动中，我们将更加注重活动的准备和组织，让更多的学生参与到活动中来。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇13
一、活动主题：圣诞节的由来和庆祝活动
二、活动背景：
随着西方文化的逐渐影响，圣诞节已成为全球范围内广受欢迎的节日。为了增进学生对多元文化的了解，培养他们的团队合作精神，我校特别策划了一系列圣诞节活动。
三、活动目的：
让学生了解圣诞节的起源、传统习俗和文化背景；
通过活动，培养学生的沟通、协作和组织能力；
增强学生对多元文化的认识和尊重。
四、活动时间：X年XX月XX日
五、活动地点：
六、活动内容：
圣诞节知识讲座：由外籍教师讲解圣诞节的起源、传统习俗和文化背景，使学生对圣诞节有更深入的了解。
圣诞节主题班会：各班级组织圣诞节主题班会，学生可以分享自己了解的圣诞节知识，展示自己准备的圣诞节装饰和礼物。
圣诞节才艺表演：学生自愿组织团队，进行圣诞节歌曲、舞蹈、朗诵等才艺表演，展示学生的艺术才能。
互赠礼物：学生之间互赠自己准备的圣诞节礼物，增进同学之间的友谊。
家庭亲子活动：邀请家长参与，共同庆祝圣诞节，增强家校之间的联系。
七、活动效果：
本次活动取得了圆满成功，学生们对圣诞节的了解更加深入，团队合作精神得到了提高，多元文化意识得到了增强。同时，活动的成功也离不开家长的支持和参与。
八、总结：
本次圣诞节活动不仅丰富了学生的课余生活，更让学生了解了西方文化，拓宽了视野。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇14
这次圣诞节活动圆满结束，气氛很好，孩子们表现很好，受到家长的好评。表演节目的环节还可以，孩子们表演的很好，尤其是亲子活动。家长的热情很高，表演很精彩，增强了家长与孩子之间的感情，同时培养了孩子的自我表达能力，环节衔接也很好，尤其孙老师的舞蹈更是轰动一时。
篝火活动有一些缺点，场地比较大，麦克的声音比较小，父母听不清楚，父母在圈子开始的时候不知道做什么，拔河的时候比较混乱。没有明确的阶级区分，夹球时有一些失误。整个篝火需要很长时间。
1、前期宣传不到位，各班老师和家长沟通不太好。
2、放音乐的时候太快，音乐的音和音都没有掌握好。
3、室内灯光比较暗，家长和孩子终于出来了。
4、篝火晚会期间，老师之间的配合不是很好，老师也不了解整个环节。
5、送礼的时候，混乱无序。父母自己带。
每次圣诞活动都会有突发事件，没想到怎么处理。不过整个活动还可以，得到了家长的认可，孩子进步很大。每次孩子们锻炼的时候。每一次活动也会给我们更多的体验。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇15
为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围，我们在圣诞节前几天就开始忙着与幼儿一起创设环境，在我们师幼的相互的努力下，原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让孩子们感觉到了浓浓的圣诞节日的味道。
20xx年12月25号下午我们中一班举行迎圣诞的活动，为了更好的开展了关于圣诞节主题的家长开放活动，特邀了昌邑电视台的姐姐一行三人来全程跟拍。开场热身活动中孩子与家长一起进行“快乐岛”的游戏，促进了幼儿与家长之间的亲子情感，让家长也体验到了与幼儿在一起过节的欢乐。在各种各样的活动中孩子也进一步的了解了圣诞节，更加喜欢圣诞节。
在活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦,体验到了节日的快乐。这次圣诞节活动圆满结束了，孩子们的整体表现还是很不错的。然后就是包圣诞果，活动各个环节连接顺畅。后在大家一起合影留念，在我们的共同努力下使得整场活动圆满结束。
在此特别感谢辛勤付出的大张老师和美丽主持老师。通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的难忘的一次圣诞节。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇16
这个圣诞节是我们部门承办的圣诞活动。这次活动也非常成功，受到了大多数学生的欢迎。活动中，同学们欢声笑语，度过了一个难忘的圣诞之夜。现在我想对这次圣诞活动做一个总结。
一、早期规划
早期规划很重要，我们部门从各种渠道寻找信息，以了解以前的活动是如何进行的，以及其他部门是如何开展这些活动的。经过反复讨论，一些研究和确认，我们也做了几个备选方案，后敲定了终方案，也付出了很多努力。众所周知，既然能得到这个主持的机会，就要抓住。没有任何特色的圣诞活动是做不到的。在前期的策划中，部门的同事积极做好自己的工作，一起协商讨论，一套方案做好了，大家就变得更加默契，更加团结。
二、宣传工作
做好计划后，我们进入了宣传阶段。我们用自己的渠道，贴布告栏，在宿舍发传单，每个班微信群通知，学校广播宣布，用各种方式给学生讲我们的活动。在宣传过程中，我们一起在各个街道路口用大海报吸引学生的.注意力，向学生解释活动的具体情况，并指导他们报名。在宣传中，我们都积极做事，我们都知道这个活动能否成功，这也需要学生的肯定。愿意参加圣诞活动是我们圣诞活动成功的保证。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇17
猛然间发现一年又快结束了，新的一年要来了，年末年初大家的工作学习都比较忙，忙着学习考试、忙着总结工作成果，忙归忙，快乐还是要有的，周末休息大家可以来参加活动，改变节奏，调整步调，让周末的生活变得有欢乐有意义，可以到朝阳颐园体会老人们的天伦之乐也可以来海淀找寻童年的乐趣，生活本来就很多彩，因为太阳每天都是新的。
太阳每天都是新的，每次活动同样有新的面孔，每一张新的面孔伴着一颗做义工的初心，新义工的忐忑、兴奋以及对活动的期待把带队也弄得很紧张，生怕照顾不到每一个新义工，所以梅子来了先确认孩子和义工们的人数，接着给新义工做一些培训，再为每一位新义工指定一位老义工作为搭档可以随时请教和帮助。活动开始了，分了两个班，139班和141班。只能分这两个班，因为有部分义工迟到了，所以只能让先到的义工开始活动。说实话我也是踏着将要迟到的点来的，觉得很惭愧，那么多义工已经到了，尤其是新义工，第一次来活动点可能很早就起床，怕第一次活动迟到，但是如果老义工都很晚才到，我想新义工一定会有不好的第一印象，甚至会吐槽一下，幸亏很多老义工都到得很早，其实新义工对提前到活动点的老义工印象一般都会很好，并且对这个老义工印象会很深，如果再和新义工谈一谈北京义工联的历史，新义工对你的印象就更深了，所以以后大家不要迟到，提前早起十几二十分钟就不一样了，不用担心路上堵车，不用担心迟到请客了。
谈一下活动情况，139班新老义工搭档带着孩子们画画和拼图，蜗牛这次不用负责摄影工作，一心陪孩子，带着杰和蔡教授做鬼脸、卖萌，根本停不下来。小鱼儿还是很招摇，和孩子们闹成一片，你说的淑女的样子哪里去了?国安罗刹这次带了两个新义工来活动都在139班活动，还有另两位是还在读研的学生，一男一女，两位关系不一般，大家应该懂得。141班刚开始孩子们在玩气球，义工有高瑞婕和带来的新义工，高瑞婕说是同事，就算是同事吧，不解释咱们也明白。还有义工绿茶和回归组织的小蝶，青岛小哥时不时两个班窜来窜去，孩子们都很乖，这次也没出现你争我抢的现象，却有互相让对方的情况。有一部分人在巨山班活动，具体活动细节我也没住，巨山班的玩具比较多，象棋、军旗、跳棋、五子棋，转盘大富翁。。。孩子们藏龙卧虎高手在巨山，义工们下棋千万要注意，小孩子们既会下棋又会耍赖。活动的大体情况只记住了这些，最近一段时间小班孩子们的活动一直很单调，义工们如果有什么好的活动建议可以和带队提前商量一下，让活动内容变得更丰富些。义工们可以在活动前自己在家里学一下折纸、画画、可以在活动期间和孩子们更好地互动，教孩子们学一下，由于冬天天气冷所以也只能在室内活动所以义工和孩子们也不能玩活动范围较大的游戏，义工们可以发掘探索孩子们的兴趣点，找一些义工和孩子们几个人一组玩的小游戏参与其中。
这次活动旅程姐和牛哥也来了，好久没见旅程姐了，陪着孩子还是那么开心。义工苦茗过段时间就回甘肃了，以后参加活动的机会就很少了，一段过往，一种体验，再回首只剩下快乐二字。快过圣诞节了，细心的梅子考虑到圣诞节当天义工们都在上班，所以周六活动提前订了一个节日蛋糕给孩子们过节，义工和孩子提前感受了一下圣诞节的快乐，孩子们围着蛋糕欢呼着，强子抢着戴上了蛋糕盒子里的生日帽，童真的孩子无所顾忌，不管谁过生日帽子总是要戴一戴，童年真好!最后总是要总结一下：
1.天气寒冷，大家多注意身体，鸿德长这么帅都能感冒，大家也要预防；2.大家不要迟到好不好?年轻人迟到不好，会被鄙视的。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇18
20xx年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。
1、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
2、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到；从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
3、在未安排的情况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常；孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
4、随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高点。
5、在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇19
20xx年12月19日，我园如期举行了辞旧迎新亲子游园圣诞活动，我们班负责的游戏是：找出不一样的，总得来说游戏还是比较成功，家长和孩子们的参与度都很高，玩的也很开心。但是在整个游戏的过程中，仍然有很多细节的问题，值得我们去反思，特此，我对我们班整个游戏做了以下总结：
1、游戏准备工作不够
在这个活动开始之前，我已经和易老师沟通了一下，给易老师说了一下她所负责的任务，就是站在门口维持家长们的活动秩序，以及让家长了解游戏的玩法、必须要凭游园票才能进来参与活动。但是在活动中，游戏的准备工作还是做的不好，比如：奖券发的有点晚，家长来了我们还在分发奖券，计时器没有准备好，没有按照活动规则中进行计时，所以活动开始显得有点混乱。
2、教师配合度不够
在孩子们的表演结束之后，我们班的家长就全部来了我们班，这个时候易老师刚好又还在操场收拾椅子，我一个人在教室就特别混乱，家长带着孩子们都进入了我们班教室，门口就没有人维持秩序，所以活动开始有点不美好，但是过了一会儿易老师上来以后，我就给她说了一些要求，渐渐的，我们班的游戏就开始进入正常化，家长和孩子们也玩的也开心！
3、游戏设置的不够合理
活动之前预想的是分年龄段进行，每个年龄段的活动难度都不一样，但是活动过程中因为家长来的很快，所以就没有根据每个年龄段分发图片，有些孩子拿到的图片就比较复杂，找起来就比较难。还有的就是孩子们找的太快，我一个人又看不过来，忙的有点不知所措。所以说在设置这个游戏时没有考虑到细节问题，还需要提高。
本次我和易老师组织的游戏：找出不一样的，总体来说家长们能够鼓励孩子自己去观察、发现，体现了本次活动的特点，但同时也还有细节问题需要我们不断反思，下次在开展类似活动或游戏时避免同样的问题出现！以上便是我对本次亲子游园活动的总结，相信在下次活动中我们有更好的经验，更好的完成各项活动的开展！
校园圣诞节的优秀活动总结 篇20
一学期的友谊，一学期的汗水，一学期的学习，在圣诞节来临之际及传统的元旦到来之际，作为我校的航空服务班，于12月22日在学院北教学楼313教室进行了航空服务班成立以来的第xx届圣诞晚会。
为筹备这次晚会，我们进行了充分的准备。我们进行了二次例会，充分听取了各班委的意见，并进行了最合理优化的节目安排，歌曲、舞蹈、游戏、还有集体的兔子舞等一应俱全，而同学们则是我们最积极的力量。在班委的精心策划下，会场安排、食品采购、节目编排都井然有序的进行，而气氛的良好协调则保障了晚会的整体质量。经过大家一个多星期的努力，12月22日晚7：00，航空服务班首届圣诞晚会在313教室正式进行。
在晚会即将开始时，同学们都陆续到来。晚会以宣传委员孙菲同学的一支《我愿意》开始，精彩的舞蹈，搏得了在场观众的一阵热烈掌声。你方舞罢我登场，在大家还在回味之际，组织委员单伟娜同学的一曲《错的人》已经开始，逼真的演唱，引起了大家阵阵共鸣。
接着，街舞社马同学一支舞蹈也在音乐中开始，性感的舞姿让大家感受到来自街舞社的气息。一曲作罢，一首优美的《红星闪闪》也由孙同学带来，可爱的外表加纯熟的演唱，引起了大家的一致反响，很多人也一起了歌声。
在间隔了一段时间后，好玩的传气球游戏开始了。大家都排为u字形开始传气球，伴着音乐的跌宕起伏，气球在音乐突然停止落在幸运的一位手中时则要为大家表演节目!
晚会很快将结束，在集体兔子舞的节奏下，大家纷纷来到中心，舞出自己的步伐。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇21
活动开展前期，我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日，知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料，带到幼儿园和大家共同分享。有了这些经验准备之后，我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点，反复向孩子传达“哪个小朋友上课认真听讲，喜欢帮助别人，讲卫生，懂礼貌，圣诞老人就会送给她礼物”，所以，孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期待。
活动开始时，请孩子们闭上眼睛，再睁开眼时，圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了，孩子们都很兴奋。我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来，让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征，并且引导孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及时刷牙、漱口，保护牙齿不收伤害。
活动中，我们还请孩子按照自己喜欢的方式给圣诞树涂颜色，装饰圣诞树，大家都很用心的在做。做好之后，老师和孩子们一起把圣诞树展示在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。
活动最后，因为孩子们表现特别棒，所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚，有点孩子叫它“奥特蛋”，孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边，脸上写满了幸福和开心。
离园时，孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇22
20xx年12月xx日，我园进行了圣诞晚会，本节目共6个环节。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。
可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化，哭脸，不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点情绪化；特别在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要老师抱、哭脸。
在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的.幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很开心。
接下来的是急转弯中家长的湖动特别好，家长也非常配合我们，萱萱的妈妈在进行抢答问题时，回答错误，上台表演了“桃化朵朵开”，当时的气氛特别好，好多幼儿、家长也跟着跳。的游戏把现场的气氛也带动起来了，回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向热潮。
在进行气球贴画时，每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。之后的是水果拼盘，家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏，之后幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容，我们心理也很开心。
总的来说，小班的这次活动比较，但也有不足的地方，总结，在日后的活动中能够进一步提高。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇23
活动组织情况：在这次圣诞节活动中，我们成功吸引了大量的参与者，活动现场气氛热烈，活动组织有序，各项工作均得以顺利进行。
活动亮点：本次活动的亮点在于互动环节的设置，通过游戏、抽奖等形式，增强了与参与者的互动，使参与者更加深入地体验了圣诞节的氛围。同时，活动现场的装饰也十分精美，给参与者带来了视觉上的享受。
活动效果：活动效果显著，参与者的满意度高，活动对提升品牌形象、增强品牌影响力起到了积极的作用。同时，通过此次活动，我们也积累了一定的经验，为未来的活动策划提供了有益的参考。
活动不足：虽然活动整体效果不错，但仍存在一些不足之处，如部分活动环节的衔接不够流畅，部分服务人员的态度需要改进等。我们将认真总结此次活动的经验教训，在未来的活动中加以改进。
改进建议：针对此次活动的不足之处，我们提出以下改进建议：加强活动前的彩排演练，提高活动的流畅性；加强服务人员的培训，提高服务水平；优化活动环节的设计，增强活动的互动性和趣味性。
总结：总的来说，本次圣诞节活动是成功的活动，达到了预期的效果。我们将继续努力，不断改进，为未来的活动策划和执行做出更大的贡献。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇24
20xx年12月22日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动我们本着：丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。
一是活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。
二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。
三是在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。
一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。
开展圣诞节活动总结
这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：
1.圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数；
2.所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏；
3.学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣；
4.很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。
但这次活动也有不足的地方：
1.个别工作人员不能及时到游戏项目地点组织活动；
2.操场活动的秩序不是很好；
3.参与游戏的大多是初中同学，高中同学大多选择看视频；
4.及早准备有关活动的创意，才能提高效率，尽可能把活动前的准备作周全；
圣诞节活动的目的在于为同学们调节紧张的学习生活，同时增添节日的气氛，总体来看这次活动比较成功。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇25
为了让孩子们度过一个难忘的节日，我们在20__年12月25日上午举行了丰富多彩的庆圣诞的亲子游戏活动。让家长与孩子们一起庆祝圣诞节，享受着亲子同乐的温馨和快乐。上午九点我们活动正式开始，本次活动主要分为六个环节：
1、25号早晨，由两位男教师扮圣诞老人和迎早的教师一起到幼儿园大门口为孩子们送礼物和祝福，让孩子们感受节日的喜悦。
2、小朋友之间神秘的互赠礼物的活动，在礼物上写上小朋友的名字在圣诞前夜24日早上来园时挂在圣诞树上，25日早来园时自己去找写有自己名字的礼物。
3、组织幼儿边做律动边唱圣诞歌曲《铃儿响叮当》和组织幼儿做律动。
4、圣诞老人出场，有奖问答，有关圣诞知识的，答对的有奖。
5、狂欢活动：圣诞老人出场，跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》跟幼儿和家长一起跳《兔子舞》(幼儿带上自制的面具)。
6、联欢活动结束后各班家长带领自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。
这天，家长和孩子们都玩得很开心，整个上午的活动气氛非常热闹，通过一系列的联欢活动，孩子们自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验，感受着圣诞节欢乐的气氛。庆圣诞一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园精心策划，以亲子活动的形式来举行本次庆祝活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇26
20xx年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。
一、节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。
二、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。
三、在未安排的情况下，邹老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常;在xx同学专业的主持和xx老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。
随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高点。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇27
20xx年12月24日星期五，我园进行了圣诞晚会。在这次的活动中，通过我们的努力，保证了节目的较高质量：我班的节目受到了家长的好评。
1、可是在活动中，也存在不少的问题；前面的歌曲表演和手指游戏带动性强，几乎每个孩子都动起来了，只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点情绪化，哭脸，不过等家长都坐好了`就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小，看到家长多少会有点情绪化；特别在放烟花的时候，有几个幼儿吓到了，要老师抱、哭脸。
2、在以后的的日常生活中我们会多培养幼儿的独立、自主的性格。在：“圣诞老爷爷”进场的这个环节，我班的气氛没有带动起来，小的幼儿怕，哭脸；胆大的幼儿就玩的很开心。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好，家长也非常配合我们，萱萱的妈妈在进行抢答问题时，回答错误，上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”，当时的气氛特别好，好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的游戏把现场的气氛也带动起来了，回答错误的也都按照惩罚内容进行惩罚。也将游戏的气氛推向高点。
3、在进行气球贴画时，每组家庭有非常的认真。幼儿也非常的兴奋，能和爸爸妈妈一起做东西。后的是水果拼盘，家长非常热情的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都非常有创意，我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏，后幼儿品尝，我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了开心的笑容，我们心理也很开心。
总的来说，小班的这次活动比较成功，但也有不足的地方，总结经验，在日后的活动中能够进一步提高。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇28
今年的圣诞节我们幼儿园举行了团体操表演，在团体操表演的当天，天气非常的不好，我们很担心有家长因为天气冷不让孩子参加活动，但是我们家长很配合，我们的的幼儿不怕冷，端端正正站在广场上等待着表演的开始，没有一个小朋友说冷的，在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作，跟着老师认认真真的做，都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体的表演，对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步，而且在这次活动的排练期间，孩子也学到很多，对孩子也是一种很好的锻炼。
表演完后我们还在教师举行了活动与游戏，让家长和孩子一起做圣诞帽，站在旁边看着家长与孩子们认认真真的选材料，用剪刀剪，又用胶带粘忙的不亦乐乎，非常高兴，毕竟这次活动对家长和孩子都是一次难忘的记忆。
在第三个环节玩游戏中间，孩子和家长更是投入了的兴趣，都积极的参与还鼓动不敢上的小朋友积极参加，这是一次很好的锻炼，让幼儿在家长和小朋友面前展示自己，充分的给孩子们一次很好的表现自己的机会。也增进了家长和孩子之间的默契。在最后给孩子们发礼物的时候看到孩子们天真的小脸，我的心里充满里阳光，只要孩子们快乐，我们不管多累都会和孩子们一起成长一起学习。
在这里很感谢家长的配合，因为有了你们的支持我们这次活动才会这么的精彩，有了你们的支持活动才能圆满的画上句号，希望在老师和家长的教育培养下，我们的孩子会更加的健康的成长。也祝我们的孩子越来越懂事，每天都开开地心心的。
校园圣诞节的优秀活动总结 篇29
总的来说，这次圣诞节活动是成功的活动。在活动的策划和组织过程中，我们充分发挥了团队协作的力量，使得活动的各个环节都能够顺利进行。同时，我们也从这次活动中得到了许多宝贵的经验教训，这将对我们未来的活动策划和组织起到积极的推动作用。
然而，在活动的过程中也出现了一些问题。例如，晚会现场的音响设备出现了故障，导致部分表演被迫中断。这提醒我们在未来的活动中，需要更加注重设备检查和故障预防。同时，我们也应该更加注重活动的互动性和参与性，让更多的同学能够参与到活动中来。
此外，我们也意识到在活动的组织过程中，需要更加注重细节的把握。例如，在礼物交换环节中，由于没有明确的规则说明，导致部分同学对交换方式产生了困惑。这提醒我们在未来的活动中，需要更加注重规则的制定和说明，确保活动的顺利进行。
我们希望通过这次活动总结，能够为未来的活动策划和组织提供有益的参考和借鉴。同时，我们也希望能够在未来的活动中，继续发挥团队协作的力量，为同学们带来更多有意义、有趣的活动。