《小学生劳动心得体会汇编（汇编30篇）》

小学生劳动心得体会汇编（通用30篇）

小学生劳动心得体会汇编 篇1

作为小学生，暑假是我们最期待的时间，可以摆脱学校的作业和考试，自由自在地玩耍和休息。但作为一个成长中的孩子，我意识到了劳动的重要性。于是，我参加了学校的暑期劳动活动，并从中获得了许多收获和感悟。

劳动并不是一件简单的事情，它需要我们付出辛勤的汗水和努力的精神。我选择参加图书馆的劳动活动，和一位热心的阿姨一起工作。刚开始的时候，我觉得这很简单：只需要整理书架，帮助读者找书。但当我真正开始工作的时候，我意识到这比我想象中的要困难得多。我需要将书按照分类整理，有时还要帮助读者查找资料，打扫图书馆等工作。这些看似简单的工作需要我细心认真，不能有任何的马虎。

在劳动中，我还学会了合作。我和那位阿姨一起完成工作，我做好一部分，她做好一部分，最后再一起核对。我们有时也会讨论如何更好地完成工作，这样可以更高效地完成任务。我因此学会了尊重和倾听别人的意见，在合作中感受到成就感。

除此之外，劳动中还让我学会了及时发现问题和解决问题的能力。有时候书架中会出现错放图书，我需要及时发现，并将其整理好。还有时候读者找不到自己需要的书籍，我需要耐心地帮助他们查找资料。这些经历让我学到了仔细、耐心、有条理地处理问题。

在完成这个劳动任务的过程中，我不仅体验到了劳动的辛苦和付出，更感受到了收获的乐趣。我认识到：劳动不仅可以锻炼身体，更可以培养刻苦、坚韧的品质。通过这个活动，我发现自己能够做到更多的事情，因为只有通过劳动，才能够得到最真实的成长和收获。

通过这段劳动经历，我对劳动有了更深刻的认识。我意识到，生命中的'每一点收获、成就和成功，都需要付出努力和汗水。我也明白了劳动的意义：不仅仅为了生存和生活，更是为了自我实现和自我价值的完成。劳动是一项持久的实践，在努力的同时也需要坚持，需要在每一次细小的成果中感受到收获和成就。

总之，通过这次暑期劳动，我从中获得了很多的收获和感悟。我认为每个孩子都应该参加这样的劳动，通过劳动体验成长，培养良好的品质和习惯。因为只有在劳动中，才能够更好地发掘自己的潜能，成为一个更好的自己。

小学生劳动心得体会汇编 篇2

学校开展义务劳动，使我们在熟悉劳动的同时，也品味到了其中苦与乐。 回忆过去的一年，我们一起劳动，实在是感慨万千。

劳动不只是简单的教学内容，更是一种培养自律的方式。在劳动中，我们不但要学着自觉地检查和调整自己的情绪和态度，还要学着本着自己的要求和标准去敬业和负责。只要有了自律和毅力，即使面对在劳动过程中遇到的'一些挫折和困难，都能够在自己坚强的心理下，轻易的一一化解。

或许正是在劳动的过程中，让我们认识到了自己的潜能和实力。在平常的学习中，我们做事都是机械的，而在劳动时，我们反复磨练，不断尝试，便会发现自己的实际水平。即便劳动时的时间比课堂时间短，但效果却是课堂学习所不能达到的。

在这一年里，我们每次参加劳动时，都是心潮澎湃。在师生的相互鼓励和信任下，小学生们在劳动中的表现都是纯朴、积极和真诚的。在向他人提出建议、合作完成任务时，我们从中感受到了集体合作的力量。

劳动是学习，也是一种重新审视我们所拥有的价值观和人生观。学生在劳动中获得真实的反馈，他们发现自己的价值观正在与劳动发挥作用的世界上不断崛起。通过劳动，我们已经意识到了自己的位置、可能性和责任。我们会懂得更认真地对待我们的学业，对于未来的生活也会有着更积极的信心。

最后，我想说的是，劳动让我们视野更加开阔，耳聪目明。在劳动中，领悟到的知识和感悟是在课堂上和电视上几乎无法体验到的。我们将永远铭记这段劳动的时光，希望未来我们的劳动之路会越走越宽广、越走越自由。

小学生劳动心得体会汇编 篇3

寒假过去了，新的一学期又来了。同学们有没有在家里做过家务呢？我来分享我做的`家务吧！

周末的时候，我正看着电视，突然，听见妈妈对我说：“今天我们来个大扫除，怎么样？”听完，我兴高采烈地说：“好啊！”说完，我就去准备了。妈妈扫地，爸爸擦窗户，我就拖地。

首先，我去拿了一个水桶，去洗水间装水，水装满了，然后我就把拖把放进水桶里，上下来回抽动，使拖把充分浸湿，接着把拖把里的水拧干，最后就可以开始拖地了。

一开始拖的时候，我还不会拖呢！我就仔细地回想妈妈以前是怎么拖的？我想呀想，终于想到了，原来是先往前推，再往后拉，我就这样反复练习了几次，便学会如何拖地，可是我看见地板上都湿透了，像下了一场雨似的，这可怎么办？

于是，我拿着拖把回到了洗手间，反反复复拧了几次，可拖把还是有很多水，拧不干。我就想呀想，我最后想到了一个办法，就是用脚反复地踩拖把，这样拖把很快就踩干了，干了后，我又去客厅拖地了，我开足马力使劲地拖了起来，经过我一番努力，客厅焕然一新。顿时，我心情舒畅起来。

这时，爸爸妈妈负责的家务也完成啦，看着干净整洁的家，我们都开心地笑了。

小学生劳动心得体会汇编 篇4

清晨，妈妈去上班了，我闲着没有事情，于是好奇地做起家务。

我先把早餐的碗收拾到水池中，接着一只手拿清洁球，另一只手小心地拿碗，在水池中认认真真地刷着碗。一个个泡泡从碗里、盘里飞出来，我又用一块小抹布在盘里叽咕、叽咕地磨擦，直到盘里没有脏物为止。好不容易把碗洗完，胸前的衣服已经湿透了，才发现妈妈平时干家务都是围着围裙的。

于是我又围起围裙，开始打扫我的小房间。先把我的.书本整理到书桌的一角，又取出新抹布擦书桌。用同样的方法清理了妈妈的房间、客厅。我已经类得半死，而且已经快到中午了。

我想：以前都是妈妈一个人搞卫生，从来没有听他说累。于是我又拿出拖把把地板全部拖了一遍。

我正好要把拖把放好时，妈妈回家了，一看到地板这么干净，给我伸出两个大拇指说：“今天表现好，我带你吃肯德鸡”。

我高兴地跳起来：“作家务活，不但能让家变干净，还得到妈妈的表扬，而且妈妈又开心，我又吃到肯德鸡”。我一点也不累了。

小学生劳动心得体会汇编 篇5

今天是5月5日，是黄金周的第5天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门，首先迎入眼帘的是一块大石碑，石碑前是一条湖，湖里的`水哗啦啦地流着，好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏，护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵，有红的、白的、紫的、黄的&&色彩缤纷、品种不一，漂亮极了。

我跟着妈妈往前走，绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中，整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上，捧着书本用功读书，有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑克。

接着，我和妈妈又直直地往前走，来到碰碰车场。妈妈买了一张门票，和我坐上了碰碰车。铃铃铃我踩油门，妈妈控制方向盘，突然，一辆车向我们开来了，我的心都要跳出来了，正在这危机时刻，妈妈一个急转弯，躲过了那辆车。我舒了一口气，对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时，妈妈又买了一张票，对我说：雨晗你已经长大了，妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车，锻炼锻炼你的胆量。我听了妈妈的这席话，又兴奋又害怕，但我还是鼓起勇气，拿着票迈着脚步走向碰碰车场，我把票交给收票员走进碰碰车场。又是铃的一声，我踩好油门，出发了。正当我开得稳当时，一辆车向我逼了过来，实在来不及躲闪，我只好听天由命。我紧闭眼睛，那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘，可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿，转得我头晕目眩，难受极了。

接着，妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……，十分有意思!

可是，时间有限，不一会儿，太阳高照，我便跟着妈妈乘兴而来，又乘兴而去。

小学生劳动心得体会汇编 篇6

劳动是人类社会发展与进步的主动力，正因为有前人不断劳动与现代人的'不断努力才有了展现在我们眼前的社会，这个社会因我们人类每时每刻的劳动，而不断的发生着各种各样的变化，为了让我们这些同学发现这些微小的变化，更是为了让我们以后创造各种各样的变化。

遇到问题我们首先自己想办法解决，实在不行就请老师帮助，在解决问题的过程中，我们体会到了解决问题，突破困难的快乐，同时也深感要做好一件事，合作是相当重要的，良好的合作能让我们更好、更快的解决问题；有了良好的合作就没有解决不了的问题。通过劳动，增进了同学之间的友谊，更好的和睦相处。劳动是辛苦的，但更是光荣的，在劳动中，提高了自己的思想道德素质，也感到自己有了一个新的进步。

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。

我们也应该多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：

1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

2、同学们在劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

3、通过劳动，可以学到许多书本上学不到的知识。校园是个小社会，集体生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在集体劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余，劳动，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

5、一个人劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

小学生劳动心得体会汇编 篇7

星期五上午，我们班举行了一次劳动实践课，而我们班是第一个参加劳动实践课的，所以我们班要给其他班做个榜样！

我们组的任务是帮助厨师抹桌子、摆碗摆勺、洗碗。起初我干的最起劲，一下子刷了一大锅碗，感觉刷碗可真简单啊！可是后来我的手越来越疼，感到特别的累，在我准备放弃时看见其他同学还在坚持着。所以我下定决心一定不能放弃，一直坚持到了最后。劳动实践课结束了，大家都不想回去，还想再干一会。可是老师说我们已经很棒了不用再干了，所以我们大家的依依不舍的回了教室。

通过这次劳动实践课让我收获了很多，让我明白了：坚持就是胜利！

小学生劳动心得体会汇编 篇8

这一周的劳动教育给我留下了极其深刻的印象，我们被安排在了各种各样的岗位上，做着我们平时不会注意到的事情，而正是这些简洁琐碎的的小事，给我带来了许许多多的感悟。首先，不论做什么事情都需要脚踏实地，耐心认真的做好每一个细节，认真负责，这正是我们所需要培养的良好品质。其次，我们要有集体观念，要有事不畏难的精神。不能拈轻怕重，要勇于承担责任。其三，我们在做事的时候要有条理，做事没有条理，那么不论是大事还是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一个计划，按轻重，缓急定下顺序，这样才能事半功倍，否则不止做事的效率会降低，而且效果也往往不如前一种。

小学生劳动心得体会汇编 篇9

一天，小明帮妈妈洗碗，不小心打碎了一个碗。妈妈回来了说：“孩子你不要难过，这是你第一次洗碗。”小明受到了妈妈的夸奖，心里很高心！妈妈又说：“小明你去看电视吧。”小明刚开开电视， 奶奶打来电话说：“家里的煤球不够了，你来送煤球吧。”小明很不高兴的因为耽误他看动画片啦，又想到冬天奶奶没有煤球会被冻着的，就赶快搬着煤球往奶奶家走。，到了奶奶家，奶奶看到小明身 上和脸上都很脏，奶奶心疼的说：“你身上和脸上怎么这么脏？”小明说：“是我搬来的煤球，不是爸爸妈妈送来的。”奶奶说：“你可真是个好孩子，快去浴室洗洗吧。”小明洗完回到家，看到小红 在帮妈妈擦桌子，小明也去帮忙。妈妈从厨房出来，看见小明和小红在帮她擦桌子说：“你们可真是好孩子！”小明和小红心里很高兴！

小学生劳动心得体会汇编 篇10

今天是“五一”劳动节，一大早我就和陈东、辛雨以及景欣含来到了少年宫，参加图书交易会。

我们早早就进入了会场，摆好了摊子。可是过去了一个多小时的时间，我们才刚刚卖出不到10本，我看着心里十分着急就提议：“大家听我说，咱们这么傻傻的干等着人来买也不是个办法，要不人找俩人在场地里推销推销咱们的书，你们看怎么样。”大家一致赞同，可是都不怎么好意思，我作出了表率，可是还差一个人，我把景欣含拉了出来，让陈东和辛雨看摊子。一开始我和景欣含谁也不好意思去喊，可是眼看时间还差半小时就到了，我也不管什么三七二十一，扯破嗓子喊：“漫画书，两块钱三本。”可是谁也不理我，原来是价钱太高了，我一咬牙一狠心，大喊：“漫画书，五毛一本。”终于来了一个人，买下了所有书，我挣到了自己人生中的第一桶金，我又高兴又激动！

这个五一，我即挣到了自己人生中的'第一桶金，有知道了劳动者的艰辛和钱的来之不易！

小学生劳动心得体会汇编 篇11

劳动是中华民族的传统美德，是中华民族的伟大传统。作为新世纪的中学生，劳动的意义远远超出了传统的范围，这是我国传统文化中的一个重要组成部分。劳动创造了人类的优秀文化，为中华民族的伟大复兴创造了光辉灿烂的前景。通过这两天老师的讲解，我知道了，要热爱劳动，勤劳。

在我们的生活中无处不在，我们应该要多做一些力所能及的'事。

我们要勤劳，劳动可以帮助我们树立自己的理想，我们要勤劳，劳动可以让我们的生活更加丰富多彩，劳动更有意义。

同学们，劳动创造了人类，劳动创造了生活。

小学生劳动心得体会汇编 篇12

劳动是我们的一种文化，教育成长过程中必不可少的一环。通过一年的劳动实践，我们了解到了劳动的重要性，得到了很多的收获和收获。

劳动可以促进我们的身体健康发展。这个年龄段的孩子身体十分健康，周末常常都是逛街、上网游戏等闲暇方式。这些生活方式虽然方便，但过度静态化的生活方式会影响孩子的生长发育，容易导致视力疲劳、脂肪蓄积、肌肉无力等问题，而劳动正好可以促进孩子的身体发展，增强我们的体质。

劳动可以帮助我们提高技能水平和动手能力。在劳动中，我们参与到了种菜、洗车、洗衣服等许多简单而实用的'工作中，并发挥了自己的创新和探索精神，对于我们个人的动手能力和技能水平也得到了提高。还有一些孩子在劳动中发现自己有某种特长，进而深入钻研，坚持不懈，从而成为了劳动方面的模范。

劳动还可以培养我们的责任感。在劳动中，我们不得不面对一些困难与挑战。当我们成功解决问题，感觉到的不仅是喜悦与高兴，更有一份倾注心血的体悟和责任感。这种责任感是展现我们自身竞争力的标志，纵使走向未来，我希望我们都能保持这样的责任感，永远追逐美好的人生。

劳动不仅让我们学到了经验，也让我们得到了很多愉悦，掌握了很多学习的技巧。我们都愿意在劳动中去挑战自我、调整自己的心态和态度，以积极的心态去迎接成长的机会。

小学生劳动心得体会汇编 篇13

最近学校安排了一次拔草劳动，这对于我们来说是一次锻炼自己意志力的好机会。整个活动让我明白了许多道理，让我对劳动的意义产生了更深的认识。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

首先，学生拔草劳动是青少年锻炼自己的意志力的好机会。每当我开始拔草的时候，有时候我会感到身体疲惫和无力。但是我意识到，如果我想要完成这个任务，我必须克服自己的疲惫感。我要告诉自己，我可以做到，我可以坚持下去，我不能停下来。这样我迅速找到了动力，不再感到疲惫，反而感到精力充沛。

其次，学生拔草劳动也是培养人的'耐心和毅力的好机会。拔草是一项需要耐心和毅力的活动。每当我遇到顽固的杂草时，我必须克服自己的急躁和不耐烦，一步一步地拔掉它。这告诉我，在生活中也需要耐心和毅力，无论是学习还是工作，都需要我们坚持不懈地努力。

此外，学生拔草劳动还培养了我与团队合作的意识。我不得不与其他学生合作，共同完成我们的任务。我们必须相互支持和鼓励，并在完成任务方面取得进展。这进一步加强了我对团队合作的重视，这也可以促进我在未来的生活和职业生涯中更好地与人交往。

最后，学生拔草劳动也提醒我，我们需要照顾我们的环境。生活在美丽的地球上，我们必须承担责任，为环境做贡献。拔掉一些草是非常微小的，但总体来说，它确实能够改善我们的环境。我们每个人都应该热爱我们的地球并关心环境。

总之，学生拔草劳动是一次很好的经历，它帮助我们锻炼意志力，培养耐心和毅力，加强了我们对团队合作的意识，并提醒我们保护环境和负责。我相信这将是我未来生活中宝贵的经验。

小学生劳动心得体会汇编 篇14

今天，我帮妈妈做了一些家务。做完之后才知道做家务有多辛苦，妈妈有多累。

我觉得我妈每天都很累，不如帮她做点家务。开始，但做什么，我边走边想。我去厨房，看到有些盘子没有洗。我突然有了一个想法，不妨帮妈妈洗碗。我把水放好，调好水温。我把碗一个一个放进盆子里洗。有的碗比较干净，有的碗油很多，很难洗。我的手又滑又满是油，所以我甚至拿不动碗，但最好在上面涂上洗涤剂。时间过去了，我也洗完了，好累！妈妈真的`很辛苦！

还能怎么办？是的，只是洗衣服。我把水放进去后，把衣服一件一件放在盆里，开始洗，先搓搓，然后放点洗衣粉把脏衣服洗走。看似简单，其实很难。特别是脏衣服，最难洗，洗衣粉用了好几次。洗了几块，手疼，就不想洗了。但是当我想到妈妈每天都那么累，我什么都做不了，就又开始了。洗完澡后，我冷静下来，然后帮我妈妈做家务。我躺在床上想：累死了。真不知道我妈每天是怎么熬过来的。我要感谢我的母亲。

妈妈回来，看到我的劳动成果，夸我长大了。妈妈，谢谢你。我爱你。你每天都为家人努力工作。我还是让你生气。对不起；我很抱歉；我很遗憾以后一定要改正自己的缺点，多帮妈妈做家务，不要再让妈妈那么辛苦。

小学生劳动心得体会汇编 篇15

今天是国际“五一”劳动节，电视节目都在宣传劳动最光荣。我想我也应该帮妈妈做点事情。

妈妈要做的事可真多！妈妈买了一堆草莓需要洗，我说：“妈妈，我来吧。”我用手把每一个草莓认真搓洗了一遍。终于草莓洗干净了。我把草莓放到盘子里，完成！该尝尝我的劳动成果了，啊，真甜！

我又把地扫了一遍，把桌子擦的干干净净。

今天我很累，但是我很快乐，因为我会做家务了。

小学生劳动心得体会汇编 篇16

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来身手，从今日开始，我要做十天家务活，减轻妈妈的负担。

首先，我用水把布子摆湿，我看见茶机上有许多的灰，就一点一点的`擦干净，再把布子摆一次，就开始了擦桌子，桌子擦完了，我累的满头大汗，气喘吁吁，一不作，二不休，我又开始了擦窗台，这窗台的灰可真多呀！我又把学习桌上的书本收拾得整整齐齐。最终，我又开始了扫地，地下的灰更多，我差不多扫地用了二十分钟，扫不了的地方就用拖布拖，一个地方一个地方的拖，拖了好一阵子，最终拖得干干净净了。看着这明晃晃的地板，我心里乐开了花。想到妈妈都要做这些家务，今日我最终体验到了妈妈的辛苦。

妈妈看到这明晃晃的地板，心境一下子开心起来，妈妈对我说：“儿子长大了，能够帮妈妈分担一些家务活了，真棒。”我听了更开心了。

我以后必须要多干些家务活，虽然自我满头大汗，但能帮妈妈分担家务劳动，换来了妈妈的夸奖，我十分开心。

父母的爱是伟大的，他们一向在为我操劳。以前是我们小，还不懂得孝敬父母，可此刻，我们应当孝敬父母，报答他们为我们所做的一切。“可怜天下父母心啊”我这做儿子的心里乐开了一朵争奇斗艳的花。

小学生劳动心得体会汇编 篇17

今天是星期天，天气很好。我和弟弟商量了给自己的卧室搞一次大扫除，于是我们就开始分工动手了，弟弟的任务是整理电视机下面的桌子和衣柜里的衣服.擦干净衣柜和桌子外面的灰尘。我的任务是整理写字台上面的书本和床上的物品，还要把地板拖干净。说干就干我和弟弟开始动工了。

我首先整理了桌子上的书本，把书一本一本整理起来摆放整齐，把没有用的废纸和杂物全部清理到垃圾桶内，把桌子擦干净。然后把床上的被子整整齐齐地折叠起来，像解放军叔叔叠的一样四四方方的。我弄好了被子，下了床去洗手间端来盆子把抹布拧干，仔细的把床的四个角落擦干净，擦好了床我又拿起扫把从窗台慢慢地往门口扫，边扫边把地上大块的垃圾丢进垃圾桶，扫好地板又拿来了拖把，倒上地板清洗剂，这个地板清洗剂我看妈妈拖地的时候用过，只要一遍就把地拖的干干净净的而且没有泡沫地又不滑像新的一样亮晶晶的。

我把我的任务完成了，就想去帮弟弟一起完成的，那想到弟弟也干好了于是我就开始检查弟弟干的活，弟弟也干得也很出色，看到一尘不染的房间我俩不由开心极了。

我突然想到了外婆，外婆一个人每天要搞卫生真的很辛苦，我在心里想只要我在完成作业复习好功课就帮外婆一起，帮她分担家务减轻了负担，又给我和弟弟一次锻炼学习的机会。

小学生劳动心得体会汇编 篇18

在这个星期五下午的劳动课程中我们班的同学在劳动

课程中认真地完成了老师布置的任务。在劳动课上，我不仅学会了劳动的方法，而且还体会到了父母的辛劳。劳动课中老师教我们学习如何劳动，我们也很认真地听老师的讲解和示范，也在劳动中懂得了许多的做人的道理，更懂得如何去尊敬父母。

在劳动课上我们学会了尊敬老人，尊敬老人就是尊重我们自己，这样我们才能在学习中有所成就。老人是我们中华民族的千秋宝，我们应该去感恩我们的老人，感谢那些为我们创造了这么好的学习环境而付出的人们，我们应该为他们感到自己的辛勤劳动。

在劳动课上，同学们认真学习，认真的完成老师布置的任务，认真的完成老师布置的每一项作业。

劳动课上，同学们积极地去做，不会的，认真的去记，认真的`完成，这样的话我们的劳动课就更好了。

通过劳动课，我也学到了很多，也懂得了很多的道理，我们要尊敬他们，尊重他们的劳动成果，要热爱劳动。

小学生劳动心得体会汇编 篇19

那天，我正在看电视，妈妈叫我煮饭，我说：“为什么？”妈妈说：“我要带弟弟。”所以，无耐之下，我去煮饭了。

首先，我把米煮好了，然后把水瓜的皮切掉，再把水瓜切成一片一片的。我切的'时候很小心，真怕会切到手，我慢慢的切着，妈妈走来说：“你切得这么慢，切到什么时候啊？”我说：“切那么快干嘛？不怕切到手啊！”妈妈一手把刀拿着，兜兜声，切得真快啊。

然后，妈妈把瓜放进锅里，让我炒，这时我不敢，因为怕那些油会溅到我，上次我的手就是被油溅得红了一块。这时，妈妈说：“你这样都怕，那怎么学得会？”于是，我拿起炒菜的那个东西。炒着炒着，那油溅到我的眼睛了，这时，我“啊”的一声，妈妈说：“怎么了？”我说：“没怎么”。

过了一会儿，妈妈说：“盖锅”。我就盖锅，说着像个佣人一样，说什么就做什么。打开锅后，我放了一勺的盐，又炒了一会儿，然后放了点肉，加了点水，炒着炒着，每次我看见肉都很好奇，肉怎么一下子就变色了呢？我认真地看着，我看着都没怎么变，于是，我放弃了。

我把煮好的瓜装了起来，我吃了一下，烫到了我的舌头。心想：我真是条糊涂虫！

小学生劳动心得体会汇编 篇20

今天，我帮妈妈擦地板。妈妈每天都擦地板的。今天我看见妈妈有点感冒了，我就跑上去把擦布夺过来说：”妈妈，我来帮你吧!“妈妈高兴地答应了。我用力擦，地板变的亮晶晶的!过了一会 ，地板被我全部都擦干净了。妈妈说：”你一个能干的孩子。“我心里面觉得很开心。

小学生劳动心得体会汇编 篇21

我收获了劳动的快乐

“妈妈，快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。

小学生劳动心得体会汇编 篇22

五一那天，我和妈妈一起去超市买东西。超市里也有许多秘密房间不让顾客进的。我的好奇心很强，我最大的愿望就是进秘密房子看一看，那里面到底有什么事?为什么不能让顾客知道呢?

我找了一个人少一点的地方旁边的秘密房子，我慢慢地靠近，趁着人们都不往这看的时候，悄悄地溜进了秘密房子，轻轻的把门关上，我看见了，是一个小仓库，小仓库分为三段，前段是接待领导用的，前段堆满了货物，在前段与中段交接处堆了五件比前段的货物要高很多，中段的一边摆着是过期的食物，一边摆着是腐烂发霉的馒头在大木桶里泡着。一股臭气熏天的味道刺入我的鼻子，可一回想起前段的一股玫瑰花香却让人沉醉。悄悄地走入后段，另我吃惊的是：几个叔叔把过期的标签撕掉，然后再贴上新的标签。其中有一个叔叔竟然把5月3日生产的标签不小心贴了上去。并和一堆食品搬出了仓库，拿到了货架上，我跟着这个叔叔一起出了仓库，我才得已脱身。

五一见千奇百怪，而我希望大家看了我的五一见闻能为那些人感到可耻!

小学生劳动心得体会汇编 篇23

星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家当前，肯定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛劳。

我想了想，妈妈平时又要上班，下战书回来做家务，还要为我指点，多么辛劳啊。我肯定要帮她做一件事，让妈妈周末好好苏息一下。

我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。

接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的'累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

我看着闪闪发光，纤尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里立刻香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。

妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。

父母的爱是伟大的，他们一向在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应当去孝敬父母，报答为我们所做的统统。哎。我这才发现帮妈妈干事的感觉真好啊！

小学生劳动心得体会汇编 篇24

暑假里，我天天扫地。

每天晚饭后，为了拖地，都要先扫地。我拿着扫帚从客厅扫到卧室，再到厨房，连床下和沙发后面也不放过。我很仔细地把每一个角落里的所有能看到的垃圾分别扫到一起，然后再拿簸箕把它们除走。扫完以后，我再把扫帚和簸箕放回原处。虽然家里因为每天都清扫并不脏，但是每当看到被自己扫起的一点点脏东西，我就不由自主的高兴。

扫地不是很累的活，但是我想到爸爸、妈妈和爷爷、奶奶每天要做很多家务活，觉得他们该多累呀，所以我还是要帮助他们多分担一点。

小学生劳动心得体会汇编 篇25

新年快要到了，妈妈刚做完了子宫肌瘤挖除手术，需要在天天在家里休养，医生说她不能吹风，不能爬楼梯还不能够拿20斤的东西。这下可好了，家里的家务需要我和爸爸来做了。表面上有人帮我一起做家务，可是实际上不是，爸爸白天去上班，晚上又不能做家务，所以都是我来做。

早上我起来的时候，带着睡意看了一下手表，已经是8：30了，我飞快的起床、刷牙、漱口、洗脸。之后便开始忙活起来了，我开始做作业和打扫家务。

到了中午后，我开始打扫房子。

我先是扫地，我家的屋顶，阳台特别大，打扫起来十分麻烦。我扫完书房扫卧室，扫好厨房扫客厅。最后，就剩下阳台了，阳台上有很多的花盆和一个超大的.花坛，所以特别脏而且很难扫，我东扫扫西扫扫，扫得气喘如牛，终于扫干净了。

接下来是拖地，我们家都是采用深褐色的木质地板，灰尘根本看不见，所以我胡乱摆弄几下就OK了。

然后就是要人命地擦门窗和家具。我带上一次性的橡皮手套，找了一块干抹布，打湿拧干开始擦。我当然实现擦自己的房间，因为这是我常呆的地方嘛。就下来是其他的房间。

然后，我开始贴春帘。可是这个事情远远没有我想象中的那么容易。稍有不适，就会贴歪了。

我摆弄了好几次，才郑重地贴上去。

哎！原来做家务这么累人，平时爸爸妈妈做时却以为很容易，所以我们平时要多帮父母做一些力所能及的事情。

小学生劳动心得体会汇编 篇26

暑假，是小学生们最期待的假期，可以好好放松心情，好好玩耍。但是，今年暑假，我选择了参加集体劳动。在这段时间里，我有了很多收获，也更加了解体验到了劳动的乐趣。

集体劳动，是学校举办的一种活动，旨在培养学生的劳动意识和劳动习惯。每个学生都有自己的任务和工作，比如清理教室、擦窗户、打扫操场等等。一开始，我觉得这些工作很单调乏味，但是当我真正开始参加劳动时，就发现劳动中也有乐趣。

首先，劳动可以锻炼我们的身体，让我们的身体更加健康。每次清扫教室，我都会大汗淋漓，但经过一段时间的劳动，我觉得自己变得更加强壮了。

其次，劳动可以让我们感受到自己的进步和成就感。每次完成一项任务，我都会感到自己变得更加自信和满足。当我用心做好每一件事情，就会得到老师的认可和同学的赞许，这种感觉真的很棒。

最后，劳动可以让我们更好地理解家庭和社会的关系。劳动是一种社会行为，每个人的劳动都是为了崇高的目的`——创造更美好的生活。清理教室，就是为了让自己和同学们有一个更加整洁、舒适的学习环境。这种精神，可以贯穿到我们的生活中，让我们更加关心和关爱家庭和社会。

通过这段时间的集体劳动，我体验到了劳动的乐趣，锻炼了自己的身体，体验到了成果的喜悦，并更加深入地了解了自己、家庭和社会。我相信在未来的学习和生活中，这些都会对我产生积极、深远的影响。

小学生劳动心得体会汇编 篇27

说起劳动，我有许多感受；从小就非常爱劳动。我平常不劳动就感觉生活少点什么，没什么乐趣。因为我有爱劳动的习惯，所以身体很好很健康。劳动可以锻炼人的身体，真的很棒。

每一天，我都会早早的去学校。拿起扫把，把走廊打扫得一干二净。让人看了赏心悦目。每一次，放学后，都要等同学们离开学校。我在给学校的花浇水，把老师写的黑板擦干净，把风扇关了、电灯关了、等等……；最后在把教室打扫得干干净净，一尘不染。我才能放心的回家。

劳动节那天我非常兴奋，因为妈妈说要大扫除，所以很高兴。感觉跑去厨房拿了一块抹布，开始挨个把窗户都擦得闪闪发亮。然后把地板拖得干干净净，最后还用刷子把厕所也刷得很干净。妈妈说：你是个能干活的小朋友；爸爸夸我是个爱劳动的小少年。我听了心里美滋滋的。

我爱劳动，因为劳动给我带来了快乐，劳动给我带来了乐趣，所以劳动成果给我带来了幸福感。

小学生劳动心得体会汇编 篇28

平时在家里总是爸爸妈妈做家务我总在想要是我来当一天家不知道会怎样这不还真有这样的机会呢寒假作业布置了“当一天家”的'作文，我当然要当一天小主人喽，可是没想到做起来真不容易。

一.拖地板

这天一大早，爸爸还没醒，我就拿起拖把，我先把拖把洗干净拧干，然后放在地上用力从前往后拖，可是地上还是不干净，而且地上非常滑，这还摔了几跤，看来拖地板这样的小事情干起来还真不容易呢！

二.洗衣服

地板拖好了，接下来该洗衣服了，我先把脏衣服放到洗衣机里，然后把洗衣机开起，再调整水位，按下启动键，洗衣机就自动洗衣服了，可是，洗衣机洗了一半，我发现原来忘了加洗衣粉，于是，我又把洗衣机停下来，放进洗衣粉，直到洗衣机脱水干净后，我才把衣服全取出晾起来，看来用洗衣机洗衣服也不容易啊！因为不懂得如何操作洗衣机，也不知道要放多少洗衣粉。

三.接待客人

洗好了衣服，爸爸妈妈也起床了，因为今天有客人来，“叮咚”一声，我急忙去开门，看到许多叔叔阿姨，我就拿出了拖鞋给他们穿，可拖鞋不够了，我就拿鞋套给他们，接下来我该泡茶了，我在杯子里放好了茶叶，用开水一冲去冲得太满了，弄得满桌都是水，擦干桌上的水后，我把泡好的茶拿了过去，可是一不小心把玻璃杯给摔破了，唉！看来待客还真不容易呢！

因为缺少锻炼，做每件小事都觉得很难，以后我要多帮爸爸妈妈干活，让自已得到锻炼。

小学生劳动心得体会汇编 篇29

《小学美术教学策略》一书结合美术教学的主要学习方式和“造型表现”、“设计应用”、“欣赏评述”、“综合探索”四个学习领域来进行教学策略的研究。

书中围绕小学美术的主要学习方式：自主学习、合作学习、探究学习、接受学习为核心进行讨论，探讨小学美术教学中四种不同的目标、内容、资源配置、教学评价及各成体系的教学思想与组织形式。书中针对这四个学习方式的教学策略的表述，让我在教育教学实践中有了更深的认识。

自主学习是新课改中比较倡导的一种学习方式，书中将美术课程中的“自主学习”定义为：在美术教师必要的示范、精讲和帮助下，学生自定学习目标和学习方式，即学生学会针对自己的实际情况，结合老师提出的基本目标和要求，自定最佳的学习目标和自选练习方式，通过自我监控练习过程和及时评价联系结果，最终实现学习目标。课堂教学过程是美术课堂教学自主学习的关键环节。因此，我进行了如下的思考：

一、创设情境教学，激发学生的内部动机

教师必须创设一种良好的自主学习环境，激发学生的学习动机，因势利导，最优化地促进学生自主学习。教师要善于创设各种情境，目的就是支持和促进学生的自主学习和意义建构。

二、做好点拨指导，放手让学生成为学习的主角

教师在把学生置于具有一定复杂性的情境中时，不要直接告诉学生如何去解决问题，而应该提供给学生有关的线索和工具，放手让学生成为意义的主动建构者和学习的主角。教师应提供适时的指导使学生朝着既定的目标，不断前进。

三、开展合作互动，反馈调节教学结果

在个人自主学习的基础上开展小组讨论、协商，可以进一步完善和深化对主题的意义建构。教师和学生的交流互动应该更为充分，教师要引导学生形成自己的看法，耐心地聆听他们的发言，并洞察他们想法的由来。

四、搞好迁移训练，不断创新知识结构

迁移包括一种学习对另一种学习的影响，也包括利用所学的技能、知识去解决问题的过程。基于以上环节，学生完成了对某一知识点的学习，只有将学到的知识应用到具体或新的情境中去，知识才能活化和迁移。

小学美术教学实践心得2

这一年的实习中，我主要担任一年级美术课及儿童水彩画的教学工作，通过一年的学习和工作实践，我得到了很多，收获了很多，进步了很多。

在教学工作方面，刚刚当上一名教师的我对学生的管理，课堂组织，教育教学方面的经验都还非常缺乏，对于这些问题，我虚心向其它教师交流学习，可与时间找对教学有利的书籍来丰富自己的理论知识，并在工作中不断总结经验教训，课前研究教材、教参，尽量吃透教材，设计好教学环节，课堂注意环节对学生是否合适，注意学生对课程的兴趣等，课后总结课堂上的问题，找到解决问题的方法。通过一年的锻炼，我在教学方面的能力已有了很大的提高，也积累了一些对以后教学非常有用的经验。

在教学科研方面，我在学校领导的带领下，和众多的老师们一起参加了课题

“开发社区资源拓展小学美术教学内容的研究”及《儿童水彩画》校本教材的编撰，这一项课题是一个难得的机遇，是一个锻炼自我，提升自我、丰富自我的机会，通过这个课题研究我学到了许多教学、教研方面的知识和方法，在看到第一本校本教材出版时，我也决心以后要更加努力的学习、思考、工作。

一年在一个人的工作生涯中是一段不算太长，也不算太短的时间，这段时间是对我的锻炼和考验，而以后迎接我的是更长久，更严峻的考验，我将尽自己的力量去迎接未来，创造未来。

转眼间我的实习生涯即将结束了。一年前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到临湘实验学校，经过一年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次顶岗实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学三年学到的东西还要多。我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践。 回顾这段时间的顶岗实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。

小学美术教学实践心得3

学生在课堂活动中的状态，包括他们的学习兴趣、积极性、注意力和思维方式，言行能力与质量，发表的意见、建议、观点，提出的问题与争论，乃至错误的回答等等，无论是以言语还是以行为、情感方式的表达，都是教学过程中的生成性资源。由此可见，教学可利用资源的范围是非常广阔的。在时刻运动变化着的课堂中，教师应尊重每一个学生在对话过程中的独特体验，抓住转瞬即逝的生成性资源，为学生开辟课堂上的“动感地带”，使学生的课堂焕发出夺目的光彩，让学生真正成为课堂的主人。

在教学《手形的联想》时，我要求学生画画自己的`手，我试图引导学生借助自己的想象，增加必要的形象造型，使手更加的生动、神秘。看着学生，把手压在绘画纸上，呆板的描绘着自己手的轮廓，我在一旁不禁替他们着急，不时提醒他们：手指可以灵活的运动，造型可以千姿百态，但是收效甚微。突然一位平时特别爱表演的同学提出：“老师，我们可以表演吗?”表演手势?我楞了一下，随即一想，这个建议不错，让学生们借助表演手势，充实手的造型，升华手的生命，何乐而不为呢?一听表演，同学们来了兴趣，于是各小组很快进入了合作学习的状态，每个同学都投入到了愉快的表演中，他们一边表演一边揣摩生活中的物象，一边演一边修改讨论，好不热闹!学生在幻灯机上表演手影游戏，同学们觉得很新奇、很好玩，都争着上来演示。通过游戏，一只只可爱的小动物、一个个有趣的头像魔术般地展现在我们的面前，整个教室沸腾了。沸腾的场面让学生更深刻地感受到了手的神奇、艺术的魅力，以及演示的美。

无法预约的精彩应是教育智慧的结晶，是神来之笔，而不是刻意追求的结果。学生作为教育对象，是最宝贵的教育资源。学生的既有经验、智慧、知识和学习的内在潜力，都可以为教学所用，而且有越用越多、越用越丰富的特点。当你在课堂上为某个知识重点、难点一筹莫展时，如果能够巧借学生自发吹来的“东风”，势必会收到事半功倍的效果。这堂课我紧紧的抓住了学生送来的“及时雨”，才使得课堂上思维的火花竞相喷射。在同学的启发下，自己突有所感，忽有所悟，巧妙应对且将教学继续下去，并获得了意想不到的效果。真可谓是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫!

在教学过程中，开发和利用有效价值的动态生成性资源往往是可遇而不可求的，也是稍纵即逝的。新课程改革呼唤“动态生成”的课堂，只有宽松、自由、开放、生成的课堂才是“动态”的课堂。所以从现在开始，让我们的教案“活”起来，让我们的课堂“动”起来，让我们的孩子“发展”起来!

小学美术教学实践心得4

今学期，在教学中注重了小学生的年龄特点，提高了他们的兴趣，现将工作总结如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

"学海无涯，教无止境"，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章，如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足"用活新老教材，实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，"英语周活动"，大型"英语剧"表演，"小学部师生手工制作发明展览"等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到"任劳任怨、优质高效"。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设"儿童水墨画"兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创小学美术教学的新天地作出贡献。

小学生劳动心得体会汇编 篇30

在现代社会，家庭中的小学生也开始参与劳动，帮助父母分担家务和责任。这样的做法不仅教会了小孩子劳动的意义，还培养了他们的责任感和独立性。作为小学生，我也有着参与家务劳动的亲身经历。在这篇文章中，我将表达我对这个话题的看法和体会。

首先，通过参与家务劳动，我学会了如何尊重父母的劳动。以前，我并不了解家务是多么辛苦和繁重的工作。但是，当我开始亲身经历并帮助父母完成家务时，我才明白了他们的辛劳。每次我扫地、擦桌子或洗碗时，我都能感受到父母辛苦工作的力量。这种体验让我更加珍惜他们的劳动，并懂得要尊重他们的付出。

其次，参与家务劳动让我更加了解家庭的重要性。家庭是一个温暖的港湾，是我们成长的地方。通过参与家务劳动，我深刻地认识到家庭成员之间的相互依赖和合作的重要性。每个人都应该为家庭的运作尽到自己的责任。无论是小事情还是大事情，都需要大家通力合作来完成。参与家务劳动让我更好地体会到家庭的'温暖和重要性。

再次，家务劳动教会了我独立生活的能力。通过在家里做饭、整理房间和洗衣服等家务活，我学会了独立生活的基本技能。我可以自己煮饭、照顾自己的个人卫生，还可以独立完成一系列的家务事务。这样的自理能力不仅让我减轻了父母的负担，也为将来独立生活打下了坚实的基础。通过参与家务劳动，我深刻地明白了独立的重要性，并且愿意为自己的未来付出努力。

最后，家务劳动培养了我责任感和团队合作精神。家务并不仅仅是个人的事情，还需要家庭成员之间的合作和支持。我学会了按时完成任务、组织和安排家务事项，并且和家人一起分享和承担责任。这样的经历让我体会到了责任和团队合作的重要性。通过参与家务劳动，我发展了自己的责任感，也培养了与他人合作的技巧。

总之，作为小学生，参与家务劳动对我的成长有着重要的影响。我学会了尊重父母的劳动，更加了解了家庭的重要性，培养了独立生活的能力，同时拥有了责任感和团队合作精神。我相信，通过劳动，我将变得更加独立、负责任，并且为社会做出更大的贡献。