《家长培训心得体会》
某些事情让我们心里有了一些心得后，可以将其记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的家长培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长培训心得体会1
我有幸参加了5月17日县关工委在波莲中心学校做了关于《家长学校骨干教师》的报告，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训期间我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，积极参与讨论，通过培训提高了我对家庭教育的认识，下面我谈一谈我在本次培训中的所得：
1、提高了自己的家庭教育水准。从家庭教育培训起，就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。
2、提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识，加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解，掌握了家庭教育的一些发展动态，了解到家庭教育新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。
3、家庭教育教育教学理论掌握得更为系统，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，本次培训专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。
4、在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。在这两天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦！
这次的学习让我如沐春雨，使我明白了家庭教育的重要意义，以及教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开民主、开放的管理能力，离不开探索、研究的精神；教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力。
总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家庭教育理念，提高个人素养，我会在自己的工作中努力尝试，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力。
家长培训心得体会2
星期六，我去参加了文化路小学组织的家长会，让我受益匪浅，对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解，也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用，学到了如何做好四年级这一转折点教育，真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节，提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现，针对孩子的进步和不足，特别指出，家长应该有平常心，正确地看待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因，是学习态度上还不够端正，还是学习方法还有待提高，对于不懂的要分析透，鼓励孩子独立思考，及时纠错，让孩子理解学会为止，让孩子树立自信心，只要孩子一有进步，都要及时鼓励表扬。要多关心他们，与他们交流，多倾听他们在学校中的表现，督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责，更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习，擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的，并举了一些成功的案例，如《哈佛女孩刘亦婷》，引导家长要配合老师，和老师多沟通，让孩子真正成才，得了家长的一致认可。
班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲，督促孩子保质保量的完成作业，及时认真检查并签字，督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要，如：珍惜粮食特别是营养餐，学校和路上的安全等。这次家长会，无论是校领导，还是班主任、任课老师，言语中更多的侧重了孩子的素质教育，体现了现在教育体制的转变，作为家长，我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子，让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心，组织了这次家长会，让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作，加强和老师们联系，从我做起，把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出! 家长会培训心得体会5自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：
一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算 积极的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！
二、开场的暖场舞，更像一场聚会，轻松活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了！
三、车轮转转转游戏，特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织能力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利！ 这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心
四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了！在此，特别感谢辛勤付出的老师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲，在最后我呼吁大家，学校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎么能落下呢？学校教育必须延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将美好！
家长培训心得体会3
暑假里，读了《翻转课堂和微课程教学法》一书，我对翻转课堂和微课程有了一定的认识。让我更全面的了解了这种新型的教学模式，它是现代信息化时代的必然产物，是适合现在教学的新教学法。我真切地感受“翻转课堂”究竟翻转了什么?书中深入浅出的讲解，一个个新的理念清晰地冲击着我的视野，微课程研究真的是一种学习的新方式，是促进教师专业成长的新路径。
翻转课堂我理解的是改变教学模式，从单向的讲授，改为通过在课堂上发现问题与小组同学互动，启动孩子们思考与讨论所学，结果孩子们对学习内容了解的正确率提高一倍。以往传统教学只注重学习过程的第一步-- “信息传递”，并把这一过程放在最重要的环节，也就是在课堂上;但往往忽略了第二步--“吸收内化”，以前都把这一过程，放在缺少帮助的课后环节中。结果本来应用于师生互动、孩子们互动交流的课堂，常常被教师一个人占用来作知识的传授了。不善于观察学生学习的情况，尤其是不擅长问题引导。老师常常习惯主宰课堂，好像自己不讲学生就学不会似的，教师往往用自己与学生的互动去取代生生互动，使协作探究流于形式。当学生展示的时候，教师往往不去引导学生“质疑-阐释”，而是忙于指出展示中存在的问题，急于告诉学生正确的答案。书中有很多事实证明，由于群体教学和个体差异的矛盾，使在课堂时间传递知识注定了是一种有缺陷的方法。这次的新网络科技让知识的传授变得更便捷和容易，我们应该改变教学模式，而把教学重心和时间放到“吸收内化”，也就是把“吸收内化”这一重要的过程放在课堂里。课堂上，孩子们之间的互助教学能促进知识的吸收内化过程，使学习正确率增加一倍。而翻转课堂的实施，正是顺应了这一趋势。以前，知识内化的过程都是放在教室外，那时候没有老师和家长在场，遇到疑难问题时，学生容易因没有人协助，而产生挫折，丧失学习动机和成就感。但如果把这两个过程颠倒过来，学习成效就会有一个很大的提高。翻转课堂可以迅速帮助学生提高学习积极性。
翻转课堂和微课程是一种新的教与学的模式，这对于老师和学生都是一种挑战!我们一定要先做好心理建设，鼓励家长和孩子们尝试用新方法来学习!孩子们在家里借助学习任务单和微视频进行学习，课堂成了孩子们内化知识、拓展能力的地方。以往传统的课堂，孩子们先在课上学习知识，再在课下巩固、消化知识。由于有的学生课下偷懒，没能对所学知识及时消化、吸收，导致了困惑越来越多，学习成绩越来越差，成为了学困生。而翻转课堂的好处就在于教师利用微视频来传授知识，帮助孩子们学习。微视频可以随时暂停、倒退、重复、快进，适合孩子们个性化学习。以前，我们认为先学后教，以学定教。而翻转课堂则打破了这种说法。我们老师需要做的工作要在孩子们学习之前完成。老师要做出适合孩子的学习任务单，帮助孩子们学习的微视频。这就要求老师要在教学资源的开发上下足功夫。
微课程教学法就是意味着课堂教学方式的创新。教师课上将不能演教案，而应成为启迪学生智慧的指导者。课堂上，除了课前检测外，教师还应设计进阶作业，让学生思考，协作探究，进行展示质疑，还要进行相应的评价。而这种课堂模式也是自课程改革以来，我们正不断摸索、尝试的一种新的课堂模式。课程资源的开发，微视频的使用，配以学生自主合作学习，翻转课堂不仅会实现教学结构的翻转，还会真正实现“学生是学习的主体”这一理念。当孩子们学会自主学习，懂得合作交流，孩子们的潜能将会得到更大的发掘。
所以，微课程教学法翻转课堂，实现“转型”，关键在于教师“挑战自我”。我认为作为我们老师，一定要改变原来的传统教学模式，善于利用现代信息技术来帮助我们更好的教学，从而得到更好的教学效果。在翻转课堂与微课程教学过程中教师通过小问题、小课题、小策略，反思自己的教育教学，不断更新观念、改进教学行为，促进自己的专业化成长。
家长培训心得体会4
家长是孩子成长的引路人，对于他们来说，家庭教育是至关重要的一环。为了更好地引导孩子的学习和成长，越来越多的家长选择参加培训课程，提升自身的教育水平和教育技能。在这个过程中，家长们不仅收获了知识和技能，还有一些心得体会。我也有幸成为其中的一员，以下是我个人对这一经历的感悟。
首先，家长培训让我意识到教育的艰辛和重要性。在课堂上，老师为我们讲解了一些关于儿童心理发展、教育理论和教育技巧的知识，这些知识让我重新审视了自己的教育方法和态度。我意识到，教育是一个需要耐心和智慧的过程，我们需要了解孩子的特点和需求，以便更好地帮助他们成长。这种新的认识让我更加重视家庭教育，努力成为一个更好的父母。
其次，家长培训让我交到了一些志同道合的朋友。在课堂上，我遇到了很多来自不同背景和职业的家长，我们共同面对着相似的问题和挑战，互相交流经验和观点。通过与他们的交流，我不仅学到了很多新的知识和技巧，也收获了一些真诚的友谊。这些朋友不仅是我在教育问题上的良师益友，更是我在人生道路上的坚实后盾。
第三，家长培训提升了我的教育技能。在课堂上，我们通过一些案例分析和模拟训练锻炼了自己的教育能力。通过与老师的互动，我学会了如何与孩子进行有效的沟通，如何激发他们的学习兴趣和积极性，如何制定科学的学习计划和方法。这些技能使我能够更加有条理地进行家庭教育，提高了我与孩子相处的水平。
第四，家长培训使我更加理解和关爱孩子。在培训课程中，老师讲解了很多关于孩子心理发展和行为习惯的知识。通过学习，我明白了孩子的行为背后往往有着深层的原因，我们需要耐心倾听和理解他们。我开始更加关注孩子的情感需求，试图与他们建立更亲密的关系。当我看到孩子们在我的陪伴下茁壮成长，我收获了满满的快乐和幸福。
最后，家长培训让我深刻认识到教育是一种责任和义务。作为家长，我们应该注重培养孩子的品德和人格，教育他们正确认识自己，正确对待自己和他人。我们应该给予孩子足够的关爱和支持，鼓励他们追求自己的梦想，帮助他们成为有责任感和担当的社会人。我相信，在我们的共同努力下，孩子们一定会成为明天的栋梁之才。
总之，参加家长培训课程是一次宝贵的经历。通过这次培训，我不仅收获了知识和技能，还丰富了自己的阅历和心灵。我将继续努力，用我所学到的知识和技巧，成为一个更好的家长，为孩子的成长和未来贡献自己的力量。同时，我也期待着未来的家长培训，希望能够继续学习和成长，为家庭教育事业做出更多的贡献。
家长培训心得体会5
为了提升家长学校的学习能力，推进家庭教育与学校教育紧密结合，提升家庭教育的针对性、实效性。今年1—xx月我校举行了家长学校上课活动，家长们受益匪浅。
家长会是家庭与学校沟通的桥梁，是家庭教育指导的重要渠道。家长会开始后，我校的各项工作开展得有声有色。在此，我就如何指导好我们的班主任工作谈几点体会。
一、家庭教育工作的指导思想
家庭教育是社会的一项教育工程，家长教育孩子不仅仅是老师的事情，而是全社会的责任和义务。为此，我校在开学初就制定出班级家教工作指导计划，在指导思想上，要求家长充分重视家庭教育，积极参与学校、社区教育工作，帮助学生克服生理、心理发育障碍。在家教指导的基础上，进一步加强家校联系。
二、家长会的内容
1、家长委员会的建立
家长会在学校教育中起着重要的作用，家委会会员的作用，对学校教育工作的开展起着重要的作用。为了加强和改进学校的教育管理，增强家长会的实效性，使家长委员会的工作更好地开展。学校还在11周年之际，举办了一次家长委员会会员学习班，会上，家委会成员们的家庭教育知识有了进一步的了解;同时，家委会成员们的家庭教育经验得到了交流，家委会会员们的家庭教育有了进一步的提高;
2、家长学校的建立
学校家庭教育的主要目的是促进学生健康发展，使学生的个性和特长得到充分的、主动的发展，促进学生的健康成长;为了让家长更好地了解孩子在学校的情况、家庭教育的方式、内容，学校本学期在家长会开始前就向学生家长发放了《告家长书》，使家长们明白孩子在校的情况，同时也了解了家庭教育的作用、意义和作用、教育的作用;通过家委会会员们向家长们介绍家教理念、教育方法。同时，我校还组织召开了家长代表会，向家长们介绍学校的基本情况、学校的发展规划及对学校的意见和建议。家委会会员们对学校、班级各项工作开展的全面参与和支持给了我们极大的帮助和力所能及的理解。通过这些家委会会员的努力和大家的理解，使学校家教委员会的工作开展得更顺利、更合理，使家委会的工作得到家长的理解和支持。
三、家长学校授课内容丰富
根据上级指示精神我校家庭教育讲座以及我校的实际情况，在家长会上我校向家长们介绍了家庭教育的方式方法、内容以及对孩子的教导方法等，同时也向家长们介绍了家教知识以及家庭教育指导方法等。通过讲座，家长们对学校的教育有了更深层的理解，对家庭教育提出的各种问题也能理解和应用，达到了家教理念上的更新，家校共建更好的目的。
四、家长委员会会员的组成
3、学校家庭教育委员会委员会的组成
家教委员会是学校家教工作的管理者、监督者，是学校家教工作的协调者。本学期我校家长委员会委员会的工作主要有：
⑴、学习《家庭教育指导委员会工作条例》，学习有关家庭教育的法律法规，学习《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律、法规等。
⑵、组织家长学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关法律、法规。
⑶、组织家长学习《中小学生安全管理办法》、《中小学生心理与情感教育》等相关法律、法规。
⑷、家长委员会委员会委员们还对学校家长委员会工作进行评议，并且把家长委员会工作纳入对各班级学生的综合考评。
⑸、家长委员会委员们在家委会成员的指导下，组织学生参加学校举办的各项活动，如“庆元旦”活动、“六一”文艺汇演等活动。
4、“家长讲座”
①、学习《家庭教育指导委员会工作条例》，学习有关家庭教育的法律法规、家长学校工作规章制度。
②、邀请家教代表、老师对本年级班级学生开展“家庭教育讲座”活动，使家长了解学校学生教育的方法，使家长能更科学的指导孩子学习。
③、组织家长学习《未成年人保护法》、《义务
家长培训心得体会6
5月10日，我有幸参加了这次的家长学校培训活动，本次培训形式多样，内容丰富，通过培训，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训提高了我对家长学校的认识，下面谈谈我几点体会。
一．孩子在一个阶段中的表现，无论是进步或退步，总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机，多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长，这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注；并且会感激老师的关注，更积极配合教师的教育。
二．善于观察，及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头，把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情，都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上，对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范，把工作做在前头，争取工作的主动权，及时与家长联系沟通，交换解决问题的意见，把问题消灭在萌芽状态。
三．在与家长交流时，老师要善于倾听家长的心声，从家长身上获取丰富信息，了解家长的价值观和教育观，从而预见孩子生活中可能出现的问题，为更有成效的沟通找到共同的支点。
四．做家长的参谋，提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的，他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩，在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女，又只生一个孩子，缺少教育孩子的经验，很多教育方法都是道听途说，经常走一步算一步，等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备，他们需要的是有效的指导和帮助。
通过这次培训，让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，我将不断更新家庭教育理念，提高个人素养，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，把我们的孩子教育成为社会有用的人才！
家长培训心得体会7
今天下午三点，作为符山小学一名新生的家长，我怀着期待与兴奋的心情踏进了这所拥有良好口碑的学校校园，与一年级一班四十多位新生的家长一起，接受了一堂内容丰富，意义深远的新生家长指导会。
班级的几位主要任课老师分别介绍了教学情况和家长需要注意配合的各项事宜。班主任兼语文老师季老师教学经验丰富，循循善诱;数学老师稳重大气，文质彬彬。见到两位优秀的老师，家长们略有些忐忑的心顿觉轻松。
本届学生的家长大部分出生于70年代，当时的社会环境、家庭教育方式和课程难度已经和现在完全不同。可以说在当前的社会环境下，一个孩子是否能够很好的适应学校的教学方式和进度，很大程度上是需要家长、学生和学校的共同努力的。为了更好的配合学校老师做好家庭教育工作，家长必须有所牺牲，并使用一定的方法和技巧。通过与会几位老师的讲解，我们也学习到了很多实用有效的教育方式。总结如下：
一、学习习惯的培养
培养学习兴趣，使孩子能自觉自愿的学习知识。
家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法，而不是直接告知答案，所谓授之以鱼，不如授之以渔。
避免过度的批评和打击，通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习，树立自信心。
坚持勤练、勤读、勤算、勤写，持之以恒必能有所收获。
二、生活习惯养成
早睡早起，有良好的精神状态才能保证正常的学习。
注意写字姿态，保护视力，坏习惯一旦养成则很难纠正。
注意个人卫生习惯，使用垃圾袋和抹布，从小事做起。
养成自己记作业和整理次日使用书本文具的习惯。
三、校园纪律及注意事项
遵守入校和放学时间，解散前不擅自离队。
根据班级安排做好值日。
不带零食、铅笔刀、水瓶等入校。
正如班主任老师所说“严是向，松是害”，只有现在狠下心帮孩子打好基础，才不至于耽误了他们的前途，相信总有一天孩子也会理解老师和父母的用心良苦。希望未来的六年间能与老师一起陪伴孩子顺利的走过难忘的小学阶段。
家长培训心得体会8
孩子在一天天长大，他变得更加快乐了，更加懂事了，更加好学了。他的成长凝集着老师和家长的心血，家校合力让孩子快乐的成长着。通过对孩子的教育，我有了以下的认识。
每一位家长都希望自己的孩子通过教育能成为一名品学兼优的好学生。但是，我们知道，兴趣是最好的向导，热爱是最好的老师。小学生自己的辨别能力和理解能力都非常有限，他会认真对待老师所讲的一切吗?作为家长，我首先在孩子心中树立老师好的形象，让孩子慢慢的认识老师、理解老师、喜欢和信任老师。当孩子对老师产生崇敬和信任之后，那么他就会饶有兴趣的去学习该门功课，也就是说，只有当孩子信任老师，他才可能以最大的热情去接受这位老师的教导，学好这位老师所教的知识。
高尔基曾说过：“带孩子，这是母鸡也会做的事。”然而，今天我们面对的孩子，不仅仅需要吃饱穿暖这些物质上的满足，他更需要的是不停的通过各种方式接受信息、锻炼思维、习惯养成等，从而逐渐变成一个真真正正的人。我认为，教育并不是学校单方面的任务，它需要学校——家庭——社会的共同努力形成教育合力。虽然现在作为家长，来自各方面的压力都很大，但是我们没有任何理由不去教育孩子，必须肩负起配合老师教育孩子的责任。我们要主动与老师联系、沟通，及时了解孩子的一些情况，和老师交换意见达成家校教育的一致性，以便更好的促进孩子的发展。
家长培训心得体会9
随着社会和科技的不断发展，人们的生活方式和价值观念不断变化，对待育儿的态度也在逐渐转变。在这个过程中，家长育子知识培训变得越来越必要和重要。家长育子知识培训是一种系统的学习培训，旨在帮助父母更好地了解孩子的心理和生理发展，学习科学育儿的方法和技巧，增强育儿信心和实践能力，打造一个和谐幸福的家庭环境。
我是一名年轻的母亲，一直在参加各种育儿知识培训。通过这些培训，我收获了很多宝贵的经验和知识。首先，我了解到每个孩子的发展速度和特点都是不同的，做家长要有耐心和理解。其次，我学习到如何科学引导孩子的学习和生活，让孩子在开心的环境中成长。最后，我明白了好的家庭教育是培养出优秀的孩子的关键，要注重家庭教育，培养孩子的品德和习惯。
除了个人收获之外，家长育子知识培训还有很多优势和益处。首先，这种培训能够帮助家长了解时下的育儿趋势和最新的育儿理论，及时跟进时代的发展。其次，通过家长育子知识培训，家长能够互相交流心得和经验，相互支持和帮助。此外，家长育子知识培训还可以在家庭和社会层面上产生积极的影响，促进家庭和谐，塑造积极健康的育儿模式。
全面而系统的家长育子知识培训需要一定的时间和精力，有可能会面临一些问题和挑战。首先，一些家长可能对育儿知识培训缺乏兴趣和认知，缺乏意愿参加。其次，对于忙碌的家长来说，时间安排可能比较困难，选择合适的时间、地点和方式也需要一定的考虑。最后，一些家长在生活中可能面临经济和精神上的压力，不能够全面支持孩子的成长和发展。
与问题和挑战相比，家长育子知识培训的价值和意义更为重要和有益。通过这种培训，家长可以更好地理解、支持和陪伴孩子的成长，塑造积极健康、坚韧自信的性格。这不仅可以提高孩子的学习成绩和生活品质，还可以给孩子带来更广阔的未来生活空间。因此，家长育子知识培训是一项非常值得推广和推崇的育儿模式。
家长培训心得体会10
做为一个普普通通的农民，我们没有太高的文化，根本就没有想到教育一个小孩子会有这么多的说法，看完这些建议之后，我觉得我们需要改进和学习的地方太多了.
关皓阳的字写的一直不工整，他每次放学回来写作业的时候，我都一直在旁边看着，可是看着看着我就生气了，不断的对他进行训斥。孩子生气，我也生气。现在我明白了，我应该怎么样去教他写字，不要拿他去和别人家的孩子去比，并且要温和地，婉转地去鼓励他，这才是正确的教育方法。
在和老师沟通这方面，我们做家长的也有所欠缺。我们一直认为，把孩子送学校去了，有老师管着，教育着，我们做家长的就可以放心的在家干农活了，就不用操心他了，现在我们明白了，这种想法是错误的，通过学习，我知道和老师沟通竟然这么重要，长和老师沟通就可以知道孩子在学校的表现，以后我会定期和老师通电话的。
孩子放假，把他那些小玩具呀，小制作的都拿出来玩，把屋子弄的凌乱不堪，这时我们家长又生气了，我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性，就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了，孩子放假了，除了学习之外，应该给他一点属于他自己的空间。
今后我一定努力配合学校工作，多学习教育孩子的方法，把孩子教育好。
家长培训心得体会11
从孩子入学的第一天开始，我和孩子的内心都充满了激动和热情。作为孩子这是他进入小学生活的开始，他自己也想学习优秀想得到老师的赞美，作为家长也想让孩子有一个好的开始，好的未来，能培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质，我一直在苦苦寻求培养好教育好孩子的秘方。这次学校组织的小学家长培训通过学习，使我对家长学校以及现代家庭教育有了新的认识，真是受益匪浅，培训虽然过去好多天了，可那一天的情景却依然在我们脑海中回放，下面是我个人的心得体会总结几点：
一、做人教育比技能教育更重要
要学会做人。要教育孩子品行端正，比如孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代，这些都是做人的根本。夏玉红老师讲的父母虽然工作繁忙，对孩子的教育方面最好能坚持自己带，我非常赞同这一点。还有学校的《弟子规》课程对孩子的教育和培养就很好。
二、培养孩子的阅读和养成良好的学习习惯
乐凯小学有自己的图书阅览室3年级就会安排孩子阅读图书，得知乐凯小学也重视阅读习惯的培养后，我很高兴，我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人，我对孩子的未来有了信心，也储备了培养孩子的内在力量。因为我小时候条件不允许阅读图书，考高中考大学都是因为语文作文丢分，毕业后找工作语言表达能力和一些经常读书的人就是有差距，所以我深知阅读给孩子带来的不只是乐趣还有很大的作用，阅读对思维的训练，能开阔视野，增长知识，对孩子将来的走向社会也很有帮助。
其中养成良好的学习习惯生活习惯使我感触最深。以前我对豪豪这方面做的不够好，也是没有太重视，可能是我自己本身的习惯就不好也是造成对孩子的影响的一方面。自立能力、时间观念、学习习惯（专心听讲，认真写作业，仔细、自己检查）、玩的时间（控制看电视时间）受挫折的能力、交流合作能力自我保护能力等夏校长讲到的这些豪豪很欠缺。通过培训学习和这些天孩子上学情况可以看到学校和老师都非常注重培养孩子的生活习惯和学习习惯，作为家长的我也要和老师配合好，使孩子形成良好的习惯。夏校长推荐的《教育就是培养习惯》》这个本书就非常好。
三、努力做个好家长
孟富恩老师讲到的努力做个好家长，使我明白了父母是教育孩子的责任不仅仅只是老师。孩子上一年级后，感觉自己也从一年级开始上学了，每天自己的事情都延迟到后把孩子的学习放到做前面，时间长了自己就会有懒惰心理对孩子的事情不由的放松，所以孟老师讲到做个好家长不是件容易的事，我是身有感悟。家长和老师沟通方式方法技巧，使用什么样子的学习文具（简单适用）、学校的规章制度（请假），孩子们的座位制度，使孩子养成时间观念有严格的上课时间（上午7：50和下午2：20到校）考虑到孩子的安全问题安排接孩子地点和时间。学校从各个方面培养孩子，教育孩子作为家长的我也会努力成为一个好家长而不断的学习
通过学校对家长培训的学习让我们发现自身上还存在许多的不足，特别是作为家长我们还有很多的知识要学习、还有很多的错误要改正。但是我相信只要我们劲力的配合乐凯小学对家长的培训，我们会很快的成为一名合格的家长，而我们也会和学校、和老师一起把我们的孩子都培养成优秀的孩子。
家长培训心得体会12
在孩子成长的过程中，家长始终是重要的参与者和引导者。然而，随着社会的不断变化和教育的日新月异，很多家长发现自己不够了解现代教育理念和教育方法。因此，参加培训成为了很多家长的选择。培训不仅为家长提供了知识和技能，更重要的是引导家长对教育有更深入的思考。本文将分享一些家长参加培训后的心得体会。
家长参加培训后，首先会获得一些专业的教育知识和技能，比如如何进行有效的沟通、怎样激发孩子的学习兴趣等。这些知识和技能为家长提供了更具体的指导和支持，使他们在与孩子相处时更有信心。与此同时，培训也会引导家长深入思考教育的本质和目标。家长们学到了教育不仅仅是传授知识，更是培养学生综合能力和品格修养的过程。他们明白了培养独立思考能力和良好道德品质的重要性。
在参加培训后，很多家长意识到了自身在教育中存在的某些不足和错误。于是他们开始主动改变自己的教育方式，并加强与孩子的交流与互动。家长们明白了孩子在成长中的理解、支持和鼓励的重要性，他们学会与孩子建立和谐的关系，以提升孩子的学习兴趣和动力。不仅如此，家长们还开始注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。他们鼓励孩子积极思考和寻找答案，并为他们提供必要的指导和支持。
培训让家长们对教育产生了全新的理解和认识。他们开始意识到教育不仅仅是学校和老师的责任，更是家长的责任。家长们认识到，教育是每个家庭成员共同参与的过程，需要妥善安排时间和精力来陪伴孩子。他们开始将教育融入生活的各个方面，实施以身作则的教育方式。除此之外，家长们坚信孩子的成功不仅仅体现在学术成绩，更体现在个性的全面发展和身心健康。
通过参加培训，家长们不仅拥有了更多的知识和技能，更形成了良好的教育理念和教育方式。他们会坚持培训带给自己的改变，并不断调整自己的角色和方法。在与孩子共同成长的过程中，家长们更加明白了他们对孩子的深刻影响力。因此，他们会更加关注孩子的成长细节，时刻留意孩子的需求和进步，并积极配合老师和学校的教育工作。只有家庭、学校和社会的共同努力，才能培养出一个健康、快乐、有责任感的新一代。
通过培训，家长们不仅学习了知识和技能，更深刻认识到教育的重要性和自身的责任。他们愿意付出更多的时间和精力来陪伴孩子，并积极参与孩子的教育过程。培训让家长们不断成长和进步，也进一步推动着教育的发展。
家长培训心得体会13
俗话说：没有规矩，不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯：随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等，这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育，反复教育，通过有效的培养和训练，使孩子养成良好的习惯。
通过这次学校组织家长培训中，我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中，让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则，早上定好时间起床不睡懒觉，起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐，动作要快，不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母，孩子说不会穿，我们父母就帮着穿好，或是看着孩子动作慢，想着还是帮孩子穿好会快点，要学会让孩子自己动手，自己独立完成，慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活，从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持，哪些是不好的要改正，告诉孩子不追逐打闹，不做危险游戏，不随地丢纸，不摘损树的坏习惯，要文明礼貌，见到老师或同学要问好，见到熟人主支打招呼等等。
总之帮孩子养成良好习惯贵在行动，贵在坚持。
家长培训心得体会14
参加两次家长学校的培训后，收获很大，增长了很多新的理念，也引起了很大的共鸣。校长讲的要办有尊重特色的教育，引起我的同感，我感到在社会中生存，也需要尊重别人不同的生活方式与生活理念，在国与国之间，民族与民族之间，要尊重不同的宗教信仰与生活习俗，只有互相尊重，才能保持这个世界的和平、和谐，远离战争与争斗。
花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质，在品德的培养上有自己本校的追求和方向，我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质，他的生活将是完满的，他的人生将是积极与充实的。
通过校长的讲话，我觉得花侨小学的教学理念非常好，非常的长远，是真正的教育，不是功利的教育，是爱孩子、爱社会的教育。
梁教授讲的家长怎样和孩子沟通，其中讲的那个公共汽车广播的例子给我印象非常深，我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样，孩子把我的话当成耳边风，说了也和不说一样，我会反思自己的唠叨，会反复思考话要怎样说孩子才会听，教育孩子是一个需要考量智慧的难题，梁校长的讲话启发了我的思考。
通过家长学校的学习，我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。我感到特别好，因为我是一个有阅读习惯的家长，我深知阅读的乐趣，阅读对思维的训练，阅读对人生观、世界观的影响。得知白小也重视阅读习惯的培养后，我很高兴，我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人，我对孩子的未来有了信心，也储备了培养孩子的内在力量。
参加第二次的家长学校的学习，收获也特别大。老师讲的那个成功象限给我印象深刻，它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。引发了我的思考，我想所谓的主流价值观是否是幸福的通路，我觉得不是，培养孩子的目标不是走向成功的象限，它应该有更本质、更纯粹的意义。我很欣赏老师说的那个英国人enjoy的生活态度，老师传达的理念还有让孩子坚持做家务，我也非常赞同。老师讲的闭嘴是最好的教育，行不言之教的理念很好。我也觉得言传不如身教，说多了没用，还会起反作用。
以上就是我粗浅的体会，还有很多收获我会慢慢与实践结合，反复体会。学校组织这样的活动有非常大的社会意义，特别好，我看到了校长、老师的精神面貌非常受鼓舞。
家长培训心得体会15
时间过得真快，自从孩子步入三年级的的教室，一晃半个学期过去了。进入三年级，孩子学习更主动了，可是成绩却不理想，我一直很担心，也很疑惑？昨晚的家长会可是实实在在地给我答疑解惑了。有着丰富的教学经验的何校长给我们家长上了一课：三四年级是一个关键的转折期，是一个爬坡的年级。不再是一二年级简单的拼音、识字、口算，三年级的所涉及的知识更广泛了，学科也增加了，练习题目都比较“活”，需要自己思考、总结。确实如此。就拿语文来说：孩子在做识字写字部分比一二年级进步了，反而是小时候表现比较好的阅读部分，经常不知该怎么下笔，怎么回答问题。用孩子的话说：“以前老师教我们在文中找答案，可是这个问题找不到答案呀。”针对这些现象，何校长给我们分析了原因并提出了解决措施，不仅要关注孩子的作业习惯，还要关注孩子的细微变化。听到这里，我心里有底了，再听各学科老师细心的分享各门学科不同的学习方式方法，就有无数的想法要和孩子交流，热切地盼着这些热乎乎的想法能指给我和孩子一个新方向。
有这样的一群老师陪伴着，真好！