《2025教师节联欢活动主持词精选3篇》
2025教师节联欢活动主持词(精选3篇)
2025教师节联欢活动主持词 篇1
开场白:
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:亲爱的老师们、朋友们
合:大家好!(鞠躬)
女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,
男:我们十分高兴地迎来了第二十六个教师节。
女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的'祝福。
女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师
合:节日快乐!
女:今天,我们欢聚一堂,庆祝我们教师自己的节日。
男:今天,我们载歌载舞,尽情展示实小教师的风采。
女:青神县实验小学、青神县实验幼儿园庆祝第26个教师节联欢会
合:现在开始!
女:今天的舞台属于在座的每一位,在职教师、退休教师、小学教师、幼儿教师,登台表演者即可领到精美奖品一份。欢迎大家踊跃登台。我们大力提倡毛遂自荐,抢占舞台者有重奖!
男:是真的吗?
女:当然是真的,今天是教师节,难道我还骗大家不成?
男:那还等什么,美女帅哥们,冲着大奖,尽情施展你们的才华吧。
女:首先登台的是语文组的老师们, 1.园丁颂
男:桃李芬芳离不开园丁栽培,大厦高耸全赖有基石支撑,师恩难忘,难忘恩师,一首园丁颂献给所有辛勤耕耘在教育园地的老师们。
女:请听语文组深情表演《园丁颂》。
2.《毕业照》
女:还记得为青中高三学生举办的毕业晚会上,我们实验小学老师们表演的舞蹈〈毕业照〉引起了轰动,在场观众报以我们阵阵热烈的掌声。今天,大家想不再次一睹他们的风采?好,掌声有请实小的舞蹈精英们表演舞蹈《毕业照》。
3.歌曲串烧《欢乐九月》
幼儿老师是最具活力,最为多才多艺的,瞧,实幼小班段的老师们来了,为大家表演歌曲串烧《欢乐九月》。
4.太极拳《陈氏五十六》
生命在于运动,我们的退休教师的生活可谓丰富多彩,骑游、打球、唱歌跳舞扭秧歌,只要身体好,一切都好。下面有请退休教师代表李仕云老师为大家表演太极拳《陈氏五十六》。
5.健身操《实小五虎传》
我给大家猜个谜语,我来说你来猜。我校一个备课组,清一色男士,操场上少不了他们的身影,篮球场上更有他们矫健的英姿。对了,就是体育组!体育组的五名帅哥,也是表演明星哦。他们将为大家表演健身操《实小五虎传》。吓我一跳,他们都变成了老虎吗?还是让我们来欣赏他们的表演吧。
6.幼儿体操《幼儿天地》
你方唱罢我登台,接下来,是实幼学前班段的老师们为大家表演幼儿体操《幼儿天地》。
7.男女对唱《刘海砍柴》
今天的联欢会是八仙过海各显神通,我们实验小学真是藏龙卧虎哇。下面,让我们请出退休教师李仕云、张碧英老师,为大家深情对唱《刘海砍柴》。
8.三句半《实小颂》
加减乘除,算不尽您付出的艰辛,诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。下面请欣赏数学组全体教师给大家带来的三句半《实小颂》。
9.葫芦丝连奏《幺妹》等
幺妹,是四川人对家中最小的宝贝女孩的爱称。美貌如花,俏丽、清纯的幺妹那积极向上的精神与对生活的热爱之情也可以通过葫芦丝乐器表现得淋漓尽致,请听由周自力、余小芳、郑婉丽表演的葫芦丝联奏《幺妹》等。
10.朗诵《九月礼赞》
金色九月,秋风送爽,金菊飘香,硕果累累,满园芬芳。九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明朗!请听献给九月的歌《九月礼赞》,由实幼中班段老师表演,掌声有请。
11.初级太极拳
请欣赏初级太极拳,由李士云、何雪花等老师表演。
12.说唱《这是青神》
女:近年来青神发生了巨大变化,我们实小娱乐公社用说唱的形式记录了青神飞速发展的轨迹。
男:本节目纯属虚构,与个人经历雷同之处,实属巧合,切勿对号入座。下面请欣赏《这是青神》。
13.小小班《穷开心》
高兴是一天,不高兴也是一天,不如每天都高高兴兴、开开心心。请欣赏由实幼小小班段老师表演的节目《穷开心》。
14.歌伴舞《相逢是首歌》
相逢是首歌,同行你我他,相聚即是缘,携手是一家,让我们跳起来,年轻的心永远青春活泼,永远神采飞扬。
结束语:
男:此时此刻,沸腾的心仍在跳动
女:此时此刻,激情的火仍在燃烧
女:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第26个教师节,
男:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福全体老师----节日快乐!
合:实验小学庆祝第26个教师节联欢会到此结束!
2025教师节联欢活动主持词 篇2
男:各位领导、各位来宾;
女:老师们、同学们;
合:晚上好!(敬礼)
女:首先,请允许我为大家介绍一下,亲临晚会现场的领导有:县四大家领导以及分管教育工作的领导,他们分别是:。让我们用最最热烈的掌声欢迎这些领导们的光临。
男:接下来有请通城一中党总支书记、校长胡锋平同志向教师节致辞。大家欢迎!
女:九月金秋,教师节是这个季节的重要主题,尊师重教是每一个人都要重视的美德。
男:30年前,全中国的第一个教师节隆重诞生了;九月,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来。
女:多年来,在县委县政府的支持和殷切关怀、县教育局的直接指导、学校领导班子以及全体教职员工的真抓实干,通城一中有了长足的进步。
男:特别是新一中建成胡锋平校长来后,学校全体师生员工和衷共济,负重争先,一年一个台阶,一步一个惊喜,高考捷报频传。
女:昨天,回顾一中走过的历程,我们既有自豪骄傲,又有沉思!
男:今天,目睹一中新的机遇新的起点,我们心潮激荡!
女:让我们抓住机遇,再接再厉;
男:团结一致,乘势而上;
合:为通城一中再立新功!
男:通城一中庆祝第三十个教师节文艺晚会现在正式开始。
女:文化是一所学校的灵魂。丰富而深厚的校园文化,是一所学校走可持续发展道路的关键。下面请欣赏:高二年级学生带来的大合唱通城一中校歌《中华阙》。
节目二
男:60多年来,通城一中培养了数以万计的国之栋梁,其中博士生、博士后就有近100人,就在前不久阔别祖国20xx年的我校著名校友、美国国家健康研究院吴雄武教授来母校一中做客。
女:是啊!慈母手中线,游子身上衣。在外的游子们也难免思念家乡,想念母校,常回家看看。请欣赏:高年二年级的女教师们带来的舞蹈《常回家看看》;表演者:张星、胡雪瑞等。
节目三
女:在彭家岭上有一群人,努力着拼搏着奉献着;在菖蒲港边有一群雄鹰,守侯着腾越着梦想着。
男:在新一中的校园里,这群人和这群鹰正在创造一个个奇迹。请欣赏:三句半《彭家岭上群鹰飞》;表演:杨萍、肖文显、肖智勇、雷叶青老师。
节目四
女:“科研强校,特色兴校”是我校的办学宗旨。近年来,我校为了多出人才,出好人才,开设了音乐、美术等特长班。这些特长班级在高考中为学有所长的学生成就了大学之梦。下面这个节目是高三年级音乐特长生韩姣、黄莎同学带来的女声二重唱《情深谊长》;请欣赏。
节目五
男:我校学生第二课堂丰富多彩,先后成立了学生写作、书法、舞蹈等10多个兴趣小组。下面这个舞蹈《掀起你的盖头来》就是由学生舞蹈队选送的。
节目六
男:《刘海砍樵》我相信大家都听过,这是一首著名的湘剧,但是你一定没有听过一中老师唱的《刘海砍樵》,那究竟是个什么味呢?听完后你就知道了。请欣赏对唱《刘海砍樵》;表演:易斌媛、朱万红老师。
节目七
男:请欣赏:独舞《舞雪》;表演:周一老师。
节目八
男:请欣赏:高一年级教师带来的大合唱《我的祖国》
节目九
女:李老师你在工作之余都做些什么?
男:我的爱好多了,看看书、写写“豆腐块”、有时还打打篮球。
男:你呢,都有些什么爱好?
女:我呀,跳舞,跳舞能让女人健美,能调节身心,增强工作效率。
男:的确,自从胡校长来后,他特别注重教师的业余学习。学校在去年获得了咸宁市“学习型”先进单位荣誉称号。现在,我校的老师不上牌桌啦,进图书馆多了,钻研业务的多了。你瞧!孔卫红老师带来的小提琴独奏《梁山伯与祝英台》就是业余学习效应。请欣赏。
节目十
男:为了丰富教师的业余文化生活,学校采取了一系列举措,建立女教师健美队就是其中之一。请欣赏:女教师健美队给大家带来的健身舞。
节目十一
女:为教育插上腾飞的翅膀,这是我们每一个一中人、每一个教育工作者的愿望。愿我们的教育又好又快发展,望我们的一中群鹰齐飞翔。请欣赏:配乐诗朗诵《为教育插上腾飞的翅膀》;作者:李美贵;朗诵:金潇、李美贵。
节目十二
女:多少个三月三、九月九,一中校办工厂人为了给贫困学生勤工俭学创收,日以继夜的劳碌着,奉献着,他们凭借几台印刷机,硬是给数以千计的贫困学生提供了勤工俭学的岗位和助学金。请欣赏:一中校办工厂选送的歌伴舞《三月三·九月九》。
节目十三
男:团结就是力量,团结就有希望。通城一中正是因为有了一支团结向上的队伍,才有了今天稳步发展的新一中。请欣赏:大合唱《团结就是力量》;演唱者:高三年级全体教师。
节目十四
女:请欣赏:萨克斯独奏《茉莉花》;演奏者:邓小明。
节目十五
男:请欣赏:学生舞蹈队带来的舞蹈《水姑娘》;表演者:孙囝、付韵等。
节目十六
女:请欣赏:获得湖北省音乐教师歌唱大赛一等奖的李向阳老师给我们送上歌曲《欢聚一堂》。
节目十七
男:请欣赏:高二年级选送的歌曲联唱;演唱者:杜华伟、胡雪瑞等。
节目十八
农民在田野里收获希望,我们在知识的殿堂里收获希望。希望稻穗金黄,希望群鹰飞翔,希望在那田野上。请欣赏:高一年级陈芳、李明星等教师带来的舞蹈《在希望的田野上》。
结 束 语
女:朋友们,我们的教育理想,是让每个学生扬起希望的风帆,让每个父母享受成功的喜悦,让整个社会领略教育的神奇与博大。
男:朋友们,教育丰满,我们的学生就丰姿绰约;教育强健,我们的国家就体格健壮;教育朝气蓬勃,我们的社会就充满春风、充满希望。
女:让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力,去创造一中的辉煌。
合:来宾朋友,晚会到此结束,谢谢大家!晚安!
2025教师节联欢活动主持词 篇3
A、B:尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好。
很荣幸能主持这么盛大的班会
A:我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。
B:可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!
A:在西方,有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,?他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的*。所以,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,正所谓“信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。”
B:留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。其实我们拥有的已经够多了,仅仅一种心境、一种心态。而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩能够让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧!
A、B:停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始
B:我们每天都会听到这样的抱怨声:
A:这破车,太挤啦!真烦人,每天都得挤车!
B:这菜怎么这么难吃啊?!!真希望每天都能够吃美味的东西。
A:这节课真没劲,先睡会儿再说吧!
B:学习真太枯燥无味了!
A:作业真多,好累啊!
又要考试啊,天哪!
真烦,每天都要做作业!
唉,又没法看电视了。
我妈真罗嗦!
妈,我的裤子都穿了两年了。
我的MP4不如我同桌的好看,给我买个新的吧。
这谁把垃圾扔在我的座位边上?
在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。
A:我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?
我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。
(班主任播放课件)
B:这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。
A:如果你认为自己很坚强,看看他吧!你还觉得学习太累了吗?
B:如果你认为社会对你不公平,那他呢?你还有理由抱怨生活对你不公吗?
A:当你认为学习是一种负担时,那她呢?
B:你这么吃过饭吗?
A:你有他们辛苦吗?
B:还在抱怨自己的游戏不够多?
A:还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
B:还在抱怨你的家庭不够富裕?
A:你,还有理由挑食吗?
B:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?
我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,
多一点感激和付出。
A:在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这个天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
其实值得感恩的不但仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列
B:而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的协助视为理所当然、天经地义。A:我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,所以,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母
B:没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)
慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存有其中(英国)
人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂—-(威·布朗)
在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉—-(福尔克斯)
A:世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母
B:亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。
无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”
父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。
A:他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人
他是火种,点燃了学生的心灵之火
他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……
也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
B:让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳
1.尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。
2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。
3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来
4.每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”
5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己的成绩来回报老师。
A:作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会
B:回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;
回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;
回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;
A、B:停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是充足的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,
停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,即使他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师即时的指导与教育。
停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!
停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。
全班:感激生育我的人,因为他们使我体验生命;
感激抚养我的人,因为他们使我持续成长。
感激协助我的人,因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人,因为他们给我温暖。
感激鼓励我的人,因为他们给我力量。
感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。
感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;
感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;
感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;
感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;
感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。
A:最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心
B:停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!谢谢!