《二年级学生上课教师评语3篇》
二年级学生上课教师评语(精选3篇)
二年级学生上课教师评语 篇1
1、蒋诗璇——老师最爱看你的作业本,因为写得工整漂亮,给老师一种美的享受;最爱听你发言,有些问题你有自己独到的见解。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,希望你持之以恒。
2、杨格林——学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢的面对学习中的任何困难,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
3、程治杭——想到你,浮现在我眼前的是你抢着为同学们发本子的情景。平时上课你总是做得端端正正,听得认认真真,时而能听到你精彩的发言,你深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,平时高标准要求自己,你会非常出色。
4、姚菡——你是一个待人诚恳,心底善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总能认真听讲,作业认真完成。老师惊喜你造句的优美、作文的流畅。这些都显示了你思维的丰富和细致。望你持之以恒。
5、邹满星——你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全班同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲,积极发言,待人有礼貌、诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极地去做。
6、李晨程——你是个尽责的文艺委员,课前三分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌。课堂上你聚精会神地听讲,认真地思考,积极地发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后继续努力,让自己的目标更高些更远远些。
7、罗旋——你是一个聪明活泼、勤奋好学的+孩子,学习上刻苦钻研,课堂上能听到你那清脆悦耳的回答。平时,你总是保持甜甜的笑容,与同学友爱相处。多看些课外书,把作文写得更具体生动,你就更加优秀了。
8、马洪鑫——你是个天真、好学的孩子。学习认真,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这个小毛病,争取做得更好。
9、苟连旭——你是个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极参与课堂讨论。你的作业总是按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现得出色一些,你就会成为一个非常优秀的学生。
10、朱星润——你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升。希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
11、彭金鹏——知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为性情温和,乐于助人。但是你上课发言不积极。其实,每次你的回答都不错,你应该相信自己。在新学期中,你会把手举得高高的,是吗?
12、苏婷——你是个聪明,性格开朗的小女孩,你懂礼貌,尊敬师长,关心集体,老师和同学都喜欢你。本期你在学习上也有了很大进步,老师希望你更专心、细致些,大胆发言。相信你会取得更优异的成绩,对吗?
13、杨洁——你是个上进的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝不苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习进步大,希望今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。
14、唐昆明——你是个踏实、上进的好学生,同学之间友好相处,班级工作认真负责,成绩稳步向前,希望你今后再接再厉,争取更大的进步。
15王林玲--你是个积极要求上进的女孩,聪明、机灵,守纪律,懂礼貌,爱学习,爱劳动,总能认真负责地完成老师交给的任务,但本期书写有所退步,愿你在书写方面多下功夫,写一手漂亮字。
16、张钞惠——你聪明,富有想象力,课堂上总能听到你出奇的回答,但作业时,不免有点粗心,希望你改掉这个小毛病,争取更大的进步。
17、赵梓涵——你是个聪明可爱的小男孩,你想象丰富,课堂上,你发言特踊跃,还有独到的见解,日记写得生动有趣有感情。好个聪明机灵的小家伙。如果你在细心点、耐心点,成绩会名列前茅。
18、叶津岑——还记得吗?60米、100米跑到上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋。自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也努力,真不错。继续努力吧,我深深地祝福你。
19、涂双全——“真人不露相”这句话用在你身上嘴合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么都特别快。瞧你,这一学期进步多块。加油吧,你将会是个有出息的孩子。
20、冯清凯――你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。
21、惠梦婷——你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。
22、晏华均——你是个聪明、诚实的好孩子,热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,但字迹不太工整。希今后上课多动脑筋,积极发言,你将会有更大的进步。
23、蔡汶芮——在语文课上,你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能把数学成绩再提高一点,那就更棒了。努力吧,老师相信你一定能行的。
24、普发莉-—你是一个能说会道的孩子,课堂上,你常响亮清脆地发表自己的独特见解,赢得了老师同学的赞赏。课外,你又活跃在小朋友中间。有时老师也批评你,那时因为你上课时会讲“悄悄话、开小差”。希望下学期做得更好。继续努力。
25、杨德武——老师发现,我们班进步最快的要数你了。可不是吗?你字写得漂亮多了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊。老师相信,只要坚持不懈地努力,你今后取得的成功会更大。
26、杨冬梅——想告诉你――在我心中你是一个文静灵秀的女孩;想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献;想对你说-—愿你在知识的海洋中不息的奋斗,执着地追求,指导自己成为优秀学生。
27、韩佳良——或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的。
28、段金松——你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。本期,你课堂听课更专心,更爱动脑筋举手发言了,老师真高兴。如果你能更细心、勤奋些,老师会更喜欢你。
29、李红成——运动场上,你是我们的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外,热爱劳动,和同学关系融洽,希望你在学习上能够像在体育上一样,顽强拼搏,取得更好地成绩。
30、石佳鑫——你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀。
31、刘滢桦——你是个勤奋好学的孩子。作业认真,自己总是那么清晰,工整,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。
32、苟君龙——你是个不爱言语,但笑容很可爱的男孩。学习比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的'孩子,每次的值日都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答问题的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
33、廖鑫——你聪明、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰欣赏到无限的风光。
34、李文超——你是个聪明活泼的孩子,声音响亮,课文朗读得好,可你作业不够认真,书写马虎,不愿动脑,这是你成绩提高的“拦路虎”,你会打败这只“拦路虎”的,对吗?
35、叶林——你是个聪明上进心很强的女孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言不够积极字写得不够美观,但老师发现你一直在努力。加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”。
36、姚河岑——每一位老师对学生都是一样的疼爱。在此基础,老师会更喜欢好学,爱上进的孩子。“好学和上进”每一个孩子都能做到。只要肯问肯学,每位老师都会不厌其烦地教她。趁学习还刚开始,调整好自己,掌握一个好的学习方法,奋勇直追吧。
37、曹婷婷——你是个大方、诚实的好孩子,关心集体和他人的事,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松容易的事,希望你克服“懒”字,认真做好作业,做个优秀的好学生。
38、袁攀松——你是位聪明又懂礼貌的好孩子,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师的心里好高兴。可是当老师看到你地作业本上潦草的字迹和上课讲悄悄话及做小动作时,不禁皱眉了。下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
39、宋怡非——鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位文静,乖巧的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
40、王艳林——难忘你胖乎乎的憨厚样,难忘你可爱的笑容,更难忘你在运动场上为班级争荣誉时付出的拼搏,老师和同学都喜欢你。如果你对待学习也拿出拔河的劲来,相信你也会成为学习的胜利者。加油吧,老师和同学都是你忠诚的拉拉队。
二年级学生上课教师评语 篇2
1、你学习认真刻苦,成绩也有所进步。但由于你的性格内向,使你对班级和学校的热情不够。同时也缺乏与同学和老师的交流。如果你在今后的学习和生活中更活泼些,你的成绩将会更上一层楼。希望你能成为老师和父母的骄傲!
2、你在数学方面的天赋令我吃惊,是老师眼中的好学生。如果你学习的目标更明确些,学习的动力和恒心更强些,与老师的交流更多些,对于同学和集体的事更热心些,你的成绩将会全面提升,老师和同学也会更加欣赏你。
3、热爱运动是你最大的特长,与同学和睦相处是你最大的优点。虽然你的智力不是很高,但你用你的勤奋在弥补。如果你在上课的时候能更加主动些,在学习方法上更进一步的话,你前途无量。
4、热情是你最大的优点,你美妙的歌声给我留下了美好的回忆。如果你的热情能更多的倾注在学习上,学习的兴趣更浓些,主动性更强些,你将会成为一个全面发展的综合性人才。
5、你活泼好动,性格开朗,聪明好学,能友善待人。如果你的自控能力更强些,学习的恒心更强些,态度再端正些,老师将更加喜欢你,父母也会更加引你为豪。
6、你是老师和父母的骄傲,是其他同学的榜样和追赶对象。希望你能保持一颗平常心,对自己更苛刻些,改掉跟同学说悄悄话的习惯,继续努力,因为成功才刚刚开始。老师相信,你的未来的更加光明。
7、篮球场上的你,拼劲十足。如果你在学习上一样努力的话,你一定是个强者。希望你今后学习的目标明确,加强自我管理,学习的主动性和恒心更强些。明年的你将会是老师的骄傲,同学的榜样。
8、看到你对自己有一个正确的定位,老师很高兴。如果你在今后的学习和生活中,能敞开心扉,多与同学和老师交流,上课时更加认真听讲和思考,课后积极参与各种活动,老师相信,一切皆有可能。
9、可爱乖巧的男生,老师真高兴你进步了,看到你能思考问题,老师真的很开心,你平时很乖,这是我们大家都知道的,老师就喜欢乖的学生,但是,如果你能在上课的时候更积极的思考问题,更认真的听讲,多多表现自己,相信你一定会取得更大的进步。
10、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,爱劳动,讲卫生,学习认动,课堂练习迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。如果你能积极思考,大胆发言,相信你一定会成才!
11、你是一个聪明的学生,热爱体育运动,有较强的组织能力,性强,遇事讲道理,有兴趣时,学习成绩不断上升。假如你的竞争心、学习的恒心和自主性再强一些,多重视一下文科的学习,相信你一定会是一位非常出色的学生,你的学习成绩也一定会更加优秀。
12、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个大方的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你为人坦诚,集体荣誉感强,有合理的生活习惯。如果你能多与老师和同学交流,改进学习方法,继续发扬刻苦学习的精神,相信你一定会取得更优秀的成绩。
13、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,与同学和睦相处。可是你的成绩在退步,因为你的注意力总是不集中,学习不够刻苦,还老是喜欢和同学讲话。老师赠你一句话:书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
14、课堂上你总是出人意料说出惊人妙语,可是却破坏了美好的环境;你在艺术方面的成就令我惊讶,可是不能因此而影响学习;你有很明确的学习目标,却缺乏刻苦的精神和学习的恒心;你活泼可爱,却缺乏对自己的控制。记住鲁迅的那句话:世上本没有路,走的人多了也就成了路。
15、希望你夯实基础,一步一个脚印,走出属于自己的康壮大道来。
16、你是一个聪慧和特别有才华的同学,你的主持能力让我惊讶;你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师特别欣赏你,把事情交给你,老师很放心,因为你会完成得很好;在课堂上,你能积极思考,语言表达能力强,在课后,常看见你刻苦拼搏的身影。如果你在学习的方法上有所突破的话,老师相信,你一定能成为师长们的骄傲!
17、你以自己优异的成绩告诉我们:你是个强者!你学是那么刻苦,老师发现你不再沉默了,你学会了与同学的交流,但与老师的交流却不多、老师还发现,自修课你有时会不专心、希望你在今后的学习中继续努力,不断钻研,以更好的成绩向父母汇报、
18、你很聪明,老师很佩服,但是你的聪明缺乏表现,不妨上课试着多举几次手,老师相信你是最好的;你也很爱劳动,轮到你值日你总能很好的完成;你关心集体,班级里的事情你总会积极参加、不过有时也会有讲话,不专心的小毛病、新学期希望你一切都能变得更好!
19、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但只要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
20、你是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?让老师高兴的是,你开始在慢慢改变、如果你能再放开些,多与同学和老师交流,对自己都点自信,相信的明天不再是梦、
21、活动课上的你四射,课上的你却沉默寡言、你遵守纪律,团结同学又尊敬老师,这令老师很喜欢你,可是老师不喜欢你上课无精打采的样子,也不喜欢你老是侧着坐的样子,那样影响自己也影响别人、今年你退步了许多,如果你学习的目标更明确些,对自己再严格一点,课上积极思考,注意力集中,相信你一定会拿回属于自己的东西、
22、你的成绩一直在提高,老师很高兴、但你不愿与同学交流就是你的不好了、敞开心扉,接受同学和老师的关爱、才华是需要舞台的,但更需要观众、希望你锲而不舍,成绩更加优秀,同时更希望你多与大家交流,让同学和老师分享你快乐和智慧、
23、老师知道你是一个非常懂事,非常想进步的同学,但是光想是没有用的,必须付出脚踏实地的努力。劳动中你积极肯干,活动的时候你四射,然而你在学习上却得过且过,对自己要求不严格,成绩也不见起色,在新的一年里,望你能以崭新的姿态投入学习。
24、你活泼好动,与同学关系融洽。对于班级的事能放在心上,劳动的时候能看到你勤奋的身影。但是在学习上你缺乏刻苦钻研的精神,缺乏正常学习的方法,学习成绩不是很理想。希望你能严格要求自己,给自己一点压力,成功必将属于你。
25、你品行端正,治学严谨,为人真诚。做事有条不紊,踏踏实实的自主学习让老师和家长放心。学习成绩良好,但是不够拔尖,需要继续努力。我想,以你良好的心理素质,良好的思维理解能力,只要处理好学习休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能取得成功。
26、在老师印象里,你是个沉默寡言的人,性格的内向阻碍了你与其他同学与老师的交流。你渴望做一个守纪律的学生,但是又不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步,但是又缺乏刻苦的精神,为此你停下可前进的脚步。其实我想,依你良好的思维理解能力,只要刻苦努力,你的成绩一定能突飞猛进,不辜负父母师长的期望。
27、你是个大方,简朴,守纪律的好学生。唯一的缺点是学习成绩不是很理想,很稳定。希望你能改进学习方法,与老师多多交流。找到最佳学习方法,那么成功必将属于你。成长其实就是挣扎向上,多方进取:起步时,也许冷清孤单,然而,越过了曲折考验,成就就会出现在你眼前。
二年级学生上课教师评语 篇3
1.你是个聪明,上进心很强的男孩子,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,你上课发言积极,数学成绩一直名列前茅,相信自己只要肯努力,不管做什么事都会成功的!
2.你是老师选定的小班长,你很乖巧,对自己的要求也很严。学习上你从来都是名列前茅,组织纪律上也从来不用老师操心,忘不了你在朗诵比赛上的风度,更忘不了你在家长会上小主持的大气,你真是大家学习的典范。作为班干部,老师希望你能更加大胆的工作,除了管好自己外,更要管好其他同学,要知道,你就是一个小老师哦!
3.老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,争取更上一层楼!
4.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!
5.你是个很聪明的小女孩,接受新知的能力很强,数学经常考分。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,每次数学考试都证明了你的实力。希望你再接再厉,永攀高峰!
6.你是一个很活泼的孩子,开学时,老师曾经为此而头疼过,可你的进步很大。现在,你上课能认真听讲了,作业也能认真完成,偶尔与同学闹不愉快,只要大家一提醒,你就能马上意识到自己的不对。希望你在学习上再加把劲,争取更大的进步。
7.你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩。每次做数学题正确率很高。老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。一份耕耘,一份收获,希望你再接再厉,永攀高峰!
8.你的作业很认真,学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,希望你今后能专心听讲,大胆发问。老师知道你渴望学习成绩的进步,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。继续努力吧,老师相信你能做得更好!
9.你是一个可爱的女孩。上课认真听讲,回答问题总是少不了你的参与。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量减少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色!
10.你是一个懂事的孩子,笑起来特别可爱。平时你对老师有礼貌,与同学能友好相处,劳动时也很能干!这学期你的学习成绩比较稳定,如果学习上再刻苦些,课上听讲再认真些,老师相信你的成绩一定会更上一层楼!
11. “世上无难事,只怕有心人。”你的优秀表现给数学老师留下了深刻的印象。希望你今后端正学习态度,树立信心,奋起直追,争取更大的进步
12.你是一个善良听话的男孩,你从不与同学争吵。你学习踏实、努力,有较强的纪律性和责任感,劳动时你总是积极主动,是老师得力的小助手,而且学习成绩也是突飞猛进的进步。如果你能把字写得再工整些那就更好了,加油吧!
13.这学期你表现得真棒!上课能专心听讲,积极回答问题,答案也总会令老师满意,进步很大。下课能和同学友好相处,只是你的家庭作业要更努力些,字写得更认真些,那样就更棒了!加油,祝你在下学期学习更上一层楼!
14.你是一个可爱的小女孩。懂得谦让,与同学们相处从来都是宽容的、大方的,大家都喜欢你!上课你从来不讲悄悄话,作业多数时候能按质按量的完成。遇到不懂的问题能主动问老师,这真难得!老师期盼着你更大的进步,加油!
15.知道吗?最近,你的进步可真大呀,你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字,你工整的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切的体会到你的进步。继续努力,相信你会做得更好。