《有关的广播稿【精选29篇】》
有关的广播稿(通用29篇)
有关的广播稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!春夏季节是百花盛开、生机勃勃的季节,当然也是火灾事故多发季节,尤其是人员比较集中的校园更易发生火灾事故,整个防火安全形势不容乐观。近年来全国各地频发火灾事故,各大高校包括我们学校,也有过类似的经验教训。消除火灾隐患,预防火灾事故发生应警钟长鸣。
为了深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《重庆市消防条例》,加强我校消防安全管理工作,进一步强化师生员工消防意识,增强防火自救能力,杜绝重大特大火灾事故的发生,为学校师生创造一个良好的安全环境。我校依照“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合实际情况,在公安消防支队的大力支持与配合下,决定于今天下午在x公寓男生部举行消防演练。
本次活动旨在促使广大同学增强安全防范意识,沉着、冷静应对突发情况,并通过演练进一步学习消防知识,掌握消防器械的正确使用,熟悉个人逃生技巧,互帮互学,团结有力,在实践中得到锻炼和成长。火灾无情、预防为主,希望师生们紧绷安全之弦,共同创建平安学校。在此我谨代表校党委,校长办公室对参与消防演练的沙区消防支队官兵、学校各部门及同学们表示亲切的慰问和衷心的感谢,预祝演练圆满成功!
有关的广播稿 篇2
1.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤
2.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
3.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步
4.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,
5.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
6.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
7.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
8.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑
有关的广播稿 篇3
致运动员
不知是谁
不知是谁
闪电般从跑道上飞过
冲向终点;
不知是谁
划出一道漂亮的抛物线
远远飘落;
不知是谁
从平地高高跃起
飞过横杆;
不知是谁
奋力抛出希望的种子
飞向远方;
不论是谁
都展示了我们
当代小学生的风采
有关的广播稿 篇4
尊敬的同学们:
大家好!
我是今天的播音员,我们要给大家讲的是“文明之花,开遍我班”。
五二班,一个充满阳光味道的班级,一个团结向上的集体,在咱们班有着文明之花最最需要的养料,所以不知不觉当中,文明之花已经在五二这片沃土生根发芽,绽放出心灵深处的洁白花朵。
认真,负责,讲文明,这是谁的关键词呢?当然是咱们班的李玉霞了,身为生活委员的她就像一颗闪耀至极的钻石,有着许许多多完美的切面,每一个切面都会闪烁出耀人的光彩。同学有困难时,她会像消防员一样及时赶到尽全力的帮助他们;当教室卫生出现问题时,她会像老师一样督促同学们将教室卫生打扫到自己力所能及的最好一面;处理老师下派的班务工作时,她更是一分一秒也不愿意耽误,总要做到最好。你说,有了她的存在,咱们班是不是更加向上,文明之花是不是开得更加艳丽呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一间为你开着的小屋,屋里正燃烧着熊熊的炉火;如果你在十字路口徘徊时,有人微笑着给你善意的指引;如果你发现有一双美丽的眼睛用清澈的目光,默默注视你。当有这些时,你会?理所当然应该是感动。刘徐帅,小小的个子,却蕴含着无穷无尽的正能量。他总是在帮助他人的第一线,一次又一次永远不嫌累的帮助,给了我们班许多同学温暖。属于他的文明之花是快乐的,是在帮助人之后的快乐、幸福感。
一朵一朵的文明之花点缀了咱们的班级,我相信,文明之花不会因为时间的洗礼而凋谢,而会愈来愈美丽,愈来愈姹紫嫣红。
今天的广播时间到此结束,我们下个星期再会!
有关的广播稿 篇5
游泳能给人带来欢乐的享受,也可以锻炼身体,但也潜藏着安全危机。为确保学生生命安全,严防因玩水、游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到河沟、水塘、水坝等有水源的地方嬉戏与游泳。更严禁学生逃课逃学、课间休息、中午、上学放学到有水源的地方嬉戏与游泳。要游泳,除非有父母亲等监护人的亲自陪同,而且最好是去正规的游泳场所。 亲爱的同学们:
夏天来临。不少人选择了游泳这个既能避暑又能锻炼身体的方法。但每年都有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全镇学生发出以下倡议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
同学们,“水,温暖的时候像慈爱的母亲,暴虐的时候是残酷的屠夫”“珍爱生命,预防溺水”生命是可贵的,危险和悲剧是可以预防的。你们的未来是灿烂的,你是家庭的希望,社会的栋梁,祖国的希望。请把握好自己的现在!
有关的广播稿 篇6
文明礼仪广播稿
甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月; 乙:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月. 甲:留住一丝秋风,播撒出希望的明天.
乙:付出一份真诚,打造爱的世界.
甲:敬爱的老师们,
乙:亲爱的同学们, 大家早上好!(英语问好)
甲:伴随着熟悉的乐曲,
乙:聆听着动人的旋律;
甲:我们又再一次相会在红领巾广播中.
乙:我是今天的主持人,来自年级班。
甲:我是今天的主持人,来自年级班。
乙:亲爱的老师们、同学们今天我们广播的内容是÷
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌展现出青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的.问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的人,才会从知识中升华做人的道理。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来快乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在一定程度上更是反映了学校的文明程度。
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张没有文字却形象生动的名片。
因此,为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校同学发出以下倡议:
1、要用语文明。如果我问你“你会说话吗?”你一定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,优美的语言首先建立在尊敬他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问“好”;做错了事应该懂得道歉以求原谅;希望得到帮助应说“请”;受到帮助则要说声“谢谢”。此外,我们还应尊重他人,避免脏话谎话,不嘲笑、不讽刺、不挖苦,而应互相鼓励、互相赞赏。
2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、修指甲等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。另外,作为学生,应该做到不化妆、不戴首饰、不留长发,着装应自然得体,协调大方,体现出学生篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时,态度要诚恳、亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,互相正视、互相倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
4、要爱护公物。在这美丽的校园里,同学们,你怎么忍心让洁白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随意损坏学校的桌凳及公共设施时,难道就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在干净整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生的艰辛?当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校园是美好的,可你更应该知道美好的校园需要你的呵护才能一直美丽。
6、要懂得尊重,与人为善。尊重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。如果有矛盾,要保持冷静,多进行自我反省,要知道互相理解,宽容待人;还要知道培养较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友谊更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,帮助弱势群体才是真善美的主题。
“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应该从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,尊重他人。
亲爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。坚决做到:管住自己不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。
老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠的同时互相监督,互相指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结果。
有关的广播稿 篇7
女:亲爱的同学们,《校园之声》又和您准时相约了!
男:《校园之声》——做你最好的朋友!今天我们为您编排的的栏目有《新闻末班车》、《文学星空》,希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家喜欢!
女:我是七三班播音员×;
男:我是七三班播音员×。今天我们为您编排的的栏目有《文学星空》、《快乐智多星》、《音乐小屋》,希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家喜欢!
栏目一:文学星空,绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,感悟生活。《文学星空》带您走进文学殿堂,《文学星空》与您共享蔚蓝晴空。下面请欣赏短文《上帝咬过的苹果》有一个人从小双目失明,懂事后,他为此深深烦恼,认定这是老天在惩罚它,感到自己没有前途。亲友们都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。
后来,一位老师对他说:”世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。“他很受鼓舞,从此把失明看作上帝对他的钟爱,开始振作起来。若干年后,当地传颂着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。
上帝知道了这件事,笑道:”我很喜欢这个美丽的比喻。但要声明一点:所谓缺陷是指生理上的。那些有道德缺陷的人是烂苹果,不是我咬的,是虫蛀的。“是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
正如一个盛着半杯水的水杯,悲观的人永远说它是半空的,而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。换一种心态,学习生活将不再是阴霾的天空,而是一方艳阳天。
书富如海,天外有天,称心如意,究竟有几人能够呢?但只要想起桌头小山般的书本,深夜里撑开沉重的眼皮,星光下暗暗立下的誓言,课间十分钟无数伏于桌面补充睡眠的同学,自己在平时确实做到了”以责人之心责己,以恕己之心恕人“,为了自己的目标能不断追求,清醒的挫折意识下,有着强有力的与挫折抗争的勇气和决心,在困难中勇往直前,经住了风雨吹打,只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
栏目二:快乐智多星,教你一招,介绍生活小常识,希望我们的节目能够ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">为大家的生活ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供方便和服务。今天,就教你几个节电的小窍门:
1、。衣服上占了油垢后,稍挤牙膏涂于污染处,轻轻揉搓,然后用清水清洗,油渍即可除去。
2、每天晚饭后或临睡前,吃两瓣大蒜,一段时间后可治失眠,使睡眠恢复正常。
3、开水服醋可防晕车,取少许醋,用开水饮用后然后乘车,可防晕车。
4、用盐水泡脚可解乏提神,精力大增。
5、如果毛衣袖口或下摆失去了弹性,可在热水中浸泡20分钟,通风干燥处晾干后即可恢……
6、洗枕套时可用洗发水代替洗衣粉,洗发水含有专门的去除头发污垢的成分,比用洗衣粉洗的更干净。
栏目三:音乐小屋,关注流行、关注影音、捕捉影音新视点。关注流行的同时,介绍世界经典名曲,让我们一同进入《音乐小屋》。在今天的节目中,让我们一起ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">来了解一位民间音乐家——阿炳。
阿炳(1893——1950):原名华彦钧,民间音乐家,江苏无锡人。 《二泉映月》是阿炳的代表作。阿炳经常在无锡惠山的二泉边拉琴,创作此曲时已双目失明。据阿炳的亲友和邻居们回忆,阿炳卖艺一天仍不得温饱,深夜回归小巷之际,常拉此曲,凄切哀怨,尤为动人。
阿炳的朋友陆墟曾这样描写过阿炳拉奏《二泉映月》时的情景:”大雪象鹅毛似的飘下来,对门的.公园,被碎石乱玉,堆得面目全非。凄凉哀怨的二胡声,从街头传来……只见一个蓬头垢面的老妇用一根小竹竿牵着一个瞎子在公园路上从东向西而来,在惨淡的灯光下,我依稀认得就是阿炳夫妇俩。阿炳用右胁夹着小竹竿,背上背着一把琵琶,二胡挂在左肩,咿咿呜呜地拉着,在淅淅疯疯的飞雪中,发出凄厉欲绝的袅袅之音。“这首曲子开始并无标题,阿炳常在行街穿巷途中信手拉奏,卖艺时并未演奏此曲,阿炳曾把它称做”自来腔“,他的邻居们都叫它《依心曲》,后来在杨荫浏、曹安和录音时联想到无锡著名景点”二泉“而命名为《二泉映月》,这时方定下曲谱。贺绿汀曾说:”《二泉映月》这个风雅的名字,其实与他的音乐是矛盾的。与其说音乐描写了二泉映月的风景,不如说是深刻地抒发了瞎子阿炳自已的痛苦身世。“ 1950年深秋,在无锡举行的一次音乐会上,阿炳首次也是最后一次演奏此曲,博得观众经久不息的掌声;1951年,天津人民广播电台首次播放此曲;19ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">59年10周年国庆时,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国对外文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之一送给国际友人。从此,此曲在国内外广泛流传,并获得很高ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">评价。1985年,此曲在美国被灌成唱片,并在流行全美的十一首ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国乐曲中名列榜首。
这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境,显示了ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中国二胡艺术的独特魅力,它拓宽了二胡艺术的表现力,获”20世纪华人音乐经典作品奖“。
结束语:亲爱的同学们,今天的校园之声栏目到这里就结束了,希望我们的节目ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">给大家带来收获和喜悦,”校园之声“,做你最好的朋友!下周同一时间,让我们继续相约”校园之声“!同学们,再会!
有关的广播稿 篇8
顾客朋友们:
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有关的广播稿 篇9
1、 好情绪会让枯萎的花朵绽放,好情绪会让没有期望踏出一条新路来,好情绪会让你骤然绽放一种新面容,别不相信好情绪有时会创造奇迹,鼓起勇气树立信心放平心态,去努力找出,命中注定的本来就该属于你的那一份果实,让好情绪陪伴我们一生。
2、 毕淑敏在《精神的三间小屋》中这样写道:“我们能够不美丽,但我们能够健康,我们能够不伟大,但我们能够庄重,我们能够不永恒,但我们能够真诚,我们能够不胜利,但我们能够赛出水平,让生活超脱自然,让生活的每一个符号,每一个细胞都快乐起来,我要对失败者说只要你不曾放下努力,不曾放下完美自我,成功的彼岸就会在前方等你。”
3、 接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。你的吼震撼了你我他,牵动着你我他的心弦,让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为群众,我们大家的心,供一份热,点一盏温馨暖人的灯。迸发的是无穷的力量,温暖的是我们的家,演绎的是团结友爱。
4、 在你的努力中,你滴下了汗水,它浸渍着你的全身,映射着太阳光辉,但是你明白吗那是每个毛孔,为之动容,而流下的泪水。
5、 一瞬间:你站在起跑线前,注视着前方;你站在沙坑前,仔细的量着步点;你站在跳杆前,想着跨越的姿势;你站在铅球地点,看着那“千斤重”的铁块。就在一瞬间之后,你的位置改变了:你豹一般的冲向终点;你努力跳进沙坑;你跑到跳杆前一跃而过;你发挥出全身力量摆脱这件重物。一瞬间,使所有的事物都发生改变。一瞬间之后,你的结果就出此刻眼前。
有关的广播稿 篇10
天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!
没有常胜将,万古侯更无,江山代有人出!
赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!
英雄猛将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!
群雄乍起,英雄谁属?
洒过泪,流过汗,坚强铸造王者风度!
敢拼搏,不认输,霸气早成,成功我属!
成功谁属?天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有常胜将,万古侯更无,江山代代有人出!赛场如战场,彩旗列列迎红日,呐喊声声震雷霆!英雄勇将,呼之欲出;各领风骚,一帜独树!群雄乍现,英雄谁属?洒过泪,不服输,霸气早成,英雄我属!
开朗和阴郁都曾写在前额
昨天和明天都没有放弃执著
狂风的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是闪亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失败都镌刻进生活
春履和秋痕都不失为景色
绿色的季节里我是烂漫的花
金色的季节里我是迎风的果
不变的是生命的蓬勃
老师,加油!
有关的广播稿 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 今天是20年9月10日教师节,首先祝全体的教师节日快乐! 今天的广播主题是感恩老师。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;
社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的.这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
有关的广播稿 篇12
涵涵和菲菲
一、
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!
女:我是播音员
男:我是播音员
女:这一期我们为大家安排的栏目有《故事》、《十万个为什么》、《屋》《生活小窍门》,希望你们能喜欢。
男:首先是《成语故事》
女:杞人忧天
从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。
有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语的说:
“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?”从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?再说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”
可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。
后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。
女:接下来是《十万个为什么》--起床后马上叠被子对吗
男:大多数人起床后总先忙着把被子叠好,再去洗漱、做早饭等,而且认为这是一个好习惯。然而,你也许不知道,起床后立即叠被子是错误的。
人体本身也是一个污染源。在8小时左右的睡眠中,人体的皮肤会排出大量的水蒸气,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔会排出多种气体和汗液。
国外有关专家用气相色谱仪测定表明,人从呼吸道排出的化学物质等达149种,从汗液中蒸发的化学物质多达151种。被子吸收或吸附了水分和气体,如不让其散发出去,会使被子受潮,并使其受化学物质的.污染,产生难闻的气体,从而影响被子的使用寿命。经常使用受污染的被子,对人体健康也是有害的。
正确的方法是,起床后随手将被子翻过来,并立即把门窗打开,让水分、气体自然散发,出门前再将被子叠好。
女:下面是《谜语屋》
男:上一期的答案,同学们想到了吗?
(猜一物)一根藤儿结满果,果子红衣紧紧裹,藤儿着火往上窜,果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女:(脑筋急转弯)用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?答案是头比较痛。
男:本期谜语,请大家仔细听罗!
(打一乐器)一条小弄堂,许多小天窗。
女:(脑筋急转弯)动物园中,大象鼻子最长,鼻子第二长的是什么?
男:接下来是《生活小窍门》栏目。生活中,我们总会碰上一些麻烦事。
女:生活小窍门,我们帮你支招。
男:今天,借着电波告诉你五则小常识。竖起耳朵,听好哦!
女:吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,马上就不辣了。
男:牙齿黄,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分钟,很有效。
女:同学们仰头点眼药水时可以微微张嘴,这样眼睛就不会乱眨了
男:眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。
女:最后要告诉大家的是:吃了有异味的东西,如大蒜、臭豆腐,吃几颗花生米就好了。
男:下面是《哆来咪点歌台》栏目
音乐〈 〉
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,再见。
男:再见!
有关的广播稿 篇13
同学们,大家好~新的一天,校园广播站又和大家见面了,我是广播员 ,今天是 月 日 ,天气 ,在今天的小故事大道理中,我们将一同欣赏几则发人深省的的小故事,希望从中你也能有所感悟和收获。
在法国的一个偏僻的小镇,有一口特别灵验的水泉,它神奇极了!可以包治百病。一天,有一位残了一条腿的士兵一瘸一拐的来到了镇上,路旁的镇民带着同情的口吻说:“哎,可怜的士兵啊,难道他还要祈求上帝给他一条腿吗?”这句话碰巧被士兵听到了,他转过身对镇民们说,我不是要祈求上帝给我一条腿,而是想祈求上帝能够帮助我,告诉我即使失去一条腿后,今后该如何过日子!
这个小故事告诉我们一个道理:人要有一颗感恩的心,就会坦然的面对人生的失与得,即便是失去了,生命中也会充满绚丽的色彩。
4. 一禅师见一蝎子掉到水里,决心救它。谁知一碰,蝎子蛰了他手指。禅师无惧,再次出手,岂知又被蝎子狠狠蛰了一次。旁有一人说:它老蜇人,何必救它? 禅师答:蜇人是蝎子的天性,而善是我的天性,我岂能因为它的天性,而放弃了我的天性。
【悟到】我们的错误在于,因为外界过多地改变了自己。
5. 曼德拉曾被关压27年,受尽虐待。他就任总统时,邀请了三名曾虐待过他的看守到场。当曼德拉起身恭敬地向看守致敬时,在场所有人乃至整个世界都静了下来。他说:当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我仍在狱中。
【悟到】原谅他人,其实是升华自己。
6. 有人问农夫:“种了麦子了吗?”农夫:“没,我担心天不下雨。”那人又问:“那你种棉花没?”农夫:“没,我担心虫子吃了棉花。”那人再问:“那你种了什么?”农夫:“什么也没种,我要确保安全。”
【悟到】一个不愿付出、不愿冒风险的人,一事无成对他来说是再自然不过的事。
7. 三人出门,一带伞,一带拐杖,一空手。回来时,拿伞的湿透了,拿拐杖的跌伤了,第三个好好的。原来,雨来时有伞的大胆地走,却被淋湿了;走泥路时,拄拐杖的莽撞地走,时常跌倒;什么都没有的,大雨来时躲着走,路不好时小心走,反倒无事。
【悟到】很多时候,我们不是败在缺陷上,而是败在优势里。
8. 一个小镇中,一位商人开了一个加油站,生意特别好,第二个来了,开了一个餐厅,第三个开了一个超市,这片很快就繁华了。另一个小镇,一位商人开了一个加油站生意特别好,第二个来了,开了第二个加油站,第三个、第四个恶性竞争大家都没得玩。
【悟到】一味走别人的路,必将堵死自己的路。
9. 一只乌鸦在飞行的途中碰到回家的鸽子。鸽子问:你要飞到哪?乌鸦说:其实我不想走,但大家都嫌我的叫声不好,所以我想离开。鸽子告诉乌鸦:别白费力气了!如果你不改变声音,飞到哪都不会受欢迎的。
【悟到】如果你希望一切都能变得更加美好,就从改变自己开始。
7 .一户人家有三个儿子,他们从小生活在父母无休止的争吵当中,他们的妈妈经常遍体鳞伤。老大想:妈妈太可怜了!我以后要对老婆好点。老二想:结婚太没有意思,我长大了一定不结婚!老三想:原来,老公是可以这样打老婆的啊!
【悟到】即使环境相同,思维方式不同也会影响人生的不同。
8. 小和尚负责清扫寺院落叶,每天要很长时间才能扫完。有人对他说:“你打扫前用力摇树,把落叶统统摇下来,明天就不用打扫了。”小和尚觉得很对,就高兴地照办了,可第二天院子里如往日一样满地落叶。无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘下来。
【悟到】活在当下。
9. 野猪和马一起吃草,野猪时常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马十分恼怒,一心想要报复,便去请猎人帮忙。猎人说除非马套上辔头让他骑。马报复心切,答应了猎人的要求。猎人骑上马打败了野猪,随后又把马牵回去,拴在马槽边,马失去了原先的自由。
【悟到】你不能容忍他人,就会给自己带来不幸。
10. 人骑自行车,两脚使劲踩1小时只能跑10公里左右;人开汽车,一脚轻踏油门1小时能跑100公里;人坐高铁,闭上眼睛1小时也能跑300公里;人乘飞机,吃着美味1小时能跑1000公里。
【悟到】人还是那个人,同样的努力不一样的平台和载体,结果就不一样了。
有关的广播稿 篇14
1、(齐)红领巾广播站现在开始广播!
亲爱的老师、同学们,大家好!
我是广播员:、。以下是我们今天首播的内容。
2、《小学生心理健康的标准》
(A):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。请听《小学生心理健康的标准》。
(B):根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(C):(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(A):(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(B):(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
(C):请同学们在听了之后结合上面的标准进行自我测试,不好的方面我们要努力改正,好的方面我们要坚持!希都能有一个健康快乐的心情!
有关的广播稿 篇15
你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,
也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,
相信自己,力量就在心中。
风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,
没有你过去的过去,只有把握现在,
没有你明天的明天,只有眼前的路。
逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,
用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望。
致裁判员
规则是无私的利剑,你是公正的法官,脚踏一方热土,头顶一片青天。
风沙,烈日,口裂,唇干。
你以雕塑的屹立,站成一道风景。
你以旗手的执著,撑起赛场晴空一片。
老师,加油!
有关的广播稿 篇16
范老师:各位尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我将和六年级的xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识,以提高我们的消防安全自我防范意识。
xx同学,跟大家打个招呼吧?
李:大家好!我是。
范:哎?,说到消防,我们一下子想起火灾,你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?
李:知道啊,就在几天前,长沙一条最繁华的街道:步行街起火了,听说是火宫殿的一楼起火,当时就有网友把照片传到网上,一放学回家,妈妈就给我看了,那火真大!浓烟滚滚的,不知道损失了多少?
范:是啊,也就在前一段时间,长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾,屋顶都烧完了,幸好没有人员伤亡。
李:听了这些,感觉消防安全真的很重要,那范老师,我们要是遇到火灾时,该怎么办呢?
范:就是猜也能猜到,因为我们都知道发生火灾时,要拨打火警电话“119”呀。
而且因为火警电话的原因,11月9日因此得名为“消防日”,有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗?
李:这倒不很清楚。
范:让我告诉你们,发生火灾时,要尽快拨打火警电话报警,拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
李:噢,原来是这样,拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。
范:当然,防范于未然是最重要的,首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体,可以燃烧的物体我们称为可燃物。
李:这我知道,我们周围常见的一些生活用品,如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。
范:对,同学们不妨回家找找看,你能不能分辨出家里哪些是可燃物,哪些不是可燃物。
另外,我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。
这个状况极容易引起火灾,同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。
1、家中电线有无老化、破损现象。
2、电气线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。
4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。
5、是否按使用说明书正确使用家用电器。
范:6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
7、照明灯具是否离可燃物太近。
8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。
9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。
在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。
10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。
李:11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。
12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。
13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。
15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。
燃气管道、阀门处是否漏气。
燃气炉灶处是否通风良好。
范:16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上,有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
17、您家中的废纸、书报是否经常清理。
18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。
19、在每日临睡前或离开住所前,是否拔掉电源开关,是否熄灭香烛等明火,是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。
20、家中是否配置了简易灭火器具。
是否制定了火灾逃生预案。
李:听到这儿,同学们,在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改,确保消防安全。
范:除了动手检查家中的一些设施以外,我们还给同学们准备了一些预防对策:
1、学生要劝家长尽量不要抽烟,尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;
2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;
3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;
4、不要***,要远离电器设备:5、节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定的.区域内燃放;
6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;
7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;
8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;
9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,待气味较少后,再去开灯检查;
10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。
李:今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。
因为明火的使用在我们家中非常普遍,如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。
用火不慎极易引起火灾。
同学们一定要小心,想想看,自己和家长在家中使用明火时,有没有注意到消防安全。
首先,采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离,灯具不能用纸、布等包裹:其次,采用明火照明不要靠近可燃物,最好放在铁质专用支架上:第三,点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上:第四,不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。
消防叔叔告戒我们:采用明火照明一定要确保有人看守,人走火灭。
范:假如真的不幸,让我们遇到火灾,请不要慌张。
今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策,同学们可要听好了。
1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚地点、部位、火情;
2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;
3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;
4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;
5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;
6、家用电器着火,要先切断电源,设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;
7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;
8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;
9、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;
10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;
11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;
12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。
李:对同学们而言,假如你的周边一旦发生火灾,消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场,就近叫人或报警。
应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针:
1、平时要考虑好几条不同的逃生路线:2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内:3、火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲:4、不要留恋财物,要飞快逃出现场,已成功逃出切不可再跑回去取物找人:5、在浓烟中避难逃生要放低身体,最好用湿毛巾捂住口鼻,向安全出口俯身行走或匍匐前进,不能往烟大的有火的地方去,千万不要乘坐电梯,要走安全通道:6、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭:7、生命受威胁时,楼上居民不要盲目跳楼,可绳或床单撕成条状连结起来,并紧拴在门窗框上滑下:8、若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水:9、充分利用阳台、天窗等进行自救:10、住在高层建筑的居民被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。
范:听了以上的这些消防知识后,我想考考xx同学,如果家里来客人了,妈妈正在炒菜,这时,油锅突然着火了,请你来教教妈妈该怎么办吧。
李:用水泼可以吗?
范:千万不要,油锅着火用水泼的话,油会外溅,会加大火势的。
李:那用锅盖盖上可以吗?
范:可以,发现油锅着火,要赶紧把锅盖盖上,关闭燃气阀门。
李:那用湿布覆盖火苗可以吗?
范:如果火势不大时,用湿布覆盖火苗,也可以灭火。
李:如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?
范:可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。
李:想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。
范:同学们,为了切实减少火灾危害,保障我们的身心健康,我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能,同时把这些知识向我们周围的人作宣传,使消防知识走进千家万户,人民都过上安全幸福的生活。
李:今天范老师和我教给了大家这么多消防知识,大家记住了么?
范:谢谢xx同学,今天的广播会到此结束,谢谢大家的收听!
有关的广播稿 篇17
老师们,同学们:
早上好!
11月15日14时许,上海余姚路x高层公寓发生火灾,造成多人伤亡,再次为我们的安全敲响了警钟。今天利用班会时间在本校举办了一场消防安全知识广播,希望全校师生都能好好学习。
一、安全和防火注意事项
严禁在学生公寓内私自拉扯电线。严禁使用电炉、电饭煲、电炒锅、电热器、电热毯、电脑、热水器、快热、酒精炉、煤油炉等违禁电器。严禁点蜡烛和燃烧杂物,严禁吸烟。
二、学校冬季防火“六要素”
学校是人多的地方,也是学生聚集的地方,所以是消防工作的重点,容易发生大规模伤亡。一旦发生火灾,极易造成重大伤亡,危害非常严重。火灾是不可避免但可以预防的,学校防火工作有其特殊性。防火工作的要点可归纳如下:
1、学校工作人员、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守消防安全管理规定。
2.不得在教学生活区随意焚烧树叶、垃圾等易燃物品。
3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆实验危险化学品。
4、因用火需要,必须遵守消防审批、管理制度,不得随意动火,并必须配备必要的消防器材。
5.在宿舍生活区内,禁止乱拉临时电线、设置临时插座、使用电炉、电热水器等电器、在床上吸烟、熄灯后使用蜡烛、打火机照明、在宿舍内存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危险品、在疏散通道内堆放物品、烧水做饭,自觉维护走道内的消防设施。
6.加强消防安全知识的宣传教育,营造良好的消防安全氛围,加强对师生消防安全知识的教育和培训。教职员工和学生要学会掌握消防逃生的基本知识和技能,学会正确使用各种消防器材,学会正确拨打火警电话,正确报告火警情况。
三、冬季消防安全知识冬天来了,天气干燥,是火灾多发季节。为了避免火灾的发生,应注意以下几点,做到防患于未然。
1、扔烟头引起火灾
冬天,刮风下雨,但天气寒冷干燥。尤其是,我们应该警惕吸烟引起的火灾。对许多吸烟者来说,随意扔烟头是一个坏习惯。抽烟的老师要自觉、自爱、防身,积极倡导宿舍禁烟。学生被严格禁止吸烟。
2.电气故障引起的火灾
使用前必须检查,使用后必须维护,以免老化、年久失修或经常处理断线而引发火灾事故。宿舍内不要使用煤油炉,因为酒精灯容易染烫物品。
3.怎么打火警电话?
(1)火警电话发出后,消防单位的详细地址、区、县、街道、门牌号等。应明确说明;
(2)说明什么着火,火灾情况;
(3)要明确是平房还是楼房,最好明确火灾地点、燃烧物质和燃烧条件;
(4)报警人应明确说出自己的姓名、单位和电话号码;
(5)报警后,派专人在路口等待消防车到达,引导消防车到达火灾现场,以便快速准确到达火灾现场。及时报告火警是每个公民的责任。
4.争取在初期消除火灾
火灾初期,火场面积小,温度低,是扑救火灾最有利的时机。这一阶段发现火灾,只要不错失时机,只需很少的人力和灭火器材,甚至一桶水和一个灭火器,就能扑灭火灾,火灾损失小。所以要注意扑灭初期火灾。
5.逃生时着火了怎么办?
千万不要人着了火就跑,因为越跑越旺。这是因为人在奔跑时,加速空气对流,促进燃烧,火势会变得更加猛烈。跑,不仅不能灭火,还要把火种带到其他地方,有可能扩大火势,非常危险。应该:
(1)尽量先把衣服脱下来,浸入水中或用脚踩出来;
(2)如果来不及脱衣服,也可以躺在地上,扑灭身上的火焰;
(3)可以跳进附近的水池、池塘灭火。烧伤面积大,不能跳入水中防止感染;
(4)不要使用灭火器直接喷洒在火上,因为灭火器的'大部分药剂都会造成烧伤伤口的感染。
6.烟雾阻碍人们逃生主要表现在以下几个方面:
(1)烟气的毒性。虽然不是烟雾中的所有成分都是有毒的,但无毒气体也会阻碍人的呼吸,降低空气中的氧气浓度,导致人因缺氧而死亡。
(2)烟气的调光特性。烟雾的减光是指烟雾降低了人的能见度,使人无法迅速逃离火场,增加了中毒和燃烧的可能性。
(3)烟雾恐怖。一旦发生火灾,尤其是撞车后,火焰和烟雾从门窗中冲出来,浓烟和熊熊大火,给人一种恐怖的感觉,往往会造成疏散过程中的混乱,导致一些人失去正常的活动能力,而另一些人甚至失去理智,惊慌失措。
7.如何使用湿毛巾来防止吸烟
(1)折叠层数根据毛巾的质地而不同。一般折叠8层毛巾为宜,这样烟气浓度消除率可达60%。
(2)毛巾不用弄湿。
(3)使用时捂住口鼻,尽量增加吸烟面积。火灾中被困在室内的人如何呼救?一旦发生火灾,情况复杂,人们被困在室内,有时不知道周围的火灾情况,一时半会儿也无法离开火灾现场。因为火势凶猛,门窗紧闭,很容易在烟和火中迷失方向。人们被困在着火的大楼里,大声呼救,外面的人很难听到。因为熊熊大火形成了一道火墙,求救其实很难。这时被困的人要保持冷静,人要趴在地上呼救。因为火是沿着气流上升的,在低的地方,可燃物已经燃烧完了或者还有未燃烧的地方,呼救的声波可以通过这些缝隙传递出去。这样外界就可以很容易的听到呼救声,并试图及时救助。
如何选择避难室要注意以下几点
(1)选择临街的房间,因为便于观察火情,可以通过叫喊和手势与救援人员取得联系,对及时救援大有裨益。
(2)选择带阳台的房间。
(3)选择可以从楼梯间进入的房间。
8.电脑着火了怎么办?
如果电脑着火了,即使关掉电脑甚至拔掉插头,电脑里的部件还是很热,火焰还是会喷出来,产生毒气。荧光屏和显像管也可能爆炸。对策如下:
当电脑开始冒烟或着火时,立即拔掉电源插头或关闭主电源开关,然后用湿毯子或被子盖住电脑,既能防止烟火蔓延,又能挡住屏幕上的玻璃碎片。
千万不要往着火的电脑上泼水,即使关机也不行,因为温度突然下降,会把热的显像管炸裂。另外,电脑还有剩余电流,泼水可能会触电。
不要掀开盖子看。灭火时,只能从侧面或背面靠近电脑,以防录像爆炸伤人。
9.使用电源插座如何注意防火?
电源插座里有一个多用三重插座和四重插座,使用方便。但在使用这种多用插座时,要注意电源插座所能承受的容量,不能过载,以保证安全。
额定电压和电流标在电源插座上,表示电源插座能承受的最大电压和电流。电压和电流的乘积是电功率,单位是瓦数。如果在使用多个电源插座时插入了几种电器,需要仔细计算插入的电器的功率是否超过多个电源插座允许的额定功率。如果低于插座的额定功率,使用是安全的。相反,使用的电器总功率大于多个插座的额定功率,是不安全的。因为当电流通过金属导体时,金属导体会发热,这就是电流的热效应。电流通过导体时,热效应越大,发热量越大。各种电器的电流通过多个插座时,电流越大,热效应越高。当电流超过额定值时,电线和插座会被烧毁,严重时会引起火灾。所以记得用电源插座,不要用小马拉车。最后要提醒全校师生:万一发生火灾,最重要的是保持冷静,不要惊慌。逃生时尽量不要选择跳楼等高风险因素的逃生方式,以免惊慌失措。尽可能帮助其他弱势群体,如老人、弱者、病人、残疾人和孕妇脱离危险,发扬人道主义美德。
有关的广播稿 篇18
各位老师、同学们:
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,当了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学习!做什么事都是挤时间钻研!而我们却把学习当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学习,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学习看成一种乐趣,为自己的将来而读书。
雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的'品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学习!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人平时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!
雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!
有关的广播稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天的小喇叭广播又开始了,我是大班的张老师。
细心的同学可能发现我们的学校最近变了:早到校的同学少了,校园内更干净,更整洁了,见到老师主动问好的同学多了;中午饭后自觉进教室学习的同学增加了,放学时路队更整齐了;这些都归功于老师们的辛勤付出和同学们的努力。就连操场上那绿绿的小草张着小口笑呢。
校园内不仅景美,人更美。同学们用实际行动美化着我们的学校。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀,美丽的校园没有一张废纸,没有一片树叶。课间时分,追逐打闹的人少了,都在做一些有益身心的活动;课外同学们再也不吃地摊上的垃圾食品了。
虽然我们有了很大的进步,但是离讲文明,守礼仪的要求还有一些距离。为此,老师提出一些要求
一、注意课上和课下的纪律,课堂内积极发言,自习课上保持安静;
二、继续保持校园环境卫生,珍惜别人的劳动果实;
三、上下楼梯靠右行,注意不在楼道内大声喧哗;
四,不攀爬校园围墙,上下学时要遵守交通规则。
五、红领巾是少先队员的标志,队长的臂章是你们荣誉的代表,我们应该从进校门开始就要一直佩戴直到放学回家。
六、集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐、精神饱满;升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。
做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答问题起立。
校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我相信砀城一小在我们每个人的努力下,会创造出更多的精彩!
今天的小喇叭广播到此结束,谢谢大家的收听。
有关的广播稿 篇20
老师们、同学们:
大家好!今天很高兴能在这里与大家共同宣传法律。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的'重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样的一副场面,这个国家怎么能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢?“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢?这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起,首先自己能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会形成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗?
同学们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自己,请记住“学法用法,从我做起”!
谢谢大家。
有关的广播稿 篇21
一、开场白
(音乐《春节序曲》)
甲:新年的风铃吹开了心扉,新年的彩笛吹动了梦想。
丙:和着音乐的节拍,xx小学目又和您见面了!
乙:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年给了我们人生的畅想。
甲:在这一刻,我仿佛已经感受到了春的气息……一首春意盎然、欢快动听的《滴哩滴哩》送给全市的小伙伴们!
(音乐《嘀哩嘀哩》)
二:春节畅想:
乙:一年当中,人们最盼望的事情,就是过年;最期待的节日,就是春节。春节,是中国传统节日中最为盛大,最为隆重的节日。无论在何时,无论在何地,只要提起过年,每个中国人的内心总是充满喜悦,充满憧憬。
丙:哎,春节在即,大家有没有什么计划呢?
乙:哈,我早就想好了,如今一桥飞架南北,天堑变通途,崇启大桥通车给人民的生活带来了便利,我要坐一坐城际公交,去上海动物园、欢乐谷好好玩一玩!甲姝妤,你呢?
甲:我们少先队大队部成立了,在寒假里给学校周边的社区,送春联、做卫生,过几天,我们还要送歌送舞进社区,和居民一起欢度春节!
丙:哦,共建和谐街道,共创和谐社区,多一份温暖,多一份热闹,你这个春节很有意义啊!
(音乐《少年先锋队队歌》伴奏)
甲:是啊,这不,争当“三好标兵”的号角吹遍祖国大地,如涓涓细流流淌在每个少先队员的心间。我觉得我们全市每一个少先队员都应该以“三好“标准要求
自己。在春节里,为家人、为学校、为社区,贡献自己的一份力量。
丙:对,在家里做好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。
乙:在学校做好学生,尊敬老师,团结同学。
甲:在社会做好公民:热爱祖国,保护环境,语言文明,诚实守信。
丙:让我们头顶着阳光,沐浴着春风,
合:时刻与“三好”同行!
三、好歌推荐
(音乐《我的中国心》)
乙:1982年,日本文部省在审定中小学教科书时,公然篡改侵略中国的历史,激起了乙霑等人的愤慨,于是他们创作了这首《我的中国心》。
甲:1984年春晚,中国台湾歌手丙明敏将这首歌曲唱响了华夏大地!人们的爱国情怀让这首歌永久流传!
四、感恩小诗
乙:送走20xx,迎来20xx。回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,大家最想说的就是——谢谢!
丙:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,还有给我帮助的同学和朋友。
甲:是啊,感激所有曾给予我们关心和帮助的人。在这新年即将来临之际,让我们借送上一首小诗向他们表示感谢。
五、结束语
(音乐《奋斗》)
甲:亲爱的朋友,20xx年是充满希望的一年。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,和祖国一起在明天的跑道上冲刺!
丙:春回大地,万象更新,春在招手,祝亲爱的小伙伴们学习进步!祝亲爱的老师们身体健康,工作顺利!
合:祝大家新年快乐。谢谢大家的收听,再见!
有关的广播稿 篇22
各位听众:
你们好!我是。
翘盼的春天来了,在风的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣红的梦,是春天一树树提前拂动的柳丝,是春姑娘芳菲的情愫,打开馥郁的心灵,雨在天空中飘飞!
雨滴,吧哒吧哒在地上传响,像神曲中诱惑人心的绝响,大地绽放开的小花变得晶莹;斜飞的箭簇一节节被折断,一个个清澄透亮的灵魂进入了泥土,种子的生命攒动了;喜悦,像一群轻盈、活泼、顽皮的小孩踏水而来。那一串串优美动听的旋律,仿佛是青涩的诗句,一阙阙平平仄仄押着诗韵的词,又宛若争分夺秒行走的时钟,如果把这温润的、绵延不绝的声音汇集起来,可以使长江浪涛再一次翻滚,也能使钱塘江潮汐再一次澎湃。
春雨丝丝连连,袅袅娜娜,季节的交替更迭。冬天与春天相遇,已不再是一颗冰冷的心;雨丝是一张进入春天的门帘。雨,为绿色而来,为鲜花而来,为春天的璀璨而来,是少女清脆甜蜜的笑声,是情郎高亢缠绵的情歌。新鲜清馨的空气环绕在生命呼吸里,枯枝伸出了翠绿的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。
鸟,追寻三月的风景,风和日丽的风景。雨和风在接力,种子和禾苗接力,绿色和花朵在接力。恒久不变的模式,一阵春雨,一抹微笑。春天终于挣脱寒冬的桎梏,向大地发出一张张绿色的请柬,绿色之后便是五彩缤纷的绚丽。
湿漉漉的细雨,揉动着人盈怀的爱;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飞心情,汉江正在蕴育一场激情澎湃的春潮。
春雨摇曳起了春光,树梢正在酝酿美丽的言辞,春天(准备放歌)......
关于春天的广播稿范文
今天的节目就要结束了,感谢您的收听,再会!
有关的广播稿 篇23
周:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,XX年的元旦如约而至。
张:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。首先,请允许身为知心姐姐的我——张。
周:我——周。
周、张:借着知心姐姐广播这个平台,送上我们对全体师生深深的、诚挚的祝福:新年快乐!祝同学们学习进步!祝老师们工作 愉快!
张:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
周:20xx年的钟声即将敲响了。回首往事,总有那么些回忆,让人倍感温馨。
张:六一节那天的蛋糕,中秋节那天的月饼,我们吃在嘴里,甜在心头。
周:开学初,两校合并。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
张:新的面孔转眼间成了亲密无间的好朋友,大家团结互助和谐地生活在荔园外国语这个温暖的大家庭。
周:追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
张:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。芬芳的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
周:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
张:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快乐的生活。
周:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
张:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
周:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的.新年。
张:愿大家能在新的一年里完成自己新的目标与梦想,知心姐姐真心地祝福大家新春快乐!
周:时光飞逝,日月如梭。让我们在一首欢乐的歌曲中结束今天的广播。下期节目知心姐姐与你不见不散。
有关的广播稿 篇24
a:首先让我们来了解一下母亲节的由来吧!
b:母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。现代意义上的母亲节起源于美国,由安娜发起,她终生未嫁,一直陪在母亲身边。
a:1905年在母亲去世后,她悲痛欲绝。两年后,安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持,以便让母亲节成为一个法定节日。
b:安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。
a:1913年,美国国会通过一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
b:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。
a:这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
b:母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大。
a:母爱,赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?
b:在这里,校团委、大队部向全体同学发出以下倡议:
a:送给妈妈一束康乃馨,附上一张贺卡来表达自己对母亲的爱。
b:回家后帮母亲做些力所能及的家务,为母亲捶捶背、揉揉肩、洗洗脚。
a:给妈妈一个拥抱、陪妈妈做她想做的事。
b:让我们把自己的祝福献给母亲,让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。
b::本期的红领巾广播《感恩母亲》到此结束,感谢您的收听,再见!
有关的广播稿 篇25
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们,
合:大家中午好!
女:红领巾广播站又和大家见面了。
男:我是播音员
女:我是播音员。 男:本次播音主题是小学生法制教育,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
女:小学生的生理和心理正处于发育阶段,身体及心智等各方面并不成熟,是非观念和善恶标准也正在建构之中。因此,加强少年儿童的思想道德和法制教育建设刻不容缓。同学们通过学法律、讲道德可以约束自己,也可以保护自己。
男:让同学们学习法律是法制教育的首要工作。俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪。回到家中,父母同样也会对你们的不良行为进行约束。法律则是约束我们行为的最高准则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。
女:首先,我们一生下来,法律便赋予中华人民共和国公民的权利;当我们步入少年时,依据《义务教育法》可以获得九年义务教育的权利;当我们步入成年时依据《婚姻家庭法》必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当我们步入老年时,法律又规定,子女必须尽赡养的义务。法律将陪伴我们走完各自的人生,因此,我们必须要学好法律,从小树立法制观念。
男:同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。
女:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。
男:“人之初,性本善”,这句古语同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
女:同学们在学习法律之后同时也要运用所学的法律知识保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?
男:我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
女:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。
男:第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
女:同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:
男:1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
女:2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
男:3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些社会上的小混混们。
女:4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
男:5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
女:、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!
甲:希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良诱惑,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后祝愿同学们奋发向上、健康成长!
有关的广播稿 篇26
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
从冬至开始白昼渐长,民间以中午门前的日影为测标,说“过了冬,一天长一葱”。所以又称这天为“长至”。汉唐以来,宫女冬至后的女红,每天要多用一根线。这也就是民间说的“吃了冬至饭,一天长一线”。从冬至开始就“入九”了,人们往往在这天画一枝素梅,上有八十一个瓣,名为“九九消寒图”,每天用红色涂一瓣,涂尽就“出九”了,故而冬至又称“数九”。
“冬至馄饨夏至面”,山东相当大的一部分地区这天要吃馄饨或者水饺。有的还要喝酒,据说喝酒是为了暖身子,吃饺子是怕冻掉耳朵,“饺儿”谐音“胶耳”。临沂、邹城、新泰等地有蒸冬的习俗。临沂用五谷杂粮面蒸窝头,邹城蒸饽饽,传说蒸冬是为了祈祷来年扬场时有风。民谣说:“蒸冬蒸冬,扬场有风。”古代蒸冬是为了庆贺阳至,冬至以后阳生,正如杜甫诗中所写“冬至阳生春又来”。人们用糯米粉做成米丸,叫做团圆子或冬至团,以象征团圆。饽饽和蒸窝头是团圆子的演变。
古代对冬至十分重视。古人认为冬至阳气生而君道长,是乱而复治之机。从汉代以来都举行庆贺仪式,到了宋代,达到顶峰。冬至前一天叫做小至或小冬,冬至叫做长至或大冬。冬至后一天叫作至后。节日三天,百官朝贺,君不听政,民间三日歇市,学生放假,民谣说“冬至大似年”,所以旧时利津、夏津等地又称冬至为亚岁、小年,同春节差不多,只是没有拜年这一条。济南、济阳、福山等地,官府庆贺如同春节,读书人也相互赠送贺片。莒县的士大夫阶层举行酒会,叫做“消寒会”,画“消寒图”。邹城则画九九图,同时亲朋之间互相赠送御寒用具,农家儿童则做“拿寨”、“打瓦”的游戏,少年开始学武术,叫做“看冬”,但是没有拜贺的习惯。据说孟子死于冬至日,乡人非常悲痛,于是废除庆贺冬至的仪式。山东其他地区普遍有学生拜老师和晚辈拜长辈的习俗,农家有祭祖的习俗。临沂民间认为,冬至是为死者送寒衣、固房屋的日子,家家户户用火纸剪制衣服,焚于墓前,尔后添土。莒县则祀祖于祠堂,仪式十分隆重。崂山县旧俗,冬至分两天过节,第一天叫“鬼冬”,摆供祭祖,吃水饺;第二天叫“人冬”,吃包子。临沂、历城、临朐等地的妇女,习惯回娘家,庆云、无棣从这天开始窖菜,妇女开始做针线。邹城开始筑地窖、织席和纺线。日照民间传说冬至日如果云迎日出,云迎日落,则来年大吉。即墨民间根据冬至日期在当月的月初、中旬或下旬来预测当年冬天的寒暖,民谣说:“冬在头冻死牛,冬在中暖烘烘,冬在尾冻死鬼。”
有关的广播稿 篇27
甲:敬爱的老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:欢准时收听我们的广播!我是播音员项康敏
乙:我是播音员马小兰,今天我们播的内容是《学法、知法、做守法的好学生》。
甲:大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。
乙:新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》已经实施了,新的《小学生守则》共有十条,这十条,作为小学生要人人会牢记,并且所有同学都要按照《守则》的要求去做,
甲:新的《规范》共有二十条,同样要学,并且要按照《规范》的要求,规范自己的行为,养成良好的生活、学习习惯,争做讲文明、讲礼貌,各方面素质都得到发展的好学生。
乙:随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们,我们变坏真是太容易了。
甲:比如吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
乙:有的同学爱打架或盗取别人的钱财,小小的年纪,就沾上了许多恶习,走出校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。
甲:他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。
乙:因此,这的确应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。
甲:借此机会,我特别向大家提出几点建议:
一、不带通讯工具进入校园,不准沉迷于络。要充分地认识现代通讯和互联给我们生活带来的利弊,认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界,给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园,纠正络游戏、上养宠、上装备、上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
乙:二、不乱抛乱扔,不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施,能体现一个集体的面貌,也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫,完好的设施不能仅依靠装备,而要靠同学们的爱护。
甲:三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛
快,而毁掉自己的一生。
乙:四、不要因为“相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶劣事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?一些案件中因为讲义气出手帮忙的同学,最终同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是“义气用事”,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。
甲:同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。
乙:让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。
甲:用我们美好的心灵去净化身边的丑恶。
乙:用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
合:今天的广播就播到这里,感谢大家的收听,明天统一时间再见!!!
有关的广播稿 篇28
主题:《五一劳动节》
刘:在这万物复苏的季节里,
陈:在这朝气蓬勃的日子里,
齐:红领巾广播又和大家见面了!
刘:我是三(1)中队的刘。
陈:我是三(1)中队的陈。
健:我是三(1)中队的刘
许:我是三(1)中队的许
姚:我是三(1)中队的姚
齐:今天由我们为大家主持红领巾广播。
一、话说五一。
陈:你知道明天是什么日子吗?
刘:这可考不倒我,明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
陈:“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?刘:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!陈:下面由我给大家简要介绍一下吧。
“五一国际劳动节”,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?
刘:想啊。
陈:中国历史上的第一个五一劳动节是在1920年5月1日。
二、世博特辑
健:今年的五一节可是个与众不同的节日。
许:怎么与众不同?不是五月一日吗?劳动节。
健:今年的五月一日是上海世博会正式开幕的第一天。为了迎接世博会,我还特意写了一首词呢?想听听吗?
许:好啊!
健:可不许笑话我啊,听好了!
水调歌头迎世博
明日何事有?
世博开园天。
辉宏可比宫阙,
此时胜往年。
我欲乘兴游去,
纵览奇楼异宇,
高阳驱春寒。
阴雨无踪影,
其乐融人间。
建千阁,
修万户,
常无眠。
动迁无恨,
只为中华美梦圆。
多元文化聚合,
播种友谊无缺,
此景今成全。
半载不为久,
世界共婵娟。
怎么样,这首词改得不错吧!
许:真是你写的?
健:当然不是啦,这是我从网上找到的,我相信这首词现在正可以表达我们每个人的心情。
祝愿上海世博会能取得圆满成功。
三、美文欣赏
姚:最后,给大家的推荐一篇美文,题目是《春天的雪》春天的雪
春天的雪是五颜六色的。它飘落在五彩缤纷的花朵上,晶莹剔透的身体显得色彩斑斓,春天万紫千红勃勃生机,竟然使白雪公主一改平常的素装,穿起了“霓裳羽衣”。
春天的雪是调色板。她落在白色的杏花上,杏花更纯洁了;她落在粉红的桃花上,桃花更增加了几分艳丽;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黄娇艳;她落在红色的山桃花上,山桃花更加妩媚多姿了。
五一劳动节广播稿 灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人戴。
乙:大家好,我是主持人。甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿
甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。
上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。
这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。
甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那么你知道它是怎样诞生吗?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对(优秀中学生校园广播稿)资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”游行,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?
乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。
“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。
“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”
可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。
甲:那么,你在家里做过什么家务吗?乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。甲:还可以每天把自己打扮的'大方得体。
乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。
甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》
乙:有人问“世界上最美的手是谁的手”甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”
乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
乙:是啊,施舍者的手固然美。
甲:但远远比不上劳动者的手。
乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
甲:下面是常规点评时间
乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!
甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
红领巾广播到此结束,谢谢大家!
五一劳动节广播稿 亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端,深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时,响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。
长长的流水线,就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声,就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。
有关的广播稿 篇29
(音乐《森林里的珞巴人》)
罗:大家好,很高兴我们又相约在这里,我是主持人 。
沈:我是主持人 ,在今天的节目里,我们想跟大家聊个最近比较热门的话题关于“冷漠”,相信大家还记得去年10月份“小悦悦”的事件吧。
(背景音乐《再见警察再见》)
罗:在广东佛山,一名2岁女童悦悦正在玩耍,一辆迎面驶来的面包车猛然加速,将悦悦撞倒卷到车底,右侧车轮从悦悦胯部碾过。司机停了一下车,又加油门开走了,后轮再次从悦悦身上碾过。一个目击者从她身边走过,看都没看她一眼。又有两名路人从悦悦身边经过,同样漠然不理。这时,一辆小型货柜车开了过来,司机好像没有看到地上的悦悦,再次从她身上碾过。此时的悦悦已经一动不动。接下来的5分钟更像一场噩梦,有十多位路人从悦悦身边走过,每个人只是看了看,没有人伸出援手,哪怕是打个电话求助。路边的店铺里似乎也忙得不可开交,没有人出来看一眼。就这样,先后18人从悦悦的身边走过。最后,一位拾荒者阿姨伸出援手将小悦悦救起。
沈:对于制造惨剧而逃逸的肇事者,等待他们的终将是法律的严惩。然而,这18名路人,即使不用登上道德的法庭接受审判,即使面对舆论的谴责仍然可以充耳不闻,但是,在夜深人静之际而扪心,良心能安否?
罗: 孟子曰:无恻隐之心,非人也,无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。意思是:没有怜悯伤痛的心,不能算是人;没有羞耻憎恶的心,不能算是人;没有谦辞礼让的心,不能算是人;没有是非善恶的心,不能算是人。中华五千文明,古圣先贤给人留下了做人的标准,就是现在世人都能理解的“道德”。
沈: 这又让我想起了几个星期前发生的一件事,我们学校有一同学不小心摔倒了,当时旁边有许多同学都在场,但是无一同学伸手扶他一把。在当今社会中,人们变得越来越冷漠,不再以帮助别人作为一种乐趣或义务。我们不难看到以下几种状况(特效音乐):公交车上不让座,看到老年人过马路不太会上前帮助,捡到别人遗失的财物不主动归还等。
罗:冷漠已经成为当代社会的一个标签,生活中、媒体报道中无不充斥着各式各样的冷漠现象。我们的社会到底怎么了?而我们又为什么会如此冷漠?
分析其原因,我们不难发现:
一些时候,许多受到帮助的人们不太懂得感恩,这也就使得人们帮助他人的热情减退。另外有些人在做任何事之前都喜欢思考投入回报比,不再愿意无偿地奉献、自发地帮助别人。
或者当我们去帮助别人,可能会招来旁人异样的目光。帮助他人逐渐成为一种“非主流”的行为,使得我们渐渐缩回了那只帮忙的手。还有很多时候,我们的善心恰恰是中了别人恶意的圈套。例如好心借手机给他人手机却被盗了,将路边摔倒的老人扶起却被诬陷是肇事者,勒索医疗费等等。
沈:冷漠是一把锋利的双刃剑,当你刺向他人的时候,总有一天,另一端会刺向你!世界需要温暖,特别是在星火和巨冰的较量中,当无数星火相连的时候,冰会化、会升腾成美丽的气,那是对善良的颂扬,对人性的高歌。
(背景音乐)
在杭州,最美妈妈吴菊萍面对女童坠楼危急时刻而伸手一接;在沈阳,七旬夫妇面对街头井盖被汽车轧碎而竖起警示牌;在佛山,拾荒阿姨作为第19位路人抱起女童;他们接的、竖的、抱的,首先都是自己的良心。
罗:听到这里,我们心里会觉得很暖和,对他们的行为会加以肯定,真是了不起。当然也有人会说,这有什么了不起的,换成是我,我肯定比他们做的更多更好。对于这一点我们也不否认。其实,做一名热心人,不一定非要做一番轰轰烈烈的事情,我们可以做的事情很多,可以从身边的小事做起,从自己周围做起。首先,爱别人你先要学会爱自己的家人和亲人。如果对自己的家人和亲人都没法做到热情和关爱,对自己的父母都没法做到孝敬和感恩,我们还能指望他将这种爱传递给素不相识的陌生人吗?
沈:《三字经》里曾提到过“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。悌(tì)于长,宜先知。”什么意思呢?东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应该实行和效仿的。汉代人孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。我不知道同学们在家里是怎么做的,你们将来又会怎么去教育你们的下一代。但有一句话说的特好“父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子”,有怎样的父母就有怎样的孩子,有怎样的孩子必将有怎样的父母。
罗:一起告别冷漠,这不仅仅是一种呼唤,更是需要千万人拿出属于自己的行动,在别人遭难的时候伸把手,在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识:或许你无法去和行凶的歹徒搏斗,但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。告别冷漠,是为了让这个社会多一点亮色,多一点热血,多一点希望。一点、一点、又一点,中国才能靠着累积起来的希望,让道德的篱笆经得起狂风的席卷,让时光的长河能够充满着欢快。
沈:但如何才能告别冷漠呢?多一点举手之劳,便会多一些温暖,也因此会多一些更高道德标准的勇敢。我们这个社会需要道德底线,逾越道德底线,便是如同18位路人一样,碾过世人的心。冷冰冰的社会,绝对不是我们想要的幸福。
罗:下面跟大家一起分享一个故事,相信对大家有所启发。
(背景音乐《天空之城》)
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。” 于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……” 克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!”
现在再请同学们把这个故事传给你们的亲朋好友。我相信有更多的人需要我们的帮助,正义会传染,邪恶也是如此,为现在的别人做善事也是为了将来的自己。社会就像一缸水, 清水多了, 社会自然会纯净!生活就像一面镜子,你对他哭,他也对你哭,你对他笑,他也对你笑。
节目的最后让我们在《爱因为在心中》这首歌曲中结束本次的广播,谢谢你们的陪伴,让我们下次再见。