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《诵读经典浸润书香国旗下发言(合集30篇)》

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诵读经典浸润书香国旗下发言(精选30篇)

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇1

我们可以从身边一点一滴的小事做起,比如多植树造林,爱护周围一草一木,不捕猎小动物,见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够,还要号召我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,当你陷入挫折和失意的时候,当你烦恼的时候,回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平静人的情绪,在林间小路上走一走,在草丛中躺一躺,在大树旁靠一靠,拥抱蓝天绿水,闻一闻泥土的芳香,看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌,一定可以让你的情绪渐渐平和,愁眉苦脸来,笑逐颜开回。

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。十月份,是种植花草的好季节,不久之后,我们的校园将草木葱茏,鲜花盛开,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!我今天国旗讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。

艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中、晚饭后,食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店买零食吃这种.种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来,勤俭节约,从我做起。

1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。

2、从我做起,从点滴做起。即:节约每一滴水,水龙头用后关闭,发现水管水箱有滴、漏水现象,要及时报告;节约每一度电,做到随手关灯,人走电器关;节约每一张纸,节约每一粒米,用餐时能吃多少盛多少,不浪费;节约每一分钱,我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。

3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从身边 小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为习惯,为建设节约型社会做出自己应有的贡献!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇3

敬爱的老师,同学们:

大家好!

松下总裁松下幸之助说:“不论是多么贤明的人,毕竟只是一个人的智慧;无论是多么热心的人,也仅能使出一个人的力量。因此,人与人之间要相互寄托,为更大的效力而结成组织团体,同心努力,集合智慧,团结力量”。这是很精辟的解释。这正如一张纸,站不住,而组成一本书,就可以立在桌面上;一颗树,在风中摇摆,只能等待命运的安排,组成一片树林,就稳稳地抵抗着风雨的侵袭。这就是集体的力量。

翻开记忆犹新的历史:各种疫情的控制并最终被战胜、载人飞船成功的发射与胜利的返航、中国北京奥运、上海世博以及广州亚运的成功举办、等等,不都是中国这个大集体的爱所创造的成果吗?学校是个大集体,班级是个小集体,人人为集体着想,就能汇成巨大的力量。以我们六一班为例,我们这个班是一个集体,同学们彼此间来自不同的地方,但是集体就像一条割不断的脉系,将我们紧紧地连在了一起。从坐在一起的第一天开始,每个人就团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。这个利用课余时间为班级打印文稿,那个帮老师张贴学校印发的各项通知,值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,这些看似虽小的行为,却令我们六一班这个集体在每周的各项评比中领先。如果每位同学都爱自己的`班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我朗诵一首诗吧:如果我是一滴水,那集体就是那无边的海洋;如果我是一颗草,那集体就是那阴绿的草;如果我是一颗树,那集体就是那茂密的森林;如果我是一个音符,那集体就是那美妙的乐章。因为集体,我拥有托起万吨巨轮的魔力;因为集体,我用生命衬托出了春意;因为集体,我用躯干挡住了狂傲的风沙;因为集体,我歌出了生命的光华。我不伟大,伟大的是集体,是集体给了我力量,是集体给了我毅力,是集体给了我勇气,是集体给了我腾飞的双翼。爱我们的集体吧,用你的点点滴滴。集体是一处给心灵充电的驿站,集体是一个让欢颜绽放的花地,集体是一段刻骨铭心、永不退色的记忆!集体是一令号子,带我们劈风斩浪,驶向胜利!

“团结就是力量!”——同学们,让我们在即将

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇4

执着是一种信念,因为执着,所以坚持。

执着是一种精神,因为执着,所以成功。

——题记

水滴石穿是一种执着,不是汹涌澎湃的白浪,不是肆无忌惮的海涛,却倾注生命执着地想要穿石,这似乎有点痴人说梦,但就是怀抱着一份信念,加上九十九分的执着,以日继年,不辞劳苦,没有谁懂得它付出是为了什么,甚至连它也不明白,但它依然执着。

在人生前行的途中,就如水入东海的漫长旅程,除了能够欣赏生命跋涉途中成长的魅力,却也可能受到两岸鲜花的诱惑。莫为岸边花停留,鲜花虽然魅力四射,可也许它不是属于花的那一朵,而你的目标在前方,真正属于你的东西必须会属于你的,只是后延了时间。莫为途中阻挡你的丈石而低下头颅,生命不会一帆风顺。当遇到阻碍你的前行的巨石时,要学习水的执着,积聚力量,努力跨过,实在不行,就绕开!坚持自我的信念,永不放弃,往梦想的地方出发。

物理学家丁肇中对学习一丝不苟,读书专心致志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得到答案。一次物理教师出了一道思考题,很多同学想了想就觉得难然后放弃了,等着讲解,可丁肇中却始终不愿意放弃,对着那道题目苦苦思索,一个小时过去,两个小时过去……好学好问的精神是执着的表现。正是因为丁肇中从小培养的这种好钻精神,他才会获得诺贝尔物理学奖。由此而发现,我们要善于思考,善于质疑,才会有所创新。这样的执着精神始终影响着我们,始终引领着我们。

执着不是贪欲,不容别人玷污。执着不是勋章,不能只为标准;执着不是弹簧,能够随意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深远,求得博大。

执着的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精卫填海;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,卧薪尝胆的勾践,面壁静修的打磨。执着是锲而不舍,执着是一首永无休止的乐章。

人因执着而美,人因执着而拥有自我的蓝天。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:细节决定成败!

期中考试的脚步离我们越来越近,应对考试我们又是否有十全的.把握呢?是不是掌握了所有的知识我们就一定能取得好成绩呢?其实不然,考试技巧的掌握、课本知识的全面积累确实是取得好成绩的重要条件,但注重细节同样是取得好成绩的重要条件之一。

相信有不少同学考完试后都有这样的感受:这次考试题目并不难,但是由于一些小的细节,例如粗心大意、书写潦草、审题不清等原因而失去该得的分数,使得自己成绩并不理想。显而易见,这些都是一些细节问题将我们同学打败的。

那么,细节是什么?细节就是把生活中每一件事做好,也就是说做事要认真对待,让人得到满意。细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,认真预习上课,复习,作业,总结,考试,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!那么,作为大象无形的培才人,我认为也应该把细节注入我们的生活与学习。比如,在校园里,你是否随意的乱丢果皮纸屑、学校食堂插队、课桌上乱涂鸦、升旗仪式上讲小话、晚自习随意走动、见到老师不打招呼…….也许有同学认为这些都是小事,不以为然。一屋不扫,何以扫天下!只有每个培才人心怀细节,才能塑造更加优秀的自我,才能打造更加美丽的培才校园。

泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。

同学们,在这个百舸争流、千帆尽过的时代,如果没有良好的习惯为基础,任何理想的大厦都难以建立起来。而习惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所形成的。而做好细节,又需要规范来指导我们,在此,我们就应当树立起这样的观念:细节决定成败,规范赢得成功。在平时的生活和学习中,必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,改变大而化之、马马虎虎的毛病,将“大概、好像、几乎、似乎、将近、大约、大致”等等,从我们的字典中去掉,做每一个细节严格的执行者,将细节做精,将细节做亮!

最后祝同学们期中考试都能取得理想的成绩!

我的发言完毕,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:我是党员音乐教师葛荩,今天我国旗下讲话的题目《让阳光洒满心田》。

小树在阳光下成长,小鸟在蓝天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受着明媚阳光。春光明媚,正因为有了阳光的存在,这个世界才会如此的五彩斑斓。有了阳光,才有了四季的更迭交替。是阳光,创造了我们美好的世界。

万物离不开阳光,人的心灵又何尝不是呢。早晨的一声问好,让你我心情舒畅,是阳光;夜晚的一声祝福,让我们品味着进入梦乡,是阳光;帮父母打扫家务,说一声爸妈辛苦了是感恩的阳光;获得成绩,对老师说一句感谢是成长的阳光。

阳光出现在晴空万里的时候,就像你站在教室里发表自己学习心得,就像你挥动着自己的荣誉奖状,就像你感受着经久不息的掌声,就像你享受着真诚赞美的眼神。

阳光也出现在暴风雨之后的彩虹里。就像你曾经经历苦难,面对着父母、老师的批评。就像你曾因责备而丧失自信。就像你担心过这一次失败从此让自己一蹶不振。可这又怎样,只要你坚信阳光总会在暴风雨之后。面对批评更加的奋进,面对责备却选择找出自己的问题,面对失败选择新的更加坚定的开始。没有人的成长道路一帆风顺,也没有任何一个地方永远充满着阳光,与其等一个最好的天气,不如让阳光种进你的心里,与其害怕失败的苦难,不如相信,努力总会比灰心更接近成功。

同学们,让我们的心灵充满阳光吧,让我们用爱、用热情、用智慧谱写生活的命运交响曲!5月25日是心理健康日,今天我在这没有更多能给大家讲健康和快乐的方法。我能告诉大家的是,只要心灵相信美好,美好就会跟你很近。只要生活充满乐观的精神,快乐就会陪伴你每一个成长的夜晚。成长的路上注定不会一帆风顺,而决定我们如何面对成长的,就是我们的心态。最后也想告诉大家的是,找一个你所喜欢的特长吧,它不仅会让你的生活更加丰富,还会使你获得更多的阳光和内心坚实的力量!就像我们崔校长所说,让每一个学生都有一个不以此为谋生的爱好,热爱艺术,热爱运动,热爱表演,你热爱的不只是这项爱好,更是热爱充满理想与能量的自己!你相信美好,每一种经历都会是诗和远方!我的演讲到此结束,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自2班的李玉兰,今天我演讲的主题是《遵守校纪校规,做文明学生》。

常言道“没有规矩不成方圆”。有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族。”同样,一个不遵守纪律的学校,到最后只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则的行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加以控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为学生,更应该懂得遵守纪律的重要性。

但是,我们学生中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝插队买饭。学生在课堂上不遵守课堂纪律,在下面看小说、做小动作,这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境。只有严格要求,才能让我们更好的成长。只要我们做到严格遵守校规校纪,做一个文明守纪的学生,我相信我们一定能学业有成。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸画出人生的又一幅精彩的画卷呢?或许你会说:“纸的基本构造不同,人的学习基础也不同。”但是我们一味的关注过去,一味的叹息时间已逝,那么时间久真的没了。你既然已经选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;你选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;你选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;你选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天我在国旗下讲话的主题是《让诵读经典成为习惯》。

说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,就连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为同学们营造一个书香校园,让同学们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

本周起,我们学校要开展诵读经典的活动了。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”这是尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”这是勤奋好学的教育。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,我们可以充分利用早读和中午晚上的时间,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养大家良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,从现在做起,让诵读成为一种习惯,让诵读成为文尔小学一道最亮丽的风景。那么,我们的童年一定会在经典的润泽中大放异彩,我们也会在书香氛围中快乐地成长,成就最美好的人生。

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇9

时光如白驹过隙,一不留神,三年的光阴便静静流过了。

三年的时光流了。三年的记忆留了!那一件件刻骨铭心的事情,那一个个熟悉的面容,留在心底。每当想起,嘴角上扬。

再一次踏上这条大道,黝黑,沉重,点缀几片略显孤寂的树叶。旁边的球场仍旧活跃,几个少年在那里打球,身影迅速,却不再是当年的身影。以前,最喜欢干的事,便是在这条大道上放缓脚步,仰起头,看阳光被树叶剪成碎片,散落在身上,地下。无作业之劳形,无杂声之乱耳。有的只剩下一颗年轻的心在感受学校的肃穆与安详。而这一感受,便是三年的时光。仍旧仰起头,看阳光的剪影,仍旧是那么安静而肃穆,却是初中生活快结束之时。岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了!

放学,怀抱着书,与好友肩并肩走着。前面有三个小女生在互相追赶,边追,边笑,充满了青春活力。望着她们,脸角上扬。轻叹一声,边走,边手舞足蹈地讲着各种奇闻给好友们听,一位好友却无心于我的奇闻轶事,目光盯着路面。我重重地拍了一下她的肩头,装着生气说:“为什么不听我讲啊!”她倒也坦然地说:“因为我觉得无语呀!”我装出一副恍然大悟的样貌,望着她说道:“哦!我明白了,你的审美观有问题!要不就是耳朵有问题!”说完后,便哈哈大笑起来。那好友追我便打,我见形势不妙,撒腿便跑,边跑,边笑……岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了。

我记得我在7年级时遇见了你们所有人。眼前不禁浮现七年级刚开学时的场景。坐在偌大的教室里,望着身边陌生的同学与教师,心中又是激动,又是害怕。要做自我介绍了,心中不断地为自我加油打气,最终轮到我了!我走上讲台,望着陌生的同学,深吸一口气,用带着些许颤抖的声音大声说着:“我是……期望在今后的日子里我们能成为好朋友。”在掌声中走下讲台回到位置,心境稍稍平复,用纸巾擦着手心的汗,大口地呼吸着空气。而今,再上台,应对着已经熟悉的目光,我已不再紧张,游刃有余。岁月如歌,轻快地奏着,奏着奏着,我们便长大了!

初中生活即将结束,我们却不会停止青春的征途,未来!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,早上好!我是六一班的 ,今天我讲话的内容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇

到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

在美国,一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。没走多远,富商忽又返回,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自信和自尊,从而创造了今天的成绩……”富商万万也没有想到,两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自信心,一个穷困潦倒的人找回了自尊心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值,终于通过自强不息的努力获得了成功,使人生发生巨变,这就是尊重的力量啊!

尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心针。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明自己对别人失败后的东山再起充满信心。

尊重是一种修养,一种品格,一种对人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,对他人人格与价值的充分肯定。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇11

各位老师、各位同学:早上好!

今天我讲话的题目是“永不放弃”。 在这里,我先讲一个故事,故事的主人公站在台上,不时不规律的挥舞着她的双手;仰着头,脖子伸得好长好长,与她尖尖的下巴扯成一条直线;她的嘴张着,眼睛瞇成一条线,诡谲的看着台下的学生;偶然她口中也会依依唔唔的,不知在说些什么。基本上她是一个不会说话的人,但是,她的听力很好,只要对方猜中或说出她的意见,她就会乐得大叫一声,伸出右手,用两个指头指着你,或者拍着手,歪歪斜斜的向你走来,送给你一张用她的画制作的明信片。她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中,她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人们世界之美,并且灿烂地活出生命的色彩。

她的成就来自她所说的一句话,“永不放弃!”。

同学们,一个成功的人,永远有一个解决的办法。一个失败的人,永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师,我们有朝夕相处地情同手足的同伴们,我们更有健康的体魄,聪颖的头脑,与黄博士相比,我们是何等的幸运,面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境,我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求,在平时的学习中,我们不妨做到以下四个“永不放弃”。 第一、当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时,当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时,你要做到“永不放弃”,你不仅要继续努力,而且要不断改进学习方法,这样才会“柳暗花明又一村”。

第二、当你面对难题百思不得其解,而别人却一看便会,你要做到“永不放弃”,你要耐心地分析与读懂题意,一遍遍地苦苦思考,一次次向同伴与老师请教,相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。 第三、当你面对自己的一次又一次的失败,面对别人的一次又一次的成功,你要做到“永不放弃”,要记住失败往往是成功的前奏曲。 第四、当你是班级中或学校中的学习姣姣者,你要做到“永不放弃”,所谓“山外有山,楼外有楼”,“欲穷千里目,更上一层楼”,你要更加严格地要求自己,相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。

有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期末考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是无能为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。

努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。

愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。 同学们, “永不放弃”是一种态度,更是一种追求,我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功,我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动,让我们时刻践行“永不放弃”的理念吧!

我的讲话完了,谢谢大家。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇12

我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘。

有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今日中午可不能够教我煎蛋?”妈妈惊奇地问:“你怎样想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说:“好吧!那你先去拿几个鸡蛋来。”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破。刚开始,我没有用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁铸的,纹丝不动。妈妈见了说:“力大一点。”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一齐流入了碗里。这下可把我吓呆了,我用手指细心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!我费了九牛二虎之力,才把弹壳挑了出来。接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,最终把蛋打好了。我拿了筷子,学着妈妈的样貌把蛋搅均匀。谁明白,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫”,本来我不想学了,可是我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真想一口把它吞进肚子里去。之后,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了。

我吃着自我煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自我的劳动果实与不劳动的区别吧!

这次成功的经历让我明白了一个道理:做事不要半途而废,自我的劳动果实总比不劳而获好呀!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇13

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《友善传能量》

在社会主义核心价值观“24字”基本内容中,有一个词语叫做“友善”。同学们,你们知道何为“友善”吗?你们体验过“友善”带来的正能量吗?今天,我们就来讲一讲“友善”的故事和“友善”的意义。

有这样一则寓言故事,说的是太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说:“你看下面那个穿着外套的老人,我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后,便使劲儿向老人吹去,试图通过巨大的力量,把老人的外套吹下来。但事与愿违,风吹得劲儿越大,老人将外套裹得越紧。风终于吹累了,力量消耗殆尽。这时,太阳从云的背后走出来,将温暖的阳光撒在老人身上,没多久,老人就开始擦汗了,并把外套脱了下来。这时,太阳笑着对风说:“其实,友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

是啊,很多时候,用强硬的手段解决问题,往往会事与愿违。反之,若改用友善的态度解决问题,则常常会收到“化干戈为玉帛”的意外惊喜。世界上最强大的不是坚船利炮,而是一颗友善的心。友善能融化坚冰,友善能点亮残烛,友善能温暖世界。

同学们,忘记发生在小伙伴之间的不愉快的经历吧,抛弃对繁重的作业的抱怨吧,用友好和善良对待身边的每一个人、经历的每一件事,这样你就会发现,你的身边充满了阳光。

我的演讲完毕,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

首先,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。

其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

同学们也都知道:新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校,也正是由于全体师生的共同努力!

雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!

同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇15

爱,就是一缕阳光,时刻照耀着我们的光明;爱,就是一丝温暖,慢慢呵护着我们的明天;爱,就是一个眼神,天天督促着我们学会爱、感受爱……其实爱无处不有,只要我们去认真看、仔细听,你会发现爱就在你的身边。

家人的爱是温馨的。当你匆匆忙忙赶去上学的时候,家人们会为你准备可口的饭菜;当你睡觉忘记盖被子的时候,家人们会为你盖上温暖的被窝;当你忘记带雨伞的时候,家人们也是第一个为你送来雨伞的。俗话说:父爱如山,母爱如水。他们的爱,就是你发烧时,为你跑去医院,可那里的爱,我们又如何报答呢?其实,只要当爸爸妈妈回家时,帮他们取一下拖鞋;只要当爸爸妈妈渴的时候,为他们倒一杯清凉的水。可这些并不难,但我们不好意思做,但做了的话,那些拖鞋就会温暖,那些水就会变甜。

教师的爱是严肃的。给你传送宝贵的知识是教师的职责,但这知识里,也有爱。教师的爱犹如一本书,在欢乐中给我们知识;教师的爱宛如阳光,在游戏中给我们温暖;教师的爱如同春天,在实践中给我们凉爽……

同学的爱是欢乐的。当你们到了初中、高中、大学,工作,和同学分开的时候,总有些不舍,因为他们在你不会难题的时候,给你耐心地讲解;在你一个人孤单的时候,陪着你玩;在你要放弃的时候,给你加油……

朋友的爱是自信的。没有朋友,就如没有欢乐;没有朋友,就如没有自信;没有朋友,就如没有期望。朋友就如志同道合,时刻鼓励你,带给你自信。

奇怪的爱老是莫名其妙地出现,然后悄悄地离开,或许这就是爱的存在吧!但我们不仅仅要感觉爱,也要自我去爱,说到就要实践,慢慢加油吧!成为爱的朋友,永不和他分开!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇16

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含了丰富的哲理,读经典能净化人的心灵,读经典能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们诵读经典,目的是净化我们的心灵,还可以增长我们的阅读量,这不是一举两得吗?

通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不

可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典诗文”,历经千百年,它是中华民族智慧的结晶,是华夏五千年文化历史的沉淀。千百年来,以孔子为首的诸子百家,告诉了我们为人处世的最佳方法,任何一句都能让我们受益一生。

“温故而之新,可以为师矣”,“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”……一条条古训在我耳边轻吟,每一条都蕴含着深刻的道理,引人沉思。《论语》中的博大精深,不是一时半会儿就可以领悟明白的。但是,自从我接触《论语》后,才知道它的一切内涵都是与生活和做人的基本道理息息相关的。

在学习方面,孔子说过:“三人行,必有我师焉”这句话的意思就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句话之所以让我受益匪浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”在我们的日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有许多优点,都有我们值得学习的地方。就拿我们班来说吧!在这个只有33人的小集体里,就有我许多的良师益友:作文天才张怡;舞蹈能手张璐瑶;小书法家楚亚冉;管理专家杨雨佳……他们的才华和智慧都值得我好好学习。这样,我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多的知识养分吗?《论语》不但在学习上指导我,它还教我怎样做人。曾子说过:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”它的意思是:我每天都反省自己:为别人做事有没有尽力呢?同朋友交往有没有做到诚实可信呢?老师传授给我的知识有没有复习呢?只要你恭敬,就不会受到别人的侮辱;只要你宽厚,就能得到朋友;只要你诚心,就会得到别人的信任。所以,我以后还要读更多的经典,让自己的头脑更加充实,更加聪慧,在人的一生中,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学、就是经典诗文。对于我们少年儿童来说,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,定能奠定一生优雅的人格。诵读经典的同时,也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。

假如说我们的心田是一块最普通的土地,需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸、去领悟、去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳、持得更久。

那就让我们继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇17

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:安全记心间,快乐你我他。

一、注意交通安全:

我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上追赶车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全:

在各项运动中要注意运动安全。我们学校校大人多,所以请大家课间活动时不要打闹追赶,不要做有危险的游戏。做到上下楼梯靠右行,进出教室不拥挤。双休日期间,活动更要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不能私自去河边玩耍、游泳,严防溺水事故的发生。不***,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

三、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

四、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们要做到不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

五、注意家庭安全:

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我为大家演讲的题目是《诵读国学经典 传承中华文明》。

中华文明经历了5000多年历史变迁,积淀着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚的滋养。

中华古诗文,是我国历史长河中一颗璀璨的明珠,是传统文化中的绮丽瑰宝。阅,则赏心悦目;读,则琅琅上口;诵,则心领神会;吟,则意气飞扬。读国学经典,更能赋予我们精神的力量,获得极为丰富的营养,读李太白诗,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我们对大自然充满向往,读白乐天诗,一句“可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒”便让我们对百姓的遭遇充满同情,文天祥一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”又让我们感觉天地间浩气长存。

诵读千古美文是树人之根本。在诵读中,中华民族的精神激励着我们,中华民族的文化滋养着我们。书声琅琅,开卷有益。一代新人的成长,将受益于千古美文的文学滋养——“先天下之忧而忧,后天下之乐而”的胸怀;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的准则;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人间”的高洁;“教之道,贵以专”,启迪我们教育要持之以恒,学习要专心专注;“亲师友,习礼仪”教我们待人接物、为人处事;《弟子规》告诉我们要孝敬父母、友善兄弟,诚实守信、仁爱好学,……

在琅琅的诵读中,我们犹如与历代圣贤平等对话,感受到先辈们先进的思想。不知不觉地体验到人对自然生命的关心,体验到登高望远的心胸舒展,体验到要尊重劳动,体验到朋友之间深厚的友情,一切美妙的修养和哲学会毫无痕迹地渗入生命感受的深处,成为我们生命的一部分。

“经典引领,文化立校”,“雅言传承道义,经典浸润人生”是我校一贯坚持的办学思想,更是我校的文化特色和艺术亮点。此刻,让我们静心思量,我们在生活中、学习中、活动中,对待父母、老师、同学的态度,在读书学习与衣食住行方面的表现,是否懂得了孝敬与谦让,是否做到了好学与上进,是否遵循了诚信与友善?

中华文明,源远流长,灿若云霞,辉耀千秋。国学经典,这一用之不尽、取之不竭的智慧之源如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定会随着优雅的韵律缓步铺展,将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。

“少年兴则国兴,少年强则国强!”建设幸福美好的新生活,需要我们不懈奋斗,不断进取,更需要我们传承、弘扬中华文明。只有这样,中华民族才能重振雄风,实现伟大复兴的中国梦!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇19

十几个青葱岁月悄然逝去,我们已从呱呱坠地的婴孩变成了成熟的男生女生。回忆童年生活的点滴,我们是幸福的,因为我们是在爱的滋养下成长的。从出生伊始,我们生活的周围便被家人的关心和爱护环绕。正因为他们爱我们,所以不忍心让我们受一点儿伤害,他们把风雨扛在了肩上,而把绚烂的彩虹留给我们。可也正因为这种爱,让我们终究是要长大的,总有一天,我们会离开为我们遮风挡雨的父母,独自一个人去面对未来,那时没有人会像家人那样不计回报地付出,视我们如生命。那时的我们必须靠自己,所以从现在开始,我们要拒绝溺爱,学会自强自立。

那怎样才能做到自强自立呢?我觉得一个人要自强首先要自立,只要我们真正自立了,那么也就自然而然学会自强了,但要做到真正意义上的自立,要从以下三个方面开始:

一、心理上的独立。一个人真正强大的其实是他的心灵。在人生的旅途中,我们会遇到很多的挫折和失败,也很容易被外物影响。但是只要我们不变初心,用一种积极向上的心态,微笑着去面对生活,把每一次的挫折打击都归结为一次尝试,不去自卑,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤,去迎接一次又一次的挑战,让我们的心灵日渐充盈,这样我们才会变得越来越强大,越来越自立。

二、行动上的自立。面对生活,我们不要像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而要如苍鹰一般不停地翻飞盘旋,执着地寻求。不要面对峰回路转杂草丛生的前途枉自嗟叹,而要披荆斩棘,举步探索。不要拘泥于命运的禁锢,听从命运的摆布,而要奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。如果我们只是静静的等待,只能一次又一次与机遇失之交臂,更不可能在今后的生活中有什么作为,这样的人生是不成功的,也不是我们想要的。所以我们必须锻炼自己的能力,用行动来证明自己。

三、精神上的自立。要达到这个高度,可能对现在的我们来说是比较困难的,但是路是一步一步走出来的,不积圭步,无以至千里,人的品格也是要从小培养的,所以我们必须具备正确的人生观、世界观、价值观,要有我们自己行动的准则。我们每个人都是独立的个体,我们有我们自己的追求,不该被他人左右。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己体验;有些孤独,只能自己品尝。但是,穿过黑暗,一定能感受到阳光的温度;走出痛苦,一定能企及成长的高度;告别孤独,一定能收获灵魂的深度。到那时,我们一定会变成更好的自己,自立便变成我们最好的精神屏障和一种强大的气场,任何人都无法夺去。

也许一个人要走很多的路,经历过生命中无数突如其来的繁华与苍凉,才会变成熟。人生很短但也很长,尽早脱离依靠,挺直脊梁,今后的人生才会走得更坚实。让我们一起努力,拒绝溺爱,自立自强,变成独一无二的自己。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇20

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《万圣节》。明天11月1日是英语世界的传统节日———万圣节,也叫鬼节。万圣节这一天家家户户会吊起南瓜灯并无限给小孩子派发糖果,也因此万圣节是小孩子们最爱的节日之一。万圣节的由来是在公元前五百年时,居住在爱尔兰、苏格兰等地的人们相信,亡魂会在11月1日这一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找寻生灵,以获得再生的机会。人们担心鬼魂来夺取自己的生命,故当11月1日到来时,会将所有灯光熄掉,让鬼魂无法找寻到活人,人们还将自己打扮成妖魔鬼怪的样子以将鬼魂吓走。

随着时间的流逝,万圣节的意义逐渐变得含有喜庆的意味。因此,现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛侠等。喜爱发挥创意的小孩,在这一天极尽所能地把自己打扮得鬼模鬼样,然后挨家挨户收集糖果,鬼节也就变得趣味多了。

听完我的介绍,相信同学们对万圣节有一定的了解吧!谢谢大家!

小学生关于万圣节国旗下讲话3

老师们,同学们:

大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是兴趣让生活更多彩。

众所周知,一个人的兴趣越广泛,生活就越丰富多彩;我们也许只是一个普通人,但这并不妨碍我们追求自己所喜爱的兴趣。而一个人如果只是一昧地学习,却忽略了兴趣的重要性,只会成为一个书呆子。我们不妨经常打打羽毛球,踢踢足球,看看课外书等等,如果你长期专注于你的兴趣,它就会变成你的专长,你可能就会成为一个小有名气的书法家,一个乒乓球好手,这样何乐而不为呢?可能你会说:成绩也很重要啊?的确,成绩固然重要,但是不要总是把精力放在学习上,要适当的让自己放松放松,也好亲近大自然,享受生活。

同学们都知道,10月31号就是万圣节。万圣节也叫鬼节,是西方的传统节日,每逢这一天,人们以食物祭拜祖灵及善灵,并乔装打扮,做南瓜灯,以祈平安度过严寒。我们可以在这一天给我们的教室装扮一下,还可以举行几个活动,来庆祝这个节日,活跃一下气氛,给自己放松一下。

总之,兴趣会带给你意想不到的乐趣。所以,要是你想拥有一个精彩的生活,那就去追求你的兴趣吧!我的话完了,谢谢大家。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇21

老师,同学们

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“禁毒教育”。毒品,被认为是“白色瘟疫”,和战争被一起列为危及人类生存的两大杀手。毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱,而毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来了极大危害。那么究竟什么是毒品呢?《中华人民共和国刑法》规定“毒品是指***、***、***、***、***以及国家规定管制的其他能够使人上瘾的麻醉药品和精神药品”。

一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀,毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人们的健康和生命。吸毒者四体不勤,脸色苍白,毒瘾发作时打呵欠流鼻涕,如果此时得不到毒品,进而发展至烦躁不安,大喊大叫,甚至发疯。由于对毒品的依赖性不断增强,吸毒的剂量也不断增加,有的因掌握不好剂量而死亡。再来算一笔经济帐,一个吸毒者每天至少需要吸食或注射***0.1克,而0.1克***黑市零售价是100元,那么一年下来至少需要三四万元,有的吸毒者吸食或注射得更多,那么购买毒品的费用可达五六万元,吸食毒品像填一个无底洞,吸毒者不停地往洞里丢钱,导致吸毒者家庭破裂,妻离子散,甚至于为筹集毒资,偷盗抢劫杀人,走上犯罪的道路。而绝大多数吸毒者第一次的毒品来自“朋友”,少数来自贩毒者,而对于时刻留意捕捉目标的贩毒人员来说,青少年成为他们可以成功推销毒品的对象。青少年正处于生理和心理的成长期,易受到毒品的侵害。所以拒绝毒品,远离毒品是每个青少年义不容辞的责任。

数据表明,20xx年,全国吸毒人员总量缓慢增长,青少年人数增幅同比下降,其中,不满18岁2.2万名,占0.9%;18岁到35岁146.4万名,占58.4%;36岁到59岁100.3万名,占40%;60岁以上1.6万名,占0.7%。20xx年,全国新发现35岁以下吸毒人员同比下降19%,查获35岁以下青少年吸毒人数同比下降4.1%,青少年毒品预防教育成效初显。

那么青少年应该如何防止吸毒呢?

一、学习毒品基本知识和禁毒法律法规,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理,

二、树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

三、不结交有吸毒,贩毒行为的人,不相信“毒品能摆脱烦恼和痛苦”

四、不进入各种娱乐场所,不吸食***,k粉等兴奋剂。

五、增强自我保护意识,学会自觉保护自己,树立起坚固的思想防线。

同学们,生命是多么地宝贵,生活是多么地美好,我们的面前花团锦簇,我们的未来充满阳光。我们是民族的未来,国家的希望,让我们珍惜生命,远离毒品,那我们的人生将会绽放光芒。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇22

“咚咚”敲门声响起,我开了门,是妈妈回来了,她手里拿着一个精致的小盒子,里面都是好看的巧克力,我非常想吃,可妈妈不给我吃。

一天,爸爸和妈妈都出去了,我一个人留在家里,我看着那一盒巧克力,心想就吃一个吧,就吃一个妈妈不会发现的。于是我便拿起了盖子,小心翼翼地拿出一颗,我竖起耳朵仔细听妈妈有没有回来,确认没有后就放心地吃了一口。哇,浓浓的巧克力味,甜而不腻,甜中带一点苦味,巧克力在嘴里化开,又浓稠又细腻,还很丝滑,是我吃过最好吃的巧克力!可是怎么没了?再吃一个也不会有事的,就这样,我不知不觉吃了两个,三个,四个…………但我回过神来的时候。巧克力已经明显少了好多,这我可傻了眼,这可怎么办?我十分着急,如实地告诉妈妈话肯定会招来一顿骂的,还是编个谎话应付一下妈妈吧!反正家里还有一只狗,替我顶作文罪吧!想好后,我便把巧克力放了回去,然后走到房间做作业了。

“咚咚”,熟悉的敲门声又响起来了,妈妈回来了,妈妈一进门,我便把原来准备的谎话和妈妈说了一遍,妈妈只是看了看我,也没有说话,过了几天什么也没有发生,我以为妈妈已经相信了我说的话,并没有发现我在撒谎,便松了一口气。

就在我已经淡忘这件事的时候,有一天,我一放学回家就发现客厅的桌上,又出现了一盒巧克力,包装和上次一样得精美,突然我发现巧克力盒下面压着一张纸条,写道:“我一直认为你是一个诚实的孩子,你会改正自己的错误的,对吗?”我的眼睛湿润了,鼻子酸酸的,在房间里写了一封长长的信,放在妈妈房间里,第二天回来看见写字台上放着一张纸,上面是妈妈的字迹:“我宁可失去100盒巧克力,也不愿你撒谎一次!”

后来我就再也没有撒过谎了。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇23

亲爱的老师们、同学们:

早上好!

因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好习惯,如何更好地保护我们的生命安全。

我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。

在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成不错的行为习惯,预防踩踏事件的发生:

1、进出校门时养成守时有序的好习惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。

2、上操时养成排好队列按序进入操场的好习惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。

3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好习惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自身再走。

4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的.东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

5、若自身不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

6、当发现自身前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时组织有序疏散。

“上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。

其实,在校园里,有关安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成不错的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建平安的学习环境而努力。

最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能平安、健康、快乐!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇24

礼貌是什么?同学们听着既陌生,又熟悉。其实礼貌很简单。如果你仔细观察就会发现,身边有许多礼貌的人和事。在公交车上,一位叔叔给老奶奶让座;有人捡到一把钥匙,耐心等待失主回来认领;小学生不把才写两个字的纸浪费地撕掉等等,这些都是礼貌事。下头,我给大家讲讲发生在我妈妈身上的一件真实的事。

一天,妈妈走在回家的路上,突然看见一个小女孩在哭,妈妈心里立刻有一种不祥的预感,这个小女孩是谁?她的爸爸妈妈呢?她为什么独自在路边哭?妈妈走上前去,问小女孩:“孩子,你的爸爸妈妈呢?”小女孩呜咽着回答说:“我在大拇指幼儿园上学,我……我爷爷不……不要我了……”妈妈心想,这么可爱的小丫头,她必须惹爷爷生气了。妈妈问她:“你明白爸爸妈妈的手机号吗?”“我明白爸爸的……”“哦,是这个号,对吧?”“对,就是这个号,阿姨!”我妈妈便立刻给小女孩的爸爸打了电话,告诉他孩子在银座门口找不着爷爷了!孩子爸爸说让她的爷爷立刻来接,不到几分钟爷爷就跑来了,并且满头大汗。我妈妈问爷爷:“孩子怎样一个人在那里?多危险啊!”小女孩的爷爷把事情一五一十地告诉了妈妈:“孩子在附近大拇指幼儿园上学,放学后想在幼儿园里再玩一会儿,我不答应,便假装悄悄走了,其实就在小区里跟别的老头聊天呢!孩子爸爸一给我打电话说孩子不在幼儿园,我就立刻赶了过来。可真多谢您,如果孩子遇到坏人,我到哪儿找去呀?”妈妈谦虚地说了声“不用谢”,就走了。

同学们,经过这件事,你从中受到什么启发呢?看似一件简单的小事,却代表着我们整个社会的礼貌和正气。那就让我们从此刻做起,从身边的小事做起,让礼貌之花遍地开放!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇25

小的时候,因为家境贫穷,时常缺吃少穿。所以寒冷的冬天就显得那么的漫长和难熬,春天总是在急切的盼望中姗姗到来。

一到春天,春风一吹,田野立即就变成了一片绿油油的世界。一大群乡下孩子,一手提着小竹篮,一手握着小铁铲,迫不及待地蜂拥着奔向田野,去寻找那生机勃勃的可以充饥的绿色食物——荠菜。

荠菜的生命力极强,它们性喜温暖且又及其耐寒,麦田里,小路边,只要有足够的阳光,土壤不太干燥,荠菜都可以茁壮地生长。因为荠菜到处都有,所以手脚麻利的小伙伴很快就把荠菜装满了小竹篮。

荠菜挖得足够多了,而天色尚早,还不到家里烟囱里飘散出缕缕炊烟的时候。小伙伴们就会把装满荠菜的小竹篮放在一边,想着法子寻找乐趣。

其中就会有几个调皮的捣蛋鬼,选一段窄窄的田间小路,用挖荠菜的小铁铲在路的中间挖出一道坑,然后在坑上搭盖树枝和青草,再撒上一层灰土进行伪装。很快,一个看不出破绽的陷阱就横在路的中间。我是不敢参与其中的,因为妈妈经常告诫我,不要做任何坑害人的行为。我只是在一旁好奇地观看。

躲在远远的地方,看见有路人掉进陷阱里,几个调皮的孩子就哈哈哈地大笑。我也觉得好玩,回家吃饭的时候,向妈妈描述自己的见闻。不曾想妈妈瞪起严厉的眼神,一把夺下我端在手中的碗,丝毫由不得我进行解释,拉起我就往村外的麦田里走。

我哭哭啼啼地被妈妈拉扯着,带她来到小伙伴们挖陷阱的小路上。妈妈使劲地把我丢在一边,然后用大锹把深深的路坑填平,再用脚踩踏实。这时才消了气般地对我说,坑虽然不是你挖的,但是你可以劝说。在这群小伙伴中,就数你的年龄大呀。妈妈说着话的时候,用手一指路边的麦田说,路上有坑,行人就会打麦田边路过,麦苗可就遭殃了,看你们以后吃什么,不挨饿才怪呢?

回家的路上,我深深地低着脑袋。妈妈用手温柔地抚摸着我的头,还给我讲了一个故事。

她说,从前有一个僧人夜晚行路,因为天太黑,他在路上被别人撞到好几次。走着走着,他看见有人提着灯笼走来。这时旁边有人议论:“这个瞎子!明明看不见,却每天晚上打着灯笼。”

僧人困惑,上前向盲人打听缘由。盲人说:“我听说到了晚上,失去光亮的人们都会等同于盲人,所以我就打着灯笼出来。”

僧人感叹道:“你真心善,原来想着别人!”盲人摇了摇头:“不是,我是为我自己!”僧人不解。盲人问他:“你刚才走路有没有被别人碰撞过?” 听了僧人肯定的回答后,盲人道:“我虽盲人,但我不曾被人碰到。因为我用灯笼照亮了别人,也让别人看见了我,这样他们就不会碰到我了。”

孩子,你一定要牢记:善念如灯。有时在照亮别人的同时,其实更是在照亮自己。

对于妈妈说的道理,我那时似懂非懂地点了点头,长大后才渐渐地明白了故事所蕴含的深意。妈妈的话,成为我心中的一盏不灭的灯。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇26

老师们、同学们:大家早上好!

我今天在国旗下讲话的题目就是《养成好习惯,走好每一步》。

同学们,什么叫习惯?习惯就是经过不断的重复或练习而巩固下来的行为方式。习惯在人的成长中至关重要,她不知不觉地影响着我们每一个人的品德,反映着每一个人的本性,决定着每一个人的成败。爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是我们日常生活中的一个个习惯。当然,习惯有好坏之分,好习惯养成得越多,个人的能力就越强,他与成功也就越接近。因此,同学们要克服坏习惯、养成好习惯。

怎样培养自己的好习惯?作为一名学生,首先要从身边小事做起,从我做起。有这样一个故事:战国时,有一个叫陈番的年轻人,从小立志要为国家做出巨大的贡献,但他却从来不屑于将屋子打扫一下,每天只知道读书。一天,一个朋友来看望他,见屋子脏乱不堪,便问他为什么不打扫一下。他答道:“大丈夫志在扫天下。区区一间小屋,能算什么?”朋友反问:“一屋不扫,何以扫天下?”顿时,他哑口无言。从此,陈番下决心从小事做起,最后,果然成就了一番大事业!

作为我们小学生,好的习惯主要指 “学习习惯、生活习惯、文明礼仪习惯和劳动习惯”,在小学阶段,重点是学习习惯的培养。

在学习习惯方面,课前:要对照课程表做好预习,备齐、带齐学习用品,不丢三落四;课中,不管哪个学科都要做到“五会”:会倾听,会思考,会表达,会合作,会总结;课外,作业要按时保质完成,书写要工整。还有考试后,考得好的总结一下经验,考得不好的也不要气馁,反思一下什么地方还不明白?哪些知识还没掌握,就请老师再帮你讲解或者自己看书解决,把漏洞补上。这样慢慢就会形成很好的学习习惯。

在生活中,其他三个方面好的习惯也要养成,比如:要主动打扫卫生,养成爱劳动的习惯;每天坚持锻炼,养成健康的体魄;做事不拖拉、不磨蹭,养成爱时惜时的好习惯;与人交往时,要多理解、多宽容,平时多说声“你好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”,养成礼貌待人的好习惯;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,用真情表达我们的心声。 习惯的好坏直接关系到我们的一生和未来。懒惰的习惯导致失败,勤劳的习惯造就成功。爱因斯坦从小就有问“为什么”的好习惯,使他成为伟大的科学家。最后把著名心理学家威廉·詹姆士的一句话送给大家,请大家一起默默记诵:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每位同学都能养成好习惯,成就好人生。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇27

老师们、同学们:

早上好!我讲话的主题是《诵读经典,浸润书香》。

我们生活在诗的国度。牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。到了小学,我们学的古诗就更多了。春光里,我们“忙趁东风放纸鸢”。夏夜里,我们“听取蛙声一片”。中秋节,我们“举杯邀明月,把酒问青天”。除夕夜,我们“爆竹声中一岁除”。从“锄禾日当午,汗滴禾下土。”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。

是的,吟诵经典,可以润泽心灵;感悟经典,可以涵养品性;演绎经典,可以增长智慧。同学们,这些美好的经典诗文一旦在我们的灵魂深处沉淀下来,就会成为我们今后人生旅途上的精神养料,成为我们生命历程中最靓丽的风景。

这学期,学校发放了《品诵美文传承经典》校本诵读教材,我们很高兴地看到每天清晨到校,伴随着明媚的晨光,许多同学,许多班级都已经开启了自己的经典诵读之旅,这是一件多么让人欣喜的事!为了鼓励大家更好地投入晨诵,学校将对各班每天的晨诵情况展开评比,并把成绩列入五项评比当中,作为每周“五星班级”的评比项目之一,作为“先进班级”评选的依据之一。

同学们,儿童时代是我们记忆的黄金时期,诵读经典美文的最佳时期。我们一定要好好把握这美好的诵读时光,天长日久,日积月累,让这一篇篇经典诗文打亮我们的人生底色。

让我们行动起来,诵读古诗!一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。让我们一起捧起书本,把经典诵读融入每一天,使得我们的校园更加美丽!

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇28

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我为大家带来国旗下讲话的题目是《诵读经典 品味书香 传承文明》。说到读书,很多同学会兴奋起来,因为家里就有不少书,每到节假日,总要父母为自己买书。也有不少同学只要一捧起书,兴许连吃饭的工夫都没有了。是呀,书籍是人类进步的阶梯,是全世界共同的营养品。如今的我们又是那么幸运,老师正在为我们营造一个书香校园,让我们在满是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书。

上周五我们开展了诵读经典的活动。经典作品博大精深,它承载着民族的历史和文化,记录了民族的感情和精神,见证了民族的灾难和复兴,它以独特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中华儿女。诸如《三字经》中:“香九龄,能温席;融四岁,能让梨”——尊老爱幼、谦虚礼让的教育。“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”——勤奋好学的教育我们从“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”感受过李白的豪放;从“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”中读出了白居易的执著;又从“江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。”感受到张若虚对人生的探询。中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典,诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解,在诵读中亲近中华经典,在亲近中接受中国文化,在热爱中弘扬中华文明。

常言道:“经书不厌百回读,熟读深思子自知。”读是非常有必要的,通过诵读经典诗文,积累精美的诗词句段,进而内化为自己的语言,使自己达到“要说口吐莲花,要写笔下生花”的境界。大家可以充分利用时间,本着“用心诵,慢慢读,字字清”的原则,大声地朗诵经典,让自己在朗朗书声中积累经典名言,陶冶情操。诵读经典的目的在于启迪我们的心智,培养我们良好的思想品质,形成良好的生活习惯,并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读,虽“满腹经纶”但只能闷在肚里,或“纸上空谈”,诵读也就没有什么意义了。因此,我们必须要学以致用,用经典来指导自己的言行,从“幼不学,老何为”的教诲中了解时间的重要性,勤学需趁早;在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊中明白生命的价值其实千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理,升华自己的思想。

最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,静静地打开一本本经典书吧!因为你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

静静地打开一本本经典书吧!因为读书会让我们那玩耍激动的心瞬间平静;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗俗的游戏。

静静地打开一本本经典书吧!一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他知书达礼,言谈举止总是那样的赏心悦目。

同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,用最高亢的声音诵读经典,用最昂扬的激情书写青春,用最执著的信念成长为中华文明的传承者。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇29

一向以来,我都被忧郁的性格所左右,甚至我近乎认为,自我是在一片混沌中成长。至少,不能明晰外面的阳光。

直至那句话的出现。

“向日葵真的没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,而她的太阳,就是父亲。”初读到这句话,眼中就有了温温热热的感觉。

细致看下去,《向日葵没有眼泪》一文中的父亲,在大火中为了救出女儿而舍下妻子,又忍受着常人难以想像的痛苦,将身上百分之七十的皮植给了严重烧伤的女儿,可是,女儿却直到考上大学后才闻之真相,才明白父亲的苦心。我不能想象,父亲取皮时是如何的痛楚,也许,仅有人世间的至爱亲情,才能如此吧。父爱,真的一如伟岸的山,穿越了尘世最昂贵的时光。这样的父爱,是一种承担,敛起爱的光辉,只为酝酿一曲绝唱。

心伤的感觉丝丝缕缕散开,世间,原先还有用生命铸就的永恒的父爱。

一位父亲,在为孩子削苹果时,因所乘坐的轮船颠簸,不细心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种职责,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

而生活中,点点滴滴温情的积聚,竟是父亲平凡中的伟大。

我的父亲,平凡如每一天升起的太阳。而他的爱,却藏在每一天那短短几分钟的凝视。我的房间每到黄昏,就有残阳穿越窗户,每每这个时候,我会经常看到父亲的影子,投射到墙壁上,忽远忽近。渐渐的,我发现,他的身影有些佝偻了,离去时也不再健步如飞,一时间,原先因青春粉饰的冷漠都在一瞬间灰飞烟灭。父爱,是不需要惊天动地的,投下守望的目光,儿女便一生走不出他的视线。这样的父爱,是一种传承,垒起情的城堡,只为寄予一生期盼。

父亲,真是这样,爱之真切,却被无言掩盖,只在平凡中铸造滚烫炫目的合金,为孩子洞开一方晴空。

我最终明白,我一向都在炙热如阳的父爱下成长,有温情晕染我生命的每个季节。我不再固执地将自我置身于黑暗,因为我明白,阳光不曾远离,父爱亲情不曾将我遗弃,我这颗一向流泪的向日葵,从今日开始,看见阳光明晰,感受温暖相传。

如此,感恩便成了永恒的信仰,击碎了物是人非的沧桑。

诵读经典浸润书香国旗下发言 篇30

今天的国旗下讲话的主题是《榜样的力量让我们彰显品位》。

俗话说:“一年之际在于春”,人们把许多节日或者纪念日都放在了三月。我们走进三月,也就走进了每一个有意义的节日。3月5日,“向雷锋同志学习”纪念日;3月8日,国际劳动妇女节;3月12日,中国植树节;3月15日,国际消费者权益日; 3月21日,世界睡眠日;3月22日,世界水日;3月23日,世界气象日;今天3月28日,也是3月最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。

记得3月5日升旗仪式上,学校少先队向全体同学发出“做生活中的小雷锋”倡议活动,全校同学积极行动起来,为学校、为社会、为家人做自己力所能及的事。许多班级以不同形式开展形式多样的“学习雷锋精神 做向上向善的好少年”主题活动,更有许多同学把身边的小雷锋,身边的好榜样的故事记录在文明小博客中与大家分享。下面让我跟大家一起分享几个精彩片段:

片段一:3月6日下午,阳光普照,五年(3)班的15位同学在家委会组织下,来到绿道开展“争当绿色小卫士”志愿活动。他们迎着烈日捡拾绿道垃圾,制作宣传牌,号召更多的人加入到保护环境、共建绿色家园的行列中。

片段二:3月5日六年(3)班六名同学参加由三明公共图书馆组织开展的义卖活动,帮助三元区东霞幼儿园身患格林巴利综合症的五岁邓芯研小朋友。

片段三:3月11日,四年一班的同学们主动清扫学校品耕园,有的拔杂草,有的清扫杂物,使品耕园焕然一新。

片段四:3月12日501班的同学们到江滨公园开展“三明是我家,爱护靠大家”植树环保活动。 片段六:3月20日上午,一年(5)班的同学们在家委会的组织下来到三明市儿童福利院开展“献爱心、送温暖”活动。

101班汪子杭为社区楼道打扫卫生,还带动了一批小伙伴参与清扫;202刘佳琪,每次别人需要帮助的时候她都会主动站出来帮助别人„„

还有许许多多这样的人和事,我无法一一例举。就在上周,我们学校捷报频传,袁校长被评为福建省杰出教师,四位老师参加教师好声音荣获三个一等奖,学校羽毛球队荣获梅列区团体赛第一名,他们都是我们身边学习的榜样。让我们用掌声感谢并祝贺他们!

三月已渐行渐远,许多榜样正在我们身边不断涌现:老师眼中有品位的学生、同学眼中的有品位学生、课堂上有品位的学生在不知不觉中成为我们心目中的榜样,他们是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。当我们漫步校园时,不知你发现了吗?值日的同学正在紧张而有序的清扫校园;课间休息时间我们的老师耐心地辅导学生;班级里、楼道操场上经常有助人为乐的身影;许多同学,凭借自己的刻苦钻研和永不言败的信心,学习始终名列前茅;我们学校有一支综合素质高的学生干部队伍,他们除了要努力学习好功课的同时,还在为同学服务,为班级为学校发展做奉献。借此机会感谢我们的少先队大队委的同学们,感谢学校和年段督导队员,感谢文明小卫士、小交警、小播音员以及各班的班干部。榜样就在身边,只要我们本着一颗明亮的心,就发现更多身边的榜样。

时代在发展,社会在变化,雷锋精神永远不会过时,身边榜样,前行力量。让你、让我、让我们大家在品位学校里共同感受一种“向上的力量”和“内心的感动”!谢谢大家!