《初二家长会家长发言稿汇编（热门32篇）》
初二家长会家长发言稿汇编（精选32篇）
初二家长会家长发言稿汇编 篇1
各位家长老师。
首先，我代表所有的家长，向在座的各位老师表示衷心的感谢！学生的成绩离不开老师的努力和细心。
学校让我在这一天的家长会上谈谈我的家庭教育经历。说实话，和在座的家长相比，我做的还不够。由于今天的会议是为了大家一起学习和交流，所以我将我在家庭教育方面的情况介绍如下。
1.父母是孩子的第一任老师。我认为孩子出生后，父母是孩子的第一任老师，应该从小教孩子如何做人。每一个家长都期待成龙，期待孩子在学习上出类拔萃。然而，我认为学好很重要。如果孩子从小长得不好，学习不好，长大了成绩好有什么用？可能会成为家庭和社会的负担。所以我从小就教育孩子要明辨是非，不要沾染社会上的陋习，引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子们从上小学开始就没有犯过任何道德错误。
2.多鼓励，少批评，缓解孩子的精神压力。如果孩子有一点进步，我会表扬她，让她以后做得更好。目前，从小学到初中的孩子比我们工作的父母学习更努力。孩子早起上学真的不容易，精神压力也比较大。父母不动，就打骂。如果孩子精神压力过大，就会适得其反。
3.学习和休息相结合。学习累了，应该适当看电视、看杂志或者做点家务，星期天带他出去散步买点东西，对他的学习有很大的帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只是做家务或者看书，让他有一个安静的学习环境。
4.家长和孩子要多沟通。交流的时候像朋友一样聊天，很简单，很开心。儿子很内向，胆子也不大。有时候，他会把学校发生的事情带到家里。我会肯定他的好想法或好地方，指出他的缺点。他来中学的第一阶段还跟我说，有时候他适应不了初中的学习生活，有时候他做不了作业，我就鼓励他多问问老师，别怕，老师喜欢你问你不懂的问题。
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
初二家长会家长发言稿汇编 篇2
各位老师，各位家长、各位同学：
下午好！
我不敢断定我能否代表家长，我只是荣幸作为一名毕业生家长发表一下个人的一点想法。有一点可以保证：绝对不带水分，真实可靠。
首先感谢南园学校给了我孩子一个健康快乐完整的小学生活。记得x年那个寒冷的冬天，我慕名来到南园学校，立刻被它的美丽和温馨而打动，它直接促成了我在南园买下一套二手房的决心。至今我还认为那是一个无比英明的决定。伴随着孩子的成长，我买的房子也在涨。在这所美丽的校园，我的孩子度过了六年的美好时光，人生有多少个六年，我庆幸选择了这所学校，在这度过的六年将成为孩子一生中最美好的回忆。
其次要感谢陪伴我们孩子成长的优秀而负责任的老师们。由于你们的呵护和培养，孩子们才会茁壮成长。我欣喜的看到：那个略显胆怯和不自信的小男孩如今已长成了阳光乐观向上的少年。我知道，这里面凝聚着各位老师的辛勤付出。
忘不了公正无私尽职尽责的班主任方君老师，每个孩子的成长都凝聚着你的心血。孩子们也对您充满了信任。当我的孩子每次遇到困难或委曲时，他总会说：“我要告方老师”。这是怎样一种信任？在孩子纯洁的心中，你就是守护他们的天使。
忘不了严谨认真的沈霞老师，作为一名资深语文老师，您教的语文既扎实又严谨。对待学生既满腔热爱又一丝不苟。记得每次家长会，您总是不厌其烦地跟我们分析孩子存在的问题。条理清晰，娓娓道来，有鼓励，有批评，您决不掩饰，这当中又倾注了您多少付出与努力。是您纠正了孩子们的许多不良习惯，是您用丰富的知识为孩子打开了一个五彩斑斓的世界。
胡马依北风，越鸟巢南枝。还是古诗说得好，北方的马依恋北风，南方的鸟做巢的时候总是朝着南方。美丽的南园学校注定是孩子们终生眷恋的地方。我想，今后孩子们无论走到哪，这里都是他们魂绕梦牵的圣地。因为这里有他们敬爱的恩师，有他们生活过的美丽校园，还有那段永远不能忘怀的小学时光。
最后，祝南园学校越来越美，越办越兴旺。祝愿我们的老师工作顺心身体健康。也祝愿我们的孩子幸福快乐地成长，早日成为国家的栋梁。我坚信：今天的孩子们以母校为荣，明天的母校将以孩子们为荣！
初二家长会家长发言稿汇编 篇3
各位家长：
今天距离高考还有59天，这是决定孩子命运的59天，今天参加会议的家长，都是一本和本科临界生的家长，今后59天，大家如何在进一步把握实情的基础上，找准角度，提升温度，把握力度，对孩子进行关注，关心和关爱，有的放矢的把正能量传递给孩子，让孩子实现跨越，考上理想大学。
4月6日，我在边缘生会议上，提出了挑战自我，突破自我，提升自我。希望他们挑战极限，充满自信；突破常规，全力以赴；扬长避短，实现跨越。前几天的家长会，我已经给家长提出了五点建议，在此基础上，我重点讲两个问题。
一、召开这次会议的重大意义
这次会议是学校在关键时期，召集关键家长，召开的一次十分关键的会议。这59天是决定孩子命运的59天，你们的孩子成绩都是处于某一分段的临界点上下，成绩可上可下，学好了提升大有希望，学不好，下降也不足为奇。上升10几分，考上理想大学，下降10几分，就考入下一个层次的大学，考入的大学不同，将来的第一学历和走向社会的起点，就会大不相同，因此能否通过59天的努力，学习成绩实现由量变到质变，是能否考上理想大学的关键。
边缘生提升工程，是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年，我们一本总量是189人，20xx年我们提出了，大幅度提高一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度减少专科数量的战略目标，通过全体高三师生的努力，20xx年，我们一本总量达到323人，二本以上达到991人，其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升，我们对边缘生实行三包，领导包，班主任包，学科教师包，每一次考试后都确定边缘生，对他们采取精神上鼓励，让他们充满自信；心理上疏导，让他们心情愉悦；行为上督导，让他们全力以赴学习；学法上指导，让他们高效备考；学科上辅导，让他们找到自己的提升空间。去年许多学生，自己根本没做一本梦，经过学校的边缘生提升工程，通过家长的密切配合，考入了理想的大学，成绩下来的时候，我在校园里遇到一些学生，他们情不自禁的跑过来与我说话，有的还和我拥抱，说感谢学校，感谢老师，让自己考入了理想的大学。看见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要，因为我们大有潜力可挖。
边缘生的形成有三种情况，有的是通过努力，提升到达到临界点，他们不但有潜力，而且已经进入了状态，找到了自信，我们就要让他们继续挖掘潜力，保持良好状态，一路攀升。有的是成绩长期徘徊，一直没有实现跨越，处于边缘状态。有的本来是目标生，成绩有所下滑，成为了新的边缘生，这两种情况学生心理有一定的压力，有的甚至自信心不足，这就需要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作，让他们真正产生自信，进入良好状态，帮助他们，实现新的质变，实现新的跨越，成为目标生。
二、大家如何为孩子服好务
学校对边缘生提升工作，已经做了细致的安排，以上我已经讲了，精神上鼓励，心理上疏导，行为上督导，学法上指导，学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢？我给大家提三点建议。
一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增强内驱力。让他们知道，学校对这些学生特别关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要按照学校的安排和老师的节奏，脚踏实地学习，就一定能够实现提升与跨越，让孩子充满信心，针对不同情况，有针对性的进行鼓励，帮助孩子分析提升空间，鼓励他扑向目标，为孩子提供正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？如果不好好学习，高考时肯定是稀里哗啦，考不上好大学，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告诉我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提醒不要什么，这是一种不好的心理暗示，是负能量。
二是关心别分心。要在生活上关心，给孩子做一些好吃的东西，帮助孩子做一些事务性的服务，关注孩子情绪的变化，适当的和孩子进行必要的交流，为孩子减压。不要过分的关心，过度关注，天天唠叨，天天问吃什么饭，吃什么水果，天天问学校的事情，让孩子心烦意乱。家长要锻炼少说话，孩子如果主动和你交流，效果一定都不一样，你的关注就成功了。不要总说，你现在不懂，我都是为你好，你还不领情。要用孩子喜欢的方式去关心孩子，他接受起来愉悦，你付出的开心，如果你不能换位思考，总是以自己喜欢的方式去关心孩子，他接受起来痛苦，你付出的也不愉快，要做到关心而不让孩子反感和分心。
三是放手别放纵。在这关键的时期，学校已经制定了严密的复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变，知识由碎片化向结构化转变，学习由掌握知识向提升能力转变，由做题向答题转变。学生要在老师的指导下，找到增分点，学会能够学会的，找到失分点，避免低级失分，要真正做到把学会的变成分数。在学习方面，家长不要过度干涉，要尊重孩子的意见，不要逼迫孩子到外地快速提升班去学习，那些冲刺班，好学生不花钱为他做广告，差学生花大钱，考不好也说你有提升，不要利用在校学习期间到校外补课，打乱复习计划，事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求，比如准时到校，不拿手机等等。当然，我说的不放纵也包括家长本身，这个期间大家一定要严格自律，不要做那些影响孩子心情的事情，比如吵架，喝酒，打麻将，玩手机，大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.
各位家长，我希望通过今天的会议，大家对自己的孩子有一个进一步的了解，他们都有很大的提升空间，只要家长和学校高度关注，做好引导和服务，让他们增强动力，提升实力，调整好心态，掌握答题技巧，在最后的冲刺阶段把潜能释放出来，就一定能够实现提升和跨越，考上自己理想的大学。
初二家长会家长发言稿汇编 篇4
各位家长：
你们好！首先我代表中班的老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到你们对我们工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚的对你们说一声：谢谢，真诚的感谢你们的热情支持。同时更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。今天的家长会我将从以下几个方面来介绍：
一、介绍班级基本情况及本学期工作重点
我先介绍一下我们班的老师和所教的科目，我是珊珊老师，是中班的班主任，我所教的科目有：音乐、常识、谜语、唐诗、绘画、识字，与我共同搭班的老师是雅雅老师，她所教的科目有：儿歌、闽南语童谣、故事、计算、语言阅读。舞蹈和手工是我们共同教的科目。我们班共有50几个幼儿。本学期我园开设了两个特色课程：一个是科学课，科学可以让幼儿探索现象，发觉生活中的千变万化。另一个是特别聘请外教，我们知道学英语要从小开始培养，为以后的基础准备。
二、总结前阶段的工作
这学期我感觉到我班的小朋友越来越活跃了，知识也越来越巩固了，现在就家长最关心的孩子成长情况来说说孩子近阶段在我园的表现：
1.动手能力方面：
自从小朋友进入中班以后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画、做手工、折纸等
2.学习能力方面：
中班各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现自我能力。
上课发言热烈积极的小朋友有：王佳铭，胡粤，陈明容，郭煌彬，王彩妮，王思涵，上课这些孩子特别认真，他们积极举手、大胆发言，有一定的表现能力；
进餐情况有进步的小朋友有：王婧妮，王泓杰这些孩子较前段时间相比进餐的速度有了很大的进步。
当然还有个别孩子由于自控能力相对较差，特别是升到大班以后，以为自己长大了，上课时没有坐相，不认真听讲，对教师教的内容不能较好掌握
有的幼儿下了课特别喜欢和别的小朋友追追赶赶，像这些问题我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。
三、家长配合及注意事项
与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展的各项工作，在这里我要特别感谢你们：如雨锌的家长每次有布置工作或开展活动所需的东西他们都能积极配合，思诗家长、丹妮家长如学校有开展活动都能主动配合帮忙，因为时间的关系我就不一一指出来了！但是也有几点需要各位家长配合支持如：
1.请家长每周为幼儿修剪一次指甲，因为指甲过长，孩子间会相互碰伤。
2.入园请检查幼儿的口袋有没有什么危险的东西（打火机、针、钉子、硬币）女孩子喜欢把家里的化妆品带入园（指甲油、唇膏）
3.幼儿接送问题。请各位家长一定按入园离园时间按时接送幼儿，希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的，经常缺勤对孩子的学习也会带来不利，如果幼儿要请假麻烦家长打电话给老师。
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初二家长会家长发言稿汇编 篇5
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是X班家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子，上四年级时，我们选择了X学校，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，遇事不张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二堂课，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的"健康"
这里的"健康"不仅指身体健康，更为重要的`是孩子的心理健康，要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神，使孩子思想道德品质、科学文化和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲"我们不求无怨无悔，但求无愧于心。"我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对俊杰及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好！
初二家长会家长发言稿汇编 篇6
尊敬的各位老师、家长、可爱的小朋友们：
大家好!我是大大一班邓诣小朋友的妈妈，今天作为家长代表站在这里，我感到非常荣幸!感谢xx幼儿园给我这个机会，让我在这次运动会上代表所有的家长说说心里话。在座的小朋友们在xx幼儿园呆的时间不一样，有一年的两年的，也有呆了三年的。但我们每位家长应该都有同样的感觉，那就是放心。因为有了xx幼儿园的一位位兢兢业业、充满爱心的老师，我们的孩子才能健康快乐的成长，我们每一位家长也才能安心工作。在这里，我要代表所有的家长对老师们说一声“老师，谢谢您!”
今天，xx幼儿园举行小小运动会，就是告诉我们每一位家长，孩子在园里的每一天不仅学习到新知识，培养良好的生活习惯，而且还通过各种各样的文体活动锻炼身体，增强体质，让孩子们得到全面发展。我们庆幸，我们把孩子送到xx幼儿园;我们高兴，因为我们的孩子每天都在健康快乐地成长。在这里，我要祝愿我们每一位小朋友在老师的幸勤栽培下，都能拥有喜洋洋的机灵、黄鹂鸟的歌声、姚明的个子、刘翔的速度。男孩子象奥特曼一样勇敢坚强，女孩子象芭比公主一样美丽动人!
再次感谢xx幼儿园的老师们为我们筹办了这次“小小运动会”，这将给所有的父母了一次与孩子与老师零距离接触的机会，这将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。来吧，亲爱的家长朋友们!让我们走进孩子的世界里，和孩子一起分享这美好的时光，让我们和孩子一起欢呼、喝彩!
下面，我宣布：XX市xx幼儿园小小运动会开幕
初二家长会家长发言稿汇编 篇7
尊敬的各位家长：
大家好！
我姓周，分管学校教学工作。很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的孩子。学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开孩子的努力，更离不开家长的支持。今天，我将和全校家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。
先简单介绍下我们学校，我校现有8个教学班，在校学生259名，教职工36人，在全体师生的共同努力下，我校前年率先通过了素质教育先进校验收，得到县局领导的首肯，多所兄弟学校来校学习。这学期我们又作为全县第一个通过省农村小学合格校验收的小学，县里准备以我们**小学为示范，召开全县的校长培训现场会。**小学正向着办群众满意、领导放心，社会认可的的目标前进。
多年来我校一直将德育放在学校管理的首位，坚持德育为首、育人为本的原则，每月开展一次“行为规范优秀班级”评选活动，将每班德、智、体、美、劳各方面表现都纳入评定范围，实施量化管理。孩子们人人积极参加竞争，班班争当优秀班级。我们还推出了每月一次的“校园之星”评选活动，活动面向全体学生，先由学生推选，再由班级考核评定产生。给予孩子们更多施展才能，展示自己的机会，促进良好行为习惯的养成。
但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里是2个甚至很多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。
因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现积极吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲，撒谎、拿别人东西、上游戏室玩游戏、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有，然而有的家长不重视，光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有立足之地，干得出一番事业，现在起就要重视孩子的思想教育。
其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，行为塑人格，人格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着站定作用”俗话说：积千累万，不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子，学习还不是主要的，主要任务是培养他们养成一个良好的习惯：认真听课的习惯，独立完成作业的，习惯读书的习惯，按时作息的习惯，独立处理一些小事情的习惯与他人和睦相处的习惯，关心集体的习惯，热爱劳动的习惯，主动参加班级活动的习惯，上下楼梯靠右行的习惯，不在走廊疯追疯打的习惯，遵守交通规则，保护人身安全的习惯，不随便屑，不吃零食的习惯……。良好的习惯终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!例如：按时作息，早晨我们要求学生7：30到校，因此，学生出门时间家长根据远近确立出门时间，合理安排出来的空余时间可要求子女读读书、跑跑步，岂不比提早出门四处游荡、戏耍打闹浪费早晨这宝贵的时光好。中午1：30到校，这样孩子在家能有充足的睡眼时间，既不耽误孩子身体的生长，又能保证孩子下午上课有充分的精力。岂不比让孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水头安全。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间管孩子学习，顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们，当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：你们那么辛苦的工作是为了什么？是为了自己过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来，大家认为值得吗？孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，挣再多的钱，他也能挥霍一空；即使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大后，他自己会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子的健康心态，良好的高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。
再说说学生的安全问题。在学校里，我们反复强调要注意安全，把安全工作当作重要方面来抓，对学生进行饮食安全、居家安全、消防安全、校园安全等教育，增强自我保护意识。特别是校园安全，教育学生不做危险游戏，如不追追赶赶、做操时上下楼梯要排队，不推不挤，不撑栏杆，更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育，经常强调上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，不安全路段结伴同行，不在无家长陪同下下河游泳洗冷水澡等。同时，建议家长朋友们，合理控制好孩子的零用钱，学校要求学生不带钱来学校，孩子手头的钱多了，上网吧、被敲诈等等事件就容易发生。为了学生的健康成长学校要求学生不购买小商小贩无卫生许可证食品，少吃零食，不带零食进入校园。我们学校一直教育、要求学生放学后及时回家做功课，不到路上玩耍，不到同学家逗留，并且学校老师除开展活动外，打了下课铃就会及时放学。但一直到现在为止，从学前班到六年级都仍然存在放学后不及时回家现象。冬季作息时间下午4：05放学，夏季作息时间4：15分放学。经常有家长晚上六七点钟还到学校找孩子。每出现这种情况，我们早已回家的领导及相关班级的班主任不管离学校有多远，都会在之情后的第一时间赶到学校，配合家长找寻孩子。我们的老师精力也有限，因此，希望我们家长多督促教育子女放学后及时回家，不在外玩耍逗留，不到同学家留宿，更不到网吧过夜。
最后说说家长要及时与教师进行沟通
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方法，形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的配合，由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。最后，我真诚的祝愿各位子女成才，家庭幸福。谢谢！
结束语：
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长！谢谢大家！
各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度，如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
初二家长会家长发言稿汇编 篇8
尊敬的各位教师，各位家长，各位同学：
大家好！我是家长。很荣幸能在那里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的教师表示崇高的敬意和衷心的感激！
孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，教师怎样样上课，同学怎样样相处，她是怎样的学习，怎样的过团体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是欢乐的生活，学习。她喜欢她的教师和同学们！她对这个班级感到骄傲！这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持教师的工作，也配合教师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要到达这个目标，需要家长和教师的共同教育。与学校配合，与教师沟通是家长的职责和义务，异常是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和教师同学说，不愿意听家长的，而愿意听教师的，听同学的。我们能够经过教师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观！到达我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的提高，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，孩子所取得的每一点提高都离不开各位教师的悉心教导，离不开同学们的无私帮忙。我有理由相信，有我们的陪伴，有教师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示衷心的感激！祝愿所有的教师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!多谢大家！
初二家长会家长发言稿汇编 篇9
亲爱的父母：
大家好！
今天，是我们难得的相聚机会。首先感谢大家来参加这次家长会，感谢各位家长对学校和老师工作的大力支持和理解，感谢大家对孩子教育的关心。今天，我有机会和父母坐在一起，为了一个共同的目的，就是为了孩子们的学习，为了他们的进步，为了他们的明天。八年级是一个极其重要的学习阶段。学生对学校和初中生活的一切都变得熟悉了，对初中生活失去了好奇心和向往。他们认为自己长大了，自以为是，不想让别人管。但是，这是青春期和心理发展的重要阶段。学生处于盲目自信的阶段。做事学习靠兴趣和心情，逆反心理更强。这个学年也是很关键的一年。抓了八年级，也就是抓了三年级，就意味着学生的人生迈上了新的一步。
趁着这次期中考试，我和老师商量开这个家长会。主要是希望家长能多了解孩子在学校的表现，加强你和学校的联系，希望家长能进一步和老师合作，做好一些工作，让孩子学得更好，取得更好的成绩。
首先我简单介绍一下这个班的班级情况。这个班有28名学生，包括16名女生和12名男生。首先我选了班长，组建了班委。制定班级规章制度和学生量化考核办法。经过一段时间的努力，我们班的课堂纪律得到了加强，学生们端正了学习态度，认真听讲，积极动脑。学习意识提高了，学习效率提高了很多，学习习惯也提高了很多。大多数学生已经形成了良好的行为习惯。他们可以遵守学校纪律，关心班级。比如我们班，孙建义，刘林，杨璐，刘凯，李震都是班干部。他们以身作则，帮助老师管理班级纪律，一大早就到了，帮助老师监督学生完成作业。他们都是老师的好帮手。作业认真、文笔优美的同学有：张小丽、张帆、张蓉蓉、周菲菲等。热爱劳动的学生有：王艳、刘凯、徐宗达等。研究取得较大进展的有：李震、马、张蓉蓉、张智、常文举等。上课发言积极的同学是刘琳和关学智。学校书法比赛一等奖有：王存博、张志、周飞飞、肖润华；三等奖的获得者是：张小丽和王继东。学校征文大赛获奖者为：孟东二等奖、李克三等奖、周飞飞三等奖；荣荣张手书报三等奖。
从开学到现在，能全岗的有：刘小焕、常文举、李震、肖润华、刘凯、王存博、马、常、张蓉蓉、马超帅、张智、杨、周飞飞、刘琳、孙建一。刚才我单方面说了孩子的优点。每个孩子都有他的长处。我们应该从多方面衡量你的孩子。的确，在自己的努力和父母的帮助下，孩子在各方面都有了质的飞跃。孩子的阶级感和集体感更强，更懂事，更有礼貌。
我们学校组织月考和周考。但我想说的是，一张试卷的分数并不能完全代表孩子的成绩。我们应该更加关注孩子的能力，关注孩子的全面发展，认识到一个孩子是否是合格有用的人才不是由试卷决定的，而是由社会决定的。未来社会需要的是人格健全、心理健康、社会适应能力强、有终身学习愿望和能力的人。所以光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更重要。因此，我们不能像过去那样只关注分数。我们的父母不能只关注孩子的分数，还要找出孩子考试成绩不好的原因。找出问题的解决方法，让他们重拾信心。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育成为社会关注的焦点。关注和改善家庭教育日益成为教育者和家长的共识。但在现实生活中，不可避免的是，很多父母对做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得教育孩子，不懂得对待孩子，或者重智轻德，只关心孩子的考试成绩；或者过度爱孩子，照顾他们.家庭教育中形成的误区，对孩子心灵的负面影响，肯定会影响孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事。但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、鼓励孩子干家务
这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
2、在学习上多帮助孩子
我校早读时间是7点20，值日生7点以前到校，其他的学生要求7点20以前到校。7点20开始早读。作为家长要做到按时给孩子做好饭，让孩子把闹钟定好。下午4点45放学，要求孩子5点40进班学习，并都有老师辅导，并且每天都要统计进班学习的人数。有的孩子离家远，来不及回家吃饭，我建议家长给孩子买些奶或蛋糕，中午让孩子带过来。等我们学校伙房成立后一切问题都解决了。晚上9点05分放学，9点20孩子几乎都能到家，我建议这时家长应让孩子吃顿饭。可以再学习半个小时，10点半以前必须休息。通过我们任课老师的商定，并经学校领导批准，决定每星期天下午给学生补一晌课，不知道各位家长有没有意见。如果有意见会后再提，如果没有意见，希望家长能督促孩子按时来补课，不要迟到。
3、要督促孩子完成家庭作业
每次收上来的家庭作业(主要指星期天的作业)都不是令老师很满意。有的孩子没完成、有的孩子完成了也是应付差事，做的不好。每星期天都布置作业，并让学生写在本子上。做为家长要多督促、多检查。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业等等。和孩子共同阅读一些课外书籍等。
4、要多鼓励孩子
各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的成长记录档案了，这就是他们在学校的成长记录，有新学期目标、单元考试、月考、期中考试成绩、阶段性评价、表扬卡、过失卡、奖状等。有的家长看了一定很高兴、可有的家长看了后不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。数子十过，不如奖子一长。也许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步，曾有一分家教刊物中记载，有一个孩子的母亲很善于表扬自己的儿子，结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华大学。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。等等，多激励孩子。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打挨骂。这样就失去了家长会的意义。我相信你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。
5、抽点时间多陪陪孩子
可能有的有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过：我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的'甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
6、关于安全教育
由于学校地处市区，学校附近的两个十字路口都没有红绿灯，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。
各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。大家都看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说：妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。这个广告告诉我们做家长的一个道理：想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
最后一件事是：我们班成立家长委员会，架起老师、学校和学生之间的桥梁。那位家长愿意为我们班服务的，可以举手报名。我们深表感谢!
谢谢大家!
初二家长会家长发言稿汇编 篇10
亲爱的老师、同学、家长朋友们：
大家好!
我是郝家长，既然给了我这个机会，我就简单说说，希望对大家有所帮助，说实话郝成绩不是很好，但还能说过去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取优点，弥补不足，尽最大的努力，帮助、鼓历孩子。
1、学习的捷径：学习是的捷径的，那就是上课专心听讲，跟着老师的思路走，积极回答问题，两耳不闻窗外事，这个方法非常节约时间，容易掌握知识，因为老师上课讲的都是重点，跟着思路走掌握才更牢固，比课下用功来得更快。效果也好，更节省时间。我认为这是捷径。
2、 ”孟母择邻”：让孩子找一个伙伴，也就是学习上的搭挡，的一句话这样说：“重要的不是你是什么人，而是你身边是什么人”，找个好伙伴，共同学习，共同努力，周末在一起写作业，互相督促，这也不错，同时切记不要拿自己的孩子和别人比，更不要说学习不如他人，这样孩子会不高兴的，我们要换位思考。
3、例题是最好的老师：如果你的孩子不会，而你又教不了他，那你就让他做例题，把例题反复推敲，因为例题是最典形的，试卷、练习都是根据例题来的，只要把这些最基本最重要的做熟了，知识点也就自然掌握了，考试也能考个差不多，郝数学不是很好，我就坚持让他做例题，现在成绩有了很大的提高。
4、劳逸结合;他们这个年龄不可能整天学习，即使让他在那坐着，心思也早就走了，让他自己安排时间给他足够的自由，其实初中这点知识，孩子们是有时间玩的，我赞成孩子们在短时间内产生高效率，不赞成磨洋工，写不写在那坐着，所以郝回去完成作业很快，其余时间自由安排，当然孩子们的放松不代表可以沉迷网络，游戏，电子书等，让他腾出点时间帮做家务，郝每个周末和我去一天地里，更别说家务活了，擦地，提水，这也是放松。我希望同学们回家帮父母干点活，你的家长不容易。
5、就是要注意孩子这个年龄正处于叛逆时期，最烦的就是家长和老师的唠叨，适当的督促可以，如果成天唠叨不仅会起不到好作用，还会更加抵触，家长也只会生气，恶性循环，必要的时候多夸夸自己的孩子，给他们正能量让他们有信心，其实他们的能力比父母大多了，就是父母不放心。家长们你们想一想一个鸟长得再
初二家长会家长发言稿汇编 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好呀！感谢老师给我这样一个机会，经验实在是谈不上，就是把我跟孩子一同成长过程中的一点心得和感受与大家分享一下。
首先要说的是在孩子的成长过程中最不应该缺少的就是父母的爱和陪伴。
一说到对孩子的爱，大家肯定都是满满的，一家一个宝，都唯恐爱的不够，我想说的是我们的爱一定要大声的说出来，我们不要那种“爱你在心口难开”的含蓄和深沉，要让孩子真真切切的感受到自己生活在爸爸妈妈的爱里。因为孩子对爱的理解和我们家长对爱的表达肯定存在偏差，然后我们再不说出来，由其是女孩的心思还敏感，就有可能造成误会。我和我老公在一起是属于嘴笨的，不会什么甜言蜜语，但是跟孩子在一起，我觉得我做的还可以！还要告诉孩子，爸爸妈妈对她的爱不会因为任何人任何事而改变，她听话还是不听话，妈妈还是一样爱他，她学习成绩好还是不好，妈妈还是一样爱他，她闯了祸，妈妈也还是会一样爱他，只不过，妈妈希望你做得更好，也相信你能做的更好，而且，妈妈有责任和义务在你还小的时候告诉你很多做人的道理、帮助你培养一些好的习惯。但是，无论你做的如何，爸爸妈妈的爱是不会变的，不会减少半分的，你始终都是爸爸妈妈心中最珍贵的独一无二的宝贝，这样就让孩子有足够的安全感和幸福感。
还有一点是，要让孩子知道爱是相互的，我们不要一头热。要培养孩子懂事，会关心人，懂得感恩。要不然，我们对他千好万好，他们都觉得理所当然，甚至还觉得都是你对不起她，我见过那样的孩子的，那我们不是费了千辛万苦培养出来一个小没良心的嘛！这一点，我也是最近想到的，也在努力中！
再说陪伴，我们的爱要在陪伴的过程中体现出来，而不只是口头上说说的。但时间对我们家长来说确实是个问题，由其是像我们这种打工族，更是没有时间。在陪伴这件事上，我是深有体会的，我在咱班的博客里也发表了一篇博文，名字叫《父母的陪伴是送给孩子最珍贵的礼物》，讲的是发生在孩子身上的事情。
老师跟我说过：“无论多么忙，都要尽可能的多陪陪孩子，孩子的成长过程是不可复制的！”确实是这样，对于孩子来说是不可复制的，其实对于我们家长来说，陪伴孩子成长的每一步也是不可复制的，大多数家里应该还是像我一样，就一个孩子，更没有给你重新来过的机会，这个过程就更显得更为珍贵，所以我们要尽可能的抽出时间来陪孩子，看着他一点一滴的变化，陪着她慢慢走。我一点都不盼着孩子长大，有时看着她会傻傻的想，要是永远也长不大，永远这样改多好啊，这样想有点自私的一面，就是她长大了我们就老了！最重要的是，他们太可爱了，真的，我还没有看够，害怕自己会记不住，他们现在还完全属于我们，长大了就不只属于我们了，就要走了，要飞了，想想会有点舍不得！但那是不可能的，所以，就在他们还能在我们身边的时候，还愿意粘着我们的时候，在还跟你撒娇要抱抱亲亲的时候，在还跟在你身后当个小尾巴的时候，在挂在你身上当袋鼠宝宝的时候，多多的陪陪他们！
在对待学习成绩方面，我觉得主要有两点：
一是要做到宠辱不惊。
别考好了，就欢天喜地，千好万好，给买这个给买那个，爷爷奶奶姥姥姥爷个个掏腰包庆功，场面老热烈了；考的不好了，就暴风骤雨，一顿打骂。千万别这样！那样的话，时间长了，孩子会觉得爸爸妈妈关心的只是学习成绩，爱的只是100分，而且过分的庆祝有时也会让孩子感觉到压力，万一考不好了怎么办。我们的宝贝现在才刚刚开始十几年的学习生涯，他们以后要面临的考试数都数不清，哪一次超常发挥了，哪一次发挥失常了，都是正常的。考好了，我们给必要的精神鼓励，考的不好了，帮孩子分析一下原因，并给孩子信心，期待着下次能考好。一篇文章里写，如果孩子考试真的遇上了不会的，就跟孩子说这次考卷出的挺好啊，帮助我们找到了我们疏漏掉的知识点，要是总考你会的东西，有啥意思呀！
二是对待学习不讲条件，在生活方面也一样。
别给孩子养成了要东西，提要求的习惯。我一般不会答应交换性的条件，比如他说你给我买个什么东西，我就快点写作业，我会告诉她，买那个东西和你快点写作业没有关系，即使你不快点写作业，妈妈觉得那个东西有必要也会给你买的，不要讲条件。
我看见过这样一句话，“教育不是要注满一桶水，而是要点燃一把火”，我们要小心的给扇着风，不能太大也不能太小，培养着他们的学习热情和生活热情！等他们的这把火足够大的时候，能自主燃烧了，我们就成功一大半了！
最后，用一段话作为结尾吧，“要孩子是为了什么，为了参与一个生命的成长，参与意味着付出与欣赏。孩子不求完美，不用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个声明健康存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和他同行一段！”
谢谢大家！
初二家长会家长发言稿汇编 篇12
各位家长，老师们：
大家好！
首先我介绍一下我自己，我叫，是妈妈，目前全职在家，陪伴两个孩子长大。
我已经不是第一次站在这个讲台上了，却是第一次在家长们面前站在这里，有点紧张，也有点激动，我感谢老师给我这次机会。老师在周四晚给我的留言中，这样说：虽然欣然学习成绩不是最好的，但她的很多习惯却很好，要我来和大家分享一下。我那时心里很激动，孩子的老师其实并不是我们想象中那么注重成绩，她更关注孩子的品格和好习惯。
我想问问大家，你们希望孩子成为一个什么样的人？勤劳、善良、正直、乐观、积极等等，那我想问问，你为了孩子具备这些品质做了些什么？你是不是一个这样的人，如果你也垂头丧气说：唉，我这辈子就这样了，请问这样的你，会带给孩子正能量吗？如果你想孩子成为一个什么样的人，首先你就成为那样的人。把你对孩子的希望写在纸上，并且在生活中为这这些品德的培养而努力。
首先要为孩子营造一个好的家庭氛围。在场的爸爸很多，我想问你们爱你们的老婆吗？爱。那就对老婆好些，因为女人太重要了，她会影响你家三代人，她开心快乐了，会将家里的气氛弄得很温馨。妈妈们也不少，我们每天也可以把自己收收拾得漂漂亮亮的，每天开开心心的。如果夫妻之前有争吵，不要当着孩子的面。他们会很害怕，会觉得没有安全感。他们会想，爸爸妈妈吵架，会不会不要我了。其实孩子有了安全感，她心情愉悦了，在学校就能毫无心理负担地投入学习，吸收知识也更快。
让孩子为自己的行为负责。有为孩子送过作业本，书，水杯的吧？有为孩子抄过作业记录本的吧？这样孩子就会形成依赖思想，反正我忘记了妈妈会帮我送过来。一年级时，欣然有一次忘了带课本，我对她说：妈妈没有时间帮你送，请你自己想办法。从那以后，她都是每晚临睡前收拾好书包整理好学习用品，甚至拿好衣服。这学期忘记带班级钥匙，被人指责的滋味不好受的，她现在知道了，所以会特别紧张带好钥匙。她七点准时起床，七点二十出门。洗漱早餐二十分钟搞定。其实很多时候，二十分钟可以做完的事情没必要四十分钟做完。不要事事都考虑得太周全，不如放手让孩子学会担当。
对孩子，我们鼓励表扬和赞赏要讲究方法。这次欣然数学考了98，她对我说：妈妈，我好想考一百啊，可以得20个积分。我说：98分也不错了，下次你再仔细一点点也许就能得一百了。分析试卷时，她也看到自己的粗心丢了分。对孩子，我们要用不同的方法。就像教室里的这些植物，有的喜阳有的喜阴，有的喜湿有的喜干，对不同的孩子我们要用不同的方法。没有哪个孩子不想得一百分，请相信他们天生都是有上进心的。如果你的孩子得了60分，你会表扬他吗？表扬，我不打他算不错的了。其实你可以这样跟孩子说“宝贝，你这次及格了，比上次有进步了。说明你努力了，下次如果你再努力一点点，说不定就能考到65，甚至70分”为他们设定一个可以达到的目标，而不是一个很难达到的目标。比如要我跳起来摸教室里的风扇，我很努力也办不到。但我可以跳起来摸到黑板的最上面。多去和孩子沟通，多听孩子的想法。当他们有自己的梦想时，鼓励并给予支持。当他们有困惑时，倾听并询问是否需要父母的帮助。
重视孩子的阅读。20xx年6月，我进入一家绘本馆工作。于是欣然开始大量阅读绘本。好书能给孩子们带来什么？可能连我自己都无法估量。勇敢勤劳善良，这些都是可以从书里学到的。新学期开始，女儿对我说“真倒霉，早知道不当班长了。”“怎么了？”“好累，在教室里走来走去，还要收作业，要写作业。”“宝贝，你确实挺累的。不过你既能兼顾学习，还能帮助其他同学，说明你是一个很能干的人。”这些话我是从书里学来的，也知道孩子的有责任感和不怕困难的精神，很多是得益于书。你丢一本书给孩子，他们不会去读的。刚开始孩子的阅读是很吃力的，我们每天可以抽出十五分钟的时间，为孩子念念故事。这不仅是培养他阅读的习惯，也是美好的亲子陪伴时光。孩子需要我们念故事的时间不长，为什么不牺牲努那么一点看手机看电视的时间陪陪他们呢？外面发生了什么都是别人的事，只有孩子是我们自己的。孩子教育成功了，就是最大的成功。
最后我想为大家讲一个绘本《当》当我长大时，我要变得聪明又有趣，自由又奔放。当我长大时，我要变得像树一样高大，像爸爸一样强壮。当我长大时，我要走遍四方，披着雪花，迎着阳光。当我长大时，我要变得友善，变得善良，就像你一样。当我长大时，我要变成这样，变成那样，变成……我自己的模样。愿我们的孩子们都能变成他们自己的样子。
（其实昨晚本来是想以老师提到的那篇文章开头，后来想想，好像不妥。没想到今天老师提到了，于是我在微信里马上找出那篇文章分享给大家。我很体谅老师的辛苦，所以我一般不喜欢给老师添麻烦，总是积极配合。老师也是人，他们工作之余也要顾家的，所以我很谢谢他们对孩子的用心。我们家长，要为孩子营造好的氛围，去配合学校教育，那必将起到事半功倍的效果。你在孩子身上发现了什么问题，首先反思自己到底是哪个方法不对。多去书里找答案，多去了解这个阶段孩子们的特征，那孩子的问题都不再是问题了。我是一个无为而治的妈妈，很多时候我放心相信孩子能够办到她力所能及的事情，相信就能看到。有些妈妈因为工作忙，没有参加家长会，我用孩子们午睡的时间整理出电子文档，分享给没有到场的家长。
初二家长会家长发言稿汇编 篇13
尊敬的各位、老师们、家长朋友们，小同学们：
大家上午好！
我参加过不知多少次毕业典礼了，有我自己的，有我的学生们的。但像今天这样的毕业典礼，我跟在座的同学们一样，是第一次。
我的孩子就在你们同学中间，我第一次以家长的身份出席毕业典礼。为此，我想从家长的角度首先表达三层意思。第一，感恩。即便不住校的孩子，每天也差不多有一半多的时间在学校；而且，每家每户也就一个孩子吧，学校却面对着那么多孩子，全部的吃喝拉撒，唱练做打，那种翻倍的责任可想而知，所以学校的、老师们辛苦了，我想我们家长和在座的孩子们都应该有一份感恩的心，真诚地感谢E的和老师们六年来对孩子们的亲切关怀和悉心培养！！
第二，感触。也许在座的爷爷奶奶、爸爸妈妈们和我一样，都见证了孩子从懵懂调皮到知书达理的蜕变，见证了孩子从牙牙学语到妙语连珠的成长，见证了孩子从胆怯内向到阳光蓬勃的升华，我们会欣喜于孩子的写得越来越好了，会高兴孩子有一次把家里的卫生打扫得干干净净，是啊，孩子长大了，懂事了，这是这几年来我们家长心里最美的感触。
第三，感动。这一点主要对孩子们讲，你们一定还记得刚刚踏进这所学校时的那几分稚气和羞涩，记得那个在食堂里帮你吃饭的小同学；你们一定还记得期末考试前那种忐忑不安的心情，记得体育课上的喘息与快乐；你们也一定记得有老师拖堂让你们上不了厕所的尴尬，记得那次背不出英语课文的窘迫；以及某一次委屈的眼泪和跌倒后的坚强，还有那条红领巾、那块橡皮、那只钢笔、那份试卷、那段楼梯、那场球赛的故事，这些就是你们注定不能忘记的小学生活，是你们值得深深感动和回味的金色童年。六年了，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了浮躁，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择。在此，我要真诚地祝福你们，祝你们像雏鹰一样怀揣梦想，仰望星空；祝你们像奔马一样胸怀大志，脚踏实地。
我也是第一次以教育工作者的身份出席这样的毕业典礼。现在都在谈梦，我的梦。我的梦，就是一个教育者的梦；就是为千千万万有梦的家长和孩子们圆梦！我没有停止过思考教育问题，更因为我的孩子在这所学校的缘故，我更加关注这所学校的发展成长。我真切地看到，E实验学校就有着这样一群肩负未来、无私忘我、砥砺前行、奋发有为的教育工作者，他们不断创新工作方式，提升办学效益，“五字并举”，“内涵发展”，“阳光教育”，“尝试教学”，“管理育人”，“爱心驿站”，从办学理念到运行举措，从学校荣誉到教师获奖，从学科建设到课堂增效，从竞技鏖兵到班队活动，从后勤保障到家校携手等等，E学校一步一个脚印，一年一番成长，不但得到主管部门的嘉许，更赢得广大家长的信赖，赢得了孩子们纯真的笑脸。要知道，办一所学校，难；办一所民办学校，更难；办一所有品牌背景的民办学校，尤其难；在异地办一所有品牌背景的民办学校，更是难上加难。但，为着家长的愿望，为着孩子的梦想，为着道义和责任，尽管E实验学校可能还有很多不足，但宜宾E人却从没放弃过追求和探索，他们不畏艰难，勇于担当，他们一路走来，走得那么坚定铿锵，走得那么豪迈雄壮，金沙江欢腾的浪波可以作证；翠屏山青葱的松柏可以作证！我们应当为E学校取得的办学业绩扺掌喝彩！我们有理由相信，E学子的明天会更美好，E学校的明天会更美好，宜宾教育的明天也会更美好！
最后，祝孩子们健康快乐，鹏程万里；祝家长朋友们心想事成，梦想成真；祝E学校乘风破浪，再创辉煌！
谢谢！
初二家长会家长发言稿汇编 篇14
尊敬的各位家长：
大家好！
前不久我们刚刚结束期中考试和区质量抽测，今天我们把家长请到学校，有针对性的召开学生家长会，那是为了一个共同的目标——教育好我们的孩子。
中国有句俗话：“谁人都想家国富，谁人都望子孙强”。孩子是家长的希望。望子成龙，望女成凤，是每一位家长的心愿，也是人之常情；学生个个有出息，也是我们老师共同的心愿。我既是学校的校长，同时也是一位家长，对于这一点，我是有非常深切的感受。做家长实在不容易，含辛茹苦，终年奔波，说到底，就是为了孩子。一个学生，对于学校来说，只是几百分之一，而对于家长，则是心中的太阳，是百分之百的希望和寄托。一想到家长们对子女们那份期盼。我们就感觉到身上的责任重于泰山。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
师出名门，是一种骄傲，也是一种身份的象征。我们三十五中学的每一名成员有谁不渴望自己的学校是“名门望族”呢？出身卑微不代表一直卑贱，暂时的困囿更让人渴望一飞冲天，与其临渊羡鱼，不如退而结网。
随着旧校舍的拆迁完毕，新校舍业的开工建设，明年九月，一所占地一万两千多平米的现代化校舍将在原址拔地而起，六层教学大楼、风雨操场（体育场馆）、带看台和铺有塑胶跑道的操场、人造草坪的足球场、能容纳六百人的礼堂、门类齐全的专业教室、每个教室都配有电子白板，这种硬件设施将领先中山甚至是全市初中。打造名校的机遇就摆在我们这一代人的面前。
在这里我想把我们初一的一名同学的博文给大家读一下：“小学时，我们就经常在一起议论中学，而对面的三十五经常被变成辱骂的话题。初中了，一开始充满着无奈踏进了三十五的校门，三个月过去了，我突然发现自己错了。回头一看，每一天都是很充实，很快乐，每一天都有新期待。35只是外表上的贫穷，而老师的教学水平和教学质量以及教学态度在大连市也应该是数一数二的吧？我爱35，不只是因为我是这里的一员，也因为我爱这里的老师、同学，我喜欢这种愉快而又紧张的生活。整整三个月了，我竟然忘了那种叫做“累”的感觉。35校舍要重建了，35要换上一个华丽的外壳了，35要变成名副其实的优质学校了。我笑了，因为我是这里的一员，我为35骄傲。”这是我们学生在学校呆了3个月后的感慨。还有一件事，最近某学校（一所公认的所谓教育质量好的学校）的学生就有要求回35的，原因就是该学生成绩和在35中原小学同班同学比较退步了！此外，今年的中考我校在同类学校中也名列前茅。我希望通过上面几个事例给家长传递这样的信息：35中学是值得家长信赖的，35中的教师是最敬业的。我们希望能够得到家长的支持和理解，形成教育合力。学生的健康成长和未来发展高于一切，孩子的成才是你我共同的心愿！愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁，让每一位家长都有所收获！愿每一位学生都有所进步！这是我们本次家长会真正目的之所在。
下面的时间交给各位任课教师和班主任。
感谢家长的光临，谢谢。
初二家长会家长发言稿汇编 篇15
会议内容：
一、开场：
各位家长你们好，谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。在上学期里，有您们的支持配合、配合，经过大家的共同努力，孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。这学期我班又新增了好几名幼儿，刚进幼儿园肯定有许多不适，不过请家长放心，经过一段时间的适应期，我们的孩子会喜欢上幼儿园的。本学期由我和柯老师、薛老师一起负责您孩子的教学和保育工作，相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力，您的孩子会在各个方面有更大的进步，性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们得到全面提高。
二、介绍本学期工作重点：
这学期我们三位老师经过商量，制定了一些孩子们喜欢、熟悉的活动内容，继续开展主题探索活动，同时对我班个别幼儿在自理能力方面的培养将作为本学期的工作要点。下面我就向大家介绍一下本学期的工作重点：
本学期我班共有48人。其中男生人，女生人，男女比例稍显不平衡，因此也显的更为活跃。孩子们各方面的发展与小班时相比进步很大。已经能较好的适应幼儿园的集体生活，自理能力也有很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼活动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中，总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让孩子们改变这种状态，我们从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。如：颜色、服装、叶子……基本上每堂可都让他们多种感官积极参与，让他们在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我们会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。
生活习惯方面，小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，结果是不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是饭量少，常有幼儿家长来反映要求少吃点饭。中班以来，我们两位老师齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。当然，吃饭有问题的孩子还是有，其中也有一些家庭的原因，如有的孩子会说家里从不买某种菜吃，这说明我们家长的一些挑食的毛病孩子已经耳濡目染，还有一些家长怕孩子吃得慢，吃得脏，还喂孩子，这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。
本学期我们继续开展主题探索活动，小班阶段主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们工作的开展起了极大的帮助。在今后的主题开展中同样要请家长配合、支持我们的工作。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时能及时的看一看我们的通知及要求。也有一些是需要家长知识上的配合：比如有些家长具备某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也希望你能帮助我们。接下来是国庆长假，长假过后我班将开展本学期的第一个主题活动《彩色世界》，主要让孩子们认识各种颜色、感受色彩斑斓的世界是多么美妙、我们的生活离不开色彩、没有色彩我们的世界将是一片黑白……。所以请家长们长假期间协助幼儿记录好“色彩调查表”：指导幼儿用自己的图画、符号来记录所见的色彩；同时还请小朋友们每人带一样自己最喜欢的颜色的物品来园；若与色彩有关的图书、图片、文字资料等也可带来：如彩色图案与黑白图案的对比、色彩渐变的图片、丰富多彩鲜艳的图画……。
同时我们创设了色彩鲜艳、整体温馨的班级环境，激发幼儿来园兴趣，考虑到中班幼儿有动手操作的愿望，易模仿，有初步的合作精神，我们在各个区角中提供了丰富多样的材料，为幼儿提供能发展个体潜能的空间和时间。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中，我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班出现的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活动中，通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？有更好的解决方法吗？以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通过分发粘粘纸、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望
（三）、家长配合工作：
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学
前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1
、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到老师的手上，交待清楚药的用法用量。
3、.孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已升入中班，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请幼儿每天将幼儿用书、彩色笔、图画本等装入书包内带来。在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同时请家长每天关注本班的家园联系栏。
5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。
6、为了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉本班老师。
7、为了方便家园共育，我们特为您设立了“家长留言栏”，时时刻刻期待您的来信，我们会及时反馈并与您沟通。
8、本学期我们将在本园网站上增添“家教论坛”、“家教知识”等内容，希望有条件的家长能及时上网了解幼儿园有关信息动态以及如何家园配合共同教育好幼儿。
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到令每位家长放心、满意。
三、与家长探讨育儿工作——“如何帮助孩子建立自信心”
我班这学期将开展“如何帮助孩子建立自信心”的家庭教育专题讨论活动。我们将征求家长的意见，商讨我班在这学期开展的家庭教育内容。现在我们把自己的想法、提议跟家长们进行交流：
相信孩子:不少家长总认为孩子年纪小，这也不行，那也不行，不相信孩子。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力，这是现代科学研究所证明了的。持这种认识的家长一般能比较放手地培养孩子，并经常会说：“孩子你行！”幼儿是通过别人对自己的看法来认识自己的，只要家长认为他行，孩子就自然会产生自信。另外，家长还要相信，每个孩子都有一颗向上的心。这一认识也很重要，它能使家长在教育孩子时持积极的心态，去支持、鼓励孩子，从而使孩子在其发展进程中始终保持一种乐观、向上的情绪，并充满自信。
放手培养:孩子一般长到两岁以后，动作、言语都有了一定程度的发展，自我意识萌芽。这时，孩子往往会表现出非常强烈的独立意识和自主的愿望，什么都要自己来，虽然常常不自量力，但这种“我自己”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的、寻求自我肯定的需要。我们常见婴幼儿要去做事遇到家长阻拦时，他们会执拗地嚷嚷：“我长大了！我长大了！”遇到这种情况，家长不要去压抑孩子，更不能说：“你不行！”而应利用婴幼儿的这种自我认识和愿望，善于引导，给予援助，满足他们“我自己”的需求。
另外，孩子是在活动中获得发展的，家长要为婴幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，放手让孩子进行各种活动。活动不仅能促进孩子的身体和各种能力的发展，而且能使之产生对环境的控制感并获得成功的欢乐，从而增强自信。如果家长总是把孩子限制在狭窄的空间，或事事越俎代疱，什么都不让孩子去做，便剥夺了孩子通过活动树立自信心的机会，将导致孩子能力低下、依赖、胆怯和自卑。
多给鼓励:成人积极的教养态度对孩子影响很大。两三岁的孩子喜欢拿着他的“作品”给爸爸妈妈看，是希望受到夸赞，到了四五岁，这种喜欢称赞的心理会更加强烈。做父母的应利用这种心理特点，无论孩子做什么事，要善于发现他们的点滴进步和成功给予赞赏和鼓励，使他们积累积极的情感体验。鼓励也包括接纳孩子的失败与不足，只要孩子付出了努力就要给予肯定和支持。多给鼓励不等于不要批评，但家长千万不要总盯着孩子做得不好或不足的地方，惯于挑毛病。家长若对孩子否定、指责多，就会使孩子产主自卑心理。
标准适当:父母对孩子发展所确立的标准要适当，应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极情感体验，容易使孩子丧失自信心。另外，有些做父母的教育孩子时总想一步到位，急于求成，忽视了孩子的发展是一个渐进的、曲折的过程，也是不实际的。例如，两三岁的婴幼儿吃饭，开始时经常会撒得满桌，这时，家长应对孩子说：“宝宝真能干，会自己吃饭了！”与此同时告诉他怎样吃就能吃得更好，而不要去责怪他。孩子做事总是从不会到会，从做不好到做得好的，这是发展规律，要求过高、过急都不利于孩子的发展。
再有，有些盼子成才的家长常常盼望自己的孩子处处强过别人，惯于横向攀比。例如，有的家长到幼儿园去看孩子们的活动，每当发现自己的孩子有不如别人之处，便对孩子说：“瞧，比你唱得好！”“画得比你强多了，瞧你画得像个啥？！”……以别人的优势比自己孩子的不足，家长的本意可能是想刺激自己的孩子赶上别人，但这种横向攀比，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。因为，孩子们的发展速度与方向都存在着明显的个体差异，年龄越小，个体差异越大，孩子的发展各有长短，要求自己的孩子处处强过别人是非常不实际的。
家园合作:培养孩子的自信心，家庭和幼儿园要经常沟通，互相配合。特别对那些缺乏自信心的孩子，更需家园加强配合，协同教育。在实践中，家园配合帮助孩子建立自信心的成功实例是不少的。
孩子未来所面对的是充满竞争与挑战的社会，家长要重视自幼培养孩子的自信心，使他们成为有足够活力、足够勇气和充满自信的人，昂首阔步走向社会，去克服人生道路上的种种艰难险阻，迎接21世纪的各种挑战。
四、家长反馈意见：
为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。
（家长们提意见）
感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。
初二家长会家长发言稿汇编 篇16
尊敬的老师，各位家长：
大家好！我是xx班妈妈。首先十分感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。也十分感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做比较。此刻我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，明白疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子必须会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子明白该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也但是问。她已经明白这些生活上、学习上的事都是自己的事，他就应为自己的行为负责。将来会是个有职责心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必须会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
初二家长会家长发言稿汇编 篇17
各位家长:
晚上好!
欢迎各位的到来,你们的到来既是对我们工作的支持,也是对我们工作的信任!下面我介绍一下小 （一） 班的三位老师:我是小 （一） 班的班主任,这位是老师，这位是保育老师张老师,接下来我就关心的几个问题、孩子刚入园会遇到的情况、家园协作方面、物质准备方面作一个简单的介绍。
一、解答关心的几个问题
首先是家长关心的第一个问题：孩子在幼儿园学些什么！俗话说“三岁看大，七岁看老”，一个人能否成才，幼儿期的教育起着至关重要的作用， 3到6岁是孩子各方各面发展的重要有利的时机，那么这个发展的目标到底是什么呢？不是强行的要求孩子认多少个字、背多少首唐诗，而是从孩子的智商、情商、兴趣、体能多方面进行培养和锻炼，那么，小班孩子培养重点又是什么呢？是习惯、性格、独立能力、语言、身体协调能力、爱心和同情心的培养。为了达到这些目标，我们小班的教育教学活动是这样安排的，上午开设了健康、美工、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”，贴在外墙的家园栏里，以便家长随时了解（家园栏还会张贴各项通知，请家长多关注）。其次家长关心的第二个问题是孩子吃什么？幼儿在幼儿园每天有一餐两点（早点、中餐、点心），这些都由专业的工作人员负责搭配幼儿食谱，保证孩子所必需的营养， 园大门口的橱窗张贴的有“每周食谱公示栏”。最后是第三个问题是孩子的午睡，孩子中午在幼儿园午休，在最近孩子情绪还不稳定的阶段，我们三位老师从孩子入园到离园一直都会在班上，等孩子适应了幼儿园的生活，中午午休具体就由张老师负责。
二、孩子刚入园会遇到的情况
孩子上园了,在他的成长过程中,是一个重要的转折点。他们将面临许多不适应:没有亲人,只有陌生的和同龄的小朋友;没有人整天围着自己转。相反,吃点心,玩玩具是不能随心所欲的。面临着陌生环境对自己的挑战和冲击,他们的第一反应是哭闹,这就是入园焦虑期。有的孩子长,有的孩子短,短则一个星期长则一个月,这与教养方式和孩子的性格有关,过渡焦虑期的长短不能代表什么。下面我说一下孩子入园的注意事项：
1、孩子入园后,家长须立刻离开。孩子入园第一天哭闹是正常的,家长适当安慰就可以走了,最不好的是孩子哭,家长哭,这样只会让孩子更紧x,越发的不愿上幼儿园了。也有爷爷或奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到这些,孩子会哭得更厉害,迫使家长作出让步。也有的孩子第一天,第二天不哭,而后来却哭开了,家长认为是孩子在幼儿园受到什么委屈了 ,就不送了,其实,这种波动是正常的。两三岁的孩子的情绪,情感很容易被周围的情境所感染,这种易感性是孩子发展的特点之一。 面对孩子的哭闹,家长们要做的就是不间断的送,那种上三天歇两天的作法不可取,使得孩子有依赖,适应集体生活慢。 有些家长把孩子送到园后,听到孩子哭闹很不放心,便躲在墙角、门后、窗外看,或中途来看望,怀着不被孩子发现的侥幸, 这样只会强化孩子的哭闹行为,也是不可取的。希望各位家长放心，更不用着急，请相信一定有能力把孩子哄好。
2、新生入园宜早接。刚入园的幼儿特别希望家长早点来接,体验与团聚的欣慰,否则,孩子会产生孤独、失落、甚至有被人遗忘的感觉,使孩子产生恐惧心理,更怕上园。所以请各位家长准时来接。
3、接送卡制度。为了孩子的安全，我园制定了接送制度，我们必须严格的按照这个制度执行，来接孩子离园必须凭接送卡才能接走，请各位家长务必配合。办接送卡的数量，也是根据每位孩子不同的家庭情况，如果是父母来接办两张，如果是父母和爷爷奶奶都有可能来接，那么就要多办两张了。
4、请假制度：有事要提前向老师，如果是生病，要及时送交病假条，请假如果需要退伙食费，事假两周以上，病假一周以上，从周一起算，不含双休。
初二家长会家长发言稿汇编 篇18
各位家长：
下午好!
首先,我代表六(4)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。
今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是学校教育的一个根本出发点。六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。对于如走好这一步,在此谨向各位家长提出以下几点建议。
1、为孩子制订切实的奋斗目标。每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,就能取的进步,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。
2、真正关心孩子的学习、生活。孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。所以,家长要真正地关心孩子。对孩子是真正的关心。不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否确当,有些学生喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不确当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要了如指掌。发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。在学习上,有一些家长认为学习是学校和孩子的.事。其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。所以,再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。比如,您可以抽些时间同孩子说说话,了解他们的内心需求,而不是一味地用家长的意愿来要求孩子;当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子;对一些成绩不是很理想的孩子,您要了解孩子学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,如果自己有困难的,也可以与任课老师一起商量对策,不能放任或只有决心,而无行动。总之,要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题,更要让他感到你对他的学习的关心,对他的成长的关心。
3、为孩子树立良好的榜样。托尔斯泰说:“在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你面对困难时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么,孩子就很有可能认为学习没什么重要的。
4、多与学校交流沟通。这里的交流沟通指家长来校或来电与老师联系、沟通,要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信老师的出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。老师有时留学生进行个别辅导,放学时间可能会晚一些,这完全是出于责任心,为了你孩子的学习,希望家长不要产生老师是在为难学生的想法。
5、为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一年内,最好教育孩子少看电视。最后讲讲开学以来我们班学生取得的成绩和荣誉。蔡舜尧袁超宇在教师节开展的自编“尊师短信”评比中都获一等奖。查心怡在教师节开展的自编“尊师短信”评比中都获二等奖。蔡舜尧袁超宇同学在国庆节开展的“改革开放三十年，童心稚眼话变迁”的征文比赛中分获二、三等奖。查心怡同学在“节能环保”手抄报评比中获三等奖。在九月份年级之星评比中，xx同学被评为“全面之星”，浦一子同学被评为“自立之星”。
总之,从现在开始,家长,老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,为孩子们能在明年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
初二家长会家长发言稿汇编 篇19
尊敬的各位老师、各位家长：
大家好！
我是家长，很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在学校点滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献，给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对学校的和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
孩子大部分的时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长会密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法。
仔细回想孩子走过的学习生涯，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我们面前的已经是个大姑娘了。现实和生活的压力让我们这些做家长的感到不安，有时也把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上，我们怕他们将来生活的不好，受和我们一样的苦。为的是希望他们在生活上、学习上知道都是自己的事，愿他们为自己的前程负责，有一个美好而灿烂的将来。
另外，家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。我作为家长，深刻体会言传身教的作用。如果我们家长看电视或是在玩游戏、打牌，孩子会觉得不公平，为什么你们玩让我业，当孩子学习的时候，我就干点家务活，起码孩子能找找平衡，有时候我也辅导孩子学习或培孩子谈心，虽然这会耽误我们一定的时间，但我相信这样换来的价值是绝对无法用金钱来衡量的。
作为家长，我们不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。一次没考好，老师、家长帮着孩子找原因，找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是学校和我们家长共同努力的目标。
孩子是家庭中的重要一员，是学校的一份子，是社会未来的主人，只要家长与学校密切配合，相互沟通，及时相互了解孩子的学习情况，我相信孩子们一定会健康地成长，你们一定会培养出更加合格的人才。他们也将是我们的骄傲！
最后我代表家长祝学校及老师身体健康、工作顺利！愿孩子们创造精彩，拥抱明天！
谢谢大家！
初二家长会家长发言稿汇编 篇20
敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨们：
你们好！
我叫许。今天是个特殊的日子，我能作为学生代表在这里发言，心里感到无比激动。在书法方面，我取得了一点小小的进步，我真诚的感谢老师和同学们对我的关心的帮助！关于我对书法和写作的一点微薄体会，也希望能和叔叔阿姨们共同分享。
俗话说：“兴趣是最好的老师”。我对书法的兴趣，是从小学一年级开始的。当时看着黑板上一行行漂亮的汉字，我感到特别神奇，决心也练出一手好字。这时候，妈妈告诉我：“字就像人的脸面一样重要。一手漂亮的字能够给人留下美好的印象，也能在以后的升学考试中占据优势，甚至会改变你的一生。”虽然我不能完全理解妈妈的话，但是从此以后，我总是时刻提醒自己写好每一个字。刚开始的时候，我写的字笔划歪歪扭扭，宽窄不一样，字形大小不一，排列也不整齐，样子十分难看。爸爸就手把手的教我写笔顺，每当我有一点进步，就会对我大加赞扬。后来老师也发现了我的进步，经常在课堂上表扬我，受的表扬多了，我就更有信心了，并且每次写字之前，都觉得如果不能把字写漂亮，就有点对不起别人对我的表扬，因为有这种心理，所以每次的作业我都写得非常认真，不敢有一丝懈怠。
我的第二点感受就是要坚持不懈。升入二年级的时候，老师要求我们买字帖练习。在临摹字帖的时候，我往往贪多求快，一写就是好几张，对笔画和结构不进行分析就应付了事。时间长了，不但写字水x没提高，还产生了厌烦情绪。爸爸及时发现了这种情况，告诉我只有读得懂、看得细，才会印象深、才会写得像、也才能记得牢。并且要求我看好字帖上的字，怎么写笔画，怎么安排结构，，还规定每天只能写一页，但是质量要高。当然爸爸妈妈工作忙，有时候顾不上检查，我也经常偷懒，但是一经发现，都要补上。
我的第三点感受是要多练。由于自我感觉良好，在和小伙伴一起玩耍的时候，经常用树枝在地上写字，还要比一比谁写的好，每当自己得了第一的时候，我都感到特别高兴。每次到爷爷奶奶家，吃过午饭后，我都要把爷爷家的地面写得满满的，看着自己的劳动成果，听着爷爷的夸奖，我的心里也美滋滋的。慢慢的，我写字也越来越熟练，自己也越来越满意。
犜谛醋鞣矫妫我感触最深的感受就是要多读书，多读世界名著和关于写作方面的书。在写作文的时候，我们可以借鉴优美的词句，也可以学习别人的写作方法。其次就是平时要多亲近大自然，多观察周围的事物，抓住它们的特征。再就是，尽量避免写成流水账，要写上人物的语言、神态，动作、这样文章才能生动。
最后，希望我的发言能给叔叔阿姨们一点启发，同时也祝愿叔叔阿姨们工作顺利，祝老师笑口常开！
初二家长会家长发言稿汇编 篇21
尊敬的杨老师、庄老师：
大家好！
首先，我们作为家长非常欢迎这种书面交流的方式。它让家长及时了解孩子在园里的情况，给家长了与老师交流的平台，拉近了家园之间的距离，我们很喜欢。
苗苗有着一般孩子的天真稚气，也有着现今许多独生子女显而易见的缺点，作为家长，我们非常清楚这一点。
苗苗的爸爸工作任务相对稳定，作为妈妈的我是一名小学英语教师，同时还是班主任，工作琐碎而忙碌。所以去接送得多是孩子的爸爸。正是因为职业的原因，我对你们的工作充满敬意。
说实话，苗苗出生之前，我对家长的心情绝没有现在理解的深刻。现在终于亲身体会到了家长的那份痴。我们希望她在幼儿园里度过的每一天都是开心的、快乐的，希望她是老师喜爱的好学生，是小朋友们喜欢的好伙伴，希望她好好吃饭，按时休息，同时希望她能多学一点知识。是不是要求有点太高了？父母的心，永远都是不知足的啊！“望子成龙，望女成凤”是最贴切的写照。
同时，我也深深的懂得，父母是孩子人生中的第一任老师，家长的一言一行对孩子起着潜移默化的示范作用，正所谓“身教重于言教”。所以我们一定严格要求自己，争取在各方面做孩子学习的好榜样。
希望我们家校合作愉快，祝老师们工作顺利、生活开心！
谢谢大家！
初二家长会家长发言稿汇编 篇22
各位老师和孩子们：
大家下午好！
今天我受班主任老师的邀请：很荣幸代表所有家长对孩子们说几句心理话，首先对老师说声辛苦了！虽然我儿子其实并不是在年级和班级成绩最好的学生，但是在我们家都感觉他很优秀也很努力，同时我们也相信他会取得更好的成绩。岁月匆匆，转眼就要高考了！想必现阶段的你们焦虑、恐惧，身边的人越关心，压力便越大！毕竟12年的付出，期盼最后的收成！
不就是一场考试吗！尽管能决定一部份的命运，但人生更多的命运掌握在自己的手中，只要大家永远努力，永远相信美好！怀着坚定的信念便能到达理想的彼岸。
天道酬勤，12年来的每一分付出，必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么，只要努力过、奋斗过，就不会遗憾。
面对即将到来的高考，父母仍然需要你们做四“好”宝宝：一休息好，身体好才好；二要心态好，压力少发挥才好；三要心情好，烦躁少成绩才高；四要吃得好，营养好脑力好。 “儿行千里母担忧”在孩子们已经踏上高考备战的征程的时候，我代表学生家长表示：
一、全力以赴，积极配合学校各项工作的开展，贯彻守则，落实常规。教育自己的孩子遵纪守法，德育为首。先做人，后做事。
二、在备战高考的时间里，主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在校的学习情况、生活情况。
三、我们做家长的一定要负起责任，接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏自己的孩子，努力发现他们的优点和进步。
四、不局限于物质层面的关心，抽出时间来多关心孩子的学习。客观、公正、准确地分析每次考试中的得与失，帮孩子确定切合实际的近期目标和高考目标，让孩子体会到成功的快乐。
孩子们，“心有多大，舞台就有多大”。我们做家长的一定会全力以赴，不遗余力的支持你们，希望你们轻装上阵，顽强拼搏，追逐太阳，创造辉煌！高考不是我们的敌人，我们的敌人永远是自己。超越自己，体验成长，追求成功，拼搏时间，无悔一生。孩子们，送给你们五句话：
一、积极调整心态，把压力变成动力。
二、坚持最初的梦想，“相信你能行，你就一定能行”。
三、只争朝夕，领先一步。记住四个字，很实用：“立即行动”。
四、“走进一中的门，就是大学的人”。爱优美的校园，爱慈祥的老师，爱善良的父母，常怀一颗感恩的心。让这些成为你们考上重点大学的`助推器、催化剂、加油站。
五、在最后关键的时间里，我们做家长的当好你们的后勤部长，关心你们的生活，关心你们的学习，关心你们的心理。
在剩下短短的战日里，继续辛勤奋战在无烟战场，气定神闲退万军。心态良好细审题，才思敏捷答考卷。高考的日子里，继续像小猪一样“能吃能睡”，像小猴一样“能蹦能跳”，像鼠一样“能钻能窜”，最后像鲤鱼一跃龙门，高中金榜！祝大家的兔年高考猴厉害！
初二家长会家长发言稿汇编 篇23
尊敬的各位家长：
您们好，首先我代表下谷坪民族学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来参加我校培训的各位家长表示热烈的欢迎，对大家关心教育、关心孩子、支持学校工作的行动表示衷心的感谢！
一借这个机会我想和家长谈以下赶个问题，一是汇报我们的工作，二是与家长沟通，三是家校共创文明校园，共同把孩子培养成为我们理想的人才。
下谷坪民族学校是神农架林区唯一的一所少数民族学校，地出双神线要道，依山旁傍河，气候适宜，景色优美，既是理想的育人场所，同时又有不可限量的发展机遇。学校现有教学班19个，学生500人，辖板桥、石磨两个教学点，共有教职工78人。近年来，教学质量稳步提高，学校输送的人才在高考中有考状元的，有考名牌大学的，学校秉承“知识改变命运，习惯决定人生为形成学生健全人格奠基”的办学理念，坚持“管理优化、环境优美、质量优秀，人民满意”的办学宗旨，以“博学善思，团结进取为校风，”积极创建平安和谐校园。
1、教学中优质教学资源不断开发利用。近年来，我校在上一级主管部门的指导、关怀下，学校装配了“班班通”，教室装置了健康黑板，电子备投、电视机，学校开通了天网、地网以及电信局域网，学校建设了多媒体教室，计算机教室、电子备课教室，学生的学和教师的教无处不透着现代化。最近，林区教育局电教馆又在我校新建标准实验室3个，学校积极筹划建设图书室，现有藏书1万余册，教学硬件得到了极大改善，教学手段变得灵活多样，学生学知识的途径和内容越来越广。
2、教学环境逐步改善。根据省厅“十有八配套”要求和局“五让一确保”的具体方案，学校近几年来，修建了教学楼、办公楼、学生住宿楼、食堂、厕所，并对原有建筑进行了翻修改造。这不仅改善了办学条件，而且极大地调动了师生在校“教与学”的积极性。特别是学校食堂的改进，让我们每一位住宿生有饭菜吃，有热水洗，有开水喝，学校下一步将进一步改进食堂和师生后勤服务与保障工作，学校统一刷卡服务，做到饭菜统一，增加食堂服务人员，保证师生有饭吃，加强服务部管理，作到采购进帐、财务核算与日结算利润入帐三条线的统一管理。
3、加强教学管理，举办丰富多才的的文化活动。全面提升教学质量。学校定期召开教学教研工作会议，制订和规划教学工作，实行学年度考核绩效制度，教师的常规工作考核，教学成绩与工资和晋级晋升挂钩，与年终考核挂钩，教学中实行日考制度，对在考试中取得优异成绩的学生进行奖励，在学校里开展广泛的活动，促进学生健康成长，一般一年度内我们要通过讲座、演讲、征文、书法大赛，文艺表演、运动会，丰富学生在校的生活，通过特色班级创建、文明班级、文明寝室评选，营造和谐向上的校风，组织学生参加实践、社会劳动，种植学校百草园，参加校园基地劳动，培养学生艰苦奋斗的精神。
4、严格师风建设，严格学生管理。师德师风是学校之魂，学校实行例会制和重大事件校委会的方式，加强对教师的管理和培训，积极鼓励教师进取，培养名师、骨干教师，注重对教师的政治学习和业务批，加强教师的自我教育，通过教师书信、工会活动，主题教研，主题研讨，教学粉丝等形式帮助教师成长，帮助教师疗伤。还通过阳光教师评选，名师选拔、骨干教师的考评，逐步引领教师走专业发展之路。学校加强学生管理，实行封闭式管理，学生的进出、转休学严格程序。学校实施《综合素质报告》制度，在校学生的学习和操行考核与升学、毕业、就业挂钩。学校开设心理健康课，引导学生健康成长，严格教育，通过各种活动和讲座，让学生知晓基本法律法规，学校的制度，几年来，学校无一安全事故发生，无一案件出现。
学校还有很多方面，我就不一一汇报，比如绿化、文化建设，看得见，摸得捉，不过，我们的想法是建成花园式学校。
二是与家长们谈谈我个人就教育学生的几点想法。
1、转变教育孩子的观念。我们很多时候都在思考，我们究竟为孩子留什么，我这里有个故事讲给大家：母虎在幼虎很小的时候，出去捕食回来，将又鲜又嫩的肉撕下来喂给幼虎吃，，自己吃剩下的的骨头和不好的肉，过一段时间，幼虎张成了小虎，母虎捕食回来，把最好的又鲜又嫩的肉自己吃掉，留下剩肉和骨头给它的孩子吃，又过了一段时间，小虎渐渐长大了，母虎捕食回来，吃掉又鲜又嫩的肉，把剩下的包括骨头放在一边，小虎上来吃的时候，它便不要它吃，怒吼它，撕打它，最后小虎饿得没办法，只好自己去猎食物了。可是我们现在的孩子，上学时书包父母、爷爷奶奶拿，吃饭是端着碗还要追着喂，一点不好孩子就撒娇、哭叫，可是当大人的总是说别人别出的不好，举个例子吧，当小孩撞着了桌子哭了，妈妈不让小孩哭，拍打着桌子说，宝宝乖，别哭，都怨桌子放错了地方，可没想到凡事怪别人，教育就是一种被动，能培养学生的好习惯吗，这那里是教育孩子，分明就是伤害自己的孩子，这样的学生在学校既是犯了错误，也是学校的错，责任可能全在校方了，这是不是助长了孩子的邪气，所以我劝家长不要留给孩子财富，要留一个好的思想。
2、如何做家长，这个问题很深，有几个人都做好了，教育孩子是家长的首要责任，我们为孩子做什么，我想应该做到“三学做”和“三不做”。第一学做“律师”，不做法官，当父母的要和律师一样，了解其内心需求，并始终维护其合法权益，耐心地为你孩子言行辩解。第二学做“拉拉队”，不做裁判。在人世当中，孩子的事，只能让他自己去，父母无法代替孩子的，要在孩子确立该做的事，给他加油，而不是抑制这事能做与不能做。第三是做镜子。不是做训兽师。孩子只有认识自己，才能战胜自己，父母也都希望孩子成龙成风，往往过高地去要求，而缺乏对学生人清自我的引导，当孩子认识自己时，父母就是镜子，你要照清楚他的所有，反馈出具体的东西，而不是和一个训兽师那样，把老虎、狗熊训练的想做什么就按你的意识去做。
三是给家长提几点具体要求，以便帮助您的孩子养成良好的习惯。
第一是您的孩子回家了，要求他多做家务，不要回去后当客安置，整天呆在电视机房，饭来张口，学生独立的时候到了，你的仁慈只会害了她，断送了他的前程。
第二是帮助孩子养成习惯，而哈的行为习惯不仅靠教育知道，更靠言传身教，有客人来即使要打几把，也要避一避，抽烟、喝酒不要让孩子去做，特别是客人敬酒，我们要教育孩子正派、真诚、无私、有责任心、有爱心，做是讲效率，不是一天两天能做的事，也许你一生都要做，否则，就伤害了孩子。
第三、做父母的要了解自己的孩子，做孩子的贴心人，古语说，上不慈，下古孝，你自己没有掌握孩子的性格，对孩子做到真正意义上的关心，只是一味地做物质满足，怎么会得到孩子的信任和尊重呢？有些父母过分强调孩子的事，比如，孩子过生日，大操办一番，而不是和孩子交流，让孩子记住父母的生日，让孩子懂得钱来得不容易，让孩子懂得父母劳累、辛苦了。任何事情都是双向的，你宠养，你放任，你就种下了老来偿苦果的种子。
最后，再次对家长的到来表示欢迎，并对家长的合作表示感谢，并祝各位家长合家欢乐，心想事成！谢谢！
初二家长会家长发言稿汇编 篇24
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是家长，首先感谢学校能给我这次机会，作为家长代表在这与所有的爸爸妈妈一起探讨如何教育孩子、培养孩子这个问题。
我与在座的每位家长的期望是一样的，都希望孩子学习成绩名列前茅，身体健康成长，性格活泼开朗，做人敢于担当，可如何去培养呢？这就是我今天要与大家一起探讨的话题。
在培养孩子学习上我的体会是：给孩子营造一个轻松学习，学习快乐的氛围。首先要培养孩子学习的兴趣。兴趣是最好的老师，培养孩子学习兴趣，一是要讲清学习是他们这年龄阶段的份内事情，就跟农民要好好种地，工人要好好工作，军人要保家卫国一样重要。二是当孩子学习进步或是取得好成绩时，及时给予肯定和表扬，既要口头表扬也要实物奖励，让孩子尝到好好学习的甜头。三是当孩子学习退步时要及时找准原因，严肃指出存在的问题，并督促孩子坚决纠正。其次是重视孩子的学习方法比重视孩子的考试成绩更重要。
衡量学习好坏的标准是考试成绩，但我觉得方法得当，就会事半功倍。学习更是一样，所以我从孩子进入校门开始，就注重培养孩子学习的方法。一是培养孩子上课专心听讲，认真做好笔记的习惯；二是养成完成家庭作业迅速、准确的习惯；三是坚决纠正学习不认真，完成作业不细心的坏习惯。比如有段时间，我发现孩子完成数学作业爱出错后，就坚持天天认真检查她的作业，全对表扬，出错找原因并批评，一段时间坚持下来，她就改了做题粗心大意的坏习惯。通过以上学习方法的培养，孩子的学习成绩肯定不会差，既使偶尔考试成绩不尽人意，我相信只要找准原因，下次一定会迎头赶上的，所以作为家长，不要在意孩子一次、两次的考试成绩，更重要的是通过成绩发现孩子学习方面存在的问题，并找到解决的方法。学习上的第三点体会就是营造爱学习的家庭氛围。大家都知道，家庭是孩子的第一学堂，父母是孩子的第一任老师，要想孩子爱学习，喜欢学习，学习成绩好，作为第一任老师的父母也要养成爱好学习的习惯，要有为孩子做榜样的实际行动。我是军人出身，说实话这把年龄了要我们再来学习真不容易，可为了孩子咱们还得努力呀。因此我到新单位后，为了适应工作需要，更为了给孩子起个带头作用，我报考国家二级建造师、一级建造师、参加职称计算机模块考试等等，在家中与孩子共同学习，一起分享学习的乐趣，通过这些方法，潜移默化地影响着孩子，给孩子营造了爱学习的家庭氛围。
在培养孩子养成上我的体会是：培养孩子能吃苦耐劳是一种美德。现在的孩子在家中都是宝贝，可环境的优越不能培养优秀的孩子，只有优秀的孩子才能适应各种环境。我家注重从小培养孩子自己的事自己干的习惯，比如幼儿园时培养孩子自己洗手、穿衣服；上小学时培养孩子学会打扫卫生、洗衣服；现在教她做饭、收拾家务等等力所能及的事情。第一次她肯定做得不满意，我们就鼓励她做第二次、第三次，至到会做为止，这样坚持下来就养成了她喜欢动手的好习惯。培养她遇到困难不言放弃的习惯。比如她练习舞蹈这件事，压腿、下腰、劈叉，是很辛苦的基本功，有时练得她掉眼泪，这时父母就给她打气，鼓励她坚持；当练习舞蹈与上学冲突时，我们就与舞蹈老师商量，给她调整到周末上课，从舞蹈一级直到考过十二级，现在准备考最后一个等级，勉励她一练就是7年。父母要给孩子做吃苦耐劳的榜样。孩子成长的路上少不了曲折、坎坷和艰辛，所以使孩子养成吃苦耐劳的习惯会终身受用。这个习惯的养成，少不了父母的榜样，于是，我与孩子的妈妈坚持认真干好每一件工作，做好每一件身边的事，尤其是我坚持天天锻炼，每天长跑的习惯给孩子起到了较好的感召作用，父母身上良好的习惯就会无形中让孩子受益并传承下去。
在培养孩子为人处事上我的体会是：做个有责任心的人，是强者的表现。作为父母，要培养孩子做事敢于担当，要有责任心。培养孩子的责任心，父母要做好三点，一是身教重过言教。作为父母，遇事不要互相埋怨，不要推诿扯皮，不要在孩子面前发牢骚、埋怨同事的不好、责怪社会的不公、指责对方的不是，而要敢于担当，主动承担责任，并与孩子一起分析事情对错的原因，让孩子分清好与坏，明辨是与非，知道美与丑，从而让孩子跟父母一样，做任何事都要从自我找原因，知道什么是对的，什么是错的。二是勇于承认错误。人非圣贤，孰能无过，我们做父母的也一样，会经常犯这样或那样的错误或者存在缺点，作为父母正确的做法是，面对错误，勇于承认，让孩子学会敢于担当；当发现孩子犯了错误的时候，不要急于批评和指责，要引导孩子自己认识到错误的原因，勇敢地去面对错误。三是坚决改正不足。认识到错误之后，关键是要改正，要用实际行动，让孩子认识到知错不改，不敢面对错误是缩头乌龟、是弱者的表现；知错就改是勇者的表现。让孩子养成做个敢作敢为，有错必改的人。
“望子成龙，望女成凤”是在座每位家长的心愿，以上算不上什么经验，只是我们十二年来在教育孩子、培养孩子方面的一些简单做法，不当之处请大家多提宝贵意见。
初二家长会家长发言稿汇编 篇25
我是家长，首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
初二家长会家长发言稿汇编 篇26
尊敬的各位家长朋友们：
大家晚上好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校开家长会和指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。
今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，分别由学校校长就学校的工作情况作简要汇报。
第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
一、 学校工作情况：一年来，我校在区教育局、郭溪中心校的
领导下，在全体家长和社会有识之士的支持下，经过全体教师努力工作和全体学生遵守纪律，认真学习。学校发生了很大改变，我谨代表学校向你们表示感谢!
1、硬件方面：更新课桌椅3.5万、教室橡胶地毯3.5万、配齐教学多媒体平台9万、电脑室14.5万、校园围墙5万、校园文化宣传长廊2.5万、校园LED电子屏幕2万、学校音响4万、照相机、摄影机2万等，共计46万元。现还将对学校避雷设施、屋顶防漏工程做好。学校呈现良好的发展势头，由于学校规模偏小，近期还将启动学校扩建或新建大项目。
2、管理评价方面：学校实行人性化宽松管理，规章制度简单，只要教师努力做好自己该做的事情，不准有偿带生。教师教学认真、安全落实、活动做好，就是好老师。全体教师爱岗敬业，认真教学和辅导，学生学业进步。学生只要品德好，不做坏事、多做好事;身体好，积极参与体育运动和学校各项特色活动;爱学习，能主动学习，每天进步一点点;遵守交通、消防、法制等规章制度;有一手特长，就是我们心中的好学生!全体学生能排好放学队，不乱丢垃圾，帮助他人，不打架，积极参与少年警校训练和各项比赛，没有调皮生、差生。
3、招生方面：今年招生政策初定是：只招符合六个条件的学生(户口簿、暂住证、婚育服务证、打预防针证、劳动合同、房产证)。不符合条件不能招。
4、四点钟学校管理：为有效解决小学生放学后无人看管的后顾之忧，充分利用现有学校的教育资源，更好地保障未成年人的安全，我区已在23所小学举办“四点钟学校”，并已取得一定成绩。本学期我校在郭溪一小联盟校的统一管理下开办由x区社区学院授权的“四点钟学校”。“四点钟学校”是针对课后看管确有实际困难的学生开展的服务管理活动，地点就设在学校内，管理或活动时间原则上是每周一到周五下午放学起至17时00分，17时10分之后可设专门等候室。“四点钟学校”坚持以人为本的办学理念，充分尊重学生家长的需求和意愿，确属在课后看管方面有实际困难的家长，均可报名。“四点钟学校”不以营利为目的，收费坚持以服务群众为宗旨，根据实际运行情况，适当收取一定的管理成本费。经过对课后管理服务进行详细的成本测算，目前暂定每月每生130元，班级为单位开具财政统一票据。参加“四点钟学校”的学生，由学生和家长自愿报名，不一定按原来的行政班组织托管班，严格控制人数，严禁讲授新课和加重学生课业负担。把以上情况告知你们，请家长们支持、理解该项工作，谢谢合作!
5、学校特色：少年警校，让学生从小养成好的品德，拥有军人的气质，学校在x区教育局、共青团x区委、x区公安局、x市交警支队四大队三中队、x区武警中队、郭溪消防中队等单位大力支持下，充分利用当地军警、法制资源优势，筹建少年警校。深入开展交通安全教育、法制教育、国防教育。学校以“享受成长，快乐学习”为校训，积极探索“以警养德、以警促智、以警健体、全面育人”的办学模式。学校发展欣欣向荣，学生精神面貌大大改变。
6、学校成绩：学校获得20xx年小学乙组趣味运动会第一名;x市十佳平安出行示范学校;x市合格农村学校;x省标准化Ⅲ类学校;x市信息化达标学校;x区第一所少年警校;x区平安示范学校;郭溪街道先进单位;x日报今日新闻、共青团网站，交警网、公安网、文明网、教育在线网等纷纷报道我校一些活动。
教师教科研成绩显著，一年来教师获得x市一二三等奖，区一二三等奖10来次，学生10来次。
7、近期活动：体育节下棋比赛，乒乓球比赛。艺术节：十大小歌手比赛，墙上绘画比赛，剪纸比赛，乐器比赛等。区级美术教师上课比赛也在我校举行，望给孩子准备美术工具。
各位家长同志们：我们清醒自己的不足，自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去。孩子的家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育已不仅是学校、社会的责任，也是每一位家长应该重视的问题，只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作，用科学的方法，智慧的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!
初二家长会家长发言稿汇编 篇27
各位家长：
大家好!
首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。今天我想就二年级的英语教学与诸位共同探讨，以更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。二年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。教材和中学教材已经进行了衔接，而很多家长还以为“小学英语并不重要，到了初中还会从abc重新学习，以后再抓吧。”这是一种错误的思想。有时就因为家长的这种态度影响了孩子对英语的学习态度，所以造成英语成绩两极分化十分严重有的100分，有的只有二、三十分。所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习，不然到了五六年级补都来不及了。
为了提高孩子们的英语学习兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英语老师的.课务量很重，一个老师要教五个班级，除了上课，光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况，我还是让每个学生利用下课时间到我那里进行过关背诵。
可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业、更不能默写课文的单词。开学一个多月了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会读，更不要说背了。练习卷子发下去后，竟然又空着交上来了。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语家庭作业，这种现象值得担忧。
英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽的努力进行教学，但课余时间还需要广大家长大力配合。如：听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文一，二部分)这是基础之基础，得督促孩子先背诵并试默，直到默对为止。这样课堂上默写的时候，正确率才能高，可有相当一部分同学回家默写就抄一遍，也没有家长签名，在老师的本子上却一直是默零分。这个问题希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：
1.确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，家长在旁监督，会更有效。
2.每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。
3.英语单词默写要家长签名(注明默写)，一定要确保是默写的，而不是抄一遍交差的。
4.预习作业就是通过听录音跟读后会读课文和单词(a和b部分)，家长签名可以在课题旁签上已预习等。背诵的作业则签上已背。
说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。
最后，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤”。各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。我的发言完了。
谢谢大家。
初二家长会家长发言稿汇编 篇28
尊敬的老师、各位家长：
大家好！
我是家长，首先，非常感谢各位老师对以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱；同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长，教育孩子的经验倒也谈不上，我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧！希望能与在座的各位家长朋友们共勉！
一、让孩子快乐的学习。
俗话说，“活到老学到老”，学习是一辈子的事，是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他们能在学习中找到乐趣，找到自我，在快乐中接受，在微笑中体会，我觉得让孩子爱上学习，是留给他们一生的财富，会让她们受益终身。
二、 多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道，“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心，有一次，我拿跟别的小朋友比，她不高兴了，“你总是拿我的短处和别人的.长处比，为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，一定要尊重孩子自己的选择，孩子自己喜欢了，她就愿意去学，就会学得很好。饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店，买一些她喜欢的课外书，我给她买了很多儿童读物，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看，每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来，她就会积累很多知识，视野拓宽了，写作能力就上去了。对了，我女儿每看完一本书，都会写一些自己的收获，我还鼓励她自己进行版面的设计，比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣，也锻炼了孩子的综合能力。
四、不做孩子的保姆，让孩子成为自己的主人。
现在的孩子都是独生子女，家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶，出门为她整理衣服，提醒她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”，这段时间，我不再提醒她，虽然有时她也忘了带水，忘了带笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。就前几天，她回到一见到我就说：“妈妈，你可把我害惨了，我的思品书忘带了，被老师批评了。”我就告诉她，你自己的事自己没完成，你想想应该怪谁。我女儿当时一愣，但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流，与孩子同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的几分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等。这样一来，久而久之，孩子无行中增强了与人沟通的能力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好朋友，为我以后教育孩子提供了先决条件。
我们这些可爱的00后们，她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可以有些个性，但绝对不能太过任性；她们可以有自己的观点和想法，但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。最后，还是让我们和老师一起，见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美好瞬间吧！
感谢所有的家长和老师的分享，谢谢你们！
初二家长会家长发言稿汇编 篇29
尊敬的各位老师、家长，大家好！
我是初一（xx班）家长，很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。
我的孩子，在校的这两个多月来，变化确实不小，借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师的言行举止，时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。
我个人认为，对孩子的培养，须做到以下五点：
一、首先要培养孩子对学习的兴趣，养成一个良好的习惯，给孩子营造一个良好的学习环境，给他自己一个小空间，多买一些与学习有关的书籍，扩大他的阅读范围。
二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视，要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后，尽情放松自己，看看电视、玩玩电脑，做到会劳逸结合。
三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致，维护他的自尊心，多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理，让他更多一点的理解流自己的汗，吃自己的饭，自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步，都要夸奖，给孩子一些承诺，比如：逛超市买个小礼品等，做到言而有信，来激励他对学习的信心、恒心，让他自己从主观上去进一步勉励自己，提高自己。
五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退，要对他多一点理解，教育他成功不骄傲，失败不泄气，顺境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人的道理。
这是我的一点，仅、借鉴。
最后我相信在xx学校，校风好、校风正、学风浓的良好氛围中，孩子们的明天会更好。
谢谢
初二家长会家长发言稿汇编 篇30
尊敬的各位领导，各位家长们：
大家新年好!
我是妈妈，从事教育工作。今天很荣幸和大家相聚在这里，我简单的谈一下自己的感受。
首先，感谢龙行学校教育有方，老师们兢兢业业!感谢XX学校给我们的孩子提供了如此优越的学习环境，使孩子们足以发挥他们的特长，不仅专业课知识得到提高，更重要的是他们的性格和思想发生了转变。在我们家大小事都要有女儿参与，她不仅爱说爱笑，关键是她有主见，有自己的观点。第一次参加孩子家长会是在九年校庆时，看到了孩子们精彩的表演，尤其女儿表现也非常棒，唱了英文歌，辩论赛反方的一辩，最后站到了一等奖学金领奖台上;第二次是在新校区这里，孩子们一个个充满激情的演讲，形象逼真的模拟，更令我折服了!所有这些都归功于lx老师的呕心沥血，在此我代表所有的家长们给老师们鞠个躬，再次感谢你们!你们辛苦了!另外我们的孩子在这里又结识了许多新同学，新朋友。
他们各有所长但又志同道合，为了同一个目标来到lx，他们刻苦训练，互相帮助，累并快乐着!相信他们会有一个精彩的人生!
第二点我想说的是我非常理解在座的各位家长们的心情，可用惴惴不安来形容吧!可以说自从把孩子送到lx的那一刻起，我们大家和我一样从未轻松过。平时每周一次的培训加上暑假集训，再加上高考前的冲刺，不说物质上准备，关键是精神上的支持和安慰。孩子来回跑，家长也跟着折腾。按照lx的安排。平时做好监督工作，周一到周六，每晚抽时间让女儿做即兴评述，或者模拟主持，我和她爸当听众。目前我们家长要做好考前的一切准备工作，大到艺考的学校，服装，小到艺考的照片等，所有能考虑到都要为孩子们精心准备，特别是专业考之前报名的这段时期，孩子们也会不时焦虑，拿不定注意，我们更要抽时间关注他们，给需要报考的艺校多打几次电话，鼓励我们的孩子“我能行”面对考官“我是最棒的”。有了自信孩子就成功了一半。俗话说“父母是孩子的第一任老师”，无论孩子们遇到什么困难，我们都要耐心帮助他们，支持他们，和孩子们共度难关!安排好我们的孩子就等于安排好我们的后半生!
最后值元旦佳节之际，预祝我们的孩子们在即将到来的专业考试中，发挥他们应有的水平，明年高考金榜题名!祝愿我们的家长心想事成!万事如意!祝愿XX学校在20xx年取得更加辉煌的成绩!今天我们的孩子以lx为骄傲，明年以我们的孩子为自豪!我的讲话完了，谢谢大家!
初二家长会家长发言稿汇编 篇31
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，我要感谢各位在座的家长，今天你们这么远从家里赶来，充分说明了你们对子女教育的重视，也体现了对我们学校工作的支持，同时给了我们一个互相认识和交流的机会。
将近一年的时间里，作为语文老师，我也尽力在让学生多学知识、学好知识，但十个手指不能一般齐，在座的38名学生，基础不同，学习态度和学习习惯不一样，所以学习成绩也有好有差，工作之中难免有做得不尽如人意的地方，希望能得到大家的谅解。
下面我通报一下我们五二班的语文学习情况
1、语文成绩一直较好的有：周婷、王红蕾、张文、黄敏、丁雪梅、洪蓉、陈思思、何凤婷，本学期我们语文六次考试，这些同学每次考试的成绩几乎都在80分以上。也有些同学学习比较认真，但是考试往往出现失误，如：崔倩、陈慧玲、章肖依、章媛。还有一些同学头脑比较灵活，但是学习不够努力或者没尽全力，成绩时好时坏，如：王世武、吴盼盼、杨子凡、周广荣
2、写字漂亮的：王红蕾、洪蓉、陈慧玲
3、作文写的好的：王红蕾、洪蓉、周婷、张文
在此，我也要说一下经常性不爱完成作业（特别是家庭作业）的同学，不是批评，而是一个提醒吧：王世武、黄明涛、周运鹏、章东明、黄小涵、万俊杰。
借此机会，我想向各位家长提一些建议。
1、每个双休日请检查一下孩子的学习情况：比如家庭作业有没有做，写的字是否工整，如果有能力的话，检查一下他的朗读、背书的情况。在这方面，有一些家长已经经常在做了，比如杨子凡、崔倩的家长，包括袁凌云的家长。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。有的爷爷婆婆可能不太识字，但至少你们可以让他在你面前读一读课文。
3、每个周末和子女进行一些交流，和他们谈谈这个星期学到了什么新知识，哪些新课文，知道了哪些道 理。交谈时，要有一定的耐心，不能简单粗暴，从这些交谈中，可以发现孩子在思想、行为上的一些问题，对优点要进行肯定，对问题可以进行疏导教育。
4、有条件的话，要给孩子买一些课外书，比如：作文书，有的家长都给孩子买了
5、培养一些好习惯，比如做事情讲究效率，不要拖拖拉拉，今天的作业今天做完；做事情要认真负责，不要马马虎虎，敷衍了事：要与人友好相处，不要那么好斗等等。
总之，家庭是孩子的第一所学校，一个孩子的成长，要靠家长和我们老师的共同教育，我们的思想统一了，要求一致了。对学生的教育就会更有成效。希望我们之间多一份理解，多一份沟通。如果您对我，对孩子的语文学习或者生活方面，有任何疑问或者建议，欢迎在座的家长及时与我联系交流！我相信我们的目标是一致的，都是为了孩子的成长。为了一个共同的目标和心愿，我们一定会合作得非常愉快！
谢谢大家！
初二家长会家长发言稿汇编 篇32
敬的`各位老师、家长们：
你们好!
我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，开学半个月来，我们看到了学校环境的逐步改善，老师们辛苦的努力，为了孩子们更快更好地融于新环境，以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面，老师们付出了巨大的努力和心血。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长，学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此，我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园，需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长，也是需要时间去适应这所有变化。在这之中，肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的，也是深远的。因而在此，就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一，要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。
习惯是决定孩子将来成败的关键，而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说，在家庭教育中，培养孩子的自理习惯和独立精神，实在是重中之重。在生活中，要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识，如到点起床、上床睡觉，孩子在规定时间内起床、睡觉，不仅能让他们有一个充足的睡眠，精力充沛的去学习，而且还能让孩子树立时间观念，使得生活有条有理，井然有序。还有像不挑食，少吃零食，饮食搭配营养均衡，保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体，才能有更充足的精力去吸收新知识。
关于学习习惯的培养，我是这样做的。
每天早上起床后，要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识，有助于记忆力的锻炼。放学回家，首先完成作业，再自己检查一遍，作业完成后才可以去玩，或看会动画片，晚上洗完澡以后，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始着手培养孩子的阅读能力，开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍，像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看，讲解给他听，逐渐孩子认识了较多字，能独自翻阅，理解能力也逐渐提高，讲道理，是非观念也逐步加强。目前，他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》，是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。
第二，尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导，有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致，行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲，在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感，对他人不信任，容易有暴力倾向，从而导致不受他人的欢迎，被人孤立。
另外，把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们，让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼，这样孩子会理解你，有时他甚至可能会去安慰你，亲子交流在感情上会产生共鸣，这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时，要注意方式，尽量放低姿态，注意倾听，要有耐心地听孩子把话说完，适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且能让孩子容易接受。换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了，哪怕结果不好，也没关系。如果你总是批评，不鼓励，孩子会失去信心，封锁内心;想再与其交流，将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵无阴影、无伤害，每一步都踏踏实实、健康自信的成长。
第三，学生家长要加强自己对爱的能力的学习。
爱要学习吗?是的，爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的，这需要质疑吗?是的，我们有着对孩子无穷无尽的爱，但是，我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子，这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习，寻找适合自己的教育方式，才能赶上孩子不断成长的脚步!
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育
的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!