《广告公司实习计划【汇编3篇】》
广告公司实习计划（精选3篇）
广告公司实习计划 篇1
今天很开心，因为今天经理夸我了，说我工作很认真，原来认真的去做一件事而得到别人的认同是一件这么开心的事。通过几天的相处我和同事还有经理都很熟了还会时不时的开开玩笑。大家都很好相处的。工作中人际关系的处理意义本身就比工作更有意思。每天都能这么融洽的生活在这个大集体里，其实挺幸福的。我的顶头上司李经理很和蔼，但是工作的时候人就变的很严肃，有点怕。不过我相信自己小心的做事就不会有事的。美好的一天！
广告公司实习计划 篇2
一、概述
xx年xx月，我在广州广告公司进行了为期个月的广告实习活动，任职广告文案，期间间或负责部分工作。
在广州林立的众多国际的，本土的，的，非的，广告公司中，～～广告(现更名为周道广告公司)属于的典型本土小公司：小规模、业务少。从我月中旬应聘进入公司至离开，公司员工稳定在人以内，分为两个客服小组：地产组和综合组;同时服务的广告客户不超过个，其中稳定的长期客户也只有家。固然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。
公司位于广州东风东路，紧邻省广、白马、原创：喜马拉雅等大中型广告公司。公司内部设置大约也和其他同级公司相似：老板即公司总经理，分别带领两个小组;各组下设策略总监、客户总监，高级文案、文案，美指、设计以及另外单独有一个媒介小组，负责这两组的媒介投放。
因为公司规模不大，内部员工可以灵活的交叉运作，我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流，获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我参与的几个主要客户的服务状况。
二、实习目的：
通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。
三、实习时间：
20xx年1月x日——1月x日
四、实习地点：
广告公司
五、实习内容：
广告设计有限公司本着创意领先的原则，引进国外广告公司全新理念，并结合本土广告公司作业优势，探索出一套独特而有效的广告公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时，以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标，“诚信为本、服务至上”为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。
第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。
很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。
通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。
六、实习总结：
在为数不多的几天时间里，我观看了许多广告方面的书籍和影视广告，在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业，其实广告人事独而被遗忘的。广告是在反映人生，而许多不可能的现象，在以后回头来看，都是非常巧妙创意。可口可乐案例：1.可口可乐在1960年该做的广告都做了，然后开始进行推广通路:如何让每一个地方，想喝可乐时就有可乐喝。 2.可口可乐根据不同的渠道去调整配送方法。当渠道都有了，该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时，可口可乐把圣诞老公公的衣服从原来的黄色，转变成大家熟悉的红色，这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默，一个产品所带来的广告，绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是知道它的目的是什么，不是让自己的公司出名，这是最后的步骤。更重要的是把商品卖掉，要做一个专业的广告人，要寻找的应该是这个东西。
其实不管实习的目的是什么，结果怎么样，我觉得我和我的同学都成功的完成了这次的实习，虽然别人只看到我们的实习结果，但我个人觉得我更享受实习的过程，它带给了我们很多意想不到的收获，我们更是得到了应用的收获，那么在我看来实习对于我来说，已经很不错了，也让我觉得时间过得很充实，不再数着当一天和尚撞一天钟的日子了，我觉得这一周的实习我没有浪费时间，同时也让我觉得只有有事做才会让自己的生活充实，不觉得无聊，所以我很感谢这次实习让我过得这么充实。
广告公司实习计划 篇3
毕业实习是本专业的重要实践性教学环节，是学生在理论教学全部结束后，到广告、设计、印刷公司进行综合性社会实习。通过实践锻炼，加深和巩固学生在校所学知识，提高学生分析和解决工程实际问题的能力，了解社会，了解行业，为毕业设计、就业打下坚实的基础。
实习班级：广告(1)、(2)班;
实习时间：2xx年3月10日至4月10日;
实习地点：以武汉的广告设计出版印刷公司为主;
实习指导教师：何雄飞(负责2班)、刘臻(负责1班);
一、主要内容
(一)家庭装饰部分：
1、全面了解家装工程的概况、施工生产和工艺流程。
2、以设计、制作师助手的身份，学习广告设计的经验、技术、工作流程特点，了解与客户沟通、洽谈的方法。
3、了解各类广告设计的方法、特点、规律，熟练掌握主要设计软件的使用和应用技巧。
4、深入设计后期现场，熟悉设计输出货物制作的方法，学习设计简单的广告设计。
5、学习和参与广告项目策划活动、广告媒体和广告设计后期的印刷制作、实体制作和输出，并能掌握一般的设计所用的纸张、工艺、技术、成本核算的能力。
6、掌握设计的技术各种技巧和方法，参与各类设计软件的运用。
7、了解所在广告公司的工作环境、效率管理、经营管理、设计制作管理、输出管理及规章制度。
8、 了解设计师和设计员的职责和工作内容。
(二)设计项目部分：
1、 了解设计资料收集准备工作和施工组织设计的内容。
2、 了解和熟悉公司的各类设计、业务的内容以及设计特点。
3、 结合实习内容学习有关公司设计规范和操作规程以及成稿校稿的方法与手段。
4、 学习和参与公司活动策划、广告项目的组织和业务谈判、业务洽谈、业务沟通、业务交接工作。
5、 学习各类设计的特点、各类设计的主题、输出的区别。参与各类设计工作。
6、 了解设计资料的收集、图片的处理、文字输入、图片扫描、文件拼版、菲林的输出、
印刷、广告各类输出制作设备和公司的规章制度，学习对作品的质量的控制和与客户交流沟通的办法。
7、 以单位设计业务类型和客户为对象，做好接待、业务洽谈、设计资料的准备、设计
前期的图形文字的输入以及设计师的助手，学习和参与公司的设计、制作技术工作，了解设计、一制作现场技术人员(工长)的职责和工作内容，学习和参与施工现场的技术革新工作。
8、 收集有关技术资料。
二、组织工作及要求：
根据装饰行业的特点，鼓励和引导学生，在保持实习质量、实习安全的前提下，自己联系实习单位。
1、 根据实习时间，指导教师要制定实习计划，逐个落实学生自己联系的实习单位，并
予以登记。
2、 教师提前落实实习单位，召开实习动员大会，布置实习任务和要求，强调实习纪律
与安全。
3、 实习教师要到实习单位指导学生完成实习任务，协调学院与实习单位的关系。 毕业实习与学生就业联系起来，做好实习完毕后的学生留用工作。
三、时间安排
三年制安排在第六学期，时间为四周。
四、成绩评定
成绩评定实习评定由下列三个部分组成：
1、实习期间的表现、学习态度、劳动态度、组织纪律、工作作风、工作成绩。
2、施工现场(实习)所在公司的指导人员的鉴定意见。最后由实习指导教师综合评定。
五、说明
1、在实习期间，可适当组织专题讲座，安排参观相关学校毕业设计和其他有公司的广告项目。
2、目前广告公司的状况，在完成实习任务，达到实习效果的前提下，经实习指导教师允许，学生可根据公司的安排调整实习时间。
3、根据广告公司的特点和职业教育的特点，将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作，指导教师要协调好关系，教研室应该提供相应的方便。
六、实习要求及指导
1、根据本次毕业实习方案，即鼓励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求，大部分学生将自己联系实习单位。我们将实习要求分为两部分，学生可以根据自己的实习情况完成其中任一部分即可。
2、根据这次实习单位较多、学生较为分散的特点，实习指导教师对实习学生的指导将
采用：平时电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合，每周不少于1～2次集中次数，以便了解实习学生的状况。
3、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记要记录当天在公司所看
到技术、经验和体会，数量不得少于总天数的4/5;实习报告要依据实习日记来编写，总页数不得少于25页，不得用电脑打印。
4、实习结束后一周(4月10日为截止日期)，所有实习学生将实习日记、实习报告、
实习鉴定表(或实习单位的录用证明)一并交给广告教研室何雄飞老师。
5、实习开始后一周(4月1日为截止日期)，所有实习学生将实习公司、地点、联系方
式以一览表的形式填好后一并交给周红梅老师。
6、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生，实习成绩作零分处理。