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《个人学期总结范文热门32篇》

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个人学期总结范文(精选32篇)

个人学期总结范文 篇1

这个学期的学习时间也结束了,我现在回想起来的时候还是感觉非常的充实的,作为一名大二学生,我也需要进一步的去发挥好自己的成绩,这对我而言也是一件重要的事情,这个学期各方面还是的有一定的成长的,我相信在接下来的工作当中,可以做的更好一点,对于这个学期的工作我也需要总结一番。

在学习当中,我也会坚定自己的态度,并且我会的继续发挥好自己的能力,这个学期以来我也是非常认真的对待自己的学习,从来都不会有丝毫的马虎,因为我也意识到了在这个过程当中,自身各方面的职责是什么,我也需要朝着一个好的方向发展,并且会对自己各方面更加负责一点,一学期的时间也到了一个关键的时期,我平时也注重提高自己的成绩,在这个学期的学习当中,我更加是对自己的充满了动力,所以我也会继续去反思一下自己,我一定会继续去维持好的态度,在这样的环境下面,我也会坚持去完善好自身能力。

在生活当中,我和周围的同学相处的很好,这对我来讲还是非常有动力的,现在回想起来的时候还是很充实的,并且我也会继续去思考自己各方面应该要去做好的工作,这对我而言是非常有意义的,作为一名学生,学习成绩当然是摆在第一位,但是生活习惯和作风一样不能够点以轻心,我会进一步去安排好本职工作,也会保持一个好的状态,做出好的成绩来,以后努力去好一名大学生应该有的样子,和老师,同学们相处的更好,成为一名优秀的大学生。

大二阶段的点点滴滴中,我依然是感触良多,我不会辜负了老师的期望,马上就要步入大三了,我还有很多的东西需要去进一步的完善好,并且做出好的成绩,我会继续去做好自己的事情,努力让自己成为一名优秀的大学生,这个学期我还是觉得非常的充实,接下来我也会继续认真做好本职,按时的完成好自己的工作,这是我应该对自己的要有的态度,接下来也会合理的去做好这些细节方面的东西,一个学期的时间还是比较充分的,能够做很多事情,我感激这样的机会,也在这一点上面进步了许多,接下来我会继续去做好相关的职责,养成好的学习习惯,把学习提高上去,在下个学期的工作当中更加努力,相信自己可以做的更好的。

个人学期总结范文 篇2

学期评价

1.该生能严格遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。在课余时间,积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,参加社会实践,自觉爱护环境卫生,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

2.该生能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷。爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法。

老师评价

该生遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教。热爱学校,热爱班级,在平时尊敬师长,团结同学,乐于助人,能积极参加各项体育活动,学习上较认真,刻苦,思想积极、要求进步,有较强的进取心。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

希望你能通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才。

个人学期总结范文 篇3

时光荏苒,转眼间大一上学期就这样过去了,在这一学期中我学到了很多,也认识到了很多来自全国各地的新同学,交了新朋友。

回顾过去的半年里,我从一开始的不适应到逐渐适应新的大学生活,心里颇有感触。在生活上,原来没有住过校,生活自理能力比较差,来到大学之后,许多事情都必须自己干,这在无形之中培养了我的独立自主能力;在人际交往方面,原来在高中只是和同学们在学习上有所交集,而到了大学,从学习、生活、情感、各种组织活动都有所交往,这也让自己学会如何为人处事,如何培养良好的人际关系。比如在宿舍里,八个人一起生活,难免会有一些小摩擦,这就要多一些忍让,多一些宽容,少一些暴躁,少一些斤斤计较,宿舍和谐,生活才能和谐。

当然在大学里重中之重的还是学习。高考之后的我们,摆脱了承重的学习压力,犹如挣脱束缚我们许久的铁笼的鸟儿,来到大学这片自由自在的天空,一时间学习的动机没了,学习的压力没了,学习的效率也随之大打折扣。高中的我们有追求,有理想,来到自由的大学一下感觉变得空虚起来,于是一开始我有些堕落,没有明确的方向和人生的目标,上课注意力也不是很集中,对一些非专业课也没有好好的去听。特别值得反省的是,大学的课余时间很多,但我却没有把大量的课余时间好好的利用起来,荒废了大好时光,在此我要好好反省!我计划在下学期努力做到以下几点:

一、 上课要认真听课,争取做到上课前认真预习,课后能够复习。在这一学期,我仗着原来的基础好,上课前没预习过,导致一段时间高数和制图出现听不懂课的现象,虽然最后费些力把落下的课程给补了回来,但效果不佳。这值得我警惕,我决定在下一学期我要做到课前预习,课后积极完成老师布置的作业,并且要保质保量的完成。

二、 端正学习态度。上了大学认为在大学只要不挂科就万岁,完全没有了高中拼搏进取的精神,消极的学习态度必然导致学习的漫不经心,效率低下,以及知识的不全面。端正学习态度,首先要端正自己对大学的认识。大学的教学与高中很不同,没有了老师的约束,再加上自己的自制力不够,很容易对学习产生马虎应付的心里,这就要求我们端正脚踏实地,认真学习的学习态度,认真地对待每一节课,甚至是老师的每一句话。并且,上课不能因为必修与选修课的缘故,就顾此失彼,大学里经常流传着这样的一句话:“选修课必逃,必修课选逃”,这就是一种错误的学习态度,必修课固然重要,选修课也很重要!学校开选修课程,一是扩大我们的知识面,提高我们的专业素养,另一方面也是为了以后我们步入社会后多一丝机遇,我们要好好珍惜选修课,真正选到自己喜欢的、感兴趣的课程。

三、 寻找正确的学习方法。显而易见,高中的那一套学习方法必然已经不能适应大学的学习,所以要找到一个适合自己的学习方法。在大学里,老师上课很快,断然不能与高中时老师按部就班的教学相比,因此在提前做好预习的同时,我们应该花更多的时间在课下花功夫。去图书馆查阅资料,多做题,多看书,多与同学们讨论,甚至我认为有不会的知识可以像高中一样去问老师,这样的话,我相信在大学四年里不仅能学很多知识,而且会学得很透彻,有深度。

我认为,在大学中不仅学习要抓,其余各方面的,特别是自己的综合素质也有待提高,毕竟大学毕业之后我们就要步入社会,为人处事方面,人际交往会很重要,丰富多彩的大学生活就很好的给我们提供了这样一个平台,各种学生组织以及各式各样的活动形势,都是我们锻炼自己的良好平台,我们应该好好的抓住任何可能的机会,努力提高自己的素质。我在大学里参加了学生会里的外联部,这是一个主要以拉赞助,与外界进行沟通的一个部门,特别能锻炼人的社会交往能力,当时我报名参加这个部门也就是为了锻炼自己的这方面的能力,一学期过去了,反思自己一学期在外联部的工作,感觉很不理想。首先自己的态度就不好,一开始完全是为了新鲜感,当这种新鲜感没有了,工作态度就松懈了下来,出去跑赞助也是能推就推,态度的不积极也导致了工作业绩相当的不理想,下学期我要好好改正,不能抱着玩玩的态度在外联部混日子,不然就是纯粹的耽误时间,没有任何的收货和意义。 除了没有积极参加一些活动,我反思这一学期还有做的不好的就是没有涉猎多少课外书籍。虽然学校条件很差,没有什么像样的图书馆及藏书,但自己要创造条件,努力的多涉猎一些课外知识,这对以后的发展会有很大的帮助的,用一句比较哲学一点的话说:“人是有主观能动性的。”我计划下学期要看古诗词,这是我上高中就梦寐以求的目标,高中没看是因为没时间,现在到了大学有了充足的时间,就要实现心中的那份梦!

总之,这一学期过得差强人意,有好多事情没有去做,也错过了很多事情,但是心理却在这一学期被磨砺地越发成熟起来,这使我感到非常的骄傲,心智的成熟比什么都重要。在下一学期里,我要以积极乐观的天态度迎接每一天的朝阳,让自己的青春永远朝气蓬勃,永远充满激情与活力!

个人学期总结范文 篇4

一年又过去了,说实话,这一年什么都快经历到了,我从喜到忧,或而落泪,或而黯然,我觉得我做的还不够,总之我对自己的能力有怀疑,我虽然得到认可但是我真的没信心,这学期的组委将找人担任,我现在心情真不好,因为家里的一些事,真的无法把心放在工作上,或许你作为你个学生更好啊,希望有站出来的能接我一把。

我对一些对我有误解的人说一声抱歉,我没能做到你心里的位置。我一定会更以身作则,做到大家都能承认的冰,相信大家在大学四年能真正的了解我的为人,不想对我一直有看法,有什么话可以跟我说,我会接受的。

一个学期啊,大家应该能接受大学生活了吧,大家应该感到在大学生活中,有所感悟吧。当开我们的感恩班会,大家都因为爱而落泪,大家因为日常玩耍中积聚了感情,这正是我所期盼的,我们在小学,初中,高中,大学,体会的情感是不一样的,这正是我在上学期想看到的。当我们步入社会,这种情感也将消失,所以请大家珍惜!

在此,希望我们会计0901班,不是被人遗忘的班级吧!大家都开开乐乐的走过我们的大学生活!

凝聚,团结,奋进,坚强。

个人学期总结范文 篇5

转眼间,又到了大一的第二个学期末了,回想起一年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。而现在,大学的第一学年也就将要结束了,而我,似乎也有了点大学的头绪了。

去年九月,我满怀希望的步入中职的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,努力学习好,工作好,生活好…首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭——记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。

那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展。我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们也认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。

像我们的科技文化节系列活动之博客设计大赛﹑软件技能接力大赛…的一些活动,活动前我们也进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但也还缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面还有待加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!!!

今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

个人学期总结范文 篇6

我在大学里参加了学生会里的外联部,这是一个主要以拉赞助,与外界进行沟通的一个部门,特别能锻炼人的社会交往能力,当时我报名参加这个部门也就是为了锻炼自己的这方面

赵程的能力,一学期过去了,反思自己一学期在外联部的工作,感觉很不理想。首先自己的态度就不好,一开始完全是为了新鲜感,当这种新鲜感没有了,工作态度就松懈了下来,出去跑赞助也是能推就推,态度的不积极也导致了工作业绩相当的不理想,下学期我要好好改正,不能抱着玩玩的态度在外联部混日子,不然就是纯粹的耽误时间,没有任何的收货和意义。 除了没有积极参加一些活动,我反思这一学期还有做的不好的就是没有涉猎多少课外书籍。虽然学校条件很差,没有什么像样的图书馆及藏书,但自己要创造条件,努力的多涉猎一些课外知识,这对以后的发展会有很大的帮助的,用一句比较哲学一点的话说:“人是有主观能动性的。”我计划下学期要看古诗词,这是我上高中就梦寐以求的目标,高中没看是因为没时间,现在到了大学有了充足的时间,就要实现心中的那份梦!

总之,这一学期过得差强人意,有好多事情没有去做,也错过了很多事情,但是心理却在这一学期被磨砺地越发成熟起来,这使我感到非常的骄傲,心智的成熟比什么都重要。在下一学期里,我要以积极乐观的天态度迎接每一天的朝阳,让自己的青春永远朝气蓬勃,永远充满激情与活力!

个人学期总结范文 篇7

我的四年级期末成绩我已经知道了,我对这一次的成绩很不满意,为了争取下学期有更大的进步,现在我对四年级上学期的总结如下。

一:英语我一直是排序题,经常出错,还有上英语课,我差不多一次也没有举过手,日积月累我一直不举手,英语就学不好了。

二:数学概念我觉得我背的好,但是应用的不灵活,要不选择题和判断题怎么会出错呢?以后要多背概念,再多做一些思考题,思考题一定要找对思路,要知道解答什么,更要看完整题,这才不会出错呢!

三:语文反义词近义词、阅读题,学的不是特别好,阅读题又是我的弱点。它每一次都是让写一下你读篇文章的感受,或者让圈画一些句子、段落,我总是错误百出,或者是写一些错别字,这些都是我的坏毛病了;我一定要在寒假期间多读一些文章,多做一些阅读题,以提高自己的阅读能力。

总之,在今后的学习中我一定会扬长避短,通过自己的不断努力,争取获得更好的成绩。

个人学期总结范文 篇8

一直都觉得“支教”是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情,没想到今年的寒假社会实践活动,却圆了我的支教梦。

这个假期,我来到了离家不是很远的一个假期补习班里打工,也算是支教吧,此次支教主要是针对七八年级的学生,由于之前,我曾经给一个八年级的女孩带家教,她的身上折射出90后典型的“腐败”与桀骜不驯:包里装着手机、学习机、游戏机和MP4,然后戴上漂亮的饰品,疯狂的恋爱,失恋后又疯狂自残。想想我也算是个90后,可是变化确实太大了,大的让我难以接受,我害怕支教时会遇到这么些折腾人的90后…..

可在这里我改变了原来的想法,我又重新认识到原来90后还有这样一群孩子:他们家庭贫穷,所以他们要不懈努力,渴望通过知识改变家庭的境遇;他们没有可供娱乐的周末;小小年纪就得生活自理。他们尊敬师长,他们吃苦耐劳。

支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。

回顾这一寒假来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到前辈的好评,得到大家的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。一个假期的时间,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一历程,将在我的`工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度。这一学期我无论在思想上还是业务上都有了进步,现从下面几方面对我的支教工作作一下总结:

一 、思想方面

作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟前辈和学生进行交流,使自己成为大家的知己,学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。

二 、工作方面

在这一寒假的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。以前的我,对教育教学不以为然,认为自己一定能够很出色的完成学校布置的教育教学任务。而现在只是一个支教老师的角色就应经让我懂得远非之前想的那么轻松。要想在教学方面表现的出色,首先应使自己从思想上正确看待教师这一职业。教师并不仅仅是一个职业,作为一名教师要甘为人梯,愿意作一枝燃烧自己、照亮他人的蜡烛。在业务上要不断加强自己对教育教学的理论学习、专业学习及实践学习。因此我便在教学之余着重加强这几个方面的学习,不断向老教师请教,多听他们所讲的课,勤向他们请教。并把自己所要讲授的课吃透、备好,用心于每一堂课。

其次就是教学对象也就是学生,要对他们的心理状态、学习态度等了如指掌。对于不同的教学对象,要用不同的教学方法施教。当然这是需要一段时间的调整与适应的。要想尽快使自己和学生都进入状态,就要多用心、勤思考、善交流。此外,还多找学生聊天,了解他们的所需,这也是提升自己教学能力的一种好方法。我了解到乡镇中学的学生底子薄弱,学习自主性较差,对此我在教学过程中不断调整教学方法,尽量从学生的实际出发,使之适合学生的实际水平。根据新

课程标准有关教师要有选择性和创造性地使用教材的原则和要求,并考虑到学生实际,我对教材内容做了一定取舍,对教材难度大的教学内容和教学内容不做教学考虑,如难度较大的听力材料;同时根据教材的不足增加了某些内容。在常规教学中,我认真对待教学的每一个环节,了解学情、备课、上课、作业批改一一俱到,对教学效果不断加以反思,对于学生的意见一一采纳,不断和学生交流沟通。我平等对待所有学生,对于纪律性较差的学生,我对之晓之以理,言明利害;对于后进生的问题,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。

三、学习方面

现在的我,顶多算是一名职前教师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大三学生,初中知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,并多听他们所讲授的示范课,以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。

回想短短十天的支教生活,我们收获的不仅是经验与成熟,更多的是感动。奉献之余,我们收获的行囊中盛载的是尊严的饱涨和个性的张扬,淡薄的是功名利禄,而个人价值也将在人生的坐标中得到重新定位,这里留给我的不仅仅是回忆……同时我们收获到了珍贵的友情!

我想,支教生活会在我的人生道路上写下浓墨重彩的一笔,会成为我人生经验中一笔宝贵的财富。它让我在艰苦的环境中得到了磨练,让我在繁重的学习中得到了成长,让一直过着平淡生活的我收获了感动……我从支教中得到的乐趣与收获,绝对不会比付出的少。支教不仅是种体验,更是一种责任。对我来说这一个假期是实实在在的,我会像珍惜我的生命一样珍惜每一天,绝不会荒废一分一秒。

这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。支教的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力!

个人学期总结范文 篇9

本学期工作以来,教工会在各级领导的关怀和指引下,有条不紊地开展了工会工作,切实履行了工会组织的职责。为茗山中学的和谐发展献计献策,为教职工的权益与健康生活保驾护航,为丰富师生的校园文化生活累并快乐着:

一、积极开展文体活动,对外联谊,对内搞活;

1、学校教师篮球队先后与金牛、东岳、灵乡、滨湖等兄弟学校联谊比赛,即取得了优异的成绩,又很好地加强了校际间的友谊。

2、校内年级组篮球对抗赛先后二次举行,既增强了教师体质,又丰富了校园生活。

3、组织参加了教育局“迎新年趣味运动会”,虽未取到优异的成绩,但赛出了茗山教师的精神风貌,有力地推动茗山教育文体活动的开展。

二、关爱教职工健康与福利待遇,及时将组织的温暖送到每位教职工的心中;

工会协同年级组、校委会领导先后看望了在工作期间生病的`教职工:等。为调动教职工的工作热情和学校的和谐发展竭尽所能。同时,积极筹措资金,开展牲猪与淡水养殖,力图提高教职工福利待遇。

三、为学校及校委会工作分忧,不折不扣地完成临时任务;

1、学校“教育均衡发展”资料建设。

2、“关爱留守儿童”数据统计及资料建设。

3、教师基本情况摸底采集汇总等。

总之,工作是忙碌的。然而,心情是愉悦的。

今后,教工会将在提高教职工的民主意识、行使教职工民主权利、依法维权及人文关怀方面作深层次的努力。为此,我乐而不疲、上下求索……

转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活本人还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是本人的。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

个人学期总结范文 篇10

本学期我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力 ,

一、首先我深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、其次在教育教学方面,我担任五年级数学教学,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1) 课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使数学课成为孩子们心目中一门有趣的学科。注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。

2、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,要采取不同的教学方法。要根据学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导。

3、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。多学习,以提高自己的教学水平。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名称职的教师。

个人学期总结范文 篇11

光阴荏苒,岁月如梭。不知道为什么年级越大,越觉得一个学期过得那么的快,大三下学期更是如弹指一挥间,蓦然回首,犹如昨日才开学,而今又在电脑前写总结了,有时候真想拖住时间,不想时间过得那么快,现将本人今个学期的表现总结如下:

在思想上,虽然这学期一直在准备研究生入学考试,但我仍然坚持看每天的《画龙点睛》以了解国内外的情况,另外自己也积极参与支部的党章等理论学习,积极主动的参与,让我收获很多,同时自己代表数学系参加了佛山科学技术学院第一届理论学习提高班,每半个月各个系的党员代表齐聚一堂,共同针对一些马克思主义观点进行交谈、探讨,老师给予点评,以提高自己的马克思人文素养,做一名合格的中国共产党员。

在学习上从这学期开学初,我就坚定跨专业报考暨南大学经济学研究生,所以一开学就在积极准备着研究生入学考试,从之前的各方咨询,到现在的一个人积极的复习,我孤独但我不寂寞,这些无不在挑战着我,不过一个人的时间是固定的,导致了自己在专业课和研究生考试复习时间分配上出现了问题,在今后的一个学期我会继续努力,好好调整。研究生考试的复习像人生中的第二次高考,不,应该说比高考更能磨练人,不过我会更加努力,为了梦想前进。同时自己参加的一些比较传来佳讯,获得佛山科学技术学院第二届我心中的名师征文比赛二等奖以及第三届全国高校学生文字基本功大赛二等奖。

在工作上开学初一直担任着代理支委的工作,深知在其位谋其职,所以我一直很用心的做好这份工作,但由于自己决定了考研,也为了数二支部的前途,所以尽管自己对支部有很深的感情还是把这项工作交给最适合的人去做。在是否竞选毕业班党支部书记的时候自己犹豫了很久,也考虑到自己是否能够做好这样一份工作,经过一番的思想斗争,也感谢朋友给我的建议,最后决定给自己一个机会,毅然竞选07数学与应用数学党支部书记,同时非常感谢支部朋友对我的支持,我也会做好这份工作的。在班级工作方面,因为自己个人规划原因以及班级班委的合适人选问题,所以自己一直未任职核心班干,一直是以委员,这学期换届了,自己担任了体育委员,虽然工作不会很多,但我会干好这份工作的。

在生活上自己一直坚信一个好的习惯能够决定一个人是否能够成功,虽然宿舍其他人在宿舍卫生方面不是很在意,我只能做到去影响他们,做好自己,坚持自己一人打扫宿舍,拖地、洗洗手间。同时因为宿舍有洗衣机,所以每天的洗衣工作就变个格外轻松。为了能够每天维持均衡的饮食,每天早上我都会到教工饭堂吃早餐。同时感觉自己不懂得怎样去爱,不懂爱的艺术,所以最近借了很多关于关于爱的艺术的书看,以提高自己的情商。

个人学期总结范文 篇12

我觉得我这半学期成绩下滑,友谊变深了,大开眼界了。我的数学成绩逐渐下滑,以前几乎次次九十几分以上,而这一次考了八十几分我深感惭愧,为什么我只考了八十几分,解决问题的第一道题应该很简单,我却用了五六道算式虽然结果是对的.,其实正确答案只要两道算式就能赢了这X分,但这X分还是扣了,原来是解决问题的策略未有学好,要联合实际来做题。

与同学们待的时间越长,自然友谊也就变得越来越深。刚开始开学时,星期六在X区我和五位小伙伴儿们在那里演讲,这件事情便让我大开眼界。我可从来没有来过这里。

我下半学期我要提高我的成绩,可不能再犯低级错误。总而言之,言而总之提高学习成绩,改善缺点,提高优点。这一学期非常的精彩,希望下一学期更加精彩。

个人学期总结范文 篇13

时间飞快,日月如梭。很快半期的学习就过去了。在这个半期的学习我有着许多的收获比如说我找到了如何好好学习,让自己上课注意力集中不开小差的方法。

在这个半期里我的语文半期得了88分,数学半期的了71分,而英语半期才得了61分。这次半期考试我的错误是不细心,在平时的时候我去书店看书我只漫画书其他书我看都不看一眼。平时我在做作业马虎不认真,妈妈叫我被英语单词的时候我一点也不用心去背如果不是妈妈叫我去背我看都不会看一眼的。不过我已经找到了好好学习的方法。语文的88分如果我在细心点的话就可以的到90分了,数学和英语在努力一点的话就不会这么低了。

最后,我要下定决心,上课的时候认真听老师讲课,去书店我会多看一点和学习有关的书,做作业时一定会细心看清每一道题,背英语单词不要妈妈喊,我自己去背,还要用心去背。

在后半期里,我会好好学习,考一个好成绩。

个人学期总结范文 篇14

昨天上课回到办公室,桌子上放着一张“师德总结”表。学期停止,又到写总结的时候了。看着工作了一年的办公室,仿佛昨天才刚刚搬进来一样。不知是不是长大的光阴要比儿时的光阴过得快:一年,就这样悄悄溜走了。

回首这一学期的工作,我感慨良多。手中的笔也不觉摆荡了起来。

我的总结分为两部分:

一、班主任工作

1、建立为学生办事思想。

学期初,班主任的重担落到了我的头上,所以我将工作的重心转移到了班主任工作上。班主任工作千头万绪,涉及学生的身心康健、平安等方方面面。50多名学生的班级,一天下来一点儿事情不发生是弗成能的。但学生只要找到我,就阐明学生信任我,相信我能办理好问题。所以,当学生找到我时,我都邑以微笑面对,耐心谛听学生的诉求,努力为他们办理艰苦怀疑。

2、抓老例习惯教导。

我不停坚信,小学阶段,最紧张的便是习惯教导。好的学习习惯、生活习惯能使孩子受益毕生。所以,当班主任以来,我主抓学生上课听讲习惯、下课整理书桌习惯、课间文明习惯、认真完成作业习惯、自主整理书包习惯……当然,习惯的养成不是一朝一夕的。大概,一学期下来,收效甚微。但只要坚持下去,总会有劳绩的。

3、施展教师模范作用。

工作以来,我不停铭记取在大学时学到孔子的教导名言“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师教导学生遵守纪律,本身首先要是守纪的人;教师教导学生诚笃,教师就要言出必行……

这学期,每逢周一我和学生一起穿校服,大课间我和学生一起做操,要求学生不迟到,我本身每天早早进课堂候课。当然,和那些优秀的班主任相比,我必要改进的地方还许多。在往后的工作中,我会尽力完善我的班主任工作。

二、业务方面

在尽力摸索班主任工作的同时,我也不放松对本身业务的要求。

本学期,我继承担负校综合实践中心教研组长工作。学期初,教研组长会议后,我就将工作支配发到东海县实验小学综合群中。以便让每位综合实践先生了解各项运动光阴支配。三月份,转达县教研室对综合实践学科要求;四月份,组织教师撰写综合实践教授教化设计,参加县综合实践优秀教授教化设计评比;五月份,开展校综合实践教研运动。此中,我执教了《探究生活中的挥霍现象》考察表的设计指导课;六月份,任礼秀、顾海伦两位先生通过县选拔参加市综合实践优秀成果展评运动。一次次运动的开展,受益的不仅是先生,更让学生的各项才能获得了进步。

今年,我荣幸地成为了县学术会员,第一次撰写了综合实践教授教化案例《“小眼镜”的忧?》。这是我客岁参加市综合实践成果展评的运动主题。我将客岁的运动历程再次进行阐发、整理。发明由于光阴的仓匆匆,运动中还有许多必要改良的地方。相信再次开展运动,我会有所提高。

繁忙而充足的一学期即将停止。回首这一学期,我尽心努力地完成我的教导教授教化任务,但却并没有做到精致绝伦。这,是我往后工作尽力的偏向。

个人学期总结范文 篇15

本学期,本人担任小学五年级的数学和英语教学任务。一学期来,我始终以认真、严谨的治学态度,扎扎实实从事教学任务。努力做到不断学习新课程理念及教改前沿理论知识,虚心向有经验的教师学习教学方法与技巧,教育教学和科研水平得到进一步提升。

1、关爱每一个孩子。努力营造温馨、和谐的师生关系,着眼每一个孩子的健康成长。努力扮演好组织者、引导者、合作者的角色,努力打造“以人为本”的高效课堂

2、以认真负责的态度上好每堂课。课前做到精心备课,备好教材、备好学生,多方面去搜集相关资料。尽可能采用多媒体教学,如:投影、录音、录像,教学具等形式,努力提高课堂教学评价语言的合理性、活泼性,注重教学法的指导,注重游戏情景、生活情境、竞争情景的创设,培养学生学习数学的兴趣和学习主动性,博采众长,提高教学水平。努力培养自己多种兴趣爱好,到网上查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。不断提高课堂的教学实效,按时完成教学任务。

3、注重实施分层教学。我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,对于学困生,既能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,珍惜他们的点滴进步。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们。因此促进了各类学生在数学上的不同程度的进步和发展,提高了数学能力。

4、在教学任务中注意了学生数学能力的培养的同时,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较好的发展和培养。

5、积极学习文化知识,提高个人涵养。努力学习制作多媒体课件,勤于学习、反思,积极撰写教育教学论文,积极投身课题实验的实验与研究,努力提高个人教科研能力。

我所教五年级数学、英语学科,学生学习兴趣浓厚,学生综合素质和学习、合作能力得到较大提高。20xx年5月,我的个人市级课题《分层教学分类推进全面提高学生的数学能力》顺利结题;20xx年年10月,被评为区、镇教科研先进个人。

本学期,我还担任五年级的班主任,在班级管理中努力学习优秀班主任的管理经验,班级管理井然有序,树立了正确的舆论导向,营造了和谐师生关系,亲其师,信其道,营造了团结向上的学习氛围。

经常教育学生,要学会感恩老师、家长、亲人、朋友,懂得关心、有爱心;宽容别人,谦虚懂得礼让、诚实知有错就改。

不失时机的实施赏识教育。有意识激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,参加活动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。对于天真、可爱充满稚气的学生,需要恰如其分的批评教育,更需要宽容与信任,不失时机的赏识教育,并努力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价和老师的认可,使他们学的轻松愉快。

所有的同学在班级里又都自己的都有了自己管辖范围的任务和责任。各负其责,进一步怎进了学生的责任感和劳动意识。学生的集体荣誉感也得到了锻炼,大家真正是班级小主人,人人有事干,事事有人干。

学习活动互助,4人学习组,组长多,相互监督,互相帮扶。我们的学习小组中多的3人是组长语文、数学、英语基本是分别的,这样利于互相监督,互相制约,同时更主要的提升竞争机制。

今后任务努力的方向:

1、加强自身教学基本功的训练;

2、不断学习,提升专业素质;

3、继续实施分层教学,努力是全体学生收到良好的数学和英语教育。

4、加强班级管理经验的学习和实践。

一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后任务带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到任务中存在的不足之处。教学任务苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地任务,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把任务搞得更好!

个人学期总结范文 篇16

一学期下来,我改掉了许多的缺点,也有些问题有待改进。 本学期比上学期学习习惯好了许多,比如:整理书包。以前整理书包总是丢三落四。可现在这种情况明显减少了,偶尔有一点。我整理好书包的“秘诀”很多,其中有:

1.仔细按照课表上的要求放书。

2.按照“交流本”上要求放作业……虽然此情况减少,但偶尔发生,所以还需改进。

其次,语文成绩比上学期略有提高,因为我每晚温故知新。但语文成绩仍然有待提高。 我身上仍然存在一些问题:书写字迹不工整,写字时过于急躁,字写得太快了,就写得不好,也容易写错别字。这是因为平常练习写字、收集好词佳句训练太少了。语文考试上不了九十分,原因是:基础不扎实,考试后分析试卷发现很多不该错的都错了,审题也不认真。

根据我的优点和缺点,我为自己定做了一套自我改进的方案:对于粗心,就多做题,题目做多了就熟能生巧,不易做错了;对于我基础不牢,我认为多复习,多温故,并定期进行测试和听写;整理书包时,要认真,不能拿错书本,每天检查书包。 最后,我希望下学期可以取得比今年更好的成绩,也希望我成为一个处事认真的人。

个人学期总结范文 篇17

秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。

思考一:学校的教学管理工作到位了吗?

仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进……以上这些问题的产生责任不在教师,我甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会。诚然,我也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师的自主权;以上“精品课”的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨……这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的。我想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有这样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有一支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。

思考二:语文教学工作能有所创新吗?

本学期,我回到了语文教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(3)班的现状让我清醒地意识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。

总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。

个人学期总结范文 篇18

我这学期考的卷纸不太好,特别是英语八十多分,语文和数学考的差不多,以后我要好好学学英语。

我上语文课的'时候,,我同桌跟我说话,老师不让说话,我有点想说话的感觉,老师看我,我立马停止说话,所以老师就让我同桌站了起来。语文老师上课我小部分都没听,所以这次考试考的有点不好。

我上数学课的时候老师问的问题我都会,我害怕举手站起来说错了,只是有股力量让我举手,但我偶尔举了一下手。

我最讨厌英语课了,英语老师可严厉了,我们班人都怕她,但是过了几天,嘿,我们班人不怕她了。

上艺术课的时候,老师让画和尚,我画的可难看——自己心里说,我后边的同学说我画的好看,我就更加有信心了,从此以后,我画画画的越来越像了。

我以后要好好学习。

个人学期总结范文 篇19

作为一名支教教师,学校安排我担任七年级语文教学工作,这是学校领导对我本人的期望和信任,所以,我不敢辜负,更不敢马虎。一月来,我竭尽所能、尽心尽责地做了一些工作,但成效不突出,成绩不理想。为了寻找原因,改进方法,制定措施,在今后的教学工作上及时弥补不足,现反思总结如下。

一、月考分析

本次月考试题主要以第一、二单元学习内容为监测范围,不论是知识积累与运用,还是阅读理解,都以课本知识为主要内容。但是,从考试成绩看,很不尽人意。-人参加考试,有-人不及格,其中,有-人的成绩在-分以下。所以,人均成绩仅有-分,及格率较低(-%),优秀率不高(-%)。班级学生的学情趋向于两极分化现象。

二、所做工作

一是重温新课程标准,熟悉新课程标准对课堂教学的建议和要求。通过研读新课标进一步明确七年级学段语文教材的重点、难点,要掌握的知识内容和训练的基本技能,明确七年级语文学习的具体目标、任务,以及读写训练要求、课外阅读和古诗词识记内容等。让自己的语文教学不偏离方向、不远离目标和不背离规律。

二是认真研读教材,熟悉教材的编排体系和每单元的教学内容。由于自己多年没有担任语文教学,七年级语文教材又是新改编的版本,所以,对教材内容十分陌生。为此,我不仅研读了下册语文教材,还借来了上册语文教材进行阅读。全面了解上册的内容和学生已经学习和掌握的知识点,便于教学中能清楚地把握知识之间的过渡与衔接,不至于重复和遗漏。

三是多途径了解学生,掌握学情。最有效的教学就是要了解学生和全面把握学情而因材施教。为此,我采取了书面了解、当面交流和通过其他科任老师、班主任的介绍等途径,对班级学生的家庭状况、身体素质、学习态度、思想动态等方面进行了全面、细致地了解。

四是认真扎实地做好常规教学的各个环节。课前除了认真备课外,还指导学生做好课前的预习,培养学生的自学能力;课堂上组织学生开展语文教学活动,尽可能地体现学生的自主、合作学习的方式,鼓励和引导学生进行探究性学习;按时跟班辅导、批阅作业。另外,重视学生读写习惯的培养。除课堂引导学生积累一些读写方法之外,课外指导学生学做读书笔记、在书上做批注,指导学生写日记,还给学生印发一些文章和推荐一些优秀书籍让学生阅读。

五是重视业务研修。为了弥补自己知识老化、教法陈旧和理念落后的不足,课余时间认真阅读语文教学方面的书报杂志,了解当下语文教学上的新动态、新方法、新理念,还从书店购买了语文教学参考资料,充实自己的专业知识。深入课堂观摩了教务处安排的文科组教师的课堂观摩课,积极参与评课研讨活动,使自己对新编语文教材和当下语文课堂教学的改革方向有了清楚的认识。

六是坚持每天读写。每天再忙再累,我都会读几页书,写一点读书感悟,写一写教学中札记、随笔和教育叙事、案例等。既可以丰富知识,开阔视野,增长见识,又可以提升自己的专业读写能力,积累教育的方法与经验。

三、存在问题

(一)对教材的挖掘和解读不到位,因而教学中存在重点把握不准,学生综合能力训练不够。尤其是学生的阅读能力、分析判断能力和语言表达能力的训练不扎实,导致很多学生在阅读理解上有困难。

(二)平时在教学过程中,只重视了学生如何学,却忽视了学生对基础知识的复习巩固和积累运用,致使部分学生基础知识学得不扎实,不会灵活、准确地运用。如,字音字形、文言文中的词意理解和句子翻译等。

(三)对学困生的关注和指导不够,尤其是平时在课堂和课外对他们的辅导、督促少,导致这部分学生由于学习上缺乏自觉性和及时的帮助而没能及时理解、掌握所学的知识,一些基本的学习习惯和能力得不到很好的培养。

(四)对学情掌握的还是不够准确,不能有效的把教材、学生和教法三者有效结合起来设计课堂教学,不能依据教情、学情和教材内容适时调整教学进度,从目前看,教学进度太快,导致部分学生有点吃不消、跟不上,学习上困难大,欠账多。比如,现代文和文言文的阅读理解方面学生存在问题很多。

四、改进措施

从月考成绩分析看,今后在教学中要改进的地方很多,要做的工作更多,还需要不断研究学情,改进教法,下大力气提高课堂教学效率。

1.平时要多关注和指导--等学生的学习,尤其是要重视他们课前预习、课后复习等习惯的培养,随时检查督促他们识记基础知识,指导他们多读多写,培养他们对语文学习的浓厚兴趣。

2.改进教法,真正实现“先学后教,少讲多练”,把课堂上更多的时间留给学生去阅读、思考、质疑、探究,充分发挥学生在学习上的主体作用,真正落实自主、合作和探究的学习方式。

3.重视学生书写能力的训练,尤其是李玺、史政文、柴悦、杜荣宝、陈怀聪等书写能力的学生,课外要指导他们临字帖,多练习,尽快把书写能力提高。

做好留守儿童、单亲家庭和孤儿的心理健康和思想教育工作。本次成绩不及格和低于70分的学生都是这些学生,他们思想情绪不稳定,学习注意力不集中,平时对学习重视不够,认识不到学习的重要性,因而,学习上缺乏自信心、自觉性,更不肯下工夫,花心思。今后要多找他们谈心,多关心,多开导,多鼓励,尽可能的让这些学生全身心地投入到学习上来,让他们也能快快乐乐、健健康康地成长

个人学期总结范文 篇20

时光犹如闪亮的魔液,在指尖盘旋后悄然而逝。不知不觉中,育才的第一个学期就要离开了我们,在育才北校的六分之一也消失在了初日的毫光里。这个学期的快节奏埋葬了太多还没实现的梦想,许多雄心壮志但无法履行的誓言,但也给我们留下了似遥不可及但却时刻在身边的美好,简而言之———成长。针对本学期自己的表现,现做个人总结如下:

1、学习态度

本学期学习态度较端正,上课能认真听讲,做笔记,认真完成作业,但有凭兴趣选择老师的现象。心并不平静得没有丝毫波澜,易受外界影响,并有可能因此迟交作业。以上几点下学期会改正。

2、学习方法

本学期采用的学习方法较良好,例如:讲题时先听一遍,再自己做一遍,不会再看老师的思路;先复习再写作业;整理笔记等等。但遗憾的是没养成预习的好习惯,也许是自己学得不够从容吧,下学期应注意调整。开始时有不背单词现象,但经过老师帮助,杜绝了此行为。

3、作息时间

每天早上都能6:45踏进校门,6:50开始早自习并能高效利用从6:50—7:30这50分钟。晚上由于有些磨蹭而大约5:40出校,6:00回家,7:00开始学习,十点开始洗漱,睡觉。下学期考虑到学业任务可能加重,准备将洗漱时间调到11:00,以便多学些习。

4、学习成绩

从以上成绩不难看出,波动很大。这是基础不扎实所致,显得太浮。这个假期要做的就是现将得瑟的坏毛病改掉,再夯实基础。看来,要走的路还很长。

5、纪律

本学期基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律;在学校穿校服;举止文明;深知在外面代表着母校,时刻注意个人形象。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

6、贡献,劳动

本学期贡献较少,不是我没将特三当成我的家,而是记性不好的我经常忘记。下学期一定努力。作为周五的劳动组长,我可以自豪地说,“我们组是五个组里效率最高,质量最好的!从开学到现在,从没因为扫除和值周生商量,比其他几个组强多了。我们扫除后,连值周长都赞不绝口。当然啊,功劳可不是我自己的,而是大家的。这就是团结的力量吧。除了自己份内的事,我还经常去别的组帮忙,因为身高高,我还负责黑板上面和门框,有的负责黑板的同学够不到黑板上面,我也常会去搭把手。。几次除雪,都有我的身影。这就是我,一个热心的我。

7、活动

在业余时间,我积极参加校内外各项活动。刚开学时,我和另外几个人设计板报;参加学生会竞选并取得面试机会;给校报写通讯。期中前后,我参加社团联合会竞选并成为棋弈居的干事,筹备一年一度的社团招新;然后就当了回班会的总策划兼撰稿人。在我的不懈努力下,班会“责任铸就我是谁”获得二等奖。除此之外,我参加12.9长跑为班级追回一名。还在操场上跳过三次兔子舞和江南STYLE。筹办新年联欢会为其撰稿并演出了自编自演长达20分钟的剧本“完颜宗弼”等等。

时光总是这么翩然轻擦,转瞬间,花草就要萌芽。在这个多雪的冬天,我的人生也要翻开新的一面了。站在学期末回眸,这个学期既有失败,也有成功,既有跌倒,也有爬起。将过去珍藏,向未来展望,正所谓“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”相信在新的学期,我会创造出从未有过的辉煌!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

个人学期总结范文 篇21

开学已经两个月了,在这两个月的工作中,取得了不少成绩,同时也发现了一些不足,下面我就进行一下总结。

一、职业道德和工作负荷

在活动中我能够热爱所有幼儿,尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习,互相帮助,共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。

二、专业能力

在教学活动中,我能够依据纲要、幼儿发展评价,综合利用多种方法对每位幼儿发展情况做出全面如实的评价,并根据教育目标和幼儿发展实际水平及时指定明确可行、连续一致的保教计划。在活动中过程中能够围绕目标进行,结构层次清楚,重点、难点突出,并能够民主、公平地对待幼儿,使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己,精神愉快、自信,富于创造精神。在区域活动中,我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规则,并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动,并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时,在环境创设中我们注意了安全、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜,在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合

幼儿的年龄特点、富有儿童情趣,能满足幼儿多方面的发展需要,并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺,还需要教师灵活御用多种方式继续做好家长工作,与家长沟通,促进家长的参与。在日常活动中,我能够重视幼儿地安全防范和保护,及时发现、清楚力所能及地各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中,我能够根据幼儿的体质发展水平、需要及季节特点,有计划、有目的地开展活动,并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度,认真观察,注意随机教育。

三、专业成长

在工作中,我能够积极承担研讨、观摩任务,敢于挑战自己,同时我能够坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作,记录、积累、总结有关经验及知识。

四、工作业绩

在工作中,我没有任何事故出现,家长对我的工作也给予了肯定,能够按时完成各项文案工作,幼儿各项常规有所提高。但在理论知识方面还较欠缺,还需要继续学习,进一步提高自身素质,争取工作中更大进步。

个人学期总结范文 篇22

本学期继续带着0803班及其0828班合班班主任工作。这学期开始分班上课,班级出现不团结的现象。管理上比以前复杂了。我针对新的变化,在第一学期的基础上,以学校工作计划为指导,扎扎实实开展各项工作,使班级在原来的基础上有了长足进步。

一、抓好班级干部的带头作用

班干部是班集体的中坚、核心,班主任的得力助手,调动干部的热情,培养并发挥其作用,是树立良好班风的关键,我在班内实行竞争上岗,使每一位同学都有参与竞争的机会,鼓励每一位同学积极参与班级建设和管理,通过毛遂自荐,积极表现,积分考核总结评比,竞选演讲、民主投票,最终形成了第一批班委干部,学生对这样产生的班干部心悦城服,对班级工作顺利开展十分有力。另外,我班还建立了班干部考评,定期民主测评制度,根据表现,上下浮动,监督、激励班干部率先垂范,做班级同学的榜样,这样做,也为了针对现任班级的实际:大多数班干部没有工作经验,自己以身作则还不过关,也只有在干中学,在学中逐步完善提高。必要时用“钟馗 ”捉鬼,给每个人机会。我在班干部的选拔和使用上通常注重四个方面的考察:

1、愿意为同学服务的积极态度

2、正直向上品质良好

3、良好的语言表达能力

4、具有一定的独立工作能力及较强的组织协调能力

我开诚布公的强调:一个角色可以成就一个演员,但一个演员没有好角色就永远不会成功.对班干部而言,机遇选择了你,你可以在同学们面前施展才华,但能者上,,庸者下,优胜劣汰,大势所趋,必须尽快适应.

二、多方面、多角度激发学生的学习兴趣

纪律严明,只能保障一个班级的存在,而勤奋的学风,才是促进班级不断发展的动力,勤奋的学风可以有效地增强班级凝聚力和战斗力,是一个班级的生命。

班主任会同各学科老师,多方面、多角度地引导学生掌握科学的学习方法,提高学习成绩。在班级大力表扬认真上课,按时完成作业,单科成绩优秀的学生,在评优,入团等问题上,都要以考核成绩为依据,引导学生热爱学习,以实力公平竞争。

本学期在家长会上让专业技能突出的学生进行了表演,使家长知道如何督促孩子学习,怎么学.本学期我班有七名学生参加了市级英文打字比赛,均获得了银奖。

三、抓好常规工作、完善班级管理制度

开好每天的晨会、夕会,每月的班团会,这些都是对学生进行思想与行为教育的主阵地,如何更有效地发挥这块阵地的作用?我明白传统的说教方式已很难使学生接受,苦口婆心的说服教育可能学生根本不加理会,而军训式的“一二三四”可能会使学生阳奉阴违,抓住学生喜听故事的心理,我平时注意搜集积累了大量的不失新意,又切实际的小故事,让学生在 听故事中感悟一种思想、精神,从而将说教灌输转变为一种学生自主的学习,自主教育的过程。

在日常学习生活中要求以政策制度规章所禁止的事项为“警戒线”。以政策制度规章所倡导的为追求目标,本着以表扬为主,批评为辅的原则,采用科学的方法协助学生朝着这个方向努力,争取做得最好。并以这个标准贯彻到底,常抓不懈,不断完善,同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,提高学生能力。让学生自己讨论问题,制定班规,以法治班,用制度约束自己。

四、定位班级氛围

人本主义心理学家认为,人的创造力与个性因素密切相关,而良好个性的养成离不开轻松、愉悦的氛围环境。职高的学生尤其需要一种有利于激发学生自我表现意识的和谐、民主的、受尊重的氛围。教师要放下自己教师的架子,深入到学生中去,尊重学生,关心学生,热爱学生,让学生觉得教师可亲、可信。

培养一个富有创新精神的班级氛围也至关重要。班主任应处处张扬自己的创新思维和点子,让学生潜移默化的生活在一个提倡创新的班级中,为教师的以后“施政”铺好路。同时,每当学生有一点创新意识时教师应充分肯定、鼓励和支持,并使之付诸创新行动,这样将会使学生产生源源不断的创新欲望和信心,也为班主任方法实施管理手段创设基础。

五、创建班级群体管理模式

四十多个学生,四十多个教育个体。班主任想要时刻了解班级动态,了解学生想法,进而管理班级事务,时间和精力皆不允许。在几年的班主任工作中,我用班干部作带头,起用班级群体管理模式,取得了非常好的效果。班集体作为一个有自主能力的教育主体,它的发展和形成是在教师集体教育、教学、管理和指导下,通过学生自我管理,进行自我教育和自我发展的产物。自我管理既是集体主义能动性的表现,又是自身建设与发展的内在动力机制。

我在开学初确定班级目标后,对班级管理办法作出规定,如班规、奖罚制度。建立相应管理体系,如班长、副班长是班级管理体制的主管;学习委员、各科代表主管学习;纪律委员、各组组长主管纪律等等。另外,还要发挥共青团组织在班级中的管理作用。这样一来,班级中的绝大多数人都能成为一项工作的管理者,同时自己也是其他管理者的管理对象,形成一种人人平等,人人有责,相互牵制,相互竞争,相互促进,相互交融的良好环境。它的好处是能够调动所有同学的积极性、主动性,人人有事做,事事有人做,使每一个同学都能成为班干部,提高管理能力;使每一个同学都能得到全面发展。从而达到培养学生自主管理班级的目的.。同时这也促使身居“要职”的班委要做得更好,因为其他同学有可能会超越他们。

一个学期下来,一个开放、竞争、活泼又有序的班集体就形成了。

六、环境内化品质,班容班貌常抓不懈

教室是学生生活和学习空间,教室环境的状况,直接影响学生的情绪。多年的班主任工作,使我明白,一个文明、整洁、优美的环境,即能陶冶学生情操,唤起学生奋发进取的精神,从而有利于提高学习效率。同时也有助于培养学生正确的审美观,激发学生热爱班集体,并努力为班集体争光的情感,以此增强班集体的凝聚力与战斗力。

班级环境的绿化、净化、美化,班规、宣传栏、图书角、卫生角及名人名言,组成本班有格调、优雅的育人氛围。开学伊始,班委组织卫生习惯不好的学生进行墙壁的粉刷,用行动督导学生保持墙壁干净;而学期结束前一周,我们又组织一次学生清理墙壁,让学生感觉到环境的保持有头有尾,学期结束班级秩序依然井然有序。这即改变了部分学生在墙壁上印脚印的坏习惯,也遏制学生学期结束易搞破坏的心理。

七、开展“学习互助小组”活动,实现全班共同进步

我班开展的“学习互助小组”活动,是体现“协作学习”的典型,也是我班在我校开创的一个特色活动。每年每学期都开展,效果非常明显。“学习互助小组”活动是分两步进行开展,开学初成立,期中考试后再进行调整。具体措施是根据上学期的成绩挑选出成绩优异(某学科或全部学科)的学生1/3,与余下的2/3学生根据老师指定与自由搭配原则,形成“一帮二”,辅导被帮生的单科或多科作业。期中考试后根据成绩变化进行调整,对进步的学生及帮助的学生进行表扬,期末进行专门设奖奖励。通过学习互助,既提高了学习成绩,也使大家的协作能力得到锻炼。

当然问题还存在较为严重:学生落后面大,对于学生心理,还不能更好地掌握、关心,爱护学生还不够全面到位,在工作中有急噪畏难情绪。今后我将继续努力,争取更好的工作效果。

个人学期总结范文 篇23

时光荏苒,转眼间大一上学期就这样过去了,在这一学期中我学到了很多,也认识到了很多来自全国各地的新同学,交了新朋友。

回顾过去的半年里,我从一开始的不适应到逐渐适应新的大学生活,心里颇有感触。在生活上,原来没有住过校,生活自理能力比较差,来到大学之后,许多事情都必须自己干,这在无形之中培养了我的独立自主能力;在人际交往方面,原来在高中只是和同学们在学习上有所交集,而到了大学,从学习、生活、情感、各种组织活动都有所交往,这也让自己学会如何为人处事,如何培养良好的人际关系。比如在宿舍里,八个人一起生活,难免会有一些小摩擦,这就要多一些忍让,多一些宽容,少一些暴躁,少一些斤斤计较,宿舍和谐,生活才能和谐。

当然在大学里重中之重的还是学习。高考之后的我们,摆脱了承重的学习压力,犹如挣脱束缚我们许久的铁笼的鸟儿,来到大学这片自由自在的天空,一时间学习的动机没了,学习的压力没了,学习的效率也随之大打折扣。高中的我们有追求,有理想,来到自由的大学一下感觉变得空虚起来,于是一开始我有些堕落,没有明确的方向和人生的目标,上课注意力也不是很集中,对一些非专业课也没有好好的去听。特别值得反省的是,大学的课余时间很多,但我却没有把大量的课余时间好好的利用起来,荒废了大好时光,在此我要好好反省!我计划在下学期努力做到以下几点:

一、 上课要认真听课,争取做到上课前认真预习,课后能够复习。在这一学期,我仗着

原来的基础好,上课前没预习过,导致一段时间高数和制图出现听不懂课的现象,虽然最后费些力把落下的课程给补了回来,但效果不佳。这值得我警惕,我决定在下一学期我要做到课前预习,课后积极完成老师布置的作业,并且要保质保量的完成。

二、 端正学习态度。上了大学认为在大学只要不挂科就万岁,完全没有了高中拼搏进取

的精神,消极的学习态度必然导致学习的漫不经心,效率低下,以及知识的不全面。端正学习态度,首先要端正自己对大学的认识。大学的教学与高中很不同,没有了老师的约束,再加上自己的自制力不够,很容易对学习产生马虎应付的心里,这就要求我们端正脚踏实地,认真学习的学习态度,认真地对待每一节课,甚至是老师的每一句话。并且,上课不能因为必修与选修课的缘故,就顾此失彼,大学里经常流传着这样的一句话:“选修课必逃,必修课选逃”,这就是一种错误的学习态度,必修课固然重要,选修课也很重要!学校开选修课程,一是扩大我们的知识面,提高我们的专业素养,另一方面也是为了以后我们步入社会后多一丝机遇,我们要好好珍惜选修课,真正选到自己喜欢的、感兴趣的课程。

三、 寻找正确的学习方法。显而易见,高中的那一套学习方法必然已经不能适应大学的

学习,所以要找到一个适合自己的学习方法。在大学里,老师上课很快,断然不能与高中时老师按部就班的教学相比,因此在提前做好预习的同时,我们应该花更多的时间在课下花功夫。去图书馆查阅资料,多做题,多看书,多与同学们讨论,甚至我认为有不会的知识可以像高中一样去问老师,这样的话,我相信在大学四年里不仅能学很多知识,而且会学得很透彻,有深度。

我认为,在大学中不仅学习要抓,其余各方面的,特别是自己的综合素质也有待提高,毕竟大学毕业之后我们就要步入社会,为人处事方面,人际交往会很重要,丰富多彩的大学生活就很好的给我们提供了这样一个平台,各种学生组织以及各式各样的活动形势,都是我们锻炼自己的良好平台,我们应该好好的抓住任何可能的机会,努力提高自己的素质。

个人学期总结范文 篇24

这个学期,我自我感觉的趋势是:先差了一会儿,然后有所上升,紧接着陷入低谷,然后猛涨,最后小跌,总趋势是上涨。

首先,第一次摸底考考差了是情有可原的,因为我因红眼病缺席了军训,而且没有复习,根本就来不及适应,结果考差了。

我原谅自己。第一次月考(10月月考),我考了班级第21名,全年级214名。虽然有所进步,但我还是不满意。因为只一次我是计划考全班前20名。但我考了第21名。本来可以轻轻松松拿多二十多分的,但由于小学时的“强项”,一向引以为豪的数学,竟考了不合格的分数——71分。满分120的才考71分,你说是不是应该检讨一下了?你总不能说还怪军训吧?军训都结束了一个多月了吧?你总该适应了吧?应多问自己几个问题来反思。例如:今天老师上课讲的你都认真听了吗?你都记牢了吗?今天的作业你都做了吗?会做了吗?今天老师上课讲的内容,你都复习了吗?等等。

好吧。第一次月考,不是很差,而是不满意。但期中考试,成绩更差了。在体育的包装下,我才考了班级第24名,全年级299名。没有体育,我只考了班级第24名,全年级301名。也就是说,我文化科只考了三百多名。这也太差了吧,也太没脸见人了吧,作为一个重点班的学生,才考三百多名,真得反思一下了。这完全不能怪军训,完全不关军训的事。只怪我上课没有听讲,作业没有认真做,课后没有认真复习,考试没有认真检查。

状态低迷了很久,终于升上来了。第二次月考(12月月考),我考了班级第14名,全年级101名,年级名次上升了198名,很明显有很大的进步。我当场总结了一下:我的自我改革有很大的成效。我上课终于认真起来了,终于肯认真听讲了。当然,我这次的目标不会定得很高。我这次的目标是:班级前20名,全年前200名,所以考到这个成绩,已经很满意了。但还是得反思一下为什么这一次冲刺全级前100名失败了?得从自己身上找原因。为什么朱凌浩他这次考了全级前100?因为他能够静下来,这样才有可能在关键时刻发挥出最高水平。还是要多问自己几个为什么。

盼望已久的期末终于到了。陈文清老师曾经对我们说过:“期末考才是最关键的。月考考好了,但期末考考差了,还是没用。但相反,如果月考考差了,但期末考考好了,那也不会否定你。”所以,从第二次月考以来,我一直都没有间断努力。生物和地理成绩出来了,不是很理想,分别考了83分和89分。虽然不是很理想,但已经够了。还有五科的成绩是个问号,希望这五个问号是五个理想的成绩,是五张打满红勾的试卷!

个人学期总结范文 篇25

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯。

新学期开学时,对于小班的孩子来说,这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起入园情绪上的不稳定,开学的第一天,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们两位老师闹的束手无策,但我们面对孩子们的种种不适应,我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐地,我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿,一个月后,幼儿基本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进行了常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手、饭后漱口等,培养他们良好的生活卫生习惯。

通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在老师的督促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的督促和教育下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。

二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

1.加强课堂常规的培养

良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:

(1)要求幼儿能面朝老师,安静的上课。

(2)养成上课举手发言的好习惯。

一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

2.从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,发展幼儿的语言。

通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关心、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。

3.在体育活动中,培养他们坚强、勇敢的品质。

随着寒冷的冬季的来临,许多幼儿都推迟了来园的时间,一些孩子即使来到幼儿园,也总是把手缩在袖子里。针对这种情况,我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育,并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动,一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法,另一方面,通过走、跑、跳、攀登和钻爬等练习发展幼儿的身体素质。此外,在运动中我们还加强了勇敢教育,以培养他们坚强的品质。

三、认真钻研业务,提高自身素质

平时我能认真地备课,积极做好课前准备,尽量用孩子们喜欢的方式导入活动,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题。工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习各种教育理论,来充实自己,不断为自己充电。平时在工作中遇到问题能和我的搭班老师同样也是担任我师傅角色的——刘老师共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,不断积累经验,使自己在教学水平上有所提高。

此外,对于本学期的种种公开课,如亲子适应周向家长展示的课,家长开放日要上的课还有新教师的展示课我都十分认真地对待,不管自己上的好与否,我不在乎,重要的是在这个过程中我努力过,付出过,我把这一次次的活动,当作锻炼自己的机会。且在这个学期中迎来了种种的大活动,有瑞安市幼儿园环境创设比赛、参观瑞安市三所幼儿园对于区角的创设、利用,孩子的区域活动,还有在我们自己幼儿园进行的计算领域课题活动的展示等等,这些无疑给了我这个新教师很多学习、交流的机会。

四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。

俗话说“一份耕耘,一份收获”。没有胆肝相照,哪换真挚之心?没有家长的配合,我们哪来成就?开学后,我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。例如在开学初我们两个教师便走访了每个孩子的家,初步与孩子见面并了解孩子的一些日常生活习惯、性格等等,为孩子的入园做好充分的准备,因考虑到小班孩子刚入园很多地方都还不适应,情绪起伏较大,因此我们还进行了为期2天的亲子适应周活动,让孩子在家长的陪同下初步适应幼儿园的各种常规、环境,也让家长初步认识体验孩子的一日活动是如何进行。在日常生活中我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。

为了促进孩子与家长、老师之间的情感,在10月份秋高气爽的一天,我们还进行一次秋游活动,在西山上,我们共同呼吸着新鲜空气,共同制作着手工《美丽的菊花》,还快乐地玩着《踩气球》的游戏,无论家长还是孩子都笑的`异常灿烂。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,我们在家长开放日的时候两位教师各上一节不同领域的课,一方面让家长了解到我们的教学目的,二是让家长体验到孩子在园上课的情况,了解孩子的种种表现,让他们感受孩子入园后的种种变化。

我们还在11月份进行了“亲子柚子娃娃大制作”的活动,家长和孩子利用各种材料发挥想象将普通的柚子大变身,当家长和孩子欣赏自己的作品的同时也欣赏着其他家庭的杰作,活动十分圆满。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲和力,对与孩子的问题,我们抓住一切可以沟通的机会总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

紧张而繁忙的工作又将告一段落,一学期来的工作结束了幼儿的不断进步,我感到很高兴,但还存在一些有待继续解决的问题,在新学年里,我将全力以赴想出更好法去完善问题,以确保幼儿的身心得到全面发展。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

个人学期总结范文 篇26

本学期,在汪校长的带领下,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,积极进行课后辅导,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。深入了解学生原有的知识技能的质量,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施。精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、 积极参与听课、评课

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期,我参加了“西航三校桃李之春”、等进修活动。

四、“进无足赤,人无完人”

在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时测验较少,语言不够生动。

当代社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为提高自己的业务能力而努力。

个人学期总结范文 篇27

光阴似箭,日月如梭.在我不知不觉中,一个大学学期就这样过去了.大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!现在转眼间,大学一个学期就过去了,回想这个学期,心中有失有得.

在20xx年x月,我怀着一种终得圆梦的兴奋和紧张的'心情坐上了汽车来到了我未来生活5年的神圣地方(广东医学院湛江本区),开始了我的大学生活。曾今的我以为大学生活是一种令人向往,充满自由和轻松的生活,殊不知道,刚到大学,就遇上了令我彻彻底底地改变了这种想法的事,那就是军训。不错,在这烈日炎炎的九月中,在这炎热的海滨之城里,为期十多天的军训剧剧烈烈地开始了。可以说,在这十多天里,我和其他的同学都是沐浴着阳光,茁壮成长着。这个军训是痛苦的,每天都要单调地重复地训练,这种痛苦,至今我还记得,相信以后也会记得的。但是更让我记住的是这次军训带给我的益处。正是这次痛苦的军训,让我明白了使我痛苦者必使我强大;也是这次军训,让我懂得了认真地做好每一件小事 都是不容易的,不能够轻看小事;还是这次军训,让我知道了团结是力量,礼貌待人等等道理。现在看着军训的照片,感慨甚多,再认真地想一下,不禁发觉军训已经成为我大学生活的必不可少的一部分记忆。

军训结束后,就立刻开始了我的大学学习生活。老实说,刚开始接触大学学习时就以为挺轻松,还为不用每天做作业而高兴一下,但时间一长,我就悲吹的发现:想法是美好的,但现实是残酷的。大学学习与高中以往是极大的不同,大学讲课速度惊人,课本知识都只是提点一下,有些甚至不讲,上完课后,很少有作业做。由于刚开始我还以高中那一套被老师逼的心态去应付,以及不懂得如何合理地分配时间学习,搞得我晕头转向,不分东西。有时候,闲得无聊;有时候,为了记忆单词,预习,完成实验报告等而手忙脚乱。后来,在师兄师姐的教导中和自己摸索下,渐渐地适应了大学的学习。现在,我已经会去合理地安排时间了,而且也知道了学习是不但要学好课本内容,还要聪明地利用课外知识来充实自己的头脑。在广医这里,课外书有许多各种各样的,不再是以往中学十多本名著那样了。但我非常惭愧,这个学期中,我看的课外书很少。因此,我要在新的学期里抽更多时间去看书了。

在这个学期中,除了军训和学习外,其他生活也可圈可点,有喜有悲。社交,是大学生活中重要部分。在学期开始之初,我就加入了同乡会,认识了许多师兄师姐,获得了许多的学习上和生活上的帮助,使我更快地融入了大学生活。之后,我又认识了许许多多的新同学,有的喜欢,有的讨厌,但也都尽量去喜欢,总的感觉不错,最起码,生活不是那么孤单的。毕竟在新旧同学,朋友陪同中,想孤单也太难了。有朋友是幸福的。现在,回想所有事,心里还是乐滋滋的。其中,最最令我感动,开心的一件事是舍友帮我过生日。在我生日那天,我的舍友,也是我的好兄弟给了一个大大的惊喜。当然,其他好友也纷

纷短信或口头祝福。在社交中,我也明白了一些道理,要以礼待人,真诚对人,尊重他人。除了交友外,我也参加了其他的团队,个人活动。例如参加了象棋比赛,校运会的摆五环,还有宿舍集体大购物。这些或喜或悲,或笑或泪,点点滴滴地攒成了我的大一一个学期的记忆。

时间不留人,总是悄悄地走,让我们抓不住它,只能默默地保留一些甜美的回忆在心头。我们只有好好地珍惜现在的一切了。我的大一上学期就那样过了,迎接我的又是一个新的开始了。

奋斗吧!!!!!!

个人学期总结范文 篇28

一学期过去了,回顾当上班长以来所开展的活动,只记得那些甜的东西了,因为同学们的笑脸是那么的清晰。

这学期开展了7次班级活动(除了团支部的活动),数一下其实不少了。还记得第一次的活动——中秋晚会,那个时候连主持都要提前一天写好主持稿,刚上任没有经验吧。叫我临时发表感言,说得话也没什么水平。这个在接下来的锻炼中虽然有所提高,但是仍然是有待改进。

第二个活动是07、08心本的茶话会,我的本意是想让大家能够真正意义上的有所交流,所以不想把它搞成晚会的形式。像我们和06级的联谊,那时除了看节目表演,我们并没有和学长学姐们交流什么。因此我才想把联谊搞成茶话会。不过,我们跟08级的合作得并不好,但是从中我却看出了我们班委的强大战斗力和凝聚力。他们是新生,是需要慢慢锻炼的。而我们也是新官上任,虽然配合得都不错,但是活动的内容其实应该再丰富一点。这个活动很早就提出来了,但是真正花在讨论这个活动的时间却不多,也可能是因为两个班级合作,所以有点推脱现象吧。

第三个是我主持的班会,但是内容却不是我一个人定的,是咱们班委团一起商量的,其中那个军令状颇有新意,但是回顾我们班的昨天,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出现的照片,再回忆起我们的大一,都感慨颇多。突然觉得自己比以前成熟多了,也有了班集体温暖的感觉了。当然,这次我们班会的目的是增加大家的凝聚力,激发大家的斗志,一起去争取荣誉。我个人觉得凝聚力是增强了不少,不过斗志可能还没有完全激发出来。

现在谈谈咱们班委这个团队吧。从新一任的班委组建以来,我们几乎每周都会开例会。我的理念就是团队合作,而为了让团队发挥出最大的能力,一些硬件设备是应该有的。比如开例会的地方,不能在宿舍楼楼下,那里人来人往,大家无法集中注意力的讨论。因此我坚决的选择活动室,营造良好的发言、思考氛围。会议其实不仅仅是会议,它更是大家交流的场所,大家都此可以畅所欲言。每周一次的例会,也许有的人会觉得太频繁了,根本没有那么多事情要讲,但是事实上,这样保证了大家的信息流动,让大家相互了解彼此的想法。我提出的意见,大家都可以否决。所以我们的每个活动每个决定几乎都是大家一起讨论出来的。这一届的班委,可能会觉得手头的事情不少,因为在班委组建完成之后,我们就列出了责任制度,每个人都有相应的负责领域,规划清楚后,大家工作的时候才不会分工不明以致拖拉时间。我们的班委做事速度也很有效率,通常任务一布置完,他们就着手开始准备了。有的时候,他们会向我反映一些消息,然后提醒我该提前做好什么准备,大家相互帮忙,共同进步。总之,我们的班委团队,我为之骄傲。在下学期希望大家都能够再接再厉,认真地完成工作,再创我班的辉煌。

就我个人来说,我的成长相信也是有目共睹的,策划活动的能力有所增强。不少缺点渐渐的在策划活动的时候暴露出来,然后我慢慢的改正,但是唯一不变的是我对班级的责任心。有的时候会问问同学们对活动的看法和建议,聆听大家的心声。但是对大家的关心可能还不够。这些我在这学期将认真改进。希望我们班能够不断的创造商英的辉煌。

个人学期总结范文 篇29

在这学期里,我感到在这个快节奏时代里生活的压力,感到不安。有时不知所措,为自己担心,变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气,给人感觉总是不成稳,大大咧咧。自己也曾想过这些问题,却不知该怎样去改变自己。

以前总是在想离开校园后,踏上工作岗位,自己该这样去做。总是在慢慢计划著自己以后的路。到头来才发现计划赶不上变化。那一切都只是一纸空谈而已,眼前是珍惜现在良好的条件,努力努力再努力。

踏进这个学期总是有人问我:"你打算去哪儿实习啊?"我的回答总是"不知道。"尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有打算,而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题,只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。

个人学期总结范文 篇30

转眼间--年过去,这期间感触很深,工作思路也发生了很大变化。

一、工作总结

5月份正式进入生产经营部工作,从进这个公司到这之前在机加工车间做综合管理兼统计工作。虽做了半年,但基本上已经对机加工车间的整体状况有了较透彻的了解。感觉在车间一直这样做下去,实在没什么意思可言,主要一点,就是工作本身缺乏挑战性,按部就班,接触到的实际案例较少,工作较有规律。进入生产经营部的时候,恰好公司准备通过ISO/TS16949外审拿到证书,而这之前在机加工车间我也已经作为一个内审员做这样的事情了。所以虽然是刚一进入生产经营部,但对这一套并不陌生,从整理档案入手,将16949所需要的材料全部补齐,6月份外审的时候,果然非常的顺利。自己还承担着生产计划的跟踪与完成情况落实,然后又抓安全生产,接着是接手财务管理员的工作,将货款回收的、销售开票的工作纳入我的工作范围,因为此前头绪较乱,很是忙活了一阵。工作渐渐顺手起来。年底又突然搞起了节能降耗。这些工作有时候压得我喘不过气来,反过来,又常常觉得很充实,事情做得多了,就能够从中学到很多做事的方法,虽然自己比较笨,但是很认真,也很用心。

二、 一年来所到的工作经验。在这里愿与每一个人分享微不足道的个人工作经验。

1、事情一旦在手,就要赶紧结束。这里是说可以马上去做的事情就要马上去做,决不要找借口拖延。不信的话,你可以试试,越拖延你就越想往后拖。

2、不要半途而废。有些事情不可能一蹴而就,需要几天或更长的时间才能完成,要坚持下去,要不断地跟踪,将这类事情专门记录下来,每天看一看进展到什么程度了,直到完成了画上了句号为止。

3、要学会包容。大家来自五湖四海,成长的环境不同,天性不同,脾气也就不同。但是要树立都是为了工作的目的,而不能增加个人恩怨的色彩。不要去记仇,也不要争论不休。事情自然有它的运行规律,最终的结果必是客观的。对的始终是对的,错的永远对不了。所以即使你的意见是正确的,但没有被采纳,也不要灰心丧气,相信最终的结果一定会是那个持正确观点的人的。

4、不要为了工作而工作,也不要一味的追求纯粹的功利主义。功名利禄,是实现个人价值的一种方式,但是也不要将此看得太重。要有一颗平淡的心,一颗端正的心,一颗感恩的心。用心的工作,用心的生活。每天都能感觉到自己在进步,每天对自己所做的事情都觉得很有成就,哪怕在别人看来不过是做了一些你应该做的小事情,但只要你认真地用心去做了,你一定会感觉很有收获,你一定会很快乐,很开心。这就好了。其他就不要计较太多。总之,为了公司这个你所处的团体尽了自己的绵薄之力,你就应该宽心,应该坦然,应该快乐。

5、站在顾客那边思考问题。以顾客为关注焦点,永远记住这一信条,订单就是命令单,所有的工作都要围绕着顾客订单去开展。尽量不要拖延产品交期。实在无法按期交货,一定要提前和顾客解释清楚,并争取顾客的谅解。只要公司产能允许,就要想方设法满足顾客的要求。

6、要时常为自己充电,利用公司现有的图书资料及其他学习资源,不断补充自身的能量。

7、对员工不要做过于严厉的惩罚。不要因为一次考试不及格,就要将他的工资一下子降下来,降很多。这样做很不道德,也很不明智。考试不及格可能因为他一时粗心,可能在考试之前制定的评分制度不公平,可能因为评卷人存在主观上的偏见,也可能因为他准备不充分,有很多原因,但这一次考试说明不了多少问题,尤其是和工作。他干的工作好,但他有可能考得不如别人。你不认为这很正常吗?所以做为领导者,要具有宽阔的胸怀,不要给自己的员工过不去。你要他做的只有一条,告诉他,看到了吗,这就是你的成绩,为什么你比别人考得差?是什么原因造成的?然后让他去认真的做总结分析就OK了。不要小题大做。

8、员工考试之前,一定要将评分制度公布出来。不要等到了成绩出来以后,根据实际成绩再划出一条分数线,按照预定的百分比人为的划出不合格的人员的范围。这是很不地道的做法。但偏偏有人在做。但愿这只是某些人的一次性尝试而已。

三、生产计划的编排与跟踪。

生产计划一定要编制合理,既要考虑顾客的订单,又要考虑产能和实际。要与车间各工段结合好,防止某一工段瓶颈现象的出现。这种现象在订单紧急的时候是非常危险的。每天要对当天与之前的计划完成情况做一个总结,彻底掌握生产进度。虽然已经做了这么长的生产计划与跟踪,但越来越发现自己其实若要真正掌握生产计划能够圆满完成的秘诀,还需要努力的去寻找,去探索,去总结。个人认为,与车间主任、各工段长的沟通至关重要。有时候他们不愿意改变自己一直以来的做法,认为那样做已经达到了负荷,尤其是工段长,有时候自以为是,各自为政,而不从整个车间的全局、整个公司的全局、顾客的利益去考虑问题。即使车间也是时常有这样的现象发生,不是首先考虑到整个公司,而是先考虑自己车间的员工以及自己的产量,而不是看哪个交期紧,哪个订单急需生产。他们对订单的交期好像不太关注。起码与产量比起来,工作的难易度比起来,他们更愿意选择后两者。

四、 对公司过去一年的回首与公司未来的展望。

过去的一年,因为经历了国际金融危机的冲击,销售明显下滑。但随着金融风暴的逐渐消失,公司的效益开始明显好转,希望在上,尤其接近年关,订单大幅攀升,车间生产线开足马力仍满足不了客户订单的需求。20--年,显然,已经来了个开门红。相信新的一年,一定会有很大的收获。我也相信自己,在新的一年里,我会成长得更快,更充实,更加强壮。努力工作,不断进步!

个人学期总结范文 篇31

不想感叹时光流逝,但苍匆之间,大二——看似无穷无尽的日子就在恍惚摇荡之间过去,大三——遥遥无期的过活就在眨眼瞬间来临。那些凋谢的时光,却是我没有能力去挽回的,甚至去触摸一下的可能都不存在。虽然已经过去,就像雁过无痕,却在其心中记着这一路的风景。

大三是个很敏感的时间,这两个感觉很遥远的字眼闯进了我的现实。计划在总结之后,为了能有一个比较平静、顺利的大三,因此,我要好好地总结自己在过去的一年中的教训,好好珍惜我已经不再遥远即将到来的未来。

在学习上。从大一的想去学习点新东西,到中途的厌倦,再到后来有点觉悟不学习是不行的,只会使自己颓废,荒废宝贵的四年光阴。当然也不是一味的去死学习,也得有自己的想法,学什么,对自己已经定下方向的有益处。虽然暂时未能达到期望的标准,但我对自己有信心。

大二一年的学习虽然课程紧张,但其中有我比较喜欢的课程。但是,由于大二的转折点,我没有控制住自己的浮躁情绪,成绩不是很理想。加上四级考试的连连挫败,让我有种放弃的念头。我认真反思了一下自己的学习方法和学习态度,觉得学习方法是适合我的,学习态度就有点偏离轨道了。在四级的`过关考试中,我应该从思想上藐视它,行动上重视它,这样才能达到另外一种学习的境界。也就是说,我在上学期的学习中,我并没有用尽全力,考前也没做好实战模拟的准备,只是草草地写完试卷,然后漫不经心地进行正确与否的批改。看着那么多红叉叉,我自己心里还不痛不痒,仿似这结果与否与自己并无太大的牵扯。成功总是青睐于有准备的人,我不得不承认这句话的真实性,所以现在的我准备再进行一次四级考试,认真地做好考前准备,希望能够在这一次的考试中顺利通过。经过这个假期的经历,也经过大二这一系列事情的磨砺,我似乎懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。所以去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质,明天就交给时间来去等待。

思想上,我作为一名大学生,应该好好学习,不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想态度,规范自己的行为举止,为自己的人生做一个详细的规划,一步步向前迈进。虽然前方道路坎坷,可是我还是应该要披荆斩棘,开辟出一条属于自己的道路。站在人生的十字路口上,我不能迷茫。对于前方,我充满信心。我也知道,在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这一年中我学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对中国共产党的领导的思想有了进一步的认识。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的了解。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。树立正确的世界观、人生观和价值观。

在生活上。还记得刚踏入这所学校,对一切都充满新奇。我很感激,缘分让我和我的可爱的室友们生活在一起,说笑、畅谈、分享、抱怨,互相扶持,我们每个人都是如此的不同,虽然有时会有小矛盾,我们却能做到体谅与宽容。想起那些照顾和被照顾,一起挑灯夜战背考,熄灯后没完没了的夜谈,拿腔怪调的唱歌,尴尬到毫无保留地分享秘密……我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。总体来说,相较于大一和大二上学期来说,大二下学期我参加的活动的确很少。但是我在另一方面却开辟了一方天地。我为自己找了一些生活的乐趣,来丰富自己的课余生活,同时也把寝室气氛活跃了不少。在自己没事的时候,我会听听力或者听会英文歌曲,以此来无意识地提高自己的听力。

繁忙的大三即将来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中一并考过英语四六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强。

虽然生活总是充满着太多不确定的因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么;但是不能因为没有把握让生活变得精彩,而去放弃去了解未知的世界。为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。

个人学期总结范文 篇32

秘书部这学期主办的活动是换届大会,在各部门的鼎力相助下,活动顺利完满结束,但是从中我们也总结出不少需要改进的地方。首先,活动策划要做得更加详细,明确分工,只有做好适当的分工,活动才能顺利进行,以免手忙脚乱;其次,活动要进行地更加流畅,需要提前的彩排,还有详细的座位安排,这次活动明显我们没有做好彩排工作,导致领奖人员坐得散乱;最后,我还认为我们的事前沟通工作做得不够好,部门与部门之前的沟通,主持人与我们的沟通等,需要进一步加强。

秘书部的常规工作就是负责组织展开例会,协助各部门活动制作及派发邀请函,负责活动的签到和引导工作。秘书部协助新闻中心完成了11月9号的影视配音大赛总决赛,主要负责赛前的邀请函的写派工作和赛时的签到工作。帮忙调研部做团日活动总决赛的邀请函,派邀请函,出席活动负责签到工作……从各个活动中,我们发现了小小的邀请函有大大的学问。邀请函要用红色纸打印,邀请函要写清楚时间地点人物,特别注意派发的时候要有礼貌,不能冒昧地冲上别人宿舍就发,要预约时间……我们会继续在工作中吸取教训,越做越好。