《寒假学习总结(推荐三篇)》
寒假学习总结(精选3篇)
寒假学习总结 篇1
这次寒假期间的教师培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点以及典型教师的发言等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。
二、 用学习引领自身专业成长
“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。领导班子及教师的发言,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。
为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。
寒假学习总结 篇2
根据县教育体育局寒假的安排部署和九年制学校的的实施方案,我校自20xx年1月22日至1月24日组织全体教师开展教育学习活动。全体教师老师们认真学习,认真记笔记,并积极地参与到讨论交流,圆满完成了本次寒假的学习。
为确保本次学习活动落到实处,自九年制学校制定方案起,学校领导高度重视,对本次学习活动作了全面安排部署。成立了学习活动领导小组,结合本校实际制定了《金泉镇墓下小学20xx年寒假学习方案》。我校制定的严格的学习纪律和考勤制度,确保了本次学习活动的正常、有序开展。具体措施采取了集中学习、个人自学和集中讨论相结合的方法,组织全体教职工认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、陕西省贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施意见、中省教育工作会议精神和领导讲话等材料。组织教师集中学习2次,集中讨论2次,个人自学2次。每位教师记录了不少于3500字的学习笔记,撰写了1000字以上的心得体会。
同时通过讨论,把学习教育活动进一步引向深入,使大家充分认识到教育是民族振兴,社会进步的基石,是提高国民素质,促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教育,优先发展教育,提高教育现代化水平,对全面实现小康社会目标。从思想深处认识到时代在变迁,知识在更新,教育教给学生的因该是对学生一生有价值的东西,要求教师在向学生传授知识的同时,不断更新观念,搞好教师自身素质的学习和提高。
根据学校工作的实际,结合本次寒假学习活动,老师们在想觉悟上都有了很大的提高。大家都认为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定和实施是一个新的起点,办好让人民满意的教育开展重而道远,我们要抓住机遇,开拓创新,锐意进取,扎实工作,为实现教育现代化,建设人力资源强国,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴做出新的更大的贡献。
我们将在认真总结本次学习活动经验,做一个有责任感的教育工作者,以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。
寒假学习总结 篇3
临近期末,作为统本工管1105班学委的我对班上总体的.学习情况进行了以下总结:
一班级学习情况及活动参与情况大学刚刚开课时,大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后,都比较放松,再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分,一时间无法适应课程安排,但在经过了一段适应期后,逐渐投入到了大学课程的学习当中。
因为工程管理偏理工的专业,对于文科生占绝大多数的我们来说是个不小的挑战。学生大多对英语木工程制图比较头疼,一是因为制图的专业性比较强,课程深,而我们高中就只接受了一浅显的知识,一时间无法接受。二是制图课程课时安排过少,老师比较赶,同学一时无法跟进。虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行了辅导。但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。而对于英语这门课,大多数三本生都比较头疼,普遍提不起来对英语的兴趣,上课缺乏活力。但总体来说,本班的学习氛围比较浓厚,同学大多都积极进取,至今为止,没发现厌学弃学现象。
本班同学的活动参与能力较强。先是参加了由学部举办的辩论赛,虽然只进到了复赛,但同学大多都得到了锻炼。后来又积极参加纪律部举办的知识竞赛,我班杀进决赛,一举夺魁,这充分说明了班级同学的集体荣誉感和组织能力。
二组织与计划
1.加强学习小组的队伍建设。我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作,为同学的学习创造良好的环境和条件,定期开展组织学习研究活动,提高本班同学的学习思考能力、水平。为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活,创设浓厚的英语氛围。学习园地的内容要求丰富多彩,每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力,敢于提出自己的想法和看法,并进行学习小组成绩的评比工作。
2.加强同学们的信息交流。把我班同学的信息交流工作作为一项重要工作来抓,重视提高同学们的的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,拓宽同学们的视野,增长见识。
3.积极开展实践体验活动,培养创新精神,全面提高我班同学的整体素质。在校内利用校园网资源,发动同学们走出学校,踏进社会开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,使队员们了解各个行业,培养了队员的创新思维和实践操作能力,高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。
三大学生思想道德教育
1、培养良好的文明礼仪习惯。
作为二十一世纪的接班人,我们形成良好的文明礼仪习惯,对于将来的学习、生活、工作都显得必不可少。我们要注重狠抓养成教育、及时纠正同学们的不规范言行。有计划、有步骤地对同学们进行常规的训练:要求班委经常、反复地组织学生学习《学生手册》,要求同学们记清记牢,坚持不懈;二是班委对规范同学行为采取正反两方面教育相结合的办法,班干部每周进行不定期的检查。
2.班级根据大学生干的年龄特点,通过多层面、多方面对同学们进行思想教育。
通过举行活动,在同学中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
希望能够在我的努力下,我们班的学习氛围越来越浓厚,学习成绩不断提高,同学们思维活跃,创新能力、实践能力不断完善,拥有一个充实而又美好的大学生活。却显得有些忙不迭,有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。在此,我给学校提出建议:将负责统计的同学分成三队,每一队具体负责一个年级,这样不仅速度快,还可以避免统计时的错误。这是我的建议,希望学校能够参考。