《自主招生学生个人推荐信1000字（汇总九篇）》
自主招生学生个人推荐信1000字（通用9篇）
自主招生学生个人推荐信1000字 篇1
尊敬的xx大学老师：
您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生，就读于安庆市第一中学。我的名字叫。不知是否是名字的缘故，我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨，我带着梦想一步步奔流前进。
一、一位女生
我是一个善于思考、爱好广泛、用心进取的女孩，不论是长长的成绩单的前列，还是各类社会活动中，总能发现我的身影。我学习成绩优异，语文、历史等学科尤为突出，在各种联考、学期测试中多次获得最高分。同时，从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才，扎实的语言功底和自信大方的风度。
升入高中以后，我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长，在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间，我组织并参与多期校刊的修改和创作，举办文学讲座，组织采风活动，《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中，我依靠较强的编采读写潜力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播，带大家欣赏窗外的风景。
此外，我还透过选拔，成为校园合唱队的一员，加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是，我被选为第一批入党用心分子，在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中，我提升了自身的素养，也收获了不少荣誉。20__、20__年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20__年校“新新文学”征文比赛一等奖，并被评为校优秀团员、三好学生。
二、一次经历
20__年9月16日是毛主席视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长，我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日，我突然接到了校领导的电话，表示欣赏我的文章，并邀请我作为唯一一名学生代表在纪念大会上发言，但务必新拟讲稿。进入高三以后学业繁重，当时我也身患感冒，噪音大打折扣，是不是婉拒这次邀请呢经过了片刻的犹豫之后，我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识，透过查阅相关史料，我很快写出了讲稿《永为国之栋》。
16日早晨，在全校师生、各届校友和众多市民的注视下，我从容地走上主席台，深吸一口气，朗声说道：“亲爱的老师、同学们，这天，当我们翻开安庆一中厚重的史稿，我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时，台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头，同学们纷纷向我表示祝贺——大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日，我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上，很多素不相识的师生见到我都说：“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”
虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段，虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉，但它却最让我引以为傲;因为我明白了：相信自己，我能够做得更好!
三、一个梦想
想成为一名优秀新闻工作者的我，如今站在高三这个人生的十字路口，但步伐却一如从前，自信坚定。xx大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神，深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。
20__年夏天，我同父母特地来到祖国的东南明珠，提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园，看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞，品尝着厦大食堂可口的沙茶面，我真切地感受到：就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台!
尊敬的老师，您能给我一个再次在这个秀丽校园听涛声、品美食的机会吗?
自主招生学生个人推荐信1000字 篇2
尊敬的教师：您好!
感激您在百忙之中抽出时间来看我的自我介绍。
我是一名来自山东师范大学附属中学的高三学生，在学校凭借优异的成绩获得贵校的自主招生校荐资格，而我对贵校仰慕已久，期望能经过本次机会向贵校的大门迈出坚实的一步。
我的家乡是农村，家庭条件并不怎样好，我的父母经济收入并不高，所以我从小便养成了艰苦耐劳的性格，在我的人生经历中，我从未轻言放弃，即便是在全无期望的境地下，我仍有试一试的勇气。其实能获得贵校的校荐资格也是运气，本来已经没有我的位置，我正好被前面一位同学顶下去，可是正因我的没有放弃，才会幸运的重新拾起这次难得的机会，我还清晰的记得我们王主任对我说的“等待总是有收获的”。我想如若我当时放弃了继续等待期望的到来，可能就真的与贵校的这次机会失之交臂了。
刚上高中时我的成绩在级部里排行还不到前200名，那时候的我根本没有获得贵校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，从我的成绩单上不难看出，我一向是提高的，我想如果再给我一些时间，我获得这次校荐绝不会再凭借运气，而是用稳稳的实力拿到我所应得的。
我的同学中有的给我说：“兰大地方这么偏僻，条件又不好，报那里干什么”我微微一笑：“地方偏僻不要紧，人少了反倒安静，我们上大学是为了学习又不是去享福去的。”是的，我认为大学应当是人生中向上跳跃的助推器，选择一个好学校就是选择了一个高品质的助推器，我期望能在贵校中获得更深奥的知识与更长足的发展。是的，贵校在某些排行上比不上清华北大，可是兰大有兰大的骄傲，兰大的强势科目不虚任何国内高校，并且兰大地处西北，没有沿海高校的虚荣浮华，学风相当严谨，是求学、治学的上佳去处，这也是为什么我选择兰大。
我明白，此刻的我还很稚嫩，没有经历大学四年的风雨，不足以踏入中国建设的前端，但我期望我能将我未来的一切都献给这片养育我的中华大地，为此，我会加倍努力，我期望我能在兰大中深造，成为一个对学校，对国家，对社会有用的人才，我期望在未来我的努力能为中国的提高做出哪怕一丝的贡献。我明白，未来的路还很长，可是我不怕，因为我已经经历过昨日，我又热爱今日，那么我便不怕明天。期望我未来的成长道路能铺在兰大这片土地之上。
此致
敬礼
XX省XX中学
X年XX月XX日
自主招生学生个人推荐信1000字 篇3
尊敬的中南大学的教师：
您好!我是一名来自安徽省滁州市来安中学(省级示范高中)的高三学生，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感激和深感荣幸。
依山麓，临湘水，清新幽雅，景色怡人。美丽的中南大学为祖国的建设事业做出了巨大的贡献，我既对中南大学辉煌绚丽的外表着迷，又仰慕她丰富的和深厚的文化底蕴。社会各界的赞美皆是对中南大学的肯定——一个人才辈出的高等学府。
而我，渴望成为贵校的一份子。理性却不失为浪漫，又带有许多小缺点的渴盼怀揣着二十年前父母踏入大学的兴奋，在明年，踱步于中南大学的幽径上，陶醉于空气中弥漫的浓郁书香。
醉翁亭下长大的我，早早地便沉浸在绮郁的学风之中。我的父母秉承了先人“尊师重教”的完美品质，妈妈是对我影响最大的人，在她的教育下，我自小在学习上就能够严格要求自我，学业也很优秀。记得初入高中时，稍稍成熟的我看到了学校内和社会上有些不公平的社会现象，性格刚烈的我甚至产生了悲观厌世的心理。妈妈开导我说：“你改变不了世界，但你能够改变你自我”。自此，我把自我变得平和而谦逊，在交友上，我追求“淡如水”，于处事上，正如我的名字一样——“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的旷达。
在红叶翩跹的秋季诞生的我，似乎生命中注定要与文字结缘。是的，我爱文字，我爱那些浓香的笔墨在柔纸上一笔一笔的勾勒，勾勒出文字的模样。我曾在语文和作文竞赛中获奖，作文常是教师选择的范文，从小学开始，我便一向进行小说的创作，从几千字到十几万字的小说在这流逝的时光中从我的笔端流出。或许我不是天才作家，于我而言，在这嘈杂的社会里回归一种最质朴恬静的情感，足矣。今年我参加了全国新概念作文大赛，结果还没有出来，但这并不重要，因为我已经享受了参加的全部过程。
去年高考，我的哥哥以优异的成绩进入贵校;如今我想随着哥哥的足迹，赴会中南。湘雅学院，我钟情于此。幼时，抱着熬制“长生不老药”的幻想，立志长大后成为一名医生;此刻的我似乎愈加痴迷。人生有许多种，或坚毅，或洒脱，我无法预测我会拥有哪种人生，但我会尽力把握好道路上的每一个转折点。
“转”，如今我便面临着人生一个巨大的“转”——高考，我期望我能够沉稳经过;我更期望转过转角，瞥见的事中南大学的校门。有“转”必有“折”，相必在通往贵校的路上，多多少少会有许多坎坷。凭借十年的寒窗苦读，我有自信去应对挑战。作为一名高三学生，我心中的活力堪比烧红天际的火焰，即使是雪崩，也湮灭不了……
敬祝教师人生万顺，敬祝贵校流年畅达!
XX省XX中学
X年XX月XX日
自主招生学生个人推荐信1000字 篇4
尊敬的xx大学招生办领导：
你们好!我是喻雪。经过了十六年的风雨洗礼，走过了人生中无数段有好处的旅程，我逐渐成长，变得成熟，懂得如何去应对。这天，一个梦寐以求的机会摆在了我的面前，我选取勇敢自信地去把握。
xx大学是一所历史悠久的著名综合型大学，是培养既有综合性与专业性的结合，又有学科性与社会性的结合，更有善于独立思考和创新思维的人才的摇篮。20__年我的好朋友保送，引发大家啧啧赞叹，人们都向她投去歆羡的目光，由此，一个响亮的名字，xx大学，深深地印入我的脑海之中;20__年我的琴友和学姐再次保送xx大学，更坚定了我成为其中一分子的决心。
在我看来，人生就是一个追梦的旅程，在实现自己心中梦想的那一瞬，生命才会变得充实而有好处。从那时起，我就以xx大学——综合性与专业性结合，学科与社会结合的最高学府，作为自己追梦旅途的又一个起点。
我是一个聪慧，开朗，自信的女孩，学习兴趣广泛，从小养成了良好的学习习惯，掌握了高效的学习方法，成绩优异，获得过许多荣誉：优秀班干，校三好学生，区三好学生。。。。。。应对这些奖励，我一向怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉，更感谢那些始终关心和爱护我的老师们和同学们。
小学五年级的时侯参加南昌十中少年班的招生考试，在三千多名考生中，击败众多的六年级同学，脱颖而出，成为少年班的学生。小时侯，我的理想是考上南昌外国语校园，因为那里的学习氛围和英语教学水平之高是公认的，在初三时，我如愿来到了那里，我的英语学科水平和交际潜力因此有了更大的提高。
在外国语校园的四年学习生活中，我不仅仅学习上持续年级前列，在多学科竞赛中取得好成绩，更重要的是学会了做人，学会了生活，学会了发展。在那里，我拥有许多令人敬佩的师长和一班很好的同学，对我来说，这些比如何一次考试成功更为重要，更值得自己珍惜，我们之间的感情十分深厚，师生情同父女，同学情同手足;在那里，我每一天热情饱满地迎接晨曦，满怀信心地开始学习，目光一天天变得坚定，心中的梦想也一天天明晰。
外国语校园的生活丰富多彩，我在多个校内活动中留下自己的脚印：踊跃参加与新加坡校园之间的校际活动，表演二胡独奏，获得好评;元旦联欢会中与同学组织编排舞蹈节目，取得表演奖;在英语口译比赛中担任主持，虽然是第一次，也很紧张，但尽心尽力，得到认可;与同学一齐参演话剧《雷雨》中的片段，自我提升不少;用心筹划校爱心义卖活动和为汶川灾区捐款，奉献爱心，感恩社会;在校运会上也有我活跃的身影……在如此多的活动中展现自我，并能持续成绩，证明我有潜力兼顾学习与课余活动，充实自己。多年来，我一向坚持电子琴、二胡、民族舞蹈的学习，因为热爱，因为坚持，让我在跳动的音符中感受到心灵的相通，在精彩的舞蹈中体味到情感的共鸣。
自主招生学生个人推荐信1000字 篇5
尊敬的南京航空航天大学的招生办教师：
您好!
首先，我要感激您能在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐信。我是来自江苏省XX中学的，我虽手无神笔马良的生花妙笔，却惟愿能够“理”服人，用智慧的光芒普照人间。智慧力量神秘而悠远的向我诏示着她不可抗拒的魅力，于是我陷落，永不停息的探索和猎奇。所以，以“智周万物，道济天下”为校训的贵校便成为我内心的希冀!
卧虎藏龙，鲤跃龙门
南京航空航天大学注定是无数理工科学子隐匿于心底的最美的梦。作为一所具有航空航天民航特色、以理工类为主的综合性全国重点大学的她好似一副工笔细描、严谨的一尘不染的风景画，她没有写意山水的放纵恣意，却也因那份刻入心底的谨慎与隐匿于内的厚积薄发的禅意而显得尤为珍贵。
因而，贵校在历史中悄无声息的沉淀，卧虎藏龙，无数平凡的追梦人在那里洞见了自我的梦想之门的开启!而我，也期望能够经过进入贵校的计算机专业荣幸的成为其中之一!
坚守筑梦，繁花盛开
梦，于我从不是仅漫漫人生征途里两岸可有可无的风景，梦，于我是使命更是宿命，也是不可抗拒的斗争。人的一生可是是弹指一瞬，将珍贵而有限的生命尽情的挥洒在我想做的事情上是我今生最大的幸运。
高中期间，我对生物与物理情有独钟，一触碰便引起我的无限兴趣，广阔无垠的知识领域那莫名的强大的引力似乎在冥冥中召唤着我，让我废寝忘食的耽溺于对其深度的探索中。
而我也在一次次攀登顶峰的历练中一次次尝到获得胜果的刺激。短短一年的光景。我不仅仅是校物理单科前三强，更包揽了生物和化学奥林匹克多项竞赛奖项证书。如今追梦途中已经繁花朵朵，生命不息，探索不止，这便是我坚持的梦!
群星闪耀，卓尔不群
鲁迅曾道：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”而梦想浩瀚如苍穹，若没有群星点点闪耀，又怎得深邃的真谛?
所以，即便在忙碌的高中生涯，在屡屡排满的参赛与学习的时光里我依旧坚持着全面发展的意向。我在班级兼任副班长、数学课代表开拓自我的管理本事，并且管理一个社团---篮球社，期间我锻炼了待人处事的本事并懂得与人协作。不仅仅如此，我对于篮球和跆拳道具有浓厚兴趣，并在坚持成绩一向稳定在全校前十的基础上让自我的德智体美全面发展。
我十分渴望能拥有更好的平台，给我一片发展的新天地!我的数学、物理、生物成绩优秀，拥有严谨而开阔的逻辑思维，南京航空航天大学的计算机专业是我内心憧憬的一片领域!望能够给予我这个宝贵的机会领略贵校风采!
此致
敬礼!
XX省XX中学
X年XX月XX日
自主招生学生个人推荐信1000字 篇6
您好!我是天津市第一中学高三学生。我期望透过贵校的自主招生来实此刻天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍：
我很小的时候，对大学还很懵懂，但我明白天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志，将来必须要考上天津大学。随着一天一天的长大，我渐渐明白，天津大学是一个具有悠久历史的名校，其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。
天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员，我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。此刻，我已递交入党申请书，期望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园，那么我必须会更加进步，使自己能作为对社会有用的人。
我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验，有时不经意间就能发现许多规律——尽管之后都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力，中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异，我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中，大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中，我取得了全班第三的好成绩，得到了老师、同学的表扬。今后我必须会百尺竿头更进一步，倾我所能在高考中取得满意的成绩，考进我梦寐以求的天津大学。
我热爱科学。邓小平同志的“计算机要从娃娃抓起”对我影响很大。因此，从小我便对计算机编程产生了浓厚的兴趣。科教兴国，国家的未来是掌握在高科技人才手中的。20__年，在校园老师的培养下，我在青少年信息学(计算机)奥林匹克全国竞赛中取得高中组二等奖的好成绩。
我热爱艺术。在一中合唱团中任男低音声部长。20__年，一中合唱队在天津市文艺展演比赛获得壹等奖的好成绩，我们活力澎湃的演唱了《祖国颂》《共青团员歌》《美哉一中》，赢得了评委和观众热烈的掌声。如果将来我考上天津大学，只要校园有合唱队，我必须参加，为校园争光。
我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有必须的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官，是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染，我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取，我会努力学习专业知识和应用技能，为我国电力事业添砖加瓦。
自主招生学生个人推荐信1000字 篇7
xx大学招生办公室各位老师、自主招生评审组各位专家：
你们好!
作为杜班主任、年级组长，我很高兴将他推荐给贵校。期望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解杜xx同学，愿你们赋予他贵校自主招生的资格，同时也能使杜xx同学圆梦xx大学。
自高一始，我即任教杜所在的班级。两年多来，我已熟谙杜xx同学。他学业优异、兴趣广泛、特长突出，他行止大方、友爱同学、尊敬师长，他工作干练、乐于协作、珍视荣誉，是我最得意的学生之一。
初“赏”杜，是在高一上学期的期中考试后。成绩出来，九门功课每门他都名列前茅，总分高居班上第x、年级第x。个性是理科遥遥领先。从此，这个憨厚朴实的男生一向成了班级乃至校园有名的理科牛人。
再“赏”杜，是在一次班级的读书讨论会上，他将国家命运与理工技术的发展联系起来侃侃而谈，表现出了宏阔的知识眼界和独特的深刻思考。这样一份工业党的情怀深深打动了我，也让我深深地赞赏这个不一样的理科生。
再“赏”杜，是在20xx年，他参加xx省中学生化学学科奥林匹克竞赛获得二等奖之后，战场归来，无暇荣誉，埋头苦读，沉潜前行。这样一份淡定殊为难得。有此心态，未来岂会止步于二等奖
欣赏杜，还因为他作为学习委员、劳动委员，十分出色地配合着班主任的教管理工作，表现出很强的独当一面的潜力和出色的组织才能。欣赏杜，也因为他较之同龄人的那广博的通识修养和深厚的人文底蕴。欣赏杜，更因为他的敏学笃行，她的热爱生活、追求上进。
我热情而郑重地向xx大学推荐杜xx同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使他的才华得到进一步发掘、使他的学业进一步得到精进。
此致
敬礼!
推荐人：
20xx年xx月xx日
自主招生学生个人推荐信1000字 篇8
尊敬的上海财经大学老师：
您好!首先真心地感谢您能在繁忙的工作中抽出时间来阅读我们的自荐信，帮忙我们这些莘莘学子实现我们的理想。
就在我写这封信的时候，突然想起以前观看电视直播纪念中国加入世贸组织十周年的高层论坛。联想集团出乎所有人意料成功收购IBM并实现了营业额几十倍的提高，占到世界市场份额的15%;来自法国的施耐德集团的CEO赵国华用中文完成了整个讲话，这些都证明中国经济在国际上有着越来越举足轻重的作用。
在这个机遇与挑战、利益与风险并存的时代，中国经济要想继续持续良好的上升，就务必拥有大批专业的人才，而上海财经大学就是我心目中培养经济类人才的“天堂”，是精英的摇篮。这所大学有强大的师资团队、丰富的教学资源、浓厚的专业氛围，培养出了一批又一批的国家栋梁人才。因此我十分期望能进入贵校学习。
下面介绍一下我自己，我来自秀丽的海滨城市山东青岛，是青岛二中的一名高三学生。青岛二中是青岛最好的省重点高中校园，在这个高手如林的校园中，我的学习成绩一向稳居前列，高中阶段到目前为止的综合总成绩名列级部的前5%。我最大的优势就是稳定、仔细，从未掉出过前10%，考试时总能沉着应对，该拿到的分绝对不失，我想这也比较贴合从事经济行业所必需的沉稳心细的特质。
在所有科目中，我比较突出的是英语和数学，主要靠这两门成绩“拿分”。在一次校园考试中英语拿到了满分，成为年级中一个小小的“传奇人物”。我在高一年级时就参加了高二年级组的全国英语潜力竞赛，获得全国三等奖;高二年级时也参加了这个竞赛年级组，与一等奖遗憾地失之交臂，获得二等奖。
我除了学业上的成绩外还用心参与各项校园活动和社会实践活动。曾以英语课代表的身份带领同学们参加校园的英语风采大赛，自编自导了小型音乐剧《Allforone》并取得了不错的成绩。我热衷于公益，高中两年用心参加了十余次大小社会公益活动，如我自己亲身组织的福彩养老院慰问活动，以及受到地方媒体报道的义卖报纸活动和“情暖孤儿”系列活动等等。另外，我还学过长达七年的小提琴，初中时获得八级证书。我母亲小时候在上海的亲戚家住了很多年，很喜爱上海。我耳濡目染，对上海充满了憧憬。我必须会适应那里的生活。如果我能有幸进入贵校，我会十分珍惜这个学习机会，加倍努力的;我坚信，在贵校老师的教导下，我必须能在学业上有所成就。
我渴望能够成为一名对国家对社会有用的人才，大学将是我至关重要的开始，衷心期望您能够认可我，让我有机会在贵校里学习成长!
自主招生学生个人推荐信1000字 篇9
尊敬的苏州大学大学招生办：
您们好!
一向以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一向当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是教师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一向怀着一颗感恩之心：感激它们为我带来的荣誉。同时，更感激那些始终关心我、爱护我的教师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的最好的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自我还是一个比较有自制力的人，明白该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自我并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我最大的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最悲痛时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人欢乐就是你自我最大的欢乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘苏州大学’，名字蛮趣味的!”我当时就笑了起来：“什么‘苏州大学’，”她笑了笑，说：“我也不明白，想明白你仅有自我查去啰!”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关苏州大学的资料。我渐渐了解了关于苏州大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。多年来，苏州大学始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到那里，我发现自我深深地被苏州大学吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以苏州大学为目标，奋斗3年……
确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自我未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自我在大学里与同学们一齐欢乐地学习和生活;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实趣味的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……每当这时，我都会情不自禁笑出声……
我学文，这是事实，但这并不代表我没有前途。有些同学会认为学文的都是些在理科班待不下去才报文的人。对此，我并不想做任何反驳。我只是想说：我学文是因为我热爱它。从小学一年级开始，我就当上了班干部，所以，教师和周围的人都说我有天生的组织才能：班里组织晚会，我当策划人外加主持人;班里组织为家境困难的学生募捐，是我带头捐了10元钱……这些小事都使我得到了锻炼，这也算是我为何如此钟情于管理学的原因吧!我还很喜欢经济学，我以往盘算过毕业以后要去外企当个“白领”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生笔下的那个老渔婆，想要什么就会得到什么……
在众多的学习精英之间，我常常会感到自我有些力不从心，学习劲头有时也会下降，这也是我的一大缺点：有些怕吃苦，但在慢慢长大的过程中，我在努力克服着这个不足，并且我也认识到，唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。有的时候，我对一件事情很重视，会用尽全力去办好它。而当我觉得这件事情，不值得我费那么大力气的时候，我会浅尝辄止，免不了出现浮躁情绪。这可能就是我高三会考得到几个“良好“，而不是全优的原因吧我也正在努力改正这个毛病。
俗话说“有缘千里来相会”，三年前，我有缘认识了您—苏州大学，我相信，在不远的一天，我会满怀骄傲和感恩的心，投入到您的怀抱……
此致
敬礼
XX省XX中学
X年XX月XX日