《有关青蛙的幼儿睡前故事（优秀27篇）》
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？
小青蛙童话故事 1
小青蛙脸红了的故事讲述：小青蛙和好朋友们去海上捕鱼，遇到了危险。小青蛙跳下海游走了，不管它的小伙伴。可当他遇到了危险，小伙伴们一起来救他。小青蛙脸红了。
小青蛙有三个好朋友，它们分别是聪明的小鸡，顽皮的小花狗和可爱的小猫咪。
一天，小青蛙和它的三个好朋友坐着小木船来到海上捕鱼，它们在船上又唱又跳，玩得非常高兴。突然，一阵海风向它们猛扑过来，海面卷起了大浪。小猫咪使劲地划着船，划呀划呀，一不小心，小木船撞上了一大块礁石上，小船马上破了一个洞，海水慢慢地流进小木船里。小青蛙想：坏了，不好了！用不了多久小木船就会沉下去的，我会游泳，还是快快跑吧。于是小青蛙迅速地跳下了海，向岸边游去。小狗和小鸡一看到小青蛙跳到海里，连忙大声呼喊：“小青蛙快回来，我们一起把小船补好。”小青蛙连头也不回，一个劲地往前游。这时候，船马上就要沉下去了，小猫咪连忙找出工具，和小狗、小鸡一起补起小木船。不一会儿小木船就补好了。
船补好了，小猫咪说：“咱们去找小青蛙吧！”小鸡说：“不找，谁让它把咱们扔下的，让它自己走吧，咱们以后也不理它了。”小猫咪又说：“那多不好呀，我们是好朋友，怎能让它自己走呢！”于是小猫和小鸡争吵了起来。这时，小花狗突然看见了一条鳄鱼正在追小青蛙，它赶快喊：“别吵了，小青蛙快要没命了，我们快去救它吧！”它们三个急忙一起动手划动小船，向小青蛙追去。“快，把救生圈给小青蛙！”小狗大声喊着。“小青蛙，接着！”小猫急忙把救生圈扔给小青蛙。小青蛙接过救生圈后，快速地游小船旁，大家一起努力，终于把小青蛙拉到小船上了。小青蛙低下头，红着脸说：“下次我一定不离开大家了！”
小青蛙童话故事 2
有一只小青蛙，生来就呆在一口既黑暗又潮湿的井里，它很想跳出外面去看看那里的世界，也想在外面找个朋友，可它却办不到．为什么呢？因为井太深了，它怎么也跳不上去．
有一天，一只小鸟飞到井底来喝水．小鸟喝完了水，和青蛙聊起来．小鸟惊奇地问：“你是谁呀？我怎么没见过？”小青蛙地说：“我是青蛙，你呢？”小鸟说：“我是小鸟，你生活在这么差的地方，你不觉得孤单吗？”小青蛙抖抖身子说：“孤单．”小鸟拍了拍翅膀，说：“要不，我把你送到外面去看看吧．”小青蛙一听说要去外面，高兴地跳来跳去．它连忙对小鸟说：“好的，好的．”
小青蛙就这样到了一个新家—小鸟家那棵树下面的池塘里．它住了几天，发现小鸟这几天一直闷闷不乐．于是就去问小鸟：“小鸟，你为什么这么不高兴呀，有什么心事吗？”小鸟就告诉它，这里有狮子和老虎，而它们一天要吃掉一个小动物．因为大家都没有办法，所以只好被吃掉．小青蛙想了想，眼珠子一转，告诉了小鸟一个办法，办法是这样的：由兔子把小青蛙住过的井口铺上一些草作为伪装，之后在井口上面放一大块肉，然后，兔子对狮子说：“我那里有很多的肉，你只要走几步路就可以享受一顿美味大餐了。对老虎也用同样的方法除掉就可以了。”
大家一试，果然有效，小动物们都夸小青蛙是个聪明的孩子。小青蛙听了，心里甜丝丝的。
简单又漂亮的小青蛙折纸 3
第一步：对角折十字；
第二步：对角折X；
第三步：折成双三角形；
第四步：两边的角向上翻折；
第五步：翻过来后再次翻折；
第六步：反向翻折；
第七步：青蛙的脚向上翻折；
第八步：最后将青蛙的脚再翻折下来，就折好啦，按按青蛙的屁股青蛙就会跳哦~
有空的时候，静下心来，做做小手工，打发打发时间，是一种心灵的乐趣，也是一种生活的消遣。快来试试吧！
小青蛙童话故事 4
池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。
有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。
小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”
小青蛙的童话真有趣呀！
小青蛙的童话故事：有尾巴的小青蛙 5
一只玩儿疯了的小青蛙和自己的妈妈走散了。
它只好拖着一条还没蜕净的小尾巴，在草丛里胡乱地蹦跶，怎么也找不到自己原来住过的池塘。
它喊道：“这里是什么地方？这里是什么地方？谁能告诉我。”
一个洪亮的声音回答：“是谁？是谁在问我？”
小青蛙抬起头，看见对面站着一只雄赳赳的大公鸡，摇晃着头上的红冠子，停在小青蛙的面前，低下头来仔细端详它。
小青蛙吓坏了，这家伙的嘴巴和爪子那么尖，眼睛那么亮。小青蛙趴在那里一动不敢动。大公鸡围着小青蛙转了两圈，乐了：“难怪叫声这么难听，原来是个有尾巴的怪物。”
“谁说我是怪物。”小青蛙生气了，忘记了害怕，一蹦多高地喊：“你才是怪物，是天下第一的怪物。”
大公鸡吓了一跳，瞪大眼睛，竖起脖子上的毛，张开翅膀，摆出一副决斗的架势。没想到，那怪物却跳进草丛里，连影子都不见了。大公鸡愣了好一会才离开。
小青蛙没想到，躲开了尖嘴巴的公鸡，又来了一群扁嘴巴的鸭子，它们使劲地嚷嚷：“快来看哪，那里有一只有尾巴的小怪物，抓住它，抓住它。“
小青蛙吓了一跳，拼命地往前蹦，一二三，一二三，“咕咚”一声……原来是跳进了一个池塘。
不过，小青蛙知道鸭子是会水的，没办法，只好钻进池塘边的稀泥里躲了起来。鸭子们找不到小青蛙，只好去找别的东西吃了。
小青蛙躲在稀泥里还挺紧张，心跳的像打鼓一样响：“这些两条腿扁嘴巴的家伙真可怕。”这样想着，就又往稀泥里使劲钻了钻。可总呆在稀泥里也不行啊，小青蛙感到喘气越来越困难，只好小心地露出嘴巴和大眼睛向水面望去。只见那些扁嘴巴家伙正在高兴的玩水，根本没注意它藏身的地方。小青蛙这才钻出稀泥，在水里洗了洗，悄悄爬上岸。
脱离了危险，小青蛙并不觉得高兴，它在考虑一个很严肃地问题：“谁是小怪物？难道是我吗？我不是妈妈眼里最漂亮的王子吗？”
夜幕降临了，这是一个有着圆圆的月亮的夜晚，池塘里洒满了银色的月光。小青蛙的心情糟透了。和妈妈失散，被这些家伙称作怪物，这里又是一个完全陌生的池塘。
小青蛙跳上一片大荷叶，对着天上的月亮喊：“我不是怪物，我不是怪物。”然后就听到一个声音喊：“喂，那个怪物，别那么没完没了的叫了，这么难听的声音，真讨厌。”
小青蛙顺着声音望去，只见在一片更大的荷叶上，趴着一只大个头的青蛙，斜着眼睛，生气地看着它。“为什么你也叫我怪物？我们是同类，都是青蛙呀！”
“青蛙？哼，有尾巴的青蛙，我没见过。既然我没见过有尾巴的青蛙，就说明你不是一只青蛙；既然你不是一只青蛙，就不许你在青蛙的池塘里怪声怪气的乱叫。快走吧，你这讨厌的怪物。”
“我不是怪物，我是小青蛙，我不喜欢你们叫我怪物。”小青蛙伤心极了，钻进稀泥里呜呜地哭。
从此，小青蛙就过上了另外的一种生活。
白天，它躲在稀泥里，实在闷了，就小心地伸出头来喘口气；晚上，小心地来到岸上，活动活动，一听到点什么动静，就马上跳回水里，钻进稀泥里。
这样难熬的日子过了十几天后，下起雨来，鸭子呀，公鸡呀，都躲在家里不出来了。那个不许它怪声怪气叫的大青蛙也不知躲到什么地方去了。小青蛙在十几天来第一次敢在白天上岸。
在湿漉漉的草地上蹦几下，小青蛙感觉很舒服，很高兴，就忍不住要唱歌：“呱呱，我是小青蛙，池塘是我家……”
小青蛙唱了又唱，连雨是什么时候停的都不知道。
鸭子们来了，发现了小青蛙，都伸长了脖子喊：“快看，快看，那里有只漂亮的青蛙，抓住它，抓住它。”
小青蛙急急忙忙地逃进池塘，又钻进了稀泥里，挺奇怪地想：“它们怎么不叫我怪物了？叫我漂亮的青蛙，难道我的小尾巴没有了？”
鸭子们找不到小青蛙，好像很失望的样子走了。
小青蛙蹦到岸上，躲在草丛下边四下张望。
大公鸡来了，见到草丛下的小青蛙，眼前一亮，说：“多漂亮的青蛙。”它低下头，准备用尖嘴巴去亲小青蛙的脊背。
小青蛙可不敢接受小公鸡的亲吻，那么尖利的嘴巴怎么受得了。它急忙躲开小公鸡，又蹦回池塘里。
大青蛙不知什么时候回来的，正在一片荷叶上高一声低一声地唱着，见到小青蛙在水里游，忙从荷叶上蹦下来，亲热地说：“多可爱，多漂亮的小弟弟，到我的荷叶上来做客吧！”
“你也说我漂亮？可是十几天前，你还叫我小怪物呢！”
“小怪物？”大青蛙仰起脑袋，眨了眨大眼睛说：“我倒是见过那么一个家伙，硬要冒充是咱们青蛙的同类。哈哈，真可笑，它怎么能骗得了我呢？我是哲学家。”
“可那个怪物就是我呀！”小青蛙几乎是喊着说的这句话。
“我可爱的小弟弟，你怎么总是愿意说你就是那个怪物呢？我可不同意。第一，我没看见你的什么尾巴；第二，既然我没有看见什么尾巴，就证明你不是那个可恶的怪物；第三，既然你不是那个怪物，就证明你是一只漂亮的青蛙；第四，既然……所以以……我的话没错，我是哲学家，相信我，我……”大青蛙还在喋喋不休地讲着，小青蛙却什么也听不进去了。它这才知道，那条使它被称为“怪物”的小尾巴已经没有了。
小青蛙长大了。
小青蛙童话故事 6
从前有一只可爱又好学的小青蛙，它是刚从一只生活在水里的小蝌蚪变成了一只能在水面上生活的小青蛙，它鼓着一双大眼睛似乎对外面的事物很好奇，特别是各种声音，于是它想学唱歌，一天早上，有一只小鸟飞到树枝上“叽叽喳喳”地唱起了优美动听的歌，小青蛙听得如了神，心想：这歌真好听，我要学会它。于是它“呱叽呱叽”地唱了起来，小鸟皱了皱眉头飞走了。一会儿，又飞来了一只蚊子，蚊子“呜呜呜”地唱了起来，小青蛙听了想：这歌简单又好学，我要学会它。于是小青蛙“呱唔呱唔”地唱了起来，蚊子听见了，自言自语地说：“谁在唱歌呀，难听死了。”说完就飞走了，但这并没有影响到小青蛙的学习兴趣。
到了傍晚，又来了一只蟋蟀，蟋蟀用它那男高音“蛐蛐蛐”地高歌了起来，小青蛙听了可激动了，心想：啊！这歌声太美妙了，简直就是‘此曲只应天上有，人间能得几回闻“！我一定要学会它。于是它”唔吱唔吱”地也跟着高声歌唱了起来，蟋蟀听了吓得一溜烟地跑了。深夜，小青蛙的爸爸跳到荷叶上“呱呱呱”地唱了起来，小青蛙想：这歌声更好听，我一定要学会它。于是小青蛙“呱呱呱”地唱了起来，这时田野里响起了一片“呱呱呱“地叫声，原来是所有的青蛙都在赞美小青蛙的歌声美，小青蛙终于学会了唱歌。
小青蛙童话故事 7
青蛙不仅长的丑，而且胆子还小，没有老虎威猛的獠牙，也没有大象的强壮身体，更没有毒蛇那般可以保命的毒液，青蛙想想自己真是一无是处。
青蛙觉得自己活着也是要让别人为食，不如自己死了算了，青蛙打算一头撞在石头上，一了百了。
“救命啊——救命啊！”
哪里来的呼救声呢？青蛙回头一看，一只小鸡落水，马上就要淹没了，青蛙急忙下河把小鸡拖上岸，救了小鸡一命，小鸡非常感谢青蛙，小鸡对青蛙说：“谢谢你救了我，你真厉害，游泳技术那么好，我就不会游泳，要不是你救了我，我会淹死的。”
青蛙受到夸奖，非常高兴，“青蛙想着，对啊！我为什么要去死呢！我还有别人及不上的优点。”
青蛙高兴的拉着小鸡的手说：“谢谢你小鸡，不只是我救了你，你也救了我一命。”
牛和青蛙 8
两只小青蛙在池塘边玩耍时，一头公牛走到水边去喝水，结果不小心踩扁了其中一只小青蛙，使其当场毙命。
青蛙妈妈发现小青蛙不见了，便问另一只小青蛙，他的兄弟到哪里去了。“妈妈，他死了。”
小青蛙说，“今天上午有一个长着四只脚的巨型怪物来到水塘边，把我的兄弟踩进了泥巴里。”
“巨型兽？是不是这么大？”青蛙妈妈一边问，一边尽力鼓气，让自己尽量变大一些。
“嗯，是的，比这还要大。”小青蛙说。青蛙妈妈再鼓了鼓气，问道：“是不是这般大小呢？…‘对，妈妈，比这个还要再大一些。”小青蛙说。
于是，青蛙妈妈又使劲鼓气，几乎快成了一个圆球。“有这么大……”还没等她说完，就把肚子胀破了。
小青蛙的童话故事：爱唱歌的小青蛙 9
绿油油的稻田里有许多青蛙，他们在那里忙碌地捕捉害虫。傍晚，青蛙们常聚在一起，进行大合唱，“呱呱呱”的声音在稻田上空回荡。
有一只小青蛙的叫声特别清脆响亮，大家称赞他唱得好。小青蛙听到夸奖，“呱呱呱”唱得更加响亮了。他还暗下决心，要做一名歌唱家，并刻苦练习，白天黑夜不停地唱。
小青蛙以为自己的歌唱得越来越好，大家一定会更加喜欢。没想到，青蛙们不愿和他在一起，总是避得远远的。小青蛙自言自语地说：“他们肯定见我的歌越唱越出色，嫉妒了。”
大青蛙走过去对小青蛙说“唱歌只是我们的业余爱好，消灭害虫才是职责。你不努力多捕捉害虫，却整天唱个不停，伙伴们怎么会不反感呢？”
小青蛙童话故事 10
夏天到了，爱唱歌的小青蛙想开一个独唱音乐会。小青蛙觉得自己是最好的歌唱家，当然要有一个最好的舞台，才能配上他独一无二的演唱。
小青蛙选中了池塘里最圆最大的荷叶做舞台，可是看来看去，总觉得荷叶舞台还缺点什么。
小青蛙去找萤火虫：“要是你想看到世界上最棒的演唱会，你就该来做我的灯光师。”萤火虫答应了：“我们会带着灯笼去的。”
小青蛙去找螳螂：“要是你想看到世界上最棒的演唱会，你就该来做我的伴奏师。”螳螂答应了：“我会带着我的小提琴去的。”
小青蛙又去找蝴蝶：“要是你想看到世界上最棒的演唱会，你就该来做我的布景师。”蝴蝶答应了：“我们会让你的舞台变得美丽无比的。”
小青蛙又忙着用花瓣做请帖，他要让池塘里和池塘周围所有的动物都来欣赏最棒的演唱会。
这天晚上，演唱会终于开始了！
碧绿的荷叶舞台多美啊！许多蝴蝶停在荷叶边上扇动着翅膀，就像给舞台镶上了一道彩色的花边；萤火虫们手拉着手，在舞台上方连成一个半圆形，灯光一闪一闪，亮晶晶的；螳螂穿着燕尾服，站在旁边的小荷叶上，奏响了悠扬的乐曲。
所有的观众都屏住了呼吸，等待小青蛙的歌唱，连池塘里的小鱼都忍不住把头探出了水面。
可是，小青蛙呆呆地站在舞台中央，一支歌也唱不出来。原来，这些天他忙着布置舞台，忙着做请帖，一首歌也没有练，什么都唱不出来。
等了好久，观众们终于忍不住叫了起来：“唱呀！快唱呀！”
小青蛙的脸本来是绿色的，可现在变得比最红的荷花还要红。它低下头结结巴巴地说：“我，我不会唱。”
蝴蝶、萤火虫和螳螂听了，都失望地散开了。
“还说是最棒的歌唱家，应该是最棒的吹牛家才对！”
观众们不满地议论着，纷纷走了。
小青蛙没走，它站了好久好久，眼泪一滴一滴落在荷叶舞台上。
第二天开始，小青蛙开始练唱歌了。
他在晨风里唱……
他在阳光下唱……
他在星空下唱……
唱呀唱呀，他学会了好多好多歌。
唱呀唱呀，他的歌声越来越动听。
又一个月圆的晚上，小青蛙重新开了一次演唱会。这一次它既没有请萤火虫和蝴蝶，也没有请螳螂，荷叶舞台远没有上次那么美丽，但它的歌声太美妙了，吸引了很多小动物，大家都听得如痴如醉。演唱会获得了巨大的成功！
小青蛙成了池塘里的歌星，但它再也没有忘记每天练歌。
小青蛙的童话故事：小青蛙读书 11
池塘是一本很厚很厚的书。
小青蛙坐在一片荷叶上，头仰得高高的，眼睛睁得大大的。
小青蛙知道，好多好多人在听她读书哩。
池塘周围静悄悄的，连爱咳嗽的小蟋蚌，也拿了一块药手帕，捂在嘴唇上，小青蛙读书的声音，比唱歌还要好听呢。
“呱呱呱。”
小青蛙清开了嗓子。小青蛙清嗓子的时候，就是在提醒大家，请注意，我马上要读书了。
“童年，童年，童年。”小青蛙把标题读了三遍，好让大家听得清楚些。
“呱呱呱，池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”
大家开始鼓掌。掌声中，小青蛙摇头晃脑，好不得意，读得更响了。
“呱呱呱，还有蝴蝶儿停在上面。”
真了不起，这么厚的一本书，小青蛙十分钟就读完了。读完后，小青蛙还要背诵一遍呢，喷喷，真是个勤奋的孩子。
听到人们的赞扬，小青蛙心里甜滋滋的。可是，小青蛙还有点不满足呢。月亮姑姑不在，若是她能听到这些夸奖小青蛙的话，那才叫十全十美哩。
月亮姑姑是青蛙的老师。
小青蛙读得有点口渴了，她捧起绿色的小荷碗，咕咚咕咚把水珠全喝光了。小青蛙把功课温习了好多遍，等着月亮姑姑来。今晚，小青蛙要参加升级考试。
“小青蛙，功课复习好了吗？”
小青蛙回头一看，月亮姑姑笑眯咪站在她的身后。小青蛙赶忙向老师敬了个礼，然后拍拍胸脯说：“月亮姑姑，我全准备好了。”
月亮姑姑慢慢打开了卷子。池塘的水面上银光闪闪，卷子盖住了整个池塘。只见试卷的顶端写着：小青蛙试卷。试题：请给《童年》一文加上标点符号。
小青蛙一下傻了眼。月亮姑姑曾讲过，要考朗读和背诵的，没想到改了试题。小青娃望着自己天天读天天背的<童年>，望着试卷上密密麻麻没有标点的句子，本来饲背如流的<童年>，现在一句也记不起来了，小青蛙的额头上在冒汗。
小青蛙抬头望着月亮姑姑，结结巴巴地说：“老师，你没说要考加标点符号呀。”
月亮姑姑笑着说：“是的，我临时改变了主意。星星，蝌蚪，来，你们帮小青蛙答一下这道题。”星星和蝌蚪是小青蛙的同班同学。
蝌蚪飞快地标着豆号，星星流利地标着句号，不一会儿，试题全部答完了。
月亮姑姑对小青蛙说：“你很踏实，勤奋，天天读，天天背，但学得太死，没有去用脑子多想一想。”
小青蛙羞愧地低下了头。因为考试成绩太差，小青蛙留了一级。
以后，小青蛙读书的时候，呱呱读一会儿，就静静地想一会儿。嘿，小青蛙进步很快，虽然她留了一级，现在她又跳了一级，仍然和星星、蝌蚪在一个班里。
你昕，小青蛙又在读书了。
“呱呱，呱呱呱……”
小青蛙的童话故事：小青蛙的故事 12
有一天，小青蛙爬上了一座高高的悬崖，悬崖下面，是深深的山谷。突然，小青蛙发现，山谷里有一只蝴蝶风筝，她正被风吹得转来转去。
当风筝被风吹到小青蛙身边时，她大喊：“帮帮我，我想停下来！”小青蛙睁大眼睛仔细看，终于看到了风筝下面的细线，可是，他还没来得及伸出手，风筝又被风吹跑了。
风筝在山谷里转了一圈，又被风吹到了小青蛙面前，“快，拽住我的绳子！”这回，小青蛙的动作快极了，一下抓住了蝴蝶风筝的绳子。
可是，小青蛙的身体太轻了，蝴蝶风筝没有被拉住，他自己反而被蝴蝶风筝带到了空中，在山谷里转呀转。
当心，别撞上了那几只老鹰！给风筝和小青蛙画出一条安全的飞行路线吧。
“完了，我恐怕要在这山谷里转上一万年了！我永远也回不了胖猪的家了。”蝴蝶风筝哭了起来。原来她是胖猪的风筝，胖猪把她放上天空的时候，突然刮起一阵大风，把她的线给刮断了！
“别哭，我们会想到办法的！”小青蛙是个旅行家啊，他见多识广，又非常勇敢。果然，没过多久，他就想到了一个好办法。
他顺着绳子，勇敢地往上爬，一直爬到了蝴蝶风筝的支架上。接着，他顺着风向，一会儿爬到支架的左边，一会儿爬到支架的右边。
突然，蝴蝶风筝发现，自己正朝山谷外面飞去。“哇，我明白了，你把我当成了滑翔机！”蝴蝶风筝快乐地大喊大叫起来，“你真聪明，我要永远跟着你！”
就这样，蝴蝶风筝成了小青蛙的滑翔机。
小青蛙童话故事 13
秋天来了，秋天来了，秋姑娘踏着欢快的步子，手里拿着七彩画笔和调色盘，手轻轻一挥，画出了一片五彩缤纷的世界！
就在这时，池溏边，一只小青蛙欢蹦乱跳地来到了池溏边，岸边的芦花看到了小青蛙，看着它白白的肚皮，披着一件绿色的外衣，觉得它很丑。就说：“你这个丑陋的家伙，离我远点，我不想看到你呢。”小青蛙却不紧不慢地说：“芦花姐姐，别生气呀。有话好好说吗。”芦花有些听得不耐烦了，她生气地说：“你这小子，竟敢跟我比。我看着你就烦，又小又丑的，你最好走的远远的，别在我眼皮子底下，不要再出现在我面前！”
小青蛙不在理会芦花的无理取闹了。时间过的真快，转眼间，立冬了，小青蛙也要准备冬眠了。它又再次来到池溏边，看见芦花姐姐不见了，它四处寻找，可怎么也找不到芦花姐姐。知道芦花姐姐肯定是走了。因为这几天温度慢慢变低，天气也越来越冷了，甚至在水面上都结了一层厚厚的冰。芦花姐姐肯定是因为着了凉，所以才会被冻死了。
芦花姐姐后悔了，她觉得自己不应该这么自以为是，应该尊重他人的。
简单又漂亮的小青蛙折纸 14
准备材料
1、一张正方形卡纸
2、黑色画笔
动起手来
1、把正方形卡纸裁成相等的两份长方形，做一只小青蛙只需要其中一份卡纸哦~
2、接下来把纸对折成小正方形，压出折痕。
3、打开，把两边对折到中间的。折痕里。
4、接着打开，把四个角都对折成三角形，压出折痕再打开。
5、然后把长方形的两个正方形都收成等腰三角形，合成一个正方形。
6、把上面两个三角形的左右角都折起来。
7、接着把它们往外对折，形成四个更小的三角形。
8、现在翻到背面，把小青蛙的身体折出来。
9、把下面三角形折上来，压出折痕。
10、再把上面的两个三角形藏进下面的三角形里面。
11、沿反面的纸痕对折青蛙的身体，再把对折的后半部分对折一次，形成一个小弹簧的形态。
12、然后把青蛙头部下面的两个三角形对折一下，形成两只前爪，这样可以使头部比尾部更高一点，更像青蛙哦！
13、最后我们用画笔画上两只大眼睛，小青蛙折纸就完成啦！
小青蛙的童话故事：机灵的小青蛙 15
有一天，小青蛙爬上了一座高高的悬崖，悬崖下面，是深深的山谷。忽然，小青蛙发现，山谷里有一只蝴蝶风筝，她正被风吹得转来转去。
当风筝被风吹到小青蛙身边时，她大喊：“帮帮我，我想停下来！”小青蛙睁大眼睛仔细看，终于看到了风筝下面的细线，可是，他还没来得及伸出手，风筝又被风吹跑了。
风筝在山谷里转了一圈，又被风吹到了小青蛙面前，“快，拽住我的绳子！”这回，小青蛙的动作快极了，一下抓住了蝴蝶风筝的绳子。
可是，小青蛙的身体太轻了，蝴蝶风筝没有被拉住，他自己反而被蝴蝶风筝带到了空中，在山谷里转呀转。
当心，别撞上了那几只老鹰！给风筝和小青蛙画出一条安全的飞行路线吧。
“完了，我恐怕要在这山谷里转上一万年了！我永远也回不了胖猪的家了。”蝴蝶风筝哭了起来。原来她是胖猪的风筝，胖猪把她放上天空的时候，忽然刮起一阵大风，把她的线给刮断了！
“别哭，我们会想到办法的！”小青蛙是个旅行家啊，他见多识广，又非常勇敢。果然，没过多久，他就想到了一个好办法。
他顺着绳子，勇敢地往上爬，一直爬到了蝴蝶风筝的支架上。接着，他顺着风向，一会儿爬到支架的左边，一会儿爬到支架的右边。
忽然，蝴蝶风筝发现，自己正朝山谷外面飞去。“哇，我明白了，你把我当成了滑翔机！”蝴蝶风筝快乐地大喊大叫起来，“你真聪明，我要永远跟着你！”
就这样，蝴蝶风筝成了小青蛙的滑翔机。
小青蛙童话故事 16
这是一个初夏的凌晨，花草还在甜睡着，叶子上的露珠还没有干，小鸟还没从睡梦中醒来，池塘上飘着一层薄薄的雾气，宛如罩着一件轻纱，一切是那么的宁静，一切显得那么安逸。
突然间一位“不速之客”的呱噪声打破了这片宁静。“呱、呱、呱——”只见一只绿皮青蛙昂着头，张着大嘴，闭着双眼，一串串“动听”的音符从它的嘴里喷涌而出，吵得树上的小鸟张翅乱飞，吵得草丛中的小虫往土里钻，吵得地下的仓鼠不得安宁。呱噪声还在继续，仓鼠终于按耐不住了，以每秒一千米的速度冲到洞口，想亲眼看看这位打搅它美梦的“音乐家”。它一看是青蛙在那练喉，便破口大骂：“你吵什么吵？大清早打搅人家睡觉，还有没有功德心啊？吵得左邻右舍鸡犬不宁，就你们青蛙一族这样的声音，还想成为音乐家，真是妄想天开！”仓鼠骂完后就气极败坏地钻回洞里，完全不理会旁边被骂得狗血淋头、目瞪口呆的青蛙。豆大的泪珠从青蛙的眼里涌出，它一句话都没说，垂头丧气地跳回到池塘里。
从此以后，动物们再也没有听见青蛙那难听的歌声了，动物们也可以好好地睡好觉了。时过境迁，动物们也似乎忘记了曾经的那个破坏安逸环境的青蛙。
在一个阳光明媚的早晨，那被人遗忘的青蛙正专心致志地捕捉害虫，保护庄稼。“喳、喳、喳、唧、唧、唧……”一阵动听的声音吸引了青蛙。“啊，多么动听、多到美妙的音乐啊！”青蛙赞叹到，便闻声寻去。它走了一段路，看到蟋蟀正翘着二郎腿躺在叶子上，戴着墨镜，晒着太阳，哼着小曲，好一幅惬意的模样。青蛙喜上眉梢，它连忙上前问蟋蟀：“蟋蟀大姐，请问你怎么练成这美妙的歌喉，唱出如此动听的歌呀？”蟋蟀一听，可乐了，毫不保留地把自己的秘诀告诉了青蛙：“我能拥有如此好的嗓子，是因为我每天从不吃饭，只喝有着花香的新鲜露水，这样就可以有着美妙的歌喉了！”青蛙听了，又蹦又跳，大大的眼睛都眯成了一条缝，它想：没想到啊，秘诀就这么简单，太容易了，我看见幸运女神正对着我微笑！此时此刻，青蛙的心比喝了蜜还甜。
从那天起，青蛙便天不亮就爬起来，不是保护庄稼，而是拿着一个小杯子去收集花朵上那有着花香的露珠，然后一饮而尽。
一天天过去了，庄稼因为害虫的侵害而一点点枯萎了，青蛙也一点一点的消瘦下去了，仓鼠看了十分心疼，它劝青蛙：“青蛙大哥，你别这样了，你这是何苦呢，露水不是你的口粮，害虫才是你的粮食啊。你不为自己着想，也要为农民伯伯考虑啊。人是铁，饭是钢，少吃一顿饿得慌，人都不行了，何况我们动物呢？……”但是青蛙丝毫不领情，把仓鼠的劝告当成耳边风，还是我行我素，照样每天去收集露珠。
时间很快过去了，青蛙瘦得只剩皮包骨头了，可它的歌星梦还在继续。终于有一天，当小青蛙咽下最后一口露珠时，它仿佛看见自己站在那华丽的舞台上，唱着动听的歌，无数的粉丝挥舞着道具为它加油、欢呼，当它唱到最高潮时，粉丝们都激动地流下了泪水。青蛙笑了，它微笑着闭上了双眼。
青蛙的梦破灭了，它用自己的执着、自己的生命去追求着自己的梦想，精神很可贵，但是，它不根据自己的特点求发展，盲目地崇拜和模仿，再美好的梦想也不可能实现，最后却是竹篮打水一场空。呜呼，青蛙！惜哉，青蛙！
小青蛙童话故事 17
小青蛙爱唱歌，呱呱呱，呱呱呱，唱的荷花快快开，唱的西瓜快快长。荷花开了当舞台，西瓜长大做房子。
有一只小青蛙，总是喜欢唱一支“呱呱呱，呱呱呱……”的歌。他觉得自己是个音乐家，他梦想有一天有一个舞台，最好还一个音乐厅。
池塘里的荷花听到“呱呱呱”的歌，慢慢地探出了水面，她听呀听呀——她听到，小青蛙天天在唱“花！花！花！”她想：我一定要快快长，开出一朵最美最美的荷花，最好变成一只大花船。
就这样，荷花包里挤满了“花！花！花！”的歌声，荷花包当然就越挤越大，最后，就把花瓣挤得裂开来，裂成一朵大大的荷花！
西瓜地的西瓜听到“呱呱呱”的歌，一个劲儿给自己打气，他听呀听呀——他听到，小青蛙天天在唱：“瓜！瓜！瓜！”他想：我一定要快快长，长成一个最大最大的西瓜，最好变成一个西瓜房子。
就这样，西瓜的肚子里装满了“瓜！瓜！瓜！”的歌声，越装肚子越圆，越装肚子也越鼓！
小青蛙天天“呱呱呱，呱呱呱……”唱个不停。在这样的歌声里，荷花越长越美，西瓜越长越大。
长大的荷花对青蛙说：“你把当做香花船吧！”这个主意真不错，小青蛙在花船上唱歌时，荷花像个大舞台，又美丽又芳香的大舞台。
成熟的西瓜对青蛙说：“你把我做成西瓜房子吧。”青蛙觉得这个主意真是妙，就住进了西瓜房子。他在房子里呱呱唱的时候，西瓜房子像个音乐厅。
“呱呱呱，呱呱呱……”小青蛙、荷花、西瓜都觉得这支歌真棒，帮他们都实现了自己的愿望，真是呱呱叫的一支歌啊！
小青蛙童话故事 18
很久以前，有一口井，里面住着一只小青蛙，有一天，它看见了一片蓝天，它想：“我一定要出去干一番大事，让它们看看我的本事！”
这时，有一个水桶在打水，小青蛙想：“我如果出去了以后，绝对要炫耀一番！”它就趁机跳进了水桶。
它出去了以后，给别的青蛙说它是从井底出来的，另一个小青蛙说：“有本事咱们比捉蚂蚱比赛！”小青蛙说：“比就比，谁怕谁。”说着，小青蛙们就开始了，可是，还是小青蛙赢了，它站在那里，带着金牌，至高无上，目中无人，高傲自大，很神气，变得更骄傲了。
有一天，有一头水牛来池塘边喝水，小青蛙们看见了，说：“哇！好大的牛呀，我们从来没见过！”它们很惊讶！只有骄傲的小青蛙不服，它说：“这有什么的，看我的！”小青蛙说着，便往肚子里鼓气，一个小青蛙看见了，说：“还是水牛大！”它听了，还不服气，就往肚子里鼓气，它说：“你还是没有水牛大，你别试了吧，再鼓你的肚皮就爆了！”
小青蛙还不服气，不听朋友们的话，它又往肚子里鼓气，只听“砰！”的一声，骄傲的小青蛙的肚皮破了，小青蛙们看了这种场景，它们说：“骄傲的人都没有好下场。”
小青蛙 19
暑假的假期到来了，狐狸老师决定给同学们留一些家庭作业，作业的要求就是要每只动物同学背诵10首诗，两个月的暑假，只需要一个月背诵5首就可以。
小青蛙回到加后，青蛙妈妈督促小青蛙快些完成老师交代的作业，可是小青蛙却说：“不急不急，还有那么多天的假期呢！”
小青蛙每天都在池塘里愉快的玩耍，它几乎把背诵诗句的事情给忘记了。假期很快就过去了一个月。
青蛙妈妈说：“小青蛙，你应该完成老师留的作业了。”
小青蛙说：“没关系——没关系——还有一个月的时间呢！我半个月背5首诗来的急完成。”
可是小青蛙并没有这么做，它依然每天只顾着玩，终于，假期还有十天就结束了，小青蛙想起了狐狸老师留的作业，它懊恼着，“十天，还有十天，不行，我根本就完成不了。”小青蛙说着。
假期还剩下5天，倒计时，小青蛙彻底放弃了，“不——我连3首还没有背完。
开学了，同学们都完成的非常好，小兔、小猴、小猪、小熊……等等全部都背诵了老师留的作业。只有小青蛙，羞涩的低着头，受到了大家的嘲笑，和狐狸老师的责备。
小青蛙童话故事 20
有一天，青蛙亲姐姐对青蛙弟弟说：唉，确实太无聊了啦，一天到晚我俩都会小河边玩，都不长什么知识，比不上我俩入城吧！小青蛙弟弟说：好啊！不清楚父母愿意不同意。青蛙亲姐姐说：算了吧，无需去问了，我们還是快步走吧！因此，她们整理好啦行李箱便急急忙忙考虑了。
刚离开了一会儿，天空中忽然飞过来了一只大老鹰。大老鹰发觉并看上了他们，想把她们捉起来当自身的大餐吃。但见大老鹰迅速地奔向青蛙亲姐姐和弟弟。弟弟看到后吓了一大跳，赶忙就跳入了草丛里中，还直喊着发抖。亲姐姐流落他乡累到个不好。忽然她一仰头看到了一块石头。因此，她灵机一动，想到了个好方法，但见她英勇地立在石头前，当大老鹰扑向她离她靠近时，猛一右闪，只听咚的一声，大老鹰头撞到了石头。大老鹰头晕眼花昏倒在地。灭掉了大老鹰，青蛙兄妹再次向前走。
不知道离开了是多少里路，忽然，前边出現了一个身影，手上拿着一支步枪，身上身背一个袋。原来是一个猎人。猎人看到了她们，赶快打开了袋，嘴中还说到：今天运气真棒，外出就遇上了猎食！猎人拿着手上的袋四处去逮她们。逮了好长时间，猎人依然沒有抓住她们。因此，猎人拿出步枪指向她们一阵乱动。困境下，亲姐姐牵住弟弟的手往一个大池塘里纵身一跃一跳，猎人一看急了，一不注意脚底一滑就滑了下�
她们又再次往前不知道离开了是多少路，经历了许多 艰难险阻，总算来到城市的边沿。这时候早已是夜里了。她们望远一看，城市中高楼大厦、灯火辉煌、熙熙攘攘。她们高兴地大喊到：多么的漂亮呀！如果父母能来，那就是多么的幸福啊。她们内心很兴奋，她们准备始终日常生活在这座城市里。青蛙亲姐姐望着远方的高楼大厦说：我将来要认真学习，在这座城市里开一家大企业！青蛙弟弟说：我准备去读书，去回报父母的养育恩。她们分别都为自己在这座城市立过了总体目标。
没多久，她们的心愿都完成了。学识渊博的她们都懂了一个大道理：前边勤奋了，后边才有获得。此后，在这座漂亮城市的花园里，就多了青蛙兄妹和她们的父母幸福的一家。
小青蛙童话故事 21
小明养了一群小蝌蚪小蝌蚪慢慢长大变成了一只只小青蛙。有一天晚上趁着夜深人静这群小青蛙开始策划逃跑了。
“伙伴们你们想不想逃走？我们一起走吧！”一只小青蛙大声说。
“对！对！我们都在这里呆烦了小主人天天不给我们吃又不帮我们换水而且还把我们关在这个破烂鱼缸里。”青蛙们都愤愤地附和。
“啊！逃跑？怎么逃啊？”一只胆小的青蛙说。
“我们可以打破鱼缸……”话音刚落就被另一只青蛙打断：“你以为你是大力士啊！”
“哦！我们可以叠罗汉啊！”一只小青蛙高兴地大叫道。
“对！就这么办！”领头的青蛙点了点头。
于是他们一个叠在另一个的上面终于第一只青蛙出去了。大家都十分兴奋。接着第二只青蛙也出去了第三只第四只……大部分都出去了还剩下最底下的几只青蛙出不去怎么办呢？聪明的小青蛙们找来一根绳子叫底下那几只青蛙抓住绳子。“一、二、三！一、二、三……”出去了的'青蛙们齐心协力终于把底下的几只青蛙也拉了出来。
他们一刻也不能等了迫不及待地从小主人家里的窗户跳了出去。
天上的星星眨着眼睛而小青蛙们在池塘里欢乐地叫着。
小青蛙童话故事 22
“爱唱歌的小青蛙”是一个非常有意思的宝宝睡前故事，小青蛙在大家的帮助和鼓励下，变得越来越勤奋，越来越优秀了。
“哇，那琴声太悠扬了，是谁在拉琴？”小动物们从四面八方聚拢而来，都想目睹一下琴声的主人是哪位高人。他们循着声音，终于看到了，原来是蟋蟀，正忘情地一曲接着一曲不停地拉。小动物们不想打扰他的兴致而且也很喜欢听他的琴声，也就不约而同地随着琴声跳起了舞，你瞧他们跳得多开心呐！终于蟋蟀累了，停下了琴声，抬头居然发现有这么的朋友围着自己，让他兴奋不已，真没想到自己的琴声能让这么多朋友喜欢，他决定要每天都为朋友献上自己的琴声，同时也希望自己的琴能拉得越来越好。
在围着蟋蟀听他琴声的小动物们，很多都羡慕蟋蟀能有这么好的一技之长，能让大家仰慕他。其中有只小青蛙就想了：我不会像蟋蟀这样拉琴，但我也会唱歌呀，我也可以练习啊，但愿自己有一天也能像蟋蟀这样让大家围着自己羡慕自己的歌声。
“呱呱呱”一阵响亮的鸣叫声刺破长空。“谁呀，吵死了，睡个觉都不能让人定心。”小猪咕哝着翻了个身捂着耳朵又睡了。“呱呱呱”声音仍在继续。“哦——”小熊打了个长长的哈欠梦呓般地说道，“真难听，哪个不知趣的家伙，要是给我逮着非教训他不可。”说完抱着头又睡去了。“呱呱呱”这个声音还在继续。“哦，我真受不了。”田鼠说着也躲进了自己的洞里，希望能避开这个“呱呱呱”的声音。那究竟是谁在这月黑风高的黑夜这么不知疲倦地高歌呢？哦，原来是那只穿着绿衣裳的青蛙，自从那天看到蟋蟀能让别人羡慕他的琴声时，就下定决心，希望有一天自己也能让别人来羡慕。
他知道自己没有蟋蟀那样的天赋，但他相信只要自己努力，相信自己总有一天也 自从有了这个愿望以后，他就不知疲倦地练习，白天他到田里捉害虫，晚上有了空就开始高歌，虽然自己的嗓音不是很好听。小动物们看到青蛙最近变得勤快了，原来经常看到他趴在田埂上睡懒觉，总看到他肚子扁扁的，一副醉眼朦胧，似睡非睡的样子，而如今，看到他总是这里跳到那里，肚子也鼓鼓的了，而且凡是他管辖的地方蚊子都几乎见不到，晚上还会听到他不知疲倦的“呱呱呱”声。刚开始大家都很厌烦这个“呱呱呱”声，渐渐地大家也就习惯了这个声音。
突然有一天，这个“呱呱呱”声没有了，大家就好像缺少了什么，心里都很着急，不知道小青蛙出什么事了。大家商量决定分头去找。原来青蛙被一个满脸长满络腮胡的人给捉到网兜里了，就是在这样的情况下，小青蛙也没有忘记要实现自己的梦想，还是不停的歌唱。他那独特的“呱呱呱”声，传得老远，特别是在这静寂的夜里。正在到处寻找他的田鼠突然听到了他的声音，长长地舒了口气：“终于找到了。”循着声音，最终，田鼠在一个水池里的网兜里看到了小青蛙，里面还有小青蛙的好几个兄弟呢！田鼠悄悄地溜到网兜边对小青蛙说：“青蛙兄弟，你别急，我一定会想办法就你出去的。”说着就用锋利的牙齿咬起了网兜，不多久就把网兜给咬破了，青蛙兄弟们得救了。小青蛙感激大家对他的关心，更感激田鼠对自己的救命之恩，觉得自己只有把歌唱好才能对得起大家对他的关心。
逃过这次劫难，小青蛙变得更勤奋了，不知疲倦得练习着唱歌。“哇！这是谁的歌声，这么好听！”小熊一觉醒来，听到这么美妙的歌声顿时来了精神，他伸了个懒腰朝着声音走去，路上碰到了小猪，俩人边走边谈论着自己是被美妙的歌声吸引的，决定去看看是谁在唱。到那看到好多小动物都围成圈，静静地听着，小猪探头一看，原来是穿绿衣服的小青蛙在歌唱，而蟋蟀还正给他伴奏呢！听着听着，大家不由得跟着歌声跳起了舞，你瞧，那场面是多么令人激动啊！要是你在场，相信你也会被那美妙的音乐声给吸引住的。
小青蛙童话故事 23
小青蛙刚刚从别的池塘搬到森林的池塘里，小青蛙显得有些不适应，因为它一个朋友都没有，小青蛙想念起原来的池塘，青蛙妈妈对小青蛙说：“你应该出去走走，多交些朋友。”
小青蛙伤心的说：“不会有人愿意和一只青蛙做朋友的。”
“你不试试怎么会知道呢？”青蛙妈妈说。
小青蛙听了妈妈的话，来到草地上，小青蛙对草地上的小羊说：“你好！你愿意和我做朋友么？”
小羊笑着说：“当然愿意。”
小青蛙高兴极了，又跑进花丛里问漂亮的蝴蝶说：“你们愿意和我做朋友么？”
蝴蝶们说：“当然愿意。”
小青蛙有跑到树上对小猴子说：“你愿意和我做朋友么？”
小猴子说：“当然愿意。”
就这样，小青蛙找到了很多的好朋友，小朋友们也快去找朋友吧！
小青蛙童话故事 24
有一天，青蛙要自己一个人旅游，到了第二天小青蛙出发了，它带着一本小日记，一把雨伞和小水壶，小青蛙，走啊，——走啊，看见了一只小鸭子，小青蛙说：“小鸭弟弟你怎么了？”小鸭子说：“本来妈妈带着五只小鸭子，我是最小的，我只顾着玩没有跟上队伍！”最后小青蛙说：“那我帮你去找妈妈。”小青蛙说完转身就走，小鸭子说：“青蛙哥哥，带我一起去好吗？要不然我好孤单啊？”小青蛙把书包打开说：“鸭弟弟，这本小日记，借你看一会。”小鸭子就说：“谢谢哥哥。”过了一会儿小青蛙走来走去的还是没有找到，小青蛙实在太累了，它坐下来想喝口水，拿起小水壶。
忽然，有一只小兔子，她说：“小青蛙你能给我喝一口可以吗？”小青蛙说：“可以呀！”小兔子拿起小水壶，她立马把小水壶里的水喝完了。她说：“小青蛙我带你去那前面再打点水吧！”小青蛙一口答应了她，它们走啊——走啊，终于到前面了。
它打完水就往家的方向走了，它走了一会儿突然下起了大雨，它走到一个地方看到了自己的荷叶伞，它到家了跟妈妈说：“妈妈我回来了。”妈妈说：“妈妈给你做了最爱吃的饼干，首先问你一个问题？你的东西都装起了吗？”小青蛙拿起书包说：“带了一个小水壶，一把雨伞和一本小日记。”妈妈说：“小日记你为什么拉那么长啊？”小青蛙正开始说的时候，门就叮咚叮咚的响了，妈妈打开门看见一只母鸡妈妈和一只小鸡，鸡妈妈说：“你家孩子真好，把小日记借给了小鸡真是谢谢了。”青蛙妈妈听了说：”谢谢你了！
最后妈妈说：”小青蛙你能不能让妈妈吃一块好不好？小青蛙立马拿起一块放到嘴巴，小青蛙自言自语的说：“我真的太开心了！”
拓展：小学一年级语文识字学习方法 25
一、教学生在自学中掌握汉字的构字规律。
过去的教学一般是老师教，学生学，学生处于被动地位。新教材在识字教学方面充分体现了让学生自学，用多种方法思考、记忆、分析字形 的思想，培养学生自主识字能力，放手让学生自己思考，自己发现问题，想办法解决问题。这样不仅激发了学生识字的兴趣，对字形的记忆也会更加扎实牢固，还可 以从中摸索体会汉字的构字规律。
1、 熟字带生字法
利用学过的熟字进行形近字对比、同音字对比、去掉偏旁、拆分部件、减笔画、添笔画等方式变换成生字。如学习"天"字，有的说"大" 字加一横就是天；有的说"人"字加两横就是天；有的说"夫"字不出头就是天。学习"园"字时，有的说是在"元"字外面加上围墙"口"就是"园"，从而明 白"校园、公园"是有围墙的，以区别"元、园"的用法。学习"爱"字，学生把它拆成"、冖、友"，我配上儿歌"爪字头，秃宝盖，小朋友，真可爱"。这样学 生很快就记住了生字。
2、 同偏旁部首识字法
在教学认识同一类偏旁的生字时，如三点水的字与水有关，日子旁的字与太阳有关，金字旁的字与金属有关；同部首的字"清""请"" 情""蜻""睛" "晴"，都有部首"青"，分别加上不同的偏旁就变成了六个不同字，鼓励学生自己去探索它们的秘密，发现它们的共同点，揭示构字的规律，初步掌握构字特点， 举一反三，触类旁通，会大大提高学生的识字能力。
3、 象形识字法
课本中的"山、石、田、土、井"这一类字是由古代的象形字演变而成，这些字与实物都有许多相似处，所以让学生观察实物或实物图片后 再识记，轻而易举。低年级学生的形象思维能力比抽象思维能力要强得多。所以，识字教学与具体的事物和形象相结合，利于学生识记。如用手遮目"看"，用竹毛 制成"笔"。通过这样的描述，在学生头脑中建立起直观印象，达到了既认形又明意的效果。
4、形声识字法
汉字中有相当一部分的字是形声字，部首表意，声旁表音。形声字的这一特点能比较有效地帮助学生理解、记忆字形。例如："蜻"是蜻蜓的"蜻"，所以用虫字旁，右边读音，整个字也读"qīng"。从这个角度思考、讲解，学生基本做到过目不忘。
5、 会意识字法
会意字也就比较容易掌握了。如：教学"从"字，请两位学生上台表演一人跟着一人走，形象的`表演启发学生理解了"跟从"，接着出示插图让学生观察，学生立刻就明白了"从"的字形和字义。
根据这一特点来学习生字，事半功倍。
6、 归类识字法
根据字的组成规律或生活中的类别进行分类识字。如：教材中的第四册归类识字（二），教学内容是一些动物的名字，分别有鸟类、兽类、 昆虫类等，我运用多媒体软件，把这些动物出示在画面上，并让它们动起来，这样，马上吸引了学生，使他们很想知道这些动物的名字是怎样写的，从而使学生集中 了精神。又如识字（三），是教一些蔬菜的名字，上课前，我都准备好了这些蔬菜，上课时，每教一种蔬菜，我都出示实物让学生看，学生熟悉的，就先让他们说出 名称，再出示生字；学生不熟悉的，可先出示生字，再出示实物。有实物看，提起学生的兴趣，加强了学生的直观识记。实践证明，直观演示法识字，学生的印象特 别深，掌握的生字比较牢固，教学效果较好。
小青蛙童话故事 26
操场上，几个小学生正趴在地上斗纸青蛙。他们用纸折成青蛙的形状，纸青蛙能跳跃，游戏规则是谁的青蛙碰到别人的青蛙就能缴获该战利品，轮流出手。
小明手里的纸青蛙全部输完了，他赶紧跑回去，私下一本书的封皮，折出一只大青蛙。
看我的巨无霸怎么把你们赶尽杀绝！小明信心满满。
那可说不定，青蛙不是越大越好，大的容易抓到小的，但是小的也容易碰到大的。旁边的小刚表示不屑。
那我们就来斗一斗！小明不服气。
比就比，谁怕谁！小刚拿出自己的得力战将小旋风。
巨无霸和小旋风都匍匐在地，互相对峙，大战一触即发。小明率先出手，只见巨无霸向小旋风跳了过去，双方距离相差半米。然后小旋风不敢贸然进攻，只往前进了几厘米。
胆小鬼，看我怎么吃了你的小青蛙！小明说。
巨无霸继续前进，跳到小旋风不远处，它只要再用力一跳，就有可能碰到小旋风。小旋风见势不妙开始撤退，巨无霸气势汹汹地跳到小旋风跟前，并没有扑到它。
哈哈，看我怎么吃你的肥青蛙！小刚很兴奋，准备吃掉巨无霸，但是他的小旋风不听使唤，差一点点。
哈哈哈，你的运气不行。小明操控巨无霸吃掉了小旋风。
小刚又掏出几只纸青蛙，他想拿下小明的巨无霸。小明却不吃这一套，他准备派小旋风出场。但是正当他准备收起巨无霸时，巨无霸突然自己跳了起来。
你是不是在作弊？这不是纸青蛙吧！小刚表示质疑。
没有啊，这明明是从书上撕下来的纸。小明一边解释一边抓青蛙，纸青蛙却越跳越远，小明居然追赶不上。
这青蛙大概是成精了！小明说。
纸青蛙跳啊跳，当它确定小明不会追过来时，才停下来歇息。小明折出它的那一刻，它就有了意识，当小明准备收起它的时候，它不想再听小明使唤，决定自己出去闯荡。它接受了小明给它取的名字——巨无霸。
巨无霸知道自己是只青蛙，所以它就去找自己的同类。最后他来到池塘边，看到了荷叶上的青蛙。
你们好啊，能跟我一起玩吗？巨无霸对它们说。
你是什么东西？长得这么奇怪。青蛙说。
我是青蛙啊，是你们的同类。
我们可没有皮肤是白色的，你明显不是青蛙。
我是一只纸青蛙，也算是青蛙啊。
好，你说你是青蛙，那你叫两声看看。
巨无霸叫唤了两声。
看我们怎么叫！青蛙们齐声叫唤，巨无霸听起来震耳欲聋。
你叫都不会叫，还说自己是青蛙，一边玩去吧。青蛙们说。
你们真的不肯接受我吗？巨无霸感到有些委屈。
如果你跟我们长得一样，也会叫唤，我们就接受你。
巨无霸默默地离开了。
为什么我生来就是青蛙呢？巨无霸想，同时它看到天空一只小鸟飞过，要是我是一只鸟就好了，即使没人承认也没关系。
巨无霸伸个懒腰，舒展身体。它突然灵光一闪，我把自己折出小鸟不就行了？或者是一架飞机。
巨无霸又偷偷跑回学校，潜伏在操场的草丛里。守了几天后，它终于从一个学生那学会了折纸飞机。
巨无霸照着样子，把自己折成了纸飞机，但是它发现自己飞不起来。别的纸飞机都是被举起来，然后扔出去才能飞，最后还是会降落。
正当巨无霸思考怎么飞起来时，一个学生看见了它，把它捡起来。巨无霸努力挣扎，但毫无用处，小学生甚至没感觉到动静。
还好，小学生没有折磨它，拿起它，哈了口气，就扔了出去。
巨无霸在空中扑腾翅膀，居然真的飞起来了。它开心极了，越飞越远。
我是不是眼花了？这纸飞机怎么飞这么远！小学生自言自语。
巨无霸一直往前飞，为了不落到地面动弹不得，它始终拍打翅膀，生怕掉了下去。
飞啊飞，巨无霸最后飞到了一条河边，它实在太疲倦了，但它不能休息。
河里一条鲤鱼探出头来透透气，巨无霸就跟它打招呼。
你好啊，小鲤鱼。
小鲤鱼不理会它，游走了。
巨无霸又看到一只燕子飞过，最后停到电线杆上。
我真傻，我早该想到我可以在电线杆上休息啊。巨无霸对自己说，它飞了过去，落到燕子旁边。
你是什么东西？燕子问巨无霸。
我是一只鸟，你看我会飞。巨无霸说，它不想说自己是纸飞机，怕燕子瞧不起它。
你这翅膀好大，飞起来肯定很轻松。燕子说，它似乎相信了巨无霸的话。
是啊，轻轻一拍就能飞好远。但是我身子轻，风一吹就飞不稳了。巨无霸说。
天天飞啊飞好累啊，要是能坐到地上那才舒服，但是地面上又太危险了。
不用抱怨其实很多人羡慕我们会飞呢。
我倒是想当一条鱼，在水里游来游去，多自在啊。燕子看着河里游动的鱼儿说。
你这句话提醒了我，我可以变成一条鱼，你想看看吗？
我才不信。
那我变给你看。巨无霸说。
在燕子的注视下，巨无霸飞到小河上方，它在降落的过程把自己折成了一条鱼。燕子还没来的及惊呼，它就直直的落到河里，飘在水面上。
看，我在水里游呢。巨无霸笑着对燕子说。它没告诉燕子，自己在水里已经不能动弹了。
那你好好享受水里的生活，我要去南方了。燕子和巨无霸告别，转身的时候忍不住掉下一滴眼泪。
巨无霸被水浸泡，慢慢沉到水底，它努力想游上岸，但身体已经不听使唤，它只好听天由命。
千百年后，河水干涸，历尽沧桑的巨无霸被一个小孩捡起来，折成一只青蛙，放到一片荷叶上。
小青蛙童话故事 27
想长大的小青蛙的故事讲的是小青蛙的妈妈每天都出去工作，小青蛙一个人在家很无聊，就想像妈妈一样出去工作。有一天，小青蛙独自出门学习旁边的青蛙伯伯们捉害虫，一天下来累坏了小青蛙。小青蛙还是想要快点长大，这样就能帮助妈妈分担辛苦了。
妈妈每天都要出去工作，小青蛙一个人真无聊。
有一天，小青蛙对妈妈说：
“妈妈，我也和您一样出去工作。”
青蛙妈妈语重心长地对小青蛙说：“可是你还没有长大呀，等你长大了就能像妈妈一样出去工作了。”
小青蛙不服气，悄悄的趁着青蛙妈妈不注意溜了出去，来到外面的世界，小青蛙乱了手脚，不知道自己该怎么做。
看到其它青蛙伯伯正在工作，小青蛙学着样子捉起了害虫。
一直到了傍晚，小青蛙已经累的没有多余的力气，带着满满的害虫回到了家，
小青蛙看到妈妈，说：“妈妈，我现在总算知道了，长大可真累啊！”
妈妈笑着说：“既然长大这么累，那你现在还想长大吗？”
小青蛙说：“想！”
妈妈有点儿惊讶：“为什么呀？”
“因为长大了就能帮妈妈分担辛苦了呀！”