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《安全伴我行红领巾广播稿(通用3篇)》

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安全伴我行红领巾广播稿(精选3篇)

安全伴我行红领巾广播稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!

生命的起源是母亲,生命的快乐是童年,生命的最美是青春。它是事业、修身、齐家的体现;生命的内涵丰富多彩、博大精深;生命的气势是如此的恢宏壮丽;生命的火花是如此的美妙绝伦。然而,你有没有想过如此美妙的生命,在我们离开母亲的搀扶,行走在人生道路上,我们靠什么呢?

是安全,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的画笔。没有安全的呵护,生命将变得无比脆弱;没有生命的延续,安全将变得毫无意义。那安全靠什么呢?

是责任心。在日常的采油工作和生活中,在上班的每时、每分里,安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口,盯着我们脆弱的肉体,麻痹的神经。只有遵守操作规程、按标准化操作、踏踏实实做人做事,强化安全意识,增强责任心,生产的安全才不受威胁。只有增强责任心,安全才有保障,生命才会美丽。

“安全责任,重于泰山”。安全就是生命,保证安全是对自己的生命负责,一个人的生命毕竟只有一次。奇怪的是,在我们的采油工作中,有那么一小部分人在工作和生活中面对无价的生命却慷慨的很;有的违反操作规程,有的麻痹大意,将规定抛到脑后,臵生命于不顾,给社会、给企业带来不稳定的因素。“安全第一、预防为主”,在您工作前,可否想过他人和自己的生命价值,可否想过自己的行为和工作将会带来的后果?无休止的放任,结果便是无休止的事故。请您记住吧,在您的身后有一个温暖幸福的家,家里的每个人都祈盼您的平安归来,也许我们今天就不会为生命的脆弱而感叹。安全,就象空气,与我们的生活、工作息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失去它的痛苦。安全,它联系着我们每一个人。

作为一名普普通通的采油工,我们要牢固安全意识,坚决贯彻执行《胜利石油管理局安全生产十大禁令》,严格遵守《严重操作行为(试行)》规定等,落实科学发展观,坚持安全发展,坚持以人为本,杜绝一般事故,杜绝重大人身和环境污染事故发生。坚持以身作则,高高兴兴地上班,平平安安地回家。

安全是保证我们事业顺利完成的法宝,是我们取得效益的前提,安全对我们来说至关重要。千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时,麻痹思想抬头时,请想一想:父母双鬓的白发,妻子牵挂的眼神,孩子睡梦中那甜甜的微笑,难道这一切还不能打动那浮燥的心吗?难道这一切还不能唤醒那麻木的神经吗?难道这一切还不能让我们自觉地把安全放在首位吗?生命,一旦失去就不再回来,还有什么比幸福地活着更可贵呢?珍惜生活,爱护自我,把生命握在自己手中,去享受人间的天伦之乐,去感受人间的至爱与温情,这该有多好……

春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们只有一次啊!朋友们!幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好的幸福。让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧!

安全伴我行红领巾广播稿 篇2

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,早上好!本期红领巾广播由我们三(3)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

唐:我是主持人唐。

周:我是主持人周。

蒋:我是主持人蒋。

唐:安全儿歌

小朋友,我问你,自我保护可知道?

周:随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

蒋:星期天,去郊游,小河边上不能走。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

周:煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

蒋:家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

唐:

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

“小刺猬”栏目(三3班唐诚来稿)

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

周:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

蒋:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

唐:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

周:

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

蒋:下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

唐:《小学生安全守则》

1、在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

周:2、上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

蒋:3、不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

唐:4、不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

周:5、上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

蒋:6、课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

唐:7、不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

周:8、不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

蒋:9、体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示

唐:10、不准***,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

周:11、在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

蒋:12、不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

唐:13、不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

周:14、不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

蒋:15、因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

唐:16、发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

周:学完了《小学生安全守则》,蒋芳蔚,你都学会了吗?

蒋:恩,我都学会了。唐梦倩,你呢?

唐:恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

周:接下来让我们一起进入“佳作欣赏园”,请听四(4)班钟天声同学的来稿“生命不打草稿”。

蒋:这篇文章写得真好啊!

唐:是啊!这篇文章让我们认识到了生命的宝贵,生命只有一次,让我们每一个人都来珍惜它,爱护它吧!

周:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

蒋:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让徐小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位徐小的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

唐:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听,

thankyou!byebye!

歌曲……《小叮当》

安全伴我行红领巾广播稿 篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《安全伴我行》

安全,一个妇孺皆知的话题。说到安全,记得读小学时,老师教了我们一首《红绿灯》:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走人行横道,过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初的认识。尽管那时的家乡,没有一条大马路,更不用说红绿灯了,但儿时的我,依然与小伙伴们一起,欢快的吟诵着《红绿灯》,在每天所经过的路上,期待着能有一次“红灯停,绿灯行”的小小实践。

时光荏苒,当我走出家乡小镇,来到繁华都市的时候,终于有无数次的机会去实践儿时的小小愿望了。只是,这愿望的实践让我得到一个“傻瓜”的“荣誉称号”。无数次,身边的人告诉我,过马路时,看什么红绿灯呀,闯就是了,谁有胆量来撞啊!这话说的是多么的潇洒,但是这般的人生态度又能让人潇洒多少回呢?看看成都醉驾司机孙伟铭吧,刚开始审判时,他对于那些逝去的生命表现的是多么的漠视,判为死刑,也才让他稍微意识到事态的严重,然后是上诉,终审,由死刑改判为无期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悦,还是终于体会到生命的可贵呢?已经都不重要了,对于他,悔悟已经太晚。人生苦短,来去匆匆,生命对于我们来说只有一次,当回首往事的时候,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞耻,这样的生命才有意义。而孙伟铭,用一时的潇洒输掉了自己一生的时光,这代价未免太过沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做个胆小的傻瓜又如何呢?

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

去年,哈尔滨市两所小学先后发生了两起恶性事故,致使两名学生死亡;一个小学生日前到一所高中参加活动时,一不小心撞到玻璃切伤了耳朵;宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命……这种意外情况给校园安全带来了极大威胁。此外,因楼道拥挤造成学生受伤、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一个个触目惊心的例子,面对一个个血泪交织的悲剧,能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗?只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。

作为一名学生,一年的绝大部分时间是在校园度过。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。

然而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进行安全演练的学校在关键时刻拯救了孩子们如花的生命。反观我们的校园安全教育,要完善的实在是太多了。

我们要深刻认识到:安全工作并不是校长及后勤老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。