《我的读书故事演讲稿范文集合(推荐31篇)》
我的读书故事演讲稿范文集合 篇1
尊敬的各位领导、同志们：
今天，我演讲的题目是《书籍伴随我成长》，小的时候我奶奶就告诉我：“万般皆下品，唯有读书高”，长大了到学校里一定要好好读书，儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵，但我却深深地记住了这句话。
上学后我的老师曾用这样的句子教育我们：“三更灯火五更鸡，正是少年读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“用知识改变命运，用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长，我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读，十年的努力学习，我踏进了大学的校门。毕业后，走上了税务机关的工作岗位，成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶，感谢我的恩师告诉我这些至理名言，是书籍让我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多读书，读好书。我的理解是：博览全书，多读一些精典名著、名人名篇；多读一些积极向上，有助于身心健康的书；多读一些有助于我们更好工作和生活的书。小时候，我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福；因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形；不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后，泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆；更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候，是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。
长大了，我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事；因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守；因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽，生活因读书会更精彩！我国古代伟大诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”，事实一次次雄辩地证明了多读书，读好书的道理。从刚参加工作到现在，从不会写作到学习写作，通过读书和不断锻炼，有幸我的.业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表；有幸，我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用；更有幸，我那篇对地税事业充满热爱，流露着真情实感的散文，也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。
回首走过的岁月，是书籍伴随我度过了快乐时光；是书籍给我带来了智慧和力量；是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。
英国文学家莎士比亚曾经这样说过：“生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象没有翅膀”。
朋友们，为了我们的幸福生活，为了我们地税事业光辉灿烂的明天，让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧！书籍将伴随我们走向成功，走向辉煌！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇2
我热衷于读书，连走路，吃饭的时间都不肯放过。走路的时候捧一本书，吃饭的时候桌面上也总是摆着一本书，夸张的是，一顿饭我甚至要一个多小时才能吃完，走路时有时候也会因为着迷不知不觉被石头绊倒，但我丝毫不在意，站起来继续看。因为我喜欢读书，喜欢领略作者笔下动人的故事，喜欢认识故事中各种各样的人物，喜欢从书中受到启发的感觉。
我曾经阅读过不少名著，《西游记》就是其中的一部，这部神怪陆离的著名神话小说，深深地吸引了我。这部小说让我领略了孙悟空英勇无畏除妖降魔的善恶分明的精神，明白了孙悟空爱憎分明的处世原则，看到了他超凡脱俗的高超本领。从他身上我学会了如何克服现实生活中遇到的困难，学会了做事情要学会辨别真假是非，学会了遇到问题就要多动动脑筋。这部小说还让我认识了一位为了理想而执着追求的行者——唐僧，无论取经的路再怎么艰难，他始终没有一丝一毫放弃的念头，怀着一颗虔诚的心，最终取得真经。他告诉了我：在追求终结的目标时，应该满怀虔诚的心，执着追求，不要三心二意;做任何事情都应该有自己的宗旨;做人应该与人为善，多行善举。
《水浒传》有一百零八条好汉，绰号为“花和尚”的鲁智深是一位智勇双全﹑武艺高强的人;李逵天真烂漫，颇有野性，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打;宋江和小旋风柴进的仗义疏财……这些人物都让我喜欢得不得了，他们让我知道了要多助人为乐。
……
我喜欢读书，读书使我受益匪浅，读书使我着迷。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇3
说起书，我总有讲不完的话题。我今年虽然只有11岁，但和书的约会却已经有8年多了。
8年前，我还是一个3岁的懵懂小毛孩。那时的我天真无邪，年幼无知，看见小鸟就追着跑，见小狗就冲它叫，小猫来了就和它玩捉迷藏。那时候，妈妈常常给我买一本本图画书，上面印着小兔、小羊、小猫等各种可爱的小动物，寥寥几个字镶嵌在其间。这种小人书，就是我对书最初的认识。
幼儿园时，家中多了几本故事书，这是妈妈每天晚上给我催眠的神器。开始我总是非常认真地听，每个故事都聚精会神地听了一遍又一遍，在妈妈好听的声音和美妙的故事情节中，我安然入眠。但一段时间过后，这些故事就变得平淡无奇，枯燥乏味，我也提不起兴趣再听了。
一年级时，妈妈为我办了一张图书卡，方便我双休日去图书馆看书。第一次走进图书馆大门，满眼的书，满架的书，五花八门，种类齐全，让我真正感受到了什么是书的海洋。于是每星期去图书馆成了我最向往、最乐意的事情。每次去图书馆，一看书我就停不下来，少则两三小时，多则呆上整整一天。小小的我还看不懂文学名著，只能看绘本之类简单易读的图书。
三年级时，我已经认识很多字，会看一些冰心、沈石溪的短篇小说，那时的我已经离不开书了。学校发了《童心悦读》，我在老师的指点下认真摘抄好词佳句，做读书笔记，写阅读感言，这些积累使我的表达能力和作文水平都有所提高。我的习作还发表在各种儿童刊物上，这让我尝到了看书的甜头，更加爱上了阅读。
现在，我的小书房已经塞满了书，可我还是如饥似渴地买书，借书，对书的热爱丝毫没有减退，反而更加热烈。书把我带入一个个情节，一则则故事。有千钧一发的紧张时刻，有生死时速的激动情节，也有友爱互助的温馨场面……书让我从一个懵懂无知的小屁孩，成长为博学乐学的小学生。书是我生命中最重要的朋友，陪伴我成长，给予我力量！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇4
尊敬的各位、同志们：
大家好！
我是一二班的。今天我就讲一讲我的读书故事，我特别喜欢读绘本、脑筋急转弯、逻辑思维方面的书籍，因为绘本里面的图画是会说话的，可以让我看着图片根据绘本中少量的文字，脑海中想象着文字讲述的内容。
每本绘本都蕴含着一个小小的道理。比如我阅读的《我爸爸》《我妈妈》绘本，让我理解了爸爸妈妈的辛苦，爸爸的叮咛，妈妈的唠叨都是对我的关心与关爱，成长的路上感谢爸爸、妈妈的陪伴，我爱你们我的爸爸妈妈。
我也喜欢读写妈妈为我买的逻辑思维系列，书中多变的图片，内置的迷宫，拼图、找对错、推理、关联，都在考验着我的思维能力，训练着我的专注力，让我乐此不疲专注地玩乐在书中。《脑筋急转弯》也放在我的床头，每天晚上入睡前我都要看上几页。其中的问题和答案幽默和机智，幽默感可以让我课间和同学互动，增强我们之间的友谊。机智感可以让我用多向的思维去思考问题，遇到困难要多转动小脑筋，用多种方法来解决问题。遇到特别有趣的问题我还会主动记下来考验一下我的爸爸妈妈。
《搬过来搬过去》绘本阅读后让我学会了世界上没有相同的人，每个人带着各自的缺点、缺陷，然后尽自己所能的苛求对方，期望对方完美，这样真的不好。我们要像鳄鱼先生和长颈鹿小姐一样，互相妥协，互相宽容，互相忍耐，互相安慰，学会爱，互相爱。
在阅读中发现自己的缺点和不足，在以后的生活中不断改正自身存在的缺点和不足。
书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，在以后的学习中，我要在更多的书中获取知识，增长见识，开阔视野。
谢谢大家！（鞠躬退场）。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇5
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的日记，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是作文选《名师教你好作文》，又使我提高了作文水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了写作之路。
这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊！还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀！已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀！一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……
我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”，以读书为荣，以读书为乐！如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书是一个简单又平凡的字眼，可他在我的心目中有崇高的地位，在我的读书生活中，有许许多多的趣事。
记得有一次：我正在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》，爸爸喊我下楼吃饭，我没应，我还在入迷的看着书，爸爸上楼来，一把抓起我凶巴巴地说：“你这个坏家伙，你倒好，我们着急，你却一点也不着急，下去吃饭!”话音刚落，我被一只粗暴的大手拉了下去，爸爸还把我的书扔到了地板上。我想：爸爸和“残酷”这两个词有什么区别?
我这个人喜欢看书，一旦看到我喜欢的书，我就抓住不放。当那一段段美妙的文字在我的眼前浮现时，我就忘了吃饭、睡觉。完全沉浸在在故事的情节中，我就想独自靠在床边，美美的看一会儿，谁知把月亮看出来了。
季羡林老爷爷曾说过：文章要写好，最可靠还是读书，书里的优美词句都是作者有生命力、想象力创造的。高尔基也说过：书籍是人类进步的阶梯。通过读书，我学到了很多知识，也养成了读书的良好习惯。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书是我忠实的朋友，它永远在我的心里，徜徉在书的海洋里，我一路欢歌，快乐成长。
从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。年龄稍长，自然就开始了殖民扩张，从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》，《水浒传》的都成了我征服的对象。一个个都被我折磨的残缺不堪，用大人的话就是书都被我看坏了，我迷上了读书。
我看书已经“走火入魔了”，父母怕我不能自拔，从而影响学习，于是帮不了几条禁令：吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。我表面上是满口答应，可实际上依旧是我行我素：到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。到处都留下了我窃读的中继，然而“天网恢恢，疏而不漏”，最终还是被父母发现了，尽管照单没收，尽管下了死命令，但我依旧是我行我素之至，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
徜徉在书里就犹如走进书里，化身书中，与人物同喜同悲，徜徉在书里如同品味一杯浓香美酒，时间越长久，味道越醇厚，徜徉在书里我的心灵如秋风流水般沉静，我的生活是彩色云霞般绚丽，我的人生像天际划过的流星一样精彩。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在生活中，你可以享受许多不同的快乐，比如看电视、做某事和与他人交流。看书对我来说也是一种乐趣。
我是一个彻头彻尾的“小书虫”。我买了一本新书，先用布把上面的灰尘擦掉，然后洗了手，然后津津有味地读了起来。看完之后，重复刚才的步骤，然后放回它家的书架——。
读一本好书就像交一个好朋友。有很多好书。我最喜欢的.文章是朱自清的—— 《匆匆》，告诉我们要珍惜时间。人生很短暂。想做好一件事，就要珍惜每一分钟，不要把时间浪费在做无用的事情上。看完之后，我不禁想起发生了什么：我妈给我写作业，我却不想做，因为写完她会给我更多的作业，我就在房间里自娱自乐，就这样，时间从玩具里跑了出来.
“书特别擅长医学，读得好可以治愚人。”阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以给我们带来很多乐趣，让我们在阅读中成长。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇9
古人云“知识是我们的全部，没有知识就不能在社会上立足。”我十分赞同这句话。所以，我一直都在为这个目标而奋斗。下面，我为大家说说我读书的经历吧!
我是七岁开始读书的。那时，我还小，根本不知道读书的好处。因此，无心学习，就知道吃喝玩乐。在我八岁时，因为我的家乡比较落后，学校被折了，我只好跟着我的哥哥到三河中心小学读书。到三河中心小学后，我起初的成绩还算好，受到老师的表扬。从那以后，我就决定要刻苦学习，不辜负老师和家人对我的期望。
一诺千金，说到做到。我每天来到学校就拿出课本朗读。我还把学习分成了三个阶段。第一是预习新的内容，二是在课堂上认真的听老师讲课，三是复习讲过的内容。当初我想过要放弃的，但一想到长大后不能出人头地，不能让自己的家人享福，我又决定要勤奋。因为我一直记得“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感组成的”这句话，没有付出，就不会有收获，所以我一直坚持下去。
在六年级第二学期时，我的压力就更大了。我每天都在忙着学习，几乎连吃饭的时间都没有了。因为我那时脑海中只有一个念头，那就是考上实验中学。本来考试前我是胸有成竹的，但事实偏偏不是这样，由于我在考试时没有发挥好，而导致没有考上。这个消息犹如晴天劈雳。我的心情非常难过，但是我知道后悔是没有用的，我应该更加勤奋学习。
到了初中，情况虽然有改变，但性格却和以前一样，所谓“江山易改，本性难移”嘛。由于我的学习成绩优秀，思想良好，上学期我加入了共青团。这件事对我有很大的帮助，我坚信，以后一定会更好的。
同学们，这就是我从小学到中学的读书故事，希望你们也能和我一样为目标而奋斗。请你们好好珍惜时间，爱书和认真读书吧!你们要记住一名话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我的读书故事演讲稿范文集合 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被打开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗?”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗?一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并接受我的提问。如果全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊!一想到那个自行车，我便咬牙答应了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好像进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了?”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的`发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么?怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中!
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟__的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇11
亲爱的老师、同学们：
我最大的爱好就是读书。今天我为大家讲一下我读书的经历吧！在我幼儿时期，我最喜欢看讲故事的光碟。渐渐的，我开始自己看一些有趣的图画书。我记得每次一到超市，我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。
后来，妈妈开始给我讲童话故事。有一次，妈妈给我讲《狼与小羊》的故事，我总爱问很多的问题，妈妈每次都很耐心地为我解答。那段时期，我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。
等我稍大一点，我开始自己看有拼音的故事书，也喜欢看一些文学书了。比方动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等，侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。
而如今，我什么书都看，漫画书，科普书，童话书，文学书……从书中我获得了许许多多的知识：从《三国演义》里，我看到了足智多谋的诸葛亮，重情重义的关羽；从沈石溪的动物小说里，我理解了各种动物的生活习性及饮食习惯。每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。
这时，我又想起了《窃读记》中的一句话：我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
书，是我成长过程中最好的伙伴。在书的海洋里，我们自由的遨游着，懂了许多关于自然的知识，科学的知识，天文地理的知识，知道了世界上很多相传很久很美丽动人的神话故事，等。书是我忠实的伙伴，它永远陪伴我。
记得在我很小的时候，妈妈就给我讲一些奇妙的神话故事和一些相关的知识。每当我晚上睡觉的时候，妈妈就拿起一本书给我讲故事，直至我睡着。到如今为止，我所听过的厚厚的书就足七，八本了。
不久，我就上学了。从小学一年级起，老师就教我们读一些拼音，认一些字母，识一些生字。再加上学校发的一些书，老师教我们把这整本书学完，这样过来，就认识上百了生字了。这些都于书中，他是我的好朋友。
随着年龄的增长，随着年级的'变化，我读的书越来越多了，认识的字也越来越广了。妈妈经常给我买一些书，然后逼迫我读，但我还是蛮喜欢的。直到如今，我都可以用我认识的字组成一本厚厚的书了大大小小的书，堆满了我的书架。有科普知识的，有漫画的，有文学的，还有海洋生物的，等。可谓是样样俱全，我天都兴致勃勃的读着这些书，即使我已经读过一遍了，可读起来还是那么津津有味。时不时的，我还偷偷的买一些漫画书，小笑话书来看。书让我悟出了人生的真谛。当我迷惑，彷徨时，书犹如一只亮堂的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，曾倩我的勇气和信心，当我悲伤时，北上只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现乐趣，当我
被人误解时，书告诉我要英勇走你自己的路，别人会发现真实的你。读书伴我成长，一刻也没停过。书中有一句话，使我至今记忆犹新：“知识就像无边的海洋，永远也学不完。”我还需努力，成为知识丰富的学生，让读书伴我成长。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇12
我是在农村长大的，很小的时候，除了奶奶教我数数之外，我是跟着初上小学二年级的姐姐学着咿咿呀呀“唱”。每当姐姐放学回来，就会兴高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收获。爸爸都会随之大夸奖一翻。而我每次看着这情景，心想着：我也会呀，等我学好后，也给爸爸炫一个，哼!于是，就有了下面这有趣的“读书”。
“爸爸，我也要读书!”
“花仔想读书了，不错嘛，可你还小，身体壮些吧!”
“啊!”被逼无奈的我只好“自力更生”。灵机一动，对啊，有了!姐姐每次学好课文都会躲在房间里背诵，我何不免费去学这“天赐良机”。第二天，我悄悄地找好“窝点”，等待着开始了，姐姐用她那不标准的普通话断断续续地背诵着，而我在那里每一句话都不敢待慢，认认真真地偷学着，有模有样。在跟读几次之后，哈!不难嘛，一首诗，才几句就像顺口溜。没多久我熟记于心，自信满满地走到爸爸跟前，抢先一步对爸爸说：
“爸爸，今天我学了一首诗名叫《春晓》我念给爸爸听。姐姐蒙了一下，奇怪地问我“你怎么也会?”
“我自有妙计。”
“好好听，说不定比姐姐念得好。”
“嗯嗯……”
我清了清嗓声：《春晓》“春天不洗澡，处处蚊子咬。夜来拨水声，蚊子死多少。谢谢。”我不禁为自己表演暗喜。等待着爸爸的夸奖，姐姐的“干拜下风”不料，引来了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑声，大声地说：“名副其实，正版的《春晓》即将揭晓：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
我脸不禁唰地一下红了。第一次“读书”竟是这种下场，让我印象深刻，同时，也给我以后的学习带来一定的影响，让我知道读书不能马虎，要脚踏实地去学，扎扎实实地打好基础，不投机取巧，才能够有足够的实力打败对手，赢来真心的赞美。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇13
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向；书，也是人类最忠实的朋友；书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人们。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
我从小就酷爱读书，优美的散文常常使我进入一个美丽的童话世界；作家优美的文笔常常使我流连忘返，只一心想扎进那专门为我打造的自己的天地里；童话是优美动听的幻想世界，常常把我带入自己无尽的想象中无法自拔……
我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
阅读是一种寻找的感动过程，感动就是心脏情感纤维瞬间的颤动，敏锐的疼痛；有时也是灵魂倏然离开躯体的畅快淋漓，更多的时候是橘黄色温暖气息的包容。
现在的家庭多是独生子女，父母虽是无微不至，但是父母的爱并不能完全填满子女的空虚生活。所以我选择了让书来填补我的剩下的，无法填补的空虚。到现在，我依然觉得自己的选择是最明智的、最正确的。后来，我也意识到偷看书的危害了，可怎么也克制不住，因为我的生命已经和书钩在一起，不可能再脱开了。
因为从我开始用书充实自己开始，从没有再次让空虚寂寞找上我。在书中，我们可以感受得到不同的心情：兴奋的、悲伤的……在书中，可以找到无穷的乐趣，可以充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。再后来我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被它的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧！
阅读有时是一种御风而行，心情好时，阅读课文也会觉得是欣赏艺术品一般，阅读似乎是完成另一种完整。
阳光像火车一样轰隆隆地碾过昔日的车痕，此生注定，使很多人生命中的过客与点缀的吧。但我却是书的主宰，我永远拥有数最纯洁无瑕的灵魂，因为我爱书。
书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。
同学们，读书吧！书会让你进入一个美好的世界！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇14
尊敬的各位、同志们：
大家好！
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时空和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从中汲取营养，从而走上了成功之路。一个人的文采好不好来源于他有没有去。同时，我也是一位酷爱读书之人，关于我与书的故事那倒还真不少呢！
有一次，姐姐送我一份特殊的生日礼物——书。一本《爱的教育》足以让我陶醉，书中讲的是一位意大利小学生写的，一个个鲜明形象的人物，其中母亲与父亲，还有哥哥写给“我”的各封信以及姐姐雪维尔写给我的各封劝告我的信。还有安利柯与同学的争吵事迹，也让我明白了许多做人的道理。另一本是选《名师教你好》，又使我提高了水平，好词好句又让我得到无穷的知识，使我走上了之路。
这两本书的出现使我彻底变成一个书呆子，啊！还谈不上是书呆子，而是一位酷爱读书的小书迷。这个“雅号”对于我而言的确非常合适，为此，我看书看到了半夜，就当我很困时，我才肯停下来休息会儿，可当我看一下时间，呀！已经快要到11点了，我怎么看得那么入迷呀！一句话：读书真的可以让人忘记时间的流逝。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，让我领悟到了大作家的风采……虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，为《简爱》中的女主人公最终找到了幸福而兴高采烈，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我自己融入书中，走进人物的心里……
我为我出生在这金色的童年里感到庆幸，感到幸福，感到快乐，而且有书看，从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！同学们用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己，宝剑不磨要生锈；人不学习要落后，书籍备而不读如废纸从现在开始做一个爱读书的孩子！
读书使我成长，读书使我进步，“读书破万卷，下笔如有神”，以后我一定要多读书，正如古人所说“好读书，读书好，好好读书”，以读书为荣，以读书为乐！如果你要获得更多的知识，汲取更多的营养，那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇15
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇16
书，被人们亲切地称为“文明的长生果”，高尔基也说过，书籍是人类进步的阶梯。但我认为，书是一位可以无话不谈的知己，更是一位触动我心灵的良师益友。
我喜欢在书店的书海里遨游，因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩，从此，我对书的理解更加深刻。
那一天，我和妈妈去书店看书，妈妈让我在书店里待着，自己则去市场买菜，我们说好了，40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去，没有看到我喜欢看的书导师，倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书，还时不时地发出笑声。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我，好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看，她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛，一个小女孩哪能看什么好书嘛。“姐姐，你想看这本书吗?”“我才不看呢，这本书不好，你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书，哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的，没有贵贱之分，不同的是每个人的看法罢了，其实连环画有的也是好书，我手中的《父与子》也有很大的道理，只要你去发现。”我没有说话，在认真反思自己，我本以为自己很热爱读书，却不晓得自己不了解数书，一个小女孩竟然懂得这么大的道理，而我一个五年级的学生却只能自愧不如。
“莹莹，咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了，今天在那个小女孩身上我懂得了许多，它将会使我终身受益!
我的读书故事演讲稿范文集合 篇17
说起读书，过去我就一个字——愁。
老师布置了读书任务，我就开始发愁。我不想读，可是妈妈会大声呵斥我，并以剥夺我的电脑及和小朋友玩的时间相威胁。我只好极不情愿的，坐在书桌旁装模作样的在哪里读。妈妈说不是我在看书，是书在看我。有时，我也看一小会，书中的故事其实也很有趣，可我不喜欢妈妈老是说：快看书，快看书。并且，我想看的漫画书妈妈也不让我看。我就更加气愤了。
过了一段时间，妈妈说要和我一起看书，我便高兴起来。人家书中都说亲子共读，可妈妈在家不是备课就是批作业，做饭，根本不陪我读。现在妈妈竟然要陪我读书了。读完一本书，我就和妈妈讨论书中有趣的地方。妈妈工作比较忙，像《绿野仙踪》，《笑猫日记》都是我先看完的。有时妈妈让我给她讲一段听听，我为了鼓励妈妈继续和我读书，就给她讲最有趣的部分，不然她就不看了。现在妈妈已经不逼我读书了，也让我看我喜欢的书了。我已经看了《十万个为什么》中的宇宙，科学，地理等系列的好几本书了。我知道了很多爸爸、妈妈都不知道的事情。有一次，在学校的读书大厅我看到了一本关于皮皮鲁的书，可是读书时间太短了，我才看了一小部分就到时间了，回到家我跟爸爸说了这本书，爸爸立刻去网上给我订了一本。快递一到我就迫不及待的开始读了，书中的故事经常让我开怀大笑。其实，读书也不错么。
现在，读书对我来说已经不是愁事情了，我慢慢的有点喜欢读书了。
这就是我的读书故事。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇18
亲爱的老师、同学们：
从呀呀学语时爸爸妈妈就给我买各种各样的幼儿读物，那些写满精美文字，画着精美图画的书 ，都深深地吸引了童年的我。书桌上、床头边、连厕所的窗台上都放满了我的图书。慢慢的我就养成了从小就爱看书的习惯。
俗话说：“书是人类的好朋友。”我爱读书，因为书里面有无穷无尽的知识。它能让我学会很多很多的知识，懂得很多很多的道理，教我们怎样做人。例如《十万个为什么》就使我受益匪浅，掌握了许多科学知识。通过读书，我懂得了“王祥卧鱼”“凿壁偷光”的道理。一本好书是我们的良师益友，可以教我们许多在课堂上没学过的生字，可以让我们掌握许多的好词好句，来提高我们的写作水平。我要从读书中掌握更多的知识，明白更多做人的道理。
我爱读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你肯定不知道我是谁，我叫马彦淳，读三年级，我不怎么高，也不怎么胖 ，长得匀匀称称的。我最爱扎一个马尾，走起路来一甩一甩的。我那又粗又浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑靓丽的眼睛，黑眼仁滴溜溜地转，好像会说话似的。我还有一张乖巧伶俐的嘴，从这张嘴蹦出的话，有时能让人忍俊不禁;有时能让人佩服不已;有时能让人抽泣连声;有时还能让人火冒三丈呢!
在生活中，我最爱看书。下课看;午休看;回家看;做完作业也看。因为书本能让我们认识到“大千世界，无奇不有”，只要把阅读面积扩大了，知识面积也会扩大。
每次去解放碑玩，我都一定会去新华书店看书。
记得有一次，我去新华书店看书。我随手拿一本，便坐下津津有味地看了起来，里面的故事一个接一个，看得我目不暇给，让我爱不释手。我一本接一本，一看就是一两个小时，书店、图书馆、总是让我流连忘返。
就因为我爱看书的习惯，同学们都称赞我“学识渊博”，为此，我也有些许小小的自豪呢!
这就是我——一个爱看书的女孩!
我的读书故事演讲稿范文集合 篇19
亲爱的老师、同学们：
我是一个性格内向的小女孩，我不爱说话，但我很爱读书。在书中，我欣赏着美妙的`童话故事，探索神秘的宇宙世界。
从我记事起，妈妈就给我买了很多童书，有注音版的《西游记》、《安徒生童话》等，我看得很认真，从书中我找到了很多乐趣。再长大些时，妈妈又给我买来了《笨狼的故事》、《爱的教育》等书，这些书是我的良师益友，教会了我很多道理，受益匪浅。现在妈妈又给我买了《三国演义》、《红楼梦》等名著，我都认真的读了。我爱读书，这些书就是我的好朋友，伴我度过每个春夏秋冬。
我爱读书，喜欢从书中汲取知识，我爱读书，喜欢书中的美妙世界。我喜欢遨游在无边无际的书海里，去探索，去感受。我爱读书，更爱读好书，它们是我的良师益友，给予我无限智慧，让我充满温暖，是我形影不离的亲密伙伴。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇20
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书中有一个丰富多彩的世界，找到了它，就会使生活变得五彩缤纷。
我是一个小书迷，在我牙牙学语时，妈妈就买来一堆故事书，陪我一遍遍地翻看。书成了我生活中不可缺少的东西，我也和书结下了不解之缘。
那是我四岁的时候，妈妈回家后把包放在沙发上就去做饭了。出于好奇，我爬上沙发，把妈妈包里的东西翻了个底朝天，发现了几本故事书，我翻了几页觉得挺有意思，就拿到房间里偷看去了。看了一会儿，我觉得这本书很奇怪，什么都是倒过来的，人好像在倒立，悬崖在天上，于是，我便去找妈妈问个究竟。妈妈一看，哈哈大笑：“说你把书拿反了。”我一看，还真是上下颠倒了，不知是太入迷，还是糊涂了怎么会这样？
随着年龄的增长，我看的书越来越多，虽然再也没拿反过，但也闹出了不少笑话······
古人云：“书中自有颜如玉。”一本好书就像一位旅伴，陪你度过漫长的人生之旅，在我家，随处可见各种各样的书，桌上摊开的是书，床头摆着的是书，沙发上放着的是书······就算我走遍天下也会带上书，我常常在书海中无法自拔；在我心中，书就像我的挚友，在我伤心时，它可以帮我抚平伤口，又可以告诉我，在人生之路上，这点小事不算什么。对于爱读书的人来说，再无聊的书也会变得很有生机，而对于不爱看书的人来说，再有趣的书也会那么枯燥无味。
书可以让你变得有自信，可以让你变坚强，可以使你从黑暗中走出来，可以让你走向光明，可以让你走向成功。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”每当想起这句话，我就会捧起一本书，仔细的阅读想找到书中的“黄金屋”。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇21
尊敬的各位老师，各位同学们：
大家下午好！
今天，我演讲的题目是：我的读书故事。我有许多各种各样的书籍，长篇小说，故事童话，它们不但是我的知心朋友，还是一盏指明灯，照亮你前进的步伐，为你解决困难。我从小就爱看书，小时候，我喜欢看一些具有漫画插图的故事书，那时候的我囫囵吞枣，不求甚解。如今我长大了，就比较喜欢漂流记，历险记等刺激又令我惊险的`小说故事。这样的读书生活让我不亦乐乎。在我茫茫的脑海中，我还明晰地记着一件事，这件事就像一张贴纸，牢牢地贴在我的心中，使我挥之不去。
当我沉重得从老师手中接过测验卷的那一刻，我的心中掠过不安分的一念，那次测试我只得了85分，非常糟糕。回到家，我生怕被爸爸责骂，于是我就躲在房间里看书。当时，我看了一本名叫《英勇的故事》的书，就是因为这本书，给予了我成功的启示。当我读到：“在一个又湿又滑的地方，她摔倒了，摔的很厉害，膝盖上淌满了鲜血，但她英勇极了，她没有哭，也没有放弃，而是英勇的站了起来。”时，我的眼睛猛然一亮：是啊，从哪里跌倒就从哪里站起来，这次失败了，但这并不代表下一次也是同样的失败。于是，我立即拿起语文书复习，有时间就做做爸爸买的练习题，经过我的努力，在下一次的测验中，我果然获得了优异的成绩，这使我明白了：失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见彩虹？只有在失败中汲取教训，才能获得好成绩，才能获得成功。
我爱读书，因为它给予了我许多许多，让我们共同在书的海洋中遨游，感受读书的乐趣吧！
我的演讲完毕，谢谢大家。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇22
亲爱的老师、同学们：
在我的成长过成中，书是我一身的伙伴，它是我们的老师是我们的亲人，接下来我就说说我成长中的读书故事。
在我五岁那年妈妈一给我买了一本《幼儿画报》我在那认认真真的看着《幼儿画报》，一下子就看入迷了，妈妈叫我吃饭我吃饭我也不应她不管妈妈怎么叫，只到爸爸上来妈妈跟爸爸说我不下来吃饭就马上把我的书拿走，叫我马上下楼吃饭没办法我只好下楼了。一吃完我就马上跑过去把书拿过来，继续在那“津津有味”的看着书，一直看了八点多，就睡了。
在书的世界里我学会了很多的知识，比如关于植物的知识，动物的知识……在书中学的东西是无限的，只要你认真读书就可以学到更多知识了，这是我读书的体会。
读书，书中你想要知道得知识，读书就是一种快了。让我一起爱读书，让书成为我们的好朋友吧。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇23
尊敬的各位评委：
大家好！
我是号选手，我汇报的题目是《向着明亮那方》。
6年前，我怀揣教育的梦想，踏上神圣的讲台，循着常规教书，捧着热心育人。我如一叶扁舟，身在溪流，心在远洋。我鼓足风帆，向着大海奋力划桨。
教育应该是幸福的，我们教师应该“享受着教育的幸福”。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长，同时还包括自己的充实与成长。日复一日，年复一年，顾不上欣赏沿途的风景，来不及品味远航的甘苦。虽力倦神疲，却总也找不到理想的彼岸。我迷茫、困惑：远航的灯塔在哪？我人生的航向又在哪？
古语有云：“吾生有涯，而知也无涯”。教师的成长需要经验+反思，获得成长的途径只有不断学习。学习的方式，可以是自我磨砺；可以是借鉴他人；更有效的是读书。对于我们青年教师来说，多读书，读好书，更是我们成长的重要途径。我开始以自己的实际教学为基点读书，找到了工作的自信，教学的底气，走出了工作的失落和迷茫。
曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。
今天站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享一下我的读书成长故事。
烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀，一种追求完美人生的信念。和所有的青年教师一样，教学中我遇到了许许多多的困难。通过反思，我终于明白：干工作只凭热情是不够的，它时刻需要心灵的介入，需要长期的学习与积累。
好书，就是远航的灯塔。每一本书，都别有天地，与一本好书相对，就是与智者相对。著名诗人狄金森在他的诗中这样说道：“没有一艘船能像一本书/也没有一匹马能像/一页跳动的诗行那样——/把人带向远方”。读书，让我深悟了为师之道，知晓了由合格到出色，由出色到卓越的成长途径。在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！
读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要教书，更要育人。全国特级教师窦桂梅说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。一个教师能走多远，他的学生就能走多远。
读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则；读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格；读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书让我眼界大开。随着阅读量的增加，我的眼前好象打开了一扇窗，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。
书是无垠的大海，它的浩瀚永远映衬着我的渺小；书是智慧的使者，它的厚重永远警醒着我的单薄。不管多忙、多累，我钟爱读书。书滋润了我干涸的心田，引领我告别了初为人师的青涩，走向教育的成熟；书充盈着教师的生命，激励着我不断地开拓创新。
只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向。教师的成长在课堂，构筑理想课堂是我矢志不移的追求。理想很丰满，现实很骨感。工作没了激情，课堂没了活力。职业倦怠的困顿中，我又读到了朱永新教授的书。正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。在与朱永新教授“交谈”之后，我豁然开朗。
教育是什么？在他新教育的合集中说：“教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心/诗的名字叫未来/在传承文明的长河里/有一条破浪的船”。
那教师是什么？教师是辛勤的园丁？人类灵魂的工程师？是燃烧自己照亮别人的蜡烛？还是劳作到死丝方尽的春蚕？不，教师就是教师，是一个永远与学生一起学习一起成长的追梦人。
读新教育的书，就像拥有了导师，产生了教育思想、教育理念的碰撞，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，激励自己奋发有为；读新教育的书，让我始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，着力学生人格的塑造。新教育促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？与学生交往时是否发现了学生新的变化？……
就拿区教学能手课的备战来讲，在刚刚抽到课的时候，我承受着巨大的压力，面临着巨大的挑战。内心深处既感谢同伴对我的信任，同时又深怕初出茅庐的我无法完成任务。带着这样的心理，我进入了艰苦的“磨课”期。
在磨课的过程中，我深刻体会到了成功的喜悦和失败的懊恼。朱永新教授书中的一句话一直影响着我，激励着我：行动才有收获，坚持才有成功！
备课中，我三易其稿，精心推敲，致力构筑理想课堂。我认识到：只有把每次上课当作自己的磨课舞台，当作向听课老师们寻求帮助的机会，才会一次次把课磨亮。只有这样，我的心中才能装着学生，而不是自己的成败；也只有这样，才能一次次地超越自己。
正是一次次试教，一次次改进，一次次与“专家”对话，一次次与个性不同的学生进行交流，让我真切感受到了教学的无限魅力，课堂的生命活力，才发现自己的不足与苍白，切身体会到多读书，读好书的重要作用。
最能致远是书香。与新教育相伴的日子，与文字相随的岁月，平淡无奇的生活日益丰盈起来。课上，我注视学生的目光柔和了，课堂语言精致生动了，学生读书的热情，表达的渴望也如春天的竹笋，由萌生渐呈拔节的趋势。
哦，原来新教育就是我远航的灯塔！走在新教育的路上，我感动在生活的每一天。
清晨，当霞光透进窗子，我走进清新的教室，沐着朝阳与那群可爱的孩子黎明共舞。“晨诵”开启学生每天读书生活，吟诵古典诗词、儿歌与儿童诗：晨间诵诗、日常诵诗、生日赠诗、情景诵诗。午后，暖暖的阳光普照，“午读”让孩子惬意地阅读属于他们自己的童年书籍。傍晚，在落日的余晖里，孩子们开始“暮省”一天生活，日记一天所为。
新教育在改变着我的行走方式。每天夜晚，我也灯下静静地读书、反思，书写我的叙事、我的随笔、我的博客，师生相互编织有意义的生活。
这就是我365个日子里平凡工作的一天，静心读书的一天，幸福成长的一天。
读新教育就是“与好书为伴、与经典同行、与大师对话”。一本好书，就是一粒撒播在心田的种子，她会悄无声息地生根、发芽，滋润身心，成熟思想。让读书成为一种生活的习惯，让读书成为一种生命的需求！让我们荡起双桨，向着明亮那方，长风破浪，云帆济海！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
我演讲的题目是《爱书，才能读好书》。
每个人都有自己的读书故事，我也有，这个故事就像警钟时刻提醒着我。
这 一天，我去图书馆看书。正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起 书，津津有味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里是公共场合，忍住，忍住，可我还是情不自禁地偷偷笑。突然 “咔嚓”一声，书上有一页纸竟被我不在意撕成了两半，我顿时傻眼了，心想：惨了，真是乐极生悲啊，这下怎么办?告不告诉图书管理员?告诉吧，会让我赔钱 的，还会挨骂，不告诉吧，我心里又不安。
正在我左右为难的时候，一阵急促的脚步声传到我的耳边，我的心“呯呯”直跳，心想：死定了，图书管理员来了，她还真是料事如神啊!怎么办?怎么办?
人还没有到我跟前，我已经慌了手脚，不停地在原地转圈圈，想办法调节自己，让自己冷静下来。可这一切都不管用，真恨不得找个地缝钻下去。
脚步声越来越近了，我的心也跟着加快速度，好像马上就要停止似的。现在回想起来，也不知平时足智多谋的我哪里去了，应该想个办法，而不是干着急。真是聪明一世，糊涂一时啊。
正当我忐忑不安时，脚步声突然停了下来。我一看，原来是一个大哥哥在找书呢。我就像吃了一颗定心丸似的，慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚五点钟了，我把撕下的半页书夹进整本书里，然后匆匆地回家了。
现在每次想到这件事，我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我，要爱护书籍，这不仅是为了自己，也是为了他人。读书，要先学会怎样爱书，才能够读好书。
我的演讲完了，谢谢大家!
我的读书故事演讲稿范文集合 篇25
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书不但让我增长了知识，而且懂得了道理，还带给我了无限的遐想空间。
小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉，对父母要孝顺，对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地，女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了，中国五千年灿烂的历史文化。
随着年龄的增长，我读的书是越来越多，从中也使我尝到了读书的乐趣。在读《彼得·潘》时，我好像和小男孩一起，在想象的世界里天马行空、任意翱翔。《鲁滨逊漂流记》教会了我，当遇到困难的时候，要像鲁滨逊一样的乐观、坚强，要拥有战胜任何艰难险阻的勇气和力量。
时间一天一天地过去了，我书柜里的书也越来越多，每一本书我都很喜欢读，如：《爱的`教育》、《秘密花园》、《德国，一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动，他们高兴时我们一起笑，他们难过时我们一起哭，那滋味真是其乐无穷。
读书让我懂得了许多道理，给了我人生的启迪，也给我带来了无限地快乐，啊，我爱读书!书将伴我一生!小学生讲述我的读书故事演讲稿
我的读书故事演讲稿范文集合 篇26
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
书是画笔，给我的童年涂上色彩;书是调味料，使我的生活丰富多彩;书是一盏明灯，指明我前行的道路。在无数个读书的日子里，有甜有苦，发生过许许多多难忘的事情。
上五年级了，作业增多，看书时间渐渐变少。妈妈在网上给我买了一本新书，可是我都没有时间去看。哎，不如就趁妈妈睡觉的时候看书吧!我提前把《小红豆之街角蛋糕店》这本书藏在枕头底下，洗漱之后，我像一只小老鼠，飞快地溜进房间。过了十几分钟，我蹑手蹑脚地去妈妈的房间门口“侦查”情况，确认妈妈是否睡着。谁知，门突然开了，我被吓了一大跳，身子不由得一颤。妈妈盯着门外的我：“这么晚了，怎么还不睡觉?站在门外干什么?”“哦……我……我过来看看小宝，他的玩具车落在我这了。”妈妈用怀疑的目光盯着我：“哦，那赶紧睡觉吧。”说完，转身关上房门。
我吁了一口气，飞快地跑进房间，拿出藏在枕头底下的书看起来。当看到小红豆幸福的样子，我不禁为她感到高兴。小红豆的父母因为车祸而去世时，我脑海中浮现出小红豆孤零零的模样，泪水打湿了我的衣襟。小红豆的婶婶对她非常坏，只让小红豆吃白米饭加白开水，穿着又旧又烂的衣服……我的脸上不禁又流下一道热泪。后来她遇到了布朗宁叔叔，和他一起快乐而辛苦地做蛋糕时，我又开心起来，同时又为她捏了一把汗。当看到她的婶婶骂她不务正业时，我再次潸然泪下……就这样，我的脸上满是泪痕，早已红了眼眶。
早上，我被太阳耀眼的光芒刺醒了，伸了一个大懒腰，突然看到妈妈坐在我的床边，不怀好意地看着我。我吓了一跳，正要找书时，妈妈似乎看透我的心思，从身后掏出那本书：“是不是这一本?”我尴尬地看着妈妈，不好意思地笑笑。随后，我被妈妈训斥了一顿……
我们是吃饭长大的，也是读书长大的。在粮食和书籍的哺育下，我快乐而茁壮地成长!
我的读书故事演讲稿范文集合 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在我 很小的时候，妈妈见我对动画很感兴趣，就给我找了很多短小的动画，就是通过这些动画，我认识了简单的汉字和0~9十个数字，我至今还记得，“1，1，1，1像铅笔能写字，2，2，2，2像小鸭水中游，3，3，3，3像耳朵听声音┉0，0，0，0像鸡蛋圆滚滚”，动画可生动了，我特别喜 欢。
每晚妈妈都带我外出，看到路边停着的汽车，就让我认数字，看到街上的路牌、店名，就让我认字。我有自己的小电脑，里面全部是我爱看的软件，我爱看《洪恩识字神童》、《娃娃丫丫》，什么《娃娃丫丫奇遇记》、《娃娃丫丫巧取神果》等等。慢慢地，我认识的字宝宝越来越多了。妈妈还给我订了我爱看的《幼儿画报》，有红袋鼠、跳跳蛙、小公鸡火帽子，还有呼噜猪、叮当狗、草莓兔、的的、咪咪、板凳狗的故事，故事还有配套的VCD光盘，还有益智游 戏。
每当我拿到书，都会迫不及待的看起来，精彩之处看上三四遍还觉得不过瘾，拉着妈妈表演其中的故事。自相矛盾、杞人忧天、杯弓蛇影等都是我和妈妈经常表演的故事。晚上睡觉前，妈妈都会陪我看一会儿书，有时我自己看，有时听妈妈讲，有时听MP3睡前故事，不过，妈妈发现我越听越不想睡后就不给我听了。。。。我有好多书，《动脑筋急转弯》、《少儿百科全书》、《海底两万里》、《好兵帅克》、《洋葱头历险记》都是我喜欢的书，里面的故事太有趣了，我想一口气看完。
“读万卷书，行万里路”是我的读书格言。
谢谢大家!
我的读书故事演讲稿范文集合 篇28
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级三班的陈。
我是一名资深书虫。在妈妈肚子里的时候，妈妈就开始读书给我听。当我来到这个世界，最美妙的声音就是妈妈的读书声。
小时候妈妈一进门，我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了，每天我开始读书给妈妈听，或者妈妈读一段，我读一段，每当读故事书的时候，我和妈妈就分别饰演里面的角色，各读各的，妈妈总能扮演的惟妙惟肖，我也不甘落后，在妈妈的带领下，我上小学的时候，已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。
从此我的阅读速度如离弦的箭，家里的藏书已经不能满足我，妈妈买书的速度也满足不了我。怎么办？我开始不要新衣服，不过生日，不吃零食，省下的钱统统都给我买书。只要有书读，我天天穿校服又有什么关系呢？没有零食吃，没有蛋糕过生日，我什么都没有损失，但是如果没有书看，我就觉得整天无聊极了，失魂落魄。
我读书的痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉，只要是书，自己还没有读过，我就迫不及待的打开，如痴如醉的读下去。为此，我挨过打，也被妈妈骂过，这些我都能毫不在意，读书给了我一个快乐的心境，在书的海洋里我就像勇敢的女水手，长风破浪直达沧海，天高海阔，心飞扬。
我最不能忍受的是在我读书的时候，有人打扰我。所以不论是在家里还是在学校，当我读书的时候，大家都当我不存在。我在书里穿梭，为那些困难担心、那些危险害怕，后来终于雨过天晴，靠着勇敢和智慧，善良战胜了邪恶，正义打败了黑暗，纯洁打败了贪婪，我的心中溢满了幸福，我们赢了，我们赢了。
因为我喜欢读书，经常给妈妈讲书里的故事，那些让我佩服的人，她们有多么厉害。渐渐妈妈也喜欢上了读书，每天手不释卷。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼，因为妈妈成了购书狂人。每个月一发工资，她就上网淘书。我们两一起读书，聊书，讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候，爸爸着急地插不上嘴，后来爸爸也爱上了读书。一个幸福的家庭，必定是一个热爱读书的家庭。知书才能达理，有一个讲道理的爸爸妈妈，我们的童年生活才会快乐。
所以，我提议：让我们每一个小朋友都爱上读书，同时引导我们的爸爸妈妈也爱上读书。做书香家庭，拥有一个幸福的家。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇29
尊敬的各位、老师：
大家好！
我演讲的题目是《我读书我快乐》。
有人说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲听伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的读书故事演讲稿范文集合 篇30
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！
小时候经常生病。生病在家休息的时候，总是让妈妈给我买书看。有时候听妈妈讲故事就睡着了。
三年级的时候，我让我妈给我买《三国演义》。我妈不但不肯买，还骂我。最后，我下定决心攒零花钱。我买了回来赶紧藏起来，免得让我妈发现。我在期待假期的到来，这一天终于来了。于是我找借口每天晚上读《三国演义》。看完三国，很有启发。后来又看了《红楼梦》，补充了一些知识。
这时候该开学了，只能偶尔挤出点时间随意翻翻。一翻起来就想起了三国里的'人物，刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等等，这些我永远不会忘记。有更多的时间！有足够的时间让我多读一些历史书，让我多了解一些知识。
谢谢大家！
我的读书故事演讲稿范文集合 篇31
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
捧着薯片，坐在沙发上，我的视线紧盯着电视不放，时而被电视剧的情节逗得哈哈大笑。随着房门被翻开，我的笑容僵在了嘴角，小心地抬起头，看见妈妈充满怒气的脸，然后是一连串的说教，我当然也不甘示弱，说：“作业都写完了，还能干吗？”妈妈一听更生气，说：“你不会多看书吗？一天到晚只知道看电视……”然后我极不耐烦地坐到了书桌边随手抽起一本书，看了几页纸，感觉自己很想睡觉，然后便进入梦乡……
后来有一次，我正美美地睡觉，妈妈突然进来逮了个正着，结果可想而知。
有一天，看见学校里面有个同学骑着一辆很酷炫的`自行车，我两眼放光，放学一到家，就和妈妈提起这件事。妈妈说：“你能把四大名著读完，并承受我的提问。假设全对，我就给你买辆。”我犹豫了，自己可是一个看书就睡觉的料子啊！一想到那个自行车，我便咬牙容许了。
刚拿出一本书，就开始反悔了。密密麻麻的字不断在我脑海里乱窜，我甩了甩头，要保持自己的镇定，心中为自己打气加油。读了几页下来，发现自己好似进入了书中一样，与书中的人物融为一体。他快乐我也快乐，他悲伤我也悲伤。
随着我的不断进攻，四大名著逐渐被我看完，终于，我向妈妈发出信号，妈妈惊讶地看着我，“你都看完了？”我充满自信地说：“当然。”随着第一个问题的发出，我的大脑一片短路，完全不知道。妈妈说：“你不是看了么？怎么也不会。”我着急地说：“我也不知道。”妈妈看着我，无奈地在纸上写下了十来个问题，说：“你把这些问题弄会了，再来找我。”我拿着纸进入了房间，带着问题再一次进入了苦读中！
后来，我真的得到了一辆山地车，但我收获的不仅仅是物质上的需求，还有读书方法，就是带着问题去读，可以更好地领悟文章的内容，理解透彻。
这就是我的读书故事。