《二年级作文》
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈去黄果树瀑布玩，一走进景区，还没有到瀑布前，就听到了瀑布发出的震耳欲聋的水声。过了一会儿，我们走到了黄果树瀑布前，看到黄果树瀑布水汽弥漫，像一块巨大的白布挂在山间，十分壮观雄伟。导游说著名的黄果树瀑布是世界上四大瀑布之一，它高77.8米，宽101米。听导游说过后，我不由的想起了唐代诗人李白写的“望庐山瀑布”：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二年级作文 篇2
今天，爸爸妈妈带我坐动车去杭州看眼睛。
一走进火车站，我们就排队安检。我把书包放进检查台里，书包像会走路一样到了另一头，真有意思！轮到我们检票了，妈妈告诉我，我没有买票，我心里特别害怕，使劲拉着妈妈的手，像小跟屁虫一样迅速钻过检票口，不禁暗暗高兴起来。坐上电梯回头一望，后面的人群密密麻麻的，像海滩上一只只小螃蟹在晒太阳，慢慢向检票口蠕动。
走到候车台，不一会儿火车就来了。火车头尖尖的，穿着一身白底蓝条子的衣服，远远望去像一条长长的毛毛虫。我迫不及待地上了车，火车开动了，我望着窗外，田野披着绿绿的衣裳，房子又高又大，河水又青又长……突然，眼前一黑，我还以为是穿越时空了，正想叫李白去给我写首诗呢，可是，还没过多久，眼前又亮了。妈妈说：“刚才过的是隧道。”我坐在车里，看看《米小圈上学记》，再看看外面的风景，马上就到杭州了。
动车之旅真是奇妙无比！
二年级作文 篇3
今天，老师布置了很多作业，要求没做完不许走。我写着写着，忽然几滴水滴在了本子上，“谁啊！烦死了！”抬头一看，是于强帮着水盆，准备倒水，可是不小心倒了几滴出来：“很抱歉！”“你瞎眼啦！真讨厌！”“对不起啊！”他说着拿出纸给我擦了擦，我一把夺过纸：“滚远点，别妨碍我！”于强很委屈，只好走开了。
我又开始写了，可是不小心撞到了同桌刘宇肖的手，一道“疤痕”出现在作业本上，我想：完了，还不被他骂死。可是他却说：“没事没事，就当练练铅笔子喽！”我想了想，对啊！刚才对于强那么凶，同学之间应该互相谦让，不能为了一点点小事而发脾气。我转过头，对于强说：“于强，对不起，刚才我太冲动了，请原谅！”“没事没事！”说着于强笑了笑……
二年级作文 篇4
爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
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XXXX年X月X日
二年级作文 篇5
父爱如歌我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。
我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。
记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：马凤岐，你爸爸来了！我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说来，穿上吧。我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说以后要注意啊。我笑着使劲地点了点头。回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说小孩子不懂事，算了吧。我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。
还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。
我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。
我有一个好爸爸，他让我知道了什么是爱。我在爱中成长，心中亮着一盏感恩的灯，照亮我的人生路！
父亲
记得前些天，你告诉我；一个15岁的女孩被埋在废墟里，女孩的父亲独自一人用了11个小时救出了女孩，女孩被救出后，紧紧地和父亲抱在一起。说的第一句话是：爸爸，以后我再也不和你吵架了。原来，在地震之前，父女俩儿吵了一架，所以……
听了这个故事，我震撼了，我感动了，一股感激之情涌上心头。
记得：
我一岁时，你抱着我，讲故事给我听。我报答你，在睡梦中开心地笑了。
我二岁时，开口说的第一句话是：电灯，你无比的兴奋。我报答你，重复地说着电灯。
我三岁时，你牵着我，扶着我，教我学走路。你放开我的小手，看着我蹒跚的脚步，欣慰的笑了。我报答你，反复练习，终于，学会了走路。
我四岁时，很怕吃药。那次，因为不吃药，你打了我，手印印在了我屁股上，我哭得好伤心。你心疼了，买了一个变形金刚送给我。我报答你，开心的笑了，却好久都不和你说话。
我五岁时，上了幼儿园的小班。你牵着我去学校，路上你说要乖乖的听话，和小朋友们团结友爱。我报答你，常常受老师表扬，说我很听话。
我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。
我八岁时，六一时拿了学习积极分子的奖状。你很高兴，鼓励我再接再厉。
……
时间似流水，一眨眼，我已经十四岁了，已步入了中学的校门。再看您头上已爬上了许多银丝。
可是你的爱却依然不会苍老，你的爱就像一道五彩光晕，罩在我的身边。默默的给我力量，给我温暖。
可能有时候，你不是我最好的朋友；有时候，可能意见不合，产生矛盾；有时候，我也不是很理解你，甚至，会不喜欢你。但是，父亲就是父亲，终究是你的父亲。
让我们用一小会儿时间，对那个叫爸爸的人表示敬意，对他说一声谢谢。虽然有时当着面说不出口，但他始终陪伴着我，听我吹牛，听我讲见闻，听我倾诉伤心事……
你在我身边，看着我成长，看着我渐渐得学会坚强，学会独立。
父亲，无时无刻都在关心着我，保护着我。给我一种可以依靠的安全感。父爱如山，如山那般强大；如山那般默默无闻的挺立着；如山那般无私的奉献，默默地给予支持与力量……
爸爸，我知道，你也有烦恼，你也有压力，你也会疲惫。所以，我会尽量理解你的。加油！老爸！
二年级作文 篇6
昨天早上，是个大阴天。我们一家人6点到鹰城广场坐车出去玩。车上有30多人呢！汽车快速地在路上行驶了大约两个小时，美丽的蝴蝶谷就展现在大家面前了。
我和好朋友下了车，看到四周的山连绵不断，山上树木茂盛。近处的山看得很清，远处的非常模糊，很像一幅水墨画。
大家三五成群地往山上走去。我一步一步地走在由水泥或石头铺成的山路上，那些路坎坷不平，弯弯曲曲的，走时必须小心，走了一会儿，觉得稍微有些累。这时我们看到一座小木桥，它是用一根根木棍钉成的，我看了有些害怕，不敢自己过，最后还是妈妈拉着我的手慢慢地走了过去。
我们走呀走，忽然我感到下雨了，妈妈急忙撑开伞为我遮雨。渐渐地雨越下越大，有些人没带雨具，衣服都被淋湿了！这时我看到几个人撑起一大块塑料布避雨，觉得挺有意思，就也跑了进去。我站在下面很高兴。
过了一会儿雨下小了，我们继续往上爬，这时我听到了泉水的流动声，走近一看，哇！原来旁边有一个小瀑布呀！我用手摸了摸水，那水冰冰凉凉的。离开了小瀑布后，我一直向上走，终于看到了蝴蝶泉。那里真美呀，真是景色宜人，壮观极了。我仔细一看，哦！原来那是由几块大大小小的石头堆成了一个蝴蝶的形状，大石头有二层楼那么高，小的有两个大人那么高。堆成蝴蝶形状的那几块石头中间还有一条缝，从缝中不停地往下流水，在地上形成了一个小水潭。
雨一会儿下一会儿停的，往上边的路更难走了，还很滑，所以我们就放弃了，一个接一个地往山下走去。快到山底时，我们发现了一块大石头，比一个大人还高，它特别像一只黑猩猩的头。我也不知道它是怎么形成的，我想不会有一天它变成一只真猩猩吧？
雨中登山真是快乐呀！
二年级作文 篇7
星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。
老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的动物。”
老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。
养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！
二年级作文 篇8
今天是农历大年三十，也就是我们中华民族最隆重的节日，是游子们从四面八方都要赶回家乡和亲人团聚的日子，爸爸带着我和妈妈也回到了唐山奶奶家。
按照家乡的习俗，今天一大早，我们要去祖坟祭祖。早上6点钟，天还黑乎乎的，走到院子里还能看见天上的星星，奶奶和爸爸就早早起来了。我也被叫醒、起床、换衣服、洗漱，爸爸要求我们穿戴整齐。奶奶和婶婶准备好了祭祖用的供品和鞭炮，走出房间，冰冷的风夹着地上的雪嗖嗖地钻进脖子里，不禁打了一个哆嗦。这个鬼天气，真是冷啊！
爸爸带着叔叔家的哥哥还有我，和二爷爷汇合后，开车赶往祖坟。在路上，看见一群群的人走向各个方向，有走路挑着担子的，有开车的，有骑摩托车的。路边早到的人，已经开始了祭祖。我问爸爸，我们为什么要在三十的早上去祭祖。爸爸表情严肃地说：在重要的节日祭祖，是中华民族的传统和习俗，是子孙们向先祖表达哀思和怀念。奶奶的家乡还有一个说法：就是我们早早地去，好请老人家跟我们一起回家团聚，我们从家里出来到祖坟的足迹，就是先人们回家的路，所以，爸爸说，我们要走的小心一点、走的慢一点……
爸爸说，我们的祖坟离家有三公里，背靠一座山，旁边是滦河，是依山傍水的好地方。我们到了，拿着供品走向祖坟，家族里来的人很多，有几十个人，我们和大家互相打着招呼。人到齐后，统一在五老太爷的指挥下，恭敬地摆放好供品。然后，五老太爷给我们介绍祖先们的坟墓，很多，我没有记住，我只记住了老太爷和爷爷的坟墓。只见这几十人排成了不同的排，爸爸让我和哥哥排在他的后面跪下，恭恭敬敬地磕了三个头，然后把供品再扔向不同的坟墓，很多长辈嘴巴里不停地嘟囔着什么。爸爸在爷爷的坟墓前也嘴里嘟囔着，嘱咐爷爷照顾好自己，常回家看看，哥哥和我也恭敬的站在爸爸身后，学着爸爸的样子。大家起来后，把带来的鞭炮沿着祖坟的周围摆放好，不同的人有不同的分工。我和哥哥的任务是点小鞭，一瞬间鞭炮齐鸣、震耳欲聋。我很兴奋，但是，爸爸不让我叫喊，也不让我跑动，爸爸说，祭祖是很严肃的事情，不能乱跑乱叫。
回来后，爸爸向奶奶讲了祭祖的一些事情，奶奶慈爱地摸摸我和哥哥。爸爸告诉我们，他小的时候，爷爷也是每年带着他和叔叔去祭祖，现在他要带着哥哥和我，一代一代地传承下来，同时，传承下来的还有淳朴的家风。
哥哥、我，有弟弟，仿佛懂了，也仿佛没懂，但是都点了点头。
二年级作文 篇9
今天我和哥哥去三峡大瀑布，景区风景很美，像一幅美丽的山水画。
走了很久，才看到有名的大瀑布，因为太高兴，我欢呼、尖叫起来。我们穿上雨衣，准备去穿越大瀑布，可惜的是，水太深，我们只走了一半就返回了，未能成功穿越。姨奶奶说我们是穿越瀑布的逃兵。我很遗憾，准备夏天再去穿越一次!
二年级作文 篇10
星期六下午，爸爸带我去牙科医院拔牙，因为我的乳牙动了。走进医院，我的心怦怦地跳个不停。这时，有一位医生阿姨笑眯眯地对我走来，温柔地对我说：“小朋友，拔牙一定不要紧张，要把嘴巴张开。”阿姨用钳子轻轻地在我嘴巴里拔了两颗牙，这回我的心终于平静了下来。
小朋友们乳牙动了一定要拔掉，不要害怕哦！