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《懂得感恩自强不息国旗下演讲稿(热门三篇)》

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懂得感恩自强不息国旗下演讲稿(精选3篇)

懂得感恩自强不息国旗下演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家好!

请你试想一下这样一个画面:乱轰轰的教室里,课桌横七竖八地摆着,地上到处是垃圾,废纸、包装袋甚至还有香蕉皮!老师在讲课,底下的同学嬉闹的嬉闹,吵架的吵架,全然没有上课的样子。试问:这样一个环境下如何能听课,这样一种氛围里如何能学习?

也许这个例子有些极端,却反映了一个真实而重要的问题,环境对人学习的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水平高还是这里的教学条件好?固然都有,但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学习环境,有积极向上的学习风气,所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学习的重要性了。

环境是由人营造的,想要有一个良好的环境,就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人,为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范,那就是为学校出了一份力。良好的行为规范,表现在生活中的点点滴滴,自修课上安静学习不影响他人,下课时弯腰捡起地上的一张纸屑,放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人,生活必定有规律,生活有规律,学习才能有效率。21世纪,需要的人才不仅有高智商,更要有优良的道德情操,有端正的行为规范。不遵守集体纪律,再优秀能干也可能会被排斥,不遵守行为规范,再多才多艺也可能会被轻视。

罗曼·罗兰曾说过:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者”。我们怀抱着梦想来到这个美丽的校园,如果没有养成良好的行为规范,怎么能有良好的自我约束力来提高我们的学习呢?

良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说,人人都有高的素质,学习环境自然得到提升;于自己来说,拥有好的行为规范是学习有效率的前提。因此,从现在起,培养自己的道德情操,注意自己的一言一行,用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质,用良好的行为规范为今后的学习工作奠定基础,成为一个全面发展的栋梁之才。

我的演讲完毕,谢谢大家!

懂得感恩自强不息国旗下演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《学会感恩》。

又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育成人,我们的父母付出了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜的梦,当我们来到世上的那一刻起,他们便多了一份希望,也多了一份负担,纵然再苦再累,他们却毫无怨言地抚养我们长大,供我们上学,为我们提供更好的.环境,总将最好的留给我们。

只是我们有时候仍不满足,稍有不如意,对父母的话当耳旁风,对父母不加理会,此时,我们是否会知道,父母的心在流血呀。

当看到父母的头上开始长了第一根白发时,是否会知道,那是为我们操劳的结果,当我们渐渐长大,越来越强壮,可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满,他们为我们已付出的太多太多,以致于我们习以为常,可是,哪怕我们有一点点的回报与感恩,即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步……他们都会心满意足。当我们生日那天,我们首先想到的就是要感恩父母,而不是让父母给自己买蛋糕,为我们过生日,因为,我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海,不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何,他们都是我们今生今世最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

孝心无价,感恩可敬。在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。

中午时间,你不好好学习或休息,还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?有时,我们会拿到满是红叉号的作业本,你也许不屑一顾就扔在了一边,你可曾想,老师在上面倾注了多少心血?

因为你不听话,老师批评你,教育你,他们为了改变你,有时想尽了办法,而你或许还不能理解,甚至还会反感,可你知道老师的无私,知道老师的苦心吗?你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?

没有他们,我们能够有现在的学识吗?没有他们,我们能健康的成长吗?如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽。

懂得感恩自强不息国旗下演讲稿 篇3

犹记得三年前的我们,第一次离开家乡,开启了附中的求学之旅。那时的我们对附中知之甚少。是求学的目的,让我们走到了一起。

然而身份的转变,总是这么迅速。“今日寒窗苦读必定有我,明日金榜题名舍我其谁”的誓词仿佛还在耳边回响。如今的我们也将踏上高中生涯的最后征程,我们无法停止向前,我们无暇顾及周围的风景。只有风在耳边呼啸,只有踏实的脚步,坚定非凡。

流光易把人来抛,红了樱桃,绿了芭蕉。三年时光如浩渺云烟转眼即逝。附中有许多丰富的课外活动:比如广场钢琴演奏会,鲜花与喷泉相伴,在天地间演奏一曲阳春白雪。运动会上,同学们在操场肆意的奔跑、舞蹈。集体郊游,让同学们在紧张的学习生活中也能得到些许的轻松。

我常常在想,附中二字,对于我们意味着什么?它肯定不只代表着一个地点或是一个名字。我的身边不乏在校六年的同学,他们中有的人这样说道:我在附中见证了附中的发展,附中也见证了我从一个无知的小孩成长为一个刻苦学习的高中生。有人这样说道:其实我也说不出附中于我是什么意义,因为在这里生活已成为我的习惯。这里有家的温暖和家的亲切。尽管表述不一,但都能体会到他们的言语中的那份感情,那就是不舍。不舍附中的风景,不舍附中的老师和同学。

总想为母校做点什么,总想回来看看。也许这是每个附中人的心中所想。“欢迎你们回家,附中请你们吃饭。”这是姚校长的承诺,这是附中的温情。每年,都会有大批的毕业生回归母校。同学之间结伴而行,有的只需要几分钟的路程,而有的却要赶早坐几个小时的大巴才能到达附中。不为别的,只为了看看附中的变化,尝一尝家的味道,只为了见见相伴多年的老师。

曾经,曾灿程学长的一句话让人难以忘怀,他说:能为附中人出力是我的幸福。也许这便是附中人,也许这便是附中的情怀吧。

转眼走到了故事最终章,也浏览了些许命运的风光。成就如沙堡,生命如海浪,浪花会淘尽所有的幻想。庞大亦或卑微,恒久或是瞬间。人生的挂碍都是相对。你怀念昨天,或期待明天,或还呼吸.还生存在每个最好的今天。

在附中的日子里。在回忆肆虐的某些时刻,庆幸还有眼泪,冲淡苦涩。而那昨日,依旧缤纷着的,都由我细心收藏着。后来的我们,依然走着,只是不再并肩了。后来的我们,都将精彩呢。