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《五年级组长竞选稿(通用28篇)》

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五年级组长竞选稿(精选28篇)

五年级组长竞选稿 篇1

各位同学们:

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——小组长。

我来这里竞选小组长并不是为了追逐一个小组长职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献力量的责任。我曾经班级里担任过小组长一职,我有着丰富的工作的经验,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好同学之间的关系。赢得了老师同学的赞誉,在同学中树了良好形象,在同学之中有一定的威信,这一切证明:我有能力胜任小组长一职。

如果我有幸当选为小组长,我将做好以下两方面:

第一,我会严格要求自己,不论在学习、工作,还是生活上,我都要起到模范表率作用,要经得起领导,老师和广大同学的监督、考验。

第二,严抓班级的卫生,纪律。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我!

谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇2

同学们:

你们好!

我想在这里竞选小组长,我感到无比荣幸和骄傲。这是对我能力的一次检验,同时也是我施展才能的一个大舞台。我胆子比较小,但是我的内心非常强大,我想当小组长,我想从小小的职位做起,希望老师对我的关心不白费!

小组长不仅要管好自己的组员,还要带领起组员积极发言。我一定做到:

1,严格要求自己,遵守纪律,自己不仅要做到,还要带领同桌也做到;

2,每天按时交作业;

3,做老师的好帮手;

4,每天按时到校,认真早读。

珍惜每一分钟,如果同桌没有认真早读,没有认真上课,我都会提醒她、他。我希望这样既能让我的成绩提上去也能锻炼我的胆子!上次,康老师问有哪些人要当中队委(检查)我都很想举手,可我没有这个胆量举起我那不知所措的.手,每次锻炼我胆量的机会,我很想去,可。

老师!我想!我想当一次小组长!哪怕就一次!如果我没竞选成功,没关系,我会自己安慰自己,我会努力,让大家看见我身后闪烁的光芒!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是郭艺轩,我很荣幸能够参加此次班干部竞选活动,我要竞选的是小组长。我非常热爱我们的班级,也很喜欢老师和同学们,我特别的想为我们的班级做些力所能及的事情。我愿意为大家收发作业,和大家一起快乐的学习、生活。也许我的性格有一点点内向,我会克服缺点,全力做好本职工作。这次竞选如果我落选了,我会继续努力,在各方面严格要求自己,不断提高自己的学习和服务意识。如果我竞选成功,我会为大家全心全意的服务。

请老师、同学们相信我,支持我,我的演讲完了!

谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

阳春三月,草长莺飞,在这万物复苏的季节,我们又要迎来了一年一度的班干部改选了。在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职位虽然不高,但是却十分重要。它是教师和学生间各项活动的纽带,收组员的的作业,这件事虽说再简单不过了,但是,如果没有组长及时收作业,有老师自己直接收的话,一是很难收齐,二是不便统计。这样我们师生都会浪费很多时间,有了小组长这个问题就迎刃而解了。

我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项至关重要的工作,高效率的提交作业,正是现在班里大部分组长所欠缺的。因为我以前当过组长,很有经验,所以,我相信我可以出色的完成这项任务。

如果我选上了组长,我会尽职尽责,兢兢业业的做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他们;当组员们发生分歧时,我会尽力的调解;当老师的时候,我会管好组内的纪律,让我们组的成员在班级活动中处处闪光,处处率先。

老师,同学们,伸出你们可爱的双手,投给我神圣的一票吧!

谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇4

各位同学,老师们!

大家好,我叫谭,今天,我竞选的班干部是组长. 拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为组长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为组长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

首先,在上小学时,我就当过组长,可以说,如何当好一名组长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖.还被评为湘潭市的”三好学生”.

我竞选组长的.目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。组长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班.如果我能当上组长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是组长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了组长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

五年级组长竞选稿 篇5

可亲可敬的老师们、同学们:

大家好!

秋天来了,我乘坐着随风飘落的秋叶来到讲台前竞选语文组长。

我叫王,特长是跆拳道和电子琴,而且还在市里的电子琴大赛中荣获D组一等奖。我想做组长的.原因有两个:一是因为这四年来,我每年都在做组长,具有一定经验,我知道怎样收作业能一个一落的方法;二是我想为大家、为老师服务。

如果我能成功以竞选为组长,我会以身作则,努力刻苦地学习,为同学们做一个好的榜样。早晨早来,争取先收到值勤同学的作业。还要争取早点把作业交给老师,让老师放心。在学习上,如果同学有困难,我会帮助他们。

如果竞选失败,我还会配合其他干部工作的。同时也相信有一天,我会东山再起的!

让时间与事实考验我吧!别忘了,投我一票!哦!

五年级组长竞选稿 篇6

大家好!

我叫王,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”才能指的.是创意和诗意。因为有了“进缺之心,才能不断完善自我。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心,才使我虚怀若谷,接受同学的意见。那“二意”呢?增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中,临乱不慌,从容不迫。

作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票,谢谢!

五年级组长竞选稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们!

大家好!

我叫薛,今年12岁,在上5年级。今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是小组长。我之所以想竞选小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事而快乐,同时也能激励,督促自己奋进。

虽然我的数学成绩比不上班上的那些尖子,但是收作业还是在行的。

如果我当上了小组长,我一定会继续努力,一丝不苟地坚守在自己的岗位上,好好地为大家服务!

我会认真的`做好这个工作,首先我会按时到校,认真读书,上课好好听讲,按时完成老师布置的作业,争取每次作业全对,然后我会帮助我们组学习有困难的同学。

同学们,请投我一票,我一定会加油的!

五年级组长竞选稿 篇8

同学们、老师们:

大家好!我叫介可得,这次来参加班干部竞选是想当上一个语文小组长,为大家服务。我有当干部的经历。我当过数学小组长,我的成绩在班里不算拔尖,能进入前十名,所以当的官不大。当组长的时候,我有一种感觉:我是班干部和他们不一样!他们可以上课说话,可我不能;他们可以不认真学习,但我不行!这可能就是当组长的责任感吧,有这种感觉支撑着我,我的学习劲头就大多了,既能管理别人,更能约束好自己。当班干部对别人对自己都有好处。

我的学习还是不错的,虽然当不上课代表,但是当一个小组长还是可以的;虽然当不上班长,但是当个组长还是有这个能力的。另外,我的心很细,同学们交的作业,少一本我也能发现。作业没交齐的时候,我会先问问是谁没交,没人说的时候我会把我们组的同学一个一个的核对,直到找到那个没交的人。我当数学小组长的时候,同学们都很信任我。让我当,万无一失,请老师放心!

如果我竞选成功,我会感谢同学们给予我的信任,我会让同学们放心的让我为他们收、发作业。我一定不会马马虎虎的把作业收了就交,我会一本一本的数,收齐之后再交给老师。我会一丝不苟地完成老师交给我的任务,我甚至会为了工作先停下自己的作业,然后抽时间完成自己的作业。

同学们,老师,请相信我,我一定不会让你们失望的!请给我一次机会吧!

谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇9

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我叫,今年X岁,本科学历,20xx年7月毕业于XX学院后直接就职于XX有限公司钢材市场担任仓管员工作。首先,感谢领导为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会,给了我们互相学习、提供了个人展示才华的空间。为了更严格要求和提升自己,我特参加竞聘仓储组组长岗位。

竞聘仓储组组长这个岗位,可能我目前尚未完全具备相应的工作实力和业务能力素质,请在座的各位领导允许我汇报近两年来的主要工作经历:

一、熟悉仓储业务工作

20xx年进入公司开始就担任着仓储员的工作,我主要负责仓储业务开单、业务专项审核、报表制作和数据传输等具体事务。能够独立完成并指导新同事进行具体的'业务操作。熟练操作SAP系统、EXCEL台账的准确录入和月盘点表、月仓储报表的制作、WORD文档等办公软件运用,熟悉钢材的基本性能及各种规格,对仓储出入库流程熟悉,了解各项费用结算程序。对于公司仓储管理的一些主要规章制度也进行了专门的学习,严格按照公司仓储规定进行规范操作。

二、具有较强学习力、适应力和执行力

由于大学专业与从事的工作不对口,但在工作中,我通过书籍、网络、参加培训和积极主动向他人学习等方式,不断提高自己,较快掌握仓储管理工作的技巧和要点,并学以致用,按质按量的完成了一个仓储员应尽的工作任务和责任。主要学习的内容有:建材物资的基本知识、仓储业务的相关管理制度、SAP业务操作流程、公司文件传输要求、业务数据传送要求、仓储具体业务操作规定等等。一年多的仓储工作经历,我个人的综合素质能力得到进一步的提高,掌握了基本货物仓储管理知识,具备了仓储管理的基本业务能力。

三、具有良好的团队精神和协调配合能力

在工作中坚持原则,有良好的职业操守,善于沟通、有大局意识,能换位思考,注重团队配合,能够协同同事做好各部门间的协调、沟通、配合工作,保障台帐、数据、单据传递等各项工作顺畅进行。

四、热爱仓储工作,爱岗敬业

仓库工作繁忙,经常因为收发货的业务耽误个人的休息时间。我坚持“心态决定状态”的原则,以工作为先,不嫌苦怕累,能够随时接受任务,处理突发情况,适应加班加点的工作,在工作中体会乐趣,把工作压力转换为个人能力的一种磨砺过程。通过严谨的岗位操作,完成个人综合素质的提升,充分在工作中体现年青人的活力和冲劲,在工作中主动开拓新思路,配合公司和本部门建设符合仓储管理的工作模式,工作态度得到部门主管和客户的肯定。

五年级组长竞选稿 篇10

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?我靠什么来参加竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当作我一个难得学习的机会。因此,我是鼓着十二分的勇气,来参加竞聘的。我的竞聘理由有以下两点:

第一,我有不怕吃苦、尽职尽责的工作态度。

班组长工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康的成长起着关键作用。班组长工作繁锁而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友不能有丝毫的松懈,必须时刻的保持高度的敬业精神和责任感,有科学的管理方法和组织能力,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子们身上。

第二,我热爱这份职业。

我相信热爱是最好的教师,担任幼儿教师以来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份职业,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作,一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,我愿意把自己的一生的精力和爱奉献给幼教事业,挑起班组长这副重担。我会从以下方面来展开工作。

一、围绕幼儿园工作目标,结合本班幼儿实际情况,进行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。

二、针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

三、不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心向其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

六、多与领导同事交流,虚心向其它优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必须的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事,曾经你们给予了我很多的关心与照顾,今天也请你们继续给予我支持,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望,如果没有

竞聘成功,那表明我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱、我的全部精力奉献给幼教事业,谢谢大家。

五年级组长竞选稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

因为我从一年级到四年级都没当上班干部,所以我想尝试当组长。在本学期我要争取得到老师的信任和同学们的支持。我的优点是学习努力,对工作负责,能与同学融洽相处。但是人并不是十全十美的,我当然也有缺点,我一定会在本学期改正的,争取当一名好组长。

如果我在本学期当上了组长,我将会用旺盛的精力,清醒的头脑来做好老师的小帮手。为五<7>班创造一个美好的学习环境,让本班在本学期更上一层楼。

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级体来自所有班干部的领导和全体同学的共同努力。

既然是花我就要开放,既然是树我就要长大成梁,既然是石头我就要去铺大路,既然是班干部我就要做一名出色的领航员。

最后,我只想说几句话。请你们给我一个机会,我会还你们一个满意,谢谢!

请李老师投我一票吧,我一定不会辜负你对我的期望的!谢谢您的信任。

五年级组长竞选稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我竞选的是大组长这个职位。能站在这里参加这次组长选举,我既高兴又自豪。我认为我能胜任这个职位。虽然我在班级不是一个很耀眼的人物,但是我有一颗为大家服务的心。假如我竞选成功了,我会认认真真的对待我的工作,帮老师减轻压力。

我竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。我认为当大组长不仅可以是我的能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。虽然我以前没有当过组长,不太有经验,但是我相信我能够出色地完成这项任务。如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;我还会严格要求自己,遵守学校各项纪律。每天按时积极完成老师布置的各项任务。尊敬老师,做老师的好帮手。

如果我没有被选上,说明我还有许多缺点,我不会气馁而是更加发奋学习不断自我纠正,努力做好,争取下次被选上。

最后,我再次真诚地希望同学们投给我神圣的一票。谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。

如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。

老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

最后,祝大家心情愉快!

五年级组长竞选稿 篇14

尊敬的各位领导、各位评委:

之所以竞聘这个岗位,是基于对这个岗位的了解和对自身认识的情况下作出的选择组长竞聘稿。在这近一年的工作中,我对办公室文员的工作职责、职能、工作范围都非常的熟悉,自从到物业部我就严格要求自己,对自己所负责的工作尽心尽责,力求在自己所负责的工作范围内,不出任何差错,优质的完成任务。

各位评委都知道,物业部所负责的都是与广大员工日常工作息息相关的事情,所处理的都是维系商城日常运行的基础保障工作,是商城重要的工作。竞聘这个岗位对我来说是一次挑战,所谓没有压力就没有动力,有了目标,才能去努力,只有通过努力才能成功。

假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作,当好领导的参谋和助手,协调好各部门之间的相互关系。对待工作有敬业精神,工作踏踏实实,时刻为企业着想,在平凡的工作中体现自己的价值。

再就是自己要主动学习,加强自身的修养。一是业务方面,包括管理方面的知识及日常业务的处理。二是个人素质方面,包括自己的工作态度、习惯、心态等方面。工作中遇到问题虚心向同事请教,只有不断的学习,才能适应不断变化的市场环境,才能更好的完成自己的工作。发现问题及时纠正、及时处理,提高工作质量,少说多做,用具体的行动和效果来说明能力,做到干一行,爱一行,专一行。

最后在平时工作和管理过程中,真正用行动实践:执行制度,从我做起。海尔总裁张瑞敏也曾经说过:“管理的本质不在于知而在于行。”管理的重点在于执行,这里的执行包括三个方面:一是指自己对制度的执行,在执行制度时,必须做到不折不扣,认真执行,二是指对领导安排工作的执行,我要求自己做到及时、认真的完成领导安排的工作,并对工作的完成情况及时向领导反馈,三是指自己安排员工的工作是否执行,要求员工必须及时反馈工作的进度,自己要及时跟进进行检查。要在管理工作中做到执行,必须强调沟通,包括上行沟通和下行沟通以及和其他相关部门之间的沟通。其次,还要落实工作责任,将每项工作都具体化、明确化,工作做到日清日结。

我来银座已经四年多了,到银座之后,接触到其先进的管理理念和经营理念,使自己的素质得到进一步的加强,我觉的能够参加这次竞聘活动,无论成功与否,对我都是一次锻炼,我坚信,无论面对何种工作,面对何种困难,只要有事业心、有责任心,老老实实做人,踏踏实实做实事,必定会走向成功。

谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇15

各位同学、老师:

大家好!

现在,又到了桃花盛开的季节,我们班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。

如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的纪律。

老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

最后,祝大家心情愉快!

五年级组长竞选稿 篇16

亲爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这次竞选,我要竞选的是英语组长。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我为班集体付出的决心,我一定能够胜任这个光荣的职务!

我叫牛全岱,是个热爱班集体、学习认真的学生,我认为我竞选英语组长有一定优势:第一,我上课听讲很认真,别看我下课闲闲散散的,但在上课,我可是一丝不苟。我会认真跟上老师的步伐,认真听讲,思考老师的每一个问题,并积极发言,从不再回家返工。第二,我记英语单词时,也有自己的小方法,学习不能死记硬背。第三,在这几年的学习中,我一直保持着不错的成绩,另外我还坚持听听力,练口语,有一定的口语社交能力。

如果我竞选成功了,我会更加严格要求自己,我会耐心地为同学讲解不会的题,并帮助成绩不好的的同学,认真检查同学背课文,不惜耽误自己下课时间,认真完成老师布置的作业。如果我竞选失败了,我也不会灰心,我会更加努力学习,并反思自己,争取在下一次竞选中成功当选!

当然,金无足赤人无完人,我肯定会有一些缺点,请大家严格监督我改正,谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级一班的徐嘉烩,这次,我竞选的是语文小组长。

我喜欢竞选,我觉得竞争往往是有回报的,如果没有竞争,那么生活就是平淡无味、没有风趣的,而有了竞争,生活也将会变得充满激情、充满精彩。

我并不是“王婆卖瓜,自卖自夸”。虽然每天要辛辛苦苦的收作业,但是,不会有半点怨言。我还会帮助老师做力所能及的的事情,课后,我会帮组员补补课,叫组员做问题。我还会帮助老师给学生背书,因为我背书较快,虽然不是最快,但我还是会努力的。

俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”,如果我当选了,我会将这列火车带好,帮助学习上遇到困难的同学,帮助他们引导。只要老师一声令下,我就会重载帮助别人的最前线。

我会从我的十二分精神上,来对待这个小组长的职位,虽然它的职位并不大,管的人并不多,但是,我的'优势是背书快,小古文也还可以。我就是有一个缺点,那就是老师写错字,和我的同桌一样,错别字较多,其他的方面都还可以,唯独这一方面不太好,所以我会改正这个缺点。

如果我没有当选,我也不会从此郁郁不乐,帮助学习上有困难的同学,仍然是我的“家常便饭”,我还会检查组员的卫生情况,带领大家做许多好事……

如果你们支持我这个“错别字大王”,那就投出你们那宝贵的一票,我会非常感激你们那神圣的一票,让我当上了语文小组长。

我的演讲完了,谢谢大家。

五年级组长竞选稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在今天的竞选活动中,我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级,就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。

竞选语文组长,我有很多优势。首先,我足足当了四年的语文组长,有丰富的经验。更重要的是,我特别喜欢语文,而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候,我会发扬过去的有点,弥补既往的缺点,认真履行一个语文组长的各项职责:

一、按时完成各项作业,做到书面整洁,在全组起模范带头起作用;

二、督促组员保质保量做好作业,并在规定的时间内把全组同学的本子收齐;三、严格按照老师的要求发放作业,做到不错不漏。总之,我会尽最大的努力为你们服务,并希望在我这个组长的带动下,你们学习得更踏实更开心!

当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,恳请大家指出来,我保证接受并努力更正。同学们,相信我,请投上你的手中的一票。我会用行动证明:你们绝对没有错!

谢谢大家!

语文组长竞选演讲稿,尽在。

五年级组长竞选稿 篇19

各位评委、各位同志:

为配合我分公司及XX公司有关岗位竞聘、深化完善内部分配制度改革的顺利实施,现根据队《关于员工竞聘班组长、机长》通知要求,我将竞聘采气队站站长职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:

一、本人的基本情况

本人于X年XX月毕业于专业,X年XX月参加工作, X年XX月任站站长,现为大专学历,高级工,中国共产党党员,现担任开发公司队站站长。

二、竞聘优势

本人从事工作XX年,有担任站站长XX年的工作经历,熟悉站内工作流程,精通站内业务,能独立处理站内事务,有良好的群众基础,参加工作至今先后被评为XX公司20__年度优秀共青团员,XX年度XX公司双文明先进个人,并荣获XX年XX公司首届、二届、XX年度中国石油化工集团公司 “青年岗位能手”,获得过职工技术比武组第一名,XX公司首届、二届职工技术比武采气专业组技术状元和技术能手等荣誉称号。现已通过X学院专接本考试并完成全部课程。

下面,我借这次机会,把我担任站站长以来在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方起批评指正。

班组管理方面:班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而一个班组是否有活力,有战斗力,多取决于班组中的领导者——班组长,班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,因此,我个人认为要作为一名合格的生产一线管理者,应该是一个能充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性的调动者;是一个能团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”效应的指挥者;是一个能做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标的执行者。所以,我个人认为要担任好班组长应该具备以下几点:

(1)有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。(理由)

(2)具有过硬的理论基础和实际操作能力(理由),那种只会说不会做,只说不做,或只会做不会说的班组长都是不合格的;

(3)懂得资源分享。我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。

所以,我在日常工作中充分注意以上三点,使得站内工作得到顺利开展。

班组安全管理方面:站作为开发公司计量窗口,安全的保证是确保生产顺利进行的第一要素,是确保公司经济利益不受损害的前提保证,抓好班组安全管理是配气站日常管理工作的重点内容。所以,在班组安全管理中,我明确自身责权,树立安全"第一责任人"的形象,严格遵守各项安全规章制度,并结合站内实际情况制定了班规,进一步加强对安全(班内巡回检查,安全学习)、生产(资料审核)、设备的管理(计量设备检查和调试),在班组实际安全教育工作中,着重突出安全教育有“实效”(比如灭火器材器材和空气呼吸器的使用方法和维护保养),技术培训有“实用”(如工作经验的交流),制度管理有“落实”(制定班规),认真抓好“三违”控制,及时制止不安全行为,确保了站内生产安全。

三、工作设想;

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以继续担任站站长一职,我的工作设想重要有一下几点;

(1)继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。

(2)明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。

五年级组长竞选稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

一个人最大的幸福,莫过于知足;一个人最大的悲哀,莫过于自己不相信自己。

我当组长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

最后,请同学们投我一票。

五年级组长竞选稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中勇攀高峰上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,人无完人,金无赤金。尽管我也有缺点,但我相信没有最好只有更好!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

五年级组长竞选稿 篇22

敬爱的老知师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的`能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。当小组长需要尊道敬老师,团结同学,关心集体,严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律内,保持卫生。

如果我成功地被选上了,我一定会做到以下几点:

1、严格要求自己,遵守纪律。

2、每天按时收交同学作业,检查同学背书。

3、尊敬老师,做老师的好帮手。我容一定不会辜负同学们对我的期望。如果我没有被选上,我也不会气馁,我会发奋学习,努力向上,争取下次被选上。

同学们,请投我一票吧!

如果满足于现状。决定一个人在社会上能否有所作为的不是工作能力,而是学习能力。工作以来,一直没有放弃过对专业知识的学习,先后自学了相关的营销知识,人事管理知识,目前我还准备攻读法律本科学历。相信,具备专业的理论知识及不断进取的敬业精神,使我一定能胜任组长这一岗位。

五年级组长竞选稿 篇23

你们好!

我叫梅硕,我是来参加班级小组长竞选的。能站在台上参加竞选,我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会,来把握住今天的竞选,去努力做好明天的事情。

我认为我参加竞选的优势有以下几个方面:

首先,我已经有四年的班干部工作经验了,我当组长可以充分地表现自己,充实自己,让自己的学校生活丰富多彩。

其次,我是个非常细心的孩子,做起事情来一丝不苟,在班级管理上不会因为粗心而出什么差错。

我还有很强的管理能力,只要我动点脑筋想出好的点子,我这个组的纪律肯定能胜过其它小组。

我的亲和能力较强,人际关系较好,这样会在客观上减少一些工作的阻力。

我还有超强的应变能力,能够处理好各种班级突发事件,当我们组的成员有什么困难和问题,我会尽量去帮助他们,尽量满足他们的需求。

我还有能力处理好各种事务,我的组织能力和协调能力还是不错的,凭借这一优势,我保证会将我们小组的各项活动开展得有声有色。

别看我的年纪小,我的学习成绩还不错哦,我还能在学习上给同学们起到带头作用。

假如我当上了组长,我一定会努力帮助那些需要帮助的人,我也会想出金点子管理那些不守纪律的同学;假如我当上了组长,我会和我组里的成员齐心协力,团结一致,一起战胜各种各样的困难;假如我当上了组长,我会成为老师的得力助手,成为同学们心中的榜样。当然,假如我没有当选,我想,一定是我还有别的差错。我会再接再厉,不会灰心丧气,我会努力找到自己的缺点,然后去改正它,再等待下一次竞选的机会。

如果大家认为我可以胜任这个庄严而又神圣的职务,那么就请你投我一票吧,我将会加倍地努力,不会让你们失望的,请大家相信我,支持我。

五年级组长竞选稿 篇24

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的邓若妍,今天在这里,我心里有一种说不出的兴奋与激动,因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台!

拿破仑曾经说过:“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位,是因为我看见老师忙里忙外的身影,觉得十分辛苦,忍不住想来竞选这个职位,想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外,我来竞选这个职位,是因为我想帮大家补一下学习,使大家的成绩提高。

我来竞选语文组长这个职位,也因为我有许多优势:我曾经做过长时间的“代理小组长”,也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作,有着充分的经验,我相信我绝对可以担任这个职位,绝对不会失手!

我当选之后,会尽力将我之前上课时的小毛病改掉,为大家树立一个榜样!我不会粗心大意地收作业本,也不会因为收作业而占用的时间抱怨,我还会成立一个班级图书馆,在一个角落放一个书柜,大家可以自由自在地看书,互相交换,就让这里成为知识的天空吧!

如果我落选了,说明我还有很多缺点要改正,正所谓“失败乃成功之母”,我还会向着自己的目标前进,绝不灰心!

希望大家能了解我的诚意,投上你们那神圣的一票!谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇25

非常幸运有机会参加独立小组的竞聘,对于这次小组组长的竞聘,既是对自己一段时间来工作的总结,也是对现阶段工作能力的一次检验,更是对未来工作的一次挑战。

公司主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是公司,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。

独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的公司发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成公司总部的下达的任务。

所以作为小组的组长需要具有以下的能力:

1.能够分清责任

2.具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题

3.具有较强的学习能力

4.具有高尚品德,团结组员,沟通能力强

对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。

关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。

在几个月的工作中,感觉到公司的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。

公司的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。谢谢!

五年级组长竞选稿 篇26

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我叫,今年x岁,本科学历,20xx年7月毕业于xx学院后直接就职于xx有限公司钢材市场担任仓管员工作。首先,感谢领导为我们创造了这次公开、公正、公平竞争的机会,给了我们互相学习、提供了个人展示才华的空间。为了更严格要求和提升自己,我特参加竞聘仓储组组长岗位。

竞聘仓储组组长这个岗位,可能我目前尚未完全具备相应的工作实力和业务能力素质,请在座的各位领导允许我汇报近两年来的主要工作经历:

一、熟悉仓储业务工作

20xx年进入公司开始就担任着仓储员的工作,我主要负责仓储业务开单、业务专项审核、报表制作和数据传输等具体事务。能够独立完成并指导新同事进行具体的业务操作。熟练操作SAP系统、EXCEL台账的准确录入和月盘点表、月仓储报表的制作、WORD文档等办公软件运用,熟悉钢材的基本性能及各种规格,对仓储出入库流程熟悉,了解各项费用结算程序。对于公司仓储管理的一些主要规章制度也进行了专门的学习,严格按照公司仓储规定进行规范操作。

二、具有较强学习力、适应力和执行力

由于大学专业与从事的工作不对口,但在工作中,我通过书籍、网络、参加培训和积极主动向他人学习等方式,不断提高自己,较快掌握仓储管理工作的技巧和要点,并学以致用,按质按量的完成了一个仓储员应尽的工作任务和责任。主要学习的内容有:建材物资的基本知识、仓储业务的相关管理制度、SAP业务操作流程、公司文件传输要求、业务数据传送要求、仓储具体业务操作规定等等。一年多的仓储工作经历,我个人的综合素质能力得到进一步的提高,掌握了基本货物仓储管理知识,具备了仓储管理的基本业务能力。

三、具有良好的团队精神和协调配合能力

在工作中坚持原则,有良好的职业操守,善于沟通、有大局意识,能换位思考,注重团队配合,能够协同同事做好各部门间的协调、沟通、配合工作,保障台帐、数据、单据传递等各项工作顺畅进行。

四、热爱仓储工作,爱岗敬业

仓库工作繁忙,经常因为收发货的业务耽误个人的休息时间。我坚持“心态决定状态”的原则,以工作为先,不嫌苦怕累,能够随时接受任务,处理突发情况,适应加班加点的工作,在工作中体会乐趣,把工作压力转换为个人能力的一种磨砺过程。通过严谨的岗位操作,完成个人综合素质的提升,充分在工作中体现年青人的活力和冲劲,在工作中主动开拓新思路,配合公司和本部门建设符合仓储管理的工作模式,工作态度得到部门主管和客户的肯定。

我清醒地认识到,以我之前比较短暂的工作的经历,参加这次竞聘,可能更多只是展现作为年青人的勇于承担、敢于挑战和乐于表现的向上态度。无论是否有幸得到领导们的肯定,今后我都将以百倍的工作热情和出色的成绩相报:

一、以严谨的工作态度和职业操守完成本职岗位工作

以好学、上进、忠诚、正直的人格魅力来影响和凝聚他人。找准位置,对遇到的难题不上推下卸,勇于承担责任,积极思考,提出建设性的意见和建议。

第二,加强学习,提高素质

业务的能力的提升必须通过扎实的实务操作去实现,仓储工作牵涉面广,对工作人员的综合素质要求较高。今后我还应注意加强广泛的知识学习,努力拓宽知识结构,向书本、向身边的同事学习,不断弥补自己的不足。

第三,与时俱进,开拓创新

公司业务飞速发展,作为一名普通员工,面临的不止是工作难度的挑战,更代表知识和能力的不断更新。对于年青人来说,不要求进步就代表着退步。仓储工作,新的情况不断出现,新的矛盾不断产生,给管理工作带来新的挑战。对此,我将在今后的工作中,不断更新意识,创新机制,不断完善管理工作,使管理工作上一个新的台阶。

今天的竞争不是争权夺利,而是一种承诺,一种责任。不管今天的竞聘结果如何,我都怀着一颗勇敢的心接受组织的安排:恪尽职守,好好总结,不断学习进取。

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级组长竞选稿 篇27

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫李文桐,我站在这里,是来竞选小组长的。

听到这里,很多人可能会问,为什么你要竞选小组长,而不竞选其他的职位呢?虽然组长是最小的职位,但是这个“官”很能锻炼人。小组长要管好本组同学的纪律,要检查同学的作业,还要帮助同学背书……要做的事很多很多。累是累了一点,但为大家做事,当老师的小帮手的同时,也可以使自己得到不断地提高。

说到这里,有的人可能又有意见了:你的语文成绩不好,有时上课还会和同学们说闲话,有资格当小组长吗?同学们说得对,我过去确实存在这些问题,但我现在不是已经改了吗?有错误不可怕,可怕的.是没有认识错误和改正错误的决心。在这里我,向同学们保证,不论我有没有竞选到小组长,只要是我身上存在的坏毛病,我都会努力改掉。我连认识错误的能力和改正错误的决心都有,还怕我当不好小组长吗?

同学们,如果大家选我当小组长,如果我当上了小组长,我一定会更加努力学习,一定会努力做到以下几点:

1.严格遵守学校的各项规章制度;

2.和同学们和睦相处,决不摆架子;

3.每天提早到校,到校后第一时间检查作业,然后把作业收齐,整齐地放到讲台上,绝不漏查收作业,做到有情况及时向老师汇报;

4.同学们不会做的题,我会耐心地给他们讲解并监督同学们完成作业。

做人实在,有知错就改的勇气,有做好工作的方法和决心,这些我都能做到,难道我还不能把小组长的工作做好吗?所以,请同学们相信我,请同学们支持我,请同学们把神圣的一票投给我!谢谢!

教师点评:小作者按内容不同的顺序,从“做人实在”“有知错就改的勇气”和“有做好工作的方法和决心”三个方面向同学们介绍了自己参选的优势和决心,条理清楚,层次分明,是一篇很实在,很有分量的演讲稿。

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!新一轮竞选班干部的工作已经开始了,我是五二班的奥奥,在这次的竞选班干部的职位有班长、学习委员、数学组长、数学课代表。我要竞选的职位就是数学组长。想要竞选数学组长首先要学习成绩好,要有耐心,而我就能做到这些。

第一点,我的数学成绩十分好,可以做到每一节课,认真上,并且我可以保证我的作业质量完成很好。

第二点,我十分有耐心,我可以坚持每天收数学作业,并且可以教好我组的同学每一道不会的数学题目,并对于他们做好作业的进行每一天登记,不会有一点差错。

第三点,我会协助数学老师来教一些成绩差的同学,并且管理我们组的同学的课堂纪律。

我认为这是一个数学组长应该做到了三点,才能算得上称职,这些素质我都具备,相信大家一定会看到的。

我之所以认为自己能当上数学组长,还因为我从小特别喜欢数学,总是抱着一些数学难题思考,当然每个人并不是都完美的,如果我有什么做的不对的,或是不满意的地方,请向我提出问题,我也会尽量改正。

如果这次我竞选上了数学组长,我一定会做的更好,如果我竞选不上也没关系,我会继续努力的。

谢谢大家给我上台的机会,期待同学们的支持!

五年级组长竞选稿 篇28

尊敬的各位领导、评委、同志们:

你们好!

首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是施行人事制度改革的重大举措,也是公司加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我叫,现年**岁,学历。今天我竞争的岗位是(你竞争啥写啥,比如小组长啊什么,我不知道你们那个叫啥)。理由有三点:

第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我自20xx年参加工作以来,先后在10086客服,营业厅(做自己再加上个岗位,比如什么营业员啊之类的,我不知道你们具体叫什么)等岗位上工作,每一次地域的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

第一,我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。数年的工作经验,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。

第二,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。 第四,我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。 第三点,我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。

从组长的职能看,是一个综合性较强、职能繁杂,担负着(我不知道你们担负什么任务,你自己看看吧,比如什么处理投诉啊之类的,自己写点)等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力,而且,我认为,作为一名合格的组长,必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点,因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的,但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责,而且,我最不缺少的就是做好工作的责任感。

这次我竞选组长,如果有幸成功的话,我将和全组同志一起扎扎实实地做好各项工作,和全组同志们一起学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成领导交给的各项任务。自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图,了解领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向其它小组学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。

如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力! 我的演讲结束了,谢谢大家.