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《五年级的作文》

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师,他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息,真是五雷轰顶,悲从天降。

伯牙双眼噙着泪水,站在泰山之颠,忽然觉得泰山不再那么巍峨,江河不再那么汹涌澎湃。子期死了,一切还有什么意义?伯牙猛然一回头,望着那块青石,那不正是他与子期约定相见的地方吗?如今,琴声未绝,知音却先亡,即使是高山流水也化作一片空谈。伯牙悲戚地望着那块青石,在泪光中幻出子期颔首低眉倾听乐声的情景,又不禁潸然泪下。他仰天悲叹:“子期,就让我为你奏出最后一篇乐章,让你在黄泉路上不再孤寂!”说罢便端坐于琴前,抑住心中难以平静的波涛,挥袖弹奏起来。琴声汩汩流出,如泣如诉,如怨如慕,如同脉管滴血,令人不禁热泪盈眶。伯牙越弹越悲伤,琴声时起时落,道出了伯牙的心声,使那周围的古松都颤动起来,山间缭绕的行云纷纷停在空中,仿佛被伯牙的琴声所吸引,为子期之死而默哀。

琴声忽而又慷慨激昂,带动滚滚江水拍击彼岸。伯牙时而伏于琴弦之上,时而仰望天空,紧闭双眼。正当空气都要为此凝固时,琴声嘎然而止。伯牙深深地长叹一声,将琴举过头顶,顿时泪如雨下,叹道:“子期死,琴声又何在?”说罢便将手一挥,带着悲痛和遗憾将琴摔碎在青石上。

是啊,人生岂能无知音?女诗人李清照也曾感慨:“知音少,弦断有谁听?”知音是人生一道亮丽的风景线,他能荡起人的激情,畅开人的情怀,点亮人的智慧,给人辟一方飘逸的天地,点一盏神妙的明灯!

五年级的作文 篇2

今天早上,我心情特别不好。到了学校之后,同桌不小心把我的课本撞到了地上,这件事情就像点燃了我的***,我火了,回撞了她一下,她正在写字,字写歪了,她骂了我一句。

我一听,火冒三丈,转过身来命令她:“把我的书捡起来!”没想到她根本不理我,一点都没有给我捡起来的意思,更不要说表示歉意了。她不屑的表情立刻激怒了我,我气急败坏地抓起她的钢笔使劲摔在地上。就这样,一次“世界级”的争吵大战开始了。

同桌气得脸都红了,“你这是故意的!”她边说边哭。我简直要气疯了,明明是她先撞了我的书,还不给我道歉!这时,老师走了过来,她立刻“恶人”先告状,只说我摔她钢笔的事,压根没提是她先撞了我的书。老师没听我解释,立马判我下午给她赔支钢笔。老师走后,我生气地说:“我就不赔!”就这样,吵完后,我们谁也不理谁地度过了一上午。

就这样,终于熬到了放学。一到家,我就委屈地把这件事告诉了妈妈。本来想让妈妈安慰我一下,可妈妈把脸一沉,说:“尽管是你同桌先撞你的书,你也不能摔她的钢笔!你是个男孩,心胸要宽广,不能斤斤计较!”听了这些,我很后悔。下午,我带了一支心爱的新钢笔赔给她,可是,我同桌却坚决不要。我们互相道了歉。从此以后,我们再也没有红过脸。

五年级的作文 篇3

昆虫国里,有色彩鲜艳的蝴蝶,也有又高又大的竹节虫,有英俊潇洒的金龟子,还有英勇好斗的大蝎子,但是最厉害的要数蜘蛛。

蜘蛛有强大的也有弱小的,强大的第一位人数欧洲食鸟蛛,它全身长满了灰色的毛,头部上方有两只小眼睛,腹部呈蛋状,有八只脚,两边各四只,不过威力最大的是它有要有猎物靠近,它就会耐心地等待,时机一到,它就会用强有力的后腿向前跳跃扑向猎物,再用强壮的前肢剥开猎物的皮,最后用锐利的牙齿慢悠悠地享受着美味。

狼蛛是蜘蛛群中的跑步高手,它每秒可跑3厘米,一般昆虫虽然拼了命的跑,但是还是逃不出狼蛛的手掌心,狼蛛体积很小很灵活,有八只脚,头小腹大,如果有一只羚羊在十米远的地方,狼蛛不到三分钟就可以逮到它,然后从牙缝里喷出毒液把羚羊毒死,最后再慢慢地吃掉。

你知道蜘蛛的厉害了吧,它们可真是昆虫国里的霸月!

五年级的作文 篇4

在未来的社会上,会跟许多不同个性、喜好的人相处,难免,总会和他们有些意见不合或冲突,只要我们从小时候就学着与他们相处,自然会找到对的方法,调整自己的态度,为未来做好准备。

从前,我不太知道怎么与和我不同的人相处,有冲突时,很难控制好自己的情绪,直到我有了我最好的朋友-林佳佳。

她个性精灵古怪,很爱搞笑,虽然有时候很顽皮,懒惰,但在我学习怎么与别人在一起时,她的功劳最大。她常常因为懒惰的个性而不背单字,考得很差,后来,我教她背单字的技巧。常有人说“好朋友常常吵架很正常!”,吵架经常在我两之间上演着,但也因为这样,我学着与她沟通,增加和好的机会,也让我知道,被排斥或意见不和的时候,要怎么突破僵局,让彼此双赢。

虽然我们个性大不相同,却有互补的默契,让我们周围的人百思不解。但佳佳还是我最要好的朋友,她让我学习和别人相处的能力提升了,她的功劳最大了!

五年级的作文 篇5

六个橡胶大轮子在粗糙的水泥地面慢慢地滑行,紧接着一声长长的“吱——”,公交车稳稳地停在了我的面前。正值放学高峰,公交站台自是人头攒动。能在第一时间抢占车门上车,那就如中了大彩一般幸运。

随着车门的开启,机灵的我如猴子般窜上了车,不仅稳稳抢坐了一个黄金位置,而且还顺势还书包放在旁边的空位上,给我的铁杆兄弟也占了个座。多亏了我的机灵,慢我一步的“铁杆”也顺理成章地坐上了位置。

眨眼间,大家都如愿上车了。站台空了,车厢里却早已经人挤人、胸贴背,一如挤在罐头里的沙丁鱼。

“隆隆隆……”,随着发动机的轰鸣,载满男女老少的车厢慢慢向前驶去。此时,车上的人群似乎才从刚刚的百米冲刺的紧张中回过神来,一个个都松懈下来。聊天的聊天,吃东西的吃东西,打闹的打闹,我和朋友也不例外,谈笑风生,不亦乐乎。

车行下一站,前门已经被挤得水泄不通,司机师傅只好无奈地开了后门,有几个乘客最后只好借助抓住门上扶把的力气才勉强挤上了车。后门好不容易关上了,车子终于又启动了。

“后门上来的乘客,麻烦刷一下卡!”沉闷的车厢里传来公交车司机的提醒。

“人过不来,大家帮忙递一下卡。”一个略显苍老的声音随后也提醒道。

于是,一张破旧的公交卡在一只只成熟的手、稚嫩的手、布满青筋的手、白嫩滑腻的手之间行走、跳跃。那张略显破旧的公交卡,在深一脚浅一脚的挣扎后,终于到达了它的归处——刷卡机。随着清脆的“滴”声,大家仿佛都松了口气一个,两个……当这张卡回家的时候,我也参加了这次行动。卡落在我的掌心时,能感觉到上一个人余留的体温,沉甸甸的。

卡传到了一位大爷的手中,他凝重地接过,又顺势递给了下一个,似乎在他的人生中,这也是最浓墨重彩的一笔。

突然一个急刹车,卡掉在了地上,破旧的壳似乎得到了宣泄,裂开了,没有接好这一棒的姑娘一下羞红了脸。“姐姐,我有透明胶。”随着稚嫩的叫声,一卷透明胶递了上来。那是一个二年级的学生,她从书包的侧袋中拿出了透明胶,递给了那个姑娘。身旁的大爷见姑娘站立不稳,又从姑娘手中接过了胶带和卡,三下两下就把公交卡粘了个结结实实。

卡继续传递着,坚定地行向它的来处……

这些看似平凡而又普通的人,在这场爱的共鸣里似乎早已约定,默契而又娴熟地为这张公交卡提供了一次爱心之旅。而这次的日常之旅也如同透明胶一般,牢牢地粘在我的心头,挥之不去……

五年级的作文 篇6

朋友,你想知道我的同桌是个怎样的人吗?下面就让我为大家介绍一下吧!

我的同桌名叫何宇蛟,他个子不高,有点瘦,你可别小瞧他,他可是我班的体育委员呢。

作为他的同桌,有时他真让我哭笑不得。例如,同学们给他取了绰号“饺子”,男同学这样叫他,他一点也不在意,如果是女同学,或者我叫他,他非拉下脸不可;每次数学作业本发下来,他就迫不及待地打开一看,如果没做错,他就“哇哇”地高声叫着,他的声音很尖,我禁不住会捂起耳朵,那他就叫得更起劲了;有几次我不仔细把应用题的数字写错了,而得不到一百分,他就在旁边乐得嘴都合不拢了。要不就在一边自顾自地说着“好惨好惨哟”,他说话的样子气得我发誓下次一定要拿个一百分给他看看;平时做作业,他只要看到我做得比他快,他就在我的本子上画一条线。第一次我也没理他,可是后来他还来画,我就站起来冲他发火“你有完没完!”他听了就一声不吭,乖乖去做作业了。原来他还是有点“怕”我的。

我第一次看见同桌难过是一次语文单元测验后。以前我同桌每次考试都能得优秀,有一次我考得比他好,他就不服气,还说,以前跟他同桌的女同学还没有一个能比得过他的 ,我算是第一个了。记得那次语文考试结束后,老师把试卷发下来和我们一起校对答案。试题中有一道改写句子的练习,老师在考试前就对我们强调过不要忘记把后面的句号改成问号。结果同桌还是写成了句号,老师判他整题全错,结果他失去了宝贵的分数。你说,当他看到试卷时,还不令他难过万分么?

最近,我突然发现我们好像不像以前那样会斗嘴吵架了。我参加了篮球队,有时训练去了,回来时发现语文书上老师讲的要求他帮我圈了,家庭作业也帮我记在本子上。我要用透明胶时他也会借我,他也会向我借尺子。遇到难题时,他也会和我讨论了。偶尔,当我做不出来时,他也会故意不告诉我。只不过,我觉得这个同桌越来越有意思了。

听到这里,你是不是觉得我的同桌很有个性啊!

五年级的作文 篇7

我们的班主任——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。

记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。

这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……

还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。

虽然我生病了,但却比平时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!

五年级的作文 篇8

四川灾区的同学:

你好!

虽然我与你从未见过面,但我相信,我们的心灵是相通的。我能深深体会到: 年 月无情的地震给你带来的伤痛。在那些灰暗的日子里,我一直关注着你们那里的情况。无数次,我的眼泪都忍不住流了下来;特 别是 老师给我们讲起你们的情况时,同学都低下头来,我知道,他们也哭了。那时,我特别怕下雨,怕你们被雨淋湿了,一定很冷。

一年后的今天,我们看到了一个新的四川。去年的伤痛化作一种动力,激励着大家为建设新的家园而努力。我相信,此时的你,心里也充满着对新生活的无限向往。是的,我们的祖国是强大的,她可以经受住任何考验;人民是坚强的,永远团结在一起。我从电视里知道你又走进了课堂,我非常高兴。请相信,大家都在关心着你,同学都要求我给你写信时,千万要告诉你:我们是一家人,我们时刻都在为你祈祷!

你们是坚强的,在危难面前,你们挺过来了。我们在今后遇到困难的时候,都不要被困难吓倒,这是我们的约定,好吗?如果我们有机会继续联系下去,我希望用我们的努力,能实现在大学校园共同学习的那一天。

当你看到我写给你的信时,我们就见面了;我写的信就是我的手,你拿着信,我们的双手就紧紧握在了一起了!

五年级的作文 篇9

一天,我在爷爷家看着点燃的蜡烛发呆,心想:“如果蜡烛能翻筋斗那该多有意思呀。”于是便拿了蜡烛、火柴和铁丝、木架。我先把铁丝拦腰插入蜡烛里,再架在木架上,用火柴点燃两端。大约几分钟的时间,蜡烛忽然一上一下地翻了起来,我几乎要尖叫起来。但有一点,我不明白,为什么蜡烛会翻起来。

第二天,我终于在《百科全书》里找到了答案:原来燃烧的蜡烛两端烧得不平衡,较短的一端要往上翘,另一端则要向下倾斜,那么较长的那端要烧得快些,当它燃烧到一定程度时,上升就成了高端。如果过程反复运转,那么蜡烛就会上下窜动,直到蜡烛烧完为止。

通过这次成功的实验,我知道观察和实验对人类必不可少,好了

不啰嗦了,我还要去研究另一个实验呢!Byebye!

五年级的作文 篇10

太好啦!终于又可以回姥姥家了,因为那里有我最喜欢的小狗,这只小狗的名字叫“小黑” 你们别看它小,可是它的本事大着呢!下面,我就讲一讲它的故事吧!

它身上的毛可漂亮了,有白色,黄色,黑色,额头上有一块白色星形的图案,嘴巴旁边是黄色的,眼睛下面是白色的,其余都是黑色的,两只炯炯有神的眼睛好像会发光。后半身上的毛是黑色的,肚子那一块是白色的,四条小腿是黑色的,尾巴总爱卷成倒6字,站在那儿,看起来威武极啦!那次我回到家正高兴着呢,一下子跑出来一个小东西,这可把我给吓坏了,我定神一看,嘿,这不是我的小黑吗!它在我的身边转来转去,一会儿嗅嗅我的脚,一会儿嗅嗅我的腿,好像认出我了。我高兴的摸它的头还说:“没想到,你居然还认得我呀!”正说着,姥姥走了过来说:“这只小狗在我们家立了大功呢!”我好奇的问:“立了什么大功呢?”姥姥让我坐下,慢慢地对我说这还得从一个月前说起:“那天晚上我刚刚躺下睡觉就听见老鼠的声音,我心想:肯定是老鼠又在偷吃东西了。我赶紧穿上衣服,跑到那屋子一看,小狗已经把老鼠咬死了。这只小狗呀还是个通讯员,客人一来,它就汪汪地叫。这只小狗真好,既勇敢又灵通!”姥姥高兴地说道。

我望着它,更喜欢它了。狗不仅是人类忠诚的朋友,还是看家的好帮手!