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《幼儿园大班上学期周计划表20【优秀30篇】》

时间:

时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的计划才是有效的呢?

周计划怎么写 1

主题:《长呀长》

1.继续运用多种方法,感知各种动植物在春天的生长变化,感受春天是万物复苏与生长的季节。

2.在亲身经历的种植和饲养活动中继续通过观察,了解植物生长的各个阶段,种了发芽所需要的条件,动物生长的形态变化等,感受大自然中各种生命现象的神奇和有趣。

3.在实践活动中继续学习一些简单的照料动植物的技能,喜欢探索、观察,懂得珍惜生命。

1.学习防拐骗安全知识,了解一些常见的拐骗手法。

2.户外活动后及时收拾自己的物品,多喝开水,多吃果蔬。。

3.不过多地给土豆浇水,不给蚕宝宝喂带水的桑叶。

区域游戏:

1.美工区:用油水分享法表现向日葵;投放广告纸,练习平面贴花。

2.阅读区:投放图文结合的《花开歌》供幼儿自主阅读,学念诗歌。

3.益智区:投放色子和数字卡,玩两人投数加一加比大小游戏。

4.运动区:自主编玩《荷花荷花几月开》。

5.科学区:继续观察并记录种植土豆的生长形态;饲养蚕宝宝,收集桑叶喂养,观察蚕宝宝生长的变化;观察浸泡在糖醋里的蛋壳的变化。

生成调整与个别教育:

家园联系:

1.多带孩子去野外寻找春天的各种花草树木和作物(笋、茶)知道名称,了解种植过程和价值。

3.让孩子结合日历知道哪几个月是春季,留意春季的自然现象,如春雨、春雷等,学说一些跟春天有关的词语和古诗。

3.家里有蚕宝宝请带来。

周工作计划书 2

20__年的工作即将到来,回望自我的过去,展望工作的未来,我感到自我的职责重大。在前段时间里,我对过去一年的工作做了总结。看着自我在一年来的成长和提高,实在是感到自豪又惭愧。在成长上,自我确实成长了不少,收获了很多的工作经验。并且在工作中也收获了很多同事们的热心帮忙,学会了很多他们在工作中的个人经验。可是,因为自我在工作众多呃不成熟,导致了很多的工作都没能好好的完成,给工作也造成了十分多不好的影响。

此刻,带着各种各样的问题,我对全新的20__年工作进行了规划,期望经过在这一年,自我能经过自的计划更好的完成工作,更好的提升自我,更多的为公司供给自我的光和热!我的工作计划如下:

一、学习计划

在这一年里,我要在工作中时刻提升自我,从工作中总结经验,改正自我在工作中的不足,提升自我的本事。

首先,在自我的岗位中,还有很多需要扩产的工作,随着自我的工作本事上涨,自我也要去对这些工作进行了解和学习,在期间主要还是多请教一下__前辈,在学习后要多练习多反省,巩固自我的学习。

其次,我要在工作外多增加一些学习时间,仅仅只靠工作的时间培训是远远不够的,我要多花上一些时间,对自我的工作本事进行强化。

二、个人的工作计划

在今年的工作当中,我首先要针对过去一年的工作问题,对自我的不足进行改正。过去犯错的地方也要好好的提醒自我,不能继续造工作中犯下错误。

其次,随着工作的进展,自我也是时候学习一些新的知识,提升自我在工作中的价值,不仅仅是为了跟好的完成工作,也是为了提升个人的本事。

最终,我要加强和同事们的交流,提升和同事们的情谊。在工作后,能够多去和同事们讨论,学习他们的经验,一次更好的提升自我。

三、结束语

一年的计划最主要的还是对自我的提升,在工作中我要紧跟公司的发展,让自我能在发展中更贴合公司和工作的要求,更圆满的完成领导的任务。当然,也期望自我能认识更多的朋友,让我们一齐为公司的发展提高,为自我提高!相信在努力过后,我们都能成为出色的员工,一齐在工作中为公司贡献自我的力量。

周日的计划英语作文 3

In this weekend I have a plan if tomorrow is a sunny day.

Saturday morning I am going to visit my grandparents.after lunch I have good friends and I go to the movies and football. At night I can stay home and watch cartoons.

Sunday I will go fishing with dad. After that I will go home to do my homework.

I hope this weekend I can live very happy!

在这个周末我有个计划如果明天是晴天的话。

星期六的早上我将要去看望我的。外祖父母午饭后我要和我的好朋友们一起去看电影和踢足球。晚上我可以在家看卡通片。

星期日我要去和爸爸一起钓鱼。在那以后我将要回家写我的家庭作业。

我希望这个周末我能够过的很快乐!

周日的计划英语作文 4

I went to the countryside to spend my summer sundays this year. I liked green plants, clear rivers and lovely amimals there.I breathed the fresh air on the mountain and sometimes I went swimming in the river. I kept a diary every day.

I liked not only the scene of the countryside, but also the people there. I helped them to do farm work. I also helped the children in the neighbourhood with their lessons. The children were interested in English. They were good at reading and writing, but did not do well in listening and speaking. I helped them improve their listening and speaking. Their parents thought highly of me. I realized that knowledge is greatly needed in the countryside.

周日的计划英语作文 5

From the sixteenth of January to the seventh of February is our Winter Holiday. I think everybody did a lot of things in the Winter Holiday. But I didn’t. Let you to listen to my story of Winter Holiday.

I spend a lot of time on the homework.. Every day in my Winter Holiday I always got up late. Then I listened to the tape it was nine o’clock. Then I ate breakfast and then I did my homework during the daytime! I’m not very slow but the homework was too heavy!

I’m unlucky on the playing too. I played firecracker but I hurt my finger with the fire. I ‘m careless to kindle the firecracker so I’m very unlucky.

I still unlucky on my friend’s party. In the morning I wanted to get up early but I woke up at 10:50. After ten minutes the party would start! So I only eat a piece of bread then I go to my friend’s home! And I stay at his home for a long time when I came home. My mother and father were very angry and they scolded me!

I’m worried and feel unlucky on my weigh. Last term I was 48 kilogram but now I am 51 kilogram! I must to do banting!

But most important I have gone to Shanghai Ocean Aquarium I want to go there very much because I want to see the horse the monkey……in the sea. Now I’ve done it . It is a bright dot in my Winter Holiday.

从一月十六日到二月七日是我们的寒假。我认为每个人都做了很多事情在冬季假期。但我没有让你听我的寒假故事

我花了很多时间在作业上。在我的寒假的。每一天,我总是起床晚。然后我听录音,是九点。然后我吃早餐,然后我做我的功课在白天!我不是很慢,但是作业太重了!

我也很不幸的在玩。我玩鞭炮,但我伤害我的手指与消防。我不小心点燃了鞭炮,所以我非常的不幸。

我仍然不幸在我朋友的聚会上。在早晨,我想早起,但我醒来时50分。十分钟后,晚会开始!所以我只吃一片面包,然后去我朋友家!当我回家的时候,我在他家呆了很长时间。我的父母非常生气,他们骂我!

我担心和感觉不走运我的体重。上学期,我是48公斤,但现在我是51公斤!我必须要减肥!

但最重要的是,我去了上海海洋水族馆,我想去那里,因为我想看到马,猴子……在海里。现在我已经做了。这是我寒假的亮点。

周计划怎么写 6

百天计划第一周(9月21日——9月27日)

学习任务

1.完成高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习,重点放在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

2.完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习,对较为薄弱的知识点重点听讲。

复习建议

1.这一阶段的复习巩固,重点是对错题进行分析,加强巩固,对知识点强化练习。

2.参加辅导班强化课程讲解。

百天计划第二周(9月28日—10月4日)

学习任务

(1)高等数学中一元函数微积分学的'相关内容复习,重点在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

(2)完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习,对较为薄弱环节重点听讲。

复习建议

注意在听强化课程之前先看讲义预习。

百天计划第三周(10月5日—10月11日)

学习任务

完成高数部分内容复习。

复习建议

把强化课程中的高数内容剩下内容听完,对讲义中的题目自己动手再多练习。

百天计划第四周(10月12日—10月18日)

线性代数相关内容复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

复习建议

听课学习线性代数的强化课程时,对自己不懂、较为薄弱的知识点要重点听讲。

百天计划第五周(10月19日—10月25日)

学习任务

1.数一

概率论与数理统计复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

2.数二

巩固复习,查漏补缺。

3.数三

概率论与数理统计复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

复习建议

在进行概率论与数理统计强化课程的学习时,对自己不明白的地方,自己薄弱的知识点重点听讲。

百天计划第六周(10月26日—11月1日)

学习任务

1.历年真题。高等数学 第一、二、三、四章

2.进行高数冲刺课程。

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天周计划第七周(11月2日—11月8日)

学习任务

1.数一:高等数学 第五、六、七、八章

2.数二:高等数学 第四、五章

3.数三:高等数学 第四、五、六章

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第八周(11月9日—11月15日)

学习任务

1.数一:线性代数全部

2.数二:线性代数 第一、二、三章

3.数三:线性代数全部

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第九周(11月16日—11月22日)

学习任务

1.数一:概率论与数理统计全部结束

2.数二:线性代数 第四、五、六章

3.数三:概率论与数理统计全部

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第十周(11月23日—11月29日)

学习任务以及复习建议

1.重点放到看题上,浏览过去做过的题目,在薄弱环节上多下功夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。

2.临近考试,考生依然不能放松数学复习,要"曲不离口,拳不离手",数学应该天天看、天天练,长流水、不断线,直到考试那一天。

幼儿园大班上学期周计划表20 7

新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和安排下,我担任了大一班班主任,我会鼓足勇气,把压力变成动力,做好本职工作。

为了积累经验,我努力寻找差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下;

本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同程度的进步。在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面能力也很强,大多数的孩子思维活跃,接受能力很强,具有一定的语言表达能力,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强。孩子们相互学习,自主能力等方面有待进一步培养,注意力及相互之间的情感在教育中还需重点指导。

1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼,身体素质,等方面都有很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。

2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩子们的自理能力都有所提高,个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想不太集中。

我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,根据本班现有的实际情况,着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。

1、继续进行安全教育,增强孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。

2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时要及时告知老师。

3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理能力。

4、体验人与人相互交往,合作的重要和快乐,形成良好的协调意识,遵守规则,学习评价自己。

5、积极认真参加班级劳动,并能持之以恒,爱护公物,爱护周围环境。

6、在老师和家长的提醒下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿势,会使用剪刀,手眼配合协调。

1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等。

2、培养良好的学习习惯:主动性,积极性,倾听习惯,认真完成作业等。

3、对幼儿进行礼仪教育,培养良好的礼貌行为,参加社会活动落落大方。

4、能听音乐进行各项活动,培养良好的,有秩序的常规。

1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感。

2、开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如;擦学具柜,擦玩具,学习做保洁区的清洁工作。体会为班级做好事的乐趣并形成良好的劳动习惯。

3、注意保护视力,每个月换一次坐位,经常与家长联系,控制幼儿看电视的时间,注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。

4、在老师的指导下,能独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁,会将衣服,手套围巾等整齐地放在固定的地方。

5、根据大班幼儿的年龄特点,抓好教育包括各种常规教育及行为习惯明辨是非的能力教育等。认真观察幼儿的表现,加强随机教育。

1、家长成为老师密切的合作伙伴,共同承担教育的重任,让孩子健康成长。

2、继续办好家长园地,每月向家长汇报孩子在园情况。

周计划怎么写 8

一、指导思想:

本学期我校教务工作全面贯彻党的教育方针,按照我校的工作安排,结合本校实际,紧紧围绕学校工作重点,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为切入点,以全面推进素质教育为重点,促进学校教学的全面发展,全面提高教学质量。

二、工作目标:

1、抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质。

2、加大教研力度,强化校本培训、校本教研、集体备课,积极推进课程改革。

3、搞好艺术教育活动,认真上好音、体、美课,开齐课程,开足 课时。

4、鼓励并督促教师注重理论学习,并加强学校内教师间的相互听 课。

5、积极组织教师参加论文、课件等各种比赛,使教师在参加比赛 的过程中有所收获,得到提高。

6、加大教育教学管理力度,提高教师课堂教学水平,运用现代信息技术,全面提高教学质量。

三、具体措施:

一。细化教学常规,强化过程管理。

在教学常规管理方面,突出环节,加强研究。在课堂教学当中每堂课应达到五个基本要求:目标明确、要求恰当;指导精确,活动有效;重点突出,难点突破;讲学结合,环环紧扣;师生互动,教学相长。

A:课堂教学活动时间一半不少于15分钟,学生参与数不少于二分之一。

B:教师上课应使用普通话,每位教师每学期使用多媒体上课不得少于3节。

C:听课评课:学校领导每人每学期至少听课20节,分管教学领导每人每学期至少听课30节,教师听评课不少于15节。每位教师每学期至少上一次公开课和观摩课。听课记录规范完整。

D:严格控制家庭作业量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其它年级家庭作业量控制在每天一个半小时;批改作业时、批改作业力求做到“双批”,批内容,批书写;批改要正确,评价提倡多样化、个性化。教师应建立作业批改记录。

二。实验教学

根据课程标准和教材规定的试验内容,开学前制定试验计划、演示实验逐步达到100%,学生分组实验逐步达到95%。举行实验教学公开课开展关于实验教学的各项活动。

备课:超周备课、按时批教案。个人备课和集体备课相结合,加强教研组的合作交流,在共享集体备课教案的`基础上,突出个性化教学设计,从教材处理、教学策略、拓展练习、课后反思四个方面对教学方案进行原创而富有个性的设计,突出教师的教学风格和教学优势。

三。课内外辅导:

各班级针对实际情况,本着“让后进生基础过关,让优等生有所提高”的目标,针对班级学困生问题多管齐下,积极构筑教师、同学、家长全方位帮扶体系。采取教师引导、同学帮扶、家长交流、表扬奖励等方式切实加强学困生的辅导,扎实有效地开展培优补差工作,促进教学质量的全面提高。

四、开发校本课程,发展学校特色

组织教师做好兴趣小组的各项活动。本学期从学校的师资出发,制定各类活动小组,有音乐、美术、体育、江格尔等等。通过开展兴趣小组活动,充分利用优秀师资,丰富学生的课外活动,开发学生各种潜能,活跃学校学习氛围,培养学生良好的兴趣爱好,使每一个学生有一项才艺特长。音乐由孟根琪琪格老师负责、美术由阿丽腾其米格老师负责、体育由大泽老师负责、江格尔由继承老师负责,于一周内做好开展兴趣小组的方案,汇报到教务处。通过特色课程的创建与实施,突出学校的办学特色。

五、关于双语教学

那仁和布克牧场小学一年级、三年级、四年级、五年级、六年级进行模式二教学,学生总数29名。“双语”教师的备课(除母语教学外)基本上做到利用汉语备课,能及时地用汉语记录“课后反思”。 民、汉老师互帮互助,使民族教师的汉语水平及教学能力得以提高,使民族团结更加深入人心。

六、进一步加强体艺卫工作。

加强体艺卫工作。贯彻落实“学校体育卫生艺术工作条例”按课程计划开设体艺课和健康教育课,组织学生上好课间操和眼保健操,保证学生每天一小时阳光体育活动时间,确保学生健康成长。健教教师应该用健教课开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

七、教学工作每月工作安排

20xx年8月:

1、师生报到。

2、制定本学期教务处计划。

20xx年9月:

1、教务处检查教研组、教师工作。

2、公开课。

3、母语朗诵比赛、写字比赛。

20xx年10月:

1、智力比赛。

2、汉语朗诵比赛。

3、期中考试。

20xx年11月:

1、班级手工作品评比活动。

2、汉语朗诵比赛。

3、实验比赛。

20xx年12月:

1、庆祝“12·9”歌咏比赛。

2、教务处检查教研组、教师工作。

3、冬季长跑

4、期末考试、总结。

幼儿园大班上学期周计划表20 9

炮竹声声辞旧岁,当喧闹的鞭炮声缓缓走远,我们迎来了一个春意盎然的季节,俗话说的好,“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这将是我们学前班的小朋友们在园的最后一个学期,也是进入小学前最关键的一学期。本学期,我们仍然一如既往地认真开展工作,同时我们也将针对上学期工作中出现的不足进行调整和改善,力求使每一位幼儿都能够得到更进一步的发展和提高。

本学期我们班有xxx幼儿。虽然经过上学期的常规练习,但是效果仍然不是很理想,需要在本学期中继续加强常规的教育,为将来小学阶段的学习奠定良好的基础。在看到自身不足的同时我们也欣喜的看到了我们自身的优点,经过一个学期的帮我早读书的学习,我们班的孩子词汇量提高的非常大,多数孩子都能识字,而且也培养了良好的个人阅读习惯,孩子们个个都非常喜欢看书,把书当成了朝夕相处的朋友。

本学期是我们学前班的。孩子们在幼儿园经历的最后一个学期,我们的孩子即将展翅高飞,飞入更高的学习殿堂,为了让每个学前班的孩子能够信心十足的进入小学阶段的学习,我们为我们的宝宝们建立了比较完善的幼小衔接实施方案

1、 学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学,尤其是一些体质比较差的幼儿,我们更应该加强孩子体能的锻炼,争取在小学能够做到不请假少请假;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们为孩子们准备了小学模拟环境,让孩子们背上小书包上学,激发孩子们上小学的强烈欲望。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、***,玩电。

3、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(1) 培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题《走进小学》要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会灵活使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯。

(3)知识经验的积累:

a 前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将阅读活动区环境布置图文结合精心设计制作有关阅读方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

b 数学方面的渗透

通过每次的数学活动我们研发制作了蒙氏数学教学具,投放到数学区角活动中,并从孩子们的生活取材,让我们的数学活动更加生活化趣味化,培养幼儿喜欢数学的良好情感,同时数学区中我们也十分注意幼小衔接的培养,数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力为将来小学阶段数学的学习奠定良好的基础。

1、本学期,我们根据孩子的自身特点设计了阶段性美术活动计划,对幼儿进行系统的美术技能的培养,内容涉及到水粉画、蜡笔画、线描画、刮画等,系统的设计让孩子对多元的绘画技能有个很好的认识,为将来小学阶段美术技能的学习奠定良好的基础。

2、动区组织设置中积极学习,做到符合大班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

3、显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动。

4、作好汇演活动。

1、好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2、幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

3、好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

1、学期我们开展家长开放半日活动,通过家园间的积极有效的互动,让我们的家长更好的了解我们的孩子在幼儿园的学习情况。

2、坚持每月及时更换“家长园地”。

3、认真做好家长工作积极与家长交流,了解孩子在家的活动情况。

4、求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

5、励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。

我相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定能够愉快幸福的过完幼儿园时期的最后一个学期,一分耕耘一分收货,相信我们的孩子在学期末的时候一定能够交上一份满意的答卷。

幼儿园大班上学期周计划表20 10

本班幼儿49名,个个孩子聪明淘气、活泼开朗,挺讨人喜欢的。他们在本园度过了两三年,也学到了很多本领,但个别差异很大,性格特点各不同。大体来说,本班的孩子在语言方面都有进步,特别是在回答问题的时候,能使用完整句。在美术方面大有进步,孩子也很喜欢绘画,但是在社会方面,一些日常生活中的做事能力方面还欠缺一点。本学期在社会、科学方面对本班的幼儿要加强。常规、纪律方面也需加强。

健康方面:

1、保持个人卫生,养成良好的学习习惯,提高独立生活能力。

2、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,加强合作与竞争意识。

3、会绕障碍物进行走跑跳等等动作的训练活动。

语言方面:

1、在谈话活动方面,能主动积极地倾听别人谈话,能用普通话进行与同伴交流,态度自然大方,会用轮回的方式交谈。

2、讲述方面,能有重点地讲述事物图片和情景,突出讲述的中心内容讲述态度自然大方,音量适中,表达流畅,不停顿。

3、积极学认常见的汉字,进一步了解汉字认读的规律,提高观察能力。

科学方面:

1、情感培养幼儿好奇、好问、好探索的态度,对自然环境中的科技产品的广泛兴趣,能自己发现问题,提出问题,寻求答案。使幼儿主动参与科学探索和制作活动。

2、使幼儿能主动运用多种感官、发展观察力,会使用各种科学工具,如测量方面的能用完整的语言与同伴进行讨论,交流和分享,会进行制作活动。

3、帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物其与环境的相互关系。向幼儿技术介绍周围生活中的环境污染和人们保护生态的活动,引导幼儿探索自然现象。

社会方面:

1、在活动中,学习评价自己和同伴。

2、理解并遵守集体生活的各向规则,增强规则意识。

3、初步了解小学生活,产生入学愿望。

艺术方面:

1、能大胆地用绘画,制作等方式表达自己的感受和体验,学习表现物体的基本部分和主要特征,喜欢欣赏艺术作品。

2、能有目的地安排画面,表现一定的情节,喜欢用各种材料。工具,方法进行制作和拼装。

3、能完整地唱好歌曲,学习用多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜欢用打击乐器和身体动作来表现力度。

4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

1、与家长联系,让家长了解本班的主题计划,并配合提供各种资料。

2、指导家长带幼儿去踏青,领略自然风光,野外风情。

3、指导家长积极配合幼儿园,参与各种园里的活动。

1、遵守集体规则,上课能认真听老师讲课,细心听讲,认真思考。

2、爱护室内物品,不损坏,不破坏,会整理,会修补。

3、同伴之间不打闹,互尊互爱,友好相处。

4、爱护书本,学会整理书本,管理书包。

5、文明礼貌,不说不礼貌的话。

6、学习三轻教育:说话轻、走路轻、拿放东西也要轻。

周工作计划书 11

在竞争日趋激烈的时代,商家为了吸引消费者的眼球,提高销售量,应该在每个细节上力求做到于众不同,在原有硬件设施设备的条件下除了店铺的设计,橱窗的造型外,软件服务尤为总要。服务提升销售业绩才会随之提高,如何提升服务重点有以下几方面:

一、服装的陈列

在卖场除了店铺的设计和橱窗的造型外,需要在服装的陈列上表新立异,以求强烈的视觉冲击力,营造成一种商业空间的销售环境,以浓重的设计烘托自身的卖场氛围,以独特的个性确立商圈的形象,以争取更多消费者的光顾,来获取更大的利润。因此,服装陈列也越来越受商家的注意,成为销售系统的重要环节。作为营销系统中重要的一环,如何陈列商品,有以下几点建议:

1、叠装陈列

(1)首先强调视觉,在色块掌握上,原则应是从外到内,有浅至深,由暖至冷,由明至暗,因为这是人观察事物的习性,这样也能使消费者对商品产生兴趣,从注意、吸引、观察、购买等几个环节进行购物。

(2)同季节同类型同系列的产品陈列同一区域。

(3)叠装区域附近位置尽量设计模特,展示叠装中的代表款式,以吸引注意增进视觉,并且可以摆放相应的服装的海报,宣传单张,以全方位位展示代表款。

2、挂装陈列:

(1)每款服饰应同时连续挂2件以上,挂装应保持整洁,无折痕。

(2)挂装的陈列颜色应从外到内,从前到后,由浅到深,由明至暗,侧列从前到后,从外到内,由浅到深,由明至暗,这些得根据店铺的面积与服装的主推风格来定。

3、模特服装的陈列,二到三天则须更换一次,这样给顾客保持新鲜感,吸引人流进店。

在细节决定成败的今天,商家想在激烈的市场竞争中,立于不败之地,就得从细微处入手,作为服装销售的专卖店,有三个因素决定着专卖店开得是否成功,一是硬件,二是其货品陈列,三是专卖店的员工素质,服务质量提高销售量也必将随之提高。

二、提高服务质量

服装导购代表工作的目的不尽相同,有的是为了收入,有的是为了喜好,有的兼而有之,不论是那一种目的首先工作就必须具备工作责任心及工作要求,好的服务必将赢得顾客认同,获得顾客认同也必将提高销售量。

1、自身工作要求:

(1)保证积极的工作态度,在工作中持有饱满的工作热情;

(2)善于与同事合作,精诚合作发挥团队销售力量;和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能;

(3)要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

(4)对自己严格要求,学习亮剑精神,工作扎实细致,要不断加强业务方面的学习,多看书及相关产品知识,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

(5)善于做出工作总结,一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯,学会自主严格要求自己。

2、客户维系要求:

(1)知道顾客的真正需求,在了解顾客的需求同时,满足顾客提出的合理要求,提高与顾客之间的信任度,这是维系客户所必要的条件。

(2)建立客户资料,对客服的喜好要清楚了解,客户电话必须详细记录,在每季有新产品上架时可以通知客户。

(3)对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

(4)对所有客户的工作态度都要一样,加强产品质量和服务意识,为公司树立更好的形象,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。了解客户最需要的服务质量,尽自己最大的努力做的更好。

三、具体工作计划

1、对销售任务的细化分解,将每月的任务量分配至每周、每天,每日当班工作结束后核对任务完成情况,总结工作得失;

2、于老客户保持良好关系,在周末时发送祝福短信,让客户感受到被重视。

3、新品上架或换季活动时主动通过电话通知顾客,邀约顾客到店消费。

在日益激烈的竞争环境中,我将以公司利益为中心,以服务客户为宗旨、提高自身素质同时加强客户维系量。当稳定的客户群体带动散户消费群体,确保销售量稳定才是面对竞争的利器。

我们大区又开始了新一年的工作计划。在这一年里,作为一名营销员,为了做好新一年的工作,我现拟定一份营销计划,力取在20xx年干出漂亮的成绩。

一、自我认识。做到“走在前面,面对才能”。市场变化像电子更新周期那样快,一步小心就被新产品给替换。如果我们不学习,不接受新知识,不自我审视,那么就会被新环境下的市场所替换。所以我们在自我认识上要跟着时代步伐走,甚至要超越时代的步伐,只有在自我认识的基础上明白我做什么。为什么而做,要怎么做才能做到最好,而这些认识必须体现到工作中去,在每一个店面里,我们面对经销商,面对营业员,面对消费者,必须在自我认识清楚的条件下,去满足他们及他们的的需求,才能解决问题,才能提高业绩,提高自己。

二、心态修炼。做到“四心”。哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。所以心态的层次高度决定了命运发展的方向。在工作中面对自己,我们必须拥有一颗乐于工作和解决问题的心;面对经销商,我们必须拥有一颗乐于协助开展市场工作的心;面对店员,我们必须拥有一颗善于引导和培养的耐心;面对消费者,我们必须拥有一颗不厌其烦的心。

三、专业营销技巧。做到“把握重点,产生销售”。记得有这么一个故事说:“一天一位女士到店里买鞋,在试穿了很多双以后还是不满意,其服务店员发现该女士的一只脚比另一只脚大,于是就对该女士说,你的一只脚比另外一只脚大些,因而穿起来不是很舒服,所以。没等店员说完话,该女士就走了。同样,该女士进了另外一家鞋店,在同样的问题下,服务店员对该女士说,你的一只脚比另外一只脚要小些,可能穿起来会有感不适。随后该女士在这家店买走了两双鞋子。这个故事告诉我们,只有把话说到点子上了,成功销售的机会才会更大。这就要求我们必须不停的在工作中去学习,去锻炼口才,掌握与人打交道的方法。只有在积累了的技巧的基础上,我们才能在每一次工作中面对经销商,店员,消费者圆满的实现营销价值。

周计划怎么写 12

第1天:营养

首先第一天我们要做的是要补充营养,过敏是由于我们皮肤感染了过敏原,我们必须通过饮食来消除过敏原。

食物直接影响到免疫系统和肠道健康。吃健康的食品,有助于防止过敏。

第2天:饮水

第二天我们要多补充水分,这样可以很好的将毒素从我们体内排出。

尽量喝洁净的过滤水,以防止重金属、自然或合成毒素、病菌等损害身体健康。

第3天:空气

过敏症患者往往容易忽视的是,室内空气中也存在多种毒素。为了防止花粉及螨虫等过敏原加重过敏,应使室内空气更洁净。

专家建议

1.大风多雾天气务必关好门窗;

2.在自己的卧室里面可以放一台空气净化器;

3.避开容易加重过敏的塑料及各种合成剂。

第4天:卧室

尽量保持室内清洁,卧室及卧具应做好防螨虫处理。及时清理宠物毛发、报纸杂志霉菌及窗户灰尘等。经常除尘,选择自然清洁剂。

第5天:厨房

厨房其实是家中过敏原最多的地方。餐具也是导致皮肤过敏的原因,比如不粘锅涂层刮掉后就容易导致过敏。建议选择玻璃餐具、瓷器餐具和铁锅等安全性较高的器皿。过敏者最好不用塑料餐具。

第6天:身体

清洁皮肤有助于防止湿疹和细菌感染,增强免疫力。专家建议,洗澡不要匆匆了事,应该使用中性抗菌肥皂和浴巾擦洗全身。另外,睡前淋浴有助于去除身上可能沾染的花粉、灰尘和烟味等过敏物。

第7天:情绪

压力过大、身心疲惫都不利于应对过敏。情绪越容易激动,过敏就越严重。本尼特博士建议,通过深呼吸、外出散步、听音乐、练习瑜伽等方式缓解身心压力,也是对抗过敏的好办法。

皮肤过敏的原因

1、宠物

敏感性肌肤很容易因家养宠物的皮毛等而产生过敏现象。这种因宠物而过敏的原因主要是由于猫狗等身上的油脂腺所分泌出的蛋白质,当宠物们舔毛的时候,这些蛋白质就沾到了皮毛上,而后散落到空气中,又附着在人的皮肤上所引起。

2、季节变换

由于种种环境因素,空气中散布的细菌孢子和花粉等致敏物质便会大量释放出几乎遍布人体所有组织的化合物——组织胺,引起面部皮肤过敏。

3、年龄

也许年龄的增长是肌肤敏感的一个重要原因。有些人前些年的肌肤并不敏感,而这几年却变得敏感了。这是因为年轻健康的肌肤表面有一层弱酸性的皮脂膜,保持水分,以保护肌肤不受到外界侵害,但是随着年龄的增长,这层皮脂膜却不如以前的健康,以至于一些敏感物质容易入侵皮肤。

4、温度变化

温度忽冷忽热,使敏感人群面部发红、发烫。

5、紫外线

紫外线照射导致面部皮肤过敏。

6、化妆品

最典型的化妆品过敏是香精过敏,而收敛水等含有酒精成分的化妆品也会对肌肤产生一定的刺激。其它如生化防腐剂、果酸等等都会对不同的肌肤造成不同的刺激。

7、食物

常见的是海鲜、芒果、果仁类食物会引起过敏。

结语:过敏是一件让人很头疼的问题,皮肤上出现红红斑点,既不美观又影响健康,所以各位网友一定要了解引发过敏的各种原因,过敏的治疗方法大家也都学习了解下哦!

周日的计划英语作文 13

How to Spend SundaysThough Sunday is set aside as a day for rest we ought to devise some .good ways of spending it.Firstly we should review what we have learned during the past week. "One will get something new in looking over one's old studies" Is a very wise saying?

If we do not fully understand what we have been taught in the week how can we expect to understand next week's lessons?Secondly to increase our knowledge we should read on Sundays those booksnewspaper and magazines that are not in our regular curriculum. That will do us good.The two ways of spending Sundays will surely do anyone good if he carries them out faithfully and persistently.

周计划怎么写 14

努力打造平安校园,根据上级要求,开学第一周为安全教育周,现将安全教育周安排如下:

一、活动目的:

根据上级文件,按照安全第一、预防为主的指导方针,以创建平安校园为载体,进一步增强师生的安全防范意识,全面提高学生的安全意识,增强学生的自护能力,通过喜闻乐见的形式开展内容丰富实在的安全教育,切实加强安全管理。提高学生的防范意识和自我保护能力。

二、活动时间:

x月31日至x月6日

三、活动主题:

强化安全管理,共建和谐校园

四、具体活动安排:

(1)、创新形式,上好开学第一课。

新学期开学第一天,学校要坚持以人为本,安全第一的管理理念,班主任教师为学生上好开学第一课,要创新教育形式,改变过去的老师唱独角戏的模式,开展内容新颖丰富、师生喜闻乐见的安全教育活动,作为法制安全教育周的启动仪式。

(2)、广泛宣传,营造安全教育周活动氛围。

以求真务实,确保安全为宗旨,大规模开展校园安全宣传活动。通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

(3)、加强法制安全教育,提高师生的安全意识。

根据学生的年龄特点,结合学校安全工作现状制定学校的法制安全教育方案,方案要有针对性,实效性,要对法制安全活动周的教育活动进行科学安排,对教育内容、教育形式提出详细要求,按照方案扎实开展安全教育活动。

(4)、抓好落实,开展应急演练活动。

积极组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。演练前要制定详细的应急预案并组织师生认真学习,做到认识、组织、措施三到位,做好各项防范措施,确保演练安全。

(5)、组织安全隐患拉网式排查。

学校要组织力量,对学校进行一次拉网式安全隐患排查行动。并对发现的安全隐患进行整改,责任到人,留好记录,确保给学生一个舒适的学习、生活环境。一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

五、活动要求:

(1)、加强组织领导。成立法制法制安全教育周活动领导小组,确保领导到位、措施到位、责任到位。

(2)、务求活动实效。围绕主题,本着突出重点、务求实效的原则,采用学生喜闻乐见的形式,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

(3)、搞好活动总结。安全教育周活动结束后,要结合学校安全检查整改落实情况,对本次活动开展情况进行总结。

以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立安全责任重于泰山的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

周计划怎么写 15

会计实习计划 班级:财务091学号: 姓名:李丽新

一、实习时间、方式

见习时间:8月2日至8月20日 2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 。

二、实习目的 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

三。实习内容

1、了解公司的经营特点

(1)公司名称、所在地点,开户银行。

(2)公司主要的经营项目,其他经营项目。

(3)公司的生产情况或经营情况。

2、了解公司的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解公司的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容

a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、增值税专用发票。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式

1、现金日记帐,了解怎样做日清月结

2、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

3、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

4、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

四、要求

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。

五、实习总结的思考 实习目的: 毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。

二、实习时间、方式:

1见习时间:学员自行安排

2见习方式:个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习

三、实习内容:

1、了解企业(或单位)的经营特点

(1)企业(单位)名称、所在地点,开户银行。

(2)企业(单位)主要的经营项目,其他经营项目。

(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。

2、了解企业(单位)的管理组织

(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。

(2)企业职工人数及生产的规模,生产组织管理的建制。

(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。

3、了解企业(或单位)的会计工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容

(3)会计帐簿的种类、格式

(4)对帐与结帐工作

(5)会计报表种类及格式

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

四、要求:

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、注意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 真观察,细心研究。

五、思考题目:

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

5、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

6、见习单位会计核算的程序及方法。

7、见习单位发生的费用进行分类。

8、会计报表的种类、格式及其编制方法。

9、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识

10、本人打算今后怎样做好财会工作

(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。

(2)会计凭证的格式及内容

a、原始凭证的种类,如发货票、材料领料单,入库单、-。

b、记帐凭证,了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。

(3)会计帐簿的种类、格式

a、现金日记帐,了解怎样做日清月结

b、银行存款日记帐,了解银行转帐结算方式的填写

c、其他明细分类帐,了解应收、应付帐、原材料分类帐

d、总分类帐户,了解摘要的填写及余额的借贷方向

e、成本核算

f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证,登记生产成本明细帐,制造费用明细帐。

g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算,商品销售成本明细帐,经营费用明细帐的登记。

(4)对帐与结帐工作

a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。。

b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。

c、帐面余额与实物的核对工作。

(5)会计报表种类及格式

a、资产负债表:重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。

b 损益表:了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。

c、现金流量表:了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。

d、其他报表的种类、格式及内容

4、其他相关知识的了解

(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。

(2)了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况。

(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。

5、填制各种原始凭证和记帐凭证。

6、登记各类明细帐和总帐。

7、与银行对帐,编制银行存款余额调节表。

8、装订整理各种会计资料,如:记帐凭证,原始凭证、帐簿,报表等。

9、审计及相关岗位的经济管理工作。

四、要求

1、明确实习目的,端正态度,恪守职业道德。

2、珍惜见习机会,遵守见习单位纪律及各项规章制度。

3、不懂就问,虚心请教。

4、注意文明礼貌,爱护公物,保持室内清洁卫生。

5、注意安全,防止事故的发生。

6、不泄漏经济秘密,对会计资料细心爱护,不颠倒顺序,不损坏,不丢失,看后照原样放回原处。 真观察,细心研究。

五、实习 总结的思考题目

1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。

2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。

3、见习单位会计工作的组织。

4、与银行对帐的过程。

5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。

6、见习单位会计核算的程序,画出会计核算程序图。

7、见习单位会计核算的程序及方法。

8、见习单位发生的费用进行分类。

9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。

10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。

11、会计报表的种类、格式及其编制方法。

12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的,今后还应学习哪些方面的知识

13、本人打算今后怎样做好财会工作

周日的计划英语作文 16

I will have a happy weekend.

On Saturday morningI’m going to do my homework.And thenI’m going out to play.I’m going to the bookstore and read some books.In the eveningI am going to have dinner with my parents Sunday morningI’m going to the library or do my homework.And thenI’m going to listen to music.In the afternoonI’m going to go shopping with my mother.I like shopping very much.

This is my happy and busy weekend.Do you like this weekend?

我将有一个快乐的周末。

星期六上午,我要去做我的家庭作业。然后,我要出去玩,我要去书店看书。在晚上,我要和我的`父母在外面吃饭。星期日早上,我去图书馆或者做我的作业,然后,我要去听音乐。在下午,我要和妈妈一起去购物。我非常喜欢购物。

这是我快乐而忙碌的周末,你喜欢这个周末吗?

周计划怎么写 17

班级: 大二班 教师:

月保教工作重点提示

生活

运动

学习(内容与形式

游戏观察要点

内容与措施

内容与措施

集体(可分组)

个别化学习

1、鼓励幼儿冬天不怕冷,坚持早睡早起,能根据气温的变化增减衣服。

2、积极参加锻炼活动,通过运用各种器械的锻炼,使动作更协调和灵活。

3、继续引导幼儿通过体验、观察、实践和记录,发现冬季的主要特征及事物与季节的关系。

4、引导幼儿学习有效地利用空间,会从不同角度进行简单的分类、测量、排序、比较、推理等智力活动。

5、提示幼儿寒假中注意安全,不做危险动作,具有自我保护能力。

早睡早起

l 冬天不怕冷,不睡懒觉

l 按时来园

l 放鞭炮

l 造房子

l 快跳快拾

主题:运动真好

l 不怕冷的大衣

l 冬日远足

l 梧桐树寄信

l 寒冷的南极

区域游戏:

1、幼儿在活动中是否能友好合作。

2、日常生活中安全标志的设计。

3、幼儿对制作材料的兴趣。

角色游戏:

1、能与同伴商量,确定角色的分配。

2、能自己根据游戏需求,丰富游戏材料,学会以物代物,一物多用的方法。

l 情景表演:我不再

迟到了

l超超变了

l 雪花飘

l 北风吹

l 寒风中的人

l 北风爷爷和小朋友

l 天冷别动着

l 勇敢的雪娃娃

冬天保暖

l 进餐迅速

l 小手暖和了

l 根据气温增减衣服

l 午睡怎样保暖

l 塞好内衣

周工作计划书 18

一、指导思想

继续遵循“快乐童年,幸福一生”的办学理念,探索以人为本的精细化管理体系,巩固“工作激情向上、教育创新自主、团队亲如一家、园所和谐稳定”的校园文化,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以创新园本管理为重心,深化教育改革,发挥教职工潜力、提升办园品质,全面、有效地提高办园质量,确保本园长效稳步发展。

二、工作任务

1.继续探索幼儿园精细化管理的有效途径,本学年将结合当前学前教育发展大背景、本园事业发展现状,从保教管理、师资培养上提出新的发展思路,促使全体教职员工以更坚定的工作信心和更加饱满的工作激情投入新一轮的创业。

2.开展落实安全教育和管理“标准化建设”暨创建“平安先行学校”工作,始终紧绷安全这根弦,在原有的基础上再优化,以评促进,以评促改,使幼儿园的安全工作再上新台阶。

3.继续开展省市两级立项课题研究。组织课题组成员把课题同日常教学相结合,把课题同园本教研相结合,力使课题组成员在参与中有收获、有成长,课题研究有实效。

4.加强师资队伍的建设与引导,努力打造一支德才兼备的幸福团队。幼儿园必须坚持把教师作为发展的第一对象,针对不同年龄层次的教师,通过多种活动,关注教师需求,不断激发教师的责任意识,强化教师的师德建设,提高教师的素质涵养,使教师们克服因年龄结构不合理、专业不衔接、职业有所倦怠的等影响教师发展的困难问题,使每位教师都能找到自身的发展定位。

5.继续发挥省级示范园的示范与幅射作用。开展片区教研活动,促进城乡园所的共同发展。

6.做好迎接省级示范性幼儿园的复评工作。

三、工作措施

㈠加强常规管理,在精细中求规范

1.优化保教管理模式,尝试推行“部长负责制”,使保教管理从金字塔管理向条块管理转变。从纵向看,幼儿园行政方面形成园长全面负责,业务副园长和保育后勤副园长各自主抓两条线。从横向看,将幼儿园现有的四个年段划分为“大段部”、“中段部”、“小托部”三大块。每部组建领导班子,直接管辖本部的各项保教工作。园部制定《涵西幼儿园保教管理考核评估细则(试行)》,作为段部开展工作的指针。建立“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提升教师的目标感、责任感、团队协作感,进而提升管理工作的“执行力、时效性、问责制”。

2.加强行政值日,扎扎实实做好每日工作。本着幼儿园“管理无小事,事事皆教育”的管理理念,引领教职员工树立“精心、精细、精品”的工作观念,理解和掌握精细化管理的内涵,加强部门工作巡查与考评,从安全工作、保健工作、教学常规、科研工作等入手,做到例行检查与随机抽查相结合,发现问题及时反馈、及时改进,使涵西幼的每一天都是有质量的一天,让幼儿度过有质量的每一天。

3.加强保教配合互动,促进保教质量提高。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平及协调水平,进一步明确教师和保育员的岗位责任制和岗位职能,全面实施《福建省幼儿园一日活动内容的常规要求》,做好一日活动各环节的保育及教育配合工作,照顾好幼儿的一日生活。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成保育教育任务,确保保教质量的提升。

㈡强化教师培训,在专业上求提升

1.加强师德修养

⑴组织广大教师收看收听张丽莉同志先进事迹报告会,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

⑵进一步实施教师读书工程,让书香伴随每一个教师的成长。设立教师书吧,提供温馨的阅读空间,引导与促进教师们的学习,培养书香型教师。

每位教师要养成自觉阅读的习惯,广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

2.加强业务培训

⑴加强教师专业成长的引导。让教师们找准目标与定位,结合幼儿园的发展平台,加大锻炼力度,及时把握各种发展机遇并积极主动参与活动,让自身在活动中不断得到锻炼与成长。继续开展“人人参与创意发布,个个奉献实践精品”的教师创造的分享系列活动。园领导班子成员,做领头雁、带头开示范课或举办讲座(2次);区级骨干教师、开展与自己研修方向一致的示范课不少于2个活动;一般教师开展与自己研修方向一致的示范课不少于1个活动。

⑵加强骨干教师和青年教师的培养。

a.骨干教师培养。通过搭建外出培训学习、参加各类公开活动和竞赛等平台,使在实践中有成效的教师脱颖而出。

b.青年教师培养。关心青年教师的成长,通过分层带教、分层培训,强化训练等形式,鼓励青年教师在全面掌握领域教学的基础上根据自己的偏爱和特长主研1-2门学科,把自己擅长的学科研究深入,逐步形成特色。

c.新上岗教师培养。开展师徒结对活动,有计划地对新教师的课堂教学、游戏组织、班级管理等进行全面的业务指导与培养,加快新教师成长的步伐。

⑶强化跟班听课机制。各段部要建立跟班听课制度,加强听课后的交流与指导,促进每位教师在班级常规管理及教育教学综合能力上的提高。

⑷注重竞赛活动的促进作用。幼儿园将借助各级各类各种形式竞赛活动,鼓励教师积极参加论文撰写、案例评比、优质课评选等活动,让竞赛促进老师多想、多写、多反思、多出成绩,专业多成长。

㈢潜心教学科研,在内涵中求发展。

1.课题研究

继续坚持以校园文化建设研究为突破口,努力实现“活力的幼儿教育;生态的美丽校园;和谐的师幼关系”。引领全体教师在幸福课程的研究上做实、做深,结合各年龄段学习特点,整理出几年来所研究的教学案例,汇集成一套较完整的教材,� 课题预计于20__年5月结题,力求以活动集锦、论文案例集、结题报告等形式来体现课题研究成果。

2.园本教研

⑴基于常规保教活动中问题与困惑的研究。要求以段部为单位,把一日各环节活动中所发现的典型问题或所遇到的困惑拿出来实实在在研讨,切实提高活动的实效性,达到一日活动实施的化。

⑵加强教师的反思能力,构建反思型教师角色。要求老师们在实践中学习,在反思中提高。随时审视自己的教学行为,检验预订措施的可行性,调整策略。在自己反思的基础上,提出改进意见,提高教学水平,切实转变教师的教学方法和幼儿的学习方法

⑶重视幼儿一日活动的优化(重点在区域、游戏活动)。本学年,将把各班区域目标的制定及区域材料的投放工作作为业务部门工作督查的重点项目。从养成教育入手,认真观察幼儿,用心了解幼儿,为幼儿提供可操作、可探索的材料,按教育目标不断更新补充区域材料,提供思考、表现的机会,营造良好的游戏环境和游戏氛围,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,充分培养他们的想象力和创造力。

㈣创建平安先行校,在有序中求有效

安全工作是幼儿园所有工作的前提,也是幼儿园重中之重的工作。本学年安全工作的重点是:加强幼儿安全教育,提升幼儿的自我防护意识。进一步强化安全预案的执行和落实,强化日常工作检查,创建市级平安先行学校。

1.根据幼儿园的特殊性,强化安全责任重于泰山,安全人人有责的意识,制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案,逐层签订《安全工作责任状》,预防各类安全事故的发生,提高家长、教职工对安全工作重要性的认识,保证在园每位孩子和教职员工的安全。

2.强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,坚持执行行政人员每天一巡查、安全小组成员每月一次安全大检查的检查制度,确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。

3.增强广大师生的法制观念,提高日常生活中的安全防范意识和自我保护能力。以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体,根据不同年龄段特点开展内容不同的安全教育活动,定期开展法制教育讲座、安全演练活动,另外日常教学活动中渗透性的安全教育、节假日的安全提醒、以及生活中发现的一些事件的随机教育,使孩子在丰富多彩的活动中了解安全知识,掌握自我保护技能,使每位教职工把安全工作都作为最重要的工作贯彻到一日活动的每个环节。

4.做好卫生保健工作,把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理,严格执行食品卫生法,做好人员体检工作,严格把好进菜关,科学合理制定食谱,保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作,及时更换橱窗,向家长宣传疾病预防知识。

5.加强门卫管理,对园内出入人员做到多询问,细观察,并做好来访纪录,杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。

6.加强对校园活动器械的检查与维修,防患于未然,以保证幼儿玩耍时的安全。

7.继续了解校园周边实时动态,关注校园周边治安综合治理情况,主动与公安、工商、环保、城管、交警等部门联系,及时清除周边小摊小贩、车辆违规停放等现象。

㈤细化其他工作,在和谐中求进步

1.党、工会与团生活:将结合幼儿园的大活动或以节日为载体,开展丰富多彩的工会活动与党团活动,进一步激发教职工的积极性,凝聚合力。同时,积极发挥团员、党员的先锋模范作用,进一步健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀而和谐的教工集体,在涵西幼的发展中积极发挥力量。

2.后勤管理

认真做好各项保健工作,加强各种传染病的预防、隔离和消毒工作,坚持晨间卫生保健检查,一看、二摸、三问、四查,掌握幼儿的健康状况,做到全面观察、个别照顾。严格按照《食品卫生法》要求向食品供应商索证,对进园食品认真核对、验收、记录,把好购物关、验收关。督促食堂工作人员规范操作,对幼儿每天的菜肴进行24小时留样观察,做到严、实、细、安全、卫生,增强食品安全意识。在幼儿的膳食营养、花样品种和搭配方面多下功夫。针对幼儿每天所需的营养制定食谱,集思广益不断增加食谱花样,确保幼儿膳食搭配多样,营养均衡,不断提高幼儿的饮食质量,促进身心健康成长。

周计划怎么写 19

本周工作重点:进一步了解交通规则的重要意义,并学习遵守交通规则。

生活要求

目标:培养幼儿遵守集体规则的。意识。

儿歌:(复习)上下楼梯

讨论:午睡的时候

游戏:小司机

故事:乱成一团2

游戏:中国银行服务好

运动:

目标:培养幼儿手臂肌肉运动。

名称:木头人

花猫爱游戏

小鱼游

长臂人

上上下下

分散:掷飞盘、跨过障碍物、玩小球等。

游戏:

材料与环境:建筑园、烤肉小屋、创意工地等幼儿配套用具若干。

观察与指导:观察幼儿是否可以合作游戏。

进一步引导幼儿在活动中自主的选择区域。

学习:

培养幼儿对周边事物的观察与讨论。

引导幼儿积极的尝试用简单的语句相互交流。

红绿灯、小小设计师——“交通工具”。

猜谜、数数等活动。

家园互动:

检查幼儿衣裤袋,请勿将危险物品(钮扣、钱币、豆子等)带入园。

请家长继续引导幼儿遵守交通规则,安全出行。

周计划 周计划本周工作重点 20

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

谈话活动:快乐暑假

语言活动:我们的新教室

社会活动:值日生分工

音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数

英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);

汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园大班上学期周计划表20 21

:我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿17名,其中男孩12名,女孩5名。

孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强。

从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。

大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。

数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。

还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。

针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、本学期工作重点:1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

6、强调培养幼儿的环保意识。

三、具体教学目标健康一、身心保健1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。

4、生活有规律,会独立有序地穿x服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。

积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

二、体育锻炼1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。

能轻松自如地绕障碍曲线走。

2、能听信号变速跑或躲闪跑,跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。

懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。

3、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。

学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。

学习跳短绳。

4、投掷中有投远投准的愿望,注意全身协调用力,挥臂快速,控制投掷方向。

5、熟练掌握走平衡木,平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。

掌握闭目起踵自转,能单足站立一定时间。

6、提高钻爬能力,改进已掌握的钻爬动作,速度快而灵活。

7、能替灵活地攀登各种设施,在活动中能遵守规则,不影响他人活动。

8、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

科学1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。

介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。

3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

数学1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。

2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。

3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

4.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。

5.正确书写阿拉伯数字1x5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

6.学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。

7.有基本的空间方位概念,能以自身为中心区分左、右,能依据一定的特征辨别目标位置。

8.有一定的时间观念。

认识时钟,学习看整点、半点。

学习看日历,知道一星期有七天。

9.积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论社会。

一、自信心培养1.知道自己是一个独立的人,有着与别人相同和不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。

2.敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。

3.不害怕环境的变化,在新环境中能自己照顾自己。

二。人际交往1.主动准确使用礼貌用语。

2.有礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。

3.知道接待客人的方法,主动与客人聊天。

三。行为规则1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。

2.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。

3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。

四。民俗文化1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

3.知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而自豪。

美术一、兴趣与审美1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。

2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。

3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。

4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

二、绘画1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。

3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。

4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。

三、手工1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。

2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。

3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。

4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。

2、用自然、饱满的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏。

3、学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱。

学习控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。

4、学习基本独立地即兴编、即兴唱。

二、韵律活动1、初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。

2、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。

3、学习用简单的身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极使用动作、表情、体态与人沟通。

4、了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。

三、节奏活动1、积极参与节奏活动,学习更多乐器(三角铁、双响筒等)的基本演奏方法。

2、积极尝试自制乐器,辨别乐器的音色。

3、初步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极四、欣赏活动1、倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。

2、进一步深入感受典型的不同类型音乐的特点。

3、进一步学习使用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动,表达自己的感受、体验、想象和创造,提高体验和表现音乐情趣的能力。

4、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

四、具体措施(一)、教育教学工作:1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

3、继续以主题活动的`形式开展教育教学活动。

在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。

(二)环境创设:1、教室环境的创设孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。

教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。

为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

2、幼儿心理环境的创设努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。

大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。

我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。

3、开展自然角种植、饲养的活动,在自然角中放置幼儿易于使用的浇水壶、鱼食、龟食等照料饲养的物品,幼儿学习照顾自带的动植物,师生共同关注自然角及种植区植物的生长变化。

(三)游戏方面:1、创设丰富的游戏环境,认真制订游戏计划,合理安排各类游戏,充分发挥幼儿积极性、主动性、创造性,正确评价幼儿游戏,及时写好观察记录,利用各环节指导幼儿认识生活,积累生活经验。

2、老师注意观察幼儿的游戏,适时的介入引导,并在游戏

3、保证区角游戏的时间、空间和材料,满足对美术,音乐活动的兴趣及表现的x。

设置“百宝箱”,鼓励幼儿根据需要,选择其中提供的多种材料,创造性地自制玩具或寻找替代物。

4、采用各种手段,如通过创设环境、提供材料、丰富游戏情节、拓宽生活经验等让幼儿的游戏进入一个新的台阶。

(四)日常生活方面1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

2、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。

具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。

玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。

当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

3、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。

大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。

结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。

主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。

4、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

5、结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。

多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

6、学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。

2、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

4、定期开展家长助教活动,让家长依靠自身特长或职业特长参与教学活动,协助完成教学任务。

5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

6、充分挖掘家长资源,协作完成物料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。

6、鼓励家长撰写教子心得,提高家长的科学育儿水平。

周计划 22

1、整理业户拖欠管理费的准确数据,本周四组织六月份第二次铜鼓银行划扣管理费。

2、全面检查电梯桥厢操作键上方是否张贴电梯安全使用管理规定,如有脱落,及时张贴。

3、组织部门员工认真学习"微笑在z,服务显新貌"的文明礼貌月的活动内容,阻止部门员工进行服务礼仪方面知识的培训。

4、尽快整理尚未收楼而发生水费金额单元的准确数据,及时办理报销手续。

5、加强园区楼层与空置房的巡查,及时发现问题,及时解决问题。

6、整理一份装修业主缴纳装修淤泥清运费的准确房号,向保安部与环境卫生各移交一份,同时加强装修单元淤泥清运情况的监控。

1、联系电梯公司及时修复明朗轩的客梯,恢复该客梯的正常安全运行。

2、全面检园区水景设备的的使用情况。

3、全面检查楼宇大堂闭门器与门襟系统的使用情况。

4、继续联系集团公司采购部购买闭门器,并组织安装载2、3号岗。

5、采用消防水管压的方式,检查园区2楼雨水管是否处在反灌的现象,如有出现,即时整改。

6、联系疏通公司,全面检查园区化粪池的使用情况,防止溢气,出现反灌的现象。

1、组织队员服务礼仪的培训,特别是对新来队员讲解值班相关注意事项。

2、要求保安监控中心的值班人员提高警惕性,利用园区的监控系统加强园区的治安防范工作,发现问题及时通知相关部门及时处理,避免事态的进一步扩大。

3、1、2、3号岗无人进出时,一定要保证门襟出狱关闭状态。发挥园区智能门襟系统的安全防范作用。杜绝无关人员随意进出园区。

4、一定要坚持一周三练,特别是近段时间新入职的保安员较多,值班站岗的动作不规范,必须通过日常训练来提高。

5、为了保证园区突发事件时有足够的人员应付处理,要求早班的队员,下班后不能离开园区,特殊情况经保安队长同意方可离开。

1、组织保洁员、绿化工全面冲洗zb宿舍周围的地面与打扫清理摩托车、电单车临时停放点的卫生。

2、加强园区路面的日常保洁工作。。

3、根据园区灌木的生长情况组织适当的修剪。

4、做好园区中心花园的保养工作,保持园区适当的储水量,增添园区的景观。

5、有计划的安排检查疏通园区的排水系统,确保园区排水系统排水顺畅。

1、联系厂家,检修、校正桌球球台。

1、继续做好"微笑在z,服务显新貌"文明礼貌服务月的,抽查、监督工作。

2、组织新员工学习员工手册,熟悉公司情况,遵守公司的各项管理规章制度。

3、组织各部门主管抽查空置房管理与装修巡查管理情况。

4、继续跟进公司资质升级、物业管理费收费标准许可证的办理。

5、加强办公环境的管理,要求各部门、各员工规范摆放办公用品,文明办公。

幼儿园大班上学期周计划表20 23

大二班第一学期班务计划

一:班级情况分析

(一):班况简介

本学期本班人数总共41个幼儿,新添6名新生,其中男幼5名、女幼1名,他们大多来自私立幼儿园。

(二):幼儿在园情况

1:知识技能的发展

经过中班上学期的教育,幼儿对音乐,语言,计算等等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情,能朗诵诗歌,复述简单的故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较丰满,能正确辨别颜色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制作;在健康方面:懂得了许多健康知识,喜欢参加体育活动,特别在跑、跳、钻、滚等身体动作上有明显进步,还掌握了单手拍球、踩高跷等技能。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②:大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等。很多幼儿缺乏自信。

2:创造性的发展

经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长,幼儿的创造力发展地特别快,不管在艺术还是语言上,幼儿创造力的发展都有了质的飞跃,能在各科教学中开动脑筋,发挥想象力,在各个领域中发挥出特有的创造性。如在创造性活动中从独自地玩耍到现在能和别人一起游戏并设计出独创的生活情节。在语言诗歌创编,即一些艺术活动上,如歌唱、舞蹈、绘画都有一定的创造性。

3:社会性的发展

幼儿的生活自立能力有了很大的提高,绝大部分幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通。有一定的辨别是非能力,能简单的评价自己和别人的行为。但新生的自制力较差,不受集体纪律约束。有几个幼儿较孤僻,不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的能力,培养自信心,这些都是本学期教育重点。

4:幼儿实践能力

本班幼儿的实践能力提高很快。我们通过秋游,上山散布等等活动,让幼儿在接触自然,接二:具体措施

幼儿园大班上学期周计划表20 24

本学期,大多数孩子经过了两年小中班的学习生活,其中也有的孩子最少也有了半年的集体生活的经历,现在升入大班的他们在生活方面的能力和习惯有了质的飞跃,在自己的事情自己做的基础上,能去帮助慢的或有困难的同伴。有合理的饮水、排便的习惯,开始注意个人的卫生。如:发现自己的头发油油的,会怕小伙伴嘲笑。发现自己的餐巾纸没带,会主动问有的小朋友索取等。另外,本学期孩子们的任务意识有了一定的提升,对于老师布置带回家写的数字描红、作品孩子们都很重视,绝大多数能记住并认真完成,偶尔忘记了,看到其他伙伴交作品时,会表现出不好意思,难为情等。在班级里,对于老师布置的任务,如:中饭前各组小组长的分发盘子餐具能井然有序的进行。进入大班的他们对事物,自己感兴趣的事的研究意识更强了,喜欢刨根问底,喜欢弄清

“为什么是这样的?”对自己也更自信了,比起上个学期,他们更愿意上来表现自己,表达自己的观点。有了初步的合作意识,如:中饭前,小组长轮换请组里的一名孩子一起搬桌子。合作意识这方面也是本学期要重点培养的方面。

但是,班内还存在着需要改进的多方面。在学习习惯方面:班内的几名老生,喜欢在集体活动中随便插话,自由散漫,注意力分散,针对这种行为两个老师会着重进行督促与纠正。在常规方面:继续加强对上学期三个外地插班生的常规意识的教育与督促。另外在生活活动方面,由于有几个孩子在家没有午睡的习惯,故一开学午睡时四个孩子不适应,不能按时睡觉,不断做小动作,抬腿等现象,两个老师要进行陪伴与督促。在进餐方面:新入园的茅伊伊小朋友经常有把汤、饭打翻现象,要进行合理的示范与指导。针对几个吃饭速度慢的孩子,但有改善的现象,继续做好监督工作。在特殊儿童教育方面:用爱去温暖依依,家园共育尽量使她各方面有所提升。在游戏方面:本学期要加强对于游戏的观察与指导,提倡合作游戏。

本着孩子近阶段的年龄特点和实际的水平,两个老师会认真、合理的制度这个学期的班务计划,切实以孩子的发展为出发�

继续依据《纲要》、《指南》精神,全面实施新课程的要求,遵循以幼儿发展为本的理念,根据本班幼儿的最近发展区,结合园本特色和计划,面向全体、注重个体,制定切实可行的计划。满足孩子的需求,同时在保证幼儿安全的情况下,合理有效地安排好一日活动,努力把本班幼儿培养成健康乐群,勇敢自信、热爱科学、活泼好学的孩子,使幼儿的各方面有较明显提升。

(一)重点目标:

1、有一定的自我意识,开始学习自我评价。

2、增强有意性。

3、尝试与组里的成员,多个伙伴合作,共同完成任务,培养初步的合作意识。

4、能简单用自己的方式记录所发现的事物与过程。

5、能对周围的世界有着积极的求知探索态度,体验得到科学答案的快感。

6、乐意并能根据周围事物的属性进行简单概括和分类。

7、能根据图片的内容或生活中发生的事进行合理描述,提升一定的语言概括能力。

8、尝试较长时间专心的看图书,开始对图书中的文字产生兴趣。

9、发展小肌肉运动技能,乐意探索物体操作的多种可能。

10、 在角色游戏中,开始有主要角色与其几个社会角色的关系的意识。

11、 尝试用几种方式表达自己的想法。

12、 有初步自己解决问题的能力。

(二)基本目标与措施

生活活动目标:

1、学习用筷子进餐,掌握正确的用餐姿势,并保持桌面的整洁。

2、认识身体的主要器官及基本功能, 初步积累爱护身体的基本常识,感受爱护身体的重要,体验健康的生活方式。

3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。

4、乐意参加集体劳动,体验为同伴服务的乐趣。

5、养成积极乐观的生活态度,掌握一些处理情绪的方法。

周计划 25

工作总结按时间划分,有周总结,月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。今天小编给大家分享电话销售的周工作总结给大家参考,让大家了解如何写周工作总结。

通过一周的培训,让我感受最深的是职业素养、电话销售、陌生拜访、时间调度,下面是自己个人心得:

1、衣着言行

西装、领带可以说是基本的,不仅是对自己个人修养的体现,更是尊重他人的桥梁。

2、 服务的心态

从细节着手,把自己的办公地点收拾干净,每天简单的事情重复做,归零的心态。

3、 学习的能力

这些天,一直在看《一分钟销售》,将书中所讲与自己的实际经历相结合,感觉获益很多,销售的目的、沟通的方式、销售前中后所应注意的问题,都让我受益匪浅。

1、约客户见面才是打电话的目的。

2、电话销售最大的困难就是短时间让客户产生兴趣。

3、 话术,也是我要解决的一个问题。

4、 如何把相关事情不经意的联系到电话目的上来。

总结我这段时间电话销售中出现的问题,主要集中在:

1、有在开始时争取别人给予时间的意识,结果在中途导致别人不愿意继续听下去。

2、电话一开始就喜欢暴露我打电话的目的,一上来就是直接介绍公司和个人,结果屡遭拒绝。

3、 兴奋点的调节。前期总是没有找到打电话的兴奋感,直到最后一天才稍微有些感觉,如何把自己调节到最佳状态也是我下一个要提高的地方。

问题调查:前期准备工作不足以及经验的缺乏。

1、准备工作不足,表现在对我们海点自身的认识上没有到达一个高度,导致客户提问时不能很快根据情形及时准确作答,同时,还表现在对客

户反映的一种估计不足,出发前没有作出详尽的预计。还有,就是对路线的'考虑不周,导致中间出现了很多的差错,结果延误了与客户见面的时间。

2、 经验的缺乏,主要表现在一些礼仪的考虑不周上,如忘记同别人交换名片,敲门的高度上等。

主要是对我在工作与生活以及学习上的一种时间安排,如何平衡,如何让自己在工作时达到一种最佳状态,同时又能保持生活的愉快以及学习的动力。这个目前还在不断的学习与思考中。

总结:“今日事,今日毕”,是我这一周工作在时间方面最大的体会。感觉最重要的还是一种“工作的态度”。要不断的自己“归零”,调整心态,愿意从细微之事不断成长,以及保持一种学习的心态,不断总结、归纳、成长!电话销售周工作总结怎么写

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。/&总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、

总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。/&总结的基本要求/&1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。/&2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。/&3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

周计划怎么写 26

工作总结按时间划分,有周总结,月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。今天小编给大家分享电话销售的周工作总结给大家参考,让大家了解如何写周工作总结。

通过一周的培训,让我感受最深的是职业素养、电话销售、陌生拜访、时间调度,下面是自己个人心得:

一、职业素养

1、衣着言行

西装、领带可以说是基本的,不仅是对自己个人修养的体现,更是尊重他人的桥梁。

2、 服务的心态

从细节着手,把自己的办公地点收拾干净,每天简单的事情重复做,归零的心态。

3、 学习的能力

这些天,一直在看《一分钟销售》,将书中所讲与自己的实际经历相结合,感觉获益很多,销售的目的、沟通的方式、销售前中后所应注意的问题,都让我受益匪浅。

二、电话销售

1、约客户见面才是打电话的目的。

2、电话销售最大的困难就是短时间让客户产生兴趣。

3、 话术,也是我要解决的一个问题。

4、 如何把相关事情不经意的联系到电话目的上来。

总结我这段时间电话销售中出现的问题,主要集中在:

1、有在开始时争取别人给予时间的意识,结果在中途导致别人不愿意继续听下去。

2、电话一开始就喜欢暴露我打电话的目的,一上来就是直接介绍公司和个人,结果屡遭拒绝。

3、 兴奋点的调节。前期总是没有找到打电话的兴奋感,直到最后一天才稍微有些感觉,如何把自己调节到最佳状态也是我下一个要提高的地方。

三、陌生拜访

问题调查:前期准备工作不足以及经验的缺乏。

1、准备工作不足,表现在对我们海点自身的认识上没有到达一个高度,导致客户提问时不能很快根据情形及时准确作答,同时,还表现在对客

户反映的一种估计不足,出发前没有作出详尽的预计。还有,就是对路线的考虑不周,导致中间出现了很多的差错,结果延误了与客户见面的时间。

2、 经验的缺乏,主要表现在一些礼仪的考虑不周上,如忘记同别人交换名片,敲门的高度上等。

四、时间的调度

主要是对我在工作与生活以及学习上的一种时间安排,如何平衡,如何让自己在工作时达到一种最佳状态,同时又能保持生活的愉快以及学习的动力。这个目前还在不断的学习与思考中。

总结:“今日事,今日毕”,是我这一周工作在时间方面最大的体会。感觉最重要的还是一种“工作的态度”。要不断的自己“归零”,调整心态,愿意从细微之事不断成长,以及保持一种学习的心态,不断总结、归纳、成长!电话销售周工作总结怎么写

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的。建议或者新的努力方向。。。。。。/&总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、

总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。/&总结的基本要求/&1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。/&2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。/&3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

小小班周计划 小班一周活动计划表 27

1.欢庆“六一”节,组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。

2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

主题活动:《小朋友过节了》主题目标:

知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动:《冷和热》主题目标:

1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动:《我要升中班啦》主题目标:

了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰:凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

周计划 28

上周晨读了五天,其中有两天因为一些原因没有晨读,不过新概念3的背诵计划没有落下,目前已经背到第5课。

voa的听写坚持做了,不过效果不算好。总是不能很好听出来每个单词,速记也不太会做,只有反复听写,感觉比较吃力。

考研英语单词已经快背完一遍了,当然是在以前的基础上继续背诵的,这样,这个月的月计划应该基本能完成。

这个周末要考会计,可能会将大部分精力放在会计上。计划从下周开始,除了背诵考研英语单词外,也要开始带着背诵中高口单词。加油加油!!

周一:今天的晨读已经完成,晚自习的时候要做一篇voa的听写,考研英语单词背诵5页。做两套会计试题,另外做一小节数学。

周二: 晨读,背诵新概念3第五课。voa听写一篇,单词5页,会计试题两套,数学一小节

周三:早晨要考会计电算化,可能不能晨读,抽时间熟读新概念3第六课。voa听写一篇,单词5页,会计试题3套。

周四:晨读,背诵第六课。voa听写,单词5页,会计试题4套

周五:晨读,熟读第七课。voa听写,单词5页,会计试题4套。

周六:晨读,背诵第七课。voa听写,单词5页,会计试题复习。数学预习,高数下册。

周日:考试,抽时间熟读第八课。voa听写,单词5页。

周计划怎么写 29

本周幼儿的出勤为13人左右。但是部分幼儿还是因为体质较弱,不能够天天坚持来幼儿园 。近期手足口病比较多,所以早晨来幼儿园的时候我们会加强晨检,检查手心,口,看有没有红点等,如发现疑似类红点,会见意去医院检查,另外在消毒方面我们加强消毒,幼儿的餐具以及玩具,还有能摸到的地方都会加强84消毒,通风散气这些都是每天必做的事情,请家长放心,另外我们也会培养幼儿洗手的好习惯,洗手的时候手心手背打肥皂时间长达30秒钟,需要加强洗手的次数,另外这种洗手的`方式需要坚持,希望家长也能够积极配合幼儿园,坚持这样的洗手方式。

在教育活动与习惯中,幼儿都有了很大的进步,上课能够注意力集中,积极回答问题,尤其是在特色教育活动中,幼儿都能够把当天学到的儿歌会读,认识字宝宝,很快就能够掌握,这与在家长得复习是分不开的,所以幼儿要在家长按时的复习所学过的指示,这样才能够用更大的进步。

周日的计划英语作文 30

Last Sunday. I got up very early in the morning. After breakfast I went to the bookstore. I wanted to buy a book Robinson Crusoe. I looked for the book for quite some time but couldn't find it. The shop assistant then came to help me. I was very glad that I got the book at last.

In the afternoon I called my friend Wang Lin. He just came back from Beijing. We talked a lot.

In the evening I watched an interesting match on TV.

I had a wonderful time last Sunday.