《有时我也想作文【精彩10篇】》
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？
有时我也想作文500字 1
每个人至少拥有一个梦，有一个理由去坚强。
——题记
梦想是让你感到幸福的东西。梦，伏在病瓦上，聆听着无人的清欢。
清晨，从窗台望去，当斜阳贴着街道缓缓前移，不远的村落就升起半透明的炊烟，那儿的风在嫩绿的'小草上像在琴弦上滑行，飒飒，飒飒，像谁的心事在摇晃。我的思绪也纷纷落下。
有时我也想当一位老师，总喜欢那种威严的样子，手拿刀，脚蹬地，手一拍，出人命。当同学们看到我来了以后，喧闹的教室也就鸦雀无声，我喜欢用威严的口气对待每一位同学，最喜欢像福尔摩斯那样端详着每一个罪犯，嫌疑犯，杀人犯，恨不得也让完美的学生中出漏洞，抓出来“口水大战”、也许是因为我这个性格，我们班级也就也就总是“纪律标兵”说我是“学校最严班主任”。
但时光总像一棵翠绿的树，总会落下岁月的树叶，那日夜晚，我瘦的只留下骨头的手已还在背着教案，此时此刻的我已经是88岁的老人了，脸上的皱纹也宛若青春时所走下的脚印。我依然在奋笔疾书，背着教案，时不时用一双快失明的眼睛去看看那黯淡的月光和那拥有繁星的的月空，但不久，我去看了“真正”的夜空……
有人说生活不是梦，是清醒着走自己的人生。而我说生活就是梦，你在梦中梦见我，我在里面能梦见自己的未来……
有时我也想作文600字 2
落叶在空中飞舞，鸟儿在林中飞翔，倚在窗前，望着窗外。有时，我也想飞翔。
呆望着桌上的参考书与作业，心中不免感伤。唉，什么时候才能飞翔？
想要飞翔在书海中，看我喜欢看的小说、名著、故事会……上初三以来，我便与这些书隔绝了。想要进入孙悟空与白骨精的智斗中，想要重温那梁山好汉的故事，想要体验骆驼祥子拉车的艰辛，想要与鲁滨孙一道去探险……这曾经的一切都让我如飞翔云霄，如今却只得在梦中寻找。
想要飞翔在大自然之中。雨后的竹林，格外清爽，让人心旷神怡，宠辱皆忘。我真的想去体验“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的别绪；去体验“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的抖擞；去体验“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。
想要飞翔在农家之中。看那成群的鸡鸭自由闲逛，看那欢快的牛羊在草地上咀嚼岁月，看那金色的稻田翻起波浪。我真的。想去体验“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛苦，去体验“春种一颗籽，秋收万粒粮”的喜悦，去体验“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”的亲情。
有时，我也想像鸟儿一样自由飞翔，逃离父母所编织的网，去过自己想要的生活。父母的深情叮嘱，成了口中的唠叨；父母的贴心问候，成了心中的烦恼；父母尽心尽力的爱护，成了眼前的一张网，网住我的思绪，我想要展开翅膀飞翔，却找不到飞翔的方向，眼前只有迷茫。
想要飞翔，飞翔在蓝天白云间，或许我们不用再仰望星空发呆，不用再盯着试卷发愣，不用再羡慕鸟儿的自由。但，我的翅膀什么时候才能展开？
生命在，希望就在，梦也在……
有时我也想作文500字 3
人的一生，总会有不如意的时候。再刚强的人，也会有软弱的一面，再温和的人，也会有倔强的一面。无论遇到多少挫折，我都会坚强地克服，从不退缩。但有时，我也想痛哭一场。
“铃铃铃……”开始考试了，我接过卷子，颤抖地拿起笔开始答题。这已经是第三次考试了，我不能再考砸了。心里像有只兔子在里面乱跳，七上八下，忐忑不安。
终于，我熬过了这场考试，失魂落魄地出了考场，紧张的心情使我的手掌心出了不少汗。
“啧啧……看她那样，这回肯定又没考好！”
“嘻嘻，就是就是，一个女孩子，每回都是倒数几名，也不知羞，真长我们女生脸啊。”
同学们的嘲笑声，又在我耳边响起，听着听着，听多了，也就麻木了，无心管他们，背上书包就往家走。
几天后，我拿着惨不忍睹的卷子出现在母亲的眼前，我惨白的脸就像那惨淡的分数一样难看。母亲依旧没有多说什么，只是摸了摸我的头，轻轻道：“妈妈学习不好，帮不了你什么，但是，我相信你，下次一定能考好的，回屋复习吧，我去做饭。”我抬头望了望，瞥见的`仍旧是母亲失望的脸，我的泪水终于忍不住，簌簌落了几行。
想起几年来母亲的艰辛养育，老师的耐心教导，同学的嘲笑声，我终于承受不住，蹲下身痛哭了一场。
一个月过去了，终于又考试了，我迈着坚定的步伐，走进了考场。我坚信，我一定能够考好。
不经历风雨，怎能见彩虹。虽然有时，我们也会痛哭一场，但是只要我们怀着坚定的信念，和乐观的精神，一定能战胜困难，打败挫折。
有时我也想半命题作文1100字 4
有时，我也想不孤独
九年15班万昳萱
回忆正旋转着过往，爱与伤复杂的景象，在摩天轮之上。——题记
孤独这两个字拆开看，有小孩，有水果，有昆虫，有猫狗，足以撑起一个盛夏的巷子口，但在被一扇窗子所平分的夜晚，只有我与一架钢琴相互依偎。
这样的画面大概是从小学便植根在记忆里。每天放学，匆匆吃了晚饭，便披着夕阳赶赴琴行。从余晖给钢琴镀上一层金纱弹到月色凉凉地浇在窗前的空地，算是给一天画上了句号。
琴房落地窗正对的，是对面游乐场的摩天轮。夜色降临，便亮起梦幻的灯光。小时候的我哪抵挡得了这样的诱惑，练着练着，目光便不由自主地往远处飘了去，摩天轮上的欢声笑语似乎在注视下逐渐具象化，注意力黏在上面舍不得移开，好像要活生生把窗子烧灼出一个洞。
然而这美好的愿望还未实现，便被扼杀在了摇篮里。妈妈听到卡带的琴声，发现了我的“不务正业”，寸步不离地监督着我。琴声又不间断的响起，庞大的钢琴将小小的我困在这一方逼仄的空间，琴弹得像个自杀的武士。
随着手指一下一下麻木的敲击，泪水汇聚在眼眶，远处的摩天轮被模糊成繁星点点。孤独就像天空中漂浮的星子，仿佛是一个秘密，却无从诉说。残忍划开上下灯火的玻璃窗，一面是转动的摩天轮，一面是漆黑的钢琴，一帘绸缎，遮住了欢声笑语，也遮住了我的童年。
我自诩不是个喜欢热闹的人，但巨大的孤独长期将我吞没，仍然让我喘不过气来。我想，有时，我也渴望不孤独。我本以为我会就这么被五线谱所束缚下去，就这么一直孤独下去。
然而乐章的转折进行在那个刚诞生的夏天。那年夏天，我参加了钢琴生涯的第一场赛事，总决赛的赛场竟与琴房并无不同——一间小房间，一架钢琴，一扇落地窗。我深吸一口气，熟稔地抬手落下，那段刻进骨子里的旋律环绕在整座教室。从台下不时传来些声响，和一人静悄悄练习的日子相比，有一些奇妙。
一曲终了，走出房间，看到过于明亮的天空，太阳正温柔地沉没，脱离白昼，颁布光荣。也许是给乐声陶醉了，所以夕阳晚霞隐退后的夜色也带着酡红。比赛结束后，我终于坐上了心心念念的摩天轮。摩天轮升到最高点时，被涌动的气流雕刻成不一样的山川与河流一览无余。
在这座遥远的城市，陌生的地方，是我每晚练琴到深夜不曾见过的景色。我学会了与孤独握手言和，热闹它自己奔我而来。
琴声不过摩天轮，但后来无数个练琴到深夜的日子，当我也想不孤独，抬头望望转动的摩天轮，我想到的不再是孤单与夜长，而是天空中闪耀的星和即将要鲜艳的梦。如果这场梦注定孤独，那么有我，有月，有琴相伴，已经足够热闹。
月色微醺，比是比不过太阳，但只要能照亮前方，就不用担心孤独和迷失方向。——后记
有时我也想作文 5
人常说：“男儿有泪不轻弹”。但是，面对着生活中的种种挫折与打击，对于像我这样一个心灵还未成熟的青少年来说，怎么可能不会流泪呢？
记得在小说五年级的时候，一次期中考试，我侥幸考得班上第六名，但是由于学校的统计错误，把我改成了第五名。
起先我并不知道，按学校的规定，我兴高彩列地得到了一份有史以来的第一个奖状，我感到无比的自豪。
回到教室，我坐在位上，十分地高兴，但就在这时，我听见有人说：“这一次得奖怎么没有许善峰呢？”听到这句话，我才突然意识到，许善峰一直在我们班上名列前茅，这次怎么会没有他呢？
经过一番精心的计算，他的成绩比我高4分。这时，我才知道这份荣耀本不应该属于我，而是属于他。听到旁的同学的杂七杂八的闲语，我坐在位上默默地流下了眼泪，一滴滴打湿了鲜红的奖状。我心里暗暗地想：总有一天，我一定要拿到属于我自己的荣耀。
上初一了，班主任吴老师要求我换位。但我却执意不换，结果老师对我说：“除非你下一次月考考到班上前十名。”我犹豫了一下，我知道，我根本不可能考到班上前十名，但是我不知道我当时心里是怎么想的，竟破口而出，回答到：“行！”但旁边的同学曹昌森却哈哈大笑起来，对我说：“前十名呀！”
听了这句话，我的心里又气又恼，我真想对他说：“难道我真的考不到班上前十名吗？”面对别人的嘲笑，我又一次哭了。
面对人生的打击，我一次又一次的变得更加顽强。我想告诉大家，哭泣并不是我弱点，它会给予我更大的动力，更大战斗决心。
有时我也想作文 6
坚持，是山的真谛，坚定的目光俯视大地，健壮的胳膊支撑着蓝天。
坚持，是水的含义，锲而不舍的汗水，水滴石穿的喜悦。
自然，是这样；我们，也一样。跌倒了再爬起来，坚持向前走，但我不知在跌倒和爬起来多少次之后，我也想过放弃。
步入初中，学习压力更大了，一时会喘不过气来，以往的学习劲头也不见了，越来越不想学，看人家不拿学习当回事的同学——多潇洒，多开心。我也想就此放弃。
要说“我要放弃”四个字，的确很容易，但真的做起来有那么简单吗？它意味着什么？放弃，就意味着近十几年来我的不懈努力付诸东流；放弃，就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存；放弃，就意味着那些往日的“辉煌”变得一文不值。可是想一想小学时光，一直在班里前十名，如果现在放手了，反倒有些可惜，因此，我一时拿不定主意。
傍晚，我在公园里散步，不时在想：真的要放弃吗？我到底该怎么办呢？这时，我看到了母亲扶着妹妹学走路的情景，而且还想起了我们刚学过的课文《秋天的怀念》，作者是著名的当代作家——史铁生。
史铁生，原籍河北涿州，生于北京。在一个萧条的秋天，他的腿因出车祸而高位截瘫。也是在那一年他的母亲去世了。但是，他在母亲逝后，悟出了人生哲理，决定坚强地活下去。而且写出了许多作品。
高位截瘫呀！是一种什么意念让他坚持而不是放弃！在想想海伦·凯勒，张海迪……他们和史铁生不是一样吗？这时，我的耳边不知怎么，想起了马克思的一句话：“人要学会走路，也要学会摔跤，只有学会摔跤，他才能学会走路。”
绿的坚持，使秋日用最美的姿态飘零；微风的坚持，把歌声送到思念的地址；邮政的坚持，用星星拼出人们微笑的样子。
于是，我想通了，我选择了不放弃，不，是永不放弃！向着我的美好未来，坚持！奋斗！
有时我也想作文 7
我奔跑在一望无际的草原上，跳跃着，奔跑着，在这片无边的绿色里，自由自在地奔跑……阳光洒下来，照耀着我，照耀着和我追逐嬉戏的伙伴们……
我淡淡地勾起嘴角，举起双手，想对着阳光大声呼喊。可是，发不出声音……
原来是个梦。
我坐在书桌前，揉了揉眼睛，望着橘色的灯光，苦笑。只是一个梦。我望向窗外的黑夜，天幕中没有星星和月亮的踪迹。我的心里有一丝失落。自上初中后，便再也没有感到轻松过。在重点班，这倒也是自然。但是对于我来说，却不像是自然的。
每天的作业量都超过了别的班级，老师的要求严格，成绩的高低……这一切都是压力的来源。我不停地努力、努力，仿佛拼尽全身的力气，却依然达不到自己的目标。就像一次马拉松比赛，我要奋力地迈动双腿，才能跑到这个位置。
我是很不错的，真的很不错。爸妈这样认为，老师也这么认为，我也在努力着、努力着，从不允许自己后退。
但，有时，我也想退缩。
我曾经想过，想过做不优秀的学生。优秀固然好，但优秀是需要努力和勤奋换取的。况且，优秀后你就不能后退。这像一条准则，被大家毫不犹豫地认可。我就像被这条准则套牢了一样，不得不向前努力奔跑。我也想过不优秀，我也想当中等班里的学生，也许那样会失去光环，但是我也许会轻松很多，轻松很多……
我这样想过，有时，我也这样想过。
但，面对一切，逃避、退后都不是办法。我也这样知道，一直退让，一直逃避，到最后都是无路可退。于是，依然勾起嘴角，淡淡微笑，去面对一切困难，即使还是黑夜，即使没有星光和月亮，我不害怕，不退缩，打开灯光，迎接黎明的到来。
梦中，我又来到草原上，跳跃着，奔跑着，感受阳光的照耀……
有时我也想作文 8
枯燥的`学习生活显得单调乏味，有时难免会有愤怒与悲伤，多想冲着天空大喊，发泄我心中积郁的愤怒。
有时，被老师误会，被家人不理解，就会有一种感情冲上头脑——愤怒。
这时，总会头脑一热，老师误会我，我可以解释；家人不理解我，可能会让我直接“炸毛”。虽然发脾气是我不对，但这种愤怒却像一枚***，在我的心中形成不可忽视的力量。
每次发完脾气后，我也总是被迫去道歉，妈妈也总是教训我一顿后，让我自己调整情绪。之后，我也慢慢养成一种习惯——忍。这种隐忍，让我把所有愤怒都深“藏”了起来，但是忍受这种愤怒，却是一种异常的煎熬。
这种时候，我多想找一个诉说的人，也多想找一个发泄的机会啊！这种心情也使得我变得愈发不爱说话，总是回避他人的话题。
我也多想找一个沙丘，躺在那里，面对流云，面对天空，想我的心事，任风拂过我的面颊，吹干我的泪，带走我所有的不快。然后让我也能坐看天边云卷云舒，行观庭前花开花落，然后回首望向来处，笑着说：“谁怕，一蓑烟雨任平生。”但是我不能，我只能自我调整，必须守着我的梦想，守着我由题海垒成的城堡，去磨砺我心中的利剑，把最好的状态展现出来，认真的做好每一件事，这是妈妈对我的期望，也是我要追逐的梦想。
一只鹰要飞上属于自己的天空，必须经历折翅之痛；一艘船要驶向属于自己的港湾，必须经历巨浪险滩。我必须把这些苦闷吞下，才会穿越黑暗，羽化成最美的蝶。
尽管有时，我也想要发泄……
有时我也想痛哭一场作文 9
漫漫人生路，在这路上我们会退缩，会害怕也会痛哭一场尽管我们必须坚强，但有时我们也可以偶尔软弱一下。
记得弟弟刚出生那会儿，全家人的目光都从我身上转移到他身上，爸爸妈妈要上班还要照顾年幼的弟弟，根本没有多余的时间抽出来照顾我，所以将我送回老家给外公外婆带，外公外婆年纪大了，而却还要带舅舅家的妹妹和弟弟。
作为排行第二的我不能像姐姐那样做许多家务亦不能像弟弟那样什么也不做。我能做的就是自己把自己照顾好，有时晚上一个人睡的'时候很害怕，可没有办法我必须坚强。上学时，路很远又陡，没有父母的接送很害怕，但也要止住眼角的泪花，不然外婆知道了告诉爸爸妈妈让他们担心。记得有一次。在学校里玩的时候在台阶上跳上跳下，当时一个没站稳而且台阶有些高，不小心从上边摔了下来。摔到地上时，我只感觉一阵刺骨的疼痛只袭我的脑海。当然这件事很快被我爸妈知道了。我妈立刻从千里之外的地方回到老家照顾我。当我看见我妈的那一刻我的眼泪再也止不住了，想奔腾的河流，直泻而下。妈妈紧急地将我抱在怀里那关切的表情和紧张的样子，在那一刻我坚强的盔甲哗的一声就破裂了，消失的无影无踪。只想好好的哭上一场。
现在想想，如果不是那时的勇敢与坚强也不会有现在这么独立的我。偶尔的软弱和害怕不要怕，偶尔想大哭一场也没事。擦干眼泪，途中还有许多美好的风景等着我们去欣赏。
有时我也想作文 10
有时，我也想挣脱
逐梦路上，坎坷艰辛，少年锦时，想挣脱牢笼，飞向天空。
——题记
清风微拂窗纱，念着诗，吹着云，月光透过玻璃窗，洒满窗台，倒映在桌角，与灯光融合。
坐在椅子上的我，倚着光晕，在一摞摞的卷子与练习中，孤军奋战，指挥着大脑区域，思维闪烁，像台下是千军万马，看似整齐划一，步伐却杂乱如麻，我不知如何迈向下一步？我要我的向往，我要去飞。
此时，临近期中，讲台上的老师不厌其烦的重复提醒着，也不管自己的嗓子疼的厉害。台下的学生早已习惯，只是机械的重复着每天要做的事，比如，考试，写卷子，做练习，唉，考试可以说是中国学生一大头疼问题，每次考完一轮番科目，就用尽了“洪荒之力”，我感到科目任务的繁重，考试前也是焦头烂额，坐立不安，为什么要那么艰辛？可我没有时间去想，课上有些问题会不明白，我就跑去问老师，每天的错题也按时改完，纪律良好，受到表扬……我常年担任着“好学生”这一光荣形象，表面笑笑，别人夸夸，却不知我费尽了多少心思，挨训了多少次，失败了多少回，我为了考试得好成绩，深夜奋战，也常泪如雨下，我感到越来越撑不住，我多想好好放松一下，看看喜爱的杂志，听听生动的歌曲，畅快地奔跑，永不停歇，我望着蓝天，羡慕自由的鸟儿，有时，我也想像鸟儿一样，展开双翅，拥抱白云……有时，我也想自由，属于山风，面朝河流，有时，我也想挣脱，解开束缚，展翅飞翔，有时，我也想放弃，奔向幽静，怀抱真实，逾越山谷。
年少时光，追求自由，向往天空。
解开缚心的绳索，乘风去飞。