《党课讨论心得体会(9篇)》
党课讨论心得体会(通用9篇)
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党课讨论心得体会 篇1党课讨论心得体会 篇2党课讨论心得体会 篇3党课讨论心得体会 篇4党课讨论心得体会 篇5党课讨论心得体会 篇6党课讨论心得体会 篇7党课讨论心得体会 篇8党课讨论心得体会 篇9党课讨论心得体会 篇1
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校第十七期入党积极分子培训班,我十分珍惜这一次的学习机会,在课上专心听讲,并认真做好笔记。经过党校的培训及对教材的学习,我不仅对中国共产党有了比较全面系统地认识,而且通过“国内国际形势”和“三个代表”专题讲座的学习,我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。 首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(即三个代表)这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。
我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。马克思列宁主义揭示了人类社会发展的规律。它指出,资本主义终究会被社会主义所代替,而人类最终会达到共产主义的境界。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,以中国当时特定的历史环境出发,把马克思列宁主义和中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,它是中国革命和建设的正确理论和实践经验,事实证明它是正确的,客观的。就在这个正确思想的指导下,我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,取得了新民主主义革命的胜利。建国后,又顺利进行了社会主义改造,完成了新民主主义向社会主义的过渡。十一届三中全会后,以邓小平为主要代表的中国共产党人,总结了建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,把全党的工作重心转移到bfanwen.com 转载请注明出处!经济建设上,实行改革开放,逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针,创立了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。十三届四中全会,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,积累了治国治党新的宝贵经验,形成了“三个代表”的思想。反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之基、力量之源。
纵观党的思想理论的发展历程,我深刻的体会到,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领着中国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。
其次,我对党和人民群众的紧密联系也有了进一步的认识。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。我在中小学就学习了孔繁森,焦裕禄,李素丽等的事迹,从他们身上深深感到了共产党员为人民无私奉献的优秀作风。这次我在党课上,我又被吉林省水利厅厅长汪洋湖的事迹所感动。在录像里提到,在他自己孩子工作调动的问题上,他并没有因为自己位居高职而以权谋私。他说:“我是爱我的孩子的,但我觉得我的责任是当他们的向导,而不是当他们的拐棍,更不能通过自己的权力去给他们安排一个安乐窝,他们应该和社会上其他青年一样,走自己的人生之路。如果他们bfanwen.com 转载请注明出处!能凭借自己的能力去实现自己的人生价值,那是给我最大的安慰,”„„“在我的职权范围内,对的坚决支持,不对的坚决管住,让别人做到的。
党课讨论心得体会 篇2
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“xx大”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,也让我发现了自己需要改进的地方。
第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,也再三要求“学习,学习,再学习。”另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。
第三,应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。
总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。
党课讨论心得体会 篇3
通过党课的学习,我的思想再次有了巨大的改进。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就像一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!
上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。在学习党课之前,我对于党的认识没有现在的深入透彻。经过各位老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
作为入党积极分子的我们,要牢记三个代表的重要思想,八荣八耻荣辱观,并且认真学习,领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进开拓进取,在专业学习上有所建树。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习,使我得到了巨大的收获和启示,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年,必须加强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养,让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。
通过学习,我深刻地感到,作为新时代的先进青年,先进大学生,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增强新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业;在工作中,身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 曾经有同学和我说过,入党的过程是漫长的,是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步,在历史的大六种我们必然会停滞不前,终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物,不断学习党的理论知识,结合学生的世界,向党的先进思想靠近。
以上就是我通过的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课我受益颇多,学习到很多以前并不了解的知识,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。
希望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自己的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自己,争取早日入党。
这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。
党课讨论心得体会 篇4
有一个问题,在本次讨论中我非常注意,也就是我们在讨论时表现出来的一个人的思想认识是否够成熟。我就这个问题谈谈我的个人想法,来完成我的讨论心得。
在讨论,一位同学提到了他当时上预备党员培训的事,并谈了他的个人想法。他说,在他们上预备党员课的时候,由于学校条件有限,在开结业典礼的时候,很多人都站在主席台周围听,也有不少人在主席台幕后旁听。以他个人的说法是,当时那场面是无法学习,在场的也没多少人能真正地学习,并说那是一种形式,感觉就是什么都学不到。我不清楚其他各位对待此事的看法,但我认为,这不是作为一名党员说的话,或者说是在我们这个年龄段的学生青年,有思想,有觉悟,不久将步入社会的当代研究生的想法。
他所说的就是一个人思想认识的成熟程度问题。在听报告时,条件恶劣,条件有限,我们没有必要抱怨,不能在座的那些人能去克服有限条件去听,去学习,为什么坐着的人,某些人,还有个人想法。暂且就不讨论,有没有座的人能不能听好课的问题,我觉得关键在于每个人的心态,我们能不能学习,不在于客观条件。我们不能用片面的观点去看待问题。大家都是党员,我想很多不是党员的群众也不会这样想,拥有更成熟的想法。总之,我认为,这是一个人的思想认识不够成熟的问题。当然,我对事不对人,我只是想谈谈我们学生党员在思想成熟方面存在的问题,以及如何成熟思想。
一个人的思想成熟,并非一天两天的事,需要不断积累,需要不断学习。用马克思主义哲学原理来讲就是,它是不断发展的,在实践中认识,成长。也就是实践,认识,再实践,再认识的过程。但是,作为党员的我们,在党的培育下,我们应该具备什么样的程度的个人思想成熟,并如何让自己的思想成熟起来。
首先,要进行学习,特别是理论学习。我觉得马克思主义哲学就是一个很好的理论教材,它的很多观点都值得我们去研究,去思考。如唯物的观点,实践的观点,辩证的观点,发展的观点,生产力的观点,群众的观点,等等。下大力量把基本观点真正弄懂,并且能和自己的实际相结合,提高认识水平,增强认识能力,思想自然成熟。我们党的知识,书本知识,也是值得我们学习的。我们要从中汲取精华充实自己的思想。我们身边的人,都是我们学习的对象,无论是否优秀,每个人都值得我们去学习。
其次,要善于总结,用哲学的观点去分析对待问题,总结问题,我们得到的结论,应付诸实践,在实践中得到认知。在现实当中,特别是我们学生时期,我们很容易犯思想错误。我们犯这样的错误不要紧,要紧的是我们要总结,并学会分析,从正反面分析,总结出我们该如何做,之后又如何付诸实践。
当然,我不是一个思想成熟者,我只不过是爱好研究马克思主义哲学基本原理,刻意地去用这些原理分析问题。我和大家一样需要自善其身,不断学习。
党课讨论心得体会 篇5
年前,我带着美好的憧憬与满腔热血跨进了长师的门槛。从中学时代开始,我对党的崇敬之情随着年龄的增长和阅历的丰富而变得越来越浓,老一辈革命家和那些为党的事业奋斗终身的人令我钦佩不已,他们身上显示了共产党人的高贵品质,他们树立的光辉形象照耀着我前进的方向,使我的世界观、人生观得到一定的升华。跨入大学之门以后,我向党组织郑重地递交了一份入党申请书,希望党组织培养我成为一名合格的共产党员,然而,我非常荣幸有机会参加了党校培训,成为一名入党积极分子。
为期一年的党校学习即将结束,课堂时间虽然短暂,确不乏精彩。我十分珍惜这次的学习机会,通过党校教授、老师的生动讲授,我全面地了解了党的发展过程,系统的学习了党理论体系的概论,明白了一个党员应该具备的条件,进一步端正了自己的入党动机。在党校的学习期间,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。在为什么要入党的问题上,我又有了新的认识,觉得入党不仅仅是一种光荣,更是一种责任和使命。中国是一个大国,现在还处于经济不发达的社会主义初级阶段,而我们青年学生总怀有一腔报效祖国的热情,总想以自己的能力为社会做一点贡献。要知道,很多工作必须要由执政党的组织及其成员来完成,中国没有任何一个力量能取代中国共产党来担当这样的使命。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是表述了“两个先锋队”、“一个核心”和“三个代表”,全面而深刻地揭示了中国共产党的性质。中国共产党的指导思想包括:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这四个重要思想是一脉相承的科学理论体系。中国共产党之所以是中国唯一的执政党,原因在于他有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。在中国,坚持和贯彻民主集中制,是全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的根本保证。中国共产党不但有严密的组织性,同时也具有很强的纪律性。党的纪律是党的事业取得胜利的根本保障。
党的性质阐明了党具有的先进性,提出了党新时期所应发挥的代表性,继续贯彻了党的群众性。明确了党在中国特色的社会主义建设中核心地位和将发挥的主导作用。党的最高目标是实现完美的、理想的社会制度——共产主义制度。而要达到这一目标,需要我们多代人坚持不懈的努力。这是一个循序渐进的过程,而现阶段党的任务是完善人民的物质和精神世界,为以后的发展做必要的准备,具体来说就是建设有中国特色的社会主义,实现国家的现代化,实现国家在世界的崛起和富强。
我在上党校之前,应该说没有如此系统的,理论的接受党的思想教育。在入党的动机上也存在着一些偏差,对党的认识还比较肤浅,对于怎样才算做一名合格的党员认识不清,为自己考虑得多,而忽视了自身在政治、思想修养方面的学习,在思想上还没能真正的达到一名合格党员的标准。通过党校学习,我的入党动机得到了进一步的端正,我认识到只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。人短暂的一生在苍茫宇宙和历史长河中都是渺小的,而人又无法一个人活在只有自己的永恒的世界里,因此人生来就是为彼此而存在的,只有站整个人类的高度看待这个世界,那么自己作为其中的一份子才不会为个人的渺小而悲哀。
我想完美的共产主义制度也许就是那种人与人彼此无间,相互理解与尊重,天下“大同”的社会。在那里没有偏见与嫉妒,没有仇恨与误解,人类一切丑陋的品质都将逐渐消失。为了这样一个理想,我们就得以更高的标准要求自己,而且应并不在乎是否已经加入其中,即做到思想上先“入党”,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。以党员的标准要求自己,就必须认真学习共产主义思想,坚持党的共产主义信念,愿意为共产主义事业奋斗终身。把这一信念同实践联系起来,学好本领全心全意的为人民服务,并时刻提醒自己永远是一名普通的劳动者。
在实际生活中,随时保持思想上的先进性,多思考自己的行为是否得当;一旦自己的想法和别人有抵触,先考虑自己是否有什么不对的地方;多从他人的角度看待问题,切身从他人的利益出发,考虑多数人的利益,不要老是怕吃点亏;多做事实,少说空话,但不是说不和他人沟通。总之,为人要多诚心的与人交流,理解他人,尊重他人,避免误解和成见;做事要事实求是,塌实勤奋,同时也要敢为人先,即要与时俱进,要有创新精神。就上述的方面而言,我觉得自己都还有很多不足,更不用说没有想到的了。在以后的学习生活中我还要不断提升、完善自己的思想觉悟,并将他们与自己的行动联系在一起。
党课讨论心得体会 篇6
10月20日晚上,我参与了入党积极分子培训的专题讨论,题目为“你认为一个党员在学校校风学风建设应发挥什么作用?”一看到这个题目,马上就有两个词闪过脑海,榜样,模范带头作用。学生党员是一个具有两重性的特殊身份,既是党员,又是学生。他不但是在学习、工作、社会实践能力、交际能力等方面比较突出的学生,而且是具有较高共产主义觉悟、不惜牺牲个人利益,全心全意为人民服务的先锋战士。学生是学风校风建设最终的受益者和最重要的建设主体,全体同学特别是学生党员要以主人翁的精神积极参与到学风校风建设中,尤其学生党员要起到先锋模范带头作用,要宣传、组织、带领好群众,以优良党风促校风学风建设,体现党员先进性。
作为学生党员要以学业为主,学好专业知识和各项基本技能,完成学习任务,在同学中起带头作用。平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学,对有些同学觉得没兴趣的课程,多谈谈自己的学习方法,鼓励他们。学生党员在学风建设中充分发挥桥梁纽带作用,既是同学们的表率,又是同学们的朋友。在宣传和反映学生的要求和意见上成为联系学生的纽带,在联系、帮助同学方面成为他们的知心人,互相交流思想,使学风建设有质的飞跃。学生党员要有无私奉献精神,处处以高标准来规范自己,努力使自己做到"吃苦在前,享受在后",任劳任怨,尽力使工作安排得有条不紊。在生活方面应勤俭节约,始终高度警惕浮夸、腐败之风。在日常生活和管理方面时刻起到领头雁的作用,主动承担任务是同学之间团结友爱,互相帮助。
在大学生思想政治教育中,大学生党员既是受教育者,又是教育者。大学生党员的示范作用对其他大学生具有直接广泛的影响力和号召力。要在不断提高大学生党员思想政治素质的基础上,充分发挥大学生党员“教育者”的作用。可以归纳为四点:
1、从我做起,模范遵守学校规章制度;
2、刻苦学习,出色完成学习任务;
3、逐浊扬清,树立良好学习风气;
4、明德崇法,倡导校园文明。
大学生党员的示范作用是党员先进性的主要表现,是党员质量和素质的重要标志,是党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。充分发挥大学生党员的示范作用,是大学生党员自身发展的内在需求,是加强学风、校风建设的客观需要,是高校培养社会主义建设者和接班人的必然要求。所以我们要充分发挥示范作用,努力成为高素质大学生的象征,成为广大学生学习和追求的榜样,成为党组织的桥梁和纽带,成为忠实履行“三个代表”的楷模。
党课讨论心得体会 篇7
10月17日下午,桑梓镇党委中心组召开“讲奉献、有作为”专题学习讨论会。该镇党政领导、各群工办书记参加会议。
会上,首先集中学习了重要讲话精神之《关于科学的思想方法和工作方法》。然后大家围绕“讲奉献,有作为”主题,以各自工作经历,结合桑梓各项工作开展情况,分享个人对党员“奉献”和“作为”的理解和心得。并就如何做“讲奉献、有作为”的合格党员展开了深入讨论。大家一致认为,“讲奉献、有作为”是我们党对党员的基本要求,作为党员领导干部,要不断提升道德修养,保持干事创业、开拓进取的精气神,把合格党员的要求体现到思想、工作、作风等各方面,努力为全镇干部群众做出表率,把自己的奋斗奉献给党的事业,奉献给人民。
会议强调,讲奉献、有作为,是我们党永恒不变的政治本色。全镇党员干部要牢记宗旨,把为人民服务作为自己的工作目标。自觉把“人民利益至高至上”作为工作的出发点和落脚点,坚持以人民为中心的群众观点;要尽心履职,把勇于担当作为自己的工作追求。积极作为,主动工作,不拖不推不等,杜绝为官不为、怠政懒政、做太平官、当和事老等现象;要立足岗位,把创先争优作为自己的工作态度。把工作当作一番事业来抓、当作自己的爱好来做,不抱怨、不攀比,多向好的标杆看齐,朝着高标准严要求的方向努力;要遵守纪律,把公道正派作为价值取向。把纪律作为底线,把规矩挺在前面,做到权为民所用,利为民所谋。全镇上下要以更加奋发有为的精神状态履职尽责,全面完成基层党建、精准扶贫、安全生产、计划生育、环境卫生等各项工作。
党课讨论心得体会 篇8
20xx年5月23日上午,贵州省商务厅举行党组中心组学习暨“两学一做”学习教育专题报告会。直机关工委书记王文阳同志作“坚守共产党人的信仰和理想信念”专题辅导讲座。省商务厅党组书记、厅长申晓庆,党组成员、副厅长张俊平、马雷、沈新国,省贸促会专职副会长吴冰、厅副巡视员章淼青及厅直属单位贵州商学院、贵州电子商务学校、贵州物资学校、贵州省商贸投资(集团)有限责任公司的领导班子成员出席报告会。厅机关(贸促会)各处(部、室)、电子商务中心、流通促进中心的120名党员干部职工参加了专题辅导讲座。
王文阳书记紧紧围绕“信仰、理想、信念”三个关键词,通过详尽的历史事实,周密的逻辑论证,就什么是共产党人的信仰、理想和信念进行了详细的阐述;并分别从党员自身、党情、国情等三个方面论述了失去了共产党人的信仰、理想和信念,会带来怎样的后果和危害。最后,他对如何坚守共产党人的信仰和理想信念,做一名合格的共产党员共产党人,提出了几点建议:一是坚持马克思主义信仰不可动摇;二是坚持共产主义远大理想不可迷茫;三是坚持党章根本遵循不可改变;四是坚持中国特色社会主义信念不可丧失;五是坚持共产党员规范言行不可忽视。
王文阳书记强调,中央决定在全体共产党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。归根结底,就是要通过深化学习教育来坚定信仰、筑牢信念。我们每个党员要发扬光大、继承传统、吸取教训、总结经验,将党的信仰、理想和信念体现在自身的言行中,按照中央和省委的要求,做有信仰、有理想和有信念的合格共产党员。
申晓庆厅长亲自主持专题辅导报告会并做了重要的学习总结讲话。申晓庆厅长指出,王文阳书记的讲座既具有理论深度,又具有实际工作经验,对我们开展好“两学一做”学习教育和推动商务工作快速健康发展具有很强的指导性和针对性。申厅长要求厅机关和厅直各单位各部门,一是及时贯彻好落实好这次专题辅导报告会的要求。各单位要通过召开党委会和党支部会议的形式,进一步学习领会王文阳书记所作的专题辅导讲话精神,充分认识开展“两学一做”学习教育对保持党的先进性和纯洁性的重大意义,切实把“两学一做”学习教育作为当前和今后长期一段时间的一项重大政治任务抓实抓好,抓出成效。二是认真抓好“两学一做”学习教育的规定动作。厅机关和厅直单位各级党组织要切实认真落实好“三会一课”、组织(民主)生活会、民主评议党员等制度。以党的组织生活为基本形式,在规范开展学习,提高学习实效上下功夫。厅党组成员、厅级领导要结合开展庆祝建党95周年活动,在党支部集中上一次党课;同时要抓好专题讨论,重点围绕“五个能否”进行,每次讨论要围绕一个专题进行,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。三是真正把自己摆进去,着力解决好个人存在的一些具体问题。广大党员要突出在学党章党规和学系列讲话中,注重把自己摆进去,着力解决自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为),争当“五个先锋”(争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋)的合格党员。四是紧密围绕商务中心工作开展学习教育,坚持“两手抓、两促进”。厅机关和厅直各单位在组织开展好“两学一做”学习教育的同时,要教育引导商务系统广大党员干部勇于担当、真抓实干,攻坚克难、奋发有为,充分发挥广大党员和基层党组织在商务事业改革发展过程中的先锋模范和战斗堡垒作用,坚持做到“两手抓、两促进”,努力为实现“十三五”全省商务发展良好开局提供坚强保证。
党课讨论心得体会 篇9
如何在日常工作中体现党员的先进性
今天的会议主题是“在日常的工作中党员的先进性如何体现?”,我想这个不仅仅是要表现在对苦与乐、得与失等方向的选择上,更多的还是体现在那些并不显眼的地方。
个人认为,在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面:
1、首先必须要有爱国爱党坚定理想信念,并且工作中能以全心全意,带着高度责任心的去做好自己的本职工作;
2、在工作中,能服从公司领导对工作的安排,喜爱自己的工作,把客户服务工作第一线的各项工作内容做好;
3、把平日里的工作经验累积起来,与同事们分享,有工作上进心,争当岗位能手,并且把工作业绩做得出色;
4、在工作中常常将“安全第一”的理念给到现场人员、供应商他们,让他们在实际的工作把“安全第一”的理念常放心中,精益求精确保质量;
5、坚守职业道德,在团队中形成一个融洽的氛围,并且要大力的发扬团队合作精神,让团队中的每个人,锻炼自己,成就自己;
6、对于公司提出的“开源节流”将这一理念落实在细节,处处注意节约,还要在工作之余做好新客户业务开发的工作;我认为对照党员标准要求自己是党性的要求,也是人性的自律.
7、在工作中能起到带头作用,对于公司的各项规章制度都能认真执行,并且有求真务实的工作态度,对于工作中产生的失误也要有敢于承担的决心;
8、真心对待周边的每一位同事,切实发挥桥梁纽带作用;我还始终对自己讲:做人要低调谦虚,做事情要有信心,事情做好了,做人的水平才会上一个台阶。特别是人力资源管理工作,政策性、原则性较强,工作中我不带私心杂念,感情用事;做到以诚待人、以理服人。不管是现在还是将来,我都会用“热诚心”工作,并保持兢兢业业的工作作风,甘心做好幕后“英雄”。先进性表现为一种品质、一种能力、一种行为,实现三者的有机统一,要保持思想境界高,精神面貌好,道德修养优等品质上的先进性,将优良品质不断延伸,实现能力上的先进性。最后通过由内向外的过渡和转化,使我们所有的先进性都体现在我们的行为上。
谈到会议的主题,我认为在日常工作和生活中,作为一名党员,就是要充分发挥主观能动性,起到先锋模范作用。又应该忘记自已党员身份,不以因为是党员而为之,这是溶入血液、自然而然该做的。
有责任心,做事全力以赴,时间观念强,遵老爱幼等等,平时也要多听新闻多看报多学习,多了解国家大事,使命感、责任感、荣誉感一应俱全。我觉得党员就是做有素养的人,自已不能改变他人,但可以通过改变自已去影响他人,从而提高大多数的人的素养。
今天我到这里看看,欣喜地发现有三位党员由于当天因故未参加会议,在会议保留期间做了继续发言。这充分说明了党员同志对组织生活的重视,更体现了这种网上会议形式的便捷性。
希望我们今天的“提高党员素质,加强基层组织——学习实践科学发展观活动(第三阶段)交流会”,大家能在这方面进行交流,谈谈怎样“争当世博先锋”;怎样“在岗位上做标兵,在社会上作楷模”;怎样“团结带领市民群众关心世博、参与世博、奉献世博”。
提高党员素质,加强基层组织——学习实践科学发展观活动(第三阶段)交流会
我公司学习实践科学发展观的成效还是明显的,公司的整体精神面貌欣欣向荣,文化氛围,学习风气都较前有了很大的进步,但同时也要清醒地意识到存在的问题:如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高;个别活动开展的还不够深入;活动的氛围还要进一步营造好,让所有的党员都能积极主动地参加进来等。第二阶段主要以支部为单位,进行学习交流。
通过学习,加强了党员的凝聚力,使党员在实践活动中更充分地体会到了科学发展观的重要性;使党员进一步增强了党员科学发展的意识,明确了科学发展的思路。
第三阶段,总结学习情况,召开交流会,制定整改措施。支部中每位党员都写了自查报告,自查整改,说明实践科学发展观的学习已经起了很大效果,今后我们还要不断学习,以先进的思想武装头脑,服务社会。
我在工作取得了一定的成绩,但与科学发展观的要求相比、与本职工作的职责要求相比,还有一定的差距,还存在不少需要改进和加强的地方。
通过前面两个阶段的学习实践活动,使我们更加深入的学习了科学发展观,科技就是力量,社会的发展离不开高新技术,这也敦促了我们要不断提高个人素质,紧跟时代的步步伐。