《小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结【通用17篇】》

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结（精选17篇）

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇1

目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。

安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。

国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇2

4月15日是首个全民国家安全教育日，4月也是新疆维吾尔自治区第13个宪法法律宣传月。当天，伊犁州直各单位及市级单位分别在伊宁市铜锣湾广场、人民广场、上林广场，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

伊犁州领导吴奉军、孟传荣、赵永龙等参加了当天的宣传活动。

据了解，此次活动以“弘扬宪法精神，维护国家安全，共筑钢铁长城”为主题。参加活动的单位以发放宣传单、展板宣传以及现场咨询等形式向各族群众宣传《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，将“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”、“切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神深入普及，切实提高各族群众的国家安全意识，增强政治敏锐性，将《国家安全法》切实宣传到每一个人，营造良好的学习宣传氛围。

在现场咨询的市民崔菁认为，这样的宣传活动特别有必要。她说：“在生活中，大家有可能在不知情的情况下就违反了《国家安全法》。有了这些宣传，市民可以很清楚地了解到哪些行为是危害到国家安全的。”

据州司法局法宣处副处长柴伟介绍，此次宣传除了《国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》三部法律外，还重点宣传了《宪法》内容。州司法局就此次宣传活动专门编制了三部法律的宣传册、宣传单以及《宪法》的维吾尔、哈萨克、汉3种文字的教材，分发到各宣传点上。活动共计发放各类教材13450本。

据悉，当天共有78家单位参加了全民国家安全教育日的宣传活动。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇3

今年4月15日是第_个全民国家安全教育日。根据怀来县教育局有关文件通知要求，围绕关于总体国家安全观、国家安全工作的重大部署和要求，开展形式多样、各具特色的主题宣传教育活动，传播国家安全知识，不断增强公众自觉维护国家安全的意识。我校非常重视此次活动，进行了一系列的部署安排，现将活动总结如下：

国家安全事关个人幸福、社会进步和民族复兴。国家安全一切为了人民，一切依靠人民。我校通过学生向广大家长宣传国家安全的重要性及具体事项，在我校服务区范围内，掀起了解国家安全、增强安全意识的热潮。人民群众是国家的主人，是历史的创造者，也是维护国家安全的力量源泉。国家安全工作必须坚持以人民安全为宗旨，坚决维护人民群众的生命财产安全，同时广泛动员群众，凝聚维护国家安全的正能量，通过社会各界的同心协力，不断夯实维护国家安全的基础，不断提升群众的安全感和获得感。向广大家长介绍国家安全法、_，广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民应尽的义务”“切实加强国家安全工作，严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等法律精神。让广大家长了解更多维护国家安全的常识，清楚认识到了市民自觉维护国家安全的意义，以后遇到可疑情况，一定要及时拨打12339，积极举报。

首先：利用班会课，班主任向学生讲授“国家安全”的重要意义，然后制作黑板报，进一步向学生宣传。

然后：一、二年级学生和家长一起读“4.15全民国家安全教育倡议书”并签名，向广大家长宣传。三、四年级学生和家长一起制作手抄报，向家长宣传。五、六年级学生书写学习心得，向广大家长宣传。

总之，通过此次活动，全校师生及家长都感受到了维护国家安全的重要意义，表示会积极主动维护国家安全。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇4

什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”，邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，通过情景再现、互动问答等形式，将国家安全知识融入课堂。

同时，坚持“总体国家安全观”，还需要理顺五对关系，坚持10个重视，也就是既重视外部安全，又重视内部安全;既重视国土安全，又重视国民安全;既重视传统安全，又重视非传统安全;既重视发展问题，又重视安全问题;既重视自身安全，又重视共同安全。

具体来说，“总体国家安全观”构建的国家安全体系，主要涉及政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全等多个方面。

这不仅囊括了国内社会生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中国应对国际安全问题的战略，体现了党中央在大安全时代的宏观安全思路。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇5

全民国家安全教育日来临之际，昨日上午10时，我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲，湖北日报网、湖北日报新闻客户端、长江云等网络媒体进行全程直播，全省各高校组织在校大学生同步收看。

该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办，突出“以人民安全为宗旨”主题，旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力。

什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”，邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，通过情景再现、互动问答等形式，将国家安全知识融入课堂。

武汉大学20__级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示，没有国就没有家，国家安全教育课让自己增强了国家安全意识和社会责任感。湖北大学20__级工程管理专业学生刘爽说：“维护国家安全是每个公民的义务，大学生要自觉维护国家安全。”

各网络直播平台在线观看人数累计近100万人次，众多网友纷纷点赞。网友“TIM”留言：“原来雾霾问题也属于国家安全事件，涨姿势!”网友“蓝色的兔子”留言：“听上去遥远神秘的国家安全，其实离我们很近。”

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇6

20xx年4月15日是第xx个“全民国家安全教育日”。为了增强师生国家安全意识和自觉维护国家安全的责任感和使命感，4月12日下午，我校开展了“全民国家安全教育日”观影活动。活动总结如下：

影片以学生喜闻乐见的动漫形象，围绕《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，生动地宣传国家安全知识，解读国家安全观。观影的同学心潮澎湃，纷纷表示在如今和平年代，应该“安而思危”，正确认识国家安全形势，向一切损害国家安全的违法行为坚决说不，让法治力量为国家安全保驾护航，共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。

通过这次活动，学生了解到了很多关于国家安全方面的知识，表示今后要自觉履行维护国家安全的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机，进一步强化全校师生的安全意识，提高安全防范能力，从而推动“平安校园”创建工作的有序开展。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇7

今天老师给我们看了一段视频，题目是《流泪的花季》。

《流泪的花季》讲述的是一个单腿女孩林霞的故事。林霞如今已经读初一。在六年前的一天，她吃完饭，他的爸爸要她去街上买包烟。她蹦蹦跳跳地去给爸爸买烟，街上的车子川流不息。林霞眼看就快到商店了，突然意想不到的事情发生了。一辆疾驰而来的大卡车撞到了她，她的左腿被卡进了车轮里，她的左腿已经血肉模糊了，当时的场面真是惨不忍睹啊!那个黑心的司机说是要送她去医院，其实是把她送到了荒郊野外，对她置之不理。终于，交警救了她，并把她送去医院。医生说：“如果再迟来半个小时，她就会有生命危险。”

所以我们要遵守交通规则，做到红灯停，绿灯行;行人要走人行道;不要在马路上玩耍;穿越马路要“一停，二看，三通过。”

世界上生命是最宝贵的，所以我们要遵守交通规则。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇8

今年4月15日是《国家安全法》颁布实施后的第一个全民国家安全教育日。在市国家安全工作领导小组的指导下，我镇联合县国家安全委员会办公室，于3月29日上午在政府大厅，举办“4.15”全民国家安全教育日宣传图片展活动。

在镇政府大厅举办国家安全教育图片展期间，镇机关全体干部职工、各村(居)委干部、附近居民及来镇府办事的民众前来参观。在现场工作人员的指引下，镇党委领导班子带领前来参观的人员有序的在大厅进行国家安全教育的学习，从抗战时期到二十一世纪的历史发展，从隐蔽工作到网络安全的防范重点的增加，从正反人物的对比介绍，全面的进行国家安全教育，向那些在背后为国家安全默默做出奉献的无名英雄学习致敬!

为了使国家安全教育图片展达到更好的效果，工作人员还给前来参观学习的人员发放了反间防谍知识手册300多份，更加广泛的去宣传，让更多民众了解保守所知悉国家秘密的重要性。此次全民国家安全图片展，使前来参观的人民受益匪浅，更增加了国家安全保密意识，参与者纷纷认为国家安全保密工作要从小事做起，从身边做起，从自我做起。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇9

为了进一步提高师生的国家安全意识，牢记“国家安全”的重要意义，我校全体师生聆听了“国家安全时刻牢记”——暨第x个全民国家安全教育日主题宣传讲稿，活动总结如下：

莫老师一开始就向全校师生明确了“全民国家安全教育”的由来：我国公布施行《中华人民共和国国家安全法》，规定每年的4月15日为全民国家安全教育日，今年的4月15日刚好是我国第xx个全民国家安全教育日，随后具体向同学们解释了国家安全的具体范畴。国家安全涉及方方面面，莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。

树立强大的国防观，对于小学生而言要重视“两个结合”，突出“两个抓手”，让同学们在亲身感受中接受国防教育。国家安全是安邦定国的基石，没有国家安全，其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“国家安全”这四个字，用实际行动维护祖国的安全。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇10

《同上一堂国家安全教育课》电视课堂主要以网络安全教育为主要资料展开。首先，贴近实际的事例、丰富的网络安全知识资料不仅仅让同学们了解到身边的网络安全隐患，更让大家意识到安全教育的重要性。经过学习，同学们意识到平时必须要注意网络安全，千万不能随意泄露自我的个人信息，同时还要注意甄别网络诈骗。

本次网络直播学习是一次十分有意义的活动，旨在强化大学生维护国家安全的职责感和本事，同时营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇11

时间如水，生命如歌，21世纪的朝阳即将冉冉升起。历史飞跃着，谱写着中华民族五千年的辉煌。

今天，无数的中华儿女为了祖国的繁荣昌盛努力奋斗着，一代接一代，传递着中华民族奋进的圣火，推动着民族蓬勃地发展。

然而，奋进的路上又少不了坎坷，少不了艰难。是的，5月8日，以美国为首的北约使用五枚导弹，丧失人性地轰炸了中国驻南斯拉夫大使馆，造成人员伤亡，馆舍毁坏。中国人民愤怒了，因为他们一直爱和平，这件事再次向中国人民敲起了：21世纪的中国国家安全防御知识是一个严肃重大的问题!我们不想看到百年前的悲剧重演!

中国不是避风港，太平洋上不太平。今天有人肆意践踏国际法准则，未经联合国授权，对一个主权国家动武;明天，谁又敢保证，亚洲太平洋地区不会有人“放火”?今天，有人打着“人道主义”的旗号，干了不人道的事情;明天，谁又敢保证具有18万公里的海防线，2。2万公里长的边防线的中国就之中安然无事?我们怎能让流着鲜血的白鸽在天空中飞翔?

忘不了，虎门销烟那雄壮的场面，由此可以看出中国人民的勇敢坚强，那是中华民族的呼声!

忘不了，八国联军入侵，烧杀抢掠，熊熊烈火烧毁了历史文化的瑰宝——圆明园，也烧出了侵略者的可耻，卑鄙!

忘不了，日本侵华犯下的罪行——南京大屠杀，不会忘记血流成河，白骨成山的场面。侵略者是多么的可恶，令人憎恨!

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇12

今年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日，为全面落实四个扎扎实实重大要求、深入实施五四战略、奋力推进一优两高、建设绿色发展样板城市和新时代幸福营造良好法治环境，增强广大干警和人民群众维护国家安全的意识。近日，法院多形式开展了415全民国家安全教育日为主题的系列法治宣传活动，取得了良好的社会效果。主要活动总结如下：

一是充分发挥审判职能作用，把国家安全教育宣传贯穿于司法工作的始终，长期坚持法官以案释法。建立相应制度，要求法官在调解、案件审理、宣判、判后答疑等方面积极采取多种方式做好以案释法工作，进行国家安全法制宣传教育，消除当事人对法律的不解或误解，促进案结事了，也让当事人学到相关法律知识，发挥法庭前沿阵地的教育作用。力争达到办理一案，普法一片的宣传效果。

二是充分发挥两微一端的`优势，利用法院官网、双微等网络平台开展国家安全宣传教育，在微信公众号、微博、微信群等平台向广大群众发布《国家安全法》等相关知识，提高百姓对国家安全等相关知识的关注度。

三是滚动播放国家安全宣传重点内容。利用法院办公楼电子屏幕每天滚动播放关于坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立70周年为主题的宣传内容，深入浅出的向当事人讲解宣传国家安全法律常识。

四是在院领导小组的统一安排下，在立案大厅等人流集中场所，发放法治宣传材料，统一开展国家安全普法宣讲活动;适时组织法官开展法制讲座、法律咨询、法律服务等活动，认真抓好对公民的国家安全普法教育特别是对青少年的法制宣传教育，提高公民学法、懂法、守法和用法的意识和能力。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇13

--二中利用课间集会时间，由政教处主任--为全校学生讲解和宣读《国家安全法》节选，强化学生安全法律意识。集会结束后，--区委防邪办主任--x和--区国安办副主任李强向学生发放《反邪教警示教育宣传提纲》和《国家安全法》知识回答宣传单，以提高学生国家安全意识和法治观念，增强反奸防谍的警惕性和抵抗力。学校还开展了形式多样的国家安全教育日活动，一是利用校园广播、LED、横幅、宣传板报等形式，向学生介绍全民国家安全教育日的来历、意义和国家安全知识，让国家安全观念入脑入心;二是召开主题班会，开展安全知识竞赛活动，让学生知晓自身与国家安全的密切联系，使他们懂得在生活中如何维护国家安全;三是组织师生观看国家安全宣传教育短片或爱国主义影片，增强师生维护国家安全的历史使命感;四是加强国家安全教育教学，积极落实“将国家安全教育纳入国民教育体系”的要求，结合各学段学生的特点，有针对性地安排国家安全教育教学内容。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇14

新形势下的国家安全不仅是过去意义上的以军事安全为主，还涉及到今天包括政治、经济、文化、外交等多领域的安全。由于国家利益的拓展、国家安全边界的扩大，国家安全战略筹划也站在了新的历史起点之上。因此，培养战略思维、提升战略素养，是做出正确战略选择的关键。一起群体性事件处理不好就可能给政府的形象抹黑，而国际问题如果没有超前的战略思维就会在危机与冲突中陷入被动。

许多国家的军事院校，都很注意吸收地方官员与现役军官一起学习和研究国防问题。美国国防大学、泰国国防学院、瑞典国防学院、印尼国防学院和尼日利亚国防学院，每年不仅招收高级军官，还招收一定数量的政府高级官员和企业家。美国国防大学所辖的武装部队工业学院和国家战争学院，地方学员占到学员总数的四分之一。泰国国防学院的国防研究班，军方和非军方人员各占一半。军地双方人员从不同角度共同探讨国家安全、军事战略等有关问题。尤其值得关注的是，经过学习和培训，这些国家高级军官和文职高级官员之间职务互换能力很强。

当今中国和世界都发生了巨大变化。如何在全方位、多层次、宽领域对外开放格局中，在经济、政治、文化、安全等方面同国际社会形成前所未有密切联系条件下提高驾驭国内国际两个大局的能力，已经成为关系执政党执政能力的重大战略性课题。

就国家安全战略而言，地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局，还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说，思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局，还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全，没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看，军地干部交叉培训，通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。

天下虽安，忘战必危。过去一讲国家安全，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇15

根据上级文件精神的要求，4月15日下午，程集镇初级中学全体师生在校领导的精心组织下，各班利用班班通设备组织观看了湖北卫视直播的《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。

本次电视课程是以“人民安全为宗旨”的主题，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲，邵老师通过实例展示与讲解、师生互动提问与回答等形式，教育引导中学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的能力，营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让我们中学生在学校能体会到国家安全与自己切身相关，还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。

该校德育处领导李红兵表示，观看后，学校结合实际及时开展主题班会活动，通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感、设置宣传专栏等形式，将安全知识植入学生心中，以进一步增强学生的国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇16

交通事故让人泪流满面、惨不忍睹、触目惊心。那些过世的人的家人，将是悲痛欲绝、痛彻心扉，让我感觉心酸、悲惨。

不遵守交通规则就会让你发生交通事故。行人应该注意：不能边走边看书，不能边走边听音乐，不能横穿公路或马路，不能不走人行横道，不能翻越护栏，不能在马路中央打球，也不能在马路上追逐打闹，过人行道时不能闯红灯。行车应该注意不能酒后驾车，满载，超速，闯红灯，接电话，打电话，发信息，疲劳驾车。

嗨，要是人人都有安全意识就不会有悲剧发生，可惜不是这样子的，就像有这样的经历：那是在青岛的一天，我在上学的路上，是在一个十字路口，我遇到了我的家人。我偏不给她抱，就往别人的人行道跑，结果刚跑一步，一辆车就向我驶来。又跑了一步，那辆车就已经撞到我了。我当时非常害怕，生怕自己要死了。我的亲人看了立即把司机叫出来讨回公道，然后司机就把我送到了医院。亲人把我送到医院后马上给我的老爸打了电话，爸爸立即闻讯赶来，眼角都早已有泪水。通过这件事，让我们知道我们要过马路时要看看左右有没有车。

虽然你出了交通事故，你的人在流血，但是你的家人的心也在流血，你们忍心去伤害你自己吗?你忍心去伤害你的家人吗?所以我们要遵守交通规则，不能掉以轻心，我们要让安全的警钟长鸣。

小学“4.15全民国家安全教育日”活动总结 篇17

20xx年4月15日是第xx个全民国家安全教育日，为切实开展好第xx个“全民国家安全教育日”活动，增强学生的国家安全意识，为维护国家安全营造良好的法治氛围。4月12日上午，xx小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。

法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后，法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时，就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析，引导孩子们认识到“家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后，法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中，鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。

通过此次宣传教育活动，孩子们掌握了国家安全知识和法律知识，同时培养了孩子们的国家安全意识，增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。