《小学生对班主任的建议书作文汇总32篇》
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小学生对班主任的建议书作文 篇1小学生对班主任的建议书作文 篇2小学生对班主任的建议书作文 篇3小学生对班主任的建议书作文 篇4小学生对班主任的建议书作文 篇5小学生对班主任的建议书作文 篇6小学生对班主任的建议书作文 篇7小学生对班主任的建议书作文 篇8小学生对班主任的建议书作文 篇9小学生对班主任的建议书作文 篇10小学生对班主任的建议书作文 篇11小学生对班主任的建议书作文 篇12小学生对班主任的建议书作文 篇13小学生对班主任的建议书作文 篇14小学生对班主任的建议书作文 篇15小学生对班主任的建议书作文 篇16小学生对班主任的建议书作文 篇17小学生对班主任的建议书作文 篇18小学生对班主任的建议书作文 篇19小学生对班主任的建议书作文 篇20小学生对班主任的建议书作文 篇21小学生对班主任的建议书作文 篇22小学生对班主任的建议书作文 篇23小学生对班主任的建议书作文 篇24小学生对班主任的建议书作文 篇25小学生对班主任的建议书作文 篇26小学生对班主任的建议书作文 篇27小学生对班主任的建议书作文 篇28小学生对班主任的建议书作文 篇29小学生对班主任的建议书作文 篇30小学生对班主任的建议书作文 篇31小学生对班主任的建议书作文 篇32小学生对班主任的建议书作文 篇1
尊敬的环保局叔叔阿姨:
你们好,我想跟你们说的是,地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在,浪费资源的现象普遍存在,我不禁感到担忧。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84.73立方米,相当于世界平均水平的84.86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!
环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:
一、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?
二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
敬爱的叔叔阿姨们,真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。
建议人:
时间:
小学生对班主任的建议书作文 篇2
大家好!我是一名六年级的学生,我刚学完《只有一个地球》和《宇宙生命之迷》这两篇课文,我才意识到地球有多重要。如果没有了地球,我们人类就无法生存了,我们应该保护我们这个美丽而又容易破碎的地球!下面我向大家提出几点:
一我们要爱护花草树木,不折断花草树木。爱护环境看到纸屑捡起,保护卫生。
二我们要对地球上的各种资:水资源、森林资源、大气资源、生物资源,取之有度,用之有节,才能常足。
三我们除了不要浪费资源,还不能破坏资源,也不能随意滥用化学品,不然会给人类带来威胁呢。
四我们要爱护好身边的.每一件物品,让它们为我们服务的时间长一点。
让我们一起动起来,保护我们生存的好地方,一起来珍惜、爱护这个可爱的地球吧!
xx年x月x日
小学生对班主任的建议书作文 篇3
敬爱的校长:
您好!是一名即将毕业的六年级学生,虽然是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使很快对学校增添了感情。
记得刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,全校同心协力,发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的,比山高比海深!怎能忘记呢?衷心祝愿母校越办越好!
然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。
一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。因此,希望将学校旁的水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。
二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。
希望以上两点能被采纳,请参考。
祝愿校长工作顺利,万事如意!再次祝愿学校越办越好!
此致
敬礼
小学生对班主任的建议书作文 篇4
尊敬的领导们:
随着社会的发展,科学的领先进步,让人们的生活过得越来越方便了,可是却在这样的背面,却污染了许多的.地方。
在以前,清澈见底的河水散发出和谐的气氛,河中小朋友在水中嬉戏。让人感到无比地亲切。
可是到了现在,从工厂排出来的污水流到了河里,工厂里排出的水里面残流着一些毒素,一只只小鱼小虫肚皮朝上,散发出臭气。五颜六色的袋子在河面上漂浮着,让花草找不到落脚之处。 我们真的需要保护环境了。于是,我提出以下几个方案,或许能解决一部分问题。
方案一:造成河水污染的元凶,首先是河附近排放污水的工厂,所以我们必须要对症下药。工厂排出的水必须要经过精密的净化,直到达到可以饮用的标准才可排放。
方案二:地球上的矿物资源是有限的,不能随便开采,要有节制的开采,否则会造成大地塌方,最终受害的还是我们自己,所以不能滥用矿产资源。
方案三:我们还要节约用电、用水,不滥用化学物等造成灾害的物质。
我们要保护我们这个美丽而脆弱的星球,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
建议人:______
日期:_____年_____月______日
小学生对班主任的建议书作文 篇5
尊敬的市长:
我是中国轻纺城小学六年级的一名学生,已经在这座美丽的城市生活了十二年了。我们的城市环境优美、发展迅速,一幢幢摩天大楼拔地而起,风光秀丽的公园随处可见,还有一个最值得骄傲的是我们有一颗璀璨的夜明珠——风光秀丽的瓜渚湖。为了使我们的城市更加美丽,我向您提出几点建议,希望您能采纳。
随着科技的发展,人们的环保意识越来越弱,随手乱丢乱扔的'现象十分普遍,人们不仅扔在马路上,还乱扔在河里。晚上我去瓜渚湖边散步时发现湖边漂浮着许多食品垃圾袋和饮料罐头,原先的瓜渚湖清澈见底,鱼虾成群,可是现在的瓜渚湖却不如从前那么美丽了,湖面上漂浮着许多的垃圾和死鱼,空气中还残留着腐烂过后的霉味。这会使我们美丽的城市环境大打折扣。希望人们能改掉随手乱扔的坏习惯,做到看见地上有垃圾能主动捡起来,我相信只要每个人都积极行动起来我们的城市一定会越变越美丽。
市长先生我希望通过您的帮助,向全市公民提出以下几点建议:
第一,积极植树造林,减少水土流失,杜绝河水污染,节约每一滴水,生活中要做到水的循环利用,比如:洗脸洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用来冲下水道等等多种水循环利用。
第二,减少温室气体排放和垃圾的产生,生活中要做到垃圾分类处理。
第三,要节约使用能源,少用一些一次性物品,随手关灯,拔掉插头,少开汽车多步行,这样既可以锻炼身体,也可以减少废气的产生,这可是一举两得的好事。
城市的环境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增强环保意识,从小事做起。幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。希望大家能一起行动起来,一起来建造我们美丽的家园吧!
建议人:
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇6
尊敬的市长:
我是中国轻纺城小学六年级的一名学生,已经在这座美丽的城市生活了十二年了。我们的城市环境优美、发展迅速,一幢幢摩天大楼拔地而起,风光秀丽的公园随处可见,还有一个最值得骄傲的是我们有一颗璀璨的夜明珠——风光秀丽的瓜渚湖。为了使我们的城市更加美丽,我向您提出几点建议,希望您能采纳。
随着科技的发展,人们的环保意识越来越弱,随手乱丢乱扔的现象十分普遍,人们不仅扔在马路上,还乱扔在河里。晚上我去瓜渚湖边散步时发现湖边漂浮着许多食品垃圾袋和饮料罐头,原先的瓜渚湖清澈见底,鱼虾成群,可是现在的瓜渚湖却不如从前那么美丽了,湖面上漂浮着许多的垃圾和死鱼,空气中还残留着腐烂过后的霉味。这会使我们美丽的城市环境大打折扣。希望人们能改掉随手乱扔的坏习惯,做到看见地上有垃圾能主动捡起来,我相信只要每个人都积极行动起来我们的城市一定会越变越美丽。
市长先生我希望通过您的帮助,向全市公民提出以下几点建议:
第一,积极植树造林,减少水土流失,杜绝河水污染,节约每一滴水,生活中要做到
水的循环利用,比如:洗脸洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用来冲下水道等等多种水循环利用。
第二,减少温室气体排放和垃圾的产生,生活中要做到垃圾分类处理。
第三,要节约使用能源,少用一些一次性物品,随手关灯,拔掉插头,少开汽车多步行,这样既可以锻炼身体,也可以减少废气的产生,这可是一举两得的好事。
城市的环境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增强环保意识,从小事做起。幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。希望大家能一起行动起来,一起来建造我们美丽的家园吧!
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇7
尊敬的厂家、居民:
我是新东方外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。
我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此,我向厂家、居民提出以下建议:
第一:将保护河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河边围上栏杆。
第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。
第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做 。
第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不是用珍贵木材用品。
第八:使用节水型用具。
我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。
一名小学生
10月21日
小学生对班主任的建议书作文 篇8
1、学生有错不能不罚,您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌,这不是一举两得吗?
2、您应该和同学们打成一片,有空与学生一起娱乐!这可以让您多一分快乐,少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的,学生也就更愿意与你打交道了。
3、作为一名老师,应该给每一位同学施以同样的爱,要切记不伤他人自尊。
4、可以在课上实行操行评分制。
5、当自己的学生犯错误时,您就会很生气,感到伤心,遇到这种情况不能急,要分析一下学生犯错误的根本原因是什么,然后清楚地向学生说清楚。
6、在班上,要对全班提出本班的口号,比方说,“努力奋斗,争创一流!”等等,可以激励同学们前进。
7、老师在班集体中,应该对学生给予同样的关爱,不能偏心,如果偏心的话,有些同学就会妒忌,因而对这门学科也不感兴趣了,即使你教得再好,他(她)对你的课也就自然不那么热心了。
8、老师,我觉得您讲课的时候,有些地方没讲清楚,因为您实在是讲得太快了,以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就,让他们把我当作一位朋友。
9、老师可以在班上来个“众说纷纭”,让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上,交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足,在以后上课时就可以取长补短了。
10、上课时有人讲私话,如果老师你看见了,不用去打他们或者骂他们,甚至也不用去说他们,你就提问题让他们回答,围绕这个问题百般地为难他,让他出尽洋相,这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。
11、您可以开展许多有益的活动,比如:讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。
12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容,以免同学们把学过的知识忘得一干二净。
13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读,让我们有机会享受美文快餐,使我们的阅读写作水平提高得更快。
14、老师在上课时加快点速度,使讲完一课在半节课左右,剩下的就出一些题目让我们去做,看我们是否掌握好了已经学过的知识。
15、不是每个同学都爱好娱乐吗?不是每个同学都爱好做游戏吗?好啊,那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动,老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏,同学们上课的劲头也就来
小学生对班主任的建议书作文 篇9
尊敬的校长:
您好!
我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的地方,因此,我给您提了一些建议。
首先,我们的学校太小了。我看看一小,是我们学校的两倍之大。您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那儿有四十几个乒乓球台,因为我们学校的乒乓球台太少了,只有四个,一到体育课,许多同学就去乒乓球台,争来争去,最后,谁也没有打成乒乓球。还有2倍分别做两个足球场,因为我们学校还没有足球场,许许多多受踢足球的同学都不能在体育课上踢足球,只能在双休日去其它地方踢,自己爱踢的足球。
其次,我们还应该举行一些大型活动,看看一小,动不动就是一个运动会,一开主是两三天,清明节时大批大批地去扫墓,三年一次文艺节……看看我们,要么就好不容易打一场蓝球比赛,才一节课。星期天自己组织一点儿人去春游,老师们也不怕出危险,管都不管,在家里睡大觉。我觉得应组织一点儿大刑活动让我们过过瘾。
校长,再过几个月,我就要离你而去,希望您采用我这些建议,让同学们学得更踏实,玩得更开心,我相信您是一个明智的校长,您一定会采纳我的合理见议的!
小学生对班主任的建议书作文 篇10
亲爱的全校师生:
你们好。你们知道吗?我们学校的卫生,可以讲是很差的,下午放学到第2天早上,星期六到星期天,每次来到学校,第一印象就不好,我不是乱吹,这就是事实。为了使我们学校卫生更好,我在这里向你们提出几点建议:
一、学生自己要管好自己,不要带零食进学校。
二、每天早上、中午值日生要在校门检查学生的书包,如果有同学带了进来,就要让这位同学扫整个学校,捉到这个同学的值日生就要奖。
三、星期六、星期天要有值日老师在校,不准同学进入学校,如果是年老师叫这位同学来的就可以进来。
四、每天值日的同学要准时打扫卫生区,值日生急时检查,没扫干净的就扣分。
亲爱的老师、同学们,让我们以实际行动来改变学校的卫生,努力吧!
建议人:
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇11
一:老师,我希望您常是一个有感情的人,而不仅是教书的机器。
我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人,我们也是在现实社会之中生活,我们也有自己的喜怒哀乐,我们的情感不可能被理智所掩饰,特别是在学生的面前,我们不希望自己是一个虚假的面具,但我们应该展现在学生面前一个本色的我,一个真实的我,我们与学生一起欢笑,一同哭闹,我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。我们因学生苦恼发火,学生也会体会到老师的一番苦心,会自我改正,这岂不是教师的美好境界吗?
老师们,“面无表情,麻木不仁”应该从我们的辞典里删去,“平和大度,严慈相济”要永远保留!
二:老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。
我在李镇西的《教有所思》中读到这样一段文字:今天的中国,需要什么样的教育,我认为,需要一种把人当人的教育,我们向往并为之奋斗的教育,应该是目中有“人”的教育,是充满人性,人情和人道的教育,是为了一切人全面发展的教育,是充满民主精神,散发着科学芬芳,闪烁着个性光芒的教育。
三:老师,您也需要学,您不学,我怎能从您那里学到新的东西?
几千年前,孔圣人就曾经说过:“学然后知不足,教然后知困”。宋代大理学家朱熹也说:“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”这些名言都告诉我们,人要不断学习,不断更新知识,充实自己的头脑。现在是一个学习型的社会,人人都要提倡学习,人不学,不知道。
作为传授学生知识的老师,自古以来,就被人们奉为知识的传播者。但随着时代的变化,新课改理论的深入,对教师的知识水平提出了更高的要求。以前我们常说,要给学生一碗水,自己必须有一桶水。但如今一桶水已经完全不能适宜教学的需要,我们老师要能拥有整个海洋。古今中外,天文地理,要无所不知。政治经济,体育娱乐,要无所不谈。这样的老师,在学生面前,才能不时常冒冷汗,才能少出几回洋相。其实,于在学生面前出丑并不是一件坏事,因为知耻可以后。我们怕的是在学生面前不懂装懂,结果被学生愚弄,最后只会被学生所抛弃。
在日常的教学中,教师总是围绕手中的教材转,不敢超越教材传授。碰到学生质疑,总是不能满足学生的需求,匆匆收场或一副茫然,方恨自己知识少。在课改的今天,教师肩负着传授知识的重任,唯有不断地再学习,接受新知识,掌握新技能,才能成为名符其实的知识传授者和教育者,才能更快地适应学生的需求和时代的需要。所以教师理当首先成为学习型的人,给学生做学习的榜样,让学生在熏陶感染、潜移默化中热爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,只有热爱学习的老师,学生才会更加敬重他。四:老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所做的努力。
我们鼓励和提倡教师在对学生评价时“不只是看分数,而要看其进步;不要只看学生缺点,而要看到学生的亮点”。作为教师,要看到学生的努力与过程,不能把目光只简单地盯在结果上,这样我们才能引导各类学生挖掘自己的潜能,不断进取,更好地完善自我。
五:老师,不要勉强我把求学当作人生的最大乐趣,至少对我,学习不一定是乐趣。
统一教材、统一教学方法、统一答案、统一的价值观念和行为准则,把富有生命力的学生变成一个模式,在这种模式之下,学生的爱好和丰富的想象力受到限制,一大批富有想象力,善于思考,富有个性和独创性的学生被扼杀。现代教育理念认为,成功的教育选拔制度和成功的教育者,必须能够深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教,给他们一个广阔自由的发展空间,同时还应予以热情的鼓励和科学的指导。摈弃传统教育中“一刀切”、“一锅煮”、“千人一面”的教育,真正做到“一把钥匙开一把锁”。尊重学生的个性,不用考上大学与否这一把尺子来衡量学生是否成才,而是尊重不同个性学生未来的不同发展,我们的社会是多姿多彩的,需要的是各种各样的人才,坚信每一个学生都会在今后的社会生活中找到自己的位置。
六:老师,您不仅要教我们知识,更要教我们做人的道理。
北大副校长季羡林曾说过一句意味深长的话:“优秀的北大学子是优秀的大师熏陶出来的。”是啊,大凡优秀的老师都具有高雅的情趣,敏感的情感,坚定的意志,伟岸的灵魂。他们往往在不经意间的一丝微笑,一个眼神,一个动作,甚至一件小得不能再小的事情,也能够让学生读出人格的魅力,让他们的灵魂受到洗涤。
教育的终极目的是培养和谐的人,作为老师,在传授学生知识的同时,更要着眼于构建学生高尚的人格体系。不仅要求学生做,更要自己率先垂范。让自己的人格率先提升到一个较高的境界,让人格的光辉自然昭示与日常生活的一言一行之中,自然流露在一颦一蹙之间,成为学生效仿的榜样。
七:老师,请辅导我学习自己思考,自己判断,而不仅仅是背诵答案。
学会学习是教学的目的,也是教师的天职。“差老师向学生奉送真理,好教师则引导学生发现真理”。所以,教师的主导作用体现在“贵在引导,重在转化,妙在开窍”上。
教师一是教给学生知识,二是教给学生如何获取知识的知识,即培养学生获取知识的能力。一是“鱼”,二是“渔”。授之以鱼,不如教之于渔。“渔”就是发挥学生的主体作用,调动学生学习的主观能动性,培养学生的学习习惯和学习方法。“授之以渔”比“授之以鱼”具有更重要的教育价值。
八:老师,假如我有所失败或有所困难,尤其在大家面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。
如果没有平等和尊重,只有可怜和同情,爱可能是残忍的,因为这种爱是一种权利的剥夺,甚至是人格的侮辱。让我们每一位老师的爱心带着关注和体验,掺入真情和奉献,融进理解和尊重,就像小品中的小红帽一样戴在我们的头上,记在我们的心里吧!
苏霍姆林斯基说:“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵最敏感的一个角落——人的自尊心。”教师必须尊重学生的人格,维护学生的自尊心,没有了对学生人格的尊重,爱护就会变成粗暴的伤害;没有爱护的尊重就成了漠不关心;没有了严格要求,尊重就成了对学生行为的放纵。
九:老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求超过了我的能力。
十:老师,在教室里,不要把另一位同学当作我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。
小学生对班主任的建议书作文 篇12
xx市环保局:
我们生活的土地是神圣的,它就像我们的母亲一样,无条件的将一切自然资源贡献给人类。我们是地球的主人,地球是我们赖以生存的家园。地球离不开我们,我们同样也离不开地球,我们要向善待自己一样,去呵护它,去保护它。谁不想让自己的家园越来越美丽,越来越美好?然而,随着科学的进步,人们走出了“布﹑纸”的时代,物美价廉的塑料制品慢慢走进了人们的生活。什麽农用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鲜盒﹑保鲜膜……这些东西是给人们的生活带来了方便,但是,也给人们的健康带来了威胁,环境带来了污染。形成这种不良影响的原因是︰人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,还采取不以为然的态度,缺少保护环境的精神,为此我提出以下几点建议︰
1﹑提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,尽量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增强人们的环保意识,发现身边有破坏环境的人,要积极提醒并制止。
4﹑教育广大市民不浪费资源,包括不扔一张纸。
5﹑加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
希望你们研究并听取我的建议,要记住天天环保,人人有责。
祝工作顺利。
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇13
亲爱的小区居民:
您们好!我是小区的一名小学生。近几年来,很多居民都爱上了养宠物,比如:二哈,吉娃娃,摩萨耶……在小区里已经是随处可见了。
虽然宠物给大家带去了无可比拟的欢乐,可是也不可避免地出现了很多麻烦。有些宠物不爱干净,喜欢随地大小便,毛发脏而凌乱;有些居民带宠物出门遛弯却不用绳子拴住,没有主人看管,很容易吓到别的小区居民;还有人一大清早就出门遛狗,狗的叫声和人的呼唤声也严重影响了居民的睡眠……
总之,养宠物的不规范已经严重打扰到了其他居民的生活,这种情况并不只存在于我们小区,在别的小区这也是个严峻的问题。因此,我想给小区居民几条建议:
1、给宠物办理户口,主人要对宠物负全责,坚决不允许小动物独自出门。
2、宠物出行,主任应随身携带塑料袋,宠物大便后要及时清理。
3、要常给宠物洗澡,剪毛。
4、合理规定宠物出行时间。
5、宠物要定期打预防针。
最后,希望小区居民都可以做到以上几点,为我们的美好家园积极行动起来吧!
一个热爱小区的小居民:
3月3号
小学生对班主任的建议书作文 篇14
尊敬的环保局叔叔阿姨:
你们好,我想跟你们说的是,地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在,浪费资源的现象普遍存在,我不禁感到担忧。
不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。
我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!
环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:
一、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?
二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
敬爱的叔叔阿姨们,真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。
一名热爱大自然的小学生
小学生对班主任的建议书作文 篇15
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。
为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境,公司向全体员工提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护公司绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理,不乱折花朵,爱护花草树木。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为公司的整洁献出你的爱心。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。
xx年x月x日
小学生对班主任的建议书作文 篇16
亲爱的校长:
您好!多年来,我们学校一直在为,绿化美、化校园,可是有些同学却当做耳边风:洗完饭盒水依然在流着,直到厨房阿姨清理时才关上;上厕所洗手时,有同学洗完手不关水龙头;作业本上一页只写错了一个字,就把整整一页撕下来,叠飞机……
这些问题根源都出自于同学们还没有完全领悟到环保节约的作用,没有做好环保节约的好习惯。我有几点建议:
1.针对于环保节约来开展综合性学习;
2.在水龙头旁贴上环保节约的标语和环保节约的重要性;
3.不在校园里乱扔果皮纸屑;
4.对同学们进行文明教育,让同学们养成“文明清洁”的好习惯;
5.不在走廊上乱涂乱画。
以上是我的建议,请校长采纳。让我们想爱护自己眼睛一样来爱护校园吧,我相信,更美丽的校园会出现在我们的面前!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇17
尊敬的校长:
我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?
上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:
1、不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。
2、在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。
3、在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。
4、在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。
以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。
祝您身体健康!
小学生对班主任的建议书作文 篇18
尊敬的市环保局领导:
您好!
我是濮阳市实验小学四年级的学生。我生在濮阳,长在濮阳。见证了濮阳近十年的发展变化。我为我的家乡被评为文明城,卫生城而骄傲。可是,最近我却发现了一些和我们卫生城这一光荣称号极不相符的现象。
我们的濮水河原来是清澈见底,还有许多小鱼在河里嬉戏,过路的人纷纷赞赏。可是现在,河里堆满了垃圾,河面上还漂着几条小鱼成为了一条名副其实的“垃圾河”。过路的人都是捂着鼻子跑过去。还有就是绿色庄园的垃圾桶,里面堆满了垃圾,外面也全是垃圾,上面飞的一群嗡嗡叫的苍蝇。
经过调查走访,加以仔细分析,我以为产生以上问题的原因是:1、一些人环保意识差,随处乱扔垃圾。2、周围的工厂污水处理不当,随意往河里排放。
针对以上问题及产生的原因,我想您提出如下建议:
第一:做一些警示性的宣传标语牌,让每个市民都知道污染环境的后果。
第二:加大对周围工厂的管理力度,对污水排放不达标的单位进行关停整顿。
第三:招募环保志愿者,定期举行宣传和清理活动。
为了我们濮阳市无愧于卫生城的称号;为了让濮阳的每一名市民都能生活在整洁的环境里;为了让每一位来到濮阳的客人都能一下子喜欢这里,诚恳的希望您能接受我这些小小的建议。
小学生对班主任的建议书作文 篇19
XX市环保局:
我们生活的土地是神圣的,它就像我们的母亲一样,无条件的将一切自然资源贡献给人类。我们是地球的主人,地球是我们赖以生存的家园。地球离不开我们,我们同样也离不开地球,我们要向善待自己一样,去呵护它,去保护它。谁不想让自己的家园越来越美丽,越来越美好?然而,随着科学的进步,人们走出了“布﹑纸”的时代,物美价廉的塑料制品慢慢走进了人们的生活。什麽农用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鲜盒﹑保鲜膜……这些东西是给人们的生活带来了方便,但是,也给人们的健康带来了威胁,环境带来了污染。形成这种不良影响的原因是︰人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,还采取不以为然的态度,缺少保护环境的,为此我提出以下几点建议︰
1﹑提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,尽量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增强人们的环保意识,发现身边有破坏环境的人,要积极提醒并制止。
4﹑教育广大市民不浪费资源,包括不扔一张纸。
5﹑加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
希望你们研究并听取我的建议,要记住天天环保,人人有责。
祝工作顺利。
一名小学生
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇20
尊敬的校长:
您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听。不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:
1、全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置。
2、全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名。这样也许可以改善我们学校的环境。
希望您能采纳我的意见!
建议人:
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇21
:
大家好!我是一名小学生,我和你们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活·学习·玩耍。可是现实的环境,还有人们的环保意识都有很多不尽人意的地方。如:人们随意丢弃饮料瓶,雪糕袋;生活区不到指定的地点倾倒生活垃圾;饭店,快餐店的生活污水很心安理得得泼洒在马路上:菜市场也没有环保措施,常年散发着鱼腥虾臭味。我们生活在地球上,是地球的主人!我们有责任和义务保护地球的环境!因此在此,我向全体同学发出如下倡议:
①不乱丢果皮纸屑及废弃物,"世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。"回收废纸可以使我们的.大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品,装点我们的生活环境。建议在各班教室设立一个废纸回收箱,在生活区设立可利用物品回收箱。
②在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
③不践蹋草坪,不摘花摇树。
④主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成"文明清洁"的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。行动起来吧!
此致
敬礼!
建议人:
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇22
尊敬的校长:
您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听。不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:
1、全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置。
2、全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名。这样也许可以改善我们学校的环境。
希望您能采纳我的意见!
建议人:
日期:
小学生对班主任的建议书作文 篇23
尊敬的校长:
您好!
我是六年级一班的学生。我热爱母校,热爱班集体,对辛勤培育我们的老师有崇敬之情。六年的学习,让我从一个无知、幼稚的孩童,变成了一个有理想有知识的学生。在即将毕业离开母校之际,我想提出两个建议。
一、众人周知,绿色植物是空气制造机、噪音吸收机。现在人们大量砍伐树木,我国土壤侵蚀和水土流失面积占总面积的38%,每年损失5亿吨土壤……这时一连串的红色数字警告我们:保护绿色,播种绿色。我建议学校在每年一度的“植树节”全校师生都去植树,从学校植起,从家乡植起,为祖国绿化尽一份力。当然,光是植树是不行的,我们还要保护树木,告诫同学们保护绿色,反对破坏绿色不文明行为。
二、现在是电脑信息时代,电脑科技飞速发展,我们渴望学到更多的电脑知识,从互联了解到更多的信息。学校也开展了微机课,但是学校对电脑教学并不重视,有时还把课占了,而且每节课才四十分钟,教的东西太少。六年来,只学会:开机、关机、打开搜索软件,搜索需要的东西,创建电子邮件、发送电子邮件……对电脑掌握得太少。(当然对像我家里有电脑的同学就没什么,老爸还可以教啊,但是家里没电脑的同学就惨了。)爷爷早就说过:“电脑要从娃娃抓起。所以我建议,学校把电脑课从一周一节改为一周两节;举行电脑知识讲座。让同学们更好的掌握电脑。
以上两点是我个人建议,希望校长根据实际情况予以采纳。
此致
敬礼!
小学生对班主任的建议书作文 篇24
亲爱的校长:
近来,在我们学校的小花园里,经常会看到一些喝过的奶袋和吃过的小零食包装袋,严重破坏了我们学校优美的环境。学校是我们学习和生活的地方,它就像我们的家一样。为了让我们的家永远美丽、整洁,所以,我向您提出一些建议,来改观学校的环境:
1、在小花园里设立醒目的标语牌,提醒同学们自觉维持环境卫生。
2、学校要求各班召开“爱护环境,争做卫生小标兵”主题班会,大量宣传环保知识,提高同学们的环保意识。
3、学校大队部每天对校园进行检查,若发现有同学在校内乱扔垃圾,就扣发该班本周的流动红旗,并对当事人进行批评和教育。
4、对自觉爱护环境并能主动捡拾垃圾的同学,学校要在大会上要点名表扬,在学期末颁发“环保小卫士”奖状。
保护学校环境,人人都有责任。我希望同学们能够自觉维护学校的环境卫生,爱护学校的环境,积极行动起来,让我们拥有一个整洁、美丽的校园吧!
xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇25
光阴似箭,日月如梭,柳絮纷飞的季节,飘散着离别的味道。三年前我们怀着对蓝天的向往,从祖国的四面八方相聚到民航学院,为了实现同样的梦想,我们度过了这段难忘的时光。教学楼、图书馆见证了我们对知识的渴求;运动场、篮球场承载着我们拼搏之豪情,校园里每个角落都留下了我们青春的足迹。
如今,我们即将步入社会,承担起时代赋予我们的使命和责任,带着对未来事业的美好憧憬远行。频频回首,满园的葱郁之中回荡着昨夜星辰下我们的欢声笑语,悠悠的小道蕴含着人生驿站中老师的谆谆教诲。相伴三年,一人一物皆难忘,一草一木皆有情。在转身离去的一霎那,请留给师弟师妹们一片爱心,一个榜样。在此之际,我们特向全院20_届毕业生发出“文明离校”的倡议:
1、遵规守纪,在学校的最后的时间里,自觉遵守校规校纪,不酗酒,不喧哗,不打架。爱护美丽的校园,爱护公共设施。离校前搞好宿舍卫生,保证内部家具的完好无损,办好移交手续,积极配合毕业离校工作的顺利开展。
2、继续保持良好的精神状态,做好毕业设计和论文答辩,给自己的大学学习画上一个圆满的句号;同时,也向身边的老师、同学展示一个积极向上、勇于进取的自我。
4、为学院和母校的建设献言献策,通过自身努力,助力母校成为国际顶尖航空航天院校,是我们每一位学生的最大心愿。
5、积极开展有意义的活动,为年级做一些实实在在的事,留下美好的回忆。积极响应并参加学院及年级组织的'集体活动,珍惜与年级同学相聚的短暂时光,在活动中留下最美丽的剪影。
6、注意安全,保管好自己的贵重物品,提高防盗防骗意识。归途中妥善保管好钱物及报到证,户口关系迁移证,***等证件,确保顺利地到达单位报到。
群鸿飞四海,爱心留故园;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。无数个挑灯夜战的日子,随着毕业号角的响起,也存进了青春纪念册。如今,我们即将搏击长空,振翅翱翔。亲爱的毕业生同学们,请让我们携起手来,为大学生活划上一个完美的句号。
小学生对班主任的建议书作文 篇26
尊敬的市长:
我是中国轻纺城小学六年级的一名学生,已经在这座美丽的城市生活了十二年了。我们的城市环境优美、发展迅速,一幢幢摩天大楼拔地而起,风光秀丽的公园随处可见,还有一个最值得骄傲的是我们有一颗璀璨的夜明珠——风光秀丽的瓜渚湖。为了使我们的城市更加美丽,我向您提出几点建议,希望您能采纳。
随着科技的发展,人们的环保意识越来越弱,随手乱丢乱扔的现象十分普遍,人们不仅扔在马路上,还乱扔在河里。晚上我去瓜渚湖边散步时发现湖边漂浮着许多食品垃圾袋和饮料罐头,原先的瓜渚湖清澈见底,鱼虾成群,可是现在的瓜渚湖却不如从前那么美丽了,湖面上漂浮着许多的垃圾和死鱼,空气中还残留着腐烂过后的霉味。这会使我们美丽的城市环境大打折扣。希望人们能改掉随手乱扔的坏习惯,做到看见地上有垃圾能主动捡起来,我相信只要每个人都积极行动起来我们的城市一定会越变越美丽。
市长先生我希望通过您的帮助,向全市公民提出以下几点建议:
第一,积极植树造林,减少水土流失,杜绝河水污染,节约每一滴水,生活中要做到
水的循环利用,比如:洗脸洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用来冲下水道等等多种水循环利用。
第二,减少温室气体排放和垃圾的产生,生活中要做到垃圾分类处理。
第三,要节约使用能源,少用一些一次性物品,随手关灯,拔掉插头,少开汽车多步行,这样既可以锻炼身体,也可以减少废气的产生,这可是一举两得的好事。
城市的环境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增强环保意识,从小事做起。幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。希望大家能一起行动起来,一起来建造我们美丽的家园吧!
小学生对班主任的建议书作文 篇27
尊敬的校:
我是一名小学五年级的学生,马上离开伴我生活了五年的学校,为了下一代学生能在环境优美的校园里学习,我想向学校们提一些建议。
1、走进校园,第一映入眼帘的是学校的操场。这个操场唯一不足的就是路面上都是土和沙子。夏季,风一吹,沙子便到处都是,如此不只让沙子刮入同学们的双眼里,还会使空气变得不新鲜。还有,同学们踢球的时候不小心摔倒了,把胳膊或腿摔坏了,还会弄得满身都是泥土,那是很疼的!假如把学校的操场上种上绿草坪,那样既不会把胳膊或腿摔坏,又不会让沙子进入双眼里,岂不是非常不错。
2、我想让学校多组织学生进行一些课外活动。如:去春游、野餐,多开运动会等。目前的学生多数闷在教室里学习,而不参加一些课外活动,如此不但会使我们的头脑过度疲劳,而且使大家得不到出去活动的机会。因此,我建议校让学生们劳逸结合,让大家在学习的同时得到快乐。
3、还有一点就是学生们的教室应重新装修一下,大家的教室里虽然有电视、电脑、防盗门等,设施已经非常先进了,但是我建议校换一下教室里的窗户,那些窗户已经有非常多年了,有些玻璃已经碎了,但学校并未处置,造成同学不小心被玻璃划破手指。因此,我建议校换一下教室里的窗户,让大家的同学在呼吸新鲜空气的同时,不被玻璃划破手指,让大家在快乐中学习。
所有些校,为了让下代学生能在愈加优美的环境中学习,请您们多观察学校的一足,让大家学校的学生在快乐中成长!
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇28
XX市环保局:
我们生活的土地是神圣的,它就像我们的母亲一样,无条件的将一切自然资源贡献给人类。我们是地球的主人,地球是我们赖以生存的家园。地球离不开我们,我们同样也离不开地球,我们要向善待自己一样,去呵护它,去保护它。谁不想让自己的家园越来越美丽,越来越美好?然而,随着科学的进步,人们走出了“布﹑纸”的时代,物美价廉的塑料制品慢慢走进了人们的生活。什麽农用塑料薄膜﹑一次性筷子﹑塑料袋﹑塑料保鲜盒﹑保鲜膜……这些东西是给人们的生活带来了方便,但是,也给人们的健康带来了威胁,环境带来了污染。形成这种不良影响的原因是︰人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,还采取不以为然的态度,缺少保护环境的精神,为此我提出以下几点建议︰
1﹑提倡不乱扔垃圾,应该把垃圾分类,然后扔到指定的垃圾箱里。
2﹑提高自己的控制力,尽量用布袋,不使用一次性塑料品。
3﹑增强人们的环保意识,发现身边有破坏环境的人,要积极提醒并制止。
4﹑教育广大市民不浪费资源,包括不扔一张纸。
5﹑加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
希望你们研究并听取我的建议,要记住天天环保,人人有责。
祝工作顺利。
一名小学生
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇29
亲爱的同学们:
“阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动倡议书爱是一种文明,爱是一种品德,爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心,有人说一个人如果有了一颗爱心,他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养。有了爱心,人与人,人与自然,人与社会才会变得更加和谐与亲切,自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。对于今天的小学生来说,爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格。拥有一颗爱心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗爱心,我们才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗爱心,我们就会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗爱心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗爱心,我们就会拥有快乐,拥有幸福,拥有阳光,快乐成长,我们就能够拥有一个美好未来。
“阳光照耀爱心成长”阳光德育主题系列活动即将拉开了序幕,在今后的学习生活中我们要做得到:
1.爱自己,做一名身心健康的小学生;
2.爱师长,做一名常怀感恩的小学生;
3.爱集体,做一名有益集体的小学生;
4.爱祖国,做一名立志报国的小学生;
5.爱他人,做一名团结互助的小学生。
此致
敬礼!
建议人:
20xx年xx月xx日
小学生对班主任的建议书作文 篇30
敬爱的老师:
您好!我即将小学毕业,还有不到一个月就要小升初了。在毕业之前,我想给自己呆过五年的班级和辛勤教育了我们两年的老师提一个小小的建议。
我希望我们班里能增加一些植物。这是因为有了植物,从里面外面看都是一片片的绿色,可以使教室看起来更加美观。而且,植物可以吸收二氧化碳,释放出氧气,让同学们能提提神。
如果我没记错的话,原来是让带过植物的,可不知道为什么,植物又从班里消失不见了。我建议,重新让同学们带植物。接下来,是我的一些管理办法。
1、让班里的每位同学都带一棵植物,并且要在花瓶或花盆上贴上自己的名字,用来分辨。
2、同学们自己负责管养自己的植物,定期浇水。当然,也可以把自己的植物当桃花心木来养,枯了我也不心疼。
3、如果谁的花养枯了,要把枯的带回去,再带一株新的植物来。
4、再安排几名同学成立保护管理小组,以免植物被破坏。
上面是我的建议,希望老师能采纳。
小学生对班主任的建议书作文 篇31
环保局:
如今科技十分发达,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,而且大多都是人为制照出来的:大肆砍伐树木,建立化工厂,乱排放有害液体。有份资料表明:“对人类威胁较大的气体每年排放6亿多吨。估记到下个世纪中期,地球面三分之一的土地面临沙漠化的危险。''
我家乡的木兰溪,以前是一条清澈见底的河流,现在是一条鱼虾绝迹的污河,这不是给人类重重地敲响警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
1.以节水为荣,及时关上水龙头,防止滴漏。
2.尽量少用一次性用品,如不用一次性餐盒。减少白色污染。 3.植树造林,爱护我们身边的'每一寸绿地,每一株花草,每一棵树木。
作为新时代的小学生,我倡导同学们提高环保意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍,为了保护环境,造福我们的后代贡献自己的力量。因为保护环境刻不容缓!
希望你们采纳我的建议。
小学生对班主任的建议书作文 篇32
各位同学:
现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。
这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。
由此,我想向全校全体学生提几个建议:
1、我们要把垃圾随手扔进垃圾桶,不我们要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。
2、我们要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。
3、我们要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,我们要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,我们要把菜全部吃完,不我们要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!