《小学生珍爱生命从我做起演讲稿(通用24篇)》
小学生珍爱生命从我做起演讲稿(精选24篇)
内容导航
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇1小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇2小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇3小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇4小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇5小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇6小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇7小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇8小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇9小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇10小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇11小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇12小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇13小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇14小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇15小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇16小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇17小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇18小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇19小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇20小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇21小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇22小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇23小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇24小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,安全自护》。相信很多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,遏制了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的巧合,假设我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的方法,当然是选择直接报警,因为生命如此珍贵,它属于我们每个人只有一次。
我的愿望也很简单,就是安全、安康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。
在我们的人生道路上,存在着许多安全隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害,天灾人祸等等等等。从网络上我了解了,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失”。同学们,多么触目惊心的数字啊!
所以,我是“胆小”的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的`急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的方式,与人沟通。
感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成安全的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不安全因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意安全。
警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。
感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和安康上网的知识:他们教会我安全使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监视我网上交友。还让我单独参加旅行团,进展短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意安全;开开心心上学,平安全安回家。
同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,安全安康!
我的演讲完了,谢谢大家。
同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。
每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我珍贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了珍贵的生命,安康成长,让生命之花永远绽放!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇2
在当今社会里,随着经济的日益腾飞,科技的不断发展,交通工具也越来越先进了。它方便了人们的出行,也帮忙人们节省了不少时间,这本该是件多么完美的事啊!可是,随着车辆的增多,交通事故却每一天都在我们身边不停地上演着,那一幕幕血淋淋的画面,令人惨不忍赌,我不由得要感慨地说:“车祸猛于虎啊!”
在车祸中,有多少人受伤,甚至导致终身残疾?有多少人失去宝贵的生命,再也回不来了?又有多少个原本幸福美满的家庭在一瞬间支离破碎了?事后留给活着的亲人是无尽的哀思与伤痛。那一次次血的教训,难道还不足提高我们的警惕,引起我们的反思吗?“红灯停,绿灯行”。“一停,二看,三通行”等这些必须遵守的交通法规和口诀,我们每个人大概都背得滚瓜烂熟了吧?可为何却让那些本不该发生的人间惨剧一而再,再而三地重演呢?我认为最重要的一点就是:为了一时的“争分夺秒”。
不久前,我就亲眼目睹这样一桩惨剧:一位女大学生上街横穿马路时,也许是赶时间吧,当时的信号灯已由绿灯快转变成红灯了,可她仍然急冲冲地奔了过去。这时,一辆大卡车也等不及绿灯的亮起,急驶而来……只听见“砰”的一声巨响,女大学生倒在血泊里,卡车从她身上无情地扎了过去,一条年轻的生命就这样结束了。一位如花般的少女,一位前途无量,即将踏进社会,报效祖国的花季少女就这样带着满腔的遗憾,带着对完美生活的无限向往,永远闭上了眼睛,离去了……这叫在场的每个人都为她痛心万分。当时的我,吓得花容失色,脑子里乱成一团,全是那血淋淋的一幕。可迷迷糊糊中我却清楚地看到大卡车车身两旁写着:“礼让先行,不争先一秒”。的大字。好几天过去了,至今回想起来,我还是感到心惊肉跳。我常在想:就为争那一秒之先,而将最起码的本该遵守的交通规则抛于脑后,最终酿成了千古遗恨的惨剧,这是多么可悲的行为啊!逝者已去,可活着的人将一生活在痛苦之中,这代价未免也太大了吧?
为何我们不能像卡车上所写的去做,为何要等到杯具酿成了,才来追悔莫及呢?珍惜生命吧!为了自我和他人的生命安全,我真诚地呼吁:请大家都来遵守交通法规吧!只要人人多一份细心,多一点谦让,就必须会让车祸———这只令人畏惧的老虎,自动变成纸老虎的。
不以规矩不能成方圆,遵守规则,营造一个和谐稳定的社会环境,我们才会健康欢乐每一天。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇3
各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的题目是?珍爱生命?。
当你随着一声清脆的啼哭,分开母体,一个生命降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份珍贵的财富,同时,也给一个家庭带来了无比欢乐。从这一刻起,多少人关注着你,期望着你长大,成才成器。你不但属于家庭,父母,你还属于社会,国家。所以可以这样说,生命诚可贵,人生价更高。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,平安第一是我们社会永久的话题。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联络着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁,以万物为刍狗。〞斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难降临之时,坚强保卫自己与别人生命的勇士不更让人崇敬吗?捐躯救人又跪地大哭“再救一个〞的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的.流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光荣吗?蒙田在他的?热爱生命?一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。〞塞涅卡也曾说:“如能擅长利用,生命乃悠长。〞
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法意料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,平安自护》。相信很多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,遏制了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的巧合,假设我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的方法,当然是选择直接报警,因为生命如此珍贵,它属于我们每个人只有一次。
我的愿望也很简单,就是平安、安康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。
在我们的人生道路上,存在着许多平安隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通安全事故、火险、溺水、毒品危害,天灾人祸等等等等。从网络上我了解了,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失”。同学们,多么触目惊心的数字啊!
所以,我是“胆小”的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的.小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的方式,与人沟通。
感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成平安的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不平安因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意平安。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命平安。还有许多的给我们平安的叔叔阿姨。
感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和安康上网的知识:他们教会我平安使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监视我网上交友。还让我单独参加旅行团,进展短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意平安;开开心心上学,平平安安回家。
同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安安康!
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇5
当每个人出生到这个五彩缤纷的世界,从那一刻起,我们就与安全结下了不解之缘,生命之旅从此开始了,我们要时时刻刻注意安全。
同学们,你们还能记得吗?在我们卫生所,一名六岁的小男孩打针输液时,由于医护人员的大意,输错了药,使这个花季少年仅仅三分钟就离开了这美丽的世界。由此可见,安全和生命是紧密相连的。
在我们的生活中,父母和教师经常对我们说:不要***,细心扎伤,细心烫伤,细心路滑,细心用电……这些话语都是提醒我们,要注意安全,珍惜生命。
我以往看过这样一篇报道:一个穿白纱裙的小女孩因为缺乏交通安全意识,在红灯亮的时候企图横穿马路。可当她走到马路中间时,一辆汽车像剑一样向她驶去。说时迟,那时快,司机还未反映过来,车已经将小女孩撞倒在地,顿时鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她永远地闭上了眼睛,一个幼小的生命就这样消失了。她的妈妈闻讯赶来,看到女儿冰冷的尸体,先是失声痛哭,随后就当场昏倒在地。
是的,在那宽阔的马路上,发生过许许多多鲜血淋淋、惨不忍睹的车祸,并且这种事故屡见不鲜,仍在发生。有的人不注意安全,不看红绿灯而横穿马路;还有的人为图一时的方便,不走斑马线,把安全抛到了九霄云外,这样的人在生活中数不胜数。车祸猛于虎,车祸是无情的,那些人可能就会被车祸夺去宝贵的生命。为了一时的方便,而和死神相见,这值吗?
在炎热的夏天,有些小朋友为了凉快,不顾危险,跳进河水里游泳,当他们玩得欢乐的时候,没想到恶魔会把他们拉进地狱,无情的河水会突然把他们吞没。为了一时的凉快而忽视了安全,因而失去了宝贵的生命,造成无法挽回的损失。
生命十分珍贵,每个人仅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。无论做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,让事故远离我们,让幸福陪伴我们永远。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇6
同学们,校园是我们的家!为了建立礼貌的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!今天下午,我们看了一场电影,让人看了心里酸酸的。 一个个生命还没长出花苞就长出一个小小的芽儿,因为一辆辆汽车而在车轮下丧命。一个小女孩在车祸中失去了双腿,只能靠一个篮球行走,成了“篮球女孩”。
据统计,每天都有大约40名中小学生因各种原因死亡,也就是说,每天都有一个班的学生“消失”。死亡原因有交通事故、火灾、踩踏事故等等。其中交通事故死亡的学生约占全国因事故死亡人数的8%,一次火灾使300多人死亡,踩踏事故的死亡人数每次都有好几个甚至十几个,这样累积。
现在,我开始有些讨厌汽车,它太冷酷了。我们要做的'就是保护好自己,使自己不受伤害。骑自行车要遵守交通规则,遇到红灯停下来,过马路要走斑马线,不要横跨栏杆,走路靠右行,不超速。遇到火灾时,若有浓烟用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,切不可贪恋财务,如果在楼上要赶快逃离,如出口被封,把床单系成绳状从窗户逃生。集体活动,一定要听从老师安排,不拥挤,不推搡,不在楼梯间追逐打闹,楼梯靠右行。 生命最重要,如果没有了生命就什么都没了。 珍爱生命,安全第一。
一朵花,因为有了生命,才绽放地如此美丽;地球上的万物,因为有了生命,才变得多姿多彩,富有生机。
生命是美好的,但却又是脆弱的,就像一朵美丽的花儿,轻轻一碰,花瓣就会掉落。
就在前段不久,我妈妈好朋友的儿子被淹死了,他的家人沉浸在无比痛苦之中,眼睛哭肿了,家不像家,家人像丢了魂儿似的,每天浑浑噩噩的过着。他的生命结束了,却给家人留下了刻骨铭心的痛。生命是短暂的,一个不经意的举动,一个无意识的眼神,一个离谱的言语,也许危险正向你悄悄的靠近。因此我们要珍爱生命,毕竟一个人一生只有一次生命的。
过马路时,要小心,先看路灯:红灯停,绿灯行,见了黄灯停一停,走路的时候,小心行走并靠右行;不要***,不要用湿手碰电器之类的在机构里,校长和班主任都是苦口婆心的教育我们注意安全,特别注意我们的人身安全不受伤害,生命是脆弱的,要珍爱生命,我们不能把老师和校长的叮嘱当成耳旁风,要时刻铭记在心,以防危险事故发生。
朋友们,为了家人和自己的美好未来,为了我们茁壮的成长,为了不给亲人留下深痛,让我们珍爱我们的生命吧!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇7
尊敬的各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强保卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的荣耀吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。”
是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……
我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
“欲人爱己先自爱,欲人尊己先自尊。”意思是说:想要得到他人对你投来欣赏珍惜的眼光,你就得勤奋刻苦、积极进取、也就是要懂得自爱;自爱是对自己负责,为自己的生命负责,明白自己才是自己命运的主人,不断进取,不断地丰富自己,充实自己,使自己成为一个品格高尚、习惯良好、本领高强的人。
自爱,首先要珍惜自己的生命,爱惜自己的身体,要加强平安意识。自爱,还应该树立正确的人生目标,并且为之奋斗。自爱,更应该努力使自己成为一个品格高尚、习惯良好的文明人。讲文明的人会得到别人的认可和尊敬,相反,不讲文明的人只会讨人厌,不受欢迎。所以,放纵自己的言行,不讲文明也是对自己的不负责任。有的同学讲粗言猥语,乱吐乱扔,恶作剧,破坏公物,欺负同学,在公共场所旁假设无人,大声喧哗,不讲卫生等等。如果有这些坏习惯的同学不管他到哪里,大家都会对他避而远之。同学们的身上凝聚了国家、社会、亲人和师长的爱,“欲人爱己先自爱”。对自己的人生负责,对爱我们的长辈负责,学会自爱,为自己树立远大的目标并为之而刻苦学习,不懈努力,严格要求自己,争取成为品德高尚,言行文明的可爱实小人。
鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游……我的梦想是党一名校长。
如果我当上了校长,我会让我的学校变得很美丽。它将会有长长的小溪,大大的池塘,很多的树木,很美的花,小溪旁边还会有绿绿的'草地,草地上会有很多美丽的花。同学们下课可以到这里来玩耍,休息。我想他们一定会喜欢的。因为这里就像是大自然一样。如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比方我会设置一些机器人来催促他们学习。我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好!
如果我的愿望实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!
有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗?谢谢大家,我的演讲完毕。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好:
我是五年级,1,班学生周璐今天我演讲的题目是《珍爱生命~平安从我做起》。
平安连着方方面面~校园平安~交通平安~消防安全等等。今天我要讲的是校园平安。
我是小学生~在校园内外听到的~看到的安全事故频繁发生。安全事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内~有的同学也会一时冲动~乱追乱跑~摔伤的~撞伤的也有。无端横祸向我们飞来~血的教训让我们懂得~校园平安与我们师生密切相关~关系到我们学生能否安康成长~完成学业。关系到老师能否在个宁静平安的环境中教书育人。校园平安是我们学习各科知识的前提~平安是学校首要任务之一。校园平安必须人人关心~长抓不懈~落到实处。学校领导老师们尽心设计许多平安标志牌~告诫我们平安重于一切。为感谢老师对我们的关爱~少先队员们应做好以下几点:第一、我们要有高度的平安意识~充分认识平安的重要性。第二、要注意防范心理平安。
第三、在各项运动中要注意运动平安。第四、要注意食品卫生平安。
第五、要注意教室里信息课和实验课的平安。平安像眼睛~时刻陪伴着我:
平安像耳朵~时刻提醒着我:
有了平安~我们才能有安康的心态、强健的体魄,有了平安~我们才能有坚决的意志去攀登人生的阶梯,有了平安~我们才能像春天的桃李红红火火~快快乐乐~有了平安~我们才能有充分的精神~勤奋学习科学知识。
平安就如一颗光芒四射的.太阳~照亮我们的人生~平安就如一根长长的纽带~联系着我们的生死存亡。
为了我们的安康~为了家庭的幸福~为了我们国家的兴盛~更为了世界少一点悲哀~多一份欢乐~让我们时刻记住:
生命是何等的珍贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像黄昏的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨,使它比昙花一现还要短暂。
平安是我们每周必讲的主题,平安的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟的人们经常忘掉平安,因此,发生了一连串的悲惨安全事故。
很快,春去夏来,我们即将迎来的是热情如火的夏天,但夏天不正也是一个“多事之秋吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了多少生命在这夏天中丧失!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不标准的“游泳池夺走了一个又一个的生命,使一个又一个的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一个恐怖的字眼,让人心惊胆寒,让人心情悲愤,但却无济于事。
水固然冷酷无情,但车祸也不甘示弱。车祸猛于虎,多少个家庭难道不是在车祸中破碎吗?
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的“威武但往往因为他们愚昧的“威武在“啪地一声巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的安全事故,它的发生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
每次,当那122救护车的叫声在耳边重响起,我都有不由得很害怕,因为我知道世界上又一个人或一些人要受罪了,或许是世界上的又一个活生生的生命在那一瞬间被鬼神带走了。人们明知山有虎偏向虎山行,这是多么愚蠢呀!
螳螂捕蝉,黄雀在后。为什么人类总不注意隐藏在自己身边的危险呢?如果把金钱、家庭、友情、房子、车子……用数字0来表示,那么,生命它就是1,只有生命这个1存在了,后面的0才会有价值;而当这个1不在了,后面的0再多的珍贵的东西也只能是一个0,所有的珍贵的事物对你来说都是水中月、镜中花。人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意平安,使自己平安安康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:珍爱生命平安第一!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇9
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,平安第一》。金秋十月,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是珍贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼荣耀。“生命”是一个多么鲜活的词语;“平安”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?
据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多,其中包括交通安全事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的安康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺平安防卫知识,自我保护能力差。同学们:一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主。为了让学校平安的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我代表学校向全体师生发出以下建议:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中小学生。
二、关注课间平安。请同学们在课间不做剧烈的活动,防止发生各种伤害安全事故;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教室内打球、踢球。
三、严格标准操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害平安的问题发生。
四、遵守交通规那么和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人,不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的.指挥。
五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不***,;不随意触摸各种电器。不承受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或教师。
七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反平安要求的行为和现象,做维护校园平安的主人。
八、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产平安,不把珍贵物品、现金放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。九、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不安康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我们的家!为了创立文明的校园,为了大家都能安康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园奉献自已的一分力量!我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇10
诺贝尔曾说过:生命是上天给予我们去雕逐的宝石。
生命对于我们仅有一次,它是最珍贵的东西,我们能够用自我的双手去创造属于自我的世界,让生命更光彩有力,如果去浪费它,它就变得没有价值,毫无意义。
生命就像一棵小树苗,仅有你努力去创造了、付出了,慢慢的它才会长成大树,到了那个时候,你就明白生命的真正意。仅有出了,才能有收获,每个人都有对自我生命的权利,生命是撑握在自我的手里。你想让自我的生命光彩有力或白白浪费掉它,这一切的一切都由自我决定。
生命对于我们来说,也像是一次机会,这个比喻我觉得异常恰当,生命是我们的,如果充分利用比,你的生命将充满意义,也会光彩有力,这次机会仅有一次,我必须充分利用它。我必须对自我负责,让我的生命更加光彩有力。
所以,我们大家必须要利用生命努力拼搏,让自我的生命更有意义,朋友们,为了让我们的生命之花更加璀璨,让我们一齐去努力、奋斗吧。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇11
大自然之所以生机盎然,那是因为孕育了万千生命。而生命对于每个人来说仅有一次,所以生命是最宝贵的,最值得珍惜的,最应当呵护的……
——题记
提起荷花,大家都会想到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”是的,荷花是花中君子。我的家乡,就有一处荷塘。
夏天,荷花开的正艳,来到荷塘,一望无际的荷花蔓延到天际,有的张开怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,红的似火。虽然形态各异,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太阳似乎还没注意到初晨的露水,在露水的衬托下,荷花显得更加妩媚。
真想摘一朵回家做装饰!正想着,旁边路人便动起手来,只见他细心翼翼地抓住花茎,使劲一拔,茎便折断了,只听见他发出可恶地大叫“好厌恶的丝啊!”原先只听说过藕断丝连,此刻竟亲眼一见。他丢下了荷花,愤愤地走了。我捡起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插进瓶子里,放在阳光充足的地方,期望它能多开几日。
但第二天,荷花便枯萎了。
我明白荷花渴望生命,从藕断丝连便能看出。虽然已经断开,但丝丝相连,它想重新活过来,它想再次与露珠嬉戏,它想……
它不像贝壳,在生命逝去后能留给人们一些能反复观看、反复收藏的东西。荷花枯萎后留下的仅仅是枯黄的花办,它仅有在生的时候,才能绽放自身,为人们展现她的婀娜。它何曾不想珍惜这短暂的夏天呢?
生命就像一朵盛开的荷花,盛开的时候是多么绚烂,但又是多么脆弱。我们的生命十分宝贵,有了生命,能够呼吸清新的空气;能够享受人生的许多乐趣;还能够干许多有意义的事情。如果没有了生命,一切将不复存在……在我们的生活中,有许许多多的人视生命为儿戏,他们的生命难道比我们的长多少吗?他们在生命消逝后是否会为人们留下完美的东西?或许,他们是这们认为的!
我们此刻正值少年,或许以后的路会更长,但当你不珍惜生命,那你的人生将没有任何意义!觉醒吧!学学荷花是怎样看待生命的!无论你的人生之路有多长,都要珍惜它!保护它!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇12
同学们,你们明白雷锋叔叔吗他22岁就因为为了帮忙指挥车而牺牲了。虽然“金子有价,生命无价”,但他为了救别人而失去了自我的生命是值得的,因而成了我们学习的榜样。
还记得课本中的夸父吗他为了追寻光明,永远地倒在虞渊了!他还在死后将自我变成了高山和桃林,为了天下苍生他这样做也是值得的。
我们还小,很多事儿不明白,但必须要明白珍惜生命。我们此刻享有多好的生活条件,有些同学却浪费时间,这等于浪费生命!
海伦·凯勒从小双目失明,失去了生活信心,之后懂得了生命,勤奋写作,成了著名的作家。
生命是什么妈妈告诉我:“生命短暂又脆弱,要好好珍惜它。”爷爷告诉我:“生命是一盘棋,对手就是自我。”
让我们好好珍惜生命,享受生活,战胜自我吧!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇13
生命乃父母所赐,珍惜生命乃是每个公民的职责。
珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予我们生命,那么我们应当担负起对社会及家庭的职责。既使有了轻生的念头,也应当为社会及家庭所想,家中有需要我们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要我们吗?
每个人的所作所为也就是在记录自身的历史,给自身定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我明白它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自身的胸膛;也许你此刻正在做人生最终一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!
珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅仅对自身的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您此刻就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!
珍惜生命吧!食用野生动物不仅仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,并且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中包含许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!
生命是什么?生命是我们的全部。让我们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,平安自护》。
相信很多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,遏制了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的'巧合,假设我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的方法,当然是选择直接报警,因为生命如此珍贵,它属于我们每个人只有一次。
我的愿望也很简单,就是平安、安康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。
在我们的人生道路上,存在着许多平安隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火险、溺水、毒品危害,天灾人祸等等。从网络上我了解了,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失”。同学们,多么触目惊心的数字啊!
所以,我是“胆小”的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的方式,与人沟通。
感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成平安的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不平安因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意平安。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命平安。还有许多的给我感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成平安的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不平安因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意平安。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命平安。还有许多的给我们平安的叔叔阿姨。
感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和安康上网的知识:他们教会我平安使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监视我网上交友。还让我单独参加旅行团,进展短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意平安;开开心心上学,平平安安回家。
同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安安康!
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇15
世界上最为珍贵的是什么?是时间?是知识?如果是我,我会说是生命。那纯洁的蓝色高贵又略带哀伤,在生命的旅途上,他想睁着困难与挫折,尽管如此,它也是我们生命中的一笔财富,能使人清醒,催人奋进。
抬头望望蓝天,即使困难再多、再险,我们也会毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我们也不会选择退缩。因为没有风浪的人生是乏味的,能在苦涩后迎来甘甜,才是值得回味的生命。
我以往听说过这样一个故事:从前有个伐木工。一天清晨,他和往常一样,来到森林中。他选定了一棵高大的松树拿着电锯便开始行动。随着电锯一声巨响,松树被锯倒了,可是令人意想不到的事情却发生了,松树巨大的反弹力把他击倒在地,而树干则重重地砸在他的左腿上。霎时,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身,之后,他昏倒了。可是,他明白自我身为一个伐木工,必须坚持着清醒的头脑,仅有这样才会有存活的期望。于是他拿起斧头朝松树干砍去,一下、两下,随着“咔嚓”一声响斧柄断了,斧头坏了。他又拿起了电锯电锯在轰鸣,但他很快发现树干倒下来呈45°,如果强行使用的话,电锯极有可能损坏。这是,一个念头闪过他的脑海——自行截肢。他狠了狠心,拿起电锯向自我的左腿锯去。他努力向前爬,随着他的爬动,身后便留下一道道血迹。这正是生命的顽强,力量的伟大,信念的坚强!他竟然奇迹般地爬了出来,逃出了死神的魔掌。
还有一个事例,我是在一部关于南京大屠杀的影片中看到的:在日本人冷酷无情旳屠杀中,南京变成了一座死城,其中有一个妇女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她还是凭自我的毅力活了下来。当时南京被日本人屠杀了近30万人,当中有老的,有小的,有的还是孕妇,我们的同胞饱受了战争的摧残与折磨,有的坚强地活了下来,有的永远离开了人世。想到这,我仿佛能感受到一种生命的力量,一种顽强不屈的民族精神就在身旁,这种力量和精神时刻在告诉我:珍爱生命!
生命是神秘的,生命是顽强的,生命更是伟大的!只要你珍爱生命,呵护生命,生命就会让你创造出常人难以想象的奇迹。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇16
同学们,老师们:
大家好!
我是一名来自某某小学五年级一班的学生,名叫某某某。今天,我为大家演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。
人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。
像张海迪阿姨,她从小就瘫痪,后来因为种.种原因不能上学。但是她从来没有放弃对生活的渴望,她自学成才,写出了她的小说《轮椅上的梦》。
奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。
面对这些身虽残心不残,以乐观向上的精神,谱写了向生命中作华丽乐章的勇敢的人们,我们这些肢体健全的健康人有什么理由不关爱健康,不珍惜生命呢?
生命有顽强一面,常常百折不饶,但有时也很脆弱,需要精心的呵护和珍爱。
不管在我们春风得意的时候,还是遭遇挫折的时候我们都要珍爱自己的生命,珍爱自己的身体,珍爱自己的健康。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇17
今天我要演讲的题目是生命的价值。
生命的价值是什么?什么是生命?什么是价值?
每个人都只被赋予了一次生命,有些人轻视生命,一辈子轻飘飘的就过去了,庸庸无为,这些人的生命价值是小的。有些人隐忍、坚强,实现了自己的梦想,活出了精彩,他们的生命价值是大的。
对于你,对于我,对于他而言,生命的价值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我们好好珍惜。
在一次招聘面试时,一位二十岁出头的女孩呈上一篇自己的心得文章。细细看罢,为她所讲述的事实感到震撼。她记述了在医院当实习生时真实的一幕:在她照看的病房里有一个花季少女在两个小时前还有说有笑,是那么的活泼和富有生机,可是就在两个小时后却在医生的抢救中一分一秒地在生与死的法门前徘徊、挣扎,最后还是喋香消去。她说那一瞬间她恐惧了、吓呆了,想象中那么坚强生命竟是如此的脆弱,就象烟头上的烟灰一样经不起轻轻的一吹一震。在这里,我希望大家珍惜生命。
生命需要坚强
生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇18
珍惜生命首先要保障安全!安全是一个永恒的话题,这个话题仅有开始没有结束,安全意识重于泰山,它历来都是个人、家庭、团体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和团体坚持稳定最重要的保障线。做到安全第一才能保护好自我的生命。
”关爱生命,注意安全“,此话时常在我们耳边响起,可见此刻人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在学校生活的各种文体活动……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自我,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生命才能够得到保障,我们的生活才能到达安全的目的。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇19
同学们,老师们:
大家好!
今天,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校园之中。我们是多么幸运呀,我们拥有明亮的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪明的头脑和强健的体魄,从出生的那天起,我们就不断地探索着整个世界。
然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回。生命本身就是一种精彩,健康是最大的财富。假如我们失去生命,这一切都将不再存在。"人,最宝贵的是生命 ,生命对于每个人来说,只有一次",这句话人人都记得,可是,我们却时常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种安全事故的发生。
据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消失,触目惊心的数字敲响了校园安全警钟。比如:去年河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;湖南一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校园里,也存在着很多威胁着我们生命安全的现象。比如:同学们在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,所有这些不和谐的现象应该引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威胁着同学们的人生安全。
同学们,其实,要避免上述现象并不难,如果我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把"安全"二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,让我们携起手来,凝心聚力,学会生存,珍爱生命;让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇20
生命仅有一次,生命是无法代替的,人生最宝贵的就是生命。有了生命,我们才能健康成长,有了生命,我们才能欢乐幸福地生活。所以我们要珍爱生命。
去年在我市区的某中学的一名初中生因家长被叫到学校后,家长怒冲冲地跑到教室把孩子打骂了一顿,结果该生当众从教学楼上跳下摔死。在此之前另一所中学的一名女生在家因不肯剪头发与母亲发生争执而跳楼自杀。这些如花一样的生命,就因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。外人为之惋惜,亲人为之痛心。据报导,自杀的人从大学生到中学生甚至小学生都有。情景愈来愈不容家长、学校乐观。难道这些过早凋谢的生命就没有意识到生命的美丽吗?还是学校在教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?现今的孩子是全家的宝贝,是父母的期望。他们最重的任务是好好学习,出类拔萃。同时让家长最关注的就是怎样把孩子培养好,教育好。在孩子的成长教育中,许多父母与孩子的磨合过程产生了很多的冲突,使父母伤痛欲绝,让孩子痛不欲生。在这些悲痛中让很多人迷失了对生命的热爱,甚至丢失了生命。所以我们要从小树立和培养珍爱生命的良好意识,努力学习,成为一个对社会有贡献的人。
珍爱生命,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我在生活中有许多趣事,在生命中有许多完美的东西。
珍爱生命,要让自我的生命有价值。充实自我、提高自我,为了人生的充实,让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命,要以一颗平常心对待生活,适时调整心态,平静地应对生活。
年轻的朋友们,请珍爱你的生命吧!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇21
富兰克林曾说过:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自我的时间等于慢性自杀。”他的这句话很好地诠释了一些人浪费时间的坏毛病。
一年、一个月、一周、一天,这些时间听起来很长,实际上却很短。它总是在你的不经意间悄悄地溜走,有时候,甚至会觉得一个眨眼就没了。可是,在人的一生中,又能有几个这样的眨眼呢?很多时候,人的一生就是这样被浪费的。
正如富兰克林所说,浪费他人的时间就是在浪费他的生命,浪费他的生命不就是在谋害他吗?那么,浪费自我的时间就是在浪费自我的生命,浪费自我的生命不就等于服用***自杀吗?人在生命即将结束时,回想自我的一生,又做了几件对人民、对社会、对国家有用的事呢?或许有的人会觉得自我在这短暂的一生中浪费了太多的时间,会感到后悔,但你再后悔也没有用,因为时间是你自我浪费的,怨不得别人,要怨只能怨你自我不懂得珍惜时间。
所以,我们要珍惜时间,珍爱生命,因为时间很快就过去了,生命很快就没了。
生命,仅有一次!
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇22
生命是宝贵的,生命是无价的。我们要珍爱生命,不让生命白白地流逝,让它体现出无限的价值。
有一个大学生毕业后,找到了工作,就在工作上刚刚有了一点起色,因为犯了一个小小的错误,被老板开除。就是这次开除引起了他心中轻生的念头。他来到楼边,准备跳楼自杀,突然,看到有一个小孩在玩耍,随时都有掉下楼的危险,这个大学生迅速地跑到小孩的身边,把他送到了安全的地方。这个小孩的亲人十分感激他,使这个年轻人的心对未来的生活充满了信心,明白了生命是无价的,之后,经过年轻人的努力,创造出了自我的世界。如果他放弃了生命,他就不会创造出属于自我的世界,他从小孩身上悟出了生命的意义。
记得一粒瓜子掉进砖缝中,过了几天,那里冒出了小瓜苗,它那么绿、那么挺拔。种子那种强大,坚强的生命力,使它冲破坚硬的外壳,在没有阳光,泥土的情景下不屈向上,茁壮成长。如果瓜子不坚持,就可能永远的死在砖缝中了,但它没有,它冲破外壳,重新生长,得到别人的关注,让它重新活起来。就像我们人类,有一点感冒发烧就不想动弹了,更何况一个小小的种子都能做到热爱生命,热爱生活,我们人类难道不行吗
杏林子,一个中国台湾著名女作家,她以往说过:除了爱,我一无所有。杏林子在十三岁的时候就患上了类风湿性关节炎,腿不能动,头不能扭,连胳膊也不能抬起来,虽然杏林子已经这样了,可是她没有放弃,这样坚定的信念使她为一个残而不废的人,让很多人都十分敬佩她。她就凭着这股信念完成了四十多本的著作,被评为了中国台湾最有影响力的作家。
还有海伦·凯勒,她十分喜欢写作,可就是这样,她没有放弃,写出了轰动世界的文章——《假如给我三天光明》。贝多芬,在耳聋的情景下创造了许多著名乐曲。还有很多像他们这样的人,他们是大漠中挺立的杨胡,风雪中绽放的雪莲花,她开得这么美、这么艳。她们自强不息的生命,激励我们在生活的海洋中不畏狂风暴雨都要勇敢地坚持下去。
要珍惜生命,不让生命白白流失。如果它是花儿,就让它绽放得更光彩,如果它是江河,就让它奔流不息,如果它是天空,就让它更湛蓝,如果它是鸟儿,就让它飞得更高更远,如果它是草地,就让它花繁叶茂,如果它是大树,就让它傲然挺立,如果生命是果园,就让它鲜果飘香,如果它是玫瑰,就让它铿锵有力。
不管你是否是健全人,只要你热爱生活,只要你珍惜生命,就能创作一个属于自我的缤纷世界。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇23
同学们都在操场上随着跑操音乐跑着步。显得异常宁静。
可这也是暴风雨的前夕,同学们不明白危险,正在逼近。
突然,学校想起了尖锐刺耳的警报声,本来整齐的队伍,一下子全散了我听到这报警声第一反应就是:“不好了,出大事了。”之后映着脑海的就是“跑”这个字,我立刻惊慌失措起来,可是我想起来我是六年级的学生不能够慌张。
我放眼望去,低年级的小朋友显得惊慌失措还有的在高声尖叫,也许是他们第一次听到这种警报声吧。他们像一群四处乱窜的野马一般,迅速地跑回了自我的教室。
这时,要上楼的班级都蜂拥而至的超楼道跑去,挤得楼道水泄不通,我想,如果我们班再去挤的话,可能会发生踩踏事故,在这种危机的时刻谁不想第一个撤离呢?
而在没一个楼道负责的教师十分镇静毫无一丝慌张,此时就像指挥交通的警察指挥着。教师高声的说:“不要慌张。”片刻就被同学们尖叫声掩盖了。
我们见到这种情形,我们立刻在楼道旁拍了一条队伍,原本长长的队伍立马缩成一团章教师镇定的说:别急,别慌,跟着教师跑等到楼到等到楼道稍稍通畅一点我们就有序的靠着墙跟着教师跑进了教室门口,之后鱼贯而入,直到最终一位同学进来我们立即锁好门窗,远离们和邻近走廊的窗户,退到教室中央以防万一,两个高大的同学,搬了桌子堵住前门和后门教师内鸦雀无声,连时钟滴答滴答的声音都能听到,过了几分钟后,广播里传出了警报解除,请同学们回到操场上去的声音。我们心中的石头才落下,这几分钟仿佛过了几年,原先这是一次防恐防暴的演练。
回到操场上后,全副武装特警叔叔给我们讲了遇到歹徒该怎样办,还有今日“歹徒”的真实身份,原先他也是一名——特警是为了给我们一次突然袭击的演练。
警报再次拉响,这次学校中少了几分慌乱,然后所有年级所有年级迅速撤离了操场回了教室。
每个人都要在危险中有着沉着冷静的大脑,要临危不乱的......危险,正在逼近,我们才能安然无恙。
小学生珍爱生命从我做起演讲稿 篇24
各位领导、各位评委、来宾们、同事们:
大家好!很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲,我演讲的题目是:照亮生命的烛光。
燃烧自己,照亮别人,每次听到这句,大多数人认为是赞美老师的话,其实,这也是近代护理创始人南丁格尔倡导的人道主义精神。在南丁格尔像前,手捧红烛,我们庄严宣誓;手捧红烛,我们凝聚赤诚之心;手捧红烛,我们将给人间一片温暖明媚。
记得刚踏上岗位的时候,我心里充满了对新生活的美好憧憬,规划着用自己的激情和拼搏去打造美好的未来。但是,现实是残酷的,并不像伊甸园的菩提果那样完美和甜蜜。我和同事每天要面对的是一张张被病痛扭曲的面孔,听到的是一声声痛苦的呻吟……忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,三小时,六小时,哪怕十几个小时,腿酸了要站住,肚子饿了要忍住,困了要撑住……当无数人进入甜美梦乡时,我们穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆时,我们默默忙碌在工作岗位上;当病魔肆虐横行时,我们用坚强的身躯组成一道道钢铁长城;紧张而劳累的工作,让我体验到了作为一名护士的艰辛,体验到了其中的压力。
在神经内科工作的日子里,虽然疾病导致患者的行动、语言等功能障碍,大多数时间里他们只能躺在病床上等待天黑,再等待天亮。可那一双双祈望的眼神,却期盼着与我们的交流和沟通,常常流露出一丝丝的希望、一丝丝的想念。记得在给他测血压时,绑着袖带的手仍然会不自主的乱动,每次遇到这种情况,我便主动地握住那只手,我的手被紧握住了,安静了,不动了,直到我测完血压,手仍然被紧握着,不经意间会看到他开心的笑容,像一个小孩子拿到想要的糖果-----有一次,为一位奶奶翻身时,奶奶看到瘦弱的我,开玩笑地说“我有一百公斤,你翻不动,会把你压跨的”,我知道奶奶这是在心疼我。常常地我们要哄病人喝水、吃饭、吃药,他们就会像群小孩一样应答我们“好,我听话”……我感觉,做好工作中的点点滴滴,一个微笑、一次握手、倒一杯水----,都能带给病人带去温暖;一盏烛光虽然微弱,但仍然能温暖一颗心,盏盏烛光凝聚,就能照亮生命。
一次夜班,一位急性脑梗塞的病人经会诊后送来我们科室,当时病人发病3小时左右,正是溶栓的黄金时机,而科里住院病人猛增,唯一仅剩走廊上一张加床,我们克服困难,给病人调配好床位,立即吸氧、上心电监护、抽血、建立静脉通道,一系列措施井然有序,因为我们知道,时间就是生命。溶栓顺利进行了,而后续的病情观察、护理更重要,15分钟测一次血压,到半小时一次,再到一小时一次,病人生命体征稳定了,左侧肢体肌力由1级,逐渐地升到3级。当焦急等候的家人流下了热泪时,一刹那间,从未有过的激动蓦然涌上心头,所有的劳累和满身的汗水无法掩饰我们真心的笑容。我们的工作虽然是那么的辛苦,日常护理是那么的繁琐,却为医生的治疗提供了重要的依据,保证了每次抢救的顺利进行,对病人的顺利康复发挥着巨大的作用,维系着病人的健康乃至生命。这平凡的工作正如那盏盏微微烛光,虽然不是世界上最美丽的光芒,也没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,我们工作的重要性,为患者送去温暖,送去光明。我也明白了:在平凡的护理岗位上,同样可以为社会作出应有的贡献,施展才华,创造业绩。
冰心老人曾说“爱在左、同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿杖抖叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉”,我愿意做照亮生命的烛光,守护生命,让青春焕发出绚丽的光彩。
谢谢!