《儿童植树节活动策划书【汇编18篇】》
儿童植树节活动策划书(精选18篇)
内容导航
儿童植树节活动策划书 篇1儿童植树节活动策划书 篇2儿童植树节活动策划书 篇3儿童植树节活动策划书 篇4儿童植树节活动策划书 篇5儿童植树节活动策划书 篇6儿童植树节活动策划书 篇7儿童植树节活动策划书 篇8儿童植树节活动策划书 篇9儿童植树节活动策划书 篇10儿童植树节活动策划书 篇11儿童植树节活动策划书 篇12儿童植树节活动策划书 篇13儿童植树节活动策划书 篇14儿童植树节活动策划书 篇15儿童植树节活动策划书 篇16儿童植树节活动策划书 篇17儿童植树节活动策划书 篇18儿童植树节活动策划书 篇1
绿色,是我们生活中必不可少的色彩,只有我们保护树木,爱护树木,我们的生命才充满生机。在3月12日全国义务植树日到来之际,我校以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。具体实施方案如下:
一、活动目的:
1、提高学生的保护环境责任感。
2、增强爱护树木的能力。
二、活动主题:
“行动起来 争做护绿小使者”
三、活动时间:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活动内容:
1、学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、1-6年级各班要利用班队会时间开展以“争做护绿小使者”主题班队会活动,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,培养主人翁意识。
3、3-6年级各班开展以“行动起来争做护绿小使者”为主题的手抄报评比活动,班主任要统一纸张,精选10篇,于3月15日(周五)前交至三楼大队部处,大队部将评选出优秀作品,并贴至宣传栏中展览。
4、开展养花美化校园活动。各班主任要组织本班有兴趣养花的同学进行“养花美校、美班”比赛。可以组织这些同学把盆花带到学校或班级合理布置、合理看护,以达到美校美班之目的,同时也培养他们的环保绿色理念。
五、活动要求:
1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
3、节约资源,不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
儿童植树节活动策划书 篇2
3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
一、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
二、活动时间
20xx年x月xx日-20xx年x月1日
三、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
四、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖。
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
儿童植树节活动策划书 篇3
活动目标:
1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。
3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。
活动准备:
1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
活动安排:
1.幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"
(1)学一学关于保护小树的童谣。
(2)播撒一片绿色让世界更美丽
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。
2.中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园"
流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。
3.高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"
活动一:绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二:你我同行,爱护千万树
流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
儿童植树节活动策划书 篇4
一、活动主题
植一棵树绿一方土
二、活动时间
3月11日—3月14日
三、活动原则
1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征,活动组织过程要实现最广泛的参与度。
2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高,使活动达到基本的教育目标。
四、活动内容
1、上好一堂认识植物的活动课。
①活动课组织对象:幼儿园、小学中低年级儿童、学生。
②活动课组织要求:围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课,要求教者精心备好活动课教案。
③活动课课例形式:活动课形式可以多样,可以组织班内儿童开展“种植”活动,让儿童通过亲自动手尝试种植实践,学会写观察日记或做实验报告,然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的知识交流会,由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识,可以是文字、图片、实物等,然后在班上交流、宣传,增长学生对植物生长的了解,培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可以根据地域特点、学生特点,上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以“认识植物”为主题的活动课。
2、组织一次植树的社会实践活动
①实践活动参与对象:小学高年级、初中及高中阶段学生
②实践活动要求:每位学生植一棵树,写一篇植树活动的社会实践日记或报告。
③实践活动组织形式:可以分为两种,一是集中组织,以团支部或中队为单位集中组织植树活动,二是分散组织,以学生家庭为单位,由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的现场教学或教育活动。
3、开展一次“植树造林,爱我家园”的集中教育活动
①活动对象:全体中小学生
②活动要求:全面制订好教育活动工作计划或方案,活动做到:活动前全面动员,活动中组织到位,活动后认真总结。
③活动形式:可以开展以“携绿色同行,与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛,也可以组织“植树造林,爱我家园”的现场作文竞赛。同时,各中小学校可以结合当前合格学校建设、校园清洁工程等创造性的开展环保教育实践活动,如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增添新绿在行动”等。
4、出一期“植一棵树,绿一方土”的主题宣传专刊
各校要围绕“植一棵树,绿一方土”活动主题出一期宣传专刊。也可以通过校园广播站广泛宣传教育,有校园网站的学校要积极组织“3.12”植树节的网络教育活动。
儿童植树节活动策划书 篇5
一、情况分析
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给种路旁的植物浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
二、活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
三、活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能。
3、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。
四、活动过程
1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会,师总结活动。
五、效果评析
从活动的结果来看,我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识,而是重视让幼儿获得丰富的直接经验,让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的,其中的因果关系也基于思维可及的范围,幼儿可以通过自己的经验做出判断,获得正确的认识,作出正确的反应,从而调节自己的行为和习惯。
虽然很累,但是他们很开心,一张张小脸干的红彤彤的,在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化环境,使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在,生活中的美丽点点滴滴,让我们的心更温暖,真正生活在“蓝天、绿地、红积木;健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下!
儿童植树节活动策划书 篇6
一、 活动背景
为提高同学们义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,土木工程学院采写部准备开展实践体验活动,组织志愿者义务植树,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识和生态意识,达到为学校、社会增添绿色,净化、美化身边环境的目的。
二、 活动时间:3月10日
三、 活动对象:河北工程大学志愿者、林地技术人员
四、 活动形式:宣传、号召志愿者集体参加
五、 行动口号:人人植下一点绿,邯郸处处好空气。
六、 活动流程:
(一)、前期准备
1、选择场地(3月5日—3月6日)现拟定于滏阳公园进行植树活动 由采写部负责人前往市委进行商谈所选地点的批准及一些细节问题。
2、确定植树地点、订购树苗、制作宣传板(3月7日)。
3、出海报、挂条幅(3月8日)。
4、招募志愿者,志愿者在条幅上签名;筹备费用,志愿者可自愿捐款;统计参加人数和名单(3月9日)。
5、召开全体参与者会议通知各事项并交代注意事项。给志愿者每人发一张卡片、一条红丝带,回去后各自写上自己的愿望、祝福等话语,第二天植树时将他们挂在树上,水和食物自带。
6、通知集合地点和路上安全等相关事项,参与者到齐后一起骑自行车出发。
7、安排照相人员、宣传人员和后勤人员,分别负责当天的拍照留念,打旗带路以及植树期间的流动帮忙。
(二)、活动期间
1、集合:3月10日8:00 全体志愿者在主教升旗台处集合。负责人提前到场,清点人数并负责签到。清点树苗、铁锨以及水桶等工具。
2、出发:8:30由宣传组带领大家前往目的.地,叮嘱大家注意安全。安排干事提前过去,划分场地,分发工具。
3、到达场地:待参与者到齐后向大家说明相关事项,将志愿者分成几个小组,并邀请该场地的林地技术人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、植树:各小组拿上自己的工具,在划分好的场地分小组开始植树,种植完后挂上准备好的卡片、丝带。期间负责照相的人员注意抓拍精彩镜头。
5、合照留影:植树结束后,全体志愿者在横幅下集合,交回工具,之前分发工具的干事负责统计收回,然后由照相人员给大家照相留念。
6、返校:留念后通知大家清点自己的东西,把自己场地的垃圾打扫干净,然后由宣传组带领大家一起回校。
(三)、后期总结
1、总结心得:各干事写出心得总结,交由马松松部长修改;活动期间的照片交给李昂部长加工整理,最后上交赵英英部长。
2、注意事项
1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。
2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定。
4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。
5. 植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。
6.活动完毕,合影留念。
备注:如遇天气及其它特殊原因活动则延迟,择日进行。
七、 经费预算:
儿童植树节活动策划书 篇7
一、活动主题
我与小树共成长。
二、活动目的
以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。
三、活动时间
3月12日上午8:00-11:00。
四、活动对象
x中学初一xx班。
五、活动流程
(一)前期准备。
1、联系场地、准备工具、车辆。
2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。
3、确定植树地点,订购树苗。
4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。
5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。
6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。
7、学习如何植树,在网上搜好视频。
8、制作横幅,准备相机。
(二)活动开始。
1、9点10分从学校上车出发。
2、到达场地,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。
3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。
4、和小树合影留恋。
5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。
(三)活动后。
1、各小组组长总结活动情况。
2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。
3、老师总结、表扬。
儿童植树节活动策划书 篇8
活动准备:
1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友
活动目标:
1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。
2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
活动内容:
1、 种棵小树真开心(501班、502班)
2、 制作护树标志牌(503班)
3、 量一量树有多高、多粗(504班)
4、 我来创编护树儿歌(505班)
5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)
以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。
活动过程:
①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义
②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书
③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答,植树对人类的益处
④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)
⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动
儿童植树节活动策划书 篇9
当大家的空气不再新鲜,当大家蓝天不再透明,当大家在穹顶之下,请伸出你们的手,一起来复苏一片绿地,擦亮一片穹顶!大家今天植一棵树,明天就会多一份从容的呼吸;大家今天植一棵树,明天就会绽放更多的地球彩虹。
大家是地球的公民,来吧,参与到大家小小树苗领养中来,建造大家最美丽的家园!你们是画家,用一棵树苗画一棵参天大树的家;你们是建造家,用一棵树苗建造一片鸟儿的家;你们是地球清理家,用一棵树苗擦亮大家头顶的蓝天白云!让大家一起种植属于一棵棵伴随你们一起成长的小树吧!
一、活动形式:
1、家庭植树。以家庭为单位,共同栽种家庭幸福树。
2、友情植树。调动小朋友的积极性,分工协作团队配合,互帮互助完成植树。
3、见证成长。种植完后与小树合影,共同见证成长。
二、活动时间:4月12日10时出发
三、活动地点:森林公园
参与者可以把对未来的美好愿景写在许愿纸上放入树坑埋在树根深处,与树木一起成长,也可为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,留下一份美好的回忆和祝愿。、
四、儿童要由监护人全程陪同
五、集合地点:待定
六、注意事项
1、活动全程不得擅自离队活动,严格听从老师安排,家长请看好自己的孩子,一定要注意安全
2、当天请穿运动鞋、运动装、带上手套,做好防护工作,以免造成伤害。
3、每人自备水桶、垃圾袋、铁鍁
4、本次活动自行解决交通工具,自备饮用水
5、禁止在森林公园内抽烟及丢弃垃圾。
6、植树完成后,将周边的垃圾清理干净。
儿童植树节活动策划书 篇10
活动目标:
1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感,幼儿园大班植树节活动计划。
2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力
活动准备:
1.活动前知识的准备(由各班老师负责) 。
2.活动材料的准备: 各班自备小花盆、小水桶等种花工具。
3.活动场地的布置。
活动过程:
一、宣读爱护植物倡议书以及全体幼儿跟读倡议书
二、邀请园长讲话
三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后,请个别班级唱出更多的歌曲。
四、植树节的.知识问答环节。
五、观看表演:由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。
六、各班自己组织幼儿进行植树活动。
儿童植树节活动策划书 篇11
一、活动目的:
xx年3月12日是一年一度的植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的'生活环境更加美丽,洛阳大学土木工程学院特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使落阳新区更加美丽。
二、主旨与主题:
贡献力量,奉献绿色
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动对象:
工业0801
四、活动时间:
20xx年3月XX日上午十点
五、活动地点:
六、活动准备事宜:
1、活动宣传:报纸和条幅。
2、活动所需物品的准备,植物园提供。
3、活动的组织,通过团总支学生会宣传并统一进行协调安排
七、活动经费预算:
1、树苗的购置:
2、劳动工具:后勤部提供
3、宣传:制作横幅一条,用于参与活动的签名并合影纪念。
八、注意事项:
1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。
2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。
儿童植树节活动策划书 篇12
一、活动目的和意义
3月12日是一年一度的植树节,给大家的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使大家的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号
行动起来,为地球增添一点绿色
三、活动时间
3月1日——3月31日
四、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
1、 活动主题:
宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让大家城市多一份绿意。
2、 活动地点:
半边山社区
3、 活动时间安排:
3月12日上午10点左右
4、 参加人员:
环保协会、经管青志协及半边山社区居民
5、 活动流程
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
儿童植树节活动策划书 篇13
一、活动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞希望
时间:3月12日
三、活动内容
1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们衷心祝愿XX小学的`的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。
儿童植树节活动策划书 篇14
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、 行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
三、 活动时间:
2.3.12~2.3.31
四、 活动内容:
1.发动:
校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.实践:
① 将学校绿化区划分到各班,让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的.支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3.交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4.设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5.征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为校园绿化献计策”、“我为校园添绿色”等的金点子。
2x年3 月9日
儿童植树节活动策划书 篇15
一、活动背景
现阶段,全球变暖已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。所以,我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。
二、活动目的
宣传全球温室效应的危害,倡导大家爱护我们的家园----地球,并在活动中发扬志愿精神。
三、活动主题
“志愿添荫护家园”
四、活动时间
20xx年3月12日
五、活动地点
吉林农业大学理科楼前空地。
六、活动开展
与各学院青年志愿者协会合作,向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。
七、部门分工
秘书处:负责召开活动举行前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关细节。
实践部:负责树苗的购买,维持现场秩序。
网络部:负责拍摄活动场景。
报社:组织一次关于“植树造林,保护环境”的专题报道。
剧社:帮助实践部维持现场秩序。
宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。
外联部:负责拉取树苗开支的赞助。
策划部:在活动当天参加维护秩序。
八、经费预算
树苗150支,预计单价10元每支。总计:1500元
九、注意问题
由于是全校性活动,必须特别注意安全问题。活动背景:11年5月12日四川发生7.8级大地震,震级与32年前唐山大地震相同,地震造成了大量房屋被毁和人员伤亡,地震发生后武警官兵立即投入到第一线抢救被困群众,但是由于血液的缺乏特别是ab型血缺乏导致很多伤员无法救治。为了更好的弘扬与宣传社区乐于奉献关爱他人的高尚精神,为我市中心血站的血液工作尽一份绵薄之力,同时也为提高我社区居民在xx市的影响出一份力,自愿者服务队建设社区支队特策划组织一次社区服务队无偿献血活动。
纵观国内外无偿献血做得好的地方,志愿者历来是无偿献血的主力军,志愿者们由于所受教育、文化熏陶等原因,对这种公益性行为寄予了特殊的理解,并积极支持、参与其中。我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动。义务献血,一股潜在的春潮,正在当代年轻志愿者中涌动。爱心需要传递,人人行动起来,爱心春潮将激荡起更多的心灵。自愿者服务队将把无偿献血的的意义深入到社区居民们心中,激发居民们的爱心和回报社会,回报祖国的美好愿望,从而树立良好的校园风尚。
活动时间:11年5月x日
活动场所:xx市中心医院
主办单位:自愿者服务队建设社区支队
活动流程:本次活动分四个阶段
第一阶段:志愿者服务队与xx市中心血站商定各项事宜,时间为5月x日——5月x日。
第二阶段:由志愿者服务队进行广泛宣传。宣传材料:义务献学宣传书,倡议书,献血的益处,献血标准须知。时间为5月x日——5月x日。
第三阶段:征集自愿者,采用现场报名,地点在建设社区办公楼门前,时间与第四阶段同步。
第四阶段:到xx市中心血站集血液,时间为5月x日——5月x日。
宣传流程
由宣传人员在社区各宣传点张贴海报,在居民楼发布消息,在黑板报进行宣传,力争让每一个居民知晓此次活动。
具体分工
组织组
收集无偿献血材料,制定宣传标语,记录献血人员相关信息。
宣传组
通过张贴海报,挂横幅,分发传单以及广播的形式对该活动进行立体宣传,献血当天由中心医院人员设立咨询台,由专门的工作人员回答献血者的问题,以及叮嘱对方献血后注意事项。
执行组
负责维持现场秩序,领取血液类型检验单并分发到献血者手中。
联络部
联系xx市血液中心相关人员,争取让采血车开进建设社区,以扩大本次活动在居民们中的影响,并且亲自到现场协调各部门工作。
活动过程中我们将恪守作为一个青年志愿者的誓言:尽已所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量!
相信只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好!
相信此次活动在各方的大力支持下,在各部门的通力合作下一定能够获得*成功!
儿童植树节活动策划书 篇16
一、活动主题:
为华师添点绿—植树节活动
二、活动背景:
创建绿色校园,形成绿色环保教育体系是和谐校园的一个方面的内容。20xx年植树节主题:与大树在一起,体现了让绿色留在身边的思想。应学校建立绿色校园号召,逢植树节来临之际,为建设和谐华师校园尽力。为此,集合班委思想,举行此活动。
三、活动目的:
通过四部分的活动内容,培养大家关心身边的绿色植物,珍惜身边的绿色植物的责任心和爱心。
四、主办单位:
12图形图像专业
协办单位:
13图形图像专业
五、活动对象:
师范大学南海校区全体师生
六、活动时间:
3月15日
七、活动环节:
1、保护环境承诺书签名仪式(操作:一张全开的白纸,左边为承诺书,右边为签名树)
2、环保绿化知识扩充(宣传资料)(派发环保知识的宣传单,现场播放发人深省的环保宣传视频。)
3、绿色常伴,美化环境(现场义卖绿色小植物,所得收益全部用作公益事业。并提供祝福卡片及礼品代送服务)
八、活动过程策划:
一、前期准备
1、确定活动方案
2、活动准备以及人员安排:
1)材料准备:塑料瓶、枯叶枯枝的回收、绿色小盆栽的购置,于活动前两天完成。由12、13级图形图像的生活委员和副班长负责。
2)场地申请:商业街的场地和桌椅的借用,于活动前一周完成,由12级图形图像的组织委员负责。
3)活动前期宣传:宣传海报的设计,于活动前两天完成。由12级图形图像的宣传委员和学习委员负责。
4)活动当天场地布置:
添绿活动部分:活动开始前半小时准备好活动场地的布置,桌椅以及绿色植物的布置。主要由12级图形图像的组织委员和文体委员负责。
宣传活动部分:活动开始前半小时准备好承诺书签名纸和相关器材的布置。由12级图形图像的团支书和班长负责。
二、中期
活动的开展:
1、10:3012级图形图像的相关干部做好场地的布置。
2、11:0012、13级图形图像学生做好宣传工作,积极向全校师生宣传绿色环保的理念。
3、11:10邀请路过的师生签署保护环境承诺书、打下绿色手印和购买绿色小盆栽。
4、17:30活动结束,合影留念。
5、17:45全体干部做好回收工作,并做好活动现场的清洁工作。
三、后期
1、收益用作环保事业
2、提供祝福卡片
3、礼品代送服务
九、可行性预测
1、意义:建设绿色校园是学院建设方向之一。适逢植树节期间,两者结合。
2、活动运作:绿色植物不难购买,宣传资料自行查找,使学生更熟悉了解关于植树环保的知识。同时设计宣传物也属于专业知识的实践。
3、时间方面:植树节附近,加上女生节将至,一棵有生命的植物比其他礼物来的更有意义。
十、活动注意事项:
1、活动当天,建议12、13级图形图像全体同学穿校服或班服。
2、活动当天做好纪律工作,由副班长和组织委员负责维持秩序。
3、活动期间注意清洁问题,保持环境整洁,由生活委员做好监督。
4、整个活动前后做好经费的预算、开支、结算工作。
十一、经费预算:
x元
儿童植树节活动策划书 篇17
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等。
活动目标:
1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2、鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情。
二、利用午餐后时间
1、观看春天季节特征多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。
2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、种树
活动总结:
1、教师要告诉孩子那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来孩子园早的小朋友可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好
2、教师带领班上的孩子,一起去种植地,要注意些什么?
3、师生共同参观小班年级组的种植地。
儿童植树节活动策划书 篇18
活动时间:
3月12日上午9:30——11:00
活动场地:
活动形式:
认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。
活动来源:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了科大幼儿园孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。
活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
活动准备:
1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线,挖掘路途中的教育资源,并进行绿化场地的划分和调查水源。2、3月11下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋并与幼儿一起制作小喷水壶。
3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,。
4、向家长发出倡议,帮助幼儿了解树木和人类的关系,植树的意义。
5、各班自备大水桶一个,小水桶幼儿人手一个。
6、各项人员安排:主持人—各班本主任摄像、照相—夏凡提水—保育老师。
7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理,教师每人携带卫生纸。
活动流程:
一、植树前的谈话:
你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
二、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)
第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”。
第五项:分大中小级部进行植树节活动。