《学生活动策划书（汇编11篇）》

学生活动策划书十一篇

学生活动策划书 篇1

一、大赛背景（目的）

当下信息时代的各种新媒体信息冲击刺激着大学生，“走下网络、走出宿舍、走向操场”对同学们的综合素质和综合技能的拓展有较高的要求。由于体育专业的特殊性，急需其他技能素质的弥补；同时为充实体育学院的同学们的课余生活、提高同学们的综合技能素质、增强团队或个人的综合能力，提升在比赛活动中涌现出来的干部的组织管理能力、促进交流合作。

二、大赛主题

精彩大学·快乐时光

三、参赛对象

每个项目每班至少1个团队，每个团队10人，团队中男女比例为7:3。为了让更多的同学加入比赛，原则上每个项目选用不同的同学参加。

四、报名方式及检录

各班班长于20日之前向夏骊确定是否参加比赛，比赛当天由班长带领运动员到田径场检录处检录。

五、参赛时间和地址

20xx年11月21日-24日下午四点半在绣山田径场

六、大赛活动内容及方案

1.滚雪球 （比赛时间：11月21日下午4：30）

比赛规则： 每队10人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。 跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。 全队人员（10人）全部超过起点才算全部到达。

2.十人十一足赛（比赛时间：11月22日下午4：30）

比赛规则： 每队十人排成一排，腿部由布条绑牢固，比赛中若布条脱落，需在裁判指示下停止前进，绑好后方可继续前进；否则该队成绩增加10秒作为惩罚。鸣哨后，十人同时启动，以十人躯干全部到达终点线内沿垂直面，方可到达终点。

3.齐心协力（比赛时间：11月23日下午4：30）

比赛规则：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面队员的右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始，队员们单脚向前跳跃前进，一排尾跳过终点为比赛结束，记时间为成绩。

特别提醒:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

4.拔河（比赛时间：11月24日下午4：30） 拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。一场比赛由两队参加，每队上场人数为10人（参赛队伍必须由本班级同学组成，如发现冒名顶替、弄虚作假，将取消其参赛资格。）

（1）比赛采取三局两胜制

（2）拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（3）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束 (主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。

（4）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

（5）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。

七、裁判评审和注意事项

1.以上各比赛项目都取前三名，并颁发一二三等奖

2.裁判员将根据各项目活动规则，坚持公平、公正、公开的.体育道德精神。友谊第一，比赛第二。参与各项目比赛时应公平，不得恶意伤人或谩骂对手或故意犯规，如有此类现象取消该队的所有成绩和比赛资格。

3.活动过程中注意自身及财产安全，队员出现不适现象应及时申请暂停，并由后勤管理员检查，一切正常后继续进行，情况较严重的及时送医；个人贵重物品自己妥善保管，大件物品专人代为保管；若有遗失，体育学院团总支、学生会概不负责。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

4.各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

5.同一场比赛中不可替换队员，如要替换队员需提前申请（男生替补只能替换男生，女生替补只能替换女生）。

八、奖项设置

一等奖一名：奖品10份+证书

二等奖一名：奖品10份+证书

三等奖一名：奖品10份+证书

学生活动策划书 篇2

一、活动主题

作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园是我们义不容辞的责任。此活动针对我校中的不文明现象，做出指正，发起倡议，旨在倡导文明行为，营造和谐校园。

二、活动目的

为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上、生活中等方面的不文明现象有一个深刻的认识。促使青年学生争做“健康、文明、向上”的大学生，进一步优化学风、校风，推进我校校园文化建设工作。

三、活动流程

（一）前期准备：

首先利用微博途径向广大同学征集校园中一些不文明现象的实拍照片，同学们上传照片的同时@沈阳农业大学校团委。校学生会办公室负责收集照片，并制作展板和签名条幅，条幅内容为“爱校爱己，修身养性，争做‘健康、文明、向上’的大学生”。

（二）签名活动

活动时间：5月 日 中午12:00—14:00

活动地点：学生第二宿舍广场

参与人员：各学院学生代表

活动方式：

以二舍小广场为主要活动地点，进行宣传教育活动，发放“创建和谐校园，文明与我同行”倡议书，并号召过往学生进行签名活动。在活动现场用展板张贴出学生拍摄的'校园中常见的不文明行为，并且在展板上介绍本次活动意义及目的。

四、活动要求

签名期间由每个学院派一名代表，负责向学生发放倡议书，号召同学们签字；活动结束后，由校团委学生会学生干部负责清理活动现场。

五、活动预算

展板报价：100元

横幅报价：80元

记号笔报价：8X13=104元

总 共：284元

学生活动策划书 篇3

活动目的：

为了提高学生会成员的工作积极性，让家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团举行学生会成员趣味系列活动。

活动对象：

学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

活动时间：

3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

活动地点：

河东田径场

活动形式：

学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数最高的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

活动内容：

(1)快乐一条龙

这个项目分为四个小活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，秃，化学药品猜谜，50米冲刺。

规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线秃，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的`终点，用时最少的一队伍夺得冠，名次此后类推。

(2)跳长绳

规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

(3)打“保龄球”

规则：在一定距离上，摆上10个装有约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和最的部门获胜。

(4)拔河

规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

学生活动策划书 篇4

青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感或喜欢，朦朦胧胧，却回味无穷。在这个青春的主旋律中，我们是主角。来让我们歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美却绚烂多彩的年华。

一、活动主题："我的青春我作主"。

二、活动目的：

（1）为了体现当代大学生风华正茂的'精神风貌，明确人生目标。

（2）进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。

（3）丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。

三、活动时间：3月25日。

四、活动地点：本班自习教室

五、活动对象：班级所有成员。

六、活动宗旨：唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。

七、活动形式：主要以文艺表演（歌唱、话剧、舞蹈）和互动环节等形式联欢。

八、人员安排：

a) 总负责人：、，统筹工作。

b) 主持组：

负责人：，，写好主持台词

c) 节目组：

负责人：，，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。

d) 物品组：

负责人：，，购买和借用活动所需物品。

e) 布置组：

负责人：，，，装扮好活动地点。

f) 卫生组：

负责人：，打扫好活动前后，活动地点卫生。

（注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。）

九、活动流程：

（1）嘉宾到场。

（2）主持人宣布活动开始。

（3）负责人发表讲话。

（4）根据节目组安排进行演出：

A：歌曲串烧。

B：小品、相声。

C互动环节。

（注：可交叉进行.）

（6）合唱班歌

（7）主持人宣布活动结束。

十、预算资金：

i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合计：130元

ii. 装饰物（气球、彩带、彩纸等）合计：50元

iii. 设备（音响、电脑等）借用。

（资金总合计：180元）

策划人：

20xx年02月02日

学生活动策划书 篇5

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5、弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：云南省环境科学学会

六、支持单位：云南省环境科学学会

七、活动的具体内容：

（一）活动地点的选择

程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

（二）活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查，开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

活动时间：XX年1月19日———25日

八、活动具体计划

第一阶段： 1月1日———1月19日 前期准备工作阶段

1） 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。

2） 落实住宿问题，协调活动日程安排。

3） 申请 “介绍信”等交接文书

4） 准备一定数量的宣传单、宣传海报

5） 准备一定质量的文艺节目

6） 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；

第二阶段： 1月19日———1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段

19日：早上八点由云南财大出发，大概中午到达程海镇，安排住宿，在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日： 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系，了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日 于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段：活动总结：

1、将收集的资料整理分析，并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

学生活动策划书 篇6

一、活动背景：

无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那学生会也是如此。为此，电脑设计学生会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使电脑设计学生会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的学生会。

二、活动的目的及意义：

1、增加学生会内部各成员彼此间的认识了解

2、提高大家的团队合作精神

3、提高学生会内部各成员的交流能力、自信心等

4、让电脑设计学生会成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的学生会

三、活动时间地点对象：

20xx年12月27日

活动地点：服装厂202教室

活动对象：电脑设计学生会内部所有成员

四、活动流程：

活动时长：2小时左右

1、在教室里开展一些趣味性活动，增强大家之间的凝聚力。最好以各部门为单位，这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。

集合————人数安排（分组）————游戏规则说明————游戏开始————结束

2、游戏：成语接龙、抢板凳、敲鼓传物、瞎子猜人

3、在教室，吃吃点心，喝着茶各自聊一下各自的'体会，大家互述心事。这样可让社员感觉到学生会的温馨。

在教室安排座位————主持人开始讲话————临时性节目————各自聊体会————/" 总结————结束退场

五、工作安排：

活动准备：

1。完成：由办公室在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个部门部长查阅，以便日后活动的具体安排。

2。工作分配：办公室根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门，实行部门负责人责任制；

3。资料的准备：由办公室搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。

4。会场的布置：由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

5。会场的维持：由督察部做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。

事后处理：

1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁

2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至主席团。

注意事项：

1、活动开始前要点清人数。

2、活动进行中，由督察部维持会场的纪律，保证活动顺利进行

3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

六、突发事件处理：

1。由外联部的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

学生活动策划书 篇7

一 学校简介

我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校，始建于XX年6月。XX年7月，经海南省人民政府批准，升格成立，同年8月，经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。

学院位于海口市桂林洋高校区，占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求；实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备，可满足各种专业的实训需求；图书馆大楼建筑面积达2万平方米，馆藏图书达30万册，将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆，；学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台；拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用；学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。

新校园气势恢宏、环境优美安宁，周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻，形成了良好的人文环境，距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区，交通方便快捷，是广大求学者学习生活的乐园。

我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求，提出了以大教育观统领全院各项工作，以企业家精神构建校园主体文化，以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向，以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念，促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。

学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念，强调经贸特色校园文化的培育功能，确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。

现有专任教师273人，其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人，兼职教授22人。“双师型”教师77人，占全院中高级专业技术职称教师的80%，已形成经贸化、外语化、信息化、专业（学科）鲜明特色，结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍，其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。

现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部，XX年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计（涉外）、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管理、税务（税务筹划）、涉外旅游、会展服务与管理、计算机网络安全与管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计（出口商品包装与广告设计）等26个专业面向全国招生。

经过坚持不懈的努力，现已逐步形成集高职（专科）学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、海南省出国劳务人员培训中心（海南省唯一的培训基地与考点）等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构，开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训，近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学，成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向；XX年11月，根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流。。

学院在“以人为本，以就业为导向”的思想指导下，进一步明确“专业+技能+双语（汉语和英语）+计算机”的强化实践与职业能力的人才培养模式，建立了“订单式、模块式”的培养模式和就业体系。现已与企业共建67个校外实验实训基地，与100多家省内外企业建立了长期的合作关系并签订学生顶岗实习或订单培养协议，使人才培养与企业的岗位实际融合，职业技能与综合职业能力衔接，提高了学生的综合竞争力。在今年初举行的供需见面会上，本院首届专科毕业生赢得了用人单位的'欢迎和好评。

二 活动主题

树良好学风、树集体荣誉感、树文明大学生形象，迎评创建，提高大学生职业就业技能。

三 活动流程

(一)前期准备

1、时间：6月10日——6月20日

2、策划人员：院学生会、院团委及全省技能大赛筹备工作组

3、内容：集中商讨技能大赛的相关事宜

（二）实施阶段

1、设计宣传板，组织学院学生会宣传部制制作特有的宣传板报，可供直接使用

2、设计及复印海报和宣传单

3、在校园网发布消息，征集采纳各方意见

4、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班负责人起带头作用积极响应学院号召

5、活动地点：学术交流中心会议厅

四 商家赞助计划

冠名权： 本次活动可以冠名。

海报宣传： 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物。海报由河海南经贸职业技术学院财经系设计。

展板宣传： 展板上可帖海报和宣传纸（宣传纸右下脚可印有赞助商的标志）

横幅宣传： 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

现场宣传： 现场可用到印有商家特色的道具进行布置。

媒体宣传： 可有赞助商独家赞助字样的字幕，会场可出现条幅，海报等软性广告。

我们将借助本次活动的影响力充分为赞助方进行品牌宣传，尽力为你们提供你们所需要的宣传手段，从人力方面给与配合在大学城这个未来的潜在消费市场先打下基础。

五 奖项设置

1、一等奖 三名

2、二等奖 七名

3、三等奖 十名

4、最佳创意奖一名

5、最佳人气奖一名

六 经费预算

条幅10条400元 宣传单5000张 600元 一等奖奖金 300元二等奖奖金 700元 三等奖奖金500元 最佳创意奖50元 最佳人气奖 50元

评委（约四人）：400元奖状：50元 其它费用 200元

总计：3250元

学生活动策划书 篇8

一、活动背景

自上世纪末国家实行高校学费改制之后，国家不再实行大学公费制。教育成本于是由以前的国家财政独立承担变为现在由国家、社会、家庭、个人分担。因此，便有了现在日益严重的“贫困生”问题。

让我们来计算一下一个普通大学生一年的费用吧：学费4800元（全国平均，以下同），住宿费800元，书本费400元。就算再没有其他的费用，大学生一年需直接向学校缴纳的费用就达6000元整。如果再算上生活费，其他的学习费用，寒暑假回家的费用，一个大学生一年至少需要一万元。而且，这还只能混个温饱。

大学生，本该呆在他们美丽的校园里安心地学习、生活，本该拥有属于他们自己幸福激情的大学生活。可是贫困生，作为大学生部落里的一个弱势群体，

对于贫困生，其实，贫困并不是他们的错。如果真要说是他们的错的.话，我想，错就错在他们人穷志没穷，错就错在他们不该用十几年的寒窗苦读去换取那一纸大学录取通知书，错就错在他们不该凭着自己的自强不息闯进大学。他们怀着将来摆脱贫困的雄心和责任，却受着今日无法摆脱贫困的折磨与惩罚！

二、活动意义。

1、通过活动的实施能够帮助更多的贫困大学生完成求学的梦想，促进大学教育事业的发展。

2、通过此次活动可考察我省贫困大学生存在的问题及现状等，并提出建议反馈于有关部门和当地政府，促进教育事业全面发展。

3、通过活动宣传可唤起社会各界对贫困大学生的关注，树立公众的社会责任感

4、宣传国家“关注弱势群体”、“建设社会主义新农村”、“构建和谐社会”的理念和方针，促进政策实施、

5、是对大学生能力的考验和锻炼，思想的升华和精神境界的提升。

三、活动内容。

1、致省内高校及社会各界“爱心千里行关爱贫困大学生”倡议书

2、通过电视台、平面媒体，邮寄信函等形式，向省内各高校及社会各界发出倡议书，邀请共同参与到保关注贫困大学生的行动中来

3、利用寒假时间，骑自行车走遍安徽，宣传贫困大学生现状，引起社会上的热心人对于贫困大学生的关注。

四、活动时间

五、资源需要

捷安特自行车6辆

横幅3条

数码相机、DV和光碟10盘

地图，指南针

日常备用医药和个人生活用品

各种防寒护具

相关证件

通信工具

六、活动开展

（一）前期准备。

1、取得学校批准，争取经费支持

2、与省市电视台和平面媒体联系，以期支持

3、争取适当的商业赞助

（二）活动宣传。

1、发动全校师生进行签名留言寄语，并请淮南电视台进行报道

2、在活动进程中可展示横幅，进行宣传，并征集签名，取得当地热心人的声援。

3、与地方各媒体、相关机构取得联系，以便了解当地贫困大学生现状

4、走访各地企业，向其介绍贫困大学生状况，以期引起社会各界对贫困大学生的关注。

5、利用数码相机、DV等进行拍摄记录，以便后期宣传。

6、统一装配着装，形象鲜明。

（三）活动路线

淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜阳-六安-合肥-安庆-黄山-宣城-芜湖-马鞍山-巢湖-合肥-淮南

七、经费预算

（一）前期准备阶段：

1、自行车6辆4800元单价：800元/辆

2、横幅2条100元

3、宣传资料100元

4、签名册10元

5、防寒用具120元雨具6*10=60元

6、个人生活用品60元

7、提前准备食品6*20=120元

学生活动策划书 篇9

一、活动背景：

我系团委学生会纳新工作也列入近日计划。本次纳新，系团委学生会本着公平、公正、公开的原则，为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会付出一份努力的新成员，同时为了增加纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。

经管系的学生会是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。我系学生会聚集了经管系的大批人才，以服务学生为己任，在帮助同学解决各种问题的同时，也开展各类同学们喜爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广大师生们的好评。愿有志之人能够加入并与我们学生会各部门团结一致，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩!

二、活动宗旨：

在大学学校里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更加好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍，我系学生会将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系学生活动的开展献力献策，为广大师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更加好的为同学服务。

三、活动目的：

为了增加20xx级新生对工作及学习的热情，增加他们的个人素质及能力，给他们一个锻炼自我的平台。

四、活动原则：

遵循“公开、公平、公正”的原则，采取择优录取的方法，招纳新成员。

五、活动对象：

全体20xx级新生。

六、纳新要求：

1.热情学生会这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动沟通解决问题或达成共识;

2.能够良好的处理学习与工作的关系，工作讲方法、时效，积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;

3.懂得为我们这个团队着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢;

4.思想素质较高，有良好的道德修养及内涵;

5.有一定的主见，独立性强，敢于面对困难与挫折，有较强的自我约束力;

6.做事调理清晰，耐心细致，对问题要有自己独特的看法;

7.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好;

8.参加纳新活动时需准备一份自荐材料，其中应体现出本人简介、擅长方面、对学生会以及该部门的认识与对未来的展望等等。

七、纳新时间：

20xx年x月(具体时间待定)

八、纳新地点：

具体地点待定

九、具体流程：

宣传阶段:

①.首先以横幅和海报的形式，在学院中进行大范围宣传，以学校被剥协会和学院贴吧的形式，在网络上进行宣传;

②.到各个班级进行宣传，宣传的内容包括纳新活动的时间，对象，形式，具体要求，以及学生会各个组织机构的设置的相关介绍;

③.报名的同学填写相关的报名表，进行前期的竞选准备;(交表日期待定)

④.将学生会办公室设为咨询处，在所定的时间段，如对纳新活动有所疑问，或想对学生组织做具体了解，可直接在x栋团学办公室进行咨询(在咨询处安排各干事按时间点轮流值班)。

报名阶段:

①.将学生会纳新人数，按具体要求在公示栏上予以公示;

②.要求报名的同学仔细、认真的按要求填写报名表;

③.在交表日期时间内，报名的同学将表填写完善的报名表统一交到团学办公室。学生会的干事将其按部门分开整理好。

面试阶段：

①.通过上交的纳新报名表所进行的筛选出第一轮面试的名单;

②.学生会干事通知报名新生在指定地点进行面试。面试过程中做好记录;

③.简单自我介绍，说明面试部门(不超过两分钟);

④.由主席团和相关的老师开始提问，提出一些有关学生会的.常识以及以后的功夫做期望;

⑤.随后由部门进行提问，通过各部门的自身要求，可以向面试的同学提出其他方面的展示;

⑥.对某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试;

⑦.面试具体问题可参考“附录1”根据各自部门特点，自行安排，形式不限;

⑧.各部门面试人员严格按照部门要求，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。

⑨.接着由主席团以及各部门进行讨论，讨论出入选的名单，通过初次的面试的人选将进行第二轮选拔。

审核确定人员名单

①.各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并上报主席团;

②.主席团审核复查后签字同意上报名单，并进行登记汇总;

③.在宣传栏公布录取名单，并短信通知录取者;

④.确定例会时间，通知所有成员。

十、注意事项：

1.所有的招新信息我们都会及时在宣传栏发布，希望相关人员留意通知和公告;

2.每一轮面试前，注意面试同学的等候地点的提起分配与公示;

3.注意报名表的收集、统计与整理，以及每一轮面试的统计、整理、公示;

4.各部门成员要严格要求自己，严厉杜绝走后门拉关系等现象。如果在面试的时候遇到不好处理的“关系户”，可以向主席团申请暂时回避;

5.招新过程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公开”的原则;

6.学生会成员确定后，将第一时间在宣传栏上张红榜公布。

学生活动策划书 篇10

一、活动背景：

1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年，世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日，以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

二、活动主题：

我心畅想，青春飞扬

三、活动目的：

引导学生放眼世界，开拓视野，牢记历史使命，唤醒当代大学生民族和时代精神，以我们身边的话题去深度剖析大学生学业，生活观，营造积极和谐，有思维的大学校园氛围，同时启发同学们思考自己的生活状态，引导当代大学生树立正确的人生观，价值观，和世界观。

四、活动时间：

11月17日下午4:00

五、活动地点：

高等数学答疑室

六、参与人员：

数103班全体同学

组织人员：

拍照人员：

物品采购及发放人员：

主持人：

七、活动内容策划：

1、播放视频

向同学们宣传“世界大学生日”，让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史，追忆逝去的苦难，珍惜今日来之不易的和平盛世。

2.播放PPT

以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”，增强大学生的国家荣誉感和社会责任感，以及对国家的.归属感，以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。

3.有奖问答

由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题，现场同学根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题，答对者给予奖励。

4、话剧表演

同学们以自己生活事例为素材，表演话剧。

5、我有我的Young，我有我梦想

展示同学们自己拍摄的DV，展现大学生活和大学生的青春活力。

6、我思我语

就话题“曾经的梦想与今日的方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法，让同学们表达出了内心深处最真实的想法。

八、活动意义：

引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想，大学生活应充实而美好，应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈，当中流砥柱，做自己的掌舵者-------行动起来，朝着自己的梦想前进。

九、活动的预期效果：

在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想，表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。

十、活动预算：

主办班级：

学生活动策划书 篇11

一、活动背景：

随着城市化发展，城市劳动力缺乏，大量农民工涌入城市。他们忙碌的身影在人群中穿梭，为的是给孩子们创造更好的生活条件，然而也给他们的子女的成长带来了一系列的问题，例如生活上、学习上和心理上都受到了一定的影响。鉴于此，我们开展此次活动，尽我们的力量，做我们力所能及的事情，让他们感受到爱。也为大学生走出校园，为社会做贡献提供一个平台。

二、活动主题：

关爱农民工子女，将爱传递。

关爱农民工子女，让梦飞翔。

三、活动目的：

为了让孩子们快乐健康成长，在成长过程中不孤单无助，我们走进他们的世界。在生活中教会他们自立自强，在学习上进行学习指导，在心理方面为他们疏导。让他们有一个强健的.身体和健康的心态走向属于他们的未来。也让在校大学生走出校园，帮助更多的人。

四、活动时间：

20xx年11月5日

五、活动地点：

活动对象家中

六、主办单位：

海南医学院国际护理学院团委学生会

承办部门：行政部

七、活动流程：

1、活动前期

（1）与活动对象联系。

（2）负责人写好策划书。

（3）组织参加本次活动人员，说明活动相关事宜，募集书籍。

2、活动当日

（1）20xx年11月5日16:30在系办公室集中。

（2）由负责人带队出发。

（3）参加活动人员与活动对象聊天，辅导功课，赠送书籍。

（4）活动结束，活动人员同去同回。

3、活动后期

（1）活动负责人写好活动总结，连同活动策划书上交系部。