《小学世界环境日活动方案【优秀22篇】》

世界环境日是为倡导人们保护环境的节日，那你知道世界环境日是什么时候吗？

2020年世界环境日是几月几日：6月5日 1

世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳"，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定"世界环境日"主题。

世界环境日 设立宗旨 2

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日（World Environment Day），是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府，每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的`重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题，并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。

地球是人类和其他物种的共同家园，然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式，地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点，如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化，人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

几月几日是世界环境日 3

2017年世界环境日是几月几日

答：2017年6月5日 农历 五月十一 世界环境保护日

世界环境日的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日是每年的几月几日 4

世界环境日为每年的6月5日。它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

2020年世界环境日宣传标语 5

1、生态与文明携手，和谐与城市同行

2、人人爱心献环保，明天生活更美好

3、环境与生命共存，环保与健康同在

4、优化经济结构，转变发展方式，创新绿色发展

5、天天有环保，家家有责任，人人有义务

6、农业原生态，工业可循环，服务业可持续

7、保护环境，重在参与，贵在行动

8、让地球远离污染，让绿色走进家园

9、营造绿色城市，呵护地球家园

10、重环保，建家园，男女老少齐动员

11、节能减排就在你我身边

12、保护环境是责任，建设生态是美德

13、人人关心环境质量，人人参与环境保护

14、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任

15、家家生态好风光，人人幸福保安康

16、选择绿色生活，共创美好未来

17、节能、降耗、减污、增效

18、保护水环境，节约水资源

19、城市绿化要坚持美化环境和生态功能相结合

20、森林像水库，有利农林牧，雨多它能蓄，雨少它能吐

21、蓝天之下你我他，优美环境靠大家

22、水是生命之本，节水从我做起

23、生态城市你我同创，绿色生活万家共享

24、加强污染治理，发展循环经济

25、尊重自然和经济规律，因地制宜，合理配置，城乡环境协调发展

26、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护

27、一草一木凝聚城市美景，一心一意建设生态文明

28、生态创建携手共进，绿色生活你我同行

29、保护蓝天碧水，造福子孙后代

30、发展生态经济，保护生态环境，培育生态文化

世界环境日要做什么 6

1、节约用水

随时关上水龙头，别让水白流；看见漏水的龙头一定要拧紧它。尽量使用二次水。例如，淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶，你的这一小小行动每次可节约1.25 升水。

2、少用洗洁精

大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

3、节约用电

随手关灯、少用电器、少用空调为减缓地球温暖化出一把力；不要让电视机长时间处于待机状态，只用遥控关闭，实际并没有完全切断电源。每台彩电待机状态耗电约 1.2 瓦/小时；使用节能灯，节能灯虽然价格贵，但比普通灯要省电。用温水、热水煮饭，可省电30%。

4、交通工具

出行尽量选择公交车、地铁、自行车，少开私开车，减少尾气排放；有私家车的人尽量使用无铅汽油，因为铅会严重损害人的健康和智力。

5、选购绿色食品

很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。

6、选无磷洗衣粉

含磷洗衣粉进入水源后，会引起水中藻类疯长，水中含氧量下降，水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。

7、用充电电池

我们日常使用的电池是靠化学作用，通俗地 讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时，这些物质便慢慢从电池中溢出，进入土壤或水源，再通过农作物进入人的食物链。 用完的干电池攒到30公斤后，可联系当地垃圾回收中心回收。

8、自带菜篮买菜

现在大型超市已经对购物袋进行收费，目的就是为了减少白色污染，买东西时少领取塑料购物袋，上街购物时带上布袋子或菜篮子。在超市买的购物袋也可以重复利用。

小学世界环境日活动方案 7

今年6月5日是第45个世界环境�

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心� 通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题：

今年世界环境日的主题是，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是，旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间：

20xx年6月2日-20xx年6月10日

四、活动内容：

1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传；县直单位6月2日上午10:30(北京时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)

(1)开展环保法律法规咨询；

(2)发放环保知识手册、环保宣传单；

(3)受理环境投诉；

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)

4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：

发展为要、环保为先；山川秀美、绿洲常在；环保优先、生态立县；美丽中国、美丽皮山；控制开发强度、调整空间结构；保护生态环境、共享碧水蓝天；保护生态手牵手、生态文明心连心；山水相连你我他、生态文明靠大家；爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园；人人关心环境质量、人人参与环境保护；珍惜资源、永续利用；保护环境光荣、污染环境可耻；提高环境意识、保护美好家园；保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导：

为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：

组长：艾斯喀尔·卡斯木

副组长：吐地买买提。肉孜买买提

成员：环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)

六、活动要求：

1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节� 要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第45个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于20l3年5月30日前到环保局办公室领取。

历年世界环境日主题 8

（WORLD ENVIRONMENT DAY THEMES ）：

1974年：只有一个地球（Only one Earth ）

1975年：人类居住(Human Settlements)

1976年：水，生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)

1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern; Lands Loss and

Soil Degradation; Firewood)

1978年：没有破坏的发展(Development Without Destruction)

1979年：为了儿童的未来--没有破坏的发展 (Only One Future for Our Children - Development Without

Destruction)

1980年：新的十年，新的挑战--没有破坏的发展(A New Challenge for the New Decade: Development Without

Destruction)

1981年：保护地下水和人类食物链，防治有毒化学品污染(Ground Water; Toxic Chemicals in Human Food Chains

and Environmental Economics)

1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年--提高环保境识 Ten Years After Stockholm (Renewal of Environmental

Concerns)

1983年：管理和处置有害废弃物，防治酸雨破坏和提高能源利用率(Managing and Disposing Hazardous Waste: Acid

Rain and Energy)

1984年：沙漠化(Desertification)

1985年：青年、人口、环境(Youth: Population and the Environment)

1986年：环境与和平（ A Tree for Peace）

1987年：环境与居住(Environment and Shelter: More Than A Roof)

1988年：保护环境、持续发展、公众参与(When People Put the Environment First, Development Will Last)

1989年：警惕全球变暖(Global Warming; Global Warning)

1990年：儿童与环境(Children and the Environment)

1991年：气候变化--需要全球合作(Climate Change. Need for Global Partnership)

1992年：只有一个地球--关心与共享(Only One Earth, Care and Share)

1993年：贫穷与环境--摆脱恶性循环(Poverty and the Environment - Breaking the Vicious Circle)

1994年：一个地球一个家庭(One Earth One Family)

1995年：各国人民联合起来，创造更加美好的世界（ We the Peoples: United for the Global Environment）

1996年：我们的地球、居住地、家园(Our Earth, Our Habitat, Our Home)

1997年：为了地球上的生命(For Life on Earth)

1998年：为了地球的生命，拯救我们的海洋 (For Life on Earth - Save Our Seas)

1999年：拯救地球就是拯救未来（Our Earth - Our Future - Just Save It!）

2000年：2000环境千年，行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)

2001年：世间万物 生命之网(Connect with the World Wide Web of life)

2002年：让地球充满生机(Give Earth a Chance)

2003年：水----二十亿人生于它！二十亿人生命之所系！（Water - Two Billion People are Dying for It!）

2004年：海洋存亡，匹夫有责（Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? ）

2005年：营造绿色城市，呵护地球家园！(Green Cities---Plan for the Plan)

中国主题：人人参与 创建绿色家园

2006年：莫使旱地变为沙漠（Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!）

中国主题：生态安全与环境友好型社会

2007年：冰川消融，后果堪忧 （Melting Ice——a Hot Topic?）

中国主题：污染减排与环境友好型社会

2008年：促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题：绿色奥运与环境友好型社会

2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中国主题：减少污染——行动起来

2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)

2010中国主题

中国主题：低碳减排·绿色生活

世界环境日的由来和起源 9

20世纪60年代以来，世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。

1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，通过了着名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，提出“为了这一代和将来世世代代保护和改善环境”的口号。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。

出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为“世界环境日”。

中国代表团积极参与了上述宣言的起草工作，并在会上提出了经周恩来总理审定的中国政府关于环境保护的32字方针：“全面规划，合理布局，综合利用，化害为利，依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民。”

同年，第27届联合国大会根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并确定每年的6月5日为世界环境日，要求联合国机构和世界各国政府、团体在每年6月5日前后举行保护环境、反对公害的各类活动。联合国环境规划署也在这一天发表有关世界环境状况的年度报告。

1972年6月5日～16日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议，标志着人类环境意识的觉醒。出席会议的国家有113个，共1300多名代表。除了政府代表团外，还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。

会前，联合国人类环境会议秘书长莫里斯委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会，由杜博斯博士任专家顾问小组的组长，为大会起草了一份非正式报告——《只有一个地球》。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号：只有一个地球！会议经过12天的讨论交流后，形成并公布了着名的《联合国人类环境会议宣言》，简称《人类环境宣言》)和具有109条建议的保护全球环境的“行动计划”，呼吁各国政府和

1972年10月，第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动，提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。

小学世界环境日活动方案 10

一、指导思想

认真贯彻落实党生态文明理念，围绕“践行绿色生活”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态、美丽奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排

（一）县领导在电视台发表电视讲话。

时间：6月5日。

责任单位：局办公室。

（二）社会宣传。

时间：6月5日。

责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股。

参加人员：县法院x人，县环保局x人，电视台记者。

标语：1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动（彩虹门）；

2、践行绿色生活、共建生态（桌前标语）。

（三）“环保杯”书画展。

时间：6月5日――――6月15日。

展览地点：书画院。

责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联。

三、活动要求

（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。

（二）相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。

（三）各股室要加大环保宣�

2017年世界环境日宣传标语 11

1、 实行绿色消费 不要消费绿色

2、 地球需要你 团结起来应对气候变化

3、 冰川消融，后果堪忧

4、 环境友好型社会离不开您的关注与支持

5、 人人参与，创建绿色家园

6、 拯救地球不只在世界环境日

7、 珍惜资源人人有责，爱护环境由心出发

8、 健康人生源于清洁之水

2021年世界环境日是几月几日 12

2021年6月5日 (四月廿二 星期二)

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day)，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

世界环境日的由来和起源 13

20世纪60年代以来，世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。

1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的。“行动计划”，提出“为了这一代和将来世世代代保护和改善环境”的口号。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。

出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为“世界环境日”。

1972年10月，第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议，规定每年的6月5日为“世界环境日”，让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动，提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。

2021年世界环境日主题活动方案 14

今年6月5日是第47个世界环境�

一、指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以宣传环保政策法规和环保中心� 通过大张旗鼓地宣传，进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念，积极探索环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题，使保护环境成为全民的自觉行动。

二、活动主题：

今年世界环境日的主题是“人人参与 创建绿色家园”，旨在倡导反对粮食浪费，减少耗粮足迹和碳排放，使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“绿水青山就是金山银山”， 旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息，倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环保意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，激发全社会持久的环保热情，为改善空气质量，实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

三、活动时间：

2021年6月2日-202021月10日

四、活动内容：

1、乡镇6月5日-6月10日，结合本乡镇的巴扎天进行宣传；县直单位6月2日上午10：30(北京时间)，在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点，县九年一贯制学校、高中A要组织不少于20名学生参加宣传活动，其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势，各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛，县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施，主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题，并于6月2日(星期日)上午10：30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头，环境保护委员会各成员单位协调配合)

(1)开展环保法律法规咨询；

(2)发放环保知识手册、环保宣传单；

(3)受理环境投诉；

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)

4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅，宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置，其宣传标语口号和内容如下：

发展为要、环保为先；山川秀美、绿洲常在；环保优先、生态立县；美丽中国、美丽皮山；控制开发强度、调整空间结构；保护生态环境、共享碧水蓝天；保护生态手牵手、生态文明心连心；山水相连你我他、生态文明靠大家；爱护环境、珍惜资源，建设小康社会美丽家园；人人关心环境质量、 人人参与环境保护；珍惜资源、永续利用；保护环境光荣、污染环境可耻；提高环境意识、保护美好家园；保护环境山河美、持续发展事业兴。

五、组织领导：

为切实加强“六五”世界环境日宣传教育活动，成立领导小组：

组 长：艾斯喀尔·卡斯木

副组长：吐地买买提。肉孜买买提

成员：环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)

六、活动要求：

1、各乡镇、县直各单位要提高认识，切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置，加强领导，提前策划，统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动，使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节� 要结合世界环境日主题，以动员公众参与环境保护为目的，结合实际，围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作，联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机，深入宣传生态文明理念及“生态立县，环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案，全社会积极行动、积极参与，有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后，文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体，对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后，各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版)，并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间，县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查，对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第50个“世界环境日”宣传资料，由县环保局统一印制，各乡镇、县直各单位于2021年5月30日前到环保局办公室领取。

世界环境日的来历 15

1972年6月5日至16日，联合国在瑞典斯德哥尔摩举行了人类环境会议。包括中国在内的113个国家参加了这次大会。会议通过了《人类环境宣言》，并建议将此次大会的开幕日——6月5日定为世界环境日。同年，第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为世界环境日。

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题，并在每年的世界环境日发表环境状况的年度报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。

历届世界环境日主办城市 16

1987 – 内罗毕，肯尼亚

1988 – 曼谷，泰国

1989 – 布鲁塞尔，比利时

1990 – 墨西哥城，墨西哥

1991 – 斯德哥尔摩，瑞典

1992 – 里约热内卢，巴西

1993 – 北京，中国

1994 – 伦敦，英国

1995 – 比勒陀利亚，南非

1996 – 伊斯坦布尔，土耳其

1997 – 汉城，韩国

1998 – 莫斯科，俄罗斯

1999 – 东京，日本

2000 – 阿德莱德，澳大利亚

2001 – 都灵，意大利 以及 哈瓦那，古巴

2002 – 深圳，中国

2003 – 贝鲁特，黎巴嫩

2004 – 巴塞罗那，西班牙

2005 – 旧金山，美国

2006 – 阿尔及尔，阿尔及利亚

2007 – 特罗瑟姆，挪威

2008 – 惠灵顿，新西兰

2009 – 墨西哥城，墨西哥

2010 – 基加利，卢旺达

小学世界环境日活动方案 17

5月30日-6月5日是《__省环境保护条例》规定的环境保护宣传周。根据国家环保部及省、市环保部门的统一部署，为纪念第44个“6·5”世界环境日，组织开展好景区环保宣传活动，特制定本活动方案。

一、指导思想

围绕今年世界环境日联合国主题“提高你的呼声而不是海平面”和中国主题“向污染宣战”，通过多形式、全方位深入开展低碳、环保宣传活动，积极宣传景区生态环境保护和生态文明建设工作成效，不断增强景区干部职工与来山游客的低碳环保意识和环境法制观念，为__景区大力实施生态文明建设、创建美丽中国先行区营造良好的舆论环境和社会氛围。

二、活动安排

(一)营造浓厚氛围

1、制作悬挂宣传横幅

责任单位：管委办(地点：管委会综合楼，内容：全面推进生态文明，创建美丽中国先行区);园林局(地点：环保楼，内容：世界环境日中国主题——向污染宣战);新国线公司(地点：换乘中心，内容：统一换乘绿色出行我行动);宣传横幅由各单位自行制作悬挂。

悬挂时间：5月30日-6月5日。

2、电子显示屏滚动播放环保标语口号

责任单位：管委办(地点：综合楼显示屏);规土处(地点：__大门显示屏);园林局(地点：__、__、__等防火显示屏);集团公司、股份公司(地点：各经营单位显示屏，含新国线公司);驻山单位(地点：__山庄、__显示屏)。

播放时间：5月30日-6月5日。

播放内容：

1、世界环境日主题：提高你的呼声而不是海平面；向污染宣战；

2、节约资源能源，保护生态环境；

3、低碳生活、绿色消费；

4、“光盘”行动，从你我做起；

5、全面推进生态文明，创建美丽中国先行区。

3、制作宣传栏

对景区广大干部职工进行环保知识宣传，重点介绍生态文明、环保相关知识等。

责任单位：政治处(地点：管委会职工食堂);园林局(地点：园林局机关等)。

4、制作张贴环保张贴画、宣传册

责任单位：园林局负责制作，各相关单位按照要求张贴。

宣传内容：大气污染防治、pm2.5、水污染防治、电磁防护等方面。

5、内部刊物、宣传栏宣传

责任单位：各经营单位。

宣传内容：宣传低碳环保、节能减排等环保知识，推行自助用餐，减少桌餐，倡导“光盘”和半份菜行动等。

6、微博、微信、宾馆网站等媒介发布宣传。

责任单位：各经营单位。

7、开展文明餐桌活动。推行文明用餐、节俭惜福的理念，引导游客绿色消费。

责任单位：政治处。

(二)“6·5”世界环境日专题宣传

1、“6·5”世界环境日当天，结合景区“千名党员奉献日”活动，在各主要宾馆门前设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，开展环保宣传活动，倡导绿色经济、践行绿色生活、参与绿色消费，提高广大游客关注环保、参与环保的积极性。各单位可结合实际，采取多种宣传形式，运用多种活动载体，如捡拾垃圾、环保摄影、基层体验活动等，围绕主题，提高职工的环保意识。

责任单位：各经营单位。

2、在管委会大楼组织开展“6·5”世界环境日专题宣传活动，设立环保与低碳旅游知识宣传咨询台，摆放宣传展板，向群众发放宣传册等宣传品，宣传环保法规政策，普及环境保护知识。

责任单位：园林局、管委会团委。

(三)环保宣传进基层活动

结合环保志愿者活动在周边学校、社区及乡镇等进行环保知识巡回展示。

责任单位：政治处、园林局。

(四)开展常态化环保宣传

1、在管委会网站上每日公布景区空气环境质量、pm2.5指数、负氧离子含量，每季度公布景区水环境质量，方便各界群众与游客及时、全面地了解__风景区优良的环境质量状况。

责任单位：园林局。

2、环境保护相关纪念日(世界地球日、湿地日、生物多样化日等)当天，在全山主要经营单位电子显示屏滚动播放相关标语口号，对来山游客与员工进行环保宣贯。

责任单位：园林局提供宣传内容，股份公司负责督促各经营单位按时宣传。

(五)加强环保外宣工作

1、景区环保部门、宣传部门、旅游部门加强合作，通过此次活动向游客及全山职工宣贯低碳旅游环保知识，树立节能减排、低碳环保的可持续发展意识；各经营单位要充分利用广播电视、平面媒体、网络媒体、微博微信等媒介，广泛宣传活动的主题和内容，多方位多角度传播、展示景区生态建设、低碳旅游与生态旅游成果。

责任单位：政治处、园林局、经发局、各经营单位。

2、加强与中央、省、市级媒体的联系沟通，积极主动上报稿件，提供新闻线索，邀请主流媒体进行宣传，努力扩大景区低碳旅游、生态旅游的影响。

责任单位：政治处、园林局、经发局等。

(六)开展“__环保工作，你怎么看？”建议征集活动

广泛发动员工积极参与，结合工作实际，围绕环保宣传形式、环保活动载体、节水节电、减少污染物排放、垃圾分类下山、提升周边环境等，畅所欲言，要求贴近实际，切实可行。

责任单位：园林局制作征集表格，股份公司在下属经营单位中广泛征求意见和建议。

三、工作要求

1、“6·5”世界环境日活动作为景区创建美丽中国先行区工作的重要组成部分，各单位、各部门要高度重视，密切配合，对照各项任务认真落实。请结合实际制定本单位(部门)的活动方案。

2、请各单位将活动开展情况及相关图片资料(电子版)于__年6月7日前报送环保办邮箱。

联系人：

联系电话：

电子信箱：

世界环境日 历届主题 18

2004年：海洋存亡，匹夫有责（Wanted！ Seas and Oceans——Dead or Alive？ ）

2005年：营造绿色城市，呵护地球家园！（Green Cities———Plan for the Planet）

2006年：莫使旱地变为沙漠（Deserts and Desertification——Dont Desert Drylands！）

2007年：冰川消融，后果堪忧 （Melting Ice——a Hot Topic？）

2008年：促进低碳经济（Kick the Habit！Towards a Low Carbon Economy）

2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化（Your Planet Needs You—UNite to Combat Climate Change）

2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来（Many Species。 One Planet。 One Future）

2011年：森林：大自然为您效劳（Forests：Nature at Your Service）

2012年：绿色经济：你参与了吗？（Green Economy： Does it include you？）

2013年：思前，食后，厉行节约（think eat save ）

2014年：提高你的呼声，而不是海平面（Raise your voice not the sea level）

小学世界环境日活动方案 19

根据《x自治区环境教育条例》规定，每年六月的第一周为自治区环境教育宣传周。今年我区第一个环境教育宣传周时间定为6月x日至10日。为做好“六·五”世界环境日宣传工作，认真贯彻落实《x自治区环境教育条例》，自治区环境保护厅决定举办“六·五”世界环境日宣传活动。现将有关事项通知如下：

一、宣传主题

“绿色消费，你行动了吗？”

二、主办单位：

自治区环境保护厅

三、活动内容

（一）开展“六·五”广场环保宣传咨询活动

时间：6月5日8：30—11：30

地点：xx市中山公园

内容：开展广场环保宣传，发放环保宣传材料，接受群众环保咨询，展示节能环保产品，组织环保图片展。

参加单位：xx市环保局，厅机关各处室、各直属单位，相关企业、社区和环保志愿者。

任务分工：

1.厅政策法规与宣传教育处负责邀请自治区领导、厅领导，协调媒体做好宣传报道以及联系电信大屏幕播放环保宣传片和发放环保手机短信等工作。

2.自治区环境宣教中心负责广场宣传的组织协调、场地布置、制作环保成就展板，编印相关环境宣传手册及宣传用品；利用环保大蓬车组织宣传；组织环境友好企业、社区、环保志愿者参加活动。

3.各参加单位结合工作业务，印制宣传资料，制作宣传展板；自治区环境监察总队、xx市环保局设立咨询台，受理群众环保咨询和投诉；xx市环保局负责组织辖区部分企业参加宣传活动。

（二）“六·五”清凉广场环保文艺会演

时间：6月5日20：00—21：40（19：40前入场完毕）

地点：xx市光明广场

参演单位：厅有关处室、直属单位，部分环境友好创建社区、企业

任务分工：宣教中心负责组织协调、联系场地、节目单制作、安排主持人、串台词、节目录制和现场布置；监察总队安排人员负责维持现场秩序。

参演节目安排：

环境监测中心站舞蹈《众人划浆开大船》

环境科学设计研究院舞蹈《雀之灵》

辐射环境监督站舞蹈《舞动的青春》

环境工程评估中心歌伴舞《相亲相爱》

宁东环境保护督查中心舞蹈《NOBOBY》

固体危险废物管理中心乐队《光阴的故事》

环境监察总队舞蹈《好运来》

xx市环保局组织两个节目。

自治区环境宣传教育中心组织北方民族大学编排两个节目，环境友好企业、社区各编排一个节目。

参演单位可根据本单位情况自定节目，于5月18日前将节目报自治区环境宣传教育中心。

（三）开展“环保知识”进校园宣传活动

时间：20xx年6月8日14:00-17:00

地点：xx市第十五中学

内容：开展环保知识大讲堂，向学校师生发放环保知识宣传材料、环保学习用品，开展环保知识展板进校园活动。

承办单位：自治区环境宣传教育中心，xx市第十五中

四、具体要求

（一）“六·五”世界环境日宣传是环境宣传教育的一项重要活动，各单位一定要高度重视，精心组织，全力落实；厅办公室将对本次活动情况进行检查通报。

（二）参加广场宣传咨询活动的桌椅、横幅由宣传教育中心统一安排，每个参加单位安排3-5米的`展位，各单位自备宣传展板、宣传资料，并按指定的位置摆放；参与广场文艺会演的单位，要按时报到，提前做好演出前的各项准备工作，演出道具自备。

（三）负责组织协调和维持秩序的单位，要切实负起责任，确保各项活动安全有序进行。

联系人：联系电话：

世界环境日历年主题 20

2010年主题:多样的物种，唯一的地球，共同的未来

2011年主题:森林:大自然为您效劳

2012年主题:绿色经济:你参与了吗？

2013年主题:思前，食后，厉行节约

2014年主题:提高你的呼声，而不是海平面

2015年主题:促进可持续的生活方式

2016年主题:改善环境质量 推动绿色发展

世界环境日时间为： 21

6月5日

小学世界环境日活动方案 22

活动目标：

1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

2、知道动物可以保护环境。

3、初步培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓图片及相对应的背景图各一张。

2、环保图片三张。

3、脏的地球和干净的。地球各一个。

活动重点：

了解故事中几种动物清洁地球的本领

活动难点：

提高幼儿的环保意识。

活动过程：

一、谈话“地球上的破坏现象”

1、 我们住在哪里呀？你喜欢地球吗？地球美吗？

2、 可是有一些人总在破坏地球，地球变得越来越脏了。你都看见过哪些不讲卫生、破坏地球的现象？

3、 有谁会来清洁地球呢？我们一起来听一个故事吧！

二、完整讲述、理解故事

1、老师完整讲述故事。

2、提问：地球公公请了哪些动物清洁工？

3、幼儿说出一些动物清洁工，教师边出示动物图片及背景。

4、海鸥、鲫鱼、乌鸦、秃鹫、蚯蚓他们是怎样说的？幼儿集体学说动物的话。

5、地球公公怎么说？(哈哈你们都有自己的本领，太好了，海面上、草原上、陆地上、江河里……处处都需要清洁工，你们个个都合格，都当我们的清洁工吧！)

6、师小结：每个动物清洁地球的本领都不同，正是因为有了他们我们的地球又回到了美丽的样子。

三、讨论

1、除了这些动物是地球公公的清洁工，还有谁也在帮地球公公做清洁工？(环卫工人，绿色植物能净化空气……)

2、我们会为地球公公做些什么事情呢？

小结：所以，我们每个人都可以是地球公公清洁工，都要保护环境。

四、延伸

现在，我们来学习小动物们，去帮忙地球来做清洁工，好吗？