《名字的自我介绍(热门11篇)》

名字的自我介绍十一篇

名字的自我介绍 篇1

我是一个男生，长着一张圆圆的脸，睫毛也长长的。虽说眼睛有点小，而且还不是双眼皮，但我感觉还算眉清目秀。忘了，我的鼻子上还长着一颗痣，这可是我独一无二的标志，妈妈常开玩笑说：“那是老天给你的特殊标签!”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，这可让我很懊恼。

我虽然个小，但有个大特点，那就是交往能力较强，又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试，我们与四年级插班考试，同桌也是一个小男生。考试前，我们是陌生人，他很内向，不爱说话，但我这个外向型的人实在按捺不住，主动与他搭话。起初，只说些学校的事，但他还是显得很拘谨，通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏，虽然当时我对“穿越火线”略知一二，但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽，不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住，还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢!

怎么样，我的交往能力还行吧!可是人无完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

临近毕业考试前夕，我们成天在题海中“游泳”，整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天，老师布置作业，要求抄写第三、四单元的课文，我草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书，终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站，原来是我粗心，硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了，害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业，又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

我对电脑方面的知识很感兴趣，有自己的博客，也为班级建立“成长足迹”博客，建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材，自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班，自己编程，看着一堆零件组装成小机器人，按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞，别提多有成就感!

俗语说：先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!

名字的自我介绍 篇2

我长有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，灵巧的耳朵，短短的头发，身高1.35米。春天喜欢穿蜡笔小新的外套，夏天喜欢穿短袖子的衬衫，秋天喜欢穿米老鼠的衣服，冬天喜欢穿小熊的棉袄。

我非常爱劳动，在家里经常帮助妈妈洗碗、拖地，还时常帮妈妈到超市购物提回家。在学校积极参加劳动，每周都去包干区捡垃圾。经常参加劳动可以让我锻炼身体，强壮体魄，增加力气。劳动还能创造智慧，让人变得更加聪明。

我非常爱好打篮球，看到电视里球星们精彩的球技，心里总是痒痒的，总是让爸爸带我去打篮球，经过反复训练，我不但运球熟练，而且还学会了三步投篮。我还喜欢学太极拳，现在每周六、周日下午都去健身房训练，不停地重复做五步八法，打好基本功，跟着师傅师兄学习陈式太极拳56式。

我有个缺点，就是好哭。不知道怎么回事，受到委屈时会哭，遇到感人的事也会流出眼泪。为此，爸爸为帮我改掉这个毛病，画了一张表格，哭一次，就记一次。这个办法还真有效，现在我哭泣的次数少了很多。

这就是我。

名字的自我介绍 篇3

九年前的一天，一个白白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界，这个女孩就是我―卫馨莹。一张圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，下面长着一张能说会道的嘴。

我的童年就是在书的海洋里度过的。现在我家就像一座“小图书馆”到处都是书，连厕所都不放过。

记得有一次，妈妈带我去图书馆看书，我硬要妈妈给我买童话书。妈妈说：“现在我们是来看书的，不是来买书的，更何况家里书这么多，就没必要买了。”最后，我和妈妈依依不舍地回家了。

在学习上，数学是我的弱项。有一次放学回到家，妈妈问我：“今天数学考了咋样?”我吞吞吐吐地说：“合格”心想四年级的数学太难了，尤其让我烦恼的是应用题。妈妈不但没有责怪我，还鼓励我说：“你不仅要看故事书，还要多看一些数学书，让数学成绩提高。”

啊!这就是我，一个爱看书的我。

名字的自我介绍 篇4

各位老师：

大家好！

我是刘，我在北苑小学上五年级，我今年12岁了，虽然个子不很高，样貌也不那么俊，但自我感觉鼻子还挺有特点，让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说，看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学，写完作业后，电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目，个性是动画片，因为，我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识，每次看节目，我就像一只婪难的小蜜峰，来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视，我的心就像被一只小虫在爬似的，看来，只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想，就是长大当一个大作家，怎样样远大吧！我带着这个理想报名参加了辅导作文班，我此刻相信名师出高徒，在名师的指导下，刘必须能够成为高徒的，我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”，谢谢大家！

名字的自我介绍 篇5

我是一个今年十二岁属狗的小男孩。

我有一双浓浓的眉毛，还有着一对大耳朵，头发短短的，是个小帅哥!可惜我是个近视眼，整个班级就几个人戴眼镜。

我有一个一岁的可爱的小妹妹。每天早上起床之前我们总是要玩一会，我们两个都很开心，有个小妹妹真好!

我有着很多爱好，现在最喜爱的就是看书。我的字原来很不好看，但是在上硬笔书法之后字有了很大的进步，纸面干净也工整了，我要继续努力!

我有一个坏毛病就是丢三落四，比如说：每次收拾书包都收不齐，总是会落下些什么东西。考级手册，课本，作业本，笔袋都落下过。家人给我送过也找同学借过。落下笔袋可以找同学借，但是落下书和考级手册我就会头痛了。

妈妈总是提醒我能不能认真一些，仔细一下。我现在在努力把这个丢三落四毛病改掉。加油!加油!

名字的自我介绍 篇6

你好，首先感谢您给我这次面试机会。

我来自大学汉语言文学专业。在校期间，我不仅认真学习本专业的知识，广泛阅读国内外名著，还学习了许多与金融相关的专业。与此同时，我担任过校学生会宣传部部长，负责学校大小活动的策划及宣传。

大四期间，我在某某公司当过实习编辑。最重要的是，我热爱并向往村官事业，愿意为新农村建设贡献力量。

我性格活泼开朗，善于与人将往，做事严谨认真，学习以及使用能力强。我申请这一职位的优势在于我有新闻写作的经验，也擅长于做活动策划。总之我认为自己适合村官这个岗位，能够胜任这份工作，希望领导能给我一个为人民服务的机会。

名字的自我介绍 篇7

我，我不像其它女孩那么听话、乖巧，我是一位大大咧咧的女孩，喜欢跟男孩一起玩。我有“最佳拍档”，她们常常跟我“疯”在一起。

我是班里的班长，自必要有“脾气”。每次只要有哪位同学在开小差，我就会像老虎那样“大吼”几声，那位同学立即趴下头，停止说话。

因为我的名字与一个字的音相同，所以，别人就给我取了一个绰号，并因为这样，我受到别人的嘲笑。每当别人叫我的绰号时，我便火冒三丈，别人见我生气了，就撒腿就跑，但最后我还是把他修理一顿。正因为我会这样，所以老师整天误会我，一会儿说：“看在你，还像不像班长呀!整天就知道带坏头!”，一会儿又说：“你身为一班之长，不要老是在玩!”听了这些话，我的眼睛慢慢湿润了。我感到好委屈呀，如果老师你能调查清楚后，那就不会这样的。

名字的自我介绍 篇8

老师：

您好！

我叫，是来自于南开区宜宾里小学的学生。

时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您推荐自己。

母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。

我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。

我酷爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

我喜爱钢琴，X年顺利通过天津考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵，在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，南开区“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

良禽择木而栖，士为知已者而搏。南开中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。谢谢！

名字的自我介绍 篇9

亲爱的老师：

你们好！

我叫鬃祝来自于鬃鬃中心小学，是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风，不经意间，它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。从小学到初中，我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久，渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己？

在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自己力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的能力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有难题，我一丝不苟地尽量攻克；遇不懂，虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也非常爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，常常可以看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己。

衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。

谢谢大家！

名字的自我介绍 篇10

“哈哈哈……”“唉!这家伙整天在笑，有什么好笑的?难道笑少了会肚子饿吗?”这位同学所叹息的人就是我!一个爱笑的男孩。

我呢，个性十分豪爽，爱搞笑。每当朋友听了我的笑话后开怀大笑，我也会十分高兴。有时候，有一两个因为些鸡毛蒜皮的事情而争吵不休，我会及时过去制止，给他们讲一个笑话，听了以后，一定会破涕而笑，那些不愉快的事情也都给抹消了。我想：只有笑才会有这种神奇的魔力吧!至于豪爽，我的豪气可是无人能敌的。正是这种豪爽的个性，才使同学们能够信任我，与我成为朋友。

说起五岁的我，可不是豪气十足了，而是稚气十足!记得那时候，妈妈用冰淇淋粉给我做冰淇淋吃，十分美味。第二天去幼儿园上课，看见厕所里有一桶白色的粉，我以为这是一桶冰淇淋粉。于是，我用水杯放进了一大杯白色的粉，去水龙头那里加了点水，准备开始制作冰淇淋。但是，还缺一样工具啊!我记得妈妈在制作时是手里有一根棒子在杯子里转来转去的。正愁没工具的时候，忽然我看见不知道是谁放在厕所置物架上的一支铅笔。心中大喜，这下需要的都有了!抓起铅笔直往杯子里捣。我兴高采烈的走到班里大喊：“哈哈，冰淇淋大王要来给大家做冰淇淋了!”这时，老师刚好走进来，看见我的水杯里的东西，不由得惊呼：“龙艺仁，看你干的好事!”““嘻嘻，老师，我在制作冰淇淋，你哟啊不要也来一份?”我一边捣着杯子一边说。“小笨蛋!这是幼儿园新买的清洁剂啊!”老师走过来拿走了我的水杯说。最后，我们用这些清洁剂搞了一次卫生，好事做不成，还得了一个“清洁小标兵”的称号!

九岁的我，没有了稚气，但也没有那些豪气，反而多了一个马虎。四年级时平均数连错17次，一直没有人打破我的记录(拜托!这有什么可骄傲的?)我十分懊恼，决心一定要改正马虎。经过了一番奋斗，我终于改正了!可是——，更悲剧的在后面。教我四年级数学的梁老师把我的“陈年往事”告诉了我五年级的数学老师。那时，上课动不动就提起我的“陈年往事”，弄得我很没面子。又不是毛泽东率领八路打鬼子，有那么值得去提起吗?

十二岁了，我已经是中学生了。十二岁，让我学会了笑，学会了保持愉快的心情。十二岁，让我有了远大的理想，就是当一名机械工程师。我相信，只要努力，在未来的某一天，我一定会当上机械工程师的!

这就是我，一个爱笑的男孩!

名字的自我介绍 篇11

敬爱的老师：

我叫，今年X岁，就是XX学校的学生。在老师心目中，我就是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也就是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一向在班级中名列前茅，而且对数学学习个性感兴趣。

在老师和家长的帮忙下，我养成了良好的学习习惯，每一天坚持预习，上课时认真听讲、用心发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的`优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科通过并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习潜力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和20xx年度鼓楼区“学习之星”，获得20xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。

我的爱好十分广泛，课外时光学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时光参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅仅仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。

我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都就是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。

我热爱班级群众，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。

未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。