《以校园为话题作文优秀5篇》
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这里是细致的小编给大伙儿找到的5篇以校园为话题作文,欢迎参考。
以校园为话题作文 篇1
我们的校园花团锦簇,绿草如茵,像一座美丽的花园,其中最引人瞩目的就是校园的下操场南面。春天,小草从土地里探出脑袋,好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起,好像在说悄悄话;有的小草独自站立在一旁,好像在写日记,不让伙伴看见;有的小草被微风吹过,东张西望,好像在找什么宝贝呢!一旁的小树聚精会神地看着四周,还时不时唱起歌来,那声音如同鼓敲出的交响曲一般,让人感觉到像是走进了音乐的世界。
夏天,南边的凤凰树开花了,微风吹过,它们争奇斗艳,你不让我,我不让你,像是在向我们展示着风彩,火红的花瓣飘落在地上,好像着起了火,像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的`叶子,四周一片明艳。每当下课时,同同学们都会在地上捡起一片花瓣,闻一闻,真香,看一看,真美,让人百看不厌。这些花朵聚集在一起,像一只美丽的火凤凰展翅飞翔,婀娜多姿。
“叮铃铃”下课了,同学们拿着乒乓球拍,像脚底踩着风火轮似的,冲出教室,以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台,进行了一场激烈的比赛,加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子,迎来了一张张张望的小脸。上课了,同学们垂头丧气地跑回教室。
校园的操场,你绚丽多彩,我为你骄傲!
以校园为话题的作文 篇2
忽如一夜春风来,梨花开的树木。我们又是一次华丽的龙山小学春姑娘温暖的双手托起高,到整个学校充满希望的春天华丽的。笑声和弹簧的背后,是美丽的。花园和进入充满活力的岁月:土豆长得飞快,从几天过去,而我的身高几乎是相同的;原本温室番茄的守护者,似乎也将打破“壳”出来,说葱,那可不得了,它看起来那么长,所以绿色,我迫不及待地把它连根拔起,食用。春天的校园是一个蓬勃发展的大花园。整个校园樱桃洒淡淡的香气,白色的影子随处可见,身体的小尺寸与白色的衣服,十分惹人喜爱。咕咕用她明亮的红色点缀着我们美丽的学校的颜色。
当夏天疾驰而上的世界,我们迫不及待地冲向它的怀抱。偶尔,一阵凉风迎面吹来,“沙沙沙”那是谁在发出的声音?啊!伴随着每一个美丽的天真梦想,“梦想之树”茁壮成长!它承载着学生的所有梦想;它引领着学生的所有希望。它是纤细的树枝在演奏音乐,它是绿叶在歌唱。不,夏风带着大家的心愿,所有孩子的梦想扬帆起航!!看,树下有同学看书,有的玩游戏;听着,孩子们的笑声变成了欢乐的海洋。有时,我也 好吧,时间是多么美妙,夏天是多么美妙。伴随着笑声,夏天的结束来到了现实。
我染成金黄色校。老师和学生不知道,赶时间,我们忽略了秋天的到来。秋天,静静的,可眨眼间,它已经改变了,一切都变了,一切都变了。游乐场,它被染成金发;还金色花园;花园,涂有金层。偶尔,一阵风轻轻走过孩子吹,也看到了树木,离开母亲树叶,大片,不情愿地被风吹落的树木,在舞蹈的空气乐趣,同时向左转,同时向右漂移,有时光旋转,而是大胆的后空翻时,随意舞动。合伙人不喜欢华尔兹,就像没有音乐芭蕾,所以滑倒在空中,我看得眼花缭乱。越来越多的人看,叶落的数量越来越少。以这种方式,循环,最终封闭在校园的三个侧覆盖有薄被层。
一阵北风刮过,陆陆续续走进校园的同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了,我忽然看见一旁的小树,真想把羽绒服借给它们穿,这样光秃秃的,一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时,我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣,显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。
春推夏,夏爱花,秋埋叶,雪裹冬。随着季节的变化,我们的校园呈现出一幅美丽的图画。
以校园为话题的作文 篇3
校园可喜变化
校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。
老师领着我们在知识的海洋里遨游,教会了我们各种知识,也让我们掌握了许多技能。老师使我明白了同学之间就应团结友爱,使我明白了人人都要爱护周围的环境,使我明白了祖国需要我们这些小花朵那么,我们怎样能不好好学习呢?
校园是什么颜色的?哦!它是金色的。
我们是早晨的阳光,朝气蓬勃。而我们的家也像阳光一样温暖。瞧!课间时,同学们都会出去放松自己,操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来:有的同学像燕子一样,在皮筋上跳跃;有的同学如同猛虎,在操场上踢足球;也有的同学会围在一齐谈论搞笑的话题。总之,清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候,老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你,同学们则会像兄弟姐妹般地帮忙你,使你快乐地生活在这个大家庭中。
唉!校园到底是什么颜色的?啊!我明白了,校园是七彩的,它像一幅幅彩图,记载着我们的欢声笑语,陪伴我们健康成长!
以校园为话题的作文 篇4
来自世界各地的旅客朋友们大家好!我是来自环山旅行社的导游张哲语,大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。
我的学校—环山小学是个儒雅的学校,请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了,就让我们走进学校的大门吧!
走入大门,首先映入眼帘的三座高大的雕像:这是“三绝”之一:绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦,他曾为人间留下了许多科学作品;站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手,不为人知的是他还是个科学家,用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图;而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子,他是个伟大的文学家。
沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一:紫藤花架,它是三绝里的绝美。春天,它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太阳,激情豪放;秋天,这些小果实像一个个淘气的精灵,躲藏在花丛中;冬天,枝下的孩子们成了景色,他们抓着枯枝玩儿,为光秃秃的紫藤花增添了生气。一年四季;无论是春夏秋冬,都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。
绕过草坪,瞧!这便是学校“三绝”的最后一绝:石林。这是一条条长长的石柱,仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑,但是抛开刚才的思维,重新再时,这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时,你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。
游客朋友们,环山小学的景点还有很多,但恕我只能介绍到这里,愿大家能再来光顾旅行社,我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们,那么将是我们的荣幸与幸福!
以校园为话题的作文 篇5
校园里的那道风景线
瞧,那糟老头又来了!同学们互相议论着。
正在忙头苦干的我慢腾腾地抬起头,眼前是一道美丽的风景线:一位劳动者正在捡拾着垃圾。
啧,啧。同学小B评论着他,你看,他可真脏啊,太恶心了。语调很高,似乎想让全部人都听见,之后是一阵轰笑夹着蔑视的眼光。然而,老人却不为所动。只见他熟练地弯下腰,一个一个地捡起我们扔在地上的易拉罐。严寒的冬日,我仍然清楚的看到他额上那豆大的汗珠。同学们似乎更加猖狂了,有些胆大的,还将手中的易拉罐投向了他,他仍默默无言。不许欺负人!一位女生站了出来,大声喊道,我们要尊重劳动者!女生的一番正义之词,换来了大家的一阵惊讶,紧之后反驳声涌了过来,不要装伟大,假惺惺。还以为自己是圣人呢!伪君子!女生在众人的叱骂声中红着脸躲开了。然而,战争的胜利又使同学们加紧对老人的暴虐,直到他灰溜溜地离开了。
这不仅仅让我联想到起在墙挂着的那幅《中小学守则》,想着老师问同学们是不能遵重他人,我清清楚楚地记得,那时同学们众口同声的喊着:能!
我轻轻地走出教室,不想与他们辨论,因为我明白孤军奋战是必会遭到大家的唇枪舌剑的。
我远远地望去,寒风无情地摧打着老人的身体,几只银丝无助地随风飘荡,蹒跚的步伐一点一点地向远方走去远处来了一阵风,掠过我的身旁,只觉得那热乎乎的心凉了。