《二年级日记（优秀5篇）》

日记可以是一篇短文、一个小片段、一个场景、一个故事。不受时间、写作要素的局限，由浅入深，不断坚持。在生活和学习中所受到的教育，感悟和成长中经历一些不愉快的事，开心的事都可以用日记记录下来。坚持每天写日记不仅能积累词汇，丰富语言素材，还能锻炼学生的语言组织能力，记忆能力。

小学生二年级日记 篇1

今天妈妈带我去超市买东西，可是妈妈说今天是我来算账我付钱，我很兴奋，终于可以让我独自购物了，好开心呀！

来到超市妈妈告诉我要买4袋盐，2袋面酱和1包果丹皮，我看到盐是每袋1.5元，所以4袋盐应该是6元钱，面酱每袋是1.4元，所以2袋是2元8角，1包果丹皮是5.8元，我用算了一下，一共花了14元6角，我付给阿姨20元钱，阿姨找给我5元4角。

今天购物我把钱数算的很好，妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了，我好自豪呀！

小学二年级暑假日记 篇2

今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……

小学二年级日记日记 篇3

我暑假里首先要把剑桥外语学完，把暑假作业写完。现在我的十篇日记已经写了七篇。《快乐暑假》还差一篇作文和四道题目。剑桥外语还差`16天才学完。学完后我想和杨茂霖一起到广州，我们先去杨茂霖叔叔的海军基地，再去杨茂霖爸爸的家里，然后去看大海，然后去天鹅城，最后去大伯伯的家和我妈妈同学的家。再最后就快快乐乐的`满载而归。把一篇记事文，写人篇和想象文，观后感写完。

我的暑假计划还不错吧！

二年级日记 篇4

在一个阳光明媚的日子，石泽涛的妈妈打电话来，让我们几个同学给石泽涛过生日。妈妈说:“好，下午五点见。”然后我妈送我去了明星艺术学校。

下午放学，我妈带我去江思公园附近的肯德基店。到了二楼，他们已经在玩了，然后我也去玩了。过了一会儿，石泽涛的妈妈让我点一些我喜欢吃的东西。我点了可乐，甜筒，蛋挞，薯条，奥尔良烤翅，然后又去玩了。过了一会，服务员把我们点的东西拿来，我们就去吃了。过了一会儿，石泽涛妈妈叫我们吃蛋糕（石泽涛妈妈叫我们陪石泽涛点蜡烛，唱生日歌，最后分享大蛋糕）。我们吃完蛋糕玩了一会儿，爸爸来接我。

今天真是快乐的一天。

二年级日记作文 篇5

妈妈是我最喜欢的闹钟，早上我还在睡觉时，妈妈就起来了，给我烧吃的。烧完了叫：“宝贝，快起床吃饭上学了，走路要小心。”

中午我还在睡午觉，到了时间妈妈就过来说“起来了，要上学了。”于是我就赶快起床和同学上学了。

晚上我在写作业，看书，妈妈说“好宝贝，不早了，睡觉了。”于是我就洗洗上床睡觉了。

妈妈真是我的好闹钟。我希望有一天我也可以当妈妈的小闹钟。