《经典三分钟演讲稿(实用26篇)》
经典三分钟演讲稿(精选26篇)
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在我们生活中有一种看似平凡,却又不平凡的人,他们默默地付出,或许微不足道,却如一盏灯,会在不经意间发出光亮,给你带来感动。
去年冬天的一个下午,天气异常寒冷。寒风嚣张地扯着我的衣服,呼啸着吹过我的脸颊,如鞭子抽打一般,好生疼痛。我背着书包,缩着脖子,双手插在衣袋里,艰难地走在放学的路上,恨不得马上回到家中。可偏偏就在这时,书包忽然从我肩上滑落下来,原来是一条肩带开了线断了。没办法,我只好抱着书包走,刚走几步,就感觉双手冻得发抖,我咬着牙,心里直骂这个鬼天气。
走到一个拐角处,我忽然听到有人喊:“小姑娘。”我循声一望,只见一个衣着单薄、满脸皱纹的老爷爷在向我招手。我再仔细一看,原来他是一个修鞋匠。他说:“小姑娘,你的书包肩带断了,我给你缝一缝吧。”我难为情地说:“老爷爷,我没带钱。”“没关系,我给你免费缝吧,看你抱着这么重的书包走路多不方便呀。”我犹豫了一下,走过去把书包递给老爷爷。老爷爷接过书包,哈了哈手就开始吃力地缝起书包来。这是一双生满老茧,布满沧桑的手,寒冷使他的手红肿铁青。我在一旁看着,有种莫名的感动,鼻子酸酸的,眼泪在眼眶里直打转。
书包很快缝好了,老爷爷递给我说:“孩子,快点儿回家吧。”我背起书包哽咽着说了声:“谢谢您!老爷爷再见。”我走出几步,禁不住回头看了看那个拐角处,老爷爷干瘦的身影突然变得高大起来。那天下午虽然很冷,但是那个老爷爷的关爱却温暖着我的心,每每想起总有一股暖流涌遍全身。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇2
各们朋友们:
大家好!
伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园,成为了我们校园中一道亮丽的风景。
无庸质疑,多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段,当把它应用到我们的日常教学中时,会让我们的教与学如虎添翼,教学相长,相得益彰。
在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中,为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口,透过这扇明亮的窗户,我们一起聆听鸟语花香;一起欣赏春花秋月;一起感受阳光的温暖;一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。
在教学活动中,学生永远是学习的主体,教师只是学生学习过程中的合作伙伴,是教学的组织者和引领者,而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何,合理地运用多媒体进行组织教学活动,其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提,我们的教学则如无本之木、无源之水,表面的繁盛和热闹,却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。
诚然,多媒体技术在教学中的合理运用,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,开阔了彼此视野,陶冶了师生情操,让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中,引领他们走进知识的殿堂,充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力!让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂,走进学生多元的学习,走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦,让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚,我们真诚地期盼着,从课堂里走出去的孩子不再单薄与贫乏,不再浮躁与空虚,永远守望着一生的纯真、美好与善良。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
有人会夸赞热心助人的同学,有人会夸赞给与我们生命的母亲,而我却夸赞教学有方的郭老师。
上课铃后,走进教室的是一位中年男子,他中等身材,留着小平头,头发直竖着,真像刺猬的毛一样。方方的脸上皱纹不多,眼睛不大,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下面长有一张能说会 道的嘴巴,这张嘴巴常常能吸引我们在快乐中学习作文。冬天时,他常穿一件黑色大衣和一条深色牛仔裤,帅气极了。
郭老师教作文有着独特的方法。 有一次,作文课上郭老师教我们折环保垃圾盒。我心想:别人的作文课上都是生硬的叫写作文,而我们郭老师的课,却教我们如何折环保垃圾盒,真是奇怪。我们学 会用纸折垃圾盒后,老师才开始说:“你们知道折垃圾盒的过程了吗?”我们依次说了起来。郭老师又教我们几个写作的小窍门,就让我们写作了。我们飞笔如泉,本来要写一小时的作文三十分钟就写 完了,二小时的课,感觉就像过了二十分钟一样快,同学的作文个具特色,亮点纷呈。郭老师真是教学有方啊!
听了我的描述,你认为我们的作文郭老师是不是值得夸一夸呢?
老师,是辛勤的园丁,是我们走向成功之路的引路人……教师节即将来临,让我们一起送上最真诚的祝福给教师吧!下面是小编带来的关于教师节的经典三分钟演讲稿,仅供参考。
经典三分钟演讲稿 篇4
同学们:
你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,优秀的各位同伴们:
大家下午好!
很荣幸能站在这里参加本次的演讲比赛,我今天的演讲题目是《诚信守法,我们的未来》。
诚信守法,是中华民族弥足珍贵的优良传统,是五千年古国文化颠扑不破的真理。古往今来,诚实守法、一诺千金的故事举不胜举,留下了一段又一段感人的佳话。而诚实不欺、公平经营,也就造就了历闻名遐迩的徽商、晋商与宁波、潮州诸商。在社会主义市场经济日趋成熟的今天,诚信守法的范畴更加宽广,诚信守法的内涵更加深远,诚信守法的作用更加明显,已渐渐地发展成为公民立身之本、领导为政之要、政府兴业之基、企业经商之道。
对一个国家和政府来说,“诚信守法”是“国格”的体现;对一个企业和团体来说,它是一种“形象”、一种品牌,是企业兴旺发达的基础;对一个人来说,它既是一种道德品质和道德信念,也是一种崇高的“人格力量”,是做人的基本品格。
诚信守法是企业的生命,是企业生存之本。以诚取胜,赢得顾客信赖,从而赢得市场,没有信用,企业就失去客户,失去市场,失去希望。一些企业之所以能兴旺发达,走出中国,在世界市场占有重要地位,尽管原因很多,但“诚信守法”是其中的一个决定因素;相反,如果为了追求利润而弄虚作假、以次充好、假冒伪劣和不讲信用,尽管也可能得利于一时,但最终必将身败名裂、自食其果。不诚信的现象不仅仅存在于企业界,政府的不诚信、专家教授不诚信、媒体不
诚信、公众不诚信等问题也广泛存在。
拿企业不诚信来说,三鹿集团曾经是国家重点龙头企业,20xx年其品牌价值被福布斯杂志评定为149。07亿元,而就是这样一个优质企业,却因为三聚氰胺不诚信事件,在不到一年的时间内,宣布破产。
无数事实证明,诚信守法,这不仅是我们每个人做人的立世之本,而且也是我们国家和民族得以生生不息、繁荣昌盛的强大精神支柱。一个人、一个企业、一个地方、一个国家都要讲诚信,“人无诚信不立、业无诚信不兴、国无诚信不强”。
做一个诚信守法的人,能让我们获得坚贞不渝的爱情,肝胆相照的朋友,蓬勃发展的事业,更让我们的精神世界获得富足。只有我们做到诚信守法,才能赢得更多客户更加长久的信任和依赖,才能让我们的企业获得健康蓬勃的发展。
经典三分钟演讲稿 篇6
各位老师、同学们:
大家好!
友谊是人生的灯塔,它能够指引我们在黑夜中不断的前进。
友谊是最日常的、最自然的、最简单的一种情感,也是我们最需要的一种精神生活。但它与艺术的理想和诗歌又显得不一样,时代精神的影响。要知道,在这个世界上,我们每一个人都不是孤立的,我们不仅需要家庭,也需要友谊。友谊是一种珍贵的财富,我们很难放弃这样的财富,能够的就是珍惜它。
世界上的快乐莫过于真心实意的友谊,彼此相互关心和帮助。充满智慧的友谊是照亮我们黑暗的光明,让我们在这嘈杂的世界里,能够更加安定、更好的面对风风雨雨。什么是真正的友谊?曾经说过:“患难见真情是世界上最宝贵的东西。”
友谊是一种珍贵的东西,它需要信任。而信任是建立在心灵上的桥梁,是沟通的纽带,是情感的指南针。同时,友谊是春天的雨、夏天的风、秋天的果、冬天的太阳,没有人能测量脚下的友谊之路和心中的友谊之海。人与人之间的友谊能够美化生活,巩固社会!
这就是我今天的演讲,谢谢大家。
经典三分钟演讲稿 篇7
尊敬的:
古往今来,没有人能给青春规范一个准确的概念,也没有人给年轻画上一个严格的标点。青春,一个闪耀的字眼,令人羡慕,让人留恋。青春,是人生旅途中的一个驿站,更是人生成长过程中的一个起点。青春,就像一颗流星划过夜空,绚烂而美丽,惊艳又短暂。既然是惊鸿一瞥,我们就要抓住闪耀的瞬间;既然是昙花一现,我们就要开得灿烂,香得幽远;既然是星河浩瀚,我们就要充分燃烧,做一个骄傲的光源。说到这里,我想起了诗人一首诗,其中有这样感悟人生的几句,“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是生命的简单过程,而是生命存在的意义和价值观念。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才希望更好的活着;而是因为不懈的追求和无私的奉献,才活得更灿烂!
青春,可以是潜心研究,可以是扎根边疆,可以是勤劳的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一座富饶的矿藏,等待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,其实不简单;一种事业,说伟大,细想也太平常;一种工作,说崇高,才能掂清真实的份量。有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚科学,潜心钻研,一丝不苟;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此渺小,那么卑微,但是只要把他它们放在合适的位置上,它们一定会发挥得淋漓尽致,尽善尽美!
人人都知道,迷人的彩虹来自暴风骤雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有理想,就不会有追求;没有目标,哪来胜利的招手。朋友,今天,我们正处在一个优胜劣汰的激烈竞争时代,风口浪尖,万里长空,有挑战,有风险,有诱惑,有迷恋,面对如此多的困难,我们不退步,不畏缩,不胆怯,因为我们是青年。是的,我们是青年,像海燕一样,穿云破雾,搏击云天;是的,我们是青年,像春花一样,企盼结果,等待丰收,要开就开得灿烂……只要我们洒下勤劳的汗水,我们才会感到青春的珍贵。只要我们绽开青春娇艳的花朵,何愁等不到丰收的时候!
谢谢大家!
经典三分钟演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是段漫长的旅程,有的人认为青春就代表着活力、朝气;有的人认为青春是一段无悔的时光;也有人认为青春是一首余韵不绝的歌曲,跳动的音符波动我们的心弦,在我们的眼中青春是一杯五味水,它将酸甜苦辣咸包含其中,色调鲜明,令人振奋。
酸,是我喝到青春这杯水时,尝到的第一个味道。那时的我刚从小学毕业迈进中学的大门。人生地不熟,来到所在班级,不敢与同学交流,感觉小学的那个自己已离自己远去,第一个与我主动交谈的是我同桌。但是友谊并未能解开我对这个陌生的环境、陌生的班级、陌生的同学所带来的抗拒,面对陌生的环境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我强忍着不让泪水流下来,因为我知道青春这杯水需我慢慢体会。
青春虽饱含泪水,却也充满欢乐,甜的滋味也让我收获颇丰。时间过得很快,转眼已经在这个学校呆了一个学期,初一下学期的第一次考试刚刚过去,班主任便在周会上宣读:初二的广播站正在招收广播员,同学们有兴趣的可以去试一试。我心想:自己去试试吧,能不能选上,重在参与嘛,于是我来到办公室找班主任报了名,我在课下抓紧时间练习和背诵,很快比赛的日子来临了,参加比赛的都是各个班级中精挑细选出来的,有二十多个,看到这些,我的心不由自主的紧张起来了。我在心里默默告诉自己:不要紧张,相信自己是最棒的。很快,轮到我上场了,我走到台上声情并茂的读着,比赛快结束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同学面前表扬了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一样。青春的路虽充满坎坷,却也充满欢乐和甜蜜。
苦。青春是美好的,却也充满了泪水。进入初二,自己的成绩一落千丈,从之前的那个乖巧、懂事的女孩变成了上课不好好听讲,叛逆的坏孩子。老师见我这样,苦口婆心的一次次劝我我却都没放在心上。一次考试过后我的成绩惨不忍睹,老师讲我叫到办公室劈头盖脸的将我训了一顿,便走了,我哭着走出办公室,眼泪从眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一样。成长的道路有太多的泪水和汗水,但我们应该学会坚强。
辣。不知道何时,我学会对家人只报喜不报忧,更不知道何时,我的分数又成了那样。一次考试过后。妈妈打来电话询问我的考试成绩,因为成绩下滑,不想被妈妈责骂,于是谎报了自己的成绩,妈妈问我说:真的吗?据说这次考试挺难的,你真的考了这么多?我听后脸上火辣辣的,便只好和盘托出。妈妈听后平静的说:“纵有千虑,必有一失,只要你尽了自己的努力就好了。不愧对自己就好了。”我听后用力的点点头,但脸上火辣辣的感觉却始终消散不去。
青春多姿多彩,即使前方的道路充满着荆棘,我们也要勇敢前行,同学们请细细品尝青春这杯水吧!
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇9
人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道何去何从时,你将 作出如何选择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非选错了道路使自己 后悔一生,当然尤其是学生。这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我 们,要从小树立省法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个好学生。
同时我们要慎重交友,不能和不认识的人聊天、交流。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养, 从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园也有犯罪事件的发生, 如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳 光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈” 的道理。
俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空 中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水 中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死亡。人走 在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那 就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制 自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻 书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守 阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律, 高声谈笑,这自由就消失了。
“红灯停,绿灯行”,交通就不会不通畅,如果有“杀人偿命,欠债 还钱”社会就会混乱,甚至走向灭亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖 着我们生活的天空。由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。
对于我们青少年来说,我们是祖国的未来、祖国的花朵,我们更应从小学 习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的 人,成为一个对国家和社会有用的人。
法律是一柄双刃剑,他既惩治坏人,也约束自己,他既赋予你权利, 也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们 心中。法律知识非常重要,所以我们要多了解一些法律小知识,提高法律 意识,提高明辨是非的能力,学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和 谐校园,为了我们今天能更好的学习,为了我们明天能够健康的走向社会, 我们应当把法律知识课作为我们的必修课。
经典三分钟演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神。”同学们都知道,这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了,脑子里积累的东西也就多了,写起文章来,自然得心应手,如神来之笔。在一课中的xx老师很注重鼓励学生课外阅读。在xx老师的鼓励和指导下,作者开始养成了课外阅读的习惯,并一直坚持。我们的语文老师也很注重我们的课外阅读,她还把课外阅读作为语文作业来布置,让我们由课外阅读进入书籍的宝库,去探索世界,探索人生。但是读书要善于选择,读出其中的意义,不能滥读。说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。
那么,读一本好书有哪些好处呢?1、读一些好书可以丰富我们的知识量,能让我们了解许多的科学知识。2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。3、读书可以让我们励志,读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。4、多读书,可以提高对文学艺术的欣赏能力,提升我们的写作水平。所以说读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——《感恩,让心灵丰满而充实!》
我们感恩父母,因为是他们点燃了我们心中永不磨灭的火炬;我们感恩老师,因为是他带我们在知识的海洋中,扬帆起航;我们感恩他人,因为在不经意之中,有可能他就帮助了你;我们感恩世界的万物,因为是他们让我们生活在这样一个五彩缤纷的世界里……
在我们一出生,父母肩上就背起了重重的担子,因为我们的降生,是父母付出心血的开始!也许,在我们出生的时候,父母给我们的是贫穷的生活,但父母依然把自己的爱都寄托给了你;也许,在我们出生的时候,父母给我们的是奢华的生活,但父母也一样,把自己的爱寄托给了你!如果你不知道感恩,那你就是一个在人生道路上失败的人!
我们现在的生活,是父母用日日夜夜的打拼换来的;现在的玩具,食品,零花钱,是父母一点一滴积攒下来的!可能我们现在体会不到,但当你长大了,当你也成为一位父母的时候,你一定能理解,你父母的行为了!我曾听过这样的一个故事:是关于一位不知道感恩的小女孩的故事!
在一座城市里,有一家三口,他们的女儿非常的喜欢吃虾,每次一有虾,她妈妈就会一个一个的剥给她吃,而有一次,家里又买来了虾,这个小女孩爱不释手,吵着,让自己的妈妈剥给她吃,在剥的过程中,她的妈妈看见有一个很小很小的虾,剥完并没有给自己的女儿,而是自己吃了,她的女儿看见了,立即用手,想把那只虾从妈妈的嘴里抠出来,她的妈妈愕然了——看见女儿的这一行为,心里有说不出的伤心,自己做了这些年的心血,到最后,只换来了这样的一个结果……
就是这样一个充满爱的母亲,却得到了自己亲生女儿的冷酷无情……
所以,从今天开始,我们要开始关爱父母,呵护她们,体谅他们,感恩他们!
老师,是我们人生道路上的领路人,是我们的第二个老师;是我们一切前进活力的源泉……我们就像果园里的树苗,老师就像果园里的园丁,用自己辛勤的汗水换来我们的茁壮成长;我们就像角落里的黑暗,老师就像一只只光明的蜡烛,为我们送去一丝丝光明,温暖我们的心!在一年级时,老师面对着憧憬着美好未来的我们,不是烦躁,而是坦然的与我们交流,用知识温暖我们的心……
我们的老师没有多么华丽的舞台,只有在教室中较高的讲台,没有一个太大的公寓,只有办公室的一角,没有一支神奇的魔法棒,只有一支支粉笔,没有安静的环境,只有吵吵闹闹的课堂,没有漂亮的礼服,只有普普通通的工作服!而这一切的一切,都是用自己的奉献,做到的!所以,我们应该感恩老师!
在我们的日常生活中,可能他人一个不起眼的动作,就帮了你的大忙,所以我们要感谢他人,感恩他人,因为他在无意间可能就帮助了你!
这个世界,因为有感恩才富有炫彩,因为有了感恩,我们才能茁壮成长,因为有了感恩,我们才能登上世界的最高峰,因为有了感恩,我们世界的明天才会更加美好!
感恩,让心灵丰满而充实!谢谢大家,我的演讲完了!
经典三分钟演讲稿 篇12
大家好!
梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。
梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学们:
我过生日了,同事们在一起吃了顿饭,老学生还买了蛋糕。当然,席间话题仍离不开学校教育与学校管理。
最近,我们学校一改往日的“学生评教”,给学生每人发两张题为“夸夸我的老师”的调查表。其实这并不是一种简单的搞业绩的“改革”,它反映了领导层管理思想和理念的变化。作为普通教师 ,我为这一变化高兴!
“学生评教”是在让学生为老师打分,其背后有为老师找毛病的成分。结果公布后那些排名靠后的老师,尤其是刚入道的年轻教师,就会变得步履艰难。这一做法源于管理者的基本考虑:管理,管 理,不管不理。荒唐!
“夸夸我的老师”暗示学生为老师找优点。当然学生看老师的角度变了,老师在学生心目中的感觉也会大不同。这一做法往小了说直接有利于学生学习积极性的提高,直接有利于教师自己幸福指数 的提高,往大了说对学校和国家培养合格教师都会起到很大作用。我赞成这一做法。
领导观念的转变导致教学管理指挥棒的转变,指挥棒的转变又直接影响到师生教学心理的转变。看来近期“和谐社会”“以人为本”的学习效果不错!学习型社会中每个人都需要学习,尤其领导。
经典三分钟演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
说:一个健全的心态,比一百种智慧都有力量。积极的心态对每个人的一生都很重要,因为积极的心态总是与乐观、自信、成功联系在一起。一个心态积极的人,善于看到事物中积极有利、乐观向上的一面,即使身处逆境,他们也能凭借乐观的的心态、坚定的信念和顽强的毅力战胜困难,走出逆境。相反,一个心态消极的人,则会过多地看到事物中消极不利的一面,经常产生悲观、失望、沮丧的情绪,长此以往,将会影响身心的健康发展,扼制自身潜能的发挥。因此,我们应该积极塑造阳光心态,为幸福人生奠定牢固的基石。
总之,学习生活中既有顺境也有逆境,困难和挫折是人生的必修课,是必然存在的,我们避不开逆境,但可以改变自己的态度。相信受挫一次,对生活的理解将加深一层;失误一次,对人生的领悟将上升一阶;坎坷一回,对人生的认识将成熟一级;磨难一次,对成功的内涵将领略一遍。凡事不可能样样顺利,但我们可以做到事事尽心,在困难和挫折面前我们要学会调整、改变和驾驭自己的心态,避开心理误区,以积极的心态应对人生的一切艰难险阻,成为真正主宰自己命运的主人。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇15
尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:
大家好!
清晨,当我们穿上干净的衣服,品尝营养的早餐时,我们应当感激我们的妈妈,是她们早早起床,不辞辛劳,为我们操持这一切。当我们带着沉甸甸的收获,饱尝知识的硕果时,我们应当感激我们的老师,是他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了我们能学到更多的知识。当我们用智慧的双眼去了望这个世界时,我们应当感激我们的父母,是他们教给我们做人的道理,让我们懂得了人情世故。当我们心绪低落不敢面对这个世界时,我们应当感激朋友,是朋友给予我们勉励支持与包容理解,让我们坦然面对挫折,泰然面对成功。当我们每天享受着清洁的环境时,我们应当感激那些保洁工作者,是他们的辛勤劳动让我们的山城真山、真水、真清秀。当我们迁入新居时,我们应当感激那些建筑工作者,是他们的细心设计让我们能够享受家的安逸。当我们出行时,我们应当感激司机师傅,是他们的认真驾驶让我们安全到达了目的地……
同学们,既然感恩会使我们的生活变得更加美丽,那么,就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑吧!相信,心存感恩,我们便能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,我们便能永远充满自信和活力,并让快乐不期而至!最后,我要感谢各位心平气和聆听着我演讲的评委老师们;感谢,我所认识和不认识的在观看着我演讲的同学们。因为,是你们让我有了决心和勇气,今天站在这里无比自信地进行着我人生当中的又一次演讲。
谢谢大家!
经典三分钟演讲稿 篇16
大家好!
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔,像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切,要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,知识大海的守门老人告诉我们:这是不可能的呀!
知识时常需要更新,随着时间的流逝,知识又可能遗忘,但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人,巧遇一仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“授之以鱼,只供一饭之需,教人以渔,则终身受用无穷”也就是这个道理。毛泽东同志说过:“学习是学习,学习的学习也是学习,而且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出的艰苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法并不是什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
王国维有段为世人常常引用的名言:古今之成大事业大学问者,必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路,此第一景也;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,此第二景也;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,此第三景也。”第一景说的是要有信心,“独上高楼”,非信心不可;第二景说的是要有决心,“终不悔”实在是之决心了。第三景说的是要有恒心,“众里寻他千百度”,没有恒心,如何达得到?
古人说:“凡事预则立,不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中,边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,能合上课本,独立回忆一遍,及时检查预习的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言:“知己知彼,百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后,才可能有充分的准备,也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作,就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑,但是在学习中却没有这一规定,不但允许抢跑,而且鼓励抢跑。做好预习学习,就是要抢在时间的前面,使学习由被动变为主动。
简言之,预习就是上课前的自学,也就是在老师讲课前,自己先独立地学习新课内容,使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实,可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。
处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课,首先做好课前准备,包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等;其次要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;第三要学会科学地思考问题,重理解,不要只背结论,要及时弄清教材思路和教师讲课的条理,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,善于多角度验证答案;第四学生还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式,学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定,一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先就必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。
听课时应做到以下四点:
1、带着问题听课;
2、把握住老师讲课的思路、条理;
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯,力争当堂消化、巩固知识;
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。
针对不同学科的特点,采取多种方式进行复习,真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记,进行知识的加工和补充;课后还要看参考书,使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握。在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。
经典三分钟演讲稿 篇17
在你的一生中,父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给予了你启迪,社会给予了你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……想必你对于这一切,你必定会对其中一样心怀感激。
然而,我最想感激的就是我的老师。
老师,是一个多么伟大的称号。是您将我们一个淘气捣蛋的小男孩培养成一个饱含知识的少年。是您将我从一个羞羞答答的小女孩培养成一个落落大方的少女。由此可见,这其中花费了您多少的精力啊。想必,您的每一届学生都是这样教导出来的吧。为此,我向所有被您教过的学生对您表达深厚的感谢。
虽然,给予我们生命的是父母。然而,给予我们灵魂的却是您啊。在我们第一天上学时,您就让我们明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教导我我们知识,并让我们要做一个对社会有所奉献的人。
老师,你似曾记得我在淘气时,是您对我的谆谆教导。您似曾记得,您对我说过的一句句发自肺腑之言……似曾记得,您在我的本子上留下一句句鲜红的评语。似曾记得,您对我的一次次发自内心的少激励。似曾记得,您对我一次次无私的帮助。似曾记得……
老师,您对我的教导我终生难忘。老师,您 虽然下是我的亲人,却胜似亲人。
老师,这是一个多么伟大的称呼,如果我们是祖国的花朵,您就是为一代又一代花朵勤劳动的园丁。,您是我们未来道路的引导者,是我们灵魂的制造者,是我们知识的传导者。在这里,我想对所有教导过我的老师,致以最深厚的感谢。
经典三分钟演讲稿 篇18
亲爱的老师、同学们:
一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任魏老师,她有一张圆圆的脸,浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛,薄薄的红嘴唇一张开,就能飞出一串串动听的话语。老师还有一双能干的巧手。无论是平时、还是各种节日,新 年的联欢会,都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。
她每天早出晚归,把我们的课余生活安排得丰富多彩。魏老师讲的语文课既生动又有趣,尤其是她那语气动听的读书声,清脆,柔和,好听极了!老师上课还鼓励我们积极发言,平等地对待每一位同学 ,关心每一位同学的学习成绩。如果有同学偶尔没考好,老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学,说:“你不要泄气,关键在于下一次。这次好好找找原因!”
魏老师的数学课也讲得非常精彩,为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学,都充满兴趣的学习数学,老师做了很多生动的动画,漂亮的幻灯片,而老师每次备课都到很晚很晚。
老师就是这样一个人,为我们想得多,为自己想得少。我们喜欢魏老师,尊敬魏老师,魏老师就像我们的妈妈一样。我们真心感谢老师为我们所做的一切。
经典三分钟演讲稿 篇19
我们生活的社会是一个法制社会,在这样的环境中成长,每个人都有遵纪守法的义务,作为一名小学生,我们更应该从身边的小事做起。我们小学生作为国家的小主人,不仅要学科学、学本领,还要从小学法律知识。如果我们小时候养成了某种不良习惯,要矫正过来要花费非常的力气。
记得电视上报道过这样一件事:有一个十二岁的男孩,他从小就随便拿别人的东西,贪玩不守纪律。后来他迷上了玩游戏,天天泡在网吧、游戏厅这些地方,认识了一些不三不四的坏人,为了有钱上网,他和这些坏蛋一起抢劫自己的同学,结果失手把自己的同学捅死了,这个男孩不仅害死了别人,自己也受到了法律的制裁。当警察叔叔抓住时,他还没意识到自己犯了法,他天真地说:“天黑了,我要回家吃饭了。”看了这骇人听闻的案例,我感到胆战心惊。他应该正在享受父母的关爱、生活的乐趣,可是他的人生已经蒙上了厚厚的阴影。这件事提醒了我们,从现在起就要培养清醒的法律意识,知道什么该做,什么不该做。只要从小养成良好的自控能力,明辨是非,我们长大后才能成为对社会有用的人。
我们不仅要知法懂法,还要遵守法律,维护法律。在我们身边,常常发生一些不守法规的事。我们除了严格要求自己,对于不良行为也不能视而不见。
有一次,我在大街上看见一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看见了。我就连忙跑过去,对着那位叔叔说:“叔叔,你这样做是不对的,你应该用纸包住,然后丢到垃圾桶里。”叔叔听了,按我说的去做了。然后,对我笑了一下就走了,我看见后,心里觉得美滋滋的。还有一次,在放学回家的路上,我经常看见一些人违反交通规矩。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。“红灯停、绿灯行”,这些交通规矩,难道没有人知道吗?还有一些情况,像遇到小偷、抢劫等,如果我们去制止,会遇到一定的危险,这时候就应该马上找大人处理或及时报警。
同学们,让我们遵规守法,创造出一个和谐,欢乐的校园。为自己的梦想提供最理想的环境,别忘了,美好未来之门的钥匙握在自己手里,一切从自己开始,遵纪守法,我能行。
经典三分钟演讲稿 篇20
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好!
当五月柔和的微风轻轻地从你身旁吹过,给我们带来一丝丝的惬意。当母亲节悄然而至,我不禁又想起了这首令人心颤的歌曲。
每每听到这首歌时,我的眼里总会闪过晶莹的泪花,会想起母亲那张慈祥的脸,会想起母亲那充满无限爱意的眼神,更会想起母亲为我做的点点滴滴。可是,你可曾关心体贴过父母,可曾用心的去体会母亲为你所做的一切,今天我演讲的题目是《与孝心同行》
伴着婴儿阵阵地啼哭声,一个弱小的生命从此诞生了,母亲心里充满了无比的喜悦,久久不能平静。
她亲吻着,抚摸着自己的孩子,看着他那还未睁开的双眼,脸上露出幸福的笑容,她久久地凝视着孩子……幻想着孩子的未来。她精心地照顾着自己的孩子,用甜美的乳汁哺育着孩子。
光阴似箭,日月如梭,孩子渐渐长大,身体也变地强壮了,而母亲却消瘦了,两眼深深地凹了下去,但母亲的心却是幸福的——这个孩子就是我。
当我7岁时,能上学了,尽管家里不是很富裕,但母亲总是要给我买最好的学习用具,不让我受一丁点儿罪。
是的,母亲对儿女的爱是无私的,父母爱儿女是无条件的爱,完完全全是一种崇高的自然的爱,你如果问你的母亲:“你们为什么对我这么好?”你的母亲会这样回答你:“因为你是我们的孩子。”这种完全出于一片爱心的亲情,无条件的施予而不计回报,是多么的崇高而伟大。
亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里。到底那一粼阳光最灿烂夺目呢?有人说,是优异的学习成绩;有人说,是给予别人帮助的人,在我们的人生之路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报。感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩是一种情怀;学会感恩是一种情操。
孝敬父母是我们中华民族的传统美德。从两千多年前的孔子开始,孝德就被人们当作“人之本,白善孝为先”成为人们立身处世,最基本的道德规范,最根本的道德信条。其实生活就像一杯水,洗去杂质,还是纯净而美好的,爱心就像蜂蜜细心搅拌后渗透在每一滴水里,使得整杯水都是甜的……
老一辈革命家朱德著文《回忆我的母亲》,以无限的深思赞颂了母亲无比的爱和高尚的品质。毛泽东接到母亲病危的家信,星夜上路,昼夜兼程,他抚摸着母亲的棺木,放声恸哭,悲痛之中挥笔写下《祭母文》“吾母高风,首推博爱”宋庆龄孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”
有人说,不孝敬父母的人绝不是一个能够信赖的朋友,这句话是对的,我们也可以这样说,一个学习成绩再好的学生,如果不孝敬父母也不能算是一个好学生。孝敬父母不能只停留在口头上,而必须在行动中,一个行动,哪怕是一个微不足道的行动,也比那美丽动听的夸夸奇谈强千百倍。
我想:我们弱小的生命因为承受了父母的父母的养育之恩而茁壮,我便因此承负起了珍爱生命的义务,为了报答父母的养育之恩,展示生命之潜能,享受生命之欢欣,让生命之花尽情开放,我们应该快乐而坚强的活着,只有这样才是对于父母之爱最好的报答。
到了此时,我不禁又想起了这飘荡的“小船儿”,他们可因风浪而搁浅?被激流所吞没?它们是否依旧风雨无阻?勇往直前呢?其实我们每一个人又何常不是一只小船呢?真情是桨,奉献是帆,扬起帆,荡起桨,让我们在风雨之中充实我们的人生完成自己的使命。
感谢父母给了我生命,让我体会到人世间的亲情与幸福,感谢老师的谆谆教导,让我尝试了学习知识的快乐,感谢同学们真诚的关怀与帮助让我拥有了一个快乐的校园,因为感恩才有了五彩的社会,因为感恩才有了真挚的情感,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。
百行孝为先,让我们平时的一言一行推积成一座小小的金字塔,用我们的一生回报父母,从我们自身做起“与孝心同行”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
经典三分钟演讲稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
从 一年级到现在,一直有个忙碌的身影伴随在我的身旁,那就是我的语文老师——孙老师。
孙老师很爱护我们。每当我们班的同学肚子痛或者呕吐时,孙老师马上给他们端来开水,让他们吃药 ,帮助同学们打扫呕吐物,在给家长打电话。记得有一次我肚子痛,孙老师亲自把我送到妈妈 工作的地方,还嘱咐妈妈给我好好查查。妈妈感动得不得了,连声说:“谢谢,谢谢!
孙老师的教学态度十分认真,容不得我们有半点马虎。我把厌恶”wu“读成厌恶”e“。孙老师纠正了好几遍我才记住。孙老师明辨是非,只要有同学撒谎,被孙老师的火眼金睛一照,狐狸尾巴就露 出来了。在星期三的班会上,孙老师总是给我们讲一些道理,教育我们尊敬师长,团结同学,孝顺父母。还总结我们的学习情况,让我们看到自己的进步。
我非常敬佩我的孙老师,我有很多话想对她说,但是又不知说什么。只有用三个字来表达:”谢谢您!“
经典三分钟演讲稿 篇22
大家好!
时光荏苒,年华如水。20xx年悄然而来,又匆匆而去。带着欢笑与泪水,携着遗憾与希望,我们挥手昨天,跨入新年。当新的红日从东方升起;当新的朝霞普照着大地;当熟睡的夜被黎明的光点亮;睁开双眼,20xx年已然到来。
崭新的20xx,带给我们新的机遇,全国人民正在为全面的建设小康社会而奋斗,为中华名族的伟大复兴而拼搏。崭新的20xx,也带给我们新的挑战。真正的勇士,从不会畏惧而是会勇敢地直面挑战,为了更好地迎接挑战,在此,我们发出倡议:
1、忧患在心,保持警醒
让我们保持警醒,时刻提醒自己,在人生的马拉松赛场上,如不能始终如一的前进再前进,就意味着落后与失败。唯有树立危机意识,保持警醒状态,才能在你追我赶的残酷竞争中占有一席之地。犹如悲伤是诗人的精神食粮,不安是保持梦想发烫的防腐剂。时常担忧着明天,不安着未来,我们才不至于陷入落后保守的弊端之中,才得以获取前进的动力,摆脱静止的状态,给予自身加速度的意志,克服懈怠的惯性,一步一步迈向光明的前方。
2、超越自我,寻求突破
让我们寻求突破,永远尝试着突破原有的自己,不要安于现有的成绩,要不断挖掘自身的潜力,勇敢地超越现在的自我。也许你已在高复的生活模式下找到了自己的步调,游刃有余地应对着学习和生活上的挑战并处于的位置,但是,绝不意味着可以放慢脚下的步伐。前方总会有跑得更快的身影,不知疲倦地追赶,突破现有的速度,我们才可以欣赏到更美的风景。也许,你在现如今的学习生活中苦苦追随却仍处在队伍的尾端,身心的疲惫让你想要放弃追赶,又或者你因先前的沉睡而在如梦初醒时深感绝望,害怕为时已晚,然而,再累,再绝望,也不能停下脚步。切记不能为自己制造放弃或逃避的借口。就像歌中所唱,“要拿执着,将命运的锁打破!”促狭逼仄的境遇里,不放弃那份追求与渴望,便定能拥抱那片海阔天空。突破自我也许艰难痛苦,但坚持下去,一切便皆有可能。
3、脚踏实地,全力把握
让我们全力把握,把握每一天、每一分、每一秒,把握每一次可能的进步与希望。成功绝不是偶然发生的现象,它需要我们长期的努力与经营,唯有把握住每一个浸透汗水的今日,才可能迎接熠熠闪光的明天。当懈怠涌上心头,失去斗智,告诉自己:“你今天的辛苦对他人却是奢望。”当挫折、失落来袭,丧失信心,告诉自己:“生命,本来就应该不平凡。”永远珍视每一个可能出现转机与发生改变的日子,把握住胜利前用于积蓄力量的准备和成功时需要抓住的机遇,我们必将在不远的六月收获梦想耀眼的色彩,在六月之后的未来,拥抱青春绚烂的光芒。
“警醒、突破、把握”,让这六个字,印在我们的脑中,心中,印在迎接挑战的盾牌之上。整理思绪,挽起盾牌,20xx,让我们踏上征途!
经典三分钟演讲稿 篇23
大家好!
风俗,即风尚习俗。是由一定的民族千百年来约定俗成的习惯。不同的地域有不同的风俗;不同的民族也有不同的风俗。入乡随俗说的就是去了不同的地方要遵守当地民族的风俗习惯。不同的时间和不同的事项也有不同的风俗,如:婚庆风俗、丧葬风俗、节日风俗。
我在这里谈谈中华民族的节日风俗。要说节日风俗,说道最多的莫过于春节了。春节是我们中华民族最古老的节日,是五十六个民族的共同节日。这个节日经过千百年来的发展,在中国形成了较为固定的风俗习惯。其中有的一成不变,如贴对联、包饺子、放鞭炮;有的淡化了,如过年的一些禁忌等。
谢谢。
经典三分钟演讲稿 篇24
亲爱的老师、同学们:
在我众多的老师中,我最喜欢的非教英语的张老师莫属了。
张老师长得非常漂亮,她的身材很苗条,有一双水灵灵的大眼睛,一对柳叶似的眉毛挂在乌黑发亮的头发下面。
张老师的英语教学与众不同,她不仅传授给我们知识,最重要的是教给我们学习英语的方法。同时,她还尽量在课堂上把知识都教给我们,所以我们的课外作业也就大大地减少了。可这并不影响我们班 全体同学的英语成绩,成绩好的依然好,而成绩差的也有了很大的进步。
别的老师批评学生都会直接批评,但批评后,那位同学依然会犯同样的错误。可是张老师就不一样了,她是话里有话。
有一次,张老师检查到一个同学天天不做作业,于是她就对全班同学说: “现在人们都在提倡低碳生活,我觉得某某同学在这方面做的非常好,在他的作业本上根本就找不出一个字迹来,既节约了用纸 ,又节约了铅笔的开销!”。
在同学们的哄堂大笑中,那个同学的脸刷地一下就变得红彤彤的了。果然,第二天,那个同学就把作业补好,小心翼翼地交给了老师。
张老师还特别小孩子气呢!别看她上课时一本正经,但下课时,或者课外活动时,她就变得像我们的好朋友一样,与我们一起做游戏、玩捉迷藏。记得有一次,张老师刚刚学会玩活力板,就迫不及待的 约了几个学生一同去广场上玩,但是在玩之前,张老师都要问他们课外作业有没有做,课文会不会读,读没读熟,然后才专心致志与同学一起玩。
这就是我的好老师——教英语的张老师。
经典三分钟演讲稿 篇25
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
经典三分钟演讲稿 篇26
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。
当我回到家中的时候,看到的是父母慈祥温暖的微笑,当我遇到困难的时候,听到的是父母鼓励我们前进的教诲……
曾听到过这样一个故事:一个九岁的孩子,失去了他最亲爱的父母,因为过度伤心,所以自己一个人坐在门口哭了起来。这时,走过来一位老爷爷,看到这个孩子在伤心的哭着,就问道:“孩子,你在哭什么呀?”那个九岁的孩子哭着对老爷爷无理取闹的说:“可恶的爸爸妈妈,什么礼物也没有留给我就走了!”老爷爷听了,一脸严肃的走了。你知道为什么吗?因为,父母已经给了你最宝贵的礼物,给了你一双明亮的眼睛,让你去探索世界,给了一双聪慧的耳朵,让你去聆听世界的美妙,给了你一个灵敏的鼻子,让你去闻花的清香,给了你一张能言的嘴巴,让你更好的与人交流思想,给了你一双有力的双腿,让你游遍天涯海角,给了你一双灵巧的手,去创造世界的明天!
看看,父母给了你这么多,你有没有感谢他们?有没有用自己感恩之心去报答他们呢?
行动起来吧!感恩父母,为父母洗一次脚,为父母倒杯茶水等等。总而言之你要记住一点:感恩父母,感谢他们给我们带来的美好礼物。感谢他们把我们带到了这个可爱的世界上。
回到家里,大声的对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们,感谢你们为我付出的汗水!”将这四个字永远记在心里吧:感恩父母!
谢谢大家,我的演讲完毕。