《我来制作储钱罐五年级作文（11篇）》

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是爱岗的小编为大家收集整理的11篇我来制作储钱罐五年级作文，希望对大家有所启发。

我来制作储钱罐五年级作文 篇1

商店里的一款小蜗牛储钱罐深深吸引了我，我便缠着妈妈给我买，妈妈经不起我这样的“折腾”最终给我买了下来。我的愿望实现了。

这个小蜗牛储钱罐十分漂亮。它长约20厘米，宽约15厘米，可以装不少零用钱呢！储钱罐的顶端和低端都各有一只可爱的小蜗牛——上面那只脸背对着另外一只，嘟着嘴，好像生了谁的气；而下面那只则抿着嘴，双眼微闭仿佛正品味着美酒的香甜。不过，它们也有共同的特点：都把自己的触角紧扣在储钱罐上，生怕一不小心送了触角，就全掉下来似的。

我的这个小蜗牛储钱罐总喜欢在我的。书桌上陪我写字。如果我偷懒了，她就会收紧眉毛，严厉地训责我；如果我狂写作业，她又会笑眯眯地对我说：“你这速度都快赶上‘神舟’10号了吧！”

说起储钱罐，我也不止这一个，但是我最喜欢的还是这一个，因为它还会陪我聊天嘞！

每当蜗牛储钱罐的肚子快饿时，我都会把身上的零用钱全给它，这时候你再按下储钱罐旁的按钮，它就会说：“真是太谢谢你了，我又充满活力啦！”但如果你不放钱进去按按钮的话，它也会风趣地说“别逗我了。”你说这个储钱罐是不是很有趣？

每当哪里说有捐款的时候，我都会从储钱罐里拿出一些钱来，帮助那些人。虽然钱不是很多，但也代表了我的一份心意。

我喜欢我的小蜗牛储钱罐，它伴随我快乐成长。

我来制作储钱罐五年级作文 篇2

妈妈喜欢瓷器。家里不但有大大小小的碗碟、花瓶、盆子，还有储钱罐。那些可爱的储钱罐无论在电视机上，还是在组合柜上，都能看见他们的身影。这些储钱罐的造型多种多样：有搞笑的老鼠、大嘴巴的小牛、笑容可掬的麦当劳、可爱的小猪……最搞笑的是一个特大的“奶瓶”。

在这些储钱罐中，我最喜欢的`储钱罐就是那头可爱的大嘴巴小牛了。它浑身呈金黄色，真有点富贵的气派。两只金色的小角在头上神气地竖起，两只扑闪扑闪的小眼睛闪烁着好奇的光。一个比头大一倍的嘴巴咧开了一条线地笑着。挺着一个大肚子，上面写着“招财进宝”四个互相连在一起的字。一条既短又卷曲的尾巴在屁屁后面。一看那样子，整天憨憨地笑着，拿着大嘴巴来对你，可爱得无法形容。真是名副其实的人见人爱，“狗见狗欢”。

任何一个储钱罐都有它的来历。这只小牛也是理所当然地不例外。大家都知道2009年是牛年吧。我的本命年如果算旧历，就是牛年，如果算新历，就是虎年。为了庆祝我的本命年，妈妈就买回来送给了我。我初见它，就立刻喜欢上它。从此，我就要承担“养”好它的责任。

爸妈买菜时，经常会有一元、五角、一角的硬币而且坐公交车又要用硬币这样的零钱。于是，爸妈就把这些多得不得了的硬币投进牛后脑的投币口。日积月累，现在小牛那大胖肚子里已经塞满了。过了一个星期，小牛已经“饱”得吃也吃不下了。

我喜欢这可爱的小牛。

我来制作储钱罐五年级作文 篇3

我有一个储钱罐，虽然看着它是那么的微不足道，但是我很喜欢它。

它从远处看像妈妈给小宝宝吃饭，从近处看，就是一个小孩朝下张着嘴巴，从嘴巴的中间一分为二，成了一个封口。它像河马一样，似乎只要在里面放一枚硬币，就会笑逐颜开。它高十几厘米，宽五厘米左右。

我每天在家里看到的硬币，还有学校里发现的，家长朋友给我的，我都把它们放在储钱罐里。天长日久，日积月累，我的“小胖猪”渐渐的胖了，再也吃不下去了。我每次看到我的储钱罐时，有一种说不出的快乐，让我一言难尽，不言而喻。

它的。质量比普通的还好。当我看到说明书上的“注意事项”时，我还不知道这是什么意思，就拿着它随便翻一翻，随便看一看，我看到一处地方是这样写的，本产品属于塑料物品，请勿把储钱罐的硬币放得太满，否则，你的硬币会“金蝉脱壳”，“破壳而出”。我真以为自己看见的是真的，于是一个坏点子就从我的脑子里蹦出来了，如果它真的这样，那它的肚子怎么办呢？我越想越害怕，然后从“大胖猪”的肚子里取出一点硬币，“大胖猪”的肚子，好像轻松了许多，它的脸红了。好像说：“下次我不敢再多吃了”。它可真贪吃啊。

我的储钱罐，给我带来了很多美好的回忆，让我有了“发财梦”。

我来制作储钱罐五年级作文 篇4

我生日快到了，妈妈悄悄给我准备了一份礼物，我不知道是什么东西。我很想知道就问妈妈，妈妈说：“东西收到的时候你就知道了。”

我在等啊等，百思不得其解，总在想那是什么东西呢？有什么用？

我盼星星盼月亮终于等到收到礼物的那一天了，我拆开包装盒，一看，哇！是一个精致的方形存钱罐。正面的颜色是蓝色的，上面印着美国队长的图案，在图案的下面有12个按钮用来输入密码，在密码的左边有一个可转式的开关，要想打开门，必须输入密码与扭动开关才能开门。存钱罐的上面盖子是红色的，上面有个投币口，在投币口的下面我看见上面有一行字：小瑜生日快乐！它有一个很洋气的名字：“自动卷钱ATM机”

我抱着它左看看，右看瞧瞧，我发现它在有三个功能，1、验钞，2、投币，3自动卷入纸币。我按了一下蓝色的。按钮，一束紫光射了出来，它可以用来验钞票真假。我在纸币口，试着往孔里放了十元钱，只听见“zi，zizi”几声后，十元钱慢慢卷了进去，钱进来时黄色的灯一直在闪，等钱一进去就不闪了。我觉得很好玩也很先进，仔细研究后发现他是运用齿轮机械原理的。

我想打开它的让，但是不知道密码，于是看了说明书，知道了密码：0000，那是原始密码，我输入进去，只听到“滴”一声门扭一下左边开关门就开了。我发现里面空间很大，可以放很多的钱。

妈妈给我的礼物真是太好了，她希望我学会理财，不要乱花钱。

我来制作储钱罐五年级作文 篇5

它，圆圆的脑袋，仿佛顶着一个大皮球；突突的肚子，好像挂着一个大西瓜；两条水桶般的粗腿支撑着整个胖嘟嘟，圆滚滚的身体。这就是我的老虎储钱罐。

它额头上三横一竖写着个“王”字，威风凛凛，好像在说：“银行是我开，抢钱莫进来。”我的钱一进了它的肚子就像打了保票，安然无恙。你想，谁敢虎口掏钱呢？它可真是个管钱的主啊！它虽然肃立不动，但是目光炯炯有神，仿佛能把你取钱乱花的'阴谋诡计看得通通透透。我想当一回“花花”（花钱）公子，也不敢在虎爷头上动土啊！它晃动圆鼓囊囊的身体，里面的钱币哗啦作响，好像在召唤：“来吧，来吧，来这里安家。”我的钱就这样接二连三地溜进了它的大肚兜。呜呜，玩具，没了；零食，没了；文具，没了……

我对它是又爱又恨——

当我对五花八门地零食垂涎欲滴时，它撇着嘴对我说：“零食吃多了伤身体，不要命啦，不给钱！”当我对那些精致新奇的玩具痴心入迷时，它总是对我说：“贪玩，浪费，没好处，不给钱！”这时，任我怎么拽、拧、撬、掰，它都始终板着脸，不松口。气得我破口大骂：“守财奴，吝啬鬼，抠门！”

它也不是总这么小气。当我要买书时，它说：“多读书，补充精神食粮，我是你的后勤部长！”当我要捐款时，它更是满脸的微笑，说：“捐款献爱心，不差钱，不差钱！”

现在，它正静静地看我写作文呢！看到我表扬它，它害羞了，脸微微范红，嘴角漾起了欣慰的笑意。

我来制作储钱罐五年级作文 篇6

我是一个高大，胖胖的多啦a梦存钱罐。想知道我的外形，和我的小主人吗？往下面看就知道啦。

我全身穿蓝色的睡衣，上面有个小带子，这个小带子就是存钱口。我是一只既可爱又胖胖的小猫，有一双可以听到世界万物发出的声音的大耳朵，一双葡萄般的大眼睛和白皙的脸蛋，笑起来你还能看到一排洁白如玉的牙齿。我的材料是铁，是小主人的姐姐送给她的生日礼物，但是他的对象主人说：要节约呀！我的。小主人总是不节约。

有一次，我的小主人看到托教同学买小吃，买玩具。小主人也羡慕起来，回到家，他盯着我看了一会儿，又抓耳挠腮转了几圈，最终决定拿钱。我急切的说：“小主人不要啊！你要学会节约呀！”可是小主人不听。我肚子瘦了下去，就这样我的肚子一点一点的瘪了，最终肚子里一无所有。最后主人又来拿钱了，他一看，长叹一口气。我说：“小主人，你就算要买东西，也要学会分享，你没有一点奉献精神，不要做自私，自利的人。”这么一说小主人的脸红了，无地自容。从此以后，小主人再也不这样做了，变得节约起来。

还有一次我的小主人对我说：“小猫！我想把得来的钱送给爸爸妈妈买生日礼物。这个可是秘密，要替我保密哟！”我说：“可以。小主人你真棒。”小主人听了，开心地笑起来，那笑容简直比吃了蜜还甜！

虽然我的小主人还有一些不好的习惯，但我会让我的小主人养成更多的好习惯。

我来制作储钱罐五年级作文 篇7

我有各式各样的文具和玩具，其中，我最心爱的就是猫存钱罐了。你们可别误会我是财奴！因为这个存钱罐使我懂得了积少成多的道理，并明白了坚持的重要。

这个猫存钱罐是我过生日那天。二妈跟我送的。这是一只雪白的`“小猫”头上顶着两只尖尖的耳朵，一对黑色的眼珠好像在滴溜溜地转，还有一张樱桃嘴。我最喜欢地就是他那大大的肚子，里面似乎，可以装很多东西。

刚开始时，小猫的肚子差不多是空的，因为每每放学看到那些小吃，我都会情不自禁地走过去，不一会儿，“粮食”就花完了，回到了家，我好像看到了那只小猫瞪着眼说：“主人你怎么可以乱用钱呀！我都快饿死了。”听到了这番话，我不禁害羞的低下了头。

老师，常常教导我们，一分，一角，虽小，但慢慢地积攒起来，就可以买你喜欢的东西了，做一些有意义的事情。慢慢地，我不再乱花钱了，渐渐的小猫的肚子越来越大。他总是笑眯眯的对我说：“小主人你真棒今天，学校组织了捐款活动，捐钱给团山小学，我听到了这个消息，我便立刻把我所有的积蓄都捐了出来。“小猫管家”看到了这些行动就高兴的对我说：“小主人，你做得对，我支持你！”

我非常喜欢小猫存钱罐，它陪伴着我，使我养成了节俭的好习惯，培养了我的毅力和耐心，也给我带来了快乐，我爱你！我心爱的小猫存钱罐。

我来制作储钱罐五年级作文 篇8

今天晚上，在十一点多的时候，姐姐竟然回来了。姐姐一年才回来一次，今天姐姐回来了，我实在是太高兴了。

姐姐回来以后，客厅里收拾东西，突然拿起一个东西，对我说：“亚涛，这是一个存钱罐，送给你吧！”我高兴极了，拿过来，细细观察起来。

这个存钱罐是一个纸杯蛋糕形状的，“蛋糕”由一个可爱的纸杯装着——纸杯上是由淡粉色，和梅红色为主题，是由一道细细的粉色和一道略粗的梅红色相间形成的。“纸杯”的中间有一个大大的淡粉色的蝴蝶结，看起来可爱极了。

“纸杯蛋糕”的纸杯里装着一层层有着鲜艳色彩的“奶油”，最下面奶油是一层薄薄的咖啡色，上面的一层是一层厚厚的`梅红色，然后是一层厚厚的白色奶油，最后是一层淡淡的粉色奶油薄薄的在第一层。这些奶油的上面还撒着一些小颗小颗的白色的“糖球”，还有一些粉色、白色、梅红色的小粒糖粒，可爱极了！

最引人注目的是在纸杯蛋糕最顶端的一双漂亮的舞鞋，交叉着放在奶油上。舞鞋是枚红色的，边上是白色的花边，还有一个细细的白***结。舞鞋的鞋边上还有一些粉色的奶油，好像是因为放在奶油上沾上了奶油似的。这个存钱罐放钱的入口在舞鞋的后面的奶油上，看起来非常可爱。

这个存钱罐真是可爱极了，我一定要好好的保存起来。

我来制作储钱罐五年级作文 篇9

我有一个储钱罐，这是我的哥哥在猪年送给我的惊喜礼物，它成了我的贴心小管家。

我这个储钱罐是一个小猪形状的，小猪的上半身是淡粉色，下半身是黄色的；它长着一对小小的耳朵，一双水汪汪的眼睛像两颗黑葡萄一样。一个正在开心“叫”的鼻子，一个笑眯眯的`嘴巴和一个胖胖的身子，活灵活现，配上一条短短的尾巴，跟一头真猪差不多，整个看上去可爱极了，看到她我的心情就特别舒畅。

从哥哥把他送我那天开始，我就决定每天做家务挣钱，经过我的努力“小猪”的肚子一天天变大，我便想也许我可以拿几块钱去买零食吃！当我刚想拿钱时，小猪管家仿佛在对我说：“菲菲，你不能私自拿钱，要和爸妈说一下的！”我也觉得小猪管家的话很有道理，于是就去告诉了妈妈，妈妈没有反对我花钱买零食，只是说：“菲菲你自己辛苦挣钱你可以自己决定怎么花，但是不能乱花，因为这些都是你自己辛苦挣来的！”

我下定决心取出来几块钱，买些零食来犒劳自己一下，我买了一袋薯片，一根棒棒糖，一边嚼着酥脆的薯片，一边吮着棒棒糖，心里又香又甜，心情像刚放暑假一样，感觉都快飞起来！

用自己的汗水换来的零食味道就比妈妈买的香甜。不过赚钱真不容易，也让我认识到爸爸妈妈挣钱的辛苦，所以以后我要更加节约！

我来制作储钱罐五年级作文 篇10

我有一个绿色的储钱罐，那是妈妈在我上幼儿园的时候给我买的。妈妈说：“宝宝，以后你可以把自己的劳动所得放进母鸡肚子里，母鸡会高兴的。”从此，每当我做了一件让妈妈高兴的事，像倒垃圾、买鸡蛋、考100分……妈妈都会奖励我一个硬币让我去“喂母鸡”，然后说：“宝贝，妈妈爱你！”

随着我的一天天长大，母≮≯鸡肚里的。钱也越来越多了，但我却舍不得用它，因为那里有妈妈对我的爱。

2008年，在我国的四川省发生了一场特大地震。那几天，电视上一直播放世界各地的人捐钱帮助灾区人民的画面。后来，我听爸爸、妈妈说他们也捐了许多钱后，就嚷嚷我也要“献爱心”。爸爸劝我别着急，说：“宝贝，等等！幼儿园说不定也会组织捐钱的……”可一连等了几天，都没有消息。我再也等不及了，就缠着爸爸、妈妈带我到时代超市门前去捐钱。

还记得那天下午放学后，我特别兴奋，捧起我心爱的储钱罐亲了又亲，然后跑到捐钱处小心地将硬币一个一个地放进捐钱箱。一位阿姨看见了连忙问我叫什么名字？我冲阿姨笑了笑就飞快地跑了，阿姨在后面笑着说：“真是一个有爱心的好孩子。”妈妈看了看我手里的空钱罐说：“宝宝，你把妈妈对你的爱献给了更多需要爱的人，妈妈更爱你了。”

我来制作储钱罐五年级作文 篇11

在我的书桌上，放着有一个存爱心、献爱心的罐子，这可不是一个普普通通的存钱罐，在我的眼里，它是积累爱心献出爱心的地方。

存钱罐的底座是一个大大的篮球，也就是它的“肚子”，能放很多硬币、纸币。篮球的外面凸出了一幅画和2个字。画：篮球火！帅呆子！酷毙了！在篮球火上面有一个英文字母“OMEAL”凸出来的也很好看。篮球火的下面就是一个数字了，知道吗？我告诉你们是——“32”，这个“32”有什么意义？你们还不知道吧！我会告诉你的`：“在这个大篮球上面有一个帅气的篮球队员，他例开嘴，光光的脑袋憨憨的笑脸，抱着个篮球坐在那儿，其实，他的编号就是“32”，是奥尼尔的球衣。

这个罐子我经常用它来积累爱心。我会把亲朋长辈送给我的“爱心”存在这里面；会把我自己辛辛苦苦赚来的钱存在里面，比如说：卖废品、给爸爸妈妈打小工…。在需要的时候，我就会把这些钱都献出去。比如四川大地震，我就献出了350元；还有我们湖南母亲河“生病”了，被人们污染了，在拯救母亲河活动中，我在班上献出了100元；还有一次，在我以前学校的同班的同学生了白血病，给他献了300元。

这是我积累爱心的罐子，是我献出爱心的罐子，它就是我的存钱罐。