《他陶醉了作文300字五年级下册（10篇）》

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是可爱的小编sky为家人们找到的他陶醉了作文300字五年级下册（10篇），欢迎参考阅读。

他陶醉了作文五年级 篇1

我有一个朋友，名字叫余诗琦。她有着弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面长着樱桃小嘴，笑起来的`时候还有两个小酒窝，可爱极了。

一天，我去她家玩，我说；“我们去跳绳吧！”余诗琦听了一蹦三尺高地说：“好！”她刚走到门口，忽然想到还有一本书没看完。我看见她不走了，奇怪地问：“余诗琦，你这么喜欢跳绳，怎么不去了呢？”她说：“对不起，我不能跟你去了，因为我还有一本书没看完，你到那里等我，我马上就来。”我到了场地上等啊等，两个小时过去了，她终于来了。我们跳完绳，跑去问余诗琦的妈妈：“� 她的妈妈说：“我也不知道为什么，我每次给她买书，她都会在两天看完。”

我有一个这么爱看书的“书迷”朋友，真感到高兴，我应该向她学习。

他陶醉了 篇2

表妹最喜欢看电影了，周末父母决定带我们一起去看电影。

在电影开始前几个小时，她就早早地换上了衣服，迫不及待的说：“我们快走吧！”但离电影开始还有很长时间，大人们无奈地拒绝了她。

“我们要去电影院了。”她听到后立马跳上了车催促着让我们快点。

电影开始了，一开始她还安静地看着电影，等他看到反派作 文 吧把许多人用残忍的手段害死后，她的脸涨得通红，双拳紧握，恨不得冲进荧幕将那人打一顿。他看到主角和反派交手时，好像要从椅子上站起来了，当反派终于被打败时，她长舒了一口气，仿佛放下了内心的一块石头。

在回去的路上，她手舞足蹈地将她的观点说给我听，还说要记录下来。

电影真的可以让人陶醉，她的表现就足以证明了。

他陶醉了作文五年级 篇3

那天我很早就起来，直奔大海。那时，西边的天空还悬挂着半轮残月。东边的天际，闪亮的启明星，像一个温柔的少女。

忽然，深蓝的天空变成了浅蓝，接着又从远处拼进了银针般的。光辉，并逐渐增加，化为一片鱼肚白。顷刻间，鱼肚白又变成了淡淡的红色，接着是橙色、橘红、桃红！转眼间，万道金光，与红彤彤的朝霞汇成了一幅瑰丽壮观的"云蒸朝霞图"!一轮红日映入我的眼帘，太阳出来啦！

太阳主宰的时刻到了！它给空气注入了新鲜，给山河涂上了油彩，给小草染上了葱郁，给露珠带来了晶莹的光泽。

旭日映着我的笑脸徐徐地升起来了，多么美丽呀，红罩静静罩红。红静之间，一切都是那么祥和，各行其是，它慢慢地牵引，将我们从黑暗的夜空中导入明朗的清晨，无形中给人增添了活力和信心。

这次海上看日出深深的让我陶醉了！

他陶醉了作文五年级 篇4

今天，我来到一品教育写作文，老师让我们写一处风景，老师在电脑屏幕上为我们看了他找的图片，当到了最后一幅图的时候，我被迷住了。

那副图的蓝天蓝的像染了色一样。蓝的`那么明丽，那样美！蓝天仿佛就是海，好像整个世界倒过来一样。

蓝天里面还有白云，那白云白得那样纯洁，那样柔和，仿佛是一片白色的锦。

从远处后还有一座高山，那高山挺立在远方，远处的山极为陡峭，而且还是变化多样。有的像巨人，有的像一把匕首，还有的像巨大的雄鹰……

不过，最迷人的景物还是那条山前面的大河，大河的水非常静，静的一只小鱼游过的波纹都显得那样特别。在大河的左边有一条小小的河道，河道里的水非常少，少的有一块泥沙都高过了水面，河道里的水都只能蜜蜂中流出。

这幅图片的风景是那么迷人，那么艳丽。多美的图片啊，美的我都想立刻就过去玩耍呢！

他陶醉了作文五年级 篇5

我喜欢大海，她那漂亮的颜色和那洁白如雪的浪花，真是好看极了。

太阳从东边喷薄欲出，金光照射在碧蓝的大海上印出了好看的颜色。大海风平浪静，像是一块大大的蓝水晶平铺在水面上。

天空中，太阳露出了笑脸，一阵微风吹过，大海苏醒了过来，穿着蓝色的衣裳随风舞动。不知怎么的，大海生气了，她拍打着礁石，发出啪·啪·的声音。真像一个演奏家。

在天空中，太阳开始打哈欠了，它一边打着哈欠一边对着大海说：“晚安·晚安·”。大海平静了，她穿上了黄色的`睡衣，睡衣闪闪发光，好看极了！她闭上了眼睛睡着了。

大海梦见了沙滩，这是她的朋友，梦见了沙滩和自己在快乐地舞蹈，在大声地歌唱。

大海！美丽的大海，喜怒哀乐的大海！

他陶醉了作文五年级 篇6

如果你问我什么让我最陶醉的话，我一定毫不犹豫的说：“古诗！”对我来说，中国诗词文化有着很大的'魅力，这魅力使人陶醉，让我着迷。

我特别喜欢把自己关在房间里，然后高声朗诵诗歌，领略苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的思友之情，品味李煜“问君能有几多愁”亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。

有一次，我正朗读着王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。我边悟着意思想象诗人当时的情景，多美呀：山中空蒙人迹罕见，一场雨刚下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不胜收，明朗的月光，从松林的树荫间撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙泻流……我不禁陶醉了……

诗词文化是我国灿烂的瑰宝，我们应该多记一记诗词，弘扬中国文化！

他陶醉了作文五年级 篇7

我喜爱大海的力量。

“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的'，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海！

他陶醉了作文五年级 篇8

秋姑娘带着丰收的喜悦离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。你知道吗？我们这儿有五六十年没下过这么大的雪了，就让我带你一起去欣赏一下这美丽又难得一见的雪景吧！

大雪纷飞时，你瞧，那无数个雪娃娃下凡了！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。松树、柏树上挂满了白绒绒的雪球，一阵微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。屋顶上，雪爷爷很大方的'送给它一床厚厚的“棉被”。

雪停了，一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。

怎么样，这雪景美丽吧？我被这雪景陶醉了！

他陶醉了作文五年级 篇9

秋天到了，大地穿上了金黄色外衣，树叶黄了，田野里的庄稼也成熟了，果园里的水果沉甸甸的挂满了枝头。

一阵秋风吹来，树上的落叶飘落下来，落在了泥土里，化作了养料。

田野里，稻子低下了它沉甸甸的头，玉米笑破了肚皮，向日葵笑弯了腰，高粱笑红了脸蛋，又是一个丰收年。

果园里的果子丰收了，大家从四面八方提着篮子来到果园摘果子，大家们兴高采烈地摘起果子来，香香的梨、甜甜的苹果、黄橙橙的橘子，一口咬下去的话水分特别多，可以用来解渴。

抬头看着天空，一群大雁飞过去了它们要回家过冬了，低头看着大地，小青蛙挖洞也准备睡大觉了。小鸟在树上造房子，叼来树枝一个一个的`搭，在建造温馨的小窝。

秋天的景色真美啊！

他陶醉了作文五年级 篇10

再远离城市喧嚣的地方，那只有山里，每当我听见树林上的鸟儿的叫声我的心彻底被大自然勾住了。我在山路上走着，时不时传来大自然带给我的声音，有鸟儿的叫声，小溪的流水声，还有那微风吹过叶子的声音，我还享受着泥土的芳香。

突然，我来到了上坡往下看，地面看见了绿色的植被把地面和山丘覆盖住了，像绿色的画笔把大地渲染了似的。我又顺着凹凸不平的小道终于要到达山顶，我这时听见小溪的流水和瀑布的。吼叫，简直像一边大自然的乐队一样，我一边上山，一边津津有味地听着，而这边的树摇着那细细的树枝，好似给他们鼓掌一样。

我终于到达了山顶，我站在高处，微风也立刻扑面而来给我扇扇子，感觉像一位神仙腾云驾雾飞一般的感觉，我立刻感到舒畅万分，好像把烦恼抛在脑后一样，我的内心彻底被大自然陶醉了，我不得不感叹了一句：大自然真美。