《五年级的作文》

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文 篇1

一年四季中有百花齐放的春天，骄阳似火的夏天，银装素裹的冬天。可我最欣赏的就是金桂飘香，硕果累累的秋天美景。

初秋仍有一点点的热气。看！那刚露出笑脸的桂花，在树妈妈的看护下茁壮成长，走近一闻，嗯，可真香呀！别看那小小的花瓣，其实，它的作用可大了，它可以让空气中都飘满桂花的香味，惹来远方的蜜蜂前来，它们从一朵飞向另一朵，在花丛中忙碌着，在花蕊中采后留下一个小黑点，让同伴知道这花已经是自己采过了……

仲秋有一丝凉意。果园里的桔子逐渐换装，把绿色的衣服换成了黄色的；柿子也急了，开始由青变红；而猕猴桃则将成熟藏在心里，轻轻地说：“我也熟了，快来摘我吧！”田野里的一片金黄，沉甸甸的稻谷正等着农民伯伯把它们收回家。

深秋，渐渐凉了起来。公园上小草也披起了“叶子装”，满地都是叶片，它们无私的将自己化为泥土，回馈大地。这秋意深浓的景色让我想起了唐代诗人杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

秋天真美！

五年级的作文 篇2

今天，天气晴朗、万里无云，我们来到了人间仙境、八仙过海的地方——蓬莱阁。

首先，我们走进了蓬莱景区大门，顺着阶梯一直向前走就来到了蓬莱阁入口。蓬莱阁位于景区的北面，背靠大海，来到入口处就可以看见百来步宽敞的台阶，台阶上方就是蓬莱阁。蓬莱阁有两楼，一楼阁内有八位仙人雕塑居于其中，十分悠然自得。走上二楼墙壁上彩绘着八仙过海的图画与介绍，这就是传说中的八仙过海起源地。来到蓬莱阁的北面就可以看到一望无际、波澜壮阔的大海了，仔细远望，在蓝蓝地大海中出现了一点点白色的物体，原来是一片帆船从远处驶来。

然后，我们出了蓬莱阁往西走了一段台阶路就到了三横山索道，据说是国内著名的海上索道之一。坐上索道缆车往西滑行，心情有点紧张又有点兴奋，在缆车中往下看，高度足有几十层楼高，估计有几百米。下面就是一片大海，如果动作的幅度大一点整个缆车就会晃动起来，让你惊心动魄、胆战心惊。

下了索道缆车，我们来到了三横山，这里就是我国黄海与渤海的交界线，远望大海一条白线状的海水把两地的大海充分的显现了出来。接下来就是一条陡坡向下进入海边沙滩，穿过海边石洞，然后进入悬崖峭壁上的栈道再上陡坡回到索道口。一路上虽然走得我气喘吁吁，然而美丽的风景也尽收眼底了。

从三横山索道出来，天也快黑了。我们带着闪光镜中的一道道亮丽风景回到了宾馆，经过了一个非常愉快而幸福的一天。

五年级的作文 篇3

记忆是一条长河，河中五彩缤纷的鱼儿就是生活中点点滴滴的小事。在我的记忆里，就有一条闪耀着金光的鱼儿。那年我才7岁，经常看到爸爸拿着电动剃须刀刮胡子，刮的时候还要往脸上涂上白白的、像泡沫一样的东西。我越看越觉得有趣，决定也刮刮我的“胡子”。

一天早上，我悄悄地把爸爸的剃须刀拿了过来，开始了我的“刮胡子行动”。我照着爸爸的样子，用剃须刀往下巴刮。咦，怎么发出“吱吱”的声音？我左思右想，恍然大悟。原来，爸爸刮的是那黑黑的胡子，而我没有胡子。要怎样才有胡子呢？我绞尽脑汁，忽然看见桌上的水彩笔，我灵机一动，拿起黑色水彩笔，往下巴画起了“胡子”。我看着镜子里长了“黑胡子”的我，不禁咯咯地笑了起来。 我正要拿剃须刀刮，忽然想起爸爸在刮胡子之前总要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到卫生间，拿牙膏往脸上挤，拿水沾了一下，起了泡沫。终于准备好了，我拿起剃须刀，往下巴上刮，这回声音更怪了，“扑哧”、“扑哧”。我吓得“哇”地一声哭了起来。正在厨房里的妈妈听到了，急匆匆地跑来，“怎么了？”妈妈着急地问。我边哭边把头转向妈妈说：“我刮胡子。”妈妈看见我的样子，听了我的话，不禁哈哈大笑起来。看着妈妈笑，我却哭得更大声了。

现在我长大了，懂得了“刮胡子”的做法是多么傻。小时候的我，是多么天真可爱，童年的点点滴滴又是多么值得回忆。

五年级的作文 篇4

清晨，窗外一片白，分不清天和地。雾宝宝又来到了人间，它已经不知道来过这里多少次了。雾把一切都挡住了。清晨的街道上白茫茫一片，什么也看不清。平日里总爱在河岸上唱歌的小鸟不知道为什么都飞到枝头上不肯出来了，应该是看不清东西，怕摔着的缘故吧。小河上的雾更浓，仿佛一片片白云。你看呀!那一棵棵坚忍不拔地挺立在河两边的松树;那一朵朵开在松树下亭亭玉立的野菊花……多么像王母娘娘的后花园啊!咦?前面隐隐约约怎么有红点儿呀！

走进了看看，哦！

原来这是早开的梅花呀！

雾，这个顽皮的孩子，竟把刚刚起床的太阳公公挡住了，不过太阳公公并不责怪它，让它给孩子们带来欢乐吧！

雾，蹦跳着来到了校园里，可是今天是星期六，小朋友们不能和它在一起玩儿了。不过，雾并不伤心，它悄悄地走到家属楼的窗子前，要给将要醒来的孩子们一个惊喜……时间快到了，雾也快要走了。本来浓浓的雾也渐渐的变淡了，街道上的人也渐渐的多了起来，远远地来了几辆开着雾灯的车。邯郸这个不大也不小的城市里有一点生机了。时间过得真快，顷刻间，雾宝宝就要走了。玩了一夜的它也有点儿累了，转眼间它便回到家里睡觉了。太阳公公又露出了光芒。当白天终于到来，街道上又开始繁忙时，雾宝宝已消失得无影无踪……

五年级的作文 篇5

我是五（2）班的丁亦劼，同学们看我学习这么好，都来请教我是怎样学习的。我总是微笑地对他们说：“只要你定了三个目标，并且对这三个目标勇往直前，比如我，我喜欢‘凿壁借光’；我还喜欢‘废寝忘食’；我最喜欢‘学无止境’了！这就是我的三个目标。”

许多人都怕写作文，作文的确有点难，但是，你不要把它当作一个包袱，一种任务，而是要把他当作一种快乐，一种乐趣。“可是，”有人要问我了，“我怎么才能把作文当作快乐、乐趣呢？”“现在，我教你一点技巧就行了嘛！”

如果写写事的作文时，要讲真话，说真情，总之一个字：那就是“真”，但是，编造的作文只要写得生动、有趣，也是好作文哦！二是写作文可以写得感动，如果写妈妈，你可以写你妈妈一次感动你的事。可是，作文不能落入俗套，如“我生病了，妈妈背我去医院，为了我，妈妈熬夜熬出黑眼圈”之类的作文，批作文的老师看过千遍了，千篇一律的作文，老师看也不会多看一眼的。

但是，有些人会问我，不要落入俗套，那该怎么办呢？那就要学会观察生活中的细节，从生活中找素材，从生活中观察不同职业的人的不同表现。并且把它写在作文中，因为经历过的事情写在作文中，你的灵感就会犹如泉水，源源不断。

三是写作文要有理论化，如“电视机感冒了，热乎乎的”或者“昨天的月亮是圆的，今天的月亮是弯的，好像干了重活，瘦了一大圈”之类的，批作文的老师就会很乐意看这种作文，如果你还想吸引老师的眼球，可以在题目上大做文章，如果是半命题作文或者是自拟题目的作文，如“xx，谢谢你”或者只给你要求，如“如果你闯红灯，你会怎么办，题目自拟”，“xx，谢谢你”，如果你想写“老师，谢谢你”，就可以写“学校里的教官，谢谢你”，只要编得合理，编得吸引人，老师就会想：学校里的教官是谁呢？老师就会被你的作文题目吸引住，就会很愿意地看下去。

总之，你写作文，不能尽力而为，而要竭尽全力！

五年级的作文 篇6

自从学了《赶海》这篇课文，“大海”的美丽倩影就深深地扎根在了我的心里。有好几次，我都梦到自己来到心心念念的大海，扑向大海的怀抱，尽情地玩耍。

去年暑假的第一天，爸爸妈妈带着我，开始了我们的青岛之旅。在那里，我终于见到了魂牵梦萦的大海——青岛的海。

刚到海边，扑入眼帘的就是那无边无际的海水。海水真蓝呀，我发现我居然无法找到语言来形容，只觉得翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是国学大师在此，也难以描摹。

无风时，它像一匹看不到尽头的蔚蓝色的绸缎，那样光滑，那样细腻。海水仿佛凝固了，安安静静的，好像睡着了一样，平躺在那儿，一动也不动，成了一块厚厚的玻璃。

突然起风了，玻璃顿时碎了。在海风的吹拂下，海面上照射出无数晶莹剔透的浪花，多像绸缎上的图案。海水时而轻抚着岸边的礁石，就像是母亲抚摸着自己的孩子，时而“哗哗”地涌上岸，轻轻拍打着我们的双脚。啊，海浪多像个调皮的孩子，冲上来，顷刻间又退了下去，一遍一遍，不厌其烦。它不时拍打着礁石，溅起一片片晶莹的浪珠，那层层叠叠的浪头远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭。海风吹过来，带着微微的咸味。偶尔飞过几只水鸟，为大海又增添了几分生机。

我迫不及待地下了海，扑入大海的怀抱，高兴地游泳、嬉戏。我任海风拂过我的面颊，任海水搔痒我的脚丫，任海涛冲刷我的一切。我彻头彻尾地被大海征服了了，就像一个久别母亲的孩子，徜徉在她温暖的怀抱里，不想离开。此刻我不禁想起法国著名诗人雨果的诗句：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是人的心胸。难怪人们常说：海纳百川，有容乃大。

这一天，我尽情地在海滩上嬉戏，不时投进大海宽广的怀抱，与浪花共舞。在与大海相伴的这一天，我愈发爱上了浩瀚无边的大海，爱它那绮丽多姿的景色，更爱它那母亲般博大的胸怀！