《五年级话题作文范文精彩8篇》
写作可以帮助学生更好地理解历史、文学、哲学等领域的知识，从而拓宽他们的知识面和文化视野。五年级话题作文范文要怎么写？接下来给大家带来五年级话题作文范文，方便大家学习。
五年级话题作文 1
我一听到“跑步”这个词，就忍不住想远离它，因为我并不喜欢跑步。
现在，学校在大课间的时候跑步，我一想到这就恨死跑步了。但随着时间的推移，我越发觉得跑步其实也还可以，但是最重要要跑快一点，至少我也是参加过运动员的，不习惯跑慢一点。可事实还是不尽人意的，那是因为老师要带头，我看老师年纪也已过半百了，肯定跑不快。想到这里，我十分伤心。
终于要开始跑步了。老师带头，说：“同学们，大家跟着我跑，不要太快，男女一人一条道，但是不许走。”于是，我们就开始跑步，老师跑的＇速度特别慢，以走的速度都早就差不多了。我看着二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要，老师还时不时地倒着跑，看我们谁在走路。半圈下来，我们离前面有不少距离了，我对老师的行为很不理解，并且也十分讨厌老师的行为。最重要的是，我一开始认为只要跑一，两圈就可以了，但没想到会跑四圈甚至五圈。
渐渐天长日久了，我对老师的行为有了理解，也渐渐喜欢这项运动了。老师跟我们说：“这样慢慢跑才会出汗，你看前面班一会儿快，一会儿慢，哪里好？只有匀速最适合我们，不但达到了锻炼的目的，并且一点儿也不累呀！”
五年级话题作文 2
如今，我的家乡路上灰尘很多，人们呼吸的空气很不新颖，河水十分脏，小鱼、小虾都看不见了，而且小河两旁有很多的渣滓，山上的树木也不时减少，看到家乡这样的现象，我的心里觉得很不是滋味！
随着社会的开展，科技的进步，人们文化水平的进步。很多年后，我的家乡发作了一日千里的变化。马路上有机器人在清扫卫生，并时辰监视着丢渣滓的行人。有一次，女士把渣滓扔在地上，机器人赶忙跑了过去，有礼貌的对那位女士说：“同志，请您把渣滓拾起来好吗？”女士笑了笑，觉得很不好意义，立即把本人方才扔在地上的渣滓拾起来，丢进了左近的渣滓处置器。机器人笑容着向女士敬了个礼，并说了声：“您做得真好，谢谢！”这种机器人是特地清扫卫生的，装置有完好的电脑系统，能够模拟人的表情和动作，能够自动充电，能够自动处置渣滓，很好的维护了公共卫生环境。
未来的家乡，山上绿油油的，树木生气勃勃，雄鹰在蓝天上飞翔，小鸟在枝头欢乐的唱歌。地上一年四季，都有五彩缤纷的花朵，有红玫瑰；有紫罗兰；有白牡丹；有蔷薇花……看上去，家乡既像一个大大的花园。又像一片绿色的海洋，空气清爽、芳香、醉人。
早上，山谷里开起了白色的晨雾，整个山林浸染在烟雾里，仿佛神仙住的中央，我和乡亲们过着幸福的生活，吸收着许多来这里旅游的客人。
啊，未来的家乡真美丽！
五年级话题作文 3
我的母亲常常盯着我写作业，没有人能讲过他。虽然看起来她很凶，但是我妈妈是刀子嘴，豆腐心，她非常关心我的生活。
曾记得我在上幼儿园的时候，有一天下着大雨，别人的父母都来接了，唯独我一个人孤零零地站在园门口，等待着家人来接，心里不禁有些怨恨爸爸妈妈：怎么还不来接呢又冷又饿。突然，一个熟悉的身影从雨帘中，慢慢地过来。我仔细一看，果然是妈妈。我高兴极了。妈妈来到我身边，摸了摸我的手，对我说：“怎么样，冷了吧！”说完，把她的外套解下来，套在我的身上。又说了一句：“来，上我的背，我背你。”我为了妈妈晚来的事，还在睹气，没有去理她。可妈妈并没有发火，好像看透了我的心思，笑了笑说：“别生气了，再不回去，你爸就没有饭吃了。”听了妈妈的话，我才不情愿的上了她的背。走了一会儿，雨更大了。妈妈把伞一点一点地往我这边移，我说：“妈妈，不要把伞往这边移了，不然你会淋湿的。”而妈妈全然不顾，当没发生似的说：“我淋坏不要紧，可你淋坏了，明天怎么上课”听了妈妈的话，我心中一阵激动，刚才那生气，顿时全消了。雨水打湿了妈妈的衣服，而她却还在前进，前进……
第二天，妈妈生病了，我责怪自己，昨天为什么不把衣服还给妈妈，这样还好一点。于是，我不想去读书了，想陪伴在妈妈的身边，而妈妈却说：“乖孩子，去读书吧！”经过几次的劝阻，我去了学校。可是，我身在学校，心在家中呢……
母爱是伟大的，母亲是无私的，母爱是无微不至的，母爱是值得敬佩的。在这里我忠诚的说一声“谢谢你，母亲”
五年级话题作文 4
秋天无声无息地来到了学校，使校园增添了大自然的美丽。
你看，校园四周种满了四季常绿的冬青，翠绿翠绿的，给校园镶上了一道绿边，又恰似给校园扎上了一条绿色绸缎的蝴蝶结。
校园东边的月季花正开着呢。盛开的月季花有黄色的、深红色的、粉红色的……它们昂首怒放，显示着自己的绚丽多姿。一阵秋风吹来，它们便翩翩起舞，散发出阵阵清香，可诱人了！那些没有盛开的月季花不肯露出粉红脸庞，好像很害羞的样子，美极了！绿里透红的叶子托起红红的脸庞，宛如一个个漂亮的小姑娘，格外可爱。
校园西边的草坪上，小草渐渐变黄了，起风时，头顶黄色的小草迎风飘荡，舞弄着自己的身躯，好像在期盼着什么。草坪旁边的银杏树的叶子变得金黄金黄的，风一吹，在空中跳起了秋的舞，跳累了，就扑到了大地妈妈的怀抱里。可是，松柏却没有换上秋天的新衣，它仍然苍翠挺拔，如同一座座碧绿的宝塔守护着我们的校园。
校园里北门口杨树的叶子也黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在地上，仿佛是给校园铺上一块金色的地毯。
秋天让我们的校园变得如此美丽，我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。
小学生五年级作文 5
每一年的`农历八月十五日是中秋节。今天，是二零一八年的九月的二十四日，又到了一年一度的农历八月十五日——中秋节。
中秋节又到了，月亮又一次圆了，人们也有一次团圆了，每家每户都是其乐融融，隐隐传出欢声笑语。在今天，白天，人们尝着各种味道的月饼，闻桂花香，晚上，人们可以坐在草地上看月亮，聊聊天。
中秋节又叫团圆节，有的地方还管中秋节叫月饼节。中秋节的习俗很多，除了吃月饼、赏月这些许多人都知道的习俗之外，还有一些并不是所有人都知道，也不是所有人都能做的事情，比如观潮、猜谜等等。
跟中秋节有关的诗词有很多，比如，唐代王建的《十五夜望月》，李朴的《中秋》，刘禹锡的《八月十五玩月》，宋朝苏轼的《水调歌头》、《中秋月》、《中秋见月和子由》，米芾的《中秋登楼望月》，戴石屏的《中秋》等等。
在中秋节，人们吃的月饼也有各种味道。有五仁味道的月饼，有莲蓉味道的月饼，有肉松味道的月饼，有抹茶味道的月饼，有巧克力味道的月饼，有咸蛋味道的月饼，有豆沙味道的月饼，有核桃味道的月饼，还有黑芝麻味道的，桂花味道的月饼等许多口味的月饼。
今天，又到了中秋，又到了农历八月十五日，我们吃着各种味道的月饼，看着圆圆的月亮，心里感到很是快乐。
小学生五年级作文 6
幸福是什么？幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌；幸福是和家人团聚在一起；幸福是同学之间深厚的友谊。这些都是幸福。但我的幸福却格外与众不同：我认为当小孩是很幸福的。为什么这样说呢？请听我慢慢道来。
首先，当小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸妈妈爱着，爷爷奶奶宠着。想干什么就干什么，不想干什么就不干什么，一切都符合你的意愿。要是不开心了，还能向父母撒娇，弄得全家人都围着你转。
其次，你可以和小伙伴们尽情地疯玩，不论是翻花绳、跳格子还是打弹珠，甚至一不小心打破了玻璃，大人们也只会说：“小孩子嘛，玩玩，没关系！”才不会批评你哩！
还有还有哦，小孩子不用做饭，可以吃到爸爸妈妈为你准备的美味佳肴；不用赚钱，可以得到许多精美的礼物。
当然，最重要的是，小孩子还能到学校去读书。清晨，我们随着琅琅的读书声，步入知识的殿堂；课间，我们和小伙伴一起快乐的嬉戏；夜晚，我们打开书本，尽情地在书海里漫游。难道你不觉得幸福吗？
这就是当小孩子的特权……
幸福的童年就像一颗颗糖葫芦，酸酸甜甜，我真的感到非常幸福，更要珍惜这宝贵的幸福时光，抓住每一分每一秒。
你说呢？你的幸福又是什么呢？
五年级话题作文 7
我去过许多美丽的地方，有一望无际的大海边，牛羊成群的川西大草原，还有五彩缤纷的光雾山……但我觉得最美丽的还是九寨沟里那神奇的五彩池。五彩池是九寨沟的一个景点，听说那里风景迷人，那里的池水非常奇特。
记得是前年的秋天，我和爸爸妈妈来到了我向往的九寨沟，来到了五彩池边。在五彩池的周围长着许多高大的松树，松树的叶子深绿深绿的，像一块块翡翠。松树林中多姿多彩的海子就是五彩池，池边围着许许多多大小不一的石头，像是给五彩池戴上了一串串珍珠项链，池边金黄色的沙滩，像是给洒上了一层闪闪发光的金粉。
池水清澈见底，清的都能看见池底那大大小小的鹅卵石，还有那沉积在池底的沙粒和缤纷的落叶。池水非常奇特，池边的水是浅蓝浅蓝的，越往池的中央，随着池水越来越深，颜色也逐渐变成深蓝，整个池子就好像是披上了一件蓝色的衣裳，又好像镶嵌在松树林中的一块大大的蓝宝石。
五彩池的池底有许许多多、大小不一的鹅卵石，有灰色的、褐色的，这些鹅卵石被蓝色的池水染成了奇怪的颜色。池里还不时能看到几条小鱼游来游去，很是自在、很是快活，仿佛在赞美五彩池的美丽。一阵微风吹来，五彩池的池水便荡起小小的涟漪，在阳光的照耀下闪着金山的光芒。
啊，我爱这奇特的五彩池，这里的风景多么像一幅美丽的、五彩斑斓的画呀！
五年级话题作文 8
最近我发现我们的手其实也可以来当作乒乓拍，这是我今天才刚刚发现的，原因是这样的：下午的时候，我在练习乒乓球，打着打着，球落地了，等我捡完球站起来的时候，我的拍子不小心从我的手中脱落，像从监狱里逃出来的犯人解放了一样。说也奇怪，这拍正好命中了我的脚上的大拇指，疼的我哇哇大叫。觉得这乒乓拍似乎跟我有仇似的。我在仔细看看我的脚有没有受伤，我从远处看似乎没什么受伤，把眼睛贴的近些就有点皮破了。
我想打击报复一下乒乓拍，可它又不是人，怎么打击报复呀？于是我就在心里默默的想：乒乓拍的天职就爱活动，只要我们不有用它，它肯定会憋的难受，对呀，我就这么打击报复它。想完之后我就立即行动起来，我决定用手来当拍子。
虽然我来接并没有像拍子那样有较高的接住力，但是我觉得这样好玩，知道了球碰壁后反弹力有力量，打在我的手上挺疼的，我心里想：乒乓拍是多么的痛苦，让我们的手来代替它，它肯定高兴死了。可我并没有让乒乓拍上阵，但我想到了这样一件事：如果乡下的孩子想打乒乓球，他们买不起可以用我的方法，手是疼了点，但他们总买的起一只手套吧，带在手上就不怕疼了。这样他们为自己的家里做了两件好事，第一：他们可以提高打乒乓的水平。第二：可以为自己的家里剩下一钱。这种想法是多么的好！