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《初中英语宾语从句专项训练最新4篇》

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作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?

as引导的定语从句课件 1

as引导的定语从句课件

as引导非限制性定语从句,常指主句所表达的整个事情,可置句首、句中、句末。

as 作为关系代词和关系副词可以引导定语从句。

1 such……as…… “像…………一样的”,“像…………之类” the same……as…… “和…………同样的”

在这两个句型中,as 是关系代词,其中such 和same 作定语,修饰

主句里的某个名词(或代词),这个名词是as 引导的定语从句的先行词,

as 在从句中可担任主语、宾语和表语。

We have found such materials as are used in their factory.

(as 作主语)

我们找到了(像)他们厂里用的那种材料。

Such people as you describe are short nowadays. (as 在从

句中作宾语)

你描绘的这种人现在已很少了。

He is not the same man as he was. (as 在从句中作表语)

他和过去不同了。

This is the same thing as we are in need of. (as 在从句中

作宾语)

这东西和我们所需要的东西是一样的。

2 ……such as……

such 为代词,意思为“这样的人或物”,as 在从句中担任成分,修

饰先行词such。

This book is not such as I expect.(as 在从句中作宾语)

这不是一本我所希望的书。

He told me of his experience such as I had never hadbefore.

(as 在从句中作宾语)

他给我讲了他的经验,我从来没有那种经验。

I have not many, but I will send you such as I have.

我有的不多,但我愿把我所有的都送给你。

3 the same……as……

同一个…………

the same……that……

as 和that 都引导的是定语从句,所表达的意思相近或相同,但从句

中省去谓语时必须用as 代替that。

He works in the same shop as /that I do.

他和我在同一个车间干活儿。

She is the same age as you.

She is the same age that you.……(×)

她和你同年。

He uses the same books as you.

=He used the same book that/as you do.

他和你用的'书是一样的。

注意

所指的是不同一个,必须另加词句。

这支钢笔就是我丢掉的那一支。 (指同一支笔)

This is the same kind (type, sort)of pen as I lost.

这支钢笔跟我丢掉的一模一样。 (但并不是原来的那一支。)

She wears the same clothes as the did last Sunday.

她穿的就是她上周日穿的那件衣服。 (同一件)

She wears the same kind of clothes as her sister does.

她穿的衣服和她姐姐(妹妹)穿的完全一样。 (但不是同一件,是同一类型)

4 ……,as ……有些

有些as 引导的定语从句已成为一些固定用法,如aswe know(正如我们所知道的)。

as 代表整个句子的内容,引导非限定性定语从句,它的先行词可以

是名词,也可以是不定式短语或整个句子,as 在从句中担任成分:主语、

宾语和表语,相当于which 引导的非限定性定语从句,有时两者可互换。

The teacher is from Beijing, as/which they know from hisaccent.

他们从老师的口语中就知道他是北京人。

As everybody can see, great changes have taken place in China.

(正如大家所能看到的)大家都看得出,中国已发生了巨大的变化。

注意

as 引导的定语从句位置灵活,可放在句首、句尾(可放在主句之前或之后)。which 引导的非限定性定语从句只能放在主句之后。

英语六级语法总复习:关系代词引导的定语从句 2

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who, whom, that

这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用

Is he the man who/that wants to see you?

他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)

He is the man whom/ that I saw yesterday.

他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语)

2) Whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换), 例如:

They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

3)which, that

它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:

A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。(which / that在句中作宾语)

The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that在句中作宾语)

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定语从句关系复词课件 3

定语从句关系复词课件

1. 关系副词VS关系代词

先来看一看关系副词和我们熟知的关系代词有什么关联。

以where为例,首先问大家一个问题,where是什么意思呢?“哪儿!”你肯定会毫不犹豫的给出这个答案,然后躲到电脑后,偷笑栗子问的问题太弱。其实不然。我们换个问题“Where are you?”翻译成中文是“你哪儿?”还是“你在哪儿?”我想这次应该大家会毫不犹豫的选后者吧!没错,where确切翻译应该是“在哪儿”,所以见到“Where did Tom live?”时,我们的答案是“Tom lived in Beijing.”而非“Tom lived Beijing.”

接下来回到正题,我们通过以下的等式替换来看看关系副词和关系代词的关系吧。首先有两个简单句:

We visited the city center. Tom lived in the city center.

针对这两个简单句我们做两个设计:

1)把他们合并成一个由which引导的定语从句,不难得出是:We visited the city center in which Tom lived.

定语从句中which指代的正是city center,即which=the city center.

2)再针对第二个简单句提一个问题:

Where did Tom live?

因为where是“在哪儿”所以它对应的`答案是“in the city”而非“the city”,即where=in the city

综合以上两点which=the city center,where= in the city center,显而易见where=in which,也就是说,关系副词=介词+关系代词。所以该定语从句可以换种写法就是:We visited the city where Tom lived.因为where在定语从句中指代是地点状语,所以属于关系副词。相应的when指代时间状语、why指代原因状语。

2. 关系副词用法的解题技巧:

见到时间词关系词一定用when吗?未必!做题时切记一个原则:缺什么补什么。试比较以下两道题:

1) The days are gone______ physical strength was all you needed to make a living.(天津)

2) The days ____ I spent in the village were full of adventure.

A. when B. where C. which

第一道虽说是一个经典的高考题,但我们初中听说读写拔高上的不少小学霸都问过我这一道题。首先,必须承认这题比较有难度:从句子结构上看主干即The days are gone (那些日子已经结束了),后面紧跟的是一个定语从句,用来修饰主语The days的,只是因为定语从句太长放在句首会显得整体头重脚轻,所以放在了句尾和先行词分割开来。然后我们需要做的就是判断先行词在定语从句中所作的成分了。从句主系表齐全,是个相对完成的句子,所以the days只能加上介词在从句中只能做时间状语,所以横线上填when,或者根据我们解决掉的第一个问题填上during which也可以。

再看第二道,从句是I spent in the village,谓语spent缺少宾语,the days正是spent的宾语,所以不能填when,只能填which或that。

总的来说就是:做定语从句题目时,一定要看清从句中缺什么成分,或者看先行词在从句中能做什么成分,只有在做状语时才能够选关系副词。我们再来练一组题目:

1)This is the school _________my grandpa founded.

2)This is the school _________ my grandpa found his love.

第一题从句中founded是及物动词“建立”,缺少了宾语,所以只能填关系代词which或that;第二题从句中found“找到”有自己的宾语,从句主谓宾齐全,所以先行词school只能加上介词充当状语成分,因为school是地点,所以只能填where了。

3. 关于where的特殊用法:

定语从句中where的使用已经不仅仅限于具体的地点,在一些模糊的地点名词后也要使用where,比如:family, point, case, stage, job, society, situation, circumstances等。

看一个题目:

Later in this chapter cases will be introduced to readers____consumer complaints have resulted in changes in the law.(江西)

A. where B. when C. who D. which

本题同样是一道经典的高考题目,首先要能够分析出句子结构,找出先行词。本句和之前见到的一个题目一样,横线后的定语从句本来是修饰cases的,同� ”正确答案应该选A,cases相当于一个抽象地点,where在这里等于in the cases(在这些案例中)。

练习:

All the neighbors admire this family___ the parents are treating their child like a friend.

A. why B. where C. which D. whose

综上,我们在学习定语从句中关系副词的用法时一定要注意到以下几点:

1. 关系副词=介词+关系代词

2. 选关系词的宗旨是:看从句缺什么句子成分,缺什么补什么;when指代时间状语,where指代地点状语,why指代原因状语。

3. where的抽象化先行词有:family, point, case, stage, job, society, situation, circumstances等。

英语教案-as引导定语从句扫描 4

英语教案-as引导定语从句扫描

As 引导定语从句扫描

在定语从句中,一般的从句关系代词是which、who、whom、that、 whose, 其代替主句中的人或物,在从句中做主语、宾语或定语。而学生在学习过程中,常会遇到as作为关系代词出现,做起题来,无从下手,就此笔者对as作为关系代词引导定语从句的情况做一归纳, 以供参考。

一、as引导限制性定语从句

主要结构有:

the same…as

as…as

such…as

so…as

主句中出现the same, as, such, so修饰先行词,需选择as做关系代词在定语从句中做主语或宾语。

1.  It’s the same person as we wanted to find yesterday .

我们昨天要找的是同一个人。

2.  Such girls as he knows are good at English .

他所认识的女孩都擅长英语。

3.  Do you have such books as we like ?

你有我们喜欢那种书吗?

4.  She will marry as healthy a man as she can find .

她将嫁给她能找到的任何一个有钱人。

5.  There is so warm a house as we want to live in .

这里有如此暖和的房子,我们都想住在里面。

6.  He has so difficult a problem , as none of us can solve .

他有如此难的一个问题,我们没有人能解决。

二、引导非限制性定语从句

⑴ as引导非限制性定语从句,指代整个主句内容,从句可置于句首,句中或句尾

1.  As everyone knows ,China is a beautiful country with a long history .

每个人都知道,中国是一个有着悠久历史的`美丽国家。

2.  The earth , as we know , moves round the sun .

地球,我们都知道,围着太阳转。

3.  Tom works hard and is willing to help others, as we all know.

汤母工作努力,并且乐于助人,这一点我们都知道。

⑵ 非限制性定语从句中的谓语为被动式时,常用as做主语

be said/known/announced/reported/mentioned/expected/discussed

1.       Grammar , as has been said before, is not a set of dead rules.

语法,就像以前所说,不是一套死规则。

2.       As is known to all , TaiWan is part of China .

⑶  as引导非限制性定语从句,有“如,似,正像”的含义,因此,下列句式多用as

as has been said above

如上所说

as anybody can see

正像每个人所看到的那样

as we had expected

正如我们所预料的那样

1.       Things are not always as they appear.

事情并不一直像他们表面那样。

2.       The boy has as much progress as we had expected.

正像我们所预料的那样,这个男孩取得了大的进步。