《初二物理下册知识点总结》

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？

初二物理下册知识点总结 1

一、声音是什么

1、声音是由于物体的震动产生的。

我们把正在发生的物体叫做声源、固体、液体、气体都能发声、都可

2、声音的传播需要介质，可以在固体、液体、气体中传播，但不能在真空中传播。

3、声音是一种波，声是以波的形式传播的，我们把它叫做声波。

声波能使人耳鼓膜振动，让人觉察到声音的存在、它还能使其他物体振动，这表示声具有能量，这种能量叫做声能。

回声是声波遇到障碍物反射形成的。

4、声音在不同的介质中传播的速度是不同的。

声音在气体中最慢，在液体中较快，在固体中最快、平常我们讲的声速是指，声音在空气中传播的速度，340m/s，应记住。

二、声音的特性

1、响度：声音的强弱叫做响度。

振动的幅度称为振幅、声音响度与声源振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。

响度是人耳感觉到的声音大小，增大响度的目的是使声音更响亮，听清来更清楚。

2、音调：声音的高低叫音调。

声音音调的高低决定于声源振动的频率、声源振动的频率越高，声音的音调越高；声源振动的频率越低，声音的音调越低。（振动的'快慢常用每秒振动的次数――频率表示，频率的单位为赫兹，Hz）女子的音调比男子高。

3、音色：不同的发声器，由于它们的材料、结构不同，即使发生的响度和音调相同的声音，我们还是能分辨它们，这是因为声音的另一因素，音色不同。

三、噪声

1、噪声：难听的、令人厌烦的声音、噪声的波形是杂乱无章的。

2、乐音：动听的、令人愉快的声音、乐音的波形是有规律的。

3、噪声的危害

4、噪声的控制

减少噪声的主要途径：

（1）控制噪声在声源。

（2）阻断噪声传播。

（3）在人耳处减弱噪声。

四、人耳听不到的声音

人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz—20000Hz之间，称为可听声、频率高于20000Hz的称为超声波、频率低于20Hz的声波称为次声波。

超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点。