《培训班结业的发言稿(热门5篇)》

培训班结业的发言稿（通用5篇）

培训班结业的发言稿 篇1

尊敬的各位领导，各位老师：

我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。

作为一名成年人，我常常对身边的寻常的人和事缺少关注，缺少感动，比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是，在三年的双导师培训即将结束时，回望来路，我的心里却常常被一次次地感动。

感动于李XX老师。

李老师是我们的班主任。为了我们的培训，他做到了精心周到、科学安排、高度负责，甘心为十位学员的'专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么，他总要先发短信，再打电话，逐一告之大家；什么时间上研究课，什么时候请专家来指导，什么时间读教育专著，什么时间该写经验文章、教学论文专著，每学期初，他都会做好周密安排。每一次听、评课，除了他发言，他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课，并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血，我们深深地感受到，他既是我们的良师，更是我们的诤友。

感动于张XX老师。

张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家，他除了有专家的儒雅和智慧，更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座，指导学员上课十多次。他的每一次到来，每一次指导，总能给我们教学拨开云雾，特别是在37中进行的高考指导，更是让大家受益匪浅。

感动于我们的每一个学员。

我们十个学员，在三年的培训里，大家努力克服工作和学习的矛盾，积极参加每一次学习，每一次活动没有无故缺席。学员上示范课、研究课节，到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节；阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著，写了读书笔记篇；走进课堂，深入思考，认真研究，换来丰厚的回报。三年来，我们十个学员论获奖篇，在各类杂志发表文章篇，有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号，有的老师加入了市级名师工作室…………

我庆幸自己曾经这样走过三年，我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年，我想，如果有机会，我更愿意还有这样的三年。

培训班结业的发言稿 篇2

各位领导，各位老师，各位学员：

大家下午好。今天，我很荣幸作为电子系优秀学员代表在这里发言。首先，请允许我代表在电子系、计科系、旅游系第四期党课培训班结业的同学们向辛勤培育我们的党组织及各位老师表示衷心的感谢！下面我将把我在党校学习的心得体会向党组织、各位老师和同学们做以汇报。

在党课学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，在为期六周的学习中，每一次学习，我都有一次新的认识，心灵都有一次新的撞击，让我进一步明确了我的世界观、人生观、价值观，每一次党课对我们来说都是一次接受教育与洗礼的过程，是一次思想提高的过程。

通过学习，我认识到从前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，经过系统的学习，我明确了党的性质；通过学习，我也学到了怎样才能成为一名合格的党员，如何端正自己的入党动机；通过学习，我也了解了党的最新科学理论——科学发展观······通过这次的学习, 不仅加深了对党的基本知识的了解，也端正了自己的入党动机，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。理论应联系实际，在工作实践中，我认为一个人在思想上入了党，还应在实际中付以行动。在学校期间，我积极参加学校和班级组织的各种丰富多彩的活动。作为班级的班干以来我总抱着对工作认真负责的态度来完成班级交给我的每一项任务。我们工作在一个平凡的工作岗位上，虽然做不出像科学家，政治家那轰轰烈烈的.一番大事，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光，发热。关键主要在于我们个人是否能够坚定信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度，是否树立起全心全意为人民服务的观念。

一个人没有追求与理想，便会碌碌无为；没有信念，就会缺少人生航标，便会迷失方向；就难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热。党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标。

各位同学，新的世纪赋予我们新的机遇和挑战，作为当代大学生，我们是国家的希望，是党的后继力量，我们应紧记时代的重托，持之以恒，在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献，不断完善和提高自我，为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

虽然培训班的课程已经结束了，但是老师们的教诲仍在耳边响起。请允许我代表电子系的全体学员感谢学校为我们提供这次学习机会，感谢老师给予我们的谆谆教诲，正是这些，我们才有机会学习先进的思想，并且了解这些思想，让我们在此承诺，在未来的日子里，我们将继续努力，继续拼搏，为早日加入中国共产党而奋斗！

谢谢大家！

培训班结业的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾，同仁们：

大家好！

第×期基层医院院长培训班今天就要结业了，很荣幸有机会代表参加第×期基层医院院长培训班的学员发言。在×省卫生厅领导的关怀下，这次培训班举办得非常成功。医科大学附属××医院对本届培训班高度重视，对培训内容作了精心安排和准备。培训期间，围绕基层医院改革与管理、医院战略管理、医疗质量管理、护理管理、医院品牌建设、人力资源管理、财务管理、医院危机管理等十余个方面共30讲内容，使我们开拓了管理思路，更新了管理理念，提高了管理能力，这为我们今后做强县级医院奠定了良好的基础。在此，我代表第×期学员向××省卫生厅领导，医科大学附属××医院领导和专家们表示衷心地感谢。

在学习培训过程中，全体同仁学风端正，听课认真，对诸多问题进行了深入思考，结合自身实际广泛交流，提高了意识，增加了了解，增进了友谊。

一是通过培训，对更新管理理念，更好的把握新时期基层医院的发展有着积极的促进意义

××院长为我们讲授的等课程，使大家受益匪浅。通过学习培训，我们进一步充分认识到，一个医院能否实现加快发展、跨越发展、科学发展，一个部门的工作能否与时俱进、开拓进取、创新局面，关键在领导班子，关键在领导干部，关键在院长。开展基层医院院长培训是一种形式，目的就是要全面提高基层医院院长的综合素质。通过培训，我们掌握了新知识、研究了新情况、认识了新矛盾、解决了新问题、总结了新经验。我们将紧密结合基层当地以及当前的各项工作实际，把学习到的新理论、新知识、新技能充分运用到工作实践中，把学习的成果转化为推动工作的思路和举措。事实将会证明，我们的收获将极大地帮助我们成为胜任基层医院管理的.行家里手。

二是通过培训，对“看病难”“看病贵”有了更深刻的认识

医改的最终目的就是要解决老百姓看病难、看病贵的问题。××院长说过：不久前出台的医改方案中，城市公立大医院通过长期技术帮扶带动县级医院发展的模式，被重点提及，这不仅得到卫生部的首肯，还被确定为医改的突破口。××厅长也曾表示过，农民最终以县级医院的价格，得到城市大医院专家的治疗，这是医改给百姓带来的最大实惠。××省卫生厅倡导和组织的基层医院院长培训、××医院联盟等举措的落实，使基层医院得到了大医院的全面支持，提高了基层医院的管理水平和技术水平，这些喜人地变化正逐步为广大群众带来医疗上的便利和福音。

三是通过培训，增进了同级医院之间的了解和沟通

通过基层医院院长培训班这个平台，我们认识了省内同级医院的各位同仁们。大家共同学习，共同探讨，结下了深厚的友谊。同学们一起就基层医院各自遇到的实际问题进行了广泛的思考和深入的交流，分享了管理、经营中的成功经验。这将是我们的一笔宝贵的财富，值得珍惜和回味。

第×期基层医院院长培训班即将结业，我们即将回到各自的工作岗位。当我们带着一份不舍，带着一份收获，带着一份憧憬，更带着一份责任即将挥手再见时，我们的内心充满了感激与不舍。再次感谢××省卫生厅对基层医院的重视，对基层医院院长成长的关注，为我们创造了这么难得的学习机会；再次感谢医科大学附属××医院领导的重视和关心；再次感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的所有专家；再次感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的××医院的工作人员！

这届培训班虽然结业了，但是学无止境，请相信我们会不断地自我加压，自我充电，带领我们的团队在基层那宽阔的天空飞得更高，飞得更远！“捧着一颗心来，不带半根草去”，××医院的领导和专家用他们的行动为我们做了最好的诠释。我们相信我们所有的学员必将把学到的知识和经验运用到基层医院的管理实践中去，让基层的医院也享受到高质量的管理，奠定基层医院管理工作新的起点。

祝大家幸福平安，新年快乐！

谢谢大家！

培训班结业的发言稿 篇4

尊敬的童主任、林处长、田院长、各位领导、各位老师、学友们：

大家好！

时光飞逝，近一个月的南南合作外派人员英语强化培训班瞬即而过，时间短暂，我们42名学员虽有万千感激之语，却无法在这里一一表达。在此，我代表全体学友，谨向组织此次培训班的农业部和北京语言大学的各位领导、各位老师和员工表示最衷心的感谢和崇高的敬意！

一份耕耘，一份收获。在农业部国际合作司、国际服务交流中心和北京语言大学继续教育学院的精心组织下，在各位老师和学友的共同努力下，20xx年南南合作外派人员英语强化培训班圆满完成了预期的培训和学习任务，取得了显著成绩。学员们一致认为，此次培训时间虽短，但收获很大：一是英语水平得到明显提升。通过英语听力、外教口语、综合知识、视说与文化等各科目的强化学习，在20多天的时间里，学员们不仅对过去所学知识进行追忆重组，而且对英语知识体系有了飞跃的认识和理解，尤其是在听力和口语方面，纠正了以前很多不正确的发音。许多学员入学时不会听，不能说，现在不仅会听、会说，甚至还能流利对话。二是较好地掌握了FAO和外交礼仪知识，加深了对FAO、粮食安全、粮食安全特别节目的理解，对将来到非洲开展援外工作进行了充分的准备；三是师生互动学习，开展业余活动，不仅提高了学习效果，而且加深了彼此之间的友谊。 42名学员来自3个省市的39个单位，英语基础不一样，生活习俗有差异。农业部、北语培训部、班主任、班委之间随时互通信息，及时解决教学和生活中存在的问题，农业部还专门为学员配备了电脑，班委建立了公用邮箱，落实人员收集学习资料，为学员们提供方便。休息时间还组织了业余活动，如开展了英语互帮互学、汇报表演节目排练、参观名胜古迹、编辑通信录等活动，做到了短训期间学习紧张有序、活动丰富多彩。

一日师，终生恩。常言道：“授人以鱼，不如授之以渔”。在北京语言大学，我们真正享受到了中国和外籍英语教师高水平的教育方法，他们寓教于乐的教学方式、准确动听的语音让每位学员终生难忘，英语教学的科学性和趣味性在这里得到最完美的体现。老师教给了我们很多学习英语的科学方法，为以后我们提高英语水平、适应工作的需要打下了坚实的'基础。我们回去后要用好这些方法，加强练习，举一反三，不断取得新的进步，将是对老师的最好报答，同时欢迎各位领导和老师到学生家乡指导。

在今天的结业典礼上，我们将进行英语节目汇报表演，虽然节目简单，还很稚嫩，但毕竟是我们在短短20余天来取得的学习成果的展示，我们坚信，只要迈出了第一步，坚持继续走下去， 前面一定会是光明大道，在这个行程中我们还会遇到坎坷和荆棘，当我们遇到困难需要求助时，望各位领导和老师给予帮助！

再次感谢农业部、北京语言大学的各位领导，感谢各位老师的辛勤教诲！

祝大家身体健康、工作顺利！

培训班结业的发言稿 篇5

尊敬的赵老师、温总、文化传媒的工作人员、培训班的各位同学、家长以及来自全国各地的朋友们：

大家好！首先要感谢文化传媒举办这次毕业典礼，给我及学生们一次上台分享的机会；其次要感谢我们敬爱的赵老师、温总以及各部门领导一直以来对我们默默的支持、关心与帮助；同时还要向在百忙之中来参加这次典礼的家长朋友们表示诚挚的谢意。

首先自我简介：我，xx年毕业于师范大学，同年9月来到文化，结识了敬爱的赵老师和她的道德文化教育。对于我来说这是一个历史性的时刻，因为它改变了我的一生。同样我也希望大家能够牢记您与相识的一瞬间，因为那是您命运的转折点。

20xx年的3月8号是我们全体教师难以忘怀的一天，他们内心爱的种子将在这里生根成长，100多个家庭的希望将在这里实现，我很幸运能成为培训班的一员。

下面由我简单介绍一下我们的培训班：

1.培训教师简介：我们教师队伍一共有九人，这里有小学校长，有工商局局长，个体企业家，有医院的医生，有退伍士兵，有大学生。尽管我们有着不同的家庭背景、不同人社会地位，不同的文化程度，但是我们有着共同的梦想，有着共同的无私无我、甘于奉献的爱人精神。在我们的教师队伍里有一多半是党员，我们始终肩负着党赋予我们的神圣使命。我们的理念是全心全意为道德教育奉献终身。我们的教育宗旨是让每一个来到学员获得真正的快乐和幸福。

2.学员介绍：参加培训班的学员最小年龄11岁，最大的三十几岁。基本有三大类：第一类是参学群体。他们想要通过这个平台、借助这个学习的机会提升自身德行与自我境界，然后树立正确的人生观、价值观，以便更好地实现自我价值。

第二类是存在着不同的学习问题、心理问题和身体健康问题的年轻群体。在他们的学习生活当中存在着早恋、忤逆、网瘾、打架等不良习气。

第三类是社会的边缘人群。他们有着严重的生理疾病、心理疾病，如抑郁症、强迫症、自闭症等，和不良的生活习惯。

3.教学特点：为了在有限的时间内全面提升学员的自身素质和自我能力，我们全体教师共同商议通过三步走的计划去完成从思想导正到理论践行的教学目标。

第一步：思想导正阶段。通过事实案例去论证人事物发展的客观规律，培养学员知荣辱、辨善恶、明是非的正确理念；学习在个人生活当中言行的善恶与自然发展、社会和谐国和富民强的微妙关系，从而为传递正能量做好铺垫。

第二步：自我整合与塑化阶段。这一时期主要培养学员健全的人格、帮他们树立正确的人生观、价值观、情感观和消费观。在人生观上，通过讲述社会成功人士的生活案例、古圣先贤的人生理念、以及各界爱心人士的职业生涯，让学员对自我有一个正确的人生规划。在价值观上，注重培养孩子的感恩心，树立起上报四重恩的理念，确立学习、工作、生活根本目的。在情感观上，我们通过严格的规章制度和小班式的管理模式，在环境上去避免男女学员过密接触。同时我们培养孩子懂得渐次人生、段落人生，以帮助他们正确处理情感这个边缘话题与人生主题之间的关系。在消费观上：我们采取封闭式的教学管理；为了使学生们的心态清净、安稳，我们要求他们把手机交由老师保管，每周末给家人打一个电话；他们的钱也要由班级统一管理，每周仅发30元，目的是去除他们平日里奢侈浪费的消费习惯。

第三步：理论践行阶段。为了培养学生自主学习能力与自我实践能力，我们在后期组织了丰富多彩的社会实践与劳动实践活动。在理论教学上我们组织同学分享学习内容，自我延伸扩展与自我升华。在实践活动中我们组织了哈市百人一日游、江北一日游、社区实践、与哈工大学子交流、以及团体健美操比赛。在这些活动中，我们注重培养学生的自我学习能力、自我创新能力和自我实践能力。

4.课程特点：

内容的广泛性：为了培养孩子的综合素质，全面提高学员综合运用能力，我们开设了以道德教育为主的10门课程。其中包括：传统文化、礼仪培训、体育训练、音乐欣赏、消防安全、生理卫生等多门课程，目的是让孩子在短时间内塑造自我形象，提升生存技能。

形式多多样性：为了让同学们从不同角度、不同形式、不同程度去感受伦理道德在生活中的重要性，体会真正意义上的奉献、感恩和孝道，我们为同学们安排多样的教学模式，包括嘉宾座谈、主题班会、周记点评、批评与自我批评、社会实践、劳动实践以及播放具有教育意义的影片。目的是让同学们感受到生活中奉献的快乐，让他们学会用爱心去聆听每一个人内心世界，用感恩的视角去观察世间万物。

5.管理特点：

小班式管理：我们全体老师深入学生的学习、生活当中，随时随地能发现学生的'身心变化，观察学员在学习生活中出现的各种问题并予以解决,通过身体力行起到言传身教的作用。

6.双向教学：为了保证我们的教学质量，同时也为了让孩子从根本上排除学习上的障碍，我们采用亲师合作的教学手段，定期与家长沟通、汇报学员的近况，及时了解家长对德育的认知程度。通过老师、家长、孩子的共同努力最终实现我们共同的梦想。

7.教学成果

在我们共同度过的110天的时光里，我们每天学习、生活、吃喝住行都在一起，虽然时间很短暂，但我们结下了很深的友谊。在这个过程中，他们学会了辨别善恶是非，懂得了生活中因与果的微妙关系，他们不仅学会坦然、平静地对待周围人事物，更重要的是我看到了每个同学的成长，我感受到了每个同学点滴的变化。他们扭曲变形的心灵恢复了自然本有的纯真与善良，忤逆、嗔恨、抱怨、烦恼的习性渐渐地被内心最深处的感恩和幸福所替代，他们此时内心的平静稳重与刚来时的浮躁冲动形成了鲜明的对比。最值得我们欣慰的是，我们看到了孩子们眼中流露着那份快乐幸福，和无私奉献的爱，这是发生在我们身边的真实变化，这些改变不知不觉地烙印在我的脑海。

在这里受益的例子不胜枚举，但由于时间关系我不能一一列举，以上我主要向大家汇报了我们这期培训班的整体风貌、发展过程、以及收获的丰硕成果。四个月以来，我们努力践行着文化传媒公司的理念、宗旨和学风。但由于我们智慧有限，实践经验不足，人员有限，在解决问题时难免存 在不足与疏漏，希望老师、领导给予批评指正，希望各位朋友提出宝贵的建议，希望家长给予理解、支持与帮助。

最后，我代表全体老师祝贺全体学员在每一份收获与改变；感谢所有学生、家长的信任与配合；感谢为我们提供了无比崇高的教育平台；感谢每一位在这里奉献的朋友为我们做出了榜样。我的汇报到此结束。

谢谢大家！